校園節約用電倡議書（精選21篇）
在生活中，用到倡議書的地方越來越多，通過倡議書可以弘揚社會主義核心價值觀，梳理具有奉獻愛心的精神，營造一個更美好和諧的社會。如何寫一份恰當的倡議書呢？下面是小編精心整理的校園節約用電倡議書（精選12篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園節約用電倡議書 1
親愛的老師、同學們：
近日，學校節能辦公室委托研究生民管會對教學樓燈光使用情況進行了為期xx周的調研，結果不容樂觀，一方面白天“長明燈”現象非常普遍，另一方面晚間學生自習過于分散，每個教室平均為xx—xx人，浪費了大量的'燈光資源。面對這些無處不在、觸目驚心的浪費電資源的行為，我們應該立刻行動起來，為此，我們向全校師生發出如下倡議：
1、樹立節約用電意識并廣泛宣傳，使“節電光榮費電可恥”深入人心。
2、合理使用燈光照明，杜絕“長明燈”現象，白天光源充足的教室不開燈，光源不充足的教室盡量少開燈或只開頭頂燈，遵循人少燈少的原則，做到人走燈滅。
3、減少不必要用電，盡量減少門廳、走廊、通道、衛生間的燈光照明，使用后及時關閉照明開關。
4、積極配合學校自習室時段式管理措施，晚間根據課程安排和自習學生人數關閉部分教室，學生集中自習，減少照明浪費。
節電貴在自覺，貴在堅持，讓我們全體師生積極行動起來，珍惜每一度電，為建設節約型校園貢獻自己的力量!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 2
全體職工：
大家好!
又到了一年的用電高峰期。電力負荷過重、用電量增長過快，是近年來隨公司規模不斷擴大而逐年凸顯的問題。目前，公司配電設施已滿負荷運轉，供電設備不堪重負，且電費支出也給公司帶來較大的壓力。為節約能源，確保正常供電、安全用電，讓有限的電量保證設備用電。電務科特向全體職工發出倡議：從現在做起，從點滴做起，從自己做起，養成節約的`習慣，以實際行動開展節約用電活動。
一、全體職工立即行動起來，節約每一度電，營造起節約為榮的氛圍。
二、干部帶頭做好節約用電的宣傳工作，以身作則，做好表率，提高全體職工節約用電、科學用電的意識。
三、在光線充足的時候，盡可能關閉照明電源或減少照明源的數量。
四、在計算機、復印機和打印機等辦公設備長時間不用的情況下，請盡可能關閉電源。
五、工作人員離開辦公室時，請隨手關閉燈具、空調、辦公設備、儀器設備的電源，減少待機耗電。各科室白天應及時關閉各樓層的走道燈和衛生間的照明燈，杜絕開“長明燈”。
六、應積極推廣使用節能燈具、節能電器，并盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 3
親愛的同學們：
近日，大連地區氣溫持續攀升，用電負荷暴增，創歷史新高。為保障社會平穩用電，節約電力資源、降低高峰時段用電需求、保持電力供需平衡，提出如下倡議：
一、生活、辦公、商業室內空調設定在合理溫度，電力供應緊張時期設定溫度不低于26℃。
二、農業排灌、建筑施工等室外作業盡可能在4：00-8：00早起用電，既避免高溫作業中暑，又錯開高峰用電。
三、大中專院校暑期放假期間應優化自習室、場館開放次序和安排，避免“無人房”運行造成電力浪費。
四、具備電蓄冷裝置的機關企事業單位盡可能在夜間低谷用電蓄冷，白天釋放冷氣。
五、未納入有序用電方案的國防，通信、醫院、車站等高危重要電力用戶應建立內部節約用電制度，設定和采取節約用措施。
六、商場、超市應根據人流量科學安排扶梯行，避免過多扶梯空轉造成電力浪費。
七、照明、空調、電腦、飲水機等生活、辦公用電應人走關閉，避免“長燈”和“長待機”。
八、隨手關燈、不使用家用電器時及時拔掉插頭。一臺家電設備在待機狀態下的'能耗一般為開機狀態的10%左右，家電不用時應徹底關閉電源，不僅節約用電，而且雷雨季節能使家電免遭雷擊。
九、在使用洗衣機時，累積足量衣服再開洗衣機，衣物事先浸泡，根據衣物臟污程度和材質，選擇最經濟的洗滌程序，盡量選擇洗衣機的強力洗滌功能，避免電機頻繁重新啟動，既省電又能延長電機壽命。
十、使用節能電器產品，節能燈比白熾燈省電75%左右，使用壽命長5倍左右。洗衣機、電熱水器等可靈活調整使用時間的家用電器，使用時可以盡量避開高峰時段，可有效降低高峰時段的用電負荷，減少停電事件的發生。
讓我們節約每一度電共同度過這個炎熱的夏天!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 4
尊敬的全校師生員工：
節約能源、提高能源使用效率，是實現我國經濟社會可持續發展的重要保障，也是我校建設節約型校園、促進學�？茖W發展的.需要。為了確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展，促進用電安全、節約能源，現向全校師生員工發出如下倡議：
