精選幼兒大班家長工作計劃4篇
時間過得可真快,從來都不等人,很快就要開展新的工作了,該為接下來的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的幼兒大班家長工作計劃4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
幼兒大班家長工作計劃 篇1
一、指導思想:
新《綱要》中明確指出:家庭是幼兒園重要的合作伙伴,應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助其提高教育能力。隨著教育觀念的轉變,我們的家長工作也發生了變化。原來,我們把家長看作是我們的服務、培訓對象,如今我們把家長看作是我們的合作伙伴。為此,我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的共識,從而獲得他們的理解和支持,最后讓家長參與到我們的教育過程中來。
二、目標要求:
本學期我們根據全園家長工作計劃要求,在樹立“笑臉迎家長、愛心獻幼兒”的服務宗旨,根據班級幼兒的實際情況,積極開展好家長工作,做好常規家長工作之外,接納好新生幼兒,進一步做好家長的溝通工作,雙方隨時互通信息,交流看法,建立一種良好的感情,做到對幼兒關愛,對工作有責任感,對家長尊重和理解。因此,我們本學期要努力做好各項家長工作,爭取家長的密切配合。三、月份安排:
二月份:
1、擬定下學期家長工作計劃,確定重點工作核心。
2、教師與新生家長交流,了解幼兒基本情況。
3、召開家長會,轉變家長對現代教育觀念的認識。
4、更換家長園地,認真填寫家園聯系手冊。
三月份:
1、開展“三八”婦女節活動。
2、積極做好家長開放日活動,讓家長來園了解孩子在園的學習、生活情況。
3、開展“熱線電話”鼓勵幼兒,家長和老師多打電話,多聯系,和家長進行電話溝通。 4、更換家長園地,認真填寫家園聯系手冊。
四月份:
1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長共同配合教育好幼兒。
2、通過“家長園地”、“家園聯系手冊”等向家長宣傳和介紹有關主題的內容及幼兒在主題活動中的反應情況等。
五月份:
1、“五一”勞動節,讓幼兒熱愛勞動,尊重別人的`勞動成果。
2、開展“夸夸孩子”的活動,仔細觀察孩子的表現,充分挖掘孩子的長處,通過家園的共同努力,共同關注每個孩子的每一點進步,使孩子增強自信心,不斷進步。
3、更換家長園地,認真填寫家園聯系手冊。
六月份:
1、做好幼小銜接工作,根據家長的需要,提供便利服務。
2、“六一”慶祝活動,幼兒才藝展。
3、家長參與“畢業典禮”的準備工作,來園參加“畢業典禮”。
4、認真填寫幼兒素質報告書發放給家長。
幼兒大班家長工作計劃 篇2
一、指導思想:
家長是我們的合作伙伴,因此我們必須讓家長了解幼兒園及班級的教育活動,與我們達成教育觀念上的'共識,爭取家長的理解、支持和主動參與,積極發揮幼兒園與家長之間的橋梁作用,積極與家長溝通,以實現家園共育,為幼兒的發展創設一個良好的環境。同時,深入挖掘家長教育資源,使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者,使活動更豐富和生活化,組織形式更貼近兒童,更好提高教育質量。二、具體月份工作安排:
二月份:
1、協助幼兒準備好學習用品。
2、通過校信通做好家長工作。
3、幫助孩子收集與燈、龍年、元宵節、等有關的資迅、圖片、書籍、物品及有關的知識。
4、召開家長會,并在家長會上通過本學期的各項計劃。
三月份
1、舉行三月八日《為媽媽慶賀》活動。
2、帶領幼兒到校外開展“植樹”活動。
3、填寫《家園聯系手冊》每月與家長溝通、交流。
4、舉行家長“家長半日開放”活動。
四月份:1、對幼兒進行愛國主義教育。
2、利用空余時間帶幼兒到郊外踏青。
3、對幼兒進行春季衛生安全教育。
4、協助班級出謀劃策、準備畢業典禮節目。
五月份:
1、培養幼兒愛勞動的習慣。
2、協助班級排練畢業典禮節目。
