幼兒園小班班級運動會方案

時間:2025-04-18 16:50:13 銀鳳 方案 我要投稿
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幼兒園小班班級運動會方案(通用10篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班班級運動會方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園小班班級運動會方案(通用10篇)

  幼兒園小班班級運動會方案 1

  活動主題

  我運動,我快樂

  活動對象:

  小一班、小二班、小三班、小四班、豆豆班全體幼兒及家長

  活動目標:

  1、培養幼兒對體育活動的興趣。

  2、通過親子游戲增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規則意識。

  3、培養幼兒不怕困難勇于克服困難的`精神。

  4、通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  活動時間:

  20xx年11月6日下午14:30——16:00(星期二)

  活動地點

  樂園操場

  活動流程:

  入場:

  家長入場,按劃定區域就坐,自帶小板凳。

  幼兒入場,以班級為單位,按順序出場。

  操節表演順序:豆豆班——小四班——小三班——小二班——小一班

  親子游戲具體項目:

  游戲一 小豬運西瓜

  活動目標;

  1幼兒通過種西瓜的游戲情景,熟練掌握手膝,手腳爬和雙腳行進跳,鉆圈基本技能

  2 發展幼兒協調,靈敏和速度等運動素質。

  3 通過家長參與游戲,增進親子感情,讓幼兒體驗親子游戲的快樂。

  活動準備;小推車四個 橡膠墊 鉆圈 跳圈 西瓜球 瓜地

  活動玩法;

  將幼兒分成男女兩組,爬過墊子,跳過小河,鉆過山洞把瓜種到種植園,幼兒蹲在瓜地舉起西瓜喚家長來摘,家長推小車去把自己的孩子放在推車推回。

  游戲二:揪尾巴

  活動準備:

  小刺球8個,“尾巴”8條。

  活動玩法:

  幼兒8人一組,雙腿內側夾球,腰后別“尾巴”,起點線準備,聽口令夾球迅速往前跳到自己父母旁邊,然后幼兒小腳踩在家長大腳背上,家長迅速往前走,到前方圓圈處家長將幼兒背起,聽口令家長捉周圍幼兒身后的尾巴,捉得最多者為勝!

  游戲三 大鞋小鞋

  活動準備:

  平衡木、拱形門、大小鞋盒若干。

  游戲玩法:

  以班級為組分為4隊,每隊4個親子。游戲開始,孩子先通過走平衡木,鉆拱門到達家長的身邊,然后家長和幼兒同時穿上用鞋盒做的鞋子,幼兒穿小鞋,家長穿大鞋,同時一起走,步伐要一致,先到終點者為勝利者。

  游戲四 小兔運彩球

  活動目標;

  1 發展幼兒協調,靈敏和速度等運動素質。

  2 通過家長的參與游戲,增進了親子感情,讓幼兒體驗親子游戲的

  快樂。

  活動準備;

  橡膠墊 鉆圈 跳圈 平衡木 球

  活動玩法;

  將幼兒分成男女兩組,行進跳過小河,走平衡木,家長爬行幼兒掛在家長身上家長雙膝爬,先到者為勝。

  游戲五:小小搬運工

  活動準備:爬行墊、小型滑滑梯、小桶8個、大籃子8個、氣球若干、障礙物。

  游戲玩法:

  以班級為單位分為4隊,每隊4個親子。游戲開始,孩子先通過爬行墊,滑滑梯到達家長的身邊,然后幼兒用小桶裝滿小氣球后由家長背著跨障礙跑到終點,小朋友將小桶里面的氣球倒入終點的大籃子里,哪組先運完氣球就是第一名。

  幼兒園小班班級運動會方案 2

  一、指導思想

  樹立全園孩子積極參加體育運動的意識,培養孩子們勇敢、頑強、不怕困難等意志品質,做一個快樂、健康、積極向上的人,特開展“冬季趣味親子運動會”。通過有趣的親子體育游戲,鍛煉幼兒身體,促進幼兒家長親子感情。讓每一位家長關注幼兒園,關注孩子的成長,增強家園合作,家園一道攜手共同促進幼兒發展。

