伊索寓言的三年級讀書筆記

時間：2025-02-18 14:49:48 賽賽筆記我要投稿

伊索寓言的三年級讀書筆記（精選42篇）

　　認真讀完一本著作后，你有什么體會呢？不能光會讀哦，寫一篇讀書筆記吧。那么我們如何去寫讀書筆記呢？以下是小編收集整理的伊索寓言的三年級讀書筆記，希望對大家有所幫助。

伊索寓言的三年級讀書筆記（精選42篇）

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 1

　　暑假里，楊老師讓同學們讀書，并寫下讀書筆記，我讀了《伊索寓言》。

　　伊索寓言，里面的每個寓言都有一個道理，每個道理又有一個寓意，比如說《婦人與兔子》說的是兔子挖洞的本性是永遠也改不了的，《孩子和青蛙》是說不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上，《吹牛的運動員》是說事實是最好的證明，《樹和斧頭》是說不能幫助對自己可能造成威脅的人，哪怕是一個小小的幫助，《寶劍的價值》是說人無論從事什么職業都能實現自己的價值。《小鹿和他的母親》是說在多的優點也無法掩蓋致命的缺點所帶來的傷害。等等……還有很多的故事，我就不一一講了，總之，我很喜歡這本書，也許這是我的.喜愛，所以我很快的把這本書讀完了。

　　讀完這本書，我知道了很多的道理，它可以培養我積極向上的人生態度，同時也讓我懂得了每個人應該保持謙虛的心態，不要總是瞧不起別人。以后，我也一定會這樣做。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 2

　　《伊索寓言》就是一本好書，資料簡短而不失廣博，廣博而不失精湛，精湛又不失童真。一個個引人注目的故事，告訴我們一個個發人深省的道理，既有童話的幽默，又包含名言的教誨。

　　《北風和太陽》就是其中一個：北風和太陽比誰本領大。北風指著一位路人說：“我們就來比比，誰能讓他先脫下衣服！”太陽答應了，北風上場了，他鼓起嘴，吹出一股狂風，誰知，路人并沒有脫下衣服，他又連吹了幾次，可路人沒有脫下衣，反而把衣服穿的.更緊了。北風敗下陣來，太陽笑嘻嘻的上場，把陽光照在路人身上，路人覺得熱就脫下衣，跑到河中洗澡，北風只好向太陽“俯首稱臣”了。這個故事告訴我們勸說勝于強迫。

　　在書的樹林中，寓言是最高的樹之一，在寓言之樹中，《伊索寓言》就是最大的果實，當它被人吃掉之后，人們就獲得了無限的智慧，相反，當它被拋棄之時，人們就失去了一半歡樂和知識，所以，讓我們多讀寓言，為人類開啟一個書本的新紀元！

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 3

　　初看這本書，里面的小故事非常生動有趣，很吸引我。每一個故事背后又隱藏了一些大道理，像《狐貍與葡萄》講了狐貍吃不到葡萄便說葡萄酸，讓我讀懂了嫉妒心理。《金斧銀斧和鐵斧》的故事讓我明白了人們不該太貪婪，貪得無厭會得到懲罰。《烏龜和老鷹》說明了不能違背自然規律勉強做事。

　　小故事大道理，我會繼續讀下去。

　　伊索寓言的.三年級讀書筆記 4

　　伊索寓言是一部寓言精品，書中的寓言短小精碎，多運動物的個性、遭遇、命運來比喻時間的各種現象，影視人們做事有某些不足。深刻寓意能讓人們頓時醒悟，對照自身，發現自己身上存了一些許多的笑話。

　　我們先說《老鼠開會》，這則寓言更值得品味，老鼠商議怎樣對付貓，最后決定給貓的脖子上系上一個鈴鐺，當談到誰去給貓的脖子上去系上一個鈴鐺的'時候，老鼠卻鴉雀無聲，這則寓言點明了——再好的建議，沒有人去做，這個建議也是不現實的，他就等于0。從另一個角度來看，方法沒有十全十美的，光說不做，想出這個辦法也沒用，只能白費功夫。

　　《伊索寓言》的故事都非常的短小，但卻蘊含著深奧的內容，對此人生哲理寶典，要重在不斷的去讀，閱讀時只要肯動腦筋就會有收獲。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 5

　　《田螺》這則寓言告訴我們，做事要分清情景和場合，否則會被別人責備。《兔與青蛙》這則寓言告訴我們當我們認為遇到了天大的不幸時，其實還有人比我們更不幸，我們要以積極向上的`態度生活。

　　《獵狗和狐貍》這則寓言諷刺了那些表面看起來強大，其實內心膽小如鼠的人。《哲學家、螞蟻和赫耳墨斯》這則寓言告訴我們，自己做不到的事，不要去苛求別人。

　　《彈琵琶的人》這則寓言告訴我們我們要把眼界放寬，不要在小范圍自我陶醉。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 6

　　今天，我讀了《伊索寓言》中《獅子和農夫的故事》。

　　這個故事講的是：農夫發現一只獅子在他的牲口圈里睡覺，他想把獅子抓住。農夫想了一個辦法，他把門關得緊緊的.，不讓獅子出去。獅子醒了之后非常生氣，它咬死了幾只羊和幾頭牛。農夫看見了，他只好悄悄地把門打開，放走了獅子。回到家后，農夫還被妻子責怪了一頓。

