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學年度語文A版小學二年級語文第一學期期末復(fù)習試題四

時間:2025-01-14 15:10:03

學年度語文A版小學二年級語文第一學期期末復(fù)習試題四

  在社會的各個領(lǐng)域,許多人都需要跟練習題打交道,只有多做題,學習成績才能提上來。學習就是一個反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程,多做題。什么樣的習題才能有效幫助到我們呢?下面是小編整理的學年度語文A版小學二年級語文第一學期期末復(fù)習試題四,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

學年度語文A版小學二年級語文第一學期期末復(fù)習試題四

  學年度語文A版小學二年級語文第一學期期末復(fù)習試題四 1

  一、字詞部分

  (一)、看拼音,寫詞語。

  tuì cháo wān yāo yí dìng zǐ xì chuī hào gù xiāng yán zhe

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  wǎn fàn bèi shū huǒ bàn qīng cuì yuè ěr lú gōu qiáo shǔ yì shǔ

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  zhān xīn mǔ qīn dī tóu lǎo hǔ duì wǔ yī fu dí rén

  ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

  cháng duǎn qiǎo miào zhǎn lǎn guǎn

  ( ) ( ) ( )

  (二)、一字組多詞。

  服 ( ) ( ) ( ) ( )

  巧 ( ) ( ) ( ) ( )

  笛 ( ) ( ) ( ) ( )

  景 ( ) ( ) ( ) ( )

  (三)、形近字組詞。

  彎( ) 吹( ) 故( ) 貝( ) 沿( ) 被( ) 伙( )

  灣( ) 飯( ) 敵( ) 見( ) 鉛( ) 視( ) 伴( )

  清( ) 坡( ) 悅( ) 低( ) 玩( ) 報( ) 巧( )

  請( ) 披( ) 脫( ) 底( ) 現(xiàn)( ) 服( ) 虧( )

  (四)、多音字注音,并組詞。

  ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  扇 盛 背 數(shù) 假

  ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( )

  (五)、照樣子,寫詞語。

  (1)喊著

  (2)銀光閃閃

  (3)慢—慢悠悠 怯— 笑— 急— 喜—

  (4)不知不覺

  (六)、近義詞與反義詞。

  (1)近義詞:

  特意—( ) 拾—( ) 急忙—( ) 專心—( ) 淘氣—( ) 突然—( )

  迅速—( )

  (2)反義詞:

  退—( ) 彎—( ) 細—( ) 長—( ) 冷—( ) 美麗—( ) 仔細—( )

  弱—( )

  (七)、填上合適的詞。

  ( )的海灘 ( )的卵石 ( )的貝殼 ( )的故事 ( )的風景

  ( )的笛聲 ( )的盧溝橋 ( )的石獅子

  ( )地哭 ( )地走 ( )地聽 ( )地觀察 ( )地過橋 ( )地完成任務(wù)

  一( )孩子 一( )貝殼 一( )卵石 一( )海灘 一( )故事 一( )夏天

  一( )樹 一( )花 一( )山 一( )路 一( )橋 一( )槍

  一( )柳笛 一( )笛聲 一( )獅子 一( )情報 一( )小道 一( )時間

  一( )主意 一( )展覽館 一( )歇后語

  銀光( )( ) 不( )不( ) 清( )( )耳 ( )世( )名 ( )( )如生

  ( )不( )同 有( )有( ) 形( )各( ) 大小( )( )

  二、語言積累

  (一)、按課文內(nèi)容填空。

  1、我們一大群孩子( ),( ),( ),( ),來到海邊。

  2、我們( )啊,( )啊,口袋裝( )了,手帕盛( )了,還是( )離開。

  3、啊,這里的風景真( )啊!( ),( ),還有各色的( )。

  4、這些獅子( )。他們( )。大的有( ),小的只有( ),甚至連鼻子眼睛都看不清。他們的樣子( )。有的蹲坐在石柱上,好像( );有的低著頭,好像( );有的`小獅子依在母獅子的懷里,好像( );有的小獅子藏到大獅子的身后,好像( );還有的小獅子大概( ),被大獅子用爪子按在地上……

  5、寫一句關(guān)于盧溝橋獅子的歇后語:

  (二)、連線

  拾 太陽 送 柳笛

  曬 貝殼 削 衣服

  吹 故事 做 游戲

  講 喇叭 縫 情報

  三、句子部分

  (一)、給下列句子加上標點。

  1、這朵花真美( )

  2、海灘上銀光閃閃( )

  3、你為什么端著空花盆呢( )

  (二)、照樣子,寫句子。

  (1)虎子完成了任務(wù)。 → 機靈的虎子出色地完成了任務(wù)。(擴句)