  二、活動目標:

  (一)培養幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

  (二)通過趣味親子游戲激發幼兒參加體育活動的興趣,增進親子關系,同時通過家長的榜樣作用,讓孩子形成良好的規則意識。

  (三)通過家園密切配合與溝通,起到家園共育的作用。

  三、活動形式:

  (一)早操表演

  (二)親子體育游戲

  四、活動時間:

  11月26日早上9點——11點

  五、活動原則:

  每個孩子至少參與兩個運動項目,運動項目的設置符合孩子年齡特點,富有趣味性。

  六、活動道具

  各班班主任負責協調好本班的道具制作和擺放。道具制作及設計由本班三位老師負責,活動當天道具擺放由配班老師和生活老師負責。

  七、工作人員安排:

  主持人:2人

  裁 判:4名

  照、攝像:2名

  音 響: 1人 (負責音控及主持人話筒及現場調控)

  道具:各班生活老師負責各班游戲道具擺放

  場地安排:塑膠操場全部為幼兒游戲、活動場地,體育游戲分四條跑道同時進行。

  各班座位劃分:舞臺正下方——小一、二、三班,舞臺左邊從前到后——小四、五、六、七班。(按實地劃分場地入場)舞臺右邊(閱覽室旁)為體育器械運送場地。

  現場安保:6——8人 (大門及操場四周以及游戲活動時幼兒的安全管理)

  活動組織:班主任(負責各班游戲上下場組織)

  總負責協調:年級組長

  八、活動流程

  (一)開幕儀式

  1、主持人講話

  2、園長致辭

  (二)具體活動安排

  1、早操表演

  2、親子體育游戲

  游戲一:螞蟻搬豆

  準備:地墊、拱形塑料門、水球15個

  人數:每班15名幼兒及家長

  玩法:口令響起,第一名幼兒出發,家長引導幼兒爬過墊子,鉆過山洞(拱形塑料門),取一個豆子(皮球)與家長共同抬回起點。依此類推,哪個班的幼兒全部跑完即可獲勝。 游戲規則:幼兒必須按路線走完全程,最后一名幼兒到達終點后,老師舉旗表示結束。

  游戲二:一起搭積木

  準備:手推車每班一個,積木十五塊。

  人數:每班15名幼兒及家長。

  玩法:孩子取一塊積木坐上小推車,家長推至對岸,家長和幼兒共同搭好積木坐小推車原路返回,以搭建得最快最高,最好的取勝。

  游戲三:毛毛蟲競走比賽

  準備:大毛毛蟲頭飾每班一個,小椅子每班6把。

  人數:每班20名幼兒及家長。

  玩法:由班級老師做排頭,孩子在前,家長將手搭在孩子肩上,蹲下,隨著一、二、一、二的口令,孩子和家長向前行走,腳步要協調,不能亂。

  目的:鍛煉孩子的.耐力和腿部力量。

  游戲四:《氣球砰砰響》

  準備:氣球若干

  人數:每班8對親子

  玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

  規則:游戲過程中家長必須背著幼兒。

  (三)活動結束

  組織家長帶孩子有序的離開活動場地,注意安全!

  備注:

  1、因小班段班級較多,加之場地有限,每個游戲分兩次進行,1—4班為第一組,5-7班為第二組。

  2、提前做好班上幼兒游戲規則訓練和家長配合工作。

  3、每個游戲玩兩次,班級對應場地和道具安排:小一—小五、小二—小六、小三—小七

  幼兒園小班班級運動會方案 3

  一、活動時間:

  12月13日下午 14:45。(提前15分鐘到場)

  二、活動地點:

  教育一幼正園(象溪路)

  ★ 小四班口號: 小小寶貝,活力加倍

  ★ 中三班口號:我是小蘋果,勝利屬于我,我們中三班,實力不簡單。

  ★中五班口號:快樂運動你和我,活力寶貝就是我

  ★ 幼兒服裝要求:綠色運動園服,運動鞋。

  ★ 運動鞋。

  ★ 活動要求:每個家庭由兩位家長參加運動會。

  三、運動會裁判和義工:

