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童年的讀后感
品味完一本名著后,你心中有什么感想呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家收集的童年的讀后感,希望對大家有所幫助。
童年的讀后感1
在暑假里我讀了一本名著,是高爾基的《童年》。我知道閱讀名著是我們了解歷史了,解現(xiàn)在了解自然,了解社會的一次旅行,是我們與先哲們的一次探討,與大師們的一次心靈溝通,更是我們塑造品格,凈化靈魂的一次精神洗禮。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲中的一部。早在19世紀(jì)90年代,高爾基就有撰寫轉(zhuǎn)記體作品的`念頭。在1908年至1910年間,列寧到高爾基在意大利卡普里島的寓所做客,高爾基不止一次地向他講起自己的童年和少年的生活。
《童年》里的阿廖沙就成了童年的高爾基,體現(xiàn)了高爾基對童年的向往。
童年的讀后感2
這個暑假,我去書店買書,發(fā)現(xiàn)書柜旁邊有一本叫《童年河》的書,翻了翻,卻像磁鐵一樣吸引了我。看完之后,我深深地愛上了它,它讓我想起了童年難忘的事情。
《童年河》講述了一個叫洪雪弟的小男孩從崇明島的鄉(xiāng)村到大上海的故事。五歲時,阿爹(父親)把他送到崇明島的親婆(祖母)家,在那里他與親婆有著深厚的感情。七歲時,爸爸帶他去了上海的`小巷,在那里他遇到了牛嘎糖、蜜蜂、唐彩彩等小伙伴,并發(fā)生了很多有趣的事情。書中的小故事就像一條緩慢流動的河流,輕輕地打擊著我的心……
童年的讀后感3
這本書講述了主人公阿廖沙在父親死后,被母親寄養(yǎng)在遠(yuǎn)在尼日尼的諾弗哥羅德城的祖父家。外祖父是個纖夫,對阿廖沙不是特別好,而阿廖沙的外祖母對待阿廖沙的態(tài)度與外祖父相比簡直是天壤之別。
外祖父脾氣暴躁只要碰見阿廖沙犯錯便會打他,有一次阿廖沙他出于好奇,又受表哥慫恿,把一塊白桌布投進(jìn)染缸里染成了藍(lán)色,就被打的體無完膚,并生了一場大病。而外祖母卻在不停地包容阿廖沙犯下的錯,并心平氣和的與阿廖沙講道理,阿廖沙曾經(jīng)說過他的外祖父與外祖母信奉的簡直是兩個不同的'上帝。
就這樣阿廖沙在這個幾乎分裂的家庭里度過了他的童年!
童年的讀后感4
這一學(xué)期,我讀了一本叫《秘密花園》的書。
一場可怕的瘟疫使10歲的小瑪麗成了孤兒,不得不被送往他叔叔的畫眉莊園。畫眉莊園是一個古老而充滿神秘感的地方,有被鎖了10年的花園,有被秘密藏在房間里的.小男孩。而瑪麗的到來改變了一切。她發(fā)現(xiàn)被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來的園門,也發(fā)現(xiàn)了那個被藏起來的小男孩——她的表哥克林。后來,瑪麗使他充滿了快樂。瑪麗、克林、和荒野上長大的男孩一起,喚醒了沉睡10年的古老花園。
童年的讀后感5
天氣漸涼,夏日的火熱就這樣消逝在初秋的風(fēng)中,驀然回首,覺得自己在暑假里做的最有意義的事莫過于有幸品讀了《童年》。
正是因?yàn)橛泄饷骰鸱N的存在,童年高爾基并沒有在那樣的社會里迷茫。我們心中也應(yīng)有光明的火種,照耀我們前行!
我十分堅(jiān)信:青春路上的'磨煉我已經(jīng)學(xué)會如何去面對,因?yàn)椤爸驹陧敺宓娜耍粫蛄魬侔肷窖钠婊ó惒荻V古实堑牟椒ァ!?/p>
這就是《童年》,這就是我讀《童年》給我的啟迪。
童年的讀后感6
放假時,我拜讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的`童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣十分暴躁,只有外祖母疼愛他了。
外祖父不太喜愛他,兩個舅舅更是厭惡他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過來了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這一個人物來描述自己的童年。這一令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來,實(shí)在是太悲慘了!
童年的讀后感7
最近我讀了高爾基的一部作品《童年》,講的是阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣又壞,只有祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他,兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下,他一天天長大。其實(shí),阿廖沙就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的.童年。高爾基的童年跟我們比起來,實(shí)在是太悲慘了!我們多幸福!每天坐在明亮的教室中學(xué)習(xí),回家有好吃的,想要什么,就能得到什么,而高爾基呢?天天有人欺負(fù)他,傷害他。所以,我們更要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,千萬別生在福中不知福,我們要是再不好好學(xué)習(xí),那就太對不起父母了。
童年的讀后感8
不日前,我讀了高爾基的童年,給我?guī)砹撕苌羁痰膯l(fā)。內(nèi)容講述了在沙皇黑暗統(tǒng)治下的蘇聯(lián)孤兒阿廖沙的成長經(jīng)歷,他在困境中一步步堅(jiān)強(qiáng)的長大,最后通過自己的努力,學(xué)到了一肚子的知識,成功脫變?yōu)橐粋有學(xué)識有先進(jìn)思想的`人,這是我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)的!