  小魚在水里游。 → 。

  卡廷削了一支柳笛。→ 。

  妹妹跳起了舞。 → 。

  (2)雨點打在荷葉上,嗒嗒地響,像歡樂的鼓點。(比喻句)

  白茫茫的雪地像 。

  (3)虎子把哨兵騙了。→ 哨兵被虎子騙了。

  我把貝殼拾起來了。→ 。

  青蛙們把荷葉傘借給了小動物們。→ 。

  雄日把種花的土換了。→ 。

  (三)、連詞成句,并加標點。

  (1)佳子 坐在 伸直 草地 雙腿 上

  (2)寫的 一個字 我們 原來 是 同 啊

  (四)、用下列詞語造句。

  有……有……有……

  有的……有的……還有的……

  四、閱讀

  (一)螞蟻

  螞蟻整天辛勤的勞動,沒有一個偷懶的。它們很團結(jié),見了面就相互搖著觸角打招呼。我很喜歡它們,有時候捉蟲子給它們吃。

  1、這段話中的“它們”指的是( )。

  2、“我”喜歡它們的原因:一是它們( );二是它們( )。

  3、“我”喜歡它們表現(xiàn)在:( )。

  (二)

  有頭肥胖的大熊,依仗自己力量大,專門欺負別人。

  一天,大熊看見農(nóng)夫在樹林旁的空地上種蘿卜,就大搖大擺走過去說:“聽著,長出地面的全歸我!”

  秋天到了,農(nóng)夫扛著鐵鍬來挖蘿卜。他把蘿卜葉了給了大熊,然后挖出地下的蘿卜,裝上手推車回家了。大熊嚼了幾口蘿卜葉子,“呸!”一點兒不好吃。它連忙追上農(nóng)夫,粗聲粗氣地說:“下次不管你種什么,我要地面下的,你拿長在地面上的。”

  第二年,農(nóng)夫種了麥子。收割時大熊又來了,農(nóng)夫把麥子根給了大熊,把麥子裝上車,拉回家去了。

  大熊看著那一大堆麥子根,嘆口氣說:“唉,我又上當了!”

  1、你發(fā)現(xiàn)了嗎?這個故事沒名字呢?你能給故事起個名字嗎?相信你行的!我起的名字是( )。

  2、這個故事一共有( )個自然段。

  3、我會查字典。

  4、我會選詞填一填。

  大搖大擺 高興 五顏六色

  小朋友( )地拍著手。

  狗熊( )地走過去。

  媽媽買來了( )的絨線。

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  一、我會看拼音寫詞語。(16分)

  gào sù hù xiāng yī fu qí zhì

  mín zú qí guài hú lí bō làng

  二、我會選擇正確的讀音打‘____’(6分)

  1.放學后,我還(hái huán)要到圖書館還(hái huán)書。

  2.大海奏起歡樂( yuè lè)的樂(yuè lè)曲

  3.漂(piāo piào)亮的小紙船隨水漂(piāo piào)走了

  三、我會選合適的字組詞。(8分)

  飽 泡 作 做 再 在 顆 棵

  吃 工 現(xiàn) 一樹

  茶 事 見 一牙

  四、我會寫出下列詞語的`反義詞。(6分)

  深—— 美—— 饑寒——

  好—— 快—— 危險——

  五、我會照樣子寫詞語(6分)

  興致勃勃

  斷斷續(xù)續(xù)

  七嘴八舌

  六、我會查字典填空。(8分)

  要查的字 部首 除部首外幾畫 音節(jié) 音序

  牽

  央

  七、我會按課文內(nèi)容填空。(10分)

  1.桃花潭水深千尺,__________。

  2.停車坐愛楓林晚,_________ 。

  3.北京申辦 年奧運會成功了,__________。

  4.一花獨放不是春, _______。

  5.尺有所短,____。

  八、我能把詞語整理成一句話,并加上標點。(4分)

  1.娃娃 普及 抓起 從 電腦 的 要

  2.不約而同地 公園 我 來到 小東 和 門口

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  一、抄寫下面的字,要求寫得規(guī)范、端正。(10分)

  鼻 巾 育 炎 季 醫(yī) 武 竄 戲 游

  互 爪 關(guān) 相 秒 廊 取 激 扯 獸

  言 救 死 淋 輪 趕 拜 概 凡 赤

  二、基礎(chǔ)知識。(65分)

  1、看拼音寫詞語。(10%)

  gōng jiàn jiā tíng mào mì xìng fu bá diào

  xún luó nài xīn jí xíang jiān yìng yǒng gǎn

  2、給下面的字加是偏旁組成新字,再用這個新字組成詞。(9%)

  3、把下列詞語補充完整。(9%)

  水山 領(lǐng)先 星月

  立求 天日 天地

  燈彩 狐虎 心手

  4、照樣子,按要求寫詞語。(4%)

