【熱門(mén)】學(xué)生讀書(shū)筆記
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的學(xué)生讀書(shū)筆記，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生讀書(shū)筆記1
在我還上幼兒園的時(shí)候，媽媽就給我讀了《愛(ài)心樹(shù)》，我記得到后來(lái)，媽媽哭了，媽媽說(shuō)，她想起了爺爺跟姥姥。我用小手幫媽媽擦掉淚水，但我不明白為什么。
昨天我又跟媽媽讀了《愛(ài)心樹(shù)》，我也哭了。我明白了。這個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事。我要愛(ài)我的父母親人，以及周?chē)?小朋友，學(xué)校的同學(xué)，老師。
學(xué)生讀書(shū)筆記2
在這個(gè)暑假我讀了法國(guó)著名科學(xué)幻想、冒險(xiǎn)小說(shuō)家凡爾納的作品——《地心游記》。
該本書(shū)講的是主人公里登布洛克叔叔在一個(gè)書(shū)店里買(mǎi)了一本書(shū)，在無(wú)意之中書(shū)中的一張羊皮紙密碼信的掉落加上密碼信的揭開(kāi)使得主人公里登布洛克與他的侄子——阿克賽爾以及他們的冰島向?qū)А獫h斯組成的三人“探險(xiǎn)隊(duì)”在地心深處進(jìn)行了一次超為離奇的旅行�！疤诫U(xiǎn)隊(duì)”從冰島的斯奈菲爾火山口下去經(jīng)歷了重重困難到達(dá)了地心。在這中間，阿克賽爾曾經(jīng)在火山管道中與其他人走失了，他認(rèn)為他再也沒(méi)有出路了，于是他便在火山管中亂闖亂撞，后來(lái)他碰上一個(gè)柱子便昏了過(guò)去，隨之而下的還有恒河沙數(shù)的石頭，這些石頭不但沒(méi)有要了他的命，反而將昏迷不醒的阿克賽爾送到他的伙伴身邊。最后，一行人從斯德隆布利島的埃特納火山中被噴了出來(lái)。
讀完這本書(shū)，我認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)人組成的“探險(xiǎn)隊(duì)”是一個(gè)很完美的`“黃金搭檔”：里登布洛克叔叔是一個(gè)脾氣急躁、不允許別人提反對(duì)意見(jiàn)的人。但是，叔叔又是一個(gè)做事很執(zhí)著認(rèn)真、不達(dá)目的誓不罷休的人。向?qū)h斯是一個(gè)做任何事都有條不紊、不愛(ài)與別人交流的人。阿克賽爾則是一個(gè)有奇思妙想、喜歡與人交流、想象力豐富的人。這三個(gè)人的完美組合，使他們雖然經(jīng)歷了重重困難，但完成了任務(wù)。
這個(gè)故事告訴了我，無(wú)論做什么事都要有恒心，再加上不懈的努力，就能成功。
學(xué)生讀書(shū)筆記3
大家都知道寓言故事里的每一個(gè)小故事都蘊(yùn)涵著一個(gè)深刻的道理，而這個(gè)《狼來(lái)了》也是寓言故事里的一個(gè)小故事，想必大家都對(duì)《狼來(lái)了》這篇文章很熟悉吧。
文中講了一個(gè)小男孩放羊時(shí)很無(wú)聊，就大聲喊：”狼來(lái)了!“結(jié)果有好多打狼的`人都跑了過(guò)來(lái)，最后才知道他們自己被耍了。后來(lái)，又被小男孩耍了幾次，打狼的人決定再也不相信那個(gè)小男孩了。突然，真的狼來(lái)了，那個(gè)小男孩驚慌失措的打叫：”狼來(lái)了!“這時(shí)那些打狼的人再也不相信他了，就沒(méi)有去救他。最后，小男孩只好看著羊被吃完了。
看完這個(gè)故事令我想到自己撒謊的事，令我后悔不已。有一次打牌，我就差一張牌，就可以把一通順子出完了，可是我沒(méi)有那張牌，那其他牌就成了散牌。于是，我就故意擋住那張牌，把順子出了出去。最后，被媽媽發(fā)現(xiàn)了，令我十分地慚愧，也十分的丟臉。
自從看完這個(gè)故事后，我明白了一個(gè)道理：做人一定要誠(chéng)實(shí)，否則，被人發(fā)現(xiàn)后會(huì)十分丟臉的。
學(xué)生讀書(shū)筆記4