童年的讀后感9
讀了這本書我的心情覺得很沉重,我覺得高爾基的童年如此不幸,他還能勇敢地生活下去,如果換了一般的人肯定承受不了這樣的痛苦。的確,高爾基也在這部作品的開頭寫道:“有時連我自己也難于相信,竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁,否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪校瑲埧岬氖虑樘嗔恕!蔽液芫磁甯郀柣羞@樣的勇氣。正是有了這樣的勇氣和超人的意志才使高爾基成為了一個偉大的'作家。他的成功比其他人來的更難。而我們?nèi)缃裨谶@么優(yōu)越的環(huán)境下生活,學(xué)習(xí),不努力怎么可以呢?
童年的讀后感10
《童年》是說一個小孩在苦難的環(huán)境中快樂成長的勵志故事。
真正對他好的只有外祖母和母親,父親在他3歲時染病身亡,面對粗暴的外祖父和小伙伴的相繼離去或離開,他并沒有向生活低頭。他就是高爾基。
高爾基面對父親離去,母親出走和粗暴的外祖父,高爾基仍然樂觀地面對生活,這是一種很難得的.生活態(tài)度,值得我們學(xué)習(xí)。高爾基的第一個朋友小茨岡因吞下釘子而死亡;第二個朋友“好事情”因外祖父不喜歡而搬走;第三個朋友是因?yàn)樗麄兏郀柣恢腊ち硕嗌俅未颉?/p>
高爾基的童年是痛若的,我們是幸福的,好好珍惜吧!
童年的讀后感11
在這本書中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿遼沙孤獨(dú)的心,外祖母對阿遼沙的愛,給予了阿遼沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的.性格,讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人,、幫助別人,那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件?這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文,如果我們在生活中能將心比心,就會對老人生出一份尊重,對孩子增加一份關(guān)愛,就會使人與人之間多一些寬容和理解。
童年的讀后感12
今天,我讀完了一本書《童年河》。
里面講了一個人的童年生活,他就是洪雪弟。雪弟的生活中有快樂、有危險、又勇敢,還有傷心。他的快樂是他可以上學(xué)了,陳大鴨子和陳小鴨子也可以上學(xué)了。危險的是有人落水,他下水救人,差點(diǎn)被拖到水里,救完后頭撞上了大樹。由于亂跑迷了路。勇敢是有人落水,他奮不顧身下水救人。傷心是他家的貓?zhí)J花死了,他的親婆也走了。
我喜歡雪弟,由于我喜歡他的勇敢、他的快樂、他的`那種奮不顧身的精神。
童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急,你無法把它留住,它的漣漪和浪花會輕輕地拍擊你的心,讓你感覺自己似乎總是沒有長大。
童年的讀后感13
我為此進(jìn)行了一個對比:如果我們現(xiàn)在也生活在那種環(huán)境里,長大了之后我們會怎樣?然而高爾基卻做到了,這是什么?我想,這是信念。
我們多幸福啊,被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的教室中,聽著老師講課;回家有大魚大肉等著你品嘗;你想要什么,就給你什么。所以我們更要知足,知道父母的不容易;知道學(xué)習(xí)的重要性!
高爾基那個年代呢?高爾基很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他、辱罵他、欺負(fù)他。而我們確在父母的'保護(hù)下茁壯成長!
因此我們更要感恩!
童年的讀后感14
每個人都有自己不同的童年。童年是人的一生中最難忘,最快樂的時光,但是高爾基的童年卻是與眾不同的。
高爾基的童年是不幸的,在他三歲的時候父親 就去世了,母親 也改嫁了,一直跟著外祖父生活,可是外祖父的脾氣非常暴躁,經(jīng)常發(fā)脾氣,把家里弄得亂七八糟,高爾基在11歲那年離開家里自己去謀生。
想想自己,有一個幸福 的'家庭。爸爸媽媽爺爺奶奶精心的呵護(hù)下成長,還有學(xué)校老師關(guān)心培育著我,我真的好幸福好幸福!
高爾基經(jīng)過刻苦的學(xué)習(xí),終于成了著名的文學(xué)家。我現(xiàn)在這么好的條件,一定要加倍努力,將來一定也可以成為一個有用的人。
童年的讀后感15
《童年》高爾基的自傳性三部曲的第一部,小說主要描述:
阿列克謝在他父親去世后在他的外祖父家度過的童年,在年幼的他眼里成人的世界時那樣的'冷酷無情,他的母親在他父親的遺體旁生下的小弟弟夭折,在祖父家舅舅們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵,他們毒打婦女兒童,在這一個家只有外祖母愛他,外祖母常常給他講故事,在他的童年里外祖母帶給了他無限的歡樂,外祖母的溫柔、樂觀,溫暖了他,使他充滿了堅(jiān)強(qiáng)的力量去堅(jiān)強(qiáng)的面對痛苦的生活。
外祖母的形象在阿列克謝的童年里閃耀著母性的光輝。
小說形象的描述當(dāng)時活在社會底層人的生活的艱難困苦,寫出的當(dāng)時社會的黑暗!
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