讀書(shū)心得三國(guó)演義
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讀書(shū)心得三國(guó)演義1
在《三國(guó)演義》中，諸葛亮被描寫(xiě)成一個(gè)聰明的人。但是，也正是從《三國(guó)演義》中，我發(fā)現(xiàn)了他的不聰明之處。
其一，表現(xiàn)為他不會(huì)用人，而且往往在關(guān)鍵時(shí)刻或重要地方用錯(cuò)人，并導(dǎo)致嚴(yán)重后果。戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情義可言，倘若在赤壁大戰(zhàn)中，在華容道上把關(guān)、張或關(guān)、趙兩人位置對(duì)換一下，這樣不是既讓關(guān)羽還當(dāng)年過(guò)五關(guān)斬六將時(shí)曹操不殺之恩，有何以捉住曹操，豈不兩全其美?但是，諸葛亮沒(méi)有這樣做。他錯(cuò)用關(guān)羽，結(jié)果放虎歸山，曹操得以重整旗鼓，卷土重來(lái)。后在荊州駐守人選上，他又選擇關(guān)羽，結(jié)果荊州失守，關(guān)羽被殺;至于錯(cuò)用馬謖，導(dǎo)致街亭失守，諸葛亮自己也差點(diǎn)成了司馬懿的.階下囚，則是婦孺皆知的事。宋歐陽(yáng)修說(shuō)：“用兵之要，先擇于將臣。”而諸葛亮不會(huì)用人和錯(cuò)用人，卻用“天意”或“謀事在人，成事在天”的說(shuō)法輕描淡寫(xiě)地掩飾過(guò)去。
其二，諸葛亮的不聰明還反映在他不能招賢納才。蜀國(guó)君臣平庸，后期更無(wú)大將。“蜀中無(wú)大將，廖化作先鋒”，便是一個(gè)明證;劉備死后，在諸葛亮執(zhí)掌大權(quán)期間，雖招了一個(gè)姜維，但也未能保住蜀國(guó)江山，足見(jiàn)其才平平。
其三，不自量力和缺乏自知之明最能說(shuō)明諸葛亮不是一個(gè)聰明人。蜀國(guó)和魏國(guó)，力量對(duì)比懸殊，況且劉備死后，蜀國(guó)元?dú)獯髠T葛亮還要六出祁山進(jìn)攻魏國(guó)。雖說(shuō)吳蜀這時(shí)已重歸于好，諸葛亮口頭上說(shuō)聯(lián)合東吳，行動(dòng)卻一意孤行六出祁山，結(jié)果屢戰(zhàn)屢敗。
其四，阿斗平庸，無(wú)才無(wú)德，諸葛亮不取而代之，實(shí)無(wú)天下為己任的大志，缺乏勇氣和決斷。司馬懿則相反，他敢詐病賺曹爽，使魏主政歸司馬氏。劉備死前，曾對(duì)諸葛亮說(shuō)若阿斗無(wú)才，可取而代之。這是群臣都聽(tīng)見(jiàn)的，還怕什么?扶不起的劉阿斗，諸葛亮硬扶，此乃愚忠不足為訓(xùn)也。
總之，諸葛亮雖在具體某一仗中能取勝，但往往在統(tǒng)籌全局或關(guān)鍵性的問(wèn)題上，一而再，再而三地失誤，相信這也映證了這一句話(huà)“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”。
讀書(shū)心得三國(guó)演義2
自從我接觸了《三國(guó)演義》后，我就非常崇拜諸葛亮。在沒(méi)看《三國(guó)演義》的時(shí)候，我常常聽(tīng)到有人夸贊諸葛亮聰明機(jī)智，無(wú)人能敵，是一個(gè)傳奇人物，因?yàn)槲覜](méi)看過(guò)，就一直以為諸葛亮只是運(yùn)氣好，敵人正好沒(méi)有想到某一點(diǎn)才輸給他的，才誤以為是他的聰明機(jī)智。直到老師有一次要求我們看《三國(guó)演義》后，我才真正認(rèn)識(shí)到諸葛亮。