有人認(rèn)為有錢(qián)是幸福，有人認(rèn)為玩好、吃好就是幸福.........到底什么是幸福呢？讀了《幸福是什么》這本書(shū)后，便找到答案，讀《幸福是什么》有感作文。以前，當(dāng)我看到社會(huì)上一些人吃山珍海味、穿正宗名牌、有權(quán)有勢(shì).........便認(rèn)為這就是幸福，常常羨慕不已。而把那些總是為別人著想，不顧自己名利的人當(dāng)成傻瓜。到了今天我才知道，他們和童話(huà)中的牧童一樣，靠誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)獲得報(bào)酬，做著對(duì)別人有益的`事，他們是幸福的，比如說(shuō)：環(huán)保工人，自己一身臟，卻換來(lái)萬(wàn)家潔�？僧�(dāng)我走過(guò)他們身旁時(shí)，連忙捂緊鼻子，迅速躲開(kāi)。
馬克思有句名言：“能使別人幸福的人，他自己本身也是幸福的。”我作為中國(guó)的少年兒童，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，掌為人民服務(wù)的本領(lǐng)，將來(lái)一定做出對(duì)人們有益的事，在勞動(dòng)中尋找真正的幸福。未來(lái)啊，幸福是靠勞動(dòng)獲得的第一筆報(bào)酬，幸福是心中的夢(mèng)都變成了現(xiàn)實(shí)，幸福是我們都成了一顆火熱的太陽(yáng)，溫暖別人，也溫暖自己。 人們要想得到幸福，就要靠辛勤的勞動(dòng)、靠自覺(jué)地履行義務(wù)、靠為人民服務(wù)，這些才是幸福的源泉。 其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，無(wú)所不在，只是在乎你自己是否爭(zhēng)取幸福！
學(xué)生讀書(shū)筆記5
故事的主人公是一對(duì)兒“兄妹”男孩兒名青銅，是個(gè)啞巴;女孩兒叫葵花�？ㄒ虬职值娜ナ�，而被大麥地的青銅一家所領(lǐng)養(yǎng)，他們一起度過(guò)了許多苦難：有風(fēng)暴，有蟲(chóng)災(zāi)……也經(jīng)歷了許多快樂(lè)的事：看馬戲，捉大魚(yú)…
…最后，雖然葵花離開(kāi)了青銅，但是他會(huì)說(shuō)話(huà)了。
讀完了《青銅葵花》，我頓時(shí)明白了什么是“真正的快樂(lè)”，快樂(lè)不是享盡娛樂(lè)，而是在經(jīng)歷過(guò)苦難之后，更是在認(rèn)是痛苦之后的快樂(lè)，才是真正的快樂(lè)�！肚嚆~葵花》金系的是一種逆向思維，它是對(duì)痛苦的確定，也是
對(duì)今后苦難的一種認(rèn)識(shí)與了解。
苦難與痛苦之后，帶給我們的是無(wú)窮的好處，它會(huì)讓我們更好地了解災(zāi)難，并體會(huì)快樂(lè)與幸福的美好，人性就是這樣，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜。請(qǐng)記住曹文軒的一句話(huà)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的`人的痛
苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)待痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)，才可能是一個(gè)強(qiáng)者”。
學(xué)生讀書(shū)筆記6
寒假里，我讀了格雷厄姆的《柳林風(fēng)聲》，感觸頗深。
《柳林風(fēng)聲》主要描寫(xiě)了蟾蜍靠祖?zhèn)骷耶a(chǎn)過(guò)日子，追求新奇玩意，揮霍浪費(fèi)。蟾蜍的好朋友—河鼠、鼴鼠、老獾為了制止它亂花錢(qián)，輪流值班，連夜守在蟾蜍家，不讓它出去。一次，蟾蜍假裝生病，趁值班的河鼠外出買(mǎi)飯時(shí)，迅速起床，把被子系成繩子，順著被子溜了下去，出去后還是和原來(lái)一樣亂花錢(qián)。后來(lái)因開(kāi)車(chē)瘋狂撞人，被警察抓了起來(lái)，判了二十年有期徒刑。一名獄卒的`女兒非常善良，很喜歡小動(dòng)物，把蟾蜍放出了監(jiān)獄。在回家的路上，蟾蜍聽(tīng)到朋友說(shuō)：“蟾宅被黃鼠狼和白鼬搶走了，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)攻打敵人，共同幫助蟾蜍奪回房子�！贝藭r(shí)，朋友們立即行動(dòng)起來(lái)，向蟾宅發(fā)起了進(jìn)攻，經(jīng)過(guò)一場(chǎng)鏖戰(zhàn)，最終它們戰(zhàn)勝了黃鼠狼和白鼬，奪回了蟾宅。