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。
1、辦公室節電：辦公室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
2、教室節電：視自然光照條件，不開或少開燈；課后離開教室時，請隨手關燈。
3、實驗室、教師工作室節電：請各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對研究生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
二、巧用空調�？照{是耗電量較大的電器。啟用空調時適當調控空調溫度，并不影響舒適度，對健康有益無害。請不要在門窗開啟狀態下使用空調。下班前30分鐘請關閉空調，盡量縮短空調運行時間。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機等辦公設備要盡量減少待機時間，長時間不使用時應及時關閉電源。請各位老師下班前勿忘關閉電源。
四、杜絕“長明燈”現象。如發現“長明燈”浪費現象，請您及時撥打電話告知管理人員。
五、為了更好地開展節約用電工作，后勤服務集團供電服務中心將定期開展用電管理巡查工作，希望得到師生的理解和支持。
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約用電是全校師生員工的共同責任，讓我們積極行動起來，齊心協力，共同創建節約型校園。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 5
敬愛的老師，同學們：
水電同樣是寶貴的資源，厲行節約、反對浪費是中華民族的傳統美德。隨著天氣漸漸轉暖，校園水電用量也會隨之增加，節能降耗，創建節約型校園，節水節電刻不容緩，為此，我們向全校廣大師生發出如下倡議：
一、從我做起，從現在做起，從節約每一滴水、每一度電開始，牢固樹立節約、科學使用意識。
二、日常用水注意調節出水量，提倡使用面盆洗臉洗手；遇到滴水的龍頭，請隨手擰緊。
三、倡導循環用水、一水多用，避免過量用水，制止浪費用水。
四、光線充足時，盡量不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅。
五、減少電腦顯示屏、打印機、復印機等辦公電器的待機時間，下班或離開之前，養成關閉電熱水壺、飲水機等電器電源習慣。
六、室內溫度在26度攝氏以下不開冷空調，攝氏16度以上不開熱空調，并杜絕空調和門窗同時打開或人不在、空調開的浪費現象出現。
七、嚴禁私拉亂接電線，嚴禁在辦公室、教室、寢室、值班室等場所使用電烤爐、熱得快、電熱毯、電炒鍋等大功率電器。
八、廣泛監督，發現水電設施設備壞損，請及時報修；遇到浪費水電的行為，請及時制止并向學校后勤水電管理部門反映。
老師們、同學們，節約能源就在你我身邊，讓我們立即行動起來，做勤儉節約的`傳播者、踐行者、示范者，積極參與到創建“節約型校園”的行動中來，為學校的發展建設貢獻自己的一份力量。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 6
親愛的學校管理員們：
我是住在學校對面的一位初中生，我每天都看到學校走廊的燈是亮著的。雖然亮堂，但是這樣卻很浪費。而且假期里學校就算沒人，燈也仍然一直開著。我們所有人都應該節約用電，因為有意大利的.大部分電力來源是從煤等天然資源轉化過來的，而這樣子的資源都是有限的，因為是不會再生的。因此，我們必須珍惜他們，而我以下的建議，會讓大家的用電量大大下降：
1、請不需要時，記得隨手把燈關掉。
2、盡量少用電子產品，請控制是用量并不要過度使用。
3、使用耗電量少的新產品，列如新類電燈泡。
4、向別人宣傳要少用電的道理。
我希望你們能做到這樣，但并不是你們，而是為了所有人，并且假如所有人都能做到這4點的話，那么世界的一部分就會變得更美好，每個人的人生質量就會變得更好。
此致
敬禮
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 7
親愛的同學們：
電是生命的光環。節約用電更是傳統美德。節約不僅是美德，更是品質，是責任，是一種境界。“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者、示范者，讓“節約光榮，浪費可恥”的`理念蔚然成風，用實際行動為祖國、為社會、為校園盡一份力量！我們每個人的手里都緊握著珍貴的資源、能源，掌握著一份民族生息發展的“命脈”，成之毀之、愛之損之在于我們的一舉一動。從我做起，從節約一度電開始，創節約型校園，展和諧校園新貌！為此，我們提出以下倡議：