諸葛亮一開(kāi)始被劉備請(qǐng)出山，成為了劉備的軍師。他不僅能預(yù)測(cè)天氣，還知人心，知道各種人的性格特征與為人處事，使他百戰(zhàn)百勝。
讓我印象比較深的一件事是《草船借箭》。《草船借箭》大家都很熟悉，因?yàn)樵谡n文中出現(xiàn)過(guò)，那時(shí)諸葛亮在幫助周瑜，周瑜陣營(yíng)里又很缺箭，諸葛亮就觀察天氣，知道幾天后是霧天，又很清楚曹操生性多疑，一定會(huì)在霧天用箭來(lái)射敵人，就利用這兩點(diǎn)，在霧天那日就收到了曹軍射在稻草人上的.“禮物”——十萬(wàn)多只箭，差點(diǎn)把曹操給氣死了。看到這，我都有點(diǎn)驚奇，他是如何預(yù)測(cè)天氣的，再說(shuō)當(dāng)時(shí)也沒(méi)有任何儀器能用準(zhǔn)確的測(cè)天氣，我不禁崇拜了起來(lái)。當(dāng)然，他還有很多神機(jī)妙算的事，比如：空城計(jì)，三氣周瑜等等，讓我越來(lái)越喜歡諸葛亮。
不僅如此，我還從他身上學(xué)習(xí)到了很多優(yōu)點(diǎn)。神機(jī)妙算，使我能提前猜到老師要布置的作業(yè)，從而提早完成；樂(lè)觀冷靜，使我在遇到任何困難或在比賽中遇到強(qiáng)勁的對(duì)手時(shí)冷靜下來(lái)，鼓勵(lì)自己，讓自己保持樂(lè)觀心態(tài)；足智多謀，在與同學(xué)玩抓人時(shí)冷靜分析同學(xué)會(huì)出現(xiàn)的地方，成為這個(gè)游戲的大贏家……
但是這本書(shū)的結(jié)局卻不太讓我滿(mǎn)意，諸葛亮因?yàn)槊咳彰恳苟荚跒閲?guó)家大事策劃計(jì)謀，身體一日不如一日，不幸去世了，這可能就是諸葛亮所說(shuō)的“鞠躬盡瘁，死而后己”吧，他雖然死了，但他的足智多謀、聰明機(jī)智將永遠(yuǎn)被后人銘記。
讀書(shū)心得三國(guó)演義3
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。……”翻開(kāi)《三國(guó)演義》，我就被它深深地吸引住了。治世能臣劉備;亂世奸雄曹操;料事如神的諸葛亮;忠心耿耿的趙云;生性粗魯?shù)膹堬w……這些個(gè)性鮮明的人物讓我牽腸掛肚，唯恐其遭遇不測(cè)。跌宕起伏的故事情節(jié)讓我也仿佛鉆進(jìn)了那本書(shū)里，與劉備一起商議軍機(jī)，與關(guān)公并肩作戰(zhàn)。
諸葛孔明，這個(gè)直到第三十六回才隱約出現(xiàn)的人物最讓我敬佩。他初出茅廬，火燒新野，舌戰(zhàn)群儒，火燒赤壁，三氣周瑜，燒得曹軍膽戰(zhàn)心寒，說(shuō)得東吳啞口無(wú)言……他的`勇敢與智慧已在我的心頭印下了一個(gè)深深的烙印。
合上《三國(guó)演義》，讀完這段精彩的歷史，可我始終忘不了那些謀臣武將的精彩故事。
讀書(shū)心得三國(guó)演義4
三國(guó)演義講的是劉、孫、曹三家之爭(zhēng)，三國(guó)演義里面寫(xiě)了劉備、曹操、張飛、孫權(quán)、諸葛亮、周瑜、關(guān)羽等英雄人物。
書(shū)中一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象，一出出驚心動(dòng)魄的生死角逐，都讓人回味無(wú)窮、驚嘆萬(wàn)分：奸猾狡詐的.曹操，為何在華容道上狼狽鼠竄?足智多謀的諸葛亮怎樣以一座空城抵擋住了十萬(wàn)大軍的進(jìn)攻?
