讀書計劃

時間:2022-05-18 15:03:40 讀書計劃 我要投稿

【實用】讀書計劃錦集五篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!是時候開始制定計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了?下面是小編幫大家整理的讀書計劃5篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書計劃錦集五篇

讀書計劃 篇1

  為認(rèn)真落實zz縣《關(guān)于印發(fā)zz縣中小學(xué)校長“讀書富腦”工程實施方案的通知》,提升校長的綜合素質(zhì)進(jìn)而塑造校長的高尚人格魅力為核心,以促進(jìn)校長的專業(yè)化、專家化成長為重點,通過全員化、組織化的讀書活動,讓校長養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在書籍中吸取營養(yǎng),更新觀念,拓寬視野,提升辦學(xué)理論素養(yǎng),提高科學(xué)管理學(xué)校的實踐水平,打造一支適應(yīng)建設(shè)人民群眾滿意的教育需要的校長隊伍,特制定XX鎮(zhèn)校長讀書計劃如下:

  一、參加對象

  全鎮(zhèn)中小學(xué)校長。

  二、總體目標(biāo)

  自20xx年起,利用5年時間,在全鎮(zhèn)校長中實施“讀書富腦”工程,發(fā)動引導(dǎo)校長廣泛閱讀古今中外教育教學(xué)理論、經(jīng)典名著、專著。通過開展校長“讀書富腦”工程,實現(xiàn)以下目標(biāo):

  1.創(chuàng)設(shè)校長愛讀書、會讀書、讀好書的濃厚氛圍;

  2.打造學(xué)習(xí)型、研究型、專家型校長隊伍;

  3.形成書香濃郁、育人特色鮮明的學(xué)校文化;

  4.推出幾名在縣市以上有影響、有示范引領(lǐng)作用的名校長。

  三、活動時間

  從20xx年9月份開始,每一學(xué)年為一個學(xué)習(xí)周期。

  四、活動內(nèi)容

  1.中小學(xué)校長讀書活動使用由東岳教育獎勵基金統(tǒng)一購買配發(fā)的系列書籍。

  2.讀書活動每年分三個階段,每年8月底到9中旬為制定方案、購買書籍、宣傳發(fā)動階段,9月中旬到第二年6月底為活動實施階段,第二年7月1日到7月底為集中成果展示及總結(jié)階段。

  3.讀書活動由鎮(zhèn)中心校組織進(jìn)行,中心學(xué)校校長既是組織者又是參與者。

  五、主要措施

  1.積極參加縣組織的讀書系列活動。

  積極把讀書后形成的想法變成治學(xué)的思路與做法,把新的辦學(xué)理念融入到治校治學(xué)中去,從而進(jìn)一步提升學(xué)校的辦學(xué)水平,進(jìn)一步促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)成長。

  2.堅持以自學(xué)為主。

  要求每天擠出一定時間(不少于1小時)閱讀書籍,并做好相關(guān)摘錄,將自己的感悟、感想轉(zhuǎn)化為行動的指南,在實踐中進(jìn)一步升華、提高。

  3.相互交流、共同提高。

  組織全鎮(zhèn)校長交流所學(xué)、所感、所想,結(jié)合學(xué)校實際,取長補(bǔ)短,把弱勢項目轉(zhuǎn)化為自身的強(qiáng)勢需求。

  4.拓展閱讀

  根據(jù)所學(xué),在充分領(lǐng)會、領(lǐng)悟的基礎(chǔ)上,充分結(jié)合網(wǎng)絡(luò)上的優(yōu)秀資源,拓展閱讀,開闊視野,開拓思路。

  六、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為保障讀書活動的有效開展,鎮(zhèn)中心學(xué)校成立XX鎮(zhèn)中小學(xué)校長讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,名單如下:

  組 長:ZZ

  副組長:ZZ

  成 員:ZZ

  七、相關(guān)要求

  1、提高認(rèn)識,增強(qiáng)讀書的自覺性、主動性。要充分認(rèn)識到開展讀書活動是倡導(dǎo)文明的工作和生活方式,是加強(qiáng)學(xué)校作風(fēng)建設(shè)工作的一項重要內(nèi)容,是建設(shè)學(xué)習(xí)型學(xué)校的一個重要舉措,是提升校長的綜合素質(zhì)、營造書香校園、深化校園文化建設(shè)的重要載體。要從提高自身素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)品味,建設(shè)人民群眾滿意的教育,促進(jìn)和諧社會建設(shè)的高度,充分認(rèn)識讀書活動的重要意義,增強(qiáng)讀書自覺性、主動性,把讀書活動真正看做一次提升自身素質(zhì)的過程。

  2、精心研讀、認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫心得體會。根據(jù)所配發(fā)的書籍,結(jié)合讀書計劃,認(rèn)真做好讀書筆記和撰寫學(xué)習(xí)體會。每年的讀書筆記不少于2萬字;每本書至少有一篇讀書心得體會(不少于1500字),于每月月底上報活動領(lǐng)導(dǎo)小組。要把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、創(chuàng)新工作的舉措、提高工作的水平,成為本職工作的行家和解決實際問題的能手。

  3、校長以身作則,帶動“讀書富腦”工程實施。學(xué)校是教師“讀書富腦”工程的實施主體,校長是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,其言行對教師有著深刻的影響,校長要做讀書學(xué)習(xí)的表率;各學(xué)校要把“讀書富腦”工程納入校本培訓(xùn)整體規(guī)劃,精心組織開展、引導(dǎo)教師深入研讀教育名著,并結(jié)合教學(xué)實際進(jìn)行實踐反思,學(xué)以致用。各學(xué)校班子成員一并參加讀書活動,所需書籍可參考縣配發(fā)書目購置。

  4、加強(qiáng)督查、確保活動取得成效。為進(jìn)一步提高校長隊伍的政治理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平,弘揚讀書精神,營造書香氛圍,使校長讀書活動真正落到實處,保證扎實、有效、長期的開展,縣教體局將搭建“讀書富腦”成果展示交流互動平臺,每期圍繞一本教育名著、一個熱點話題組織深度筆談,選登優(yōu)秀校長讀書感悟,引導(dǎo)校長進(jìn)行實踐反思和理論探索,各位校長要積極撰寫讀書感悟和實踐反思。

  XX鎮(zhèn)中心學(xué)校

  20xx-09

讀書計劃 篇2

  一、活動目的:

  閱讀不能改變?nèi)松拈L度,但可以改變?nèi)松膶挾龋徊荒芨淖內(nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)松慕K點。在閱讀日益顯得重要的今天,語文《課程標(biāo)準(zhǔn)》明確提出了第四學(xué)段的閱讀要求。為了拓展學(xué)生的知識面,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,讓每一位學(xué)生從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,并能在讀書的過程中陶冶情操,獲取知識,磨練意志,結(jié)合我校實際,制訂本讀書計劃。

  二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:虞曉紅朱方玉

  副組長:陳水林

  組員:所有班主任全體語文教師圖書管理員

  三、活動實施的'計劃

  1、建立班級圖書角

  學(xué)生捐書,每個班級建立起圖書角,各班結(jié)合本班特點,制訂讀書計劃。

  2、做好個人讀書記錄

  每個學(xué)生在班主任要求下做好個人的讀書計劃,制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長規(guī)劃書,適當(dāng)寫讀書筆記。

  3、做好班級讀書記錄

  各班設(shè)計一本讀書記錄簿,要求有每個學(xué)生的讀書內(nèi)容、數(shù)量,實現(xiàn)時間、好詞好句摘錄,心得體會等,以備交流。

  4、舉辦讀書交流會:

  各班級定期展示學(xué)生們的讀書記錄并作出評價,推薦好的心得體會全校交流,在全校形成良好的讀書氛圍。

  5、開展主題討論或辯論會

  將學(xué)生的心得體會分類、整合,結(jié)合語文教材的口語交際,開展討論或辯論會。

  6、出讀書小報:

  每個學(xué)生在老師或家長的幫助下,收集課外資料,每學(xué)期出一次讀書小報。并對小報進(jìn)行評比。

  7、推薦新書、好書:

  同學(xué)之間互相推薦看過的新書、好書并在此基礎(chǔ)上把書目提供給學(xué)校圖書室,充實圖書。

  8、開展讀書綜合實踐活動:

  開展班級或全校讀書綜合實踐活動,如:寫短評、講故事、主題演講、寫調(diào)查報告、制作小報、讀書征文比賽等。

  9、總結(jié)反思

  評選讀書活動中的積極分子,總結(jié)本期讀書活動的經(jīng)驗,總結(jié)存在的不足。

讀書計劃 篇3

  —如何讓孩子變得更聰明?

  —怎么才能讓孩子集中注意力?

  —孩子愛發(fā)脾氣怎么辦?

  —如何讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣?

  ……

  很多家長,尤其是初次為人父母的家長,經(jīng)常會為了以上這些問題到處“尋方問藥”,可是,如今的育兒市場真可謂是五花八門、魚龍混雜,實在讓人眼花繚亂、難分真假:

  有的是賣品牌,只要是略有名氣的早教機(jī)構(gòu),課程基本都是都是萬元起跳;

  有的是賣概念,用諸如“右腦開發(fā)”“全腦記憶”等聽起來比較高大上的新詞熱詞來吸引家長的注意力,并取得其信任;

  還有一種比較腹黑的,就是賣焦慮,四處搖旗吶喊“絕對不能讓孩子輸在起跑線上”,從而引發(fā)家長們的各種恐慌,繼而慷慨解囊。

  琳瑯滿目的教育產(chǎn)品究竟有多少是貨真價實我們無從得知,但有一點可以確定的是,隨著計劃生育政策的逐步放開以及居民收入水平的不斷提高,新一代的寶爸寶媽們對于孩子教育的投入只會增加不會減少。

  對于這個問題,本書的作者魏坤琳教授指出,基于認(rèn)知科學(xué)、面向未來的教育,才是給孩子最好的投資,因為孩子需要的不是現(xiàn)在學(xué)校看重的技能,而是未來世界需要的能力。如果給寶寶灌輸知識或技能,知識或技能會陳舊。比如,我們過去常常說“學(xué)好數(shù)理化走遍全天下”,可是仔細(xì)想想,有多少人是用學(xué)校學(xué)到的知識來開展工作?用了四年甚至更多時間所學(xué)的的專業(yè),有多少人畢業(yè)后還在從事相關(guān)工作?20xx年,世界經(jīng)濟(jì)論壇上有篇文章指出,當(dāng)今天這一代小學(xué)生走上工作崗位的時候,現(xiàn)今65%以上的工種將不復(fù)存在面對如此飛速發(fā)展的時代,想通過傳統(tǒng)教育“押題”孩子的未來,風(fēng)險太大,也不可行。

  傳統(tǒng)教育,注重對知識存量的學(xué)習(xí),面向的是過去,而真正有競爭能力的人,需要有適應(yīng)未來的能力,就是無論世界如何變化,他都能應(yīng)對自如、把握人生。

  所以寶爸寶媽們需要或多或少懂一點大腦發(fā)育的規(guī)律,全方位助力寶寶大腦發(fā)展,著力培養(yǎng)孩子“通用”的學(xué)習(xí)能力,比如好奇心、求知欲、批判性思維、邏輯性思維和解決問題能力等等,因為這些才是他們面向未來的核心競爭力。

讀書計劃 篇4

  讀書可以提高人的素質(zhì),陶冶人的情操.作為一名教師,讀書更為重要.要想提高教師的文化素養(yǎng),知識含量,讀書是不可缺少的.閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c,但可以改變?nèi)说慕K點。”營造書香校園,教師這種特殊的職業(yè)就決定了每一位教師都要成為“讀書人”,成為學(xué)生讀書的楷模。為了加強(qiáng)“書香校園”的建設(shè),增強(qiáng)教師的讀書意識,促進(jìn)教師的快速成長,特制定教師讀書計劃:

  一、讀書活動目標(biāo):

  1、通過讀書活動,在教師中形成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍。

  2、通過讀書活動,使教師提高理論和實踐水平,推進(jìn)課程改革進(jìn)程,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)習(xí)型教師隊伍。

  3、以讀書構(gòu)建教師專業(yè)成長的平臺,成為教師成長的主要途徑。

  二、讀書活動意義:提高自己的業(yè)務(wù)水平,影響學(xué)生一生.