  各班派出1名裁判家長,4名義工家長。 四、活動程序:

  1、主持人宣布運動會開始。

  2、運動員和家長結合進場音樂互動式入場。

  3、退場

  4、運動員代表講話。

  5、 家長代表講話。

  6、各類娛樂體育游戲安排:

  (一)幼兒小組游戲:《魔碗向前沖》

  1、每班選幼兒各20名。

  2、準備:呼啦圈、魔術碗、小雪糕筒、拱門

  3、家長幼兒分列兩頭,距離為10米。

  4、玩法:先由左邊幼兒用圈推著碗繞過障礙物,鉆過拱門至右邊幼兒處,交給右邊幼兒后,再由右邊幼兒推著至對面左邊幼兒處,依次進行。

  4、游戲規則:一定要圈不離開碗拖著走。

  (二)小組游戲《小勇士闖關》

  1、每班選幼兒各20名。

  2、準備:輪胎若干,瓶子 拱門

  3、玩法:左邊幼兒爬過輪胎,然后連續跳過地上的瓶子架,鉆過拱門,拍右邊幼兒的手后,右邊幼兒向按左邊幼兒一樣沖關至左邊處,依次進行。

  (三)親子游戲:《魔碗競技賽》

  1、每班選幼兒家長各10名。

  2、準備:拱門、平衡木、魔術碗

  3、家長幼兒分兩頭,距離為10米

  4、玩法:先由幼兒手持兩個碗鉆過拱門、走過平衡木、走過魔術碗到家長處,再由家長雙膝夾著兩個重疊的碗跳至幼兒處,依次反復,先完成的班為勝。

  5、游戲規則:家長跳行進時手不能扶碗;如果碗落掉,必須在落掉的地方再起步。

  (四)親子游戲《抬呀抬》

  1、每班選幼兒家長各20名。

  2、準備:輪胎若干,雪糕筒

  3、玩法:兩名家長雙手拉著輪胎兩條繩子,幼兒坐在輪胎中間,兩名家長一起把幼兒抬起,向前走過障礙物,來到對面交給下一個家長,對面家長用同樣的`方法用輪胎把幼兒抬回來,依次反復,先完成的班為勝。

  (五)親子游戲:《搶接瓶蓋》(一個小班參與,兩個中班不參與)

  1、小四班幼兒和家長各40名一起參與

  2、準備:瓶蓋幾百個、魔術碗30個

  3、玩法:40名幼兒和家長,家長站在兩個圈內,幼兒站在圈外。每名幼兒手上均拿著10——15個瓶蓋,每位家長拿著一個魔術碗,音樂響起,幼兒往圈內投擲瓶蓋,家長拿著魔術碗搶接瓶蓋,幼兒瓶蓋扔完以后便自行回座位,待幼兒瓶蓋扔完以后,以班為單位,看哪個班接到的瓶蓋最多為勝。

  (六)親子游戲:《車輪滾滾》(兩個中班玩,小班不參與)

  1、每班選家長、幼兒各10名。

  2、游戲準備:輪胎、平衡木、小雪糕筒。

  3、家長和幼兒分成兩組,分別站在起跑線兩端,距離為10米。

  4、玩法:幼兒雙手推輪胎滾過平衡木至家長處,家長接輪胎后抱起輪胎跑至對面幼兒處,依次進行。

  游戲規則:若輪胎翻倒,則在倒地處扶起重推;家長必須等幼兒到達終點線后才能起跑。

  (7)親子游戲《瓶子傳遞賽》

  1、每班選家長、幼兒各10名。

  2、游戲準備:輪胎3個大油瓶。

  3、玩法:每班派10名家長和10名小朋友,站成一路縱隊,游戲開始,幼兒把瓶子舉起傳給后面的家長,家長接過瓶子從跨下傳給下一個幼兒,依次一個接一個傳下去,最后看哪一對最先傳完為勝。

  四、集體互動式放松運動(幼兒為家長松松筋骨,進行感恩教育)