　　這個寓言故事告訴我們：做什么事情都要量力而行。自己沒有能力做到的事，千萬不要去逞強，否則吃虧的只能是自己。

　　看完了這個故事，我想到我自己，有時做事也不考慮后果，就急著去做，結果失敗的總是我。從現在開始，每做一件事，我都應該好好想想能不能做，該不該做，這樣才能把事情做好，我要吸取農夫的教訓，不要做錯了事再來后悔。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 7

　　又一次翻開《伊索寓言》，雖說這本書里的故事都已讀過多遍，但仔細一看，這本書絕不僅限于故事，在一個個妙趣橫生的故事里，還充滿了人生的哲理。

　　在《伊索寓言》里最令我觸動的是《驢和馬》。講的是驢發現馬的飼料豐富，又得到主人的`精心喂養，而自己干活不辭辛勞，卻連像樣的蓐草都沒有。后來，戰陣爆發了，軍士全身戎裝，騎著那匹馬，用鞭子抽打它，迫使它四處奔馳，乃至陷入敵陣。馬遍體鱗傷，最后倒斃疆場。驢終于明白過來，改變了看法，認為馬太可憐了。

　　這則故事告訴我們千萬不要羨慕別人的榮華富貴，想想他們身處困境的時候，珍惜自己的生活。就像我們羨慕別人的成功，但我們卻很少看到別人成功背后的汗水。一分耕耘，一分收獲是沒有錯的。

　　《伊索寓言》讓我終身受益!

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 8

　　《伊索寓言》里面有許許多多的小故事。每個小故事都講述了一個深刻的道理，對我們很有幫助，對我的啟的非常大，讓我懂得了怎么做人?怎么學習?

　　每天拿起《伊索寓言》，我就愛不釋手，半天放不來，我就像一只小書蟲，遨游在書的海洋里。我一個字一個字地點過去，細細地讀著，生怕漏掉一個字，就像一只小蝴蝶，勤勞地采集書里的.“花粉”。

　　《伊索寓言》中的《小蟹和母蟹》讓我明白，人一定要正直地生活;《老鼠開會》讓我知道，我們想出一個好主意并不難，但要實現這個主意卻下不怎么容易;《蟹與狐貍》告訴我，有些人拋棄自己熟悉的地方，而去自己一無所知的地方，這樣一定會遇到更多的不幸……

　　《伊索寓言》里每一個故事都是那么精典，文中一些善良的小動物，得到了上天的恩惠，而一些陰險狠毒的人物，得到了應有的懲罰，讓我看了無比的欣慰。在生活當中，我一定要把這些道理深刻地記在心里，靈活地運用到現實生活中去，讓自己做得更好。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 9

　　今天，我讀了《伊索寓言》里的幾個小故事，其中《螞蟻和鴿子》里面講的是螞蟻與鴿子之間的故事。

　　一天，螞蟻在河邊河水。一不小心，滑了一下，螞蟻就掉進了河里。螞蟻大聲喊救命。樹上的'鴿子聽到了螞蟻的呼救聲，于是，它銜了一片葉子，把葉子扔進河里。螞蟻就爬到了葉子上。葉子漂啊，漂啊，終于漂到了河對岸。螞蟻爬上岸，感激地對鴿子說：“謝謝你救了我，我會報答你的。”過了幾天，螞蟻偶然間碰到了一位獵人，那位獵人拿著槍，(正在)瞄準鴿子。螞蟻(連忙)大聲對鴿子說：“鴿子，你快飛走吧，有危險!”不管螞蟻怎么叫，鴿子都聽不見。因為螞蟻離鴿子太遠了。螞蟻靈機一動，想出了一個好辦法。它爬到獵人的腳上，狠狠地咬了一口。子彈打偏了。鴿子聽到槍聲，立刻飛走了。螞蟻嘆了一口氣，它想：這總算報答鴿子了。

　　從中我學到了一個道理：在我有困難的時候別人幫助我，在別人有困難的時候我(也要主動)幫助別人。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 10

　　我最近讀了一本書，名字是《伊索寓言》。我最喜歡書里《龜兔賽跑》的故事，故事里面有一只兔子和一只烏龜。兔子腿腳靈活，跑得快，人稱“飛毛腿”;烏龜長得笨重，爬得慢。

　　有一天，兔子和烏龜比賽誰跑得快。當兔子快跑到終點時，它回頭看看烏龜，烏龜還在后面慢慢地爬。兔子想：烏龜爬得那么慢，一時半會兒肯定超不過我。我先在這里小睡一下吧。兔子睡著了，烏龜在賽道上慢吞吞地爬著。當兔子醒來時，烏龜已經到了終點。

　　這個故事告訴我：謙虛使人進步，驕傲使人落后。

　　我們班的.王子騫同學有一次考試得了100分，老師夸他聰明。結果他驕傲了，上課不認真聽講，當天的作業寫到一半就不寫了，跟周圍的人說話。第二天，老師檢查作業，他只做對了兩道題。老師說：“你這個混湯兒，一夸你就驕傲，跟《龜兔賽跑》里面那個小兔子似的，以后可不能這樣了!”

