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語文教案:元日

時(shí)間:2024-10-01 07:09:55

語文教案:元日

語文教案:元日

語文教案:元日

  教學(xué)目標(biāo):

  1、正確、流利、有感情地朗讀、背誦課文。

  2、認(rèn)識(shí)生字23個(gè)。

  3、完成“語文天地”中“學(xué)習(xí)顯身手”。

  4、理解詩(shī)句內(nèi)容,感受詩(shī)句中渲染的“歡天喜地、熱熱鬧鬧”的節(jié)日氣氛。

  教學(xué)難點(diǎn):

  1、能正確、流利、有感情地朗讀、背誦全詩(shī)。

  2、理解語句的意思。

  教學(xué)準(zhǔn)備:小黑板,生字、詞卡片。

  課型:古詩(shī)。

  教學(xué)方法:討論、小組合作式。

  教學(xué)步驟:

  一、導(dǎo)入活動(dòng):

  1、學(xué)生們,十二月份結(jié)束了,我們將迎來新的一年。新歲月的第一天是什么節(jié)日?

  2、板書課題。

  3、從課題里。你聯(lián)想到什么?

  二、學(xué)習(xí)新課

  1、初讀課文

  ⑴、指導(dǎo)看書上的插圖,問:這篇課文圖上有什么?

  ⑵、出示小黑板上的詩(shī)句,指定學(xué)生讀。

  ⑶、全班齊讀。

  ⑷、出示生字5個(gè),(開火車讀)

  爆 屠 曈 換 符

  ⑸、出示生詞,同桌讀。

  爆竹 屠殺 蘇醒 交換 符號(hào)

  2、熟讀課文,理解詩(shī)句。

  ⑴、學(xué)生自由讀詩(shī)句。

  ⑵、小組討論:“說說你知道哪句詩(shī)的意思?

  ⑶、指定學(xué)生說詩(shī)意。

  ⑷、全班齊讀全詩(shī)。

  ⑸、分組接背詩(shī)句。

  ⑹、指定學(xué)生背誦。

  ⑺、小組比賽,哪組背得好。

  ⑻、同桌互相背。

  三、作業(yè)布置:

  正確、流利、有感情地背誦課文。

  四、板書設(shè)計(jì):

  12、過年

  元日

  爆竹聲中一歲除,

  春風(fēng)送暖入屠蘇。

  千戶萬戶曈曈日,

  總把新桃換舊符。

  五、教學(xué)后記

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