1、爭做節約用電的標兵，養成隨手關水龍頭，關燈，關機的好習慣，關閉一切不必要的用電設備，不浪費一度電，不浪費一滴水。樹立長期堅持夠用、節約原則，增強節約用電的意識。
2、發現電器故障時，主動及時地通知相應人員。
3、爭做節電的宣傳者，積極向同學宣傳節電的意義和方法，隨時糾正他人浪費電的行為。時時關注學校用電情況，常常提醒他人注意節約用電。
4、增強安全用電意識，主動學習和掌握用電安全知識。校園內，禁止私拉亂接電線，謹防用電不當引發火災，辦公場所人走電斷，離開時要關閉電腦等用電設備，以防電線長時間用電超負荷起火。
5、禁止使用大功率用電器，注意安全。
節約用電、安全用電貴在自覺，貴在堅持，貴在從我做起，貴在從點滴做起。讓我們積極行動起來，珍惜資源，關“住”點點滴滴，弘揚中華民族勤儉節約的優良傳統，共同創建“節約型校園”，節約我們共有的資源！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 8
親愛的老師和同學們：
大家好！最近，隨著氣溫逐漸增高，空調的大量使用，有時因超負荷運行出現斷電現象。為了確保供電設施設備安全運轉和學校的正常供電，避免斷電給學校的教育教學帶來不便，我向全體師生發出以下倡議。
一、合理使用空調。為了您的'健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在合適溫度26度以上，空調開啟狀態下請關閉門窗，離開房間半小時以上的，建議您暫時關閉空調，放學前半小時可先關閉空調，盡量縮短空調運行時間。
二、充分利用自然光照明，合理控制室內照明燈。門廳、走廊、通道、衛生間等場所避免長明燈。
三、降低辦公設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機等辦公設備，不使用時請關閉電源，盡量減少待機時間。
四、合理調配教室、圖書室、實驗室等大功率設備的使用時間，減少用電高峰的出現。
五、自覺養成安全用電、節約用電的習慣，切實為大家能安全、有效地用電著想。
最后，我還要說：珍惜資源，節約用電，是我們每一個人的責任和義務，希望大家從現在做起，從我做起，努力節約用電，讓我們立即行動起來吧！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
時值隆冬季節，天氣寒冷，學校進入“寒冬模式”。又逢期末考試之際，學習任務繁多，如何在寒冬中成功備考成為同學們當下面臨的'挑戰。
很多同學喜歡結伴去教室開著空調學習，偌大教室只有兩三人，這一行為無疑對學校的用電造成了極大的浪費，也大大增加了用電負荷；在宿舍、辦公場所同樣存在較大的安全隱患，在空調運行的情況下使用大功率電器使得用電負荷加大，加快電路老化，從而導致火災等災害的發生。
請廣大師生們從現在起正視用電安全。在此特向我院師生發起如下倡議：
一、節約用電、建議同學們前往圖書館學習，在教室里集中自習。離開宿舍、教室、辦公室時隨手關燈、關空調。
二、安全用電、在宿舍、辦公室等場所使用空調時不使用電熱毯、取暖器等其他大功率電器，及時關閉電器電源開關。
希望廣大師生從我做起、安全用電、節約用電，自覺維護校園安全穩定，保護校園環境，為共同創造和諧校園而努力。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 10
尊敬的老師、親愛的同學們：
隨著炎炎夏日的來臨，又到了一年一度的用電高峰期。為鼓勵廣大師生養成節約用電、合理用電的'好習慣，現向全校師生員工發出以下倡議：
一、樹立節約用電意識。身體力行，從我做起，主動學習和掌握節電知識，自覺養成良好用電習慣，樹立節約用電意識，做好節電宣傳，及時制止浪費用電行為。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足時，盡量不開燈；人員較少時，盡量少開燈或只開頭頂燈。努力做到人走燈滅，杜絕長明燈現象。公共照明按需啟用，避免浪費。
三、科學合理使用空調。夏季空調溫度設定不低于26℃，開空調時關閉門窗，盡力減少用電負荷。提倡下班前半小時關閉空調，盡量避免室內無人時開機空耗。
四、減少耗電設備待機能耗。電腦、打印機、復印機、飲水機、實驗儀器等設備，不使用時請關閉電源及插板，以免待機耗電；手機不充電時，及時拔掉充電器插頭；盡量減少電梯使用次數。
老師們、同學們，勤儉辦校是學校發展的內在動力，節約資源是全社會的共同責任。讓我們積極行動起來，從現在開始，珍惜每一度電，以自己的實際行動為學校的發展出一份力，為社會的進步盡一份責。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 11