  五、說明事項:

  1、遵守比賽規則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

  2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內自由走動或奔跑。

  3、講清潔,保持比賽場地衛生,愛護公共設施,做文明人。

  六、人員設置:

  1、主持人1名(高穎)

  2、音響:

  2、場地負責人(各班老師)

  3、攝影:各班義工家長負責。

  幼兒園小班班級運動會方案 4

  活動目標:

  1.積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。

  2.學會合作,遵守活動規則,增強競爭意識,提高動作的協調性。

  時間:

  上午9:30人員安排:

  場地布置:

  拉5條線跑道

  器材準備:

  帶領保育老師擺放至器械

  游戲器材擺放:

  各班主班教師及其他人員配合音響、照相、等獎記錄:王老師

  活動準備:

  宣傳海報;

  報名人員;獎狀和禮品;照相機、音樂

  總準備:

  圈30個、衣物六組、報紙球和棒子6組,大米袋6個、6條長墊子、綁好繩子的輪胎6個,大輪胎6個、騎小馬6個、羊角球6個,推小車6個、大麻繩1個、靠墊6個.活動過程:

  一、主持人講話宣布運動會開始。

  主持人:丹桂飄香的金秋時節,我們滿懷喜悅的心情,以精神飽滿的姿態,歡聚一堂,舉行小班年級組親子運動會活動方案,我代表小班年級組歡迎各位家長參加本次活動!希望在活動中大家本著“友誼第一比賽第二”的精神參加活動,遵守游戲規則,給孩子做個好榜樣!(凡違反規則的成績無效)現在我宣布小班親子運動會正式開始!

  二、升國旗以及宣喊各班口號

  三、活動項目(先報名單再將規則及教師示范)

  1、爸爸的鞋

  準備:將爸爸的鞋脫至起點處

  規則:幼兒從起點處穿著爸爸的.鞋子到終點,再將鞋子給爸爸穿,爸爸再抱著幼兒返回起點,先到為勝。

  2、拖小豬

  準備:綁好繩子的小輪胎6個

  規則:幼兒起點處跑到終點的家長處,家長將幼兒放入輪胎中拖著輪胎跑,先返回起點的為勝。

  3、稻草人

  準備:圈共30個,每組5個

  規則:幼兒于起點處持圈跑到終點套在裝做稻草人的家長頭上(家長雙手舉平不能用手幫忙),每人5個圈,誰先套完5個圈為勝。

  4、寶貝向前沖

  準備:羊角球6個,終點處放好6個大米袋

  規則:幼兒從起點處羊角球跳至終點處,家長從終點處袋鼠跳至起點處,先到者勝。

  5、送溫暖

  準備:圍巾、帽子、襯衫、手套等各六套

  規則:幼兒從起點處跑至終點處將框里的東西全部給家長穿戴好,然后家長跑到終點。

  6、趕小豬

  準備:棒子和報紙球各六個。

  規則:幼兒將報紙球趕到終點的家長,家長再將球趕回去,先到者為勝。

  7、爬爬樂

  準備:6條長墊子6個羊角球

  規則:幼兒從起點處爬至終點處,家長再從終點處羊角球跳至起點處。

  8、快馬加鞭

  準備:6個小馬6個靠墊

  規則:幼兒從起點處騎馬至終點處,然后終點處的家長夾靠墊跳至起點。

  9、小小工人

  準備:推小車6個大輪胎6個

  規則:幼兒持小推車滾到終點處,家長再滾輪胎到起點處。

  10、家長集體活動:拔河比賽準備:大麻繩

  規則:以班級為單位三局。

  三、頒獎活動

  1、每輪的第一名領獎

  2、各班派代表領取禮品

  幼兒園小班班級運動會方案 5

  活動背景:

  根據《綱要》的要求——“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”健康既是幼兒身心和諧發展的結果,也是幼兒身心充分發展的前提:健康是幼兒的幸福之源,離開健康,幼兒就不可能專心學習,也不可能盡情游戲,甚至無法正常生活。 針對小班幼兒的實際情況,我班們年級組幾位老師經過認真分析和探究,確立了“提高興趣,加強運動,增強體質的'主題,來幫助幼兒愿意參加運動、樂于參加運動從而達到鍛煉身體,使身體越來越強壯,從而增強抵抗力,減少疾病的發生。其間必須要有明確的指導思想:因為一個身體健全的幼兒,也是一個愉快、主動、大膽、自信、樂于交往、不怕困難的幼兒。所以只有充分地尊重幼兒,使其發揮應有的主體性,幼兒才有可能主動、積極、創造性地活動。因此我們的運動會不僅僅是鍛煉身體,同時也是鍛煉孩子的意志品質、自信、樂群……

  活動時間:

  20xx年5月27日(星期四)上午9點

  活動須知:

  休息區(大廳),每人帶一個水壺、穿白色T恤

  活動流程:

  一、集中于操場,升旗,宣布運動會開始

  二、表演環節

  1、廣播操比賽

  2、老師跳長繩

  3、家長才藝(跳繩、踢毽子、拍球、籃球、羽毛球等)

  三、幼兒運動項目

  四、進入各班領取小禮品

  活動項目:

  項目一:運果子(平衡)——小一班負責

  場地安排:2號場地

  準備:盤子、框、小球、墊子、平衡木、瓶子路、梅花樁。

  規則:幼兒端著盤子,盤子里裝了很多小球,幼兒要保持平衡,走過獨木橋,草地(墊子),不讓果子掉在地上。

  家長協作:家長給予幼兒鼓勵,對于個別膽小的幼兒予以幫助。

  項目二:投紙球(投擲)

  ——小一班負責

  場地安排:跑道前方

  準備:彩色紙球、框框。

  規則:幼兒拿球,家長拿框接球,幼兒把球丟向家長的框中。

  家長協作:家長負責拿框,接球。

  項目三:射門(腿部力量鍛煉)

  ——小二班負責

  場地安排:門口空地

  準備:球門、足球。

  規則:幼兒離球門約2米左右,把球踢進球門。

  家長協作:家長負責將球送回幼兒處,供幼兒踢進球門。

  項目四:趕小豬(手眼協調,提高玩球的興趣)

  ——小二班負責

  場地安排:跑道

  準備:籃球、棍子。

  規則:用棍子把小球趕著走,送小豬回家,共有3小條小路。

  家長協作:家長提醒幼兒用棍子把小豬趕到區域內。

  項目五:爬小山(勇敢、鉆怕)

  ——小三班負責

  場地安排:2號場地

  準備:墊子,沙袋,圈。

  規則:把沙袋放在墊子下,作為山坡。把圈圈套在墊子中作山洞,幼兒爬到小山,鉆過小山洞。

  家長協作:提醒幼兒不要倒爬。

  項目六:勇敢者道路(抗挫,攀登、手眼協調)

  ——小三班負責

  場地安排:草地器械

  規則:通過網狀繩子進行攀爬。

  家長協作:提醒幼兒注意安全,與前面幼兒保持距離。

  項目七:輪胎路(平衡,勇敢)

  ——小四班負責

  場地安排:草地器械

  規則:勇敢地走過輪胎路,并且保持平衡。

  家長協作:幫助幼兒保持平衡,提醒幼兒注意安全。

  項目八:跳圈(行進跳躍)

  小四班負責

  場地安排:1號場地

  準備:圈、墊子、繩子、牛奶盒。

  規則:第一條路小兔跳圈,地上設有一個圈圈,兩個圈圈等數量不等的圈圈,要求小兔跳過圈圈。

  第二條路由墊子和繩子組成,增加跳的距離,增加難度。

  第三條路由牛奶盒組成有一定高度的小路,讓幼兒進行跳躍。

  家長協作:在不同難度的路上,家長要給予不同照顧。

  孩子參加一個項目,得一個粘紙,集滿粘紙得獎品。

  輔助人員:

  每班參加家長為6-8人,參加家長也穿T恤。

  幼兒完成一項運動,就能獲得一個五角星。

  幼兒園小班班級運動會方案 6

  活動時間:

  20XX年3月 日下午3點整

  活動地點:校園場地

  參加人員:小小班段全體老師及幼兒、家長

  主持人:

  班級負責人:小小一

  小小二

  小小三

  道具總負責人:xx、xx

  獎品發放人:周園長、孟老師

  音響播放:崔潔

  活動具體內容:

  1、主持人開場

  2、開場舞:由三位老師帶領孩子和家長跳《我的身體最神氣》的親子操。跳完之后請每位家長和孩子坐在每班指定的位置上。

  3、園長講話

  4、親子游戲:

  (1)、疊疊樂 每組2人,共3組,玩三 輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子的兩端,每人六個紙杯,誰先把六個紙杯套完為勝。 游戲示范老師:

  游戲道具:三張桌子、36個紙杯。

  負責道具老師:xx、xx

  游戲獎品:每組1個,共計3個

  (2)送蛋蛋寶寶回家< 最先把5個乒乓球傳完為勝> 每組5人,共三組、玩一輪。

  游戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶拿盛有乒乓球的`勺子從起點走到終點,把乒乓球放到盤子里面,迅速回到起點把勺子傳給第二個寶寶,依次類推最先傳完的哪組為勝。

  游戲規則:游戲中乒乓球落地,原地撿起后繼續進行。

  游戲示范老師:

  游戲道具:三張桌子、乒乓球15個 、3個小盤、3把勺子 。

  道具負責老師:xx、xx

  游戲獎品:5個

  (3) < 哪一組最先把水運完的為勝> 每班5人參加,共3組。玩一輪。 游戲玩法:5個寶寶站在起點準備,第一個寶寶端著盛有水的小茶杯走向終點,把水倒進終點的量杯內,然后回到起點把杯子傳遞給下一個小朋友,最先把量杯盛滿的為勝。

  示范老師:xx

  游戲道具:3張桌子、3個大量杯、3個小茶杯、3桶水。

  負責道具老師:xx、xx

  游戲獎品:5個

  (4)我愛紅、黃、藍 每班3人參加,共3組,玩3輪。

  游戲玩法:寶寶站在桌子旁邊,按照紅、黃、藍把玩具做正確分類,最先分完的組為勝。 游戲示范老師:xx

  游戲道具:桌子3張、9個小框子、紅、黃、藍玩具若干

  負責道具老師:xx

  游戲獎品:3個

  (5)過小橋 每班5人參加,共3組,玩5輪

  游戲玩法:寶寶站在起點聽口令開始后,先跨過跨欄,再走過三個梅花樁,最后鉆過彩虹橋,哪個寶寶最先完成的為勝。

  游戲示范老師:

  游戲道具:跨欄3個、彩虹門3個、梅花樁3

  負責道具老師:xx

  游戲獎品:5個

  (6)袋鼠跳 每班5人參加,共3組,玩1輪 游戲玩法:第一個寶寶和家長站到袋子里面,聽口令開始后跳到終點,在返回到起點,迅速把袋子傳遞給第二個家庭,最先跳完的組為勝。

  游戲規則:游戲途中不能走,只能跳

  游戲示范老師:

  游戲道具:大袋子3個

  游戲道具負責老師:

  游戲獎品:5個

  5、結束語

  活動結束后:由各班老師安排各班的幼兒和家長有秩序離開。

  幼兒園小班班級運動會方案 7

  活動時間:

  20XX年12月18日

  活動地點:

  幼兒園操場

  活動目標:

  1、通過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情感。

  2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

  3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  活動準備:

  1、通知家長來園參加親子活動。

  2、準備游戲需要的材料。

  3、布置活動場地

  具體活動方案:

  活動流程:

  一、園長講話

  二、觀看幼兒早操

  三、班主任講注意事項

  (1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請在活動過程中遵守活動規則。

  (3)在活動中請勿擁擠。

  (4)在活動中表現棒的小朋友可以得到我們的小禮品哦!