　　《伊索寓言》這本書里面有很多這樣的好故事，每個故事都教給我一個道理。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 11

　　今天我在家看了一本《伊索寓言》故事書，這本書里有個好聽的故事叫《農夫和他的孩子們》。從前有個農夫，他的孩子們都非常好吃懶惰。農夫很著急，后來農夫得了重病即將離開這個世界，農夫怕他死后他的孩子會更懶惰，農夫想到了一個主義。

　　臨死前他把他的孩子們都叫到跟前說：“我要離開這個世界了，我們家葡萄園里藏著一個寶藏，你們把它挖出來吧！”說完農夫就去世了。于是孩子們聽了農夫的話，他們就拿著鏟子去挖寶藏，可是他們把土挖了一遍又一遍根本沒有寶藏。正在他們失望的時候，那一年的葡萄卻因為他們無意中的耕作，給他們帶來了幾倍的.收成。這時他們才醒悟，原來父親所說的財寶，就是勞動啊！

　　這個故事讓我懂得了一個道理，沒有努力就沒有收獲。我覺得我們應該勤奮學習，多看看課外書，多寫寫字，這樣我們才能有好的成績。在家里應該幫爸爸媽媽掃地，做一些簡單的家務，這樣我們既幫爸爸媽媽減輕了負擔又能得到爸爸媽媽的夸獎。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 12

　　我看的一本《伊索寓言》中，我最喜歡的一個故事是《老鼠報恩》。

　　故事主要講了：在獅子睡覺的時候，一只小老鼠把它吵醒了，獅子生氣的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地說：“只要你放了我，我就必須會報答你。”獅子輕蔑地哈哈大笑，它雖然不信小老鼠的話，可是還是把小老鼠放走了。

　　過了不久，獅子被一個獵人捕到了。它十分悲痛，但沒一個朋友來就它。就在它絕望的時候，小老鼠卻來了，小老鼠把網住獅子的大網給咬斷了，救出了獅子。獅子萬分感激，小老鼠說：“你的恩我此刻報了。”然后匆匆地走了。

　　我認為故事中的這個小老鼠是一只懂得感恩的`老鼠。我們應當學習它知恩圖報的精神，

　　這個故事告訴我們：無論你多強大，也不要驕傲自大。尺有所短，寸有所長，大家要互相學習對方的長處，要彌補自我的短處。大家應當團結起來，互相幫忙，共同提高，學會感恩。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 13

　　今年，我讀了《伊索寓言》這本故事書。這本書就像磁鐵一樣吸引著我，里面的每一個故事都簡單易懂，內容精彩生動，從中我還學到了許多做人的道理。其中，讓我記憶最深的是《龜兔賽跑》，它講述了一只兔子和一只烏龜比賽跑步的故事。兔子很驕傲，總是嘲笑烏龜，覺得烏龜做什么事都慢騰騰的.。一天它遇見烏龜，要和烏龜比賽。比賽時，兔子兔子邁開腿，一口氣跑了一半，它回頭一看，烏龜還在起點，就心想：烏龜那么慢，我先休息一會，等烏龜爬到這兒，我再直沖終點也不遲。于是，兔子就靠在樹樁上，漸漸睡著了。而烏龜呢，它爬呀爬呀，一刻也不休息。等它爬到兔子身邊時，已經累得滿頭大汗了，但它還是努力爬著。等兔子醒來時，烏龜已經到終點了，烏龜勝利啦!

　　讀了這個故事，我明白了一個道理：做人不能像兔子一樣，驕傲自滿，瞧不起別人，要像烏龜那樣勇于挑戰堅持到底就是勝利！

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 14

　　我很喜歡《伊索寓言》這本書，其中，我覺得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍，被捕獸器夾斷了尾巴，遭受到這次恥辱后，它覺得臉上無光，因此決定勸說其他的狐貍也割去尾巴。

　　于是，它召集了所有的狐貍，說：“聰明的'動物是沒有尾巴的，你們看，人來就沒有尾巴的，人類多聰明呀！所有這條尾巴是多余的，它又長又笨重，是我們多么沉重的負擔呀！“

　　有一只狐貍站起來說：“喂，這要是對你有好處，不然你也不會這么說吧。”斷尾巴的狐貍見其他狐貍不上當，只好跑開。

　　從這個故事中，我懂得了有些人不是出于好意，而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴，那自己就不會臉上無光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告，要自己先想對自己有沒有益，再去做。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 15

　　今天看了伊索寓言《孔雀與鶴》里的一篇文章。他主要講了一只孔雀炫耀自己美麗的羽毛，嘲笑路過的鶴。說他的衣服像個皇后，全是彩虹的顏色，而你，鶴的翅膀一點顏色都沒有。但是鶴說，你說的完全正確，但是我可以在天空中翱翔，對著星星大聲歌唱，你可以嗎？

　　這個故事告訴我們不要拿自己的優點和別人的缺點做比較，因為每個人都有優點和缺點。

　　《伊索寓言》以動物為角色，用精致的小故事告訴我們做人的道理。

　　龜兔賽跑是世界上最受歡迎的故事之一:烏龜和兔子賽跑，但兔子鄙視敵人，在比賽中睡覺。烏龜雖然跑的.慢，但是堅持下來，最后贏了。

　　這個故事和我們的研究一樣。如果只靠智力，不努力，不認真對待，永遠不會進步。相反，不聰明落后的人，只要不灰心，好好學習，腳踏實地，堅持到底，最后的勝利還是屬于你的。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 16

　　今天，我讀了《樵夫與斧頭》，書中主要講了一個樵夫把斧頭掉進河里的故事。一個樵夫把斧頭掉進了河里，樵夫放聲大哭，一個神仙聽到了，找到了一把金斧頭，銀斧頭和鐵斧頭，問：“這些是你的嗎？”樵夫高興地說：“這把鐵的是我的。”神仙看樵夫很誠實，就把斧頭都給他了。樵夫把金斧頭和銀斧頭賣了，從此樵夫過得好極了。有一個樵夫他聽說有這好事就故意把斧頭扔下去，就哭，神仙又出來了，樵夫拿起斧頭就跑，結果淹死了。這個故事告訴我不能騙人。在生活中也不要騙人，要做一個誠實的人才有好的.結果。