尊敬的全校師生員工：
當前正值夏季用電負荷高峰，6月18日，國家電網陜西公司西安南郊330KV變電站發生閃爆，在部分設備受損的`情景下，電網相對薄弱，電力可靠供應仍存有壓力。在此，學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節儉用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節儉電能的良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位教師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節儉用電教育，異常對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節儉用電，安全用電，養成出門時隨手關掉電器、照明燈的良好習慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 12
尊敬的教師、親愛的同學們：
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一。十八大以后，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的瓶頸之一，所以，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不僅僅是學校自身發展的'需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
一、樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成良好用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
二、合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則；離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象；隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
三、合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調；如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。
四、養成良好生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
五、強化節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，注重節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 13
親愛的同學們：
“地球資源日日少，節約用電不可少�！爆F如今，家家戶戶都不能離開電。當然，我們學校也不能離開電。可是，隨著電的普及使用，我在學校發現了不少浪費電的現象。例如：有的班級電燈晚上沒關，亮了一整夜。有的班級過雙休日時電子白板沒關，白板在沒人使用的情況下，足足開機了兩天……像這些浪費電的現象，學校還有很多。
如今，我們的生活條件變好了，可是這不代表中國的所有地區都有這么好的條件。前段時間，我看新聞時，得知在四川的貧困山區，很多學校根本用不上電。冬天，天亮得比較晚，他們早讀的時候，只能坐在校園里，借著微弱的太陽光讀書�？墒�，我們學校卻有很多人不珍惜來之不易的光明，浪費電。在此，我向全校學生發出節約用電的倡議，希望我們以后能努力做到以下幾點：
1.每天放學安排專門關燈、關電子白板等電器的值日生。放學時，要及時關閉班里的所有電器，保證不浪費一度電。
2.制作“節約用電”手抄報，選擇比較好的作品，貼在學校展示欄中。制作“節約用電”標簽，貼在電器開關附近。
3.發現別的.班級有浪費電的現象，要及時勸說并制止。
4.召開“節約用電”主題班會，加強學生節約用電的意識，培養學生節約用電的不錯習慣。
節約用電珍惜能源，愛護地球你我責任。因為有電，我們的生活才變得更便利，我們絕不能浪費電。因此，同學們，節約用電不能只是一句空口號。從今天開始，讓大家一起行動，爭做節電小能手。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 14
尊敬的教師、親愛的同學們：
你們好!