  四、老師介紹幾種游戲的名稱及玩法

  1、《推小車》

  玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到終點為勝

  2、《袋鼠接力》

  玩法:幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腳勾住家長的`腰,家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,哪組最先傳遞完即為勝利隊。

  3、《夾球跳》

  玩法:孩子將球夾在膝蓋處往前跳,跳至家長處,將球交給家長,家長將球夾在膝蓋處往回跳,完成任務且球不掉下的組為勝。

  4、《搶椅子》

  玩法:家長牽著幼兒以八個家庭為一組圍著七張椅子轉圈,在音樂聲中,大家齊圍著這組椅子走或跑,音樂聲停止時,每個家庭奮力搶坐到椅子上,未能搶到椅子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個凳子,再次游戲,直到最后剩一個椅子、一個家庭為止,留在最后的家庭為勝利者。

  幼兒園小班班級運動會方案 8

  運動會的主題:

  健康、快樂、合作、參與、親情,使孩子們在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,在游戲中找到快樂,在關愛中體味親情

  運動會的程序:

  一、播放園歌

  二、主持人宣布開幕

  三、運動員(家長、幼兒、老師)進場

  四、致詞

  1、園長致詞

  2、家長代表發言

  3、介紹裁判員

  五、游戲

  1、大家一起做操,教師、媽媽和幼兒一起跟著好聽的'音樂做律動、做模仿操,小班親子運動會安排,園長之友《小班親子運動會安排》。

  2、看誰先到終點

  比賽隊員分成紅、黃、藍三組,寶寶和爸爸或媽媽一起合力滾動圓筒,向終點沖刺,快點!快點!看誰先到終點!

  3、小螞蟻搬豆

  寶寶在頭上貼上一對觸角,變成可愛的小螞蟻了!在軟墊上,小螞蟻用力地爬著搬豆豆!一顆、兩顆……比一比,哪個班的“小螞蟻”先把筐里的豆豆搬完,就勝利了!

  4、袋鼠摘樹葉

  所有比賽隊員分成紅、黃、藍三組,孩子和家長扮演袋鼠,套上米袋,從起點出發,一起配合拉著米袋向前跳至終點,在大樹上摘一片樹葉,然后雙腳并攏一起跳著回到起點。袋鼠們,加油!

  5、爸爸力氣大

  每班出8名男家長,分成兩組,(以綢帶為標志)進行拔河比賽。比賽兩次,交換場地。

  六、播放園歌,園長頒獎,分發禮物

  結束后幼兒家長回教室休息

  幼兒園小班班級運動會方案 9

  一、活動目的:

  1、提高幼兒的身體素質,激發幼兒參加體育活動的興趣,發展幼兒動作的協調性和靈活性。

  2、培養幼兒勇敢、堅強、不怕困難的精神、品質,初步形成集體榮譽感。

  二、運動會時間:

  xx月上旬

  三、參加對象:

  小班年級組

  四、活動過程安排:

  1、開幕式:主持人致詞

  2、運動員進場:每班一個班牌排成4組,(進場順序:小一班、小二班、小三班)喊響班級口號至少2遍,班里老師自定。

  3、排到指定的位置,再次喊響班級口號。

  4、園長宣布運動會開幕。

  5、開始運動會比賽。

  五、各年齡段運動項目:

  小班比賽項目:

  (一)個人項目: 單手拍球、飛繩圈

  (二)集體項目:搶救小動物、小推車運球

  (三)各項目方法與要求:

  個人項目1:單手拍球

  活動準備:6個皮球

  參加人數:每班10人,三個班共30人。每組6人,分5組進行。

  時間:半分鐘,記個數,多者為勝。

  活動規則:要求單手拍,看誰拍的'多。手沒拍到球或拍了個空,則不算成績內。

  設獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。(取18名)

  個人項目2:飛繩圈

  材料準備:繩圈九個,場地畫好尺度。

  參加人數:每班10人,總數30人。

  活動方法:幼兒手拿繩圈飛出去,比誰飛得遠。

  活動規則:

  ①每人飛3個繩圈。

  ②飛的最遠的一個為最終成績。

  設獎:一等獎3名,二等獎6名,三等獎9名。(取18人)