　　《伊索寓言》讀后感這個星期天我讀了伊索寓言里面的烏鴉喝水我感受到了烏鴉的聰明才智，和他永不放棄的精神。讓我知道，做什么事不要放棄要堅持不懈，堅持總會有結果的，我們應該學習烏鴉的精神。無論做什么事做完、做好才可以。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 17

　　今天我看了一本書名叫《伊索寓言》這本書可以告訴我們許多道理，我最喜歡里面的一個小故事是《獅子、狼和狐貍》的寓言故事。

　　故事里講了，一頭年老的獅子病倒在洞穴里，除了狐貍之外，森林里的野獸都來問候她的身體狀況。狼心想，這是一個好機會，把自己的仇敵狐貍，進行報復，于是它提醒獅子：“陛下，您看，我們都來看望您的`病情，就是狐貍沒有來看您，他肯定是不關心您的病情，您一定不能輕饒他。”就在這時，狐貍來了，聽到狼的幾句話，獅子對狐貍大發雷霆，狐貍懇求獅子允許他解釋沒到的原因。狐貍說；“陛下，他們沒有一個像我這樣對您如此關心，因為我在前幾天，苦苦的尋找您這種病狀的藥方。”獅子立即回答：“你找到了嗎？”狐貍說：“找到了，這種療治的方法就是，把一只狼的皮剝了，趁還有點溫度，熬在身上，過幾分鐘就好了。”于是獅子就一巴掌打死了狼。

　　這個故事告訴我們，計算別人，是不會有好結果的。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 18

　　這段時間，我認真讀了《伊索寓言》，它匯集了許許多多古希臘經典寓言故事，每個寓言都蘊含著深刻的道理我看完一個一個短小但精彩的寓言故事，明白了許多道理。其中，我最喜歡的寓言故事是《蝙蝠、荊棘和潛水鳥》。這個故事講的是蝙蝠、荊棘和潛水鳥決定合伙經商，蝙蝠借了銀子，荊棘投入自己的衣服，潛水鳥買了銅。它們乘船出發，在海上遇到狂風，船沉了，貨物都丟了。它們得救回到岸上以后，認真地、鍥而不舍地找尋自己丟失的貨物。這個寓言故事告訴我們，以前在做什么事情上失誤過，再做那些事情的時候就會很認真。

　　我在生活、學習上也常常會遇到這種情況。比如說以前做錯了一道數學題，下次再做這樣的`題目，我就會更加認真仔細；有時寫錯了一個字，下次再碰到就會更加小心。《伊索寓言》中的寓言故事很吸引人，我非常喜歡看，也要認真體會其中的道理。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 19

　　一本好書上，可以滋養人的一生，一本好書上，是一位無聲的老師，它總是默默奉獻無盡的光和熱。最近，我讀了一本好書---《伊索寓言》，書中有許多人生哲理，讓我享用不盡。

　　《伊索寓言》中的《葡萄園中的`寶藏》對我感觸很深。故事中一個農夫苦苦掙下農業，可三個兒子好吃懶做。不久，農夫得了重病，臨終前，農夫對孩子們說“葡萄園中有寶藏。”在他死后，孩子們翻遍了葡萄田，卻沒找到寶藏，但葡萄長得很好，給他收成。終于三個兒子明白了勤勞致富的道理。

　　這則故事對我的啟示是一分耕耘，一分收獲。對于我們學生來說，勤勞就是今天的好好讀書、勤奮學習，為自己的未來而奮斗，努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫卷。勤勞就是一巨大的財富、珍貴的寶藏。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 20

　　今天我讀了一本書《伊索寓言》，其中的一篇故事《龜兔賽跑》令我印象深刻，從而讓我捧起了這本書，愛不釋手！

　　故事大概是這樣的，烏龜和小白兔比賽跑步，它們來一場一決勝負，小白兔興高采烈覺得這場比賽不用跑都會贏的，于是小白兔跑到半路，然后躺下來呼呼大睡，反而烏龜堅持不懈，持之以恒地跑下去，最終贏得比賽。也正是因為小白兔過度的驕傲自大，所以才輸掉了這場比賽。

　　這個故事告訴我們，首先，不能像小白兔那樣自高驕傲，就算有十足的把握機會也不能掉以輕心。其次，我們要學習烏龜，做人要腳踏實地，一步一個腳印地努力走下去，就算沒有十足把握贏下比賽，也不能半途而廢。最后，還要學習烏龜對待事情認真虛心的.態度和堅持不懈、勇往直前的精神。

　　從它們身上明白了一個道理：驕傲使人落后，虛心使人進步！

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 21

　　今日，我看完了一本哲理的故事書——《伊索寓言》，其中令我印象最深的一則寓言是《獅子與驢子》。

　　這則寓言講的是一頭獅子和一頭驢碰到了一塊，它們商量好，準備一起去捕獵。它們翻過一座小山，又走過了一座獨木橋，來到了野羊居住的山洞。獅子和驢分好工后，獅子便在洞口監視，驢從山洞后面溜進野羊家，之后神嘩鬼叫起來，四肢亂跳亂踢，怒視著野羊。野羊們被突如其來的大家伙嚇壞了，紛紛向洞口跑去，獅子在那“守洞待羊”，見了野羊就張開血盆大口去咬，不一會兒野羊就全被咬死了。驢這時立刻跑到了洞口，在獅子面前昂首挺胸，天花亂墜地自吹自擂：“看，還是我最厲害!沒有不怕我的動物，野羊們都是被我嚇出來的。”獅子看都沒看驢一眼，回答道：“是呀!如果我不明白你是驢，我也許也會怕你的'。”

