有關(guān)美術(shù)興趣活動計劃
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1、培養(yǎng)幼兒的想象力，啟發(fā)孩子創(chuàng)造新的形象和新的表現(xiàn)方式。
2、在教學過程中引入詩歌、童話、謎語等多種文學元素，讓孩子在一種多角度的思維環(huán)境中成長。
3、培養(yǎng)幼兒造型、表現(xiàn)手法等基礎(chǔ)能力。
教育名稱教育活動目的
1.我們來畫畫
通過游戲的方法，教幼兒認識基本的作畫工具，區(qū)分紅色、綠色。知道畫畫的正確姿勢。
2、我和蠟筆做游戲
消除幼兒對握筆的緊張感，能用正確的姿勢拿蠟筆在紙上隨意涂畫。
3、紅太陽
能畫出短直線并嘗試用紅色在圓圈內(nèi)涂色。
4、綠草地
鞏固短直線的畫法，感受深淺兩種綠色。
5、下雨了
鞏固短直線的畫法，讓幼兒選擇自己喜愛的顏色。
6、美麗的花
學習畫螺旋線，訓練幼兒手部和腕部的靈活性。
7、圓圓的蘋果
鞏固畫螺旋線，訓練幼兒手部和腕部的靈活性。
8、吹泡泡
學習圓的畫法，訓練手部和肘部的配合。
9、五彩的氣球
鞏固圓的畫法，訓練手部與肘部的動作配合。
10、可愛的小鴨子
認識黃色，初步知道涂色的概念。
11、蘭色的河水
學習曲線的畫法，訓練手部和肘部的動作配合。認識蘭色
12、大樹上的果子
學習手指點畫，培養(yǎng)幼兒使用水粉顏料的良好習慣。
13、葡萄
學習手指點畫，繼續(xù)培養(yǎng)幼兒使用水粉顏料的良好習慣。
14、樹葉
學習用棉簽作畫，啟發(fā)幼兒將平時觀察到的事物表現(xiàn)出來。
15、大鯉魚
學習用棉簽作畫，并初步嘗試排列圖案。
16、小鴨排隊將蠟筆畫和水粉兩種方法結(jié)合作畫開啟幼兒創(chuàng)造力。
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