南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立民辦高校嗎
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準(zhǔn)成立的公有民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨立學(xué)院。下面是小編分享的南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立民辦高校嗎，希望能夠幫助到大家。
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立民辦高校嗎
按照教育部關(guān)于獨立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的有關(guān)要求，現(xiàn)將南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立設(shè)置的民辦普通本科高校向社會公示。公示時間為2021年2月4日至2021年2月10日。
公示期內(nèi)，如有不同意見，請通過郵寄或傳真等方式反映，反映內(nèi)容應(yīng)實事求是。單位須加蓋單位公章，個人須提供本人真實姓名、身份證號和聯(lián)系方式。
通信地址：江蘇省教育廳發(fā)展規(guī)劃處(南京市鼓樓區(qū)北京西路15號)。
郵編：210024。
傳真號：025-83335706。
學(xué)院簡介
南京工業(yè)大學(xué)浦江學(xué)院是1998年經(jīng)江蘇省教育委員會批準(zhǔn)成立的公有民辦二級學(xué)院，2005年經(jīng)國家教育部正式批準(zhǔn)設(shè)立獨立學(xué)院。自2014年始，泰國正大集團(tuán)全面加入到浦江學(xué)院的建設(shè)發(fā)展之中。學(xué)院現(xiàn)有在校學(xué)生9700余人，設(shè)有10個二級學(xué)院、36個本科專業(yè)及方向，是一所工、管、藝、經(jīng)、文等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性、國際化的技術(shù)應(yīng)用型大學(xué)。學(xué)生畢業(yè)后授予國家教育部規(guī)定的'畢業(yè)證書和學(xué)位證書，學(xué)校國標(biāo)代碼：13905，江蘇招生代碼：1810，中外合作辦學(xué)：1870。
南京工業(yè)大學(xué)與正大集團(tuán)全面戰(zhàn)略合作，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢，針對應(yīng)用型本科專業(yè)與方向，以“因夢想而偉大、因?qū)W習(xí)而改變、因行動而成功”為校訓(xùn)，采取“工本位”的辦學(xué)理念，秉持“善學(xué)習(xí)、會思考、明是非、懂文化、明是非、有擔(dān)當(dāng)”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“校企融合，產(chǎn)教并舉”、“邊學(xué)邊用，學(xué)用結(jié)合”的辦學(xué)格局，立足南京，面向全國，走國際化辦學(xué)、全素質(zhì)培養(yǎng)、職業(yè)化教育之路，培養(yǎng)一批面向國內(nèi)外“適銷對路”的中高級應(yīng)用型技術(shù)與管理人才。學(xué)院依托正大集團(tuán)的國際化優(yōu)勢，在人才培養(yǎng)過程中注重國際化視野的培育，堅持“引進(jìn)來，走出去”的國際化方針，通過與國際著名企業(yè)精英共同修訂培養(yǎng)方案、國外名校博士授課、跨國企業(yè)專家高管面授、選派學(xué)生至國外高校交流、設(shè)立跨國企業(yè)實踐基地、為跨國企業(yè)定向培養(yǎng)人才等方式全面實現(xiàn)“教、學(xué)、用”多層次國際化人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
辦學(xué)過程中，學(xué)院依托正大集團(tuán)的產(chǎn)業(yè)背景，根據(jù)正大集團(tuán)農(nóng)牧業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)零售業(yè)為核心，特種車輛、物流、房地產(chǎn)、國際貿(mào)易、金融、傳媒、制藥等領(lǐng)域共同發(fā)展的業(yè)務(wù)格局，根據(jù)“優(yōu)勢互補、協(xié)同育人、互惠互利、共同發(fā)展”的基本原則，開展契合企業(yè)發(fā)展與學(xué)校人才培養(yǎng)需求的協(xié)同發(fā)展新興合作模式，合作領(lǐng)域涉及學(xué)校人才培養(yǎng)、企業(yè)員工培訓(xùn)、技術(shù)咨詢與開發(fā)等多個方面。同時構(gòu)建的“正大浦江互助共贏網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)管理平臺”，推進(jìn)“工本位”辦學(xué)理念落地，全面提高師生社會實踐能力、工作把控能力和職業(yè)形態(tài)認(rèn)知能力。緊密深入的校企合作，為浦江學(xué)院的人才培養(yǎng)提供了堅實的支撐與保障。
為遵循“新高教40條”的教育發(fā)展思路，強(qiáng)化輔修專業(yè)改革，落實“工本位”的培養(yǎng)要求，打造浦江技術(shù)應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色，在各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中嵌入“實用工商管理”系列課程模塊，讓學(xué)生在掌握本專業(yè)理論知識、專業(yè)技術(shù)能力的同時，能夠了解企業(yè)運營基本模式，熟悉企業(yè)管理基本規(guī)律，掌握實用工商管理知識，培養(yǎng)企業(yè)家精神，錘煉遨游市場的能力；推動我校教育教學(xué)改革不斷深入，實現(xiàn)人才培養(yǎng)模式改革的重要突破，達(dá)成我校培養(yǎng)具有復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)，了解企業(yè)運營規(guī)律、適應(yīng)能力強(qiáng)、實干精神強(qiáng)、主動意識強(qiáng)的技術(shù)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)。
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