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校園及周邊環境治理工作總結

時間:2024-08-28 16:59:48

校園及周邊環境治理工作總結范文

校園及周邊環境治理工作總結范文

校園及周邊環境治理工作總結范文

  校園及周邊環境治理工作總結一

  為推進學校教育的不斷發展,治理學校及周邊環境,結合縣局有關文件精神,特制定我校周邊環境整治方案如下:

  一、指導思想

  以構建和諧、安寧、衛生、清潔校園為目標,以預防為主,突出重點,主體防范,確保安全為指導方針,以全局意識,安全意識,憂患意識統攬學校工作全局,確保在校園環境整治工作方面不出問題。

  二、成立校園及周邊環境整治工作領導組

  學校高度重視校園及周邊環境整治工作,明確職責。將學校及周邊環境治理作為學校的一項重要的日常工作,做到一把手校長總負責親自抓,分管校長、教導主任具體負責,形成校領導、教師、學生齊抓共管的局面。

  學校周邊環境治理工作領導小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  三、加大宣傳力度

  1、宣傳校園及周邊環境整治的重要性和意義。

  2、召開全體教師會宣傳意義及部署工作任務。

  3、利用廣播、黑板報等多種形式宣傳維護校園及周邊環境整治所取得的成效,營造良好的氛圍。

  四、突出重點,具體措施到位

  1、在學校操場集中全校學生,講解進行校園及周邊環境整治的重要性和意義,同時對校園環境整治提出要求。

  2、召開領導小組工作會議,對環境整治工作進行部署安排。

  3、全校師生對校園內部及周邊清潔衛生徹底整治。

  4、加大學生行為規范教育及檢查,讓學生學習(中小學生行為規范),并對照自己的行為習慣進行自查、自糾。

  5、加強檢查和督促,學校成立學生行為檢查組、清潔衛生檢查組,不定時的對學生行為習慣、班級衛生狀況進行檢查督促,發現問題馬上整改。

  6、在校門外兩側劃定區域,掛牌警示,要求家長不得在該區域內停車、等候接送小孩。

  7、主動聯系就近派出所、工商所,整治校門口攤點,禁設流動攤點。

  8、加強上學、放學時間段校門口交通秩序的維護管理工作,值日行政及值日教師提前半小時到崗負責迎接學生上學,放學后到校門口送學生離校引導學生和家長合理分流。

  9、教育學生養成文明習慣,排隊出校門;不購買攤點食物,不帶零食進校園,不隨手亂扔果皮紙屑。

  五、定期開展校園安全、環境衛生大檢查,落實信息溝通與報告制度,切實加強校園及周邊環境的綜合治理工作。

  學校每月至少進行兩次全面的安全、環境衛生檢查,對發現的安全隱患及環境衛生問題及時提出整改意見,督促限期整改到位。完善警校共建機制,警校聯動,將校園及周邊治安隱患消滅在萌芽狀態。

  六、制度健全,確保校園及周邊環境優化。

  1、學校建立安全管理、環境整治、衛生管理領導責任追究制度。

  按上級有關安全教育管理、環境整治、衛生工作要求,認真落實校園安全教育、環境整治、衛生管理領導責任制,學校校長親自抓,校長是第一責任人,分管校長是直接責任人,分管部門和班主任是具體責任人。實行學校安全教育、環境整治、衛生管理責任追究制。

  2、學校落實安全教育、環境整治管理制度。

  學校內部做到安全教育、環境整治管理工作經常化、制度化。安全工作、環境整治工作、學生行為規范檢查有記錄、隱患有整改措施。

  3、學校經常開展思想道德、行為習慣教育。

  學校積極引導教職工學法、知法、守法、護法;經常性開展對學生的法制、紀律教育活動,將校園安全隱患、環境衛生隱患消滅在萌芽狀態。

  學校及周邊環境整治工作是一項長期而艱巨的工作,是學校日常工作的一項重要工作,我們將調動多方力量齊抓共管,持之以恒,努力構建安全文明校園。

  校園及周邊環境治理工作總結二

  時光流逝,斗轉星移,轉眼之間,一個學期又將過去了。本學期,我校仍然把校園周邊環境作為重點整治對象。在上級領導的正確指導下,經過一個學期的集中整治,我校的周邊環境有了明顯的好轉,呈現在人們面前的是一個書聲朗朗、安全優美的學習環境。下面就我校本學期集中整治工作總結如下:

  一、指導思想

  堅持以鄧小平理論和"xxxx"重要思想為指導,積極學習科學發展觀的重要理論,貫徹落實平安學校建設精神,切實加強學校周邊治安綜合治理平安建設工作,創建安全、和諧、穩定的小學周邊環境,促進我校未成年人健康成長,確保學校師生生命財產得到有力的保障。

  二、整治措施

  1、落實安全責任制度

  校長是學校安全工作的第一責任人。校長親自抓安全工作,將加強學校安全管理工作作為學校一項重中之重的工作來抓,完善和落實安全工作制度,強化學校日常管理,簽訂層層落實安全工作責任書,將學校安全工作落到實處。建立健全突發公共事件的防范和處置機制,加強應急反應機制的日常管理。

  2、加強安全宣傳教育

  本學期,我校繼續把安全教育納入學校正常教育教學內容之中,充分利用宣傳教育陣地,通過各種渠道開展安全宣傳教育。組織師生開展應急預案的教育與演練,提高全體師生員工應對突發公共事件的能力,做到全員參與,全過程參與。根據預案內容,積極協調有關部門,精心組織,周密部署,邀請學校法制副校長定期給學生上課,加強安全防范的意識。與上級領導保持密切聯系,特邀派出所警員到校給學校師生上安全教育課。加強師生的交通安全意識和人身安全防范的意識。各班的班主任每周至少要在本班上一節安全教育課,教育學生不坐“三無”車輛,不坐超載車等。

  3、做好一切防范工作

  學校每天做好學生出入校門的安全工作。在上學和放學時段,由學校指派值日老師、學校治安人員在校門口附近維護交通秩序,疏導車輛和人流,保證道路暢通,確保學生出入安全。

  4、防止傷害事故發生

  教師是學生安全的維護者和責任人,要加強對學生的安全教育和日常行為規范教育,提高學生遵守交通規則的意識和自我保護能力。凡是學校組織的校內大型活動或外出活動,必須經過周密安排,精心組織,并制訂相應的安全措施,明確相關人員的職責,防止學生傷害事故的發生。

  總之,通過一個學期的積極努力,我校周邊環境情況得到了很好的治理。臟、亂、差的情況和交通狀況等都有了明顯好轉,學生的學習生活環境得到了一定程度的凈化。當然,由于各種條件的限制,有些地方我們做得仍然不是很完美,但我們還要繼續努力改進。相信在上級的正確領導下,在學校全體師生的共同努力下,我校的校園周邊環境綜合治理一定能夠做得更好。我們的目標是:讓學校真正成為學生成長的保護神,讓每一位學生都能夠健康、快樂地成長!

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