蟾蜍懶懶散散，自以為是，不聽(tīng)別人勸告;老獾助人為樂(lè)，聰明伶俐，不斤斤計(jì)較;河鼠機(jī)智、靈活;鼴鼠懂事、善良。我喜歡老獾，河鼠，還有鼴鼠，不喜歡蟾蜍。
這本書(shū)使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論在任何環(huán)境下，我們都要保持勤勞、善良、本分、樂(lè)觀和助人為樂(lè)的精神。
學(xué)生讀書(shū)筆記7
曹文軒，中國(guó)作家富豪榜當(dāng)紅上榜作家，精擅兒童文學(xué)，任北京作家協(xié)會(huì)副主席，北京大學(xué)教授、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)博士生導(dǎo)師、當(dāng)代文學(xué)教研室主任，兒童文學(xué)委員會(huì)委員，中國(guó)作家協(xié)會(huì)魯迅文學(xué)院客座教授，是中國(guó)少年寫(xiě)作的積極倡導(dǎo)者、推動(dòng)者。主要小說(shuō)有《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《根鳥(niǎo)》等。
葵花在爸爸被河水淹死的情況下，青銅家收留了她，12歲那年葵花被被城里人帶回了，青銅從此常常遙望蘆蕩的`盡頭，遙望葵花所在的地方……
這句是個(gè)比喻句，我很喜歡：這些土黃色的蟲(chóng)子，落在泥土上，幾乎與泥土一模一樣。但在飛翔時(shí)，都露出一種腥紅的內(nèi)齒，就像空中飄滿(mǎn)了血點(diǎn)兒，又像是一朵朵細(xì)小的花。
曹文軒老師說(shuō)：“每一個(gè)時(shí)代的人，都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！睆闹形腋惺艿搅�，生活中免不了痛苦，我們應(yīng)該其勇于面對(duì)痛苦，去承受它，才能有痛苦之后的快樂(lè)。以前人說(shuō)做個(gè)什么事，我總是急急忙忙地做完了，卻總是做不好。讀了這本書(shū)，我明白了無(wú)論事情再大在困難總會(huì)做完的。
學(xué)生讀書(shū)筆記8
前幾天，我讀了一篇文章，名字叫匆匆。
這篇散文告訴了我們時(shí)光一去不復(fù)返，每個(gè)人都應(yīng)該珍惜有限的生命，散文中的朱自清通過(guò)他自己的方式，告知了我們應(yīng)該在有限的生命中，做出對(duì)祖國(guó)的貢獻(xiàn)。
是呀!我們不也是應(yīng)該珍惜時(shí)間么，看看墻上掛著的日歷，每天撕下一張就是表示我們的壽命又縮短了一天。因?yàn)闀r(shí)間就是生命。沒(méi)有人不愛(ài)惜他的.生命，但卻很少有人珍惜他的時(shí)間，光陰似箭，日月如梭，時(shí)間無(wú)休無(wú)止的前行，他不知疲倦，我們其實(shí)都被禁錮在這時(shí)間的發(fā)條上，只能前行，連原地踏步的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，我們只能惜時(shí)如金時(shí)間是永恒的，但是生命的時(shí)間卻是短暫的。
魯迅先生曾說(shuō)過(guò)’哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上了‘。我們何嘗不是這樣，我們要是把玩游戲的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，也許也會(huì)有一番作為。一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，生命不想玩cf死了還能活過(guò)來(lái)，生命只有一次，而時(shí)間就是生命，珍惜時(shí)間吧。
學(xué)生讀書(shū)筆記9
書(shū)籍無(wú)處不在，無(wú)處不有，它可以讓閱讀的人快樂(lè)，可以讓我們澄清在書(shū)本中，它更可以讓他們擁有智慧：像一盞明燈，照著我們走出黑暗的地方。