此書(shū)教我們矯正身姿，讓你行得正，走的遠(yuǎn)。
讀書(shū)心得三國(guó)演義5
三國(guó)演義》是中國(guó)四大名著之一。
我讀完這本書(shū)之后真是讓我意味深長(zhǎng)。
《三國(guó)演義》中的故事生動(dòng)有趣，栩栩如生。有三顧茅廬，空城計(jì)，赤壁大戰(zhàn)，火燒連營(yíng)等等，從這些故事中讓我認(rèn)識(shí)了許許多多的英雄人物：求賢若渴的劉備，堅(jiān)貞不離的關(guān)羽，魯莽的張飛，陰險(xiǎn)狡詐卻又有勇有謀的曹操，聰明機(jī)智的諸葛亮……其中我最喜歡里面的`諸葛亮。他知天文，曉地理，識(shí)人心，他神機(jī)妙算，足智多謀。劉備三顧茅廬請(qǐng)他出山。諸葛亮的博學(xué)多才真是值得我們學(xué)習(xí)。
讀完這本書(shū)，讓我學(xué)到了很多做人的道理：面對(duì)事情要冷靜的對(duì)待，待人要忠誠(chéng)，胸懷要寬廣。遇到困難，只要我們多動(dòng)腦筋，就能戰(zhàn)勝許多難以克服的困難。
讀書(shū)心得三國(guó)演義6
《三國(guó)演義》人物眾多，頭號(hào)反派人物要數(shù)曹操。曹操人稱(chēng)“奸雄”，給我印象最深的是他的“多疑”。
曹操到底怎么個(gè)多疑法？看幾個(gè)例子你就知道了。
第一個(gè)例子。赤壁大戰(zhàn)前，曹操令荊州降將蔡瑁、張?jiān)视?xùn)練水軍，又派蔣干以老同學(xué)身份過(guò)江勸東吳大將周瑜投降。周瑜見(jiàn)蔣干到來(lái)，一面命人假造蔡瑁、張?jiān)蔬B結(jié)東吳、大罵曹操的來(lái)信，一面在營(yíng)寨大擺宴席，宴請(qǐng)蔣干，吃完飯又裝作大醉，拉蔣干同床休息，使他有時(shí)機(jī)偷看機(jī)密文件，還叫人半夜來(lái)“悄悄”報(bào)告說(shuō)江北蔡、張要?jiǎng)邮至恕５仁Y干溜回曹營(yíng)一報(bào)告，曹操疑心大起，立即斬了蔡、張二將。曹操這次疑心病發(fā)作為他種下了赤壁之戰(zhàn)失敗的禍根。
第二個(gè)例子。曹操率大軍與劉備軍隊(duì)隔漢水對(duì)峙，諸葛亮命令將士夜夜擊鼓鳴炮，搞得曹軍心驚不已。曹操疑心諸葛亮可能有詭計(jì)，就后撤三十里，劉備軍隊(duì)順利渡過(guò)了漢水。劉備過(guò)江扎下?tīng)I(yíng)寨，曹操見(jiàn)劉備背水扎寨，又疑心起來(lái)，不敢主動(dòng)進(jìn)攻，使劉備沉著站穩(wěn)了腳跟。等到兩軍交戰(zhàn)，劉備率部沿江逃跑，丟下許多軍器在路上，曹兵紛紛去拾，曹操疑心諸葛亮有詐，反而命令退兵，被敵人趁機(jī)陷害，大敗而逃。真是應(yīng)了諸葛亮那句話(huà)：多疑多敗。第三個(gè)例子。關(guān)羽兵敗麥城被孫權(quán)殺害，孫權(quán)把關(guān)羽首級(jí)獻(xiàn)給曹操。曹操自從見(jiàn)了關(guān)羽首級(jí)后大受驚嚇，頭痛得要命。曾為關(guān)羽刮骨療毒的名醫(yī)華佗被請(qǐng)來(lái)替他看病，華佗說(shuō)曹操的病要翻開(kāi)腦殼才能根治。一貫多疑的.曹操大怒，以為華佗是想替關(guān)羽報(bào)仇，把華佗關(guān)進(jìn)監(jiān)牢。一代名醫(yī)很快不明不白獄中，不久，曹操也病死了。他的這一次疑心病發(fā)作，把自己的性命也給斷送了。
曹操生在一個(gè)群雄并起的亂世。戰(zhàn)爭(zhēng)中的多疑，可以看作慎重。但是多疑卻不能明斷，還一意孤行，那就是害人害己了。
