語文教師個人讀書計劃

時間:2024-12-12 09:59:57 讀書計劃 我要投稿

語文教師個人讀書計劃

  日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,很快就要開展新的工作了,來為以后的工作做一份計劃吧。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編整理的語文教師個人讀書計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

語文教師個人讀書計劃

  我們老師作為“傳道、授業(yè)、解惑”者,應該多讀書,讀好書。我校開展了“書香校園”活動,學校也因此開展了一系列讀書活動。為了進一步提高我的業(yè)務素質(zhì)和教育創(chuàng)新能力,提升教育理念、教育能力,積極配合學校開展讀書活動,特制定自己的讀書計劃,計劃如下:

  一、讀書目標

  1、通過學習教育經(jīng)典理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力。

  2、通過學習教育經(jīng)典理論,使自己業(yè)務精良,勝任新課程教學,成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機活力的中學教師。

  3、通過學習教育經(jīng)典理論活動,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀,建立新型的師生關系,塑造良好的教師形象。

  4、多讀文學書刊,增加自己的文學底蘊,提高自己的文學素養(yǎng)和語文教學基本功。

  二、讀書內(nèi)容及具體安排

  1、每月至少閱讀1本教育理論和學科專業(yè)知識等方面的書籍。文學書籍包括每年的雜志《小學語文教師》《小學語文教學》。

  2、充分利用課余時間自主學習。每天讀書不少于半小時,本學期必須讀完5本,記讀書筆記,寫讀后感,讓讀書成為自己的自覺行動,學習成為自己的一種需要。使自己掌握扎實的教育教學基本技能,具有較高的教育教學水平。

  3、堅持積極參加學校組織的各種讀書活動和培訓活動,學校組織的校本培訓,提高文化層次,注重在培訓中錘煉自己。學習班級管理,課堂教學等先進理念,邊學習,邊教學,使理論聯(lián)系實際落到實處。

  4、讀書活動與課堂教學相結(jié)合。要用現(xiàn)代教育思想指導教育教學工作實踐,緊緊圍繞學生發(fā)展和學生需求這個中心,為學生的發(fā)展提供開放的空間。邊學習教育理論,轉(zhuǎn)變教育觀念,邊總結(jié)自己的教育教學經(jīng)驗,進行自我反思。

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