世界的經(jīng)典作品，都是沉甸甸的，它們是經(jīng)過(guò) 歲月磨礪而沉淀下來(lái)的作品，是經(jīng)過(guò)時(shí)間檢驗(yàn)而存留下來(lái)的作品，大浪淘沙，江水滔滔，留下來(lái)的就是閃閃發(fā)光的金子。當(dāng)我們面對(duì)這個(gè)世界的書(shū)山書(shū)海，當(dāng)我們走進(jìn)眼花繚亂而又令人喘不過(guò)氣來(lái)的書(shū)店的時(shí)候，我們會(huì)有點(diǎn)迷茫，會(huì)有點(diǎn)憂(yōu)傷。我們也許會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)驚訝：這個(gè)世界上的書(shū)真是太多太多了。但當(dāng)我們冷靜下來(lái)的時(shí)候，另一個(gè)聲音會(huì)告訴我們：這個(gè)世界上的好書(shū)真是太少太少了。
我向大家推薦一本書(shū)《小公主》：小女孩薩拉，僅有八歲，但她聰明，漂亮。她的媽媽很早就去世了，原本，她是一個(gè)富人家的孩子，因?yàn)樗陌职质莻�(gè)軍官。但因?yàn)橥顿Y失敗，他的`爸爸去世了，還賠光了。本來(lái)，她在學(xué)校是最好的學(xué)生，但因?yàn)槭聵I(yè)失敗，她在學(xué)校當(dāng)了小女傭，小教師……最后，一位先生找到了她，是他爸爸的朋友，她成了永遠(yuǎn)的公主。
這本書(shū)告訴我，外在的東西真的不重要，小女孩薩拉曾經(jīng)一次次的流落街頭，從光彩奪目的小公主變成小女傭，小教師，但是沒(méi)有什么能奪走她內(nèi)心的善良和希望，即使他比任何女孩兒經(jīng)歷更多坎坷，她仍然有著更多的勇氣和希望去面對(duì)生活。一個(gè)有著公主夢(mèng)想而心底又善良的女孩，也許不會(huì)成為真正的公主，但她卻能讓人們刻骨銘心的記住。
學(xué)生讀書(shū)筆記10
《狼孩》這本書(shū)講的是發(fā)生在一個(gè)從小被狼群收養(yǎng)的孩子——狼孩毛格利身上的故事。這本小說(shuō)里讓我最難忘的一章是：《人的生活》。
這一章主要講了：毛克利回到人的.世界后，被一個(gè)名叫美修娃的婦女收養(yǎng)了，就讓毛克利學(xué)習(xí)人的語(yǔ)言，后來(lái)毛克利討厭了人的生活，尤其是一些小孩把毛克利當(dāng)成他們嘲笑的對(duì)象，后來(lái)毛克利成了村子里的放牛娃。
這一章的內(nèi)容雖然很少，但我也明白了一個(gè)道理：我們不能把別人當(dāng)成嘲笑的對(duì)象，這樣會(huì)讓別人造成心理影響，聯(lián)系生活實(shí)際，我小時(shí)候也很愚鈍遭到別人的嘲笑，我一被別人笑話(huà)就哭，而毛克利不但沒(méi)有哭還成了村里的放牛娃，我以后也要向毛克利一樣堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)一個(gè)不會(huì)哭泣的人。
學(xué)生讀書(shū)筆記11
放假前老師就安排，在假期有時(shí)間可以讀讀《小飛俠彼得潘》，而我現(xiàn)在才開(kāi)始讀這本書(shū)，誰(shuí)知我是越想越看了，里面精彩的內(nèi)容吸引的我忘記吃飯，晚上睡著還在看，哈哈！聽(tīng)我給大家介紹一下吧。
這本書(shū)主要講彼德潘是一個(gè)會(huì)飛翔、勇敢、靈活、有著紳士風(fēng)度、又有些傲慢的小男孩。講了一個(gè)晚上，彼得潘來(lái)到了一個(gè)叫溫迪的小女孩家里，教她和她的兩個(gè)弟弟飛行，并還把他們帶到了一個(gè)叫永無(wú)島的地方。他們來(lái)到小島上以后，歷險(xiǎn)就開(kāi)始連連不斷來(lái)到他們身邊。他們遇到了有好的印弟安人、無(wú)惡不做的海盜、善良又漂亮的美女魚(yú)等。由于海盜胡克作惡多端，無(wú)惡不做，戰(zhàn)爭(zhēng)也源源不斷的發(fā)生，使得整個(gè)無(wú)永島不得安寧。但盡管不幸事件接踵而至?xí)r，彼得潘也總能大顯身手，想出巧計(jì)搭救出小伙伴們。
其中有一章是我喜歡的《地下的家》，說(shuō)了彼得是一個(gè)很有愛(ài)心的小精靈，在永無(wú)島上為了溫迪和她兩個(gè)弟弟找在下的家，款待她們，在永無(wú)島上做起了冒險(xiǎn)的'事情，特別是彼得與鳥(niǎo)的友好的故事，當(dāng)鳥(niǎo)巢落到水里，可為了不驚動(dòng)它們卵蛋，彼得下令任何人不能去驚動(dòng)它們，還有在礁湖發(fā)生的故事，真是一個(gè)比一個(gè)驚險(xiǎn)，讓我不知先看哪能個(gè)好？從這些故事中看出一個(gè)有愛(ài)心的小精靈。