節儉一向是我國的傳統，建立節儉型社會也是當今時代發展的建設目標之一，建設節儉型和可持續發展型社會的理念更加深入人心。而隨著經濟社會的快速發展，我國水資源以及能源嚴重匱乏的現實背景成為制約我國經濟可持續發展的.瓶頸之一，因此，厲行節儉是每個社會組織和公民應盡義務。
建設節儉型學校，不但僅是學校自身發展的需要，更是學校培養合格人才，履行高校社會職責的需要。作為當代中學生，我們應當自覺肩負起“厲行節儉，反對浪費”的社會職責，樹立勤儉節儉意識，從日常生活的點滴做起，攜手共建節儉型學校。為此，我們倡議：
1.樹立節儉用電觀念。從此刻做起，從我做起，從點滴做起，自覺養成不錯用電習慣，樹立科學使用電力資源的觀念。
2.合理使用燈光照明。白天光源充足的宿舍不開燈，光源不充足的宿舍盡量少開燈，遵循人少燈少的原則;離開時隨手關燈，杜絕“長明燈”現象;隨手關掉燈光電源。離開宿舍時，需切斷電插板的電源，隨手關燈、空調、風扇。
3.合理使用空調。為了您的健康，請盡量減少使用空調;如果使用時，請將溫度設定在適宜溫度，空調開啟狀態下請關掉門窗，離開房間半小時以上的，暫時關掉空調，夜晚較涼時可關掉空調，盡量縮短空調運行時間。
4.養成不錯生活習慣。晚上休息時及時關掉電燈，開空調時不開風扇，手機不需要繼續充電時，要及時拔掉手機的充電器。
5.加強節儉用電意識，自覺養成安全用電、節儉用電的習慣。主動學習和掌握節電知識，重視節電宣傳，經常提醒他人注意節儉用電，隨時糾正他人用電浪費的行為。
節儉用電，人人有責，也是一項美德，需要從每個人做起，從此刻做起，經過采取技術可行、經濟合理的措施，努力將我們的學校打造成為低碳學校、美麗學校。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 15
親愛的老師和同學們：
勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約資源是全社會的共同責任；建設資源節約型校園也是資源節約型社會的應有之意。近年來，我校硬件設施日趨完善，現代化辦學條件和辦公設施一應俱全，為我們提供了優越的工作和學習環境，旨在更好地提高教育教學質量，實現可持續發展。這也要求我們全體師生須增強節約意識，常記點點滴滴皆來之不易。然而在我校的各教學樓、辦公室內，卻經常出現“室內空空、燈光通明”“不論明暗先開燈”“一人桌前坐全室燈全開”等不良現象。為此，學校倡議大家從我做起、從現在做起、從身邊的`小事做起，形成“節約光榮，浪費可恥”的良好氛圍，切實做到勤儉節約，堅決杜絕浪費�，F就節約用電方面提以下幾點建議：
一、樹立“少開一盞燈，節約一度電”的節能觀念。在教室、宿舍、辦公室等場所，做到人走燈滅。
二、不開無人燈、無用燈，主動關閉無人燈、無用燈，養成良好的節約習慣。
三、在天氣晴朗、陽光充足時，教室、辦公室不開燈；人數少時，開部分燈。
四、體育課、閱讀課、大課間等教室內長時間無人時，要關好電燈、電扇、空調、多媒體等用電設備；晚自習放學后要關閉總電源。
五、根據天氣變化情況，盡量少開空調或不開空調；必須使用空調時，請將空調溫度調至26度以上，不要開門開窗又開空調。
六、教室和辦公室里的電腦短時不用應設為休眠狀態，長時間不用時要關機。
七、盡可能將所有用電設備調至最佳節能狀態，設備損壞要及時報修。
八、班主任是教室節約用電的第一責任人，要安排專人負責此項工作；辦公室也應安排具體人員負責此項工作。學校值班組將定期或不定期檢查各班和各辦公室的用電情況，并將檢查結果公布。
節約用電沒訣竅，隨手關燈為首要；節約能源有良方，充分利用自然光；節約能源做得好，省錢省能又環保！
老師們、同學們，讓我們積極行動起來吧！只有我們每個人都把節約用電作為一種自覺行動，將我校建設成為節約型校園的時日才不會遙遠。我們共同期待著這一天早日到來！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 16
各院(校)、部門、各直屬單位：
建設節約型社會是貫徹和落實科學發展觀的必然要求，厲行節約、反對浪費是建設節約型校園，更好地完成人才培養目標、提高辦學效益，體現學校自身發展的需要，更是高校應有的社會責任。
由于我校近期新建、擴建工程的增加，特別是行政樓、設計學院設計車間、xx學院的用電負荷增加，經常使得變壓器超負荷滿載運行，這就造成我校分別于x月8日、10日發生高壓熔斷器超負荷突然斷電的情況。對此，學校組織專人進行了搶修，同時加強對設備的.巡視工作。