3、協助孩子收集與主題有關的知識、圖片、物品等。
4、收集相關資料為幼兒入小學做好登記準備。
六月份:
1、舉行慶“六一”活動。
2、協助班級做好幼兒作品展板。
3、對幼兒進行夏季安全教育。
4、來園參加孩子的《畢業典禮》。
幼兒大班家長工作計劃 篇3
一、指導思想:
本學期,以《幼兒園教育指導綱要》為工作指針,嚴格遵循、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應與家庭、社區密切合作,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發展創造良好的條件”精神,進一步樹立“服務第一、質量至上”的觀念,爭取家長的理解、支持和主動參與,共同為幼兒營造健康、愉悅的成長環境二、工作目標:
1、努力營造家園合力的教育環境,提高親子關系、師生關系、家園關系的親密度和融洽度。2、結合本園家長的.實際,找準基點,提高家長對幼兒園工作的參與度,豐富活動內容與參與方式。
3、明確服務意識,擴大服務范圍,提高服務水平。四、具體安排:
二、
三月份:
1、更換班級家長園地。
2、了解新插班生的基本情況。
3、制定班級家長工作計劃。
4、填寫、發放家園聯系手冊。
5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。
6、開展“三八”愛媽媽活動。
四月份
1、開展家長半日開放活動 。
2、請家長隨時注意幼兒的坐姿和握筆的姿勢。
3、 請家長配合培養幼兒良好的生活衛生習慣。
五月份
1、開展歡慶國慶。
2、開展家長半日活動
3、慶六一活動。六月份
1、幼兒畢業典禮,并組織家長參加。
2、家長調查問卷活動。
3、做好幼小銜接工作。
幼兒大班家長工作計劃 篇4
一、指導思想
幼兒園新《綱要》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則,爭取家長的理解、支持和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育能力。” 家庭教育指導的本質是家長認識提高的過程,根本目標是促進幼兒發展。將家庭教育融入幼兒教育范疇,是為了促進幼兒園辦園水平提高;增強家長對幼兒園的信任感;提高家長對幼兒關心的程度;強化家長教育動機;提高家教素質和家教質量。
二、工作目標:
1、針對不同層次的家長進行不同的聯系、交往,力爭讓每位家長都能時刻了解孩子在園的情況,讓家長滿意放心。
2、根據教學活動的需要,請家長務必關心家園欄,關心主題教學,做好家園配合工作,使教學活動得以順利開展。3、請家長獻計獻策,共同商討教育良方。
4、根據家長的需要,提供便利服務。
三、具體措施:
1、利用接送時間,與各位家長簡單反映幼兒在園情況,并了解幼兒在家表現,與家長商討教育幼兒的有效方法。2、堅持每月更換“家園聯系欄”的'內容,每月準時填寫發放“家園聯系手冊”,達到家園共同教育的目的。
3、注重理論聯系實際,通過家長會、半日開放活動、大班畢業典禮等一系列的途徑,切實提高家長工作的實效性。4、利用網絡讓家長參與幼兒園的保育、保健,讓他們了解班級的動態,可以通過網絡相冊看到自己的孩子在幼兒園的學習生活情況,以及幼兒園發展的話題沙龍。
四、具體安排:
二月份:
1、創設班級家長園地。
2、了解新插班生的基本情況。
3、制定班級家長工作計劃。
4、填寫、發放家園聯系手冊。
5、召開家長會,討論如何進行幼小銜接工作。
三月份:
1、開展“三八”愛媽媽活動。
2、鼓勵幼兒與家長一起到郊外進行踏青活動,觀察季節的變化。
3、發放家園聯系手冊。
四月份
1、家長半日開放活動 。
2、春季常見病的預防。
3、畢業典禮節目準備工作。
五月份
1、幼兒繪畫展示親子活動。
2、慶六一活動。
3、畢業典禮節目排練。
六月份
1、幼兒畢業典禮。
2、家長調查問卷活動。
3、填寫發放幼兒素質報告書。
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