我真想彼德潘一起帶我飛向夢(mèng)幻島，過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮又充滿(mǎn)刺激冒險(xiǎn)的生活。
學(xué)生讀書(shū)筆記12
今天我讀了一本書(shū)叫做《森林報(bào)》，這本書(shū)里的內(nèi)容，有的好笑，有的有趣，我把里面最精彩的一段分享給大家。
最精彩的.一段是《釣鉤永不落空》，釣魚(yú)有個(gè)傳統(tǒng)，當(dāng)人釣魚(yú)時(shí)，別人會(huì)說(shuō)：“祝你有所收獲”著名釣魚(yú)專(zhuān)家說(shuō)：“那種帶魚(yú)漂的魚(yú)竿，一年四季都可以釣各種各樣的魚(yú)”我去釣魚(yú)時(shí)我也想試試用有魚(yú)漂的魚(yú)竿去釣魚(yú)。五月中旬，你可以釣斜齒魚(yú)、鯽魚(yú)、美味的鱖魚(yú)，如果一個(gè)地方釣不上魚(yú)，你又果斷去換另一個(gè)地方，比如和急轉(zhuǎn)彎的地方、蘆葦叢旁……地區(qū)，沒(méi)人釣過(guò)魚(yú)的地方，是最好的。
我十歲那年，我要用我積累的捕魚(yú)方法，捉到一條又大又美味的大鯉魚(yú)。
學(xué)生讀書(shū)筆記13
讀書(shū)筆記是指讀書(shū)時(shí)為了把自己的讀書(shū)心得記錄下來(lái)或?yàn)榱税盐闹械木什糠终沓鰜?lái)而做的筆記。在讀書(shū)時(shí)，寫(xiě)讀書(shū)筆記是訓(xùn)練閱讀的好方法。下面是小編為您帶來(lái)的是林肯傳中學(xué)生讀書(shū)筆記相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助。
馬克思曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一個(gè)人：“他是一位達(dá)到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人物。這位出類(lèi)拔萃和道德高尚的人竟是那樣謙虛，以致只有在他成為殉道者倒下去之后，全世界才發(fā)現(xiàn)他是一位英雄�！闭l(shuí)會(huì)獲得如此高的評(píng)價(jià)，這個(gè)人就是——亞伯拉罕·林肯。
也許有人會(huì)說(shuō)，這樣的評(píng)價(jià)太高了，世上怎么會(huì)有如此完美的人呢。剛開(kāi)始看到馬克思這段話(huà)的時(shí)候，我也是這樣想的。可是當(dāng)我讀完《林肯傳》后，才發(fā)現(xiàn)這段評(píng)價(jià)是那么的真實(shí)和自然，完全沒(méi)有虛構(gòu)的成分，同時(shí)，我被林肯深深的折服了，一個(gè)人竟然如此完美，完美到似乎讓我們這些普通人難以觸及。林肯是多么偉大的一個(gè)形象啊。
亞伯拉罕·林肯是美國(guó)第 16 任總統(tǒng)，是世界歷史中最偉大的人物之一，他領(lǐng)導(dǎo)了拯救聯(lián)邦和結(jié)束奴隸制度的偉大斗爭(zhēng)。盡管他僅受過(guò)一點(diǎn)初級(jí)教育，擔(dān)任公職的經(jīng)驗(yàn)也很少，然而，他那敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識(shí)，使他成了美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)�？墒牵@樣光輝的巨人不是生來(lái)就存在的。林肯，作為美國(guó)最偉大的總統(tǒng)，也是由一個(gè)普通的公民成長(zhǎng)起來(lái)的。
林肯在1809年2月12日黎明出生在肯塔基州的一個(gè)清貧的家庭的小木屋里，父親是位鞋匠。用他自己的話(huà)說(shuō)，他的童年就是“一部貧窮的簡(jiǎn)明編年史”。與其他貧苦家的小孩子相同，林肯小時(shí)候，經(jīng)常幫助家里搬柴、提水、做農(nóng)活，否則家庭將無(wú)法維持下去。從這些普通的生活似乎怎么也看不出來(lái)林肯的未來(lái)是多么的風(fēng)光，他只不過(guò)是一個(gè)平庸的