為了保證我校正常的工作秩序以及用電安全，特此向各院(校)、部門，廣大教職員工發出節約用電的倡議：希望同志們提高思想認識，控制日常辦公用電器具的使用，如燈具開到足夠工作使用為宜;勿將空調度數開至太高位置，有空調部門禁用單獨大功率保暖器具;打印、復印機不要一直呈開啟狀態，上下班關閉所有機器電源等，請廣大同志們以身作則、為人師表，節約用電，做到厲行節約，人人有責，形成節約文明的新風尚。
與此同時，學校為了保證電器設備的安全，當變壓器超負荷運轉使用時，配電房值班人員必須通知各部門采取降低負荷用電的措施，實行限電。但是由于超負荷使用區多為教學場所、行政辦公區、學生宿舍區，都是用電重要部門，各部門不能及時有效的限電，配電房將會采取拉閘停電的措施來保障整個學校的用電安全。
對此產生的不便之處，敬請各單位、部門諒解。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 17
尊敬的全校師生員工：
學校呼吁廣大師生給予理解，積極行動起來，節約用電，與電力搶修員工共度難關，營造全社會支持、參與有序用電、節約電能的'良好氛圍，同時也確保全校教學、科研、辦公等各項工作順利開展。
一、充分利用自然光照明，不開或少開室內照明燈。
二、門廳、走廊、通道、衛生間等場所盡量減少開燈時間。
三、辦公室、教室日光燈實行分組控制，請視自然光照條件，不開或只開其中一組燈。
四、各位老師加強對工作室和科研實驗室的用電管理，對學生加強安全用電、節約用電教育，特別對雙休日、假期和晚上實驗室空調用電加強管理。
五、計算機、飲水機、復印機等耗電設備不用時要隨時切斷電源，減少待機耗電。
六、節約用電，安全用電，養成出門時隨手關閉電器、照明燈的良好習慣。
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 18
親愛的老師、同學們：
華燈起，夜未央，燈火如同點點繁星，燦爛浪漫。但“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節約是中華民族的光榮傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，經常出現“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨著嚴寒的`冬日的來臨，又到了一年的用電高峰期，為節約能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下倡議：
一.樹立“少開一盞燈，節約一度電”的節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門隨手關閉電源開關。
二.不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三.養成不錯的生活習慣，晚上休息時及時關閉電腦、照明燈等電器。
四.學生干部應以身作則，帶頭開展節約用電活動。
朋友，你是否知道每人每天節約一度電，每年就可以節約365度電，我國有13.3億人，每年可以節約4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不可再生資源越發稀缺的今天，在氣候環境越發惡劣的今天，在地球母親正在悄然哭泣的今天，我們似乎才恍然大悟作為地球的子女，卻成為地球資源最大的浪費者，我們應該以主人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節約電力資源。讓我們行動起來吧，從自己做起，從點滴做起，共建節約型校園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 19
親愛的同學們：
我們時常能看到這種現象：辦公室、走廊無人，燈卻照開，白天光線充足時燈也全部翻開，長明燈隨處可見；電腦不關機，習以為常；廁所、公用水龍頭等人走水照流，對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為，節水節電刻不容緩，因此，我們發出節約用水、用電的'建議，讓我們立即行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起：