　　這個故事讓我明白了那些在能人或行家面前自我吹噓的人，自然會遭到譏笑。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 22

　　我最近讀了《伊索寓言》這本書，我覺得這本書特別好，因為每一個故事都說明了一個道理。我不僅讀到了有趣的故事，還學到了很多道理。

　　令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運動員”.故事講的是有個運動員因平常參加比賽時缺乏勇氣，被人們指責，只好出外去旅行。過了些日子，他回來后吹噓說，他在別的很多城市多次參加競賽，勇氣超人，在羅德島曾跳得很遠，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說那些當時在場觀看的人們若能到這里來，就可以給他作證。這時，旁邊的一個人對他說：“喂，朋友，如果這一切是真的.，根本不需要什么證明人。你把這里當作是羅德島，你跳吧!”然后這個運動員就灰溜溜地走了。

　　這個故事說明了做人要腳踏實地，不能吹牛，要認認真真地做事情.用事實容易就近證明的事，說得再多都是多余的。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 23

　　今天，我讀了《伊索寓言》里面的一則故事《狐貍和烏鴉》，它講的是一只狡猾的.狐貍用奉承話騙取了烏鴉嘴里叼著的一片肉。

　　故事中，烏鴉獲得了一塊肉，它叼著肉站在樹枝上，這時狐貍路過看到了，它垂涎三尺，想得到那塊肉，站在樹下要怎么才能拿到肉呢?狐貍眼珠一轉想到了主意。狐貍望著樹上的烏鴉招呼道：“親愛的烏鴉，您好嗎?”烏鴉沒有回答它。“親愛的烏鴉，您的孩子好嗎?”狐貍又問道。烏鴉看了狐貍一眼，依然沒有回答。狐貍搖了搖尾巴，“您的羽毛真漂亮啊，比其它鳥都漂亮，您的嗓子真好，能夠給我唱首歌嗎?”烏鴉聽了非常得意，便唱了起來，誰知剛一張嘴，肉就掉了下去，狐貍趕緊叼起肉便一溜煙地跑走了。

　　讀完后，我好氣憤，烏鴉怎么就不能保持清醒的頭腦，這么輕易就被狡猾狐貍的花言巧語所騙，丟了肉。這個故事也告訴了我：面對誘惑，要動腦分析，不要輕易相信別人的話。如果只喜歡聽好話，就很容易上當受騙。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 24

　　我在暑假里讀了《伊索寓言》一書，這本書里有許多寓言故事，看了之后我簡直愛不釋手。

　　其中我最愛看的是《伊索寓言》中關于《狼來了》這則寓言。主要說的是：一個小孩在山坡上放羊，覺得非常無聊，就朝山下喊：“狼來了！”一連幾次人們上山都沒有看見狼，到最后狼真的來了，這個小孩往山下喊：“狼來了！”這一次沒有一個人上山幫這個小孩，這個小孩只好眼睜睜地看著羊被狼給吃掉了。這則寓言告訴了我們不能夠說謊，說謊只會失去誠信，失去別人對自己的信任。

　　讀了這個故事，我想到了以前發生的一件事，這件事使我很后悔。有一次媽媽讓我背英語，我騙媽媽說：“我會背了。”第二天媽媽檢查我才手忙腳亂的背起來，最后媽媽狠狠地打了我。知道現在我還很后悔。

　　《伊索寓言》這本書中還有很多值得我們讀的'地方，我建議大家讀一讀。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 25

　　今天我讀了一本故事書，名字叫《遇難的富商》。

　　有一天，一位富商坐船去旅行，在途中遇到了暴風雨，船開裂開始下沉了，大家都四處逃命，有的人跳船拼命地往岸邊游，有的人趴在木板上，還有的人趴在救生圈上，只有富商卻什么也不做只是在不停地向女神和上帝求救。結果只有富商被淹死啦。

　　通過這個故事我明白了一個道理：“遇到困難時，首先得自己想辦法解決，求人不如求己，自己就是自己的上帝。與其把時間浪費在等待上，還不如快速行動起來。記得有一次，我在家做作業碰到了習題中有一個字不認識，我喊媽媽想問問，但媽媽正在陽臺曬衣服讓我等一等，我看了看媽媽平常用的字典，決定自己試著查一查。結果很快我就通過部首找到了在第幾頁，接著就找出了它的讀音。我當時可高興啦，因為這可是我通過自己的.努力找到的答案哦！

　　所以，同學們，如果我們今后在學習和生活上遇到了困難，首先得自己想辦法解決，不要都等別人來幫忙哦！

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 26

　　我看了伊索寓言里烏鴉喝水的故事，表現出了烏鴉用智慧取到水喝，就像人一樣，碰到困難和問題，要善于動腦筋想辦法，不能蠻干，要去用智慧尋得辦法。

　　我們的學習也是一樣，要動腦去解決困難和問題，不能沖動、莽撞、不能使用蠻力，智慧往往勝過力氣。

　　我們要用腦去學習，用心去學習，這樣我們就一定能學好，例如：終于，罐里的水溢出罐了。烏鴉站在水罐口，喝得多么舒服、多么痛快啊！所以我們更要用心去學，用腦去學，不能只學一半就不學了，這樣就半途而廢了，所以我們更要用心你的手去學，用你的大腦記住每一個字，因為這樣就一定能夠學習勝利的彼岸。