美國(guó)公民。同樣，林肯也承受過(guò)喪親之痛，在他9歲的時(shí)候，母親去世，這對(duì)小林肯來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)殘酷的打擊。然而也許是上天賜給他的福分吧，他的繼母對(duì)他視如己出，常常督促他讀書(shū)、學(xué)習(xí)�？梢�(jiàn)，偉大的人物的經(jīng)歷也不總是光輝的。也許這樣窮困的生活正成為林肯的籌碼，使他更早的進(jìn)入社會(huì)，加速了他成功的過(guò)程，是林肯成功之路上必備的鋪路石吧。
有了這樣的童年，長(zhǎng)大后的林肯也沒(méi)有閑下來(lái)，他開(kāi)始獨(dú)立謀生，當(dāng)過(guò)擺渡工、種植園的工人、店員、木工、石匠等。因?yàn)樗溃挥锌孔约旱呐Γ拍茏尲彝ズ妥约簲[脫貧困的“帽子”，才能在社會(huì)上立足，有他的一席之地。他還知道不能只靠上天的恩賜，必須憑借自己的資本來(lái)為自己贏得機(jī)會(huì)。于是他開(kāi)始涉足政治、商業(yè)等范疇。但是命運(yùn)已經(jīng)開(kāi)始眷顧于他了。1830 年，林肯一家遷居伊利諾斯州，在那里他第一次發(fā)表了政治演說(shuō)。由于抨擊黑奴制，提出一些有利于公眾事業(yè)的建議，林肯在公眾中有了影響，加上他具有杰出的人品，1834 年他被選為州議員。兩年后，林肯通過(guò)自學(xué)成為一名律師，不久又成為州議會(huì)輝格黨領(lǐng)袖。到1846 年，他成功的當(dāng)選為美國(guó)眾議員。這樣，林肯領(lǐng)導(dǎo)者的角色開(kāi)始顯現(xiàn)出來(lái)，隨著參與的國(guó)事逐漸增多，他出色的政治能力脫穎而出，1854 年，北方各州主張廢奴和限制奴隸制的資產(chǎn)階級(jí)人士成立了共和黨，林肯很快成為這個(gè)新黨的領(lǐng)導(dǎo)者。
林肯的這些經(jīng)歷不禁讓我想起了最近上映的得到奧斯卡八項(xiàng)大獎(jiǎng)的電影——《貧民窟的百萬(wàn)富翁》，同樣是悲慘的童年、貧窮的環(huán)境，但是他們都是用自己的努力來(lái)?yè)Q取機(jī)會(huì)和成功，最終，一個(gè)憑借在貧民窟生
活過(guò)程中積攢的知識(shí)贏得了20xx萬(wàn)的大獎(jiǎng)，另一個(gè)憑借著自己的敏銳的洞察力和深厚的人道主義意識(shí)，成為美國(guó)最偉大的領(lǐng)袖。可見(jiàn)，偉人不是天生就圍繞在成功的光環(huán)中的，他們都是一步一步扎實(shí)的走過(guò)來(lái)的。
林肯也不是每一步都是成功的，他的失敗也可以寫(xiě)成一本歷史了：22歲經(jīng)商失敗，23歲競(jìng)選眾議員失敗，26歲時(shí)戀人死去導(dǎo)致了精神的崩潰，29歲競(jìng)選州議長(zhǎng)失敗，34歲爭(zhēng)取國(guó)會(huì)提名失敗，39歲競(jìng)選眾議員失敗，46歲競(jìng)選參議員失敗，47歲競(jìng)選副總統(tǒng)失敗，49歲競(jìng)選參議員失敗??林肯的生命中有太多的失敗了，如果把這些失敗都加在我身上，我肯定早就承受不住了吧，但是他是林肯，美國(guó)需要他，于是，他在逆境中愈戰(zhàn)愈勇，歷盡挫折后，林肯終于迎來(lái)了生命的巔峰——成為了美利堅(jiān)合眾國(guó)的總統(tǒng)。
但是，他是在特殊的.情況下的總統(tǒng)，既然是特殊時(shí)期，他注定就要為這個(gè)職位付出比常人更多的代價(jià)。他不愿看到南方奴隸地獄般的生活，他不愿接受折磨人的奴隸制度，他不愿看到美利堅(jiān)合眾國(guó)在他的視線內(nèi)分裂開(kāi)來(lái)，所以他選擇為了整個(gè)國(guó)家和所有人民戰(zhàn)斗。可是，他在戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)程中卻又痛苦非常，他不想讓一個(gè)一個(gè)的士兵因?yàn)樗艞壖彝サ臏嘏度氲綉?zhàn)爭(zhēng)，可是，這是無(wú)法避免的，戰(zhàn)爭(zhēng)必定包含著鮮血的流淌，于是林肯自責(zé)、傷心。我想，這是一個(gè)偉人應(yīng)該有的感情吧，如果沒(méi)有了這些，那便有一些冷漠之嫌了。