  三、讀書活動安排及要求:

  (一)讀書時間:每周 每位教師必須讀關(guān)于教育教學(xué)的兩篇文章。

  (二)讀書內(nèi)容:

  1、推薦文章:由學(xué)校教導(dǎo)處 推薦每個教研組兩本《新課程》《小學(xué)教學(xué)研究》等書籍。

  2、必讀書籍:每位教師必讀管局下發(fā)的高效課堂的白皮書。。

  3、推薦書籍:學(xué)校不定期向教師推薦優(yōu)秀書籍,開展網(wǎng)上閱讀,或由學(xué)校購買。

  4、自選書籍:中外名著,關(guān)于教育教學(xué)理論書籍,還有教學(xué)經(jīng)驗等書籍.

  (三)讀書要求:

  1、結(jié)合自己的工作實際,撰寫教育隨筆,每周一篇。

  2、及時做好讀書筆記。教務(wù)處統(tǒng)一發(fā)放讀書筆記表格,包括讀書的主要內(nèi)容和體會兩部分。要求字跡工整,提倡用楷書或行楷,杜絕草書。學(xué)期摘記不少于5000字,感悟不少于20xx字。學(xué)期末讀書筆記展評,評出優(yōu)秀的讀書筆記供大家學(xué)習(xí)參考。

  3、讀書心得交流。每人撰寫一篇讀書心得,要求字?jǐn)?shù)不少于1000字。學(xué)期末由學(xué)校組織教師召開讀書匯報會,交流讀書心得。

  小學(xué)教師讀書活動工作計劃 (20xx----20xx 上學(xué)期)

  富裕牧場小學(xué)部20xx、9

讀書計劃 篇5

  一、讀書指導(dǎo)思想:

  積極參與學(xué)校的讀書活動,把讀書活動融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實踐與理論的結(jié)合與反思,提高師德素質(zhì)和自身修養(yǎng),滿足學(xué)校建設(shè)學(xué)習(xí)型組織的需要。

  二.讀書目標(biāo):

  1. 讓自己成為更富內(nèi)涵的老師.通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,豐富自己的人生,提升自己的理論和實踐水平,提高自己教育教學(xué)的質(zhì)量和效益。

  2. 在讀書中提高自己的思想境界。通過品讀美文,多沾書氣,多聞書香,成為與書為友的“書蟲”。在讀書中成長,使自己融到我校學(xué)習(xí)型學(xué)校的建設(shè)之中。

  三、讀書內(nèi)容:

  1、經(jīng)典閱讀《教育的理想與信念》 《給教師的100條新建議》《教育學(xué)》

  2、推薦閱讀(一本書):《好媽媽勝過好老師》

  3、一般閱讀: 《幼兒教育》《泰戈爾詩集》

  四、我的讀書措施:

  1、根據(jù)學(xué)校讀書活動規(guī)劃和教研組的計劃制定個人切實可行的讀書計劃。

  2. 充分利用課余時間閱讀有關(guān)書目,做好讀書筆記,寫好心得體會。

  3. 讀書活動與課堂教學(xué)相結(jié)合。邊學(xué)習(xí)教育理論,邊總結(jié)自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行自我反思。

  4. 主動與同事交流,討論讀書體會心得。利用集體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研活動的時間,積極和其他老師交流好書,感悟讀書心得。

  5.認(rèn)真貫徹落實制定的讀書計劃,完成相關(guān)書籍的閱讀,做到理論聯(lián)系實際,不斷提高理論及實踐能力。作好讀書筆記,認(rèn)真完成一份讀書心得。通過讀書活動逐步提升自己的文化內(nèi)涵和修養(yǎng),逐步培養(yǎng)自身良好的閱讀習(xí)慣。

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