　　是啊！要加油，要努力，這樣一定能夠達到勝利的彼岸，因為這樣更激勵我們再多學點知識，學到知識全部溢出來，這樣你的知識就多了，知識面也寬大了，這句最重要的就是讀大量的書，使自己的`知識面更寬大一些，所以說書籍是人類進步的階梯。更是一切前進活力的源泉嗎？

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 27

　　這段時間，我如饑似渴地讀了了世界文學名著《伊索寓言》。《伊索寓言》是古代希臘人傳給后世的一部飽含生活智慧的文學作品。寓言故事情節巧妙，語言簡樸，趣味盎然，所蘊含的智慧既淺顯又發人深省，令我百讀不厭，很受教育。

　　其中一篇《兄和妹》這則寓言，給我留下了深刻的印象，這則寓言講的`是兄妹倆比美的故事。從外貌上，看哥哥長的俊、妹妹長的丑。當他們找父親評理時，父親說：我愿你們倆每天去照鏡子，我的兒子，你不可以讓惡行來污損你的美貌，我的女兒，你可以用你的美德來彌補你的美貌的不足。

　　從父親的話語我可以看出，美德是最重要的，不管你長的丑與美，都要有美德，即使你長的再美，內心不美，也不受人歡迎，外表的美貌和內心的美德合而為一，才能使人真正成為行為上的美人。因此我們要有一顆美好善良的心。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 28

　　寓言就像一個小袋子，故事雖小，但從中得到的道理卻是很大的。

　　在《伊索寓言》這本書中，讓我印象最深刻的'一則寓言是《農夫與蛇》——在一個冬天的早晨，四周都是茫茫大雪，一個農夫剛出門不久，便看見了一條小蛇躺在寒冷的雪地上，像凍僵了一樣不動一動。農夫，不忍心讓這樣一條蛇在這里挨凍，于是他把蛇抱起來，用自己的衣服來為小蛇遮擋嚴寒。這條蛇在農夫溫暖的懷抱中漸漸恢復了意識。可是畢竟蛇的本性是壞的呀——蛇一下子向農夫撲去，迅速地把農夫“送走”了……

　　有些人也是這樣，自己十分危險時，討好、拍馬屁……等等都不在話下。而一到自己脫離了危險后就不再獻殷勤了，甚至還忘恩負義（做一些傷害“救命恩人”的行為）。

　　這個寓言故事告訴了我們兩個大道理：一、不能忘恩負義，需要學會感恩、報答他人。二、不要輕信壞人，因為他們不管怎樣，本性總都是壞的。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 29

　　多看書就是好。看完一本《伊索寓言》就能懂得一本書的寓言故事，看完十本不一樣的《分類作文》就能學會寫好更好的'文章。而我就是這樣。早上我沒事做，媽媽就叫我看書，我就拿著一本叫《伊索寓言》這本書，跑到陽臺去認認真真地看起書來。我看完一篇又一篇，懂得了很多，我看了有“狗和主人”，懂得了：“為了贏得別人的喜愛和贊美而盲目地去模仿他人，只會導致不幸的結果。其實，‘天生有我材必有用’，只要擺正了自己的位置，在哪里都可以發光發熱。”我還看有“兩個朋友”，懂得了：“遇到危險，只顧自己逃命，不顧別人死活的人，不值得做朋友。”……

　　本來我是個不愛看書的人，但是現在我愛看書了。因為看書后，懂得的道理有得讓你懂得做人，有得讓你懂得知識，還有得讓你可以學會一些文化、一些道理。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 30

　　暑假，我讀了伊索寓言的其中一篇《老農民和母雞》的故事。

　　里面大概講述了：有一對夫婦養了一只能生金蛋的母雞，每天下一個金蛋，讓這對夫婦過上了幸福的日子。很多天過去了，那對夫婦貪起心來，準備殺了母雞，取走所有金蛋，卻發現雞肚子里什么也沒有，反而失去了能生金蛋的雞。最后，倆人后悔不已，相互埋怨。

　　一想到這故事，我就臉紅，記得有一次，我在家里儲物間意外發現柜子里有一個小型木箱子，搖了搖，感覺很沉，我心想：里面一定會有很多錢，我睜大雙眼，小心地打開箱子，真是“高興而來，敗興而去”，里面竟然是一些鵝卵石。

　　讀了這篇文章，讓我明白了一個道理：做事不能心急，不能太貪心，本來一下子變的富有的.夫婦，就是因為貪得無厭，不但沒有得逞，還把每天一定能得到金蛋給丟了，所以做人要知足，不能得寸進遲，貪得無厭。(白巖正)

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 31

　　伊索寓言通過簡短的寓言故事反映了我們在日常生活中沒有注意到的真相。這些小故事各具魅力，簡潔、平易近人。不僅讀者眾多，而且對文學影響很大。伊索寓言是古希臘文學的瑰寶。幾千年來，它以其獨特的智慧和藝術魅力，歷代不衰。

　　其中，《狼與小羊》的'寓言是狼想吃小羊，用各種方法與小羊狡辯。揭露了當時社會的黑暗。“龜兔賽跑”這個寓言，結果大家都知道，是烏龜贏了。因為他不懈的努力，換來了勝利。兔子驕傲自大。低估別人，總是認為自己是最強大的，事實上，有信心是好的，但不能太自信，因為這不是自信，而是驕傲。因此，我們必須記住一句話：“虛心使人進步，驕傲使人落后！”