這個(gè)在特殊情況下的總統(tǒng)，希望國(guó)家統(tǒng)一，人民安穩(wěn)的生活，所以，他為統(tǒng)一付出了太多太多，同時(shí)他塑造了自己遇事不亂、能屈能伸、溫和、善良的性情�！盀榱私y(tǒng)一，他忍下了閣員對(duì)他的侮辱，他忍下了麥克
萊倫之類(lèi)無(wú)理的要求，他忍下了公眾輿論時(shí)不時(shí)對(duì)他的惡語(yǔ)相加，他忍下了面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)的悲涼心境，甚至，他以更博大的胸懷認(rèn)為，南方人的舉動(dòng)是可以理解的。”于是，林肯常常換位思考，他從不隨便呵斥某個(gè)人，因?yàn)樗⿶?ài)地認(rèn)為：如果我是他，我也會(huì)那樣做。“不要對(duì)任何人懷有敵意，要把善心施與眾人”， 他是這么說(shuō)的，也是這么做的�，F(xiàn)在看起來(lái)這些可愛(ài)的想法曾經(jīng)都是屬于這個(gè)偉人的。
除了非常人的忍受力，林肯還有著自信的決斷力和難以撼動(dòng)的魄力。中國(guó)有句古話(huà)：“用人不疑，疑人不用”。在戰(zhàn)爭(zhēng)的那個(gè)非常時(shí)期，頻繁的更換將領(lǐng)使得林肯心神不寧，可在用人的關(guān)鍵時(shí)刻，他堅(jiān)持己見(jiàn)，在旁人的反對(duì)聲中堅(jiān)持選用自己認(rèn)為優(yōu)秀的將領(lǐng)，“果然，他的堅(jiān)持收到了實(shí)效，大將格蘭特等一批軍事人才的使用，最終迎來(lái)了羅伯特·李的投降，迎來(lái)了整個(gè)美國(guó)所期待的和平統(tǒng)一”。
“我并不是一定要贏，但是我一定要捍衛(wèi)真理；我也不一定非要成功，但是我一定要實(shí)現(xiàn)我心中的理想。”這就是林肯的心聲，這就是林肯一直追求的人生目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo)，他驚人地保持著足夠的克制力。善意、克制力、決斷力，是林肯成功有效的制勝的法寶。他留給我們的不僅是光輝的形象，還有為人處世的深刻道理。
林肯不僅是個(gè)杰出的政治家，他還是個(gè)熱愛(ài)生活、重視感情的人。俗話(huà)說(shuō)：“一個(gè)成功的男人背后總有一個(gè)偉大的女人”。如果說(shuō)林肯背后有個(gè)偉大的女人的話(huà)，我想，安娜一定是最完美的人選。安娜·拉特利齊——林肯終生的愛(ài)人。年輕的他們相遇相識(shí)直至相戀相愛(ài)，和普通的情侶沒(méi)有什么兩樣，一切顯得那樣順理成章，但是，命運(yùn)與他們開(kāi)了個(gè)
玩笑。在林肯26歲的時(shí)候，安娜永遠(yuǎn)的走了。雖然她并沒(méi)有陪伴林肯走完人生之路，但是我相信她，早已是林肯心中的精神支柱，林肯心中能夠依靠的愛(ài)人。安娜過(guò)早的去世，使得林肯心中總是有著難以抒發(fā)的傷感和深深的哀悼之情，甚至一輩子不能解脫。在以后的日子里，每每到人生轉(zhuǎn)折的關(guān)鍵時(shí)刻，他總不忘到安娜的墓前與她對(duì)話(huà)�？梢�(jiàn)，林肯有著細(xì)膩的心思，他是那么的懂得愛(ài)情，是那么的重視感情。
然而，如此偉大的人物卻在1865年4月15日遇刺了，時(shí)年 56 歲。林肯去世后，他的遺體在14個(gè)城市供群眾憑吊了兩個(gè)多星期，后被安葬在普林斯菲爾德�？梢�(jiàn)林肯在美國(guó)產(chǎn)生了多么重大的影響。我想，這也是對(duì)林肯來(lái)說(shuō)最樂(lè)意見(jiàn)到的吧。他希望國(guó)家富強(qiáng)、人民富裕的目標(biāo)最終實(shí)現(xiàn)了，這也是對(duì)林肯最好的報(bào)答吧。
林肯，一個(gè)由平民成長(zhǎng)起來(lái)的總統(tǒng)，人們懷念他的正直、仁慈和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性，他一直是美國(guó)歷史上最受人景仰的總統(tǒng)之一。他有著太多值得我們后人學(xué)習(xí)的地方。他給我們留下的，不僅是成功光輝的形象，更有做人的道理。我們更要學(xué)習(xí)的，是林肯那高尚的人格。