  ①表示節(jié)日的詞語:春節(jié)_________ _______ ________ ___________

  ②有關(guān)動物名稱的詞:獅子________ _________ _________ _________

  5、選擇合適的詞語填空。(8%)

  陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)

  早晨,同學們來到學校。

  王誠三年被評為“三好學生”。

  演算 心算 計算

  做口算題目時,我們常常需要。

  上數(shù)學課時,我們常常在黑板上。

  6、填上合適的詞,把句子寫具體。

  ①自習課,同學們坐在教室里寫字。

  ②春天,公園里開滿了花兒。

  ③國旗在國歌聲中升起。

  7、把下面的句子補充完整,并加上標點符號。

  ①冬冬為什么____________________________

  ②____________________________多么感人啊

  ③我最愛看的'書是________________________

  8、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(10%)

  ①每年春天,天氣__________________,湖水________________,一群一群的鳥兒就陸續(xù)____________________。它們在這里______________________。________________________。

  ②慈母手中線,__________________,臨行密密縫,____________________。

  ③木蘭________________,披戰(zhàn)袍,跨駿馬,____________,________________,來到了________________________。

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  一、看拼音寫詞語,相信一定能寫得非常好看。(l0分)

  y ōum ěi z ǐ x ì t án q ín y ōn ɡ b àoy ǔ zh òu

  x ìn ɡ f ú w ēn nu ǎn y ǎnj īn ɡ q í zh ì l ún chu án

  二、給帶點的字選擇正確的讀音畫“____ ”。(4分)

  首都(d ōu d ū)養(yǎng)分(f èn f ēn)

  轉(zhuǎn)動(zhu àn zhu ǎn)漂流(pi āo pi ào)

  三、我會填。(21分)

  1、組詞:棋( )蛙( )顆( )洋( )

  旗( )洼( )棵( )揚( )

  秋高( )爽五( )豐登水到( )成雪( )送炭

  四面( )方一棵棵( )一塊塊( )一條( )

  2、填反義詞:美————( )快————( )危險————( )

  3、詞語接龍:父親———親人———( )———( )

  四、填上部首組成新字,看誰寫的多。(至少寫兩個)(4分)

  木包

  五、加標點。(2分)

  1、爺爺買的棗兒真甜啊( )

  2、李華今天怎么沒來上課( )

  六、我會查字典。(3分)

  “闊”字要查( )部首,除去部首還有( )畫,讀音是( )

  七、選詞填空。(2分)

  漂浮飄揚

  1、云在空中( ),碰到冷風就變成水珠落下來。

  2、彩旗迎風( ),廣場顯得更加美麗。

  八、誰和誰可以做朋友呢?連一連吧!(11分)

  燃燒的人們 練二胡

  勤勞的果子 拉雪毯

  盛開的火把 披著書法

  酸酸的鮮花 鋪著銀裝

  《回鄉(xiāng)偶書》 桃花潭水深千尺,正是橙黃橘綠時

  《贈汪倫》 一年好景君須記,笑問客從何處來

  《贈劉景文》 兒童相見不相識,不及汪倫送我情

  十、聰明的你一定能按要求做出下列各題。(15分)

  1、寫出本學期內(nèi)學過的你認為最美的詞。(至少寫兩個)(2分)

  2、你能寫出本學期學過的一句諺語嗎?(2分)

  3、寫出這學期你學過的一個童話故事題目《 》。(1分)

  4、寫出下面課文中你喜歡的句子。(6分)

  《假如》 。

  《清澈的湖水》 。

  《歡慶》。

  5、一說,哪些動物對人類有益,怎么有益,我們怎樣保護它們?(2分)

  6、語文課上,你表演過什么角色?(2分)

  十一、照樣子寫句子。(8分)

  1、湖水像一面鏡子。像。

  2、太陽會把淺水洼里的水蒸干。淺水洼里的水被太陽蒸干。

  他把小魚放進大海里。被。

  7、我要給窗前的小樹畫一個紅紅的太陽。

  我要給。

  8、氣球上畫著一張可愛的小臉。

  可愛的:

  閱讀與寫作

  十二、讀下面的短文,按要求填空(4分)

  細長的葫蘆藤上長滿了綠葉,開出了幾朵雪白的'小花。花謝以后,藤上

  掛了幾個可愛的小葫蘆。多么可愛的小葫蘆哇!那個人每天都要去看幾次。

  (1)寫葫蘆藤樣子的詞是( )

  (2)寫小花顏色的詞是( )

  (3)寫種葫蘆的人特別喜歡小葫蘆的詞是( )

  (4)寫葉子多的詞是( )

  十三、看圖寫話。(16分)

  圖上畫的是什么季節(jié)?在什么地方?誰在干什么?

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