　　“北風和太陽”也是一個熟悉的故事，北風和太陽比誰能讓路人脫下衣服。北風吹著強風，但路人沒有脫下衣服，而是把衣服裹得很緊。太陽散發出一陣熱量，讓路人感到很熱，所以他們脫下衣服。這個故事告訴我們，“說服勝過強迫”。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 32

　　無意間，我發現了一本很有趣的書，這本書的格式很奇怪，不是整的一個故事，而是一小段一小段的故事，并且在每一段的末尾都有一句感想，它通過一個個十分簡樸又很短的故事講述了一個個深入人心的大道理。就是因為這特別的格式吸引了我去瀏覽它。這本書就是，《伊索寓言》。

　　第一章小故事是《龜兔賽跑》，主要內容是龜向兔子宣戰，兔子跑到一半沒看到烏龜，便躺在樹下呼呼大睡，烏龜卻努力的“跑”向終點，成了第一名，烏龜之所以勝利了，不在于它的速度，而在于它做事認真，在于它的耐力和毅力，我們做人也應該這樣，只要做事認真、堅持、有耐力和毅力，就會取得最終的'勝利。

　　《伊索寓言》就是通過一些小故事來體現日常生活中哪些不為我們察覺的真理，如：《狼與小羊》揭露了當時統治者的殘暴與蠻橫等。

　　所以，我越來越喜歡這本書了，又有趣，有好玩。

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　　《伊索寓言》再也熟悉不過的一本書，在暑假里，我又一次品讀著2600 多年前古人們給我們留下的文學的奇跡。

　　讓我記憶深刻的仍是《小狗與小雞》的'故事，兩人在旅行的途中，碰見了一只饑餓的狐貍，狐貍想要吃掉小雞，小狗卻一躍而出，張嘴就狠狠咬住狐貍的脖子，狐貍當場一命嗚呼。于是小狗與小雞繼續著快樂的旅行。

　　機智團結與互助是化解危機的法寶，雖然現在生活提倡要自理能力強，獨立性要強，這樣長大后就可以更好地融入社會。但是在這個世界里你只能和人打交道，什么事都要與他們交流，我們要知道，有些事情一個人是辦不到的，只有團結合作起來，才能獲得雙贏。無論是經濟上，還是政治上，軍事上等等……所以我們要開始把團隊或者其他人的利益融入到你的心里，當你失去一位同學的時候，你應該想到你失去的不是一位競爭者，而是一位朋友。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 34

　　本學期，我認真讀了《伊索寓言》一書，受益匪淺，更讓我對它愛不釋手了。

　　我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》，故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的好朋友，卻因為山鷹背叛了狐貍的.信任，趁狐貍不在，吃掉了小狐貍，最終他們反目為仇，山鷹也遭到了報應。寓言借這個故事告誡人們：對于背信棄義的人，即使受害者弱小不能報復，神也會懲罰它。

　　我覺得，這個故事是要告訴我們要誠實守信，受到做到，特別是對朋友，更應該坦誠相待，背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待，友好相處。我就吃了一次這樣的虧：有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩。可是到了第二天，我發現了一個很好玩的游戲，我想一個人玩。于是，我打電話給唐晨劍，說我不舒服，去醫院了。誰知人算不如天算，唐晨劍遇到了我媽媽，知道了真相，從此以后，我便失去了這個好朋友，他再也不信任我了。

　　讀了《伊索寓言》，我與同學相處時又多了一條準則。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 35

　　在假期中，我認真閱讀了整本《伊索寓言》，從書中我得到了很多收獲和啟迪。

　　在這其中，《狼和狗》的故事給我留下了深刻的印象。故事中一只狼見到一只肥大的狗問道：“是誰把你拴住，而且喂得這么肥大？”狗回答說：“獵人。”狼聽后說道：“還好狼不會受到這樣的'待遇。要知道，我寧愿挨餓，也不想帶著沉重的脖套。”

　　從這篇小故事中，我明白了我們不應該像狗一樣被拘束在一個緊緊的脖套中，既便是可以享受溫飽，但是卻失去了自己的方向，永遠只是被困在一個圈子里，無法突破。而作為狼，它不僅沒有因為狗能保證溫飽而羨慕，而是從中看到問題，明白不應該以身陷不幸而求溫飽。

　　在我看來，我認為我們每一個小孩子就像是被獵人圈起來的小狗，像在父母身邊享受無微不至的照顧，有時候就會失去自己的方向。所以我們應該看準方向，瞄準目標，不要碌碌無為，深陷享受之中。

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　　《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事，我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風和太陽》。

　　我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學期的美術課上，美術老師給我們講了這個故事，還讓我們將書中的內容畫在紙上。獅子以為自己兇猛，就可以殺害小動物們，可是它沒有打到蚊子，蚊子在它臉上叮了一口，它把自己抓得滿臉是血，就這樣臉上還是很癢，蚊子戰勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲，弱小的也能打敗強大的。

　　《北風和太陽》這個故事講的是風和太陽比賽，他們都覺得自己最厲害，第一次是風贏了，她越吹，帆船行的.越快，第二次是太陽贏了，太陽照的人們滿頭大汗，很快脫下了大衣，于是，它們知道了每個人都有自己的長處。我們學校這個月的主題教育就是“友善”，上班會課時，老師和我們一起討論了什么是友善，其中有一條就是不要拿自己的長處去和別人的短處比。