讀書(shū)心得三國(guó)演義7
讀了三國(guó)演義后，我知道三國(guó)演義里有很多英雄俠士，做了很多事。有的事讓我悲傷，有的事讓我歡喜……所以，我把各個(gè)英雄的外貌、性格做了以下分析。
我覺(jué)得劉備長(zhǎng)得很丑。雙耳過(guò)肩，雙手過(guò)膝。而且他還很自私自利，我們老師還常說(shuō)劉備是長(zhǎng)跑加短跑健將呢。
我覺(jué)得張飛五大三粗、大手大腳的。長(zhǎng)得滿(mǎn)臉橫肉，說(shuō)話(huà)粗聲粗氣，對(duì)手下很暴躁。胡子長(zhǎng)得滿(mǎn)臉都是，滿(mǎn)臉都是，像一個(gè)長(zhǎng)毛怪。
我覺(jué)得諸葛亮是一個(gè)頭腦聰明，四肢部發(fā)達(dá)的`人，諸葛亮還是一個(gè)有良心的人，比如在渡瀘水的時(shí)候孟獲要?dú)⑷祟^祭河神，河水才會(huì)退下來(lái)，諸葛亮不要?dú)⑷耍谑蔷桶讶嗟拿胬锇猓谕饪躺先祟^的樣子。
我覺(jué)得生活在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的人命很苦，我太同情他們了，當(dāng)然打仗的人更苦。
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這是一部很好的小說(shuō)，它臭化了曹操、美化了劉備、神化了諸葛亮、提高了趙云，貶低了周瑜、總的來(lái)講，這部書(shū)是我最?lèi)?ài)看的`書(shū)之一，常言道：“少不看水滸;老不看三國(guó)。”我雖年老，但還是繼續(xù)看。
最使我感得好的，是這部書(shū)的大小戰(zhàn)事四百多次，每次不一樣，即使同是水或火;好有不同;其次桃園三結(jié)義，永世不相忘，這種情誼值得推廣。
讀書(shū)心得三國(guó)演義9
我讀了小說(shuō)《三國(guó)演義》，讀了一遍。我和爸爸一起看了《三國(guó)演義》動(dòng)畫(huà)片，看了好多遍。這里，我就要說(shuō)說(shuō)我喜歡的人物和我不喜歡的人物。我每個(gè)說(shuō)5個(gè)吧。
我喜歡趙云，因?yàn)樗粋�(gè)人能打過(guò)十萬(wàn)大軍。還有馬超，因?yàn)樗⒂聼o(wú)比。還有劉備，因?yàn)樗泻芏啻髮ⅰ＿�有關(guān)羽，因?yàn)樗苡赂摇＿�有張飛，因?yàn)樗米约旱腵短處比別人的長(zhǎng)處。
我不喜歡的有呂布，因?yàn)樗麣⒘俗约旱膬蓚�(gè)干爹。還有姜維，因?yàn)樗且粋�(gè)很聰明的人，但大事完成不了任務(wù)，就自殺了。還有張飛，很喜歡喝酒，但喝完就打士兵。還有劉備，因?yàn)樗还茏约旱娜耍还軇e人的人。還有關(guān)羽，因?yàn)樗撇黄饎e人。
讀書(shū)心得三國(guó)演義10
三國(guó)時(shí)期，天下三分，魏蜀吳三國(guó)鼎力。到底誰(shuí)能在亂世中脫穎而出呢?雖然劉備有諸多賢才相助，如神機(jī)妙算的諸葛亮，忠心英勇的趙云，魯莽勇敢的張飛......但由于他最后的意氣用事，也造成了他最后的失敗。而曹操雖然沒(méi)有什么能人異士的相助，但他憑借自己獨(dú)特的才華，他成為了最后的一個(gè)贏家，因?yàn)樗晒魯×耸窈蛥牵匦陆y(tǒng)一了天下。
從中我也學(xué)到了許多，要成大事者，不能總依靠別的'人的幫助，而自己卻并沒(méi)有什么真才實(shí)學(xué)，否則，我們就會(huì)和劉備最后的結(jié)局一樣，只能悲哀的將自己的愿望寄托給下一代。即使身邊有許多人的支持與幫助，但最終也會(huì)因?yàn)樽陨淼脑颍⒉荒茏龀鍪裁创蟮氖虑閬?lái)，只能郁郁而終。