偉人首先是普通人，因?yàn)樗隽藗ゴ蟮氖虏懦善錇閭ト�。生命雖然只有一次，但只要做個(gè)真正的人，做對(duì)的起歷史、對(duì)的起國(guó)家和人民的事，那么就不枉此生。雖然我們無(wú)法成為完人，但是我們能夠成為更加完善的人；雖然我們無(wú)法都成為偉人，但是我們能夠在歷史的長(zhǎng)河中學(xué)習(xí)、繼承一點(diǎn)人類(lèi)智慧的光芒。
林肯，永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
學(xué)生讀書(shū)筆記14
我讀了《濫竽充數(shù)》之后，我明白了這樣一個(gè)道理無(wú)論做什么事情都要有真實(shí)才干才行。沒(méi)有能力混在行家里或拿不好的放在好的`里面充數(shù)是不行的。
就像戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的南郭先生雖然裝的很好，最后還不是乖乖的離開(kāi)了竽樂(lè)隊(duì)。
學(xué)生讀書(shū)筆記15
終于看完《傅雷家書(shū)》了，原來(lái)看似嚴(yán)肅的父親對(duì)孩子的那份掛念與愛(ài)也決不亞于母性。
(試圖以一種是我父親寫(xiě)給我的信的心理去讀完了這本書(shū)，此刻的心情沒(méi)有找到合適的詞藻來(lái)形容，是因?yàn)樽约旱奈幕滋N(yùn)太淺薄了，但仍然想說(shuō)說(shuō)自己看過(guò)后的感受，雖然不知從何下筆說(shuō)起)
平日工作的繁忙也從不能削減一點(diǎn)點(diǎn)對(duì)兒子的牽掛之情，總是在將與兒子的信箋交談當(dāng)作是生活中很重要的一部分，而且很渴望知道孩子的一切，包括學(xué)習(xí)、演出、生活、感情、冷暖、、、、總會(huì)在信中跟兒子談及國(guó)內(nèi)的變化，也時(shí)時(shí)不忘叫兒子不忘祖國(guó)，時(shí)時(shí)要他記住自己的祖國(guó)，要他不斷地學(xué)習(xí)中文。常常樂(lè)此不疲地給兒子找著書(shū)，摘抄一些對(duì)兒子的音樂(lè)有幫助的東西，目的就是想讓兒子能有更大的進(jìn)步，進(jìn)步得更快，不要辜負(fù)祖國(guó)和所有愛(ài)他的人的期望，常常提醒他要注意些什么，生活上、學(xué)習(xí)上、工作上、、、、好像孩子永遠(yuǎn)就是孩子，永遠(yuǎn)讓自己牽掛所有，很想也很渴望知道他的一切，就像他自己說(shuō)的“剛收到你的來(lái)信，就期待著下一封信是什么時(shí)候收到的，也想象一下收到時(shí)的心情，同時(shí)也想象孩子你收到我們的來(lái)信的心情”。
父親永遠(yuǎn)就是父親，他會(huì)把自己這一路走過(guò)來(lái)的些許，包括得益和吃虧都作為一面鏡子來(lái)教育孩子，目的.就是想讓孩子能借鑒一下別人的經(jīng)歷少吃虧，少走點(diǎn)彎路……“能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來(lái)的借鑒，以免重蹈覆轍”。
雖然與兒子相隔甚遠(yuǎn)，可是父親的心卻是天涯即咫尺般貼近，與兒子的那分愛(ài)太過(guò)于細(xì)膩了，一切有可能會(huì)影響孩子發(fā)展的方方面面的因素他都考慮到，都為孩子有個(gè)很周詳?shù)拇蛩愫陀?jì)劃過(guò)，并提出建議該怎樣去避免，該怎樣去改正，該怎樣去面對(duì)，該怎樣去做得更好的……
也很注重對(duì)兒子性情的培養(yǎng)，常常給孩子郵著書(shū)籍作為精神脊梁，跟兒子討論國(guó)內(nèi)的變化與發(fā)展;也常常提醒兒子的性格上的缺點(diǎn)，比如：第一，注意以后說(shuō)話(huà)，千萬(wàn)不要太主觀，造成不要有說(shuō)服人的態(tài)度，這是最犯忌的。還有一個(gè)大毛病，就是好辯，不論大小，都要辯，這也是犯忌的。我覺(jué)得他這句話(huà)說(shuō)得太對(duì)了，或許我產(chǎn)年輕人就是最容易犯這兩個(gè)毛病，最起碼我就是一個(gè)很典型的例子，確實(shí)這是要不得的，我們必須得慢慢的學(xué)得客觀、冷靜、理智，別像古希臘人那樣為爭(zhēng)辯而爭(zhēng)辯。
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