  集體項目1:搶救小動物

  活動準備:3塊毛巾,3只小動物,每組場地上各劃出一個圓圈當作界限。

  參加人數:每班24人,三個班共72人,每班排成2人一組一起合作,兩邊兩端各6組,3個班級同時進行。

  活動玩法:每班2人一組,兩邊兩端各6組,3個班級同時進行。游戲開始,兩個幼兒雙手拉住毛巾的2個角,毛巾上放一只動物,跑到對方,到達對面圓圈里,然后把毛巾(小動物)給下一組幼兒,幼兒拉住毛巾出發,當作搶救小動物,以此類推,哪隊先完成哪隊獲勝。

  活動規則:1、必須在線內將毛巾兩邊的一角拉好,雙手做好準備姿勢,方可出發。

  2、中途假如小動物掉下,必須從掉的地方把小動物放好,才能繼續比賽。

  設獎:優勝獎1個,優秀獎2個。

  集體項目2:小推車運球

  材料準備:3輛小推車,3個皮球。

  參加人數:每班16人,兩邊兩端各8人,分成三組進行(每班各一組)。

  活動方法:三組排好隊伍,每組第一位幼兒拿好小推車做準備姿勢。當聽到命令后,邊跑邊推車,到達對方,給對面下一位幼兒,以此類推。最先到達的一組為勝利。

  活動規則:

  1、當聽到命令后,方可出發,否則算犯規處理。

  2、握好小推車,幼兒邊跑邊推,途中注意安全。

  設獎:優勝獎1個,優秀獎2個。

  幼兒園小班班級運動會方案 10

  活動名稱:

  小兔撿果子

  活動時間:

  10月26日

  活動地點:

  幼兒園戶外活動區

  參加班級:

  小一班、小二班

  活動目標:

  1、體驗與同伴參與體育游戲的快樂。

  2、鍛煉鉆的運動技能。

  3、能動作協調的鉆過山洞。

  4、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強腿部力量;

  活動準備:

  每跑道6個塑料圈、沙包若干、購物籃

  情境創設:

  師:“兔寶寶們小河對面白兔阿姨家的果樹林豐收了,可是有一些果子在摘得時候掉到了地上,白兔阿姨請兔寶寶去幫忙撿果子,你們愿意幫助白兔阿姨嗎?

  師:“但是,果樹林里有一只正在睡懶覺的大灰狼,咱們必須輕輕的鉆過橋洞不要讓大灰狼發現才能撿到果子,所以我們要小心一點奧,讓我們來比比誰撿的的又快又多。”

  活動玩法:

  1、鉆山洞:幼兒彎腰屈膝、低頭,身體全部鉆過山洞后再站起來。

  2、撿果子:幼兒挎著籃子站在起點,聽到哨音后雙腳跳進地上的塑料圈撿起沙包放入籃里,跑到終點,先到者為勝。

  活動規則:

  1、鉆山洞時我們的身體不可以碰到爬爬圈,否則就要重新開始。

  2、在撿果子時我們要一定要拿著小籃子,把果子裝進籃子帶回終點。

  總結:

  熱鬧的運動會結束了在這次活動中幼兒收獲了他們的成功,老師收獲了快樂,每一個人都獲得了快樂。

  在運動會的'過程中,孩子們都力爭第一名,在老師和小朋友們的鼓勵下,孩子們都努力向前,不怕困難。我覺得名次并不重要,重要的是孩子通過這些活動學到了團結就是力量,在過程中學會互相幫助。當我們在比賽集體項目時,每個小朋友都是那么的積極那么的興奮,不斷地為自己的班級加油,也不斷地為別的班級加油。為了這次的運動會,我們的孩子在幼兒園不斷的練習,有的在家中也在努力的練習,家長也一起幫助孩子練習。

  此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會了競爭的意義,學會了堅持,學會了為別人喝彩。我們以后要組織更多類似的活動,給孩子們更多的鍛煉和學習機會,相信在下次活動中,我們還會收獲更多,孩子們也會收獲的更多。

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