讀書(shū)心得三國(guó)演義11
我讀了《三國(guó)演義》這本書(shū)，覺(jué)得里面的內(nèi)容非常精彩。
里面的的人物有智謀驚人的諸葛亮;英勇無(wú)比的張飛;智勇雙全的瑜;奸詐狡猾的曹操;義氣深重的關(guān)羽……精彩的故事有赤壁之戰(zhàn)，講述的`是孫劉聯(lián)合軍，借東風(fēng)火燒曹軍連環(huán)船，那場(chǎng)面是非常激烈呀!還有虎牢關(guān)三英戰(zhàn)呂布，在八路大軍的親眼目睹下，劉關(guān)張三人合戰(zhàn)呂布，一共戰(zhàn)了100回合，八路大軍都嚇呆了!證明這場(chǎng)大戰(zhàn)的確很精彩。魏蜀吳之間還展開(kāi)了許多場(chǎng)精彩的戰(zhàn)征我就不一一講了。
我覺(jué)得這種書(shū)籍很適合我們看，希望大家多看看!
讀書(shū)心得三國(guó)演義12
今天，我讀了三國(guó)演義這本書(shū)。這本書(shū)主要講了公元三世紀(jì)以曹操，劉備，孫權(quán)為首的魏，蜀，吳三個(gè)國(guó)家之間的矛盾和斗爭(zhēng)。在廣闊的`社會(huì)歷史背景下，展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜的政治軍事斗爭(zhēng)。
在三國(guó)演義中我認(rèn)識(shí)了神機(jī)妙算，忠君愛(ài)民的諸葛亮;仁慈善良，懷抱大志的劉備和奸詐狡猾的曹操。
在三國(guó)演義中我最喜歡劉備，因?yàn)樗松朴茫Y賢下士而且還很仁慈。三國(guó)演義中對(duì)有關(guān)劉備的故事有很多如：桃園三結(jié)義，三英戰(zhàn)呂布，煮酒論英雄和三顧茅廬等。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，對(duì)我們是只有好處沒(méi)有壞處的。
讀書(shū)心得三國(guó)演義13
我最喜歡的故事，莫過(guò)于《三國(guó)演義》了。暑假期間，我再一次閱讀了寧波出版社出版的《三國(guó)演義》。
諸葛亮是這本書(shū)中我最佩服的一個(gè)人，他的智慧無(wú)人能及，他胸有成竹的氣質(zhì)總能讓我佩服的五體投地。溫酒斬華雄，草船借箭，火燒赤壁等許許多多經(jīng)典的故事都出自《三國(guó)演義》。
三國(guó)是指曹操，劉備，孫權(quán)各自占領(lǐng)自我的.地盤(pán)，互相征戰(zhàn)對(duì)抗，這段歷史中的勇不可擋的大將不計(jì)其數(shù)，聰慧絕頂?shù)闹钦吒菙?shù)不勝數(shù)。
雖然爸爸說(shuō)我此刻還不能透徹的讀懂這本書(shū)，可是仍擋不住我喜歡它。我想，等我長(zhǎng)大了讀這本《三國(guó)演義》，也許就能真正領(lǐng)悟吧，不管怎樣說(shuō)，喜歡就是喜歡，跟年齡沒(méi)有關(guān)系。
讀書(shū)心得三國(guó)演義14
大家一定讀過(guò)羅貫中的《三國(guó)演義》吧！我和你們一樣也喜歡看，它是四大名著之一，
這本書(shū)內(nèi)容真的很精彩，引人入勝。
書(shū)中講的是東漢末年，天下大亂，群雄紛爭(zhēng)，魏，蜀，吳三國(guó)相繼倔起，中間發(fā)生了許多的故事，有三顧茅廬，桃園結(jié)義，草船借箭，火燒赤壁，空城計(jì)等等。其中有許多人物我都喜歡，譬如神機(jī)妙算的諸葛亮，威風(fēng)凜凜的趙云，智勇雙全的關(guān)羽等等。但是這些人物中讓我印象最深刻的是劉備，三顧茅廬的故事中劉備禮賢下士，求賢若渴，為了求得一個(gè)人才，不顧自己高貴的身份一次又一次誠(chéng)懇地請(qǐng)諸葛亮出山，諸葛亮被他這種精神所感動(dòng)，答應(yīng)出山輔助劉備，這才有了后來(lái)的很多精彩歷史故事，最終幫助劉備三分天下得其一。