1、節約用水，用水時水龍頭盡量開小，用后隨手關閉，防止“長流水〞。
2、辦公場所盡量采用自然光，做到人走燈熄；使用電腦、打印機等設備時，減少待機消耗，做到人走機停；衛生間在無人使用時關閉照明，減少用電量，做到人走燈熄。
3、養成良好的節水、節電習慣，杜絕“長流水〞、“長明燈〞等現象，見到有浪費水電資源的現象，及時制止；發現水管有漏水、電器開關損壞的現象，請馬上反映。
4、根據天氣變化情況，盡量不開空調或少開空調；夏季使用空調時，按時段調節空調溫度。夏天溫度較熱的鐘點為早上10點到下午5點，在這個時間段可以適當調低1到2度。其余時間那么可以維持在26—28度之間。這個溫度區間最符合人體對環境的適應溫度，感覺起來也會比擬舒服，將空調溫度設定在這個區間還能最大程度的節能省電。同時也要注意不要開門開窗又開空調。
讓我們行動起來，從點滴做起、從身邊做起，把節約用水用電作為一種習慣落實到日常工作中，“珍惜每一滴水、節約每一度電〞。
此致
敬禮！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 20
親愛的教師、同學們：
華燈起，夜未央，燈火猶如點點繁星，絢爛浪漫。但是“居安思危，戒奢以儉”。勤儉節省是中華民族的榮耀傳統，然而在我校的各教學樓、辦公樓內，常常消失“室內人跡絕、燈光映長空”，“明也開燈、暗也開燈”，“一人案前、眾燈普照”的不良現象。伴隨著寒冷的冬日的`降臨，又到了一年的用電頂峰期，為節省能源，安全用電。寧夏大學仙人掌環保協會特向全校師生發出以下建議：
一、樹立“少開一盞燈，節省一度電”的節能觀念。教室、辦公室等場所，做到人走關燈，出門順手關閉電源開關。
二、不開無人燈，無用燈，無人扇，無用扇，人走燈滅，人走扇滅。
三、養成良好的生活習慣，晚上休息時準時關閉電腦、照明燈等電器。
四、學生干部應以身作則，帶頭開展節省用電活動。
朋友，你是否知道每人每天節省一度電，每年就可以節省365度電，我國有13.3億人，每年可以節省4854.5億度電，折合人民幣是2611.721億元；朋友，你是否知道在不行再生資源更加稀缺的今日，在氣候環境更加惡劣的今日，在地球母親正在悄然哭泣的今日，我們好像才恍然大悟作為地球的”子女，卻成為地球資源最大的鋪張者，我們應當以仆人翁的責任感用我們的小小行動匯穿成海，撬動世界節省電力資源。讓我們行動起來吧，從自我做起，從點滴做起，共建節省型校園！
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
校園節約用電倡議書 21
尊敬的老師，親愛的同學們：
地球是我們共同賴以生存的家園，保護生態環境已經刻不容緩了。愛護地球、維護生態、保護環境是我們每一個人應盡的責任。今天，是世界地球日，校團委和后勤集團聯合發出以“節約用電”為主題的倡議：
1、節約用電，是我們每個人的責任和義務，讓我們每一個人自覺、自律節約用電。
2、全體教職工、學生應樹立節約用電意識，愛護用電設施和設備，做到人走燈滅，并斷開所有用電設備的電源，防止浪費和杜絕安全隱患。
3、提高教室使用效率，人少時關閉部分照明燈或集中使用教室資源;在下課后，最后走的老師或同學請關閉教室照明燈。
4、根據作息時間及時關閉，杜絕“白晝燈”和“長明燈”現象。主教晚上關閉5、6、7層教室(研究生、成教專用)，學生在1、2、3、4樓上自習，正常上課的教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后教師督促學生關閉教室燈具。一教、二教晚上4、5層教室關閉，學生在1、2、3層上自習，正常上課的'教室，由上課教師到門衛取鑰匙。下課后老師督促學生關閉教室燈具。
5、勤工儉學學生每晚9:30分后自己到門衛取鑰匙，開燈打掃教室。
6、夜間更夫負責檢查勤工儉學學生打掃教室情況并督促學生關好門窗及照明燈后離開。
讓我們趕快行動起來，從我做起、從細節做起、從身邊的點滴做起……用我們的實際行動來影響和帶動身邊的老師、同學參與節約用電的活動中來，讓我們每一個人都成為傳播校園正能量的使者，為保護地球、為保護生態、為建設節約型校園貢獻我們的力量!
倡議人：xx
20xx年xx月xx日
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