　　《伊索寓言》里還有很多有趣的故事，小朋友們和我一起讀吧！

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　　最近讀了《伊索寓言》，其中的《獅子和牧羊人》讓我印象深刻，這個寓言故事讓我明白了：俗話說：“善有善報，惡有惡報。”這句話不是完全正確，但確實也講明了一個道理：對于那些曾經幫助過我們的人，我們一定要記得回報。不但如此，我們也要熱心幫助每個需要幫助的人。

　　讀了《伊索寓言》這本書，里面的每一個故事都能告訴我們許多做人的道理。

　　《狐貍和仙鶴》這個故事，里面講狐貍請仙鶴吃飯，狐貍拿出了一個很平的石盤，里面只盛了一點食物，仙鶴根本吃不著，因為它的嘴巴又尖又長，但狐貍卻吃的.津津有味，仙鶴只好餓著肚子回家了。第二天，仙鶴又請狐貍吃飯，而仙鶴拿出了一個很高的瓶子，但瓶口卻非常小，仙鶴的嘴巴很容易就伸到瓶子里，狐貍一口也嘗不到，最后，它得到了相應的回報。

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　　我讀完《伊索寓言》這本書后，受到了很大的啟發。覺得這本書內容十分精彩，有許多則寓言故事，如《牧羊人與小狼》、《烏鴉與狐理》、《狐貍和鶴》……但我最喜歡的就是《老鼠開會》這則寓言故事。

　　這個故事是說有一群老鼠經常受到貓的侵襲，決定開會想辦法。大家各有各的主張，但都被否決了。這時，一只小老鼠說：“把鈴鐺掛在貓的'脖子上，只要聽到鈴鐺的聲音，就證明貓來了。”大家都很贊成小老鼠的辦法。忽然，一只年老的老鼠說：“這個辦法好是好，可是派誰去把鈴鐺掛在貓的脖子上?”

　　通過讀《老鼠開會》，我明白了一個道理，想出一個主意并不難，但要實現這個主意就不是那么容易了。在學習和生活上，我們常常會遇到各種各樣的問題。當我們想辦法解決問題時，一定要結合實際情況，想出一個好辦法，然后按照這個辦法行動起來，解決問題。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 39

　　我最近讀了一本書，名叫《伊索寓言》，里面的故事短小精悍，通俗易懂，但是內容博大豐滿，寓意深刻。我印象最深的故事是《口渴的烏鴉》，故事講的是：一只烏鴉口渴了，找了好久，終于看到地上有個水罐。可是只有半罐水，它怎么也喝不到。它想了很久，最后想出了一個絕妙的辦法。它把周圍的小石子投到水罐里，水面慢慢升高。烏鴉美美的喝了一頓。

　　你們知道我為什么喜歡這則故事嗎？那是因為我覺得自己要向故事里的烏鴉學習，學習它不怕困難，迎難而上，最后戰勝困難的頑強精神和遇事愛動腦筋的好習慣。記得以前我每次做作業的`時候，遇到難題就會放下作業，等待爸爸媽媽幫我解決，這樣既耽誤時間，自己又沒有學會動腦筋。現在我已經克服這個缺點，盡量自己完成作業。這就是我從這個故事中學到的寶貴精神。

　　《伊索寓言》里還有很多這樣有益的故事，能給大家很多啟示和幫助，希望大家都來讀一讀。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 40

　　我讀過一本書，這本書的名字叫《伊索寓言》，里面有很多精彩的故事，其中我最喜歡的故事是《北風與太陽》。

　　故事里面的北風說它的力量最大，太陽卻不服氣，于是它們就想通過比賽來一決勝負。比賽的`內容是：誰能最先讓陸地上的人脫掉衣服就算誰勝利。于是，好勝的北風一陣狂風大作，結果，陸地上的人卻冷得把衣服越扣越緊。北風沒了辦法，就給太陽讓位。只見太陽慢慢把熱量散發出去，地面上越來越熱，陸地上的人只好把衣服都脫了，好讓自己涼快下來。最終，這場比賽太陽取得了勝利。

　　這個故事告訴我們：凡事不能硬逼著別人去做一件事，而應該像太陽一樣，慢慢去勸說別人，要用溫和的方式去解決。

　　在生活中，我們也會跟別人發生矛盾，這個時候就不能像北風一樣強迫別人，而應該像太陽一樣溫和地對待他人，這樣問題才能夠和平解決。

　　《伊索寓言》里還有很多這樣精彩的故事，都值得我們去好好學習。

　　伊索寓言的三年級讀書筆記 41

　　今年暑假，我讀了《伊索寓言》、《愛的教育》、《中國歷史故事》等課外書。其中，《伊索寓言》這本書中有則《說謊的放牛娃》的故事，對我教育很深。

　　這個故事就是大家非常熟悉的《狼來了》，但我才知道原來是一則伊索寓言。故事雖然很簡單，但我還是愿意再說一說，因為，故事簡單但道理補簡單。故事說的是一個放牛娃趕著羊群到村外很遠的地方去放牧。在放牧的時候，他很無聊，大聲喊“狼來了！狼來了！”開始，村民們聽見了以為是真的，一起趕過來準備打狼，結果被放牛娃嘲笑后，沒趣地回去了。后來有有一天，狼真的'來了，放牛娃拼命喊：“救命，狼來了！”但村里人聽見后再也不相信了，結果，羊全被狼吃掉了。

　　我看了這個故事，心想：說謊的害處真可怕呀，不但害別人，也會害自己。我們從小一定要做老實人，說老實話。