成都萬(wàn)達(dá)七中初中部怎么樣

時(shí)間:2021-03-09 10:43:38 初中 我要投稿

成都萬(wàn)達(dá)七中初中部怎么樣

  “百年名校輝耀城西,金牛教育高處騰飛”,成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校是一所優(yōu)質(zhì)的公辦中學(xué),由金牛區(qū)政府計(jì)劃,成都七中領(lǐng)辦,大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)捐建,是正宗的七中體系。以下是小編為大家整理的成都萬(wàn)達(dá)七中初中部怎么樣,希望對(duì)大家有所幫助!

  一、學(xué)校簡(jiǎn)介

  “百年名校輝耀城西,金牛教育高處騰飛”,成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校是一所優(yōu)質(zhì)的公辦中學(xué),由金牛區(qū)政府舉辦,成都七中領(lǐng)辦,大連萬(wàn)達(dá)集團(tuán)捐建。金牛區(qū)有著尊師重教的傳統(tǒng)風(fēng)尚,區(qū)委、區(qū)政府歷來(lái)重視教育,在面向世界,面向未來(lái),面向現(xiàn)代化的征途上,金牛區(qū)著力將七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校打造為高品質(zhì)、高起點(diǎn)、高質(zhì)量、具有國(guó)際視野和較強(qiáng)影·響力的優(yōu)質(zhì)中學(xué)。成都七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校是一所定位高起點(diǎn)、硬件高規(guī)格、管理高標(biāo)準(zhǔn)、辦學(xué)高品位、教學(xué)高質(zhì)量、學(xué)生高素質(zhì)的公辦高級(jí)完全中學(xué)。

  七中是正宗的七中體系,絕非掛名,七中派出管理團(tuán)隊(duì),直接派出七中的副校長(zhǎng)(陳剛)作為七中萬(wàn)達(dá)的校長(zhǎng)(截至2014年只有高新校區(qū)和七中萬(wàn)達(dá)是七中直接派了校長(zhǎng)),并會(huì)派出部分教師骨干引領(lǐng)教學(xué),其教學(xué)流程、教學(xué)安排、教師活動(dòng)都會(huì)和七中保持一致,一切沿襲七中模式,包括傳承創(chuàng)設(shè)網(wǎng)班、開(kāi)展競(jìng)賽和發(fā)展社團(tuán)等七中特色。

  二、中美國(guó)際班

  中美班引進(jìn)備受哈佛耶魯?shù)软敿饷M瞥绲拿绹?guó)AP課程,為優(yōu)秀的高中學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育資源,開(kāi)啟通往世界頂級(jí)大學(xué),尤其是美國(guó)一流大學(xué)的.快捷通道。

  課程設(shè)置:

  國(guó)內(nèi)高中課程按國(guó)家教育部規(guī)定的高中教學(xué)大綱設(shè)置。出國(guó)英語(yǔ)強(qiáng)化課程、美國(guó)大學(xué)先修課程(AP)、精英素質(zhì)學(xué)術(shù)課程。

  課程優(yōu)勢(shì):

  1、西南出國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)名師領(lǐng)航出國(guó)學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程,保證學(xué)生托福/SAT高分沖刺美國(guó)名校;

  2、引進(jìn)美國(guó)大學(xué)先修課程(AP),深度培養(yǎng)學(xué)生學(xué)術(shù)潛力,為獲頂尖名校錄取加分;

  3、與頂尖美國(guó)名校招生官面對(duì)面,親赴哈佛耶魯?shù)软敿獯髮W(xué)進(jìn)行深度學(xué)術(shù)交流,教育專(zhuān)家一對(duì)一個(gè)性化人才培養(yǎng)指導(dǎo)升學(xué)方案,為學(xué)生申請(qǐng)頂尖美國(guó)名校提供必要條件;

  4、打破“一考定優(yōu)劣”的成績(jī)?cè)u(píng)定方式,引入美國(guó)先進(jìn)學(xué)業(yè)綜合評(píng)估體系,將“課堂+出勤+期中+期末”四階段相結(jié)合,全程追蹤學(xué)期間的各方面評(píng)估學(xué)術(shù)表現(xiàn),客觀評(píng)定學(xué)生學(xué)術(shù)能力;

  5、去除“分?jǐn)?shù)定成敗”,引入課外素質(zhì)活動(dòng)表現(xiàn)加分機(jī)制,用科學(xué)全面的評(píng)估體系貫徹執(zhí)行“知識(shí)+能力”全面發(fā)展的國(guó)際化人才培養(yǎng)理念;

  6、倡導(dǎo)“快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)”的育人理念,重視對(duì)學(xué)生在校表現(xiàn)、性格發(fā)展、家庭教育等多方面影響學(xué)業(yè)表現(xiàn)和個(gè)人成長(zhǎng)的因素,倡導(dǎo)“學(xué)校+老師+家長(zhǎng)”三方定期頻繁溝通反饋,積極幫助學(xué)生在高中階段實(shí)現(xiàn)個(gè)人能力和素質(zhì)的最大程度提升。

  師資配備:

  國(guó)內(nèi)課程:七中萬(wàn)達(dá)學(xué)校優(yōu)秀教師擔(dān)綱。

  國(guó)際課程:美中國(guó)際教育集團(tuán)優(yōu)秀國(guó)際課程講師,外籍教師團(tuán)隊(duì)擔(dān)綱(外籍教師由具有正式教師資格證書(shū),并有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師擔(dān)任教學(xué)工作)。

  教學(xué)模式:

  中外籍老師小班化教學(xué),致力于將學(xué)生打造成具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力和開(kāi)闊的國(guó)際化視野,突出的領(lǐng)導(dǎo)才能和樂(lè)于奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神,強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和成熟的心理素質(zhì)的綜合型國(guó)際化人才。

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