劉備這種為了求得一個(gè)人才，堅(jiān)持不懈的.精神感動(dòng)了諸葛亮，也使我深受感動(dòng)，這個(gè)故事讓我明白：在學(xué)習(xí)中，不管我們遇到什么樣的難題，即使有再大的“攔路虎”，只要我們努力再努力，向老師和同學(xué)們請(qǐng)教，所有的難題都會(huì)迎刃而解的,最終才能走向成功！
讀書(shū)心得三國(guó)演義15
在三國(guó)時(shí)期的蜀國(guó)的一些非常有智慧人物給了我們非常多的啟發(fā)，讓我今天說(shuō)說(shuō)，我讀了《三國(guó)演義》這書(shū)后的一些感悟吧。
《三國(guó)演義》反映了蜀，魏，吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭(zhēng)，在廣闊的歷史背景下，上演了一幕幕波瀾起伏，氣勢(shì)磅渤的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。成功刻畫(huà)了數(shù)百個(gè)人物形象。 對(duì)今后產(chǎn)生了極其深遠(yuǎn)的影響。它描寫(xiě)的主要人物有曹操，劉備，孫權(quán)，關(guān)羽，諸葛亮，周瑜等，這些人物均給我留下了深刻的印象。今天就介紹蜀國(guó)的兩位非常有智慧人物是劉備和諸葛亮。
先說(shuō)劉備吧，他受將臣百姓的愛(ài)戴。劉備的能力主要是體現(xiàn)在用人上，拜訪水鏡先生司馬徽，進(jìn)而辛得忠實(shí)的徐庶，最后受此二人指點(diǎn)，于風(fēng)雪之中三顧茅廬，成功的請(qǐng)到天下奇才諸葛亮。而后又收服數(shù)位博學(xué)多才的謀士助他抗東吳，戰(zhàn)曹操。建立蜀國(guó)的豐功偉業(yè)。
著名的“出師表”充分體現(xiàn)出諸葛亮對(duì)蜀國(guó)忠心耿耿，“鞠躬盡瘁，死而后已”，堪稱(chēng)一代賢相。諸葛亮是智慧的化身，他料事如神，謀略超人，下知地理，上曉天文，深諳政治，精通軍事，善于外交。具有經(jīng)天緯地之才，早在隱居隆中時(shí)，就對(duì)天下大勢(shì)了如指掌，后又輔佐劉備三分天下，為蜀漢的建立和發(fā)展立下卓越的.功勛。他借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，空城計(jì)……這些常人做不到的事他卻都做到了。
劉備的智慧是能夠發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的人才和用真誠(chéng)心將其拉攏在自己身邊，幾乎是白手起家的草根傳奇，諸葛亮的智慧是博學(xué)多思，敢于擔(dān)當(dāng)，重視科學(xué)，謹(jǐn)慎從事 ，治軍嚴(yán)明。成為后人學(xué)習(xí)的良好榜樣，三國(guó)演義給我?guī)?lái)了太多感觸了，讓我明白了人世間的許多真諦。如果你也要選擇一本經(jīng)典來(lái)讀的話(huà)，你也來(lái)看《三國(guó)演義》吧！讓我們一起誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng)。
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