學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來說越來越重要，簡(jiǎn)報(bào)是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書面形式。究竟什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢？以下是小編收集整理的學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)1
20xx年3月3日，是全國(guó)第xx個(gè)“愛耳日”，xx縣xx幼兒園開展了以“愛耳日”為主題的教育活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣。
當(dāng)日下午，各班老師通過圖文展播、動(dòng)漫繪本故事給幼兒講述了耳朵進(jìn)水或不當(dāng)掏耳帶來的'耳道發(fā)炎（或鼓膜穿孔）、亂吃藥致使的耳聾、噪聲對(duì)聽力的危害等愛耳護(hù)耳知識(shí)，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)保護(hù)自己的耳朵。并教育其不能私自隨便吃藥，不能私自掏耳朵，更不能用手指甲、發(fā)卡、挖耳匙甚至鐵簽掏耳朵，不能無故往耳朵塞東西，不能讓別人傷害自己的耳朵，也不能做傷害別人耳朵的事，一旦耳朵出現(xiàn)問題要第一時(shí)間告訴爸爸、媽媽或家里長(zhǎng)輩，及時(shí)到醫(yī)院就診。
活動(dòng)旨在加深幼兒愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的健康知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)大家的愛耳護(hù)耳意識(shí)，從小養(yǎng)成愛耳護(hù)耳的好習(xí)慣，有效預(yù)防和減少兒童聽力障礙的發(fā)生。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)2
為了讓幼兒養(yǎng)成正確的用耳習(xí)慣，學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵的方法，3月3日，xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了“全國(guó)愛耳日”主題教育活動(dòng)。
首先，各班老師利用ppt、動(dòng)畫的形式讓幼兒知道了20xx年3月3日是我國(guó)第xx個(gè)全國(guó)愛耳日，了解了全國(guó)愛耳日的來歷，知道了耳朵的.結(jié)構(gòu)，幼兒對(duì)耳朵有了更深層次的認(rèn)識(shí)。其次，老師利用手指操、兒歌使幼兒知道了要避免長(zhǎng)時(shí)間呆在嘈雜的環(huán)境中，有噪音時(shí)要用手捂住耳朵，不用尖銳的物體掏耳朵，乘車、睡覺等不要帶耳機(jī)，同時(shí)不宜長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)，帶耳機(jī)時(shí)分貝不能過高，還要對(duì)耳朵進(jìn)行定期檢查。最后，幼兒通過畫一畫，復(fù)習(xí)鞏固了保護(hù)耳朵的方法。
通過此次主題教育活動(dòng)，幼兒知道了愛耳護(hù)耳的重要性和必要性，懂得了正確用耳的方法，有利于幼兒養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣。xx鎮(zhèn)中心幼兒園將以此次活動(dòng)為契機(jī)，繼續(xù)開展對(duì)身體其他器官的保護(hù)教育活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)3
為了使幼兒了解耳朵的重要性，養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，學(xué)會(huì)保護(hù)耳朵的方法，xx市xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園巧用節(jié)日教育，在愛耳日到來之際開展了“健康用耳，聆聽每朵花開的聲音”愛耳日主題教育活動(dòng)。
小班的幼兒在老師的講解下知道了每年的3月3日是世界愛耳日，了解了耳朵對(duì)于人們的重要性，老師將難懂的耳朵結(jié)構(gòu)編成“聲音旅行記”，利用課件、手指操使幼兒掌握了保護(hù)耳朵的方法和常識(shí)。中班的老師利用游戲“蒙眼識(shí)音”“猜猜我是誰”讓幼兒去聆聽、去感受聲音的奇妙，耳朵的神奇，幼兒用畫筆將保護(hù)耳朵的知識(shí)記錄下來送給爸爸媽媽，提醒爸爸媽媽要愛護(hù)好自己的耳朵，科學(xué)用耳。
雖然耳朵失聰?shù)娜舜嬖谏眢w缺陷，但他們也能在自己的.領(lǐng)域里閃閃發(fā)光。大班的老師向孩子們介紹了殘奧會(huì)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目、旗手、比賽項(xiàng)目等，使幼兒明白了雖然聾啞、肢體不全等殘疾人身體殘疾，但是他們頑強(qiáng)拼搏，樂觀向上，綻放自己的生命之花，并用兒歌表達(dá)了對(duì)殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員們的敬畏之情。
通過此次愛耳日主題教育活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒健康用耳的意識(shí)，幼兒掌握了正確的護(hù)耳方法，從小養(yǎng)成健康用耳的好習(xí)慣，激勵(lì)了幼兒不怕困難、勇往直前的意志，萌發(fā)了對(duì)聾啞兒童的關(guān)愛之情。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)4
學(xué)校舉辦“愛耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)一：
3月3日是全國(guó)愛耳日，今年愛耳日的主題是“愛耳護(hù)耳，健康聽力——預(yù)防從初級(jí)耳科保健做起”。2日，市實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“愛耳日”宣傳活動(dòng)，向小朋友傳授基本愛耳知識(shí)。
當(dāng)天，幼兒園的老師現(xiàn)場(chǎng)與小朋友答疑互動(dòng)，講解耳朵的結(jié)構(gòu)、功能，怎樣預(yù)防耳病的發(fā)生等愛耳知識(shí)，教小朋友做護(hù)耳保健操，培養(yǎng)幼兒愛耳、護(hù)耳意識(shí)，養(yǎng)成從小健康用耳的習(xí)慣。
學(xué)校舉辦“愛耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)二：
為增強(qiáng)孩子的自我愛耳、護(hù)耳意識(shí)，3月3日，全國(guó)第十七個(gè)“愛耳日”，開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了主題為“愛耳護(hù)耳，健康聽力”的宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，老師運(yùn)用具體形象的圖片、生動(dòng)淺顯的語言、游戲情境的再現(xiàn)等形式，讓孩子們知道怎樣愛耳護(hù)耳，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钪袘?yīng)盡量避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生，并向孩子們耐心細(xì)致地講解了各種保護(hù)耳朵的方法。比如：“如不要去噪音太大的地方、洗澡的時(shí)候，水要進(jìn)到耳朵里就拍拍這個(gè)耳朵、不能用尖的東西摳耳朵、不能把一些小珠珠塞到耳朵里……”等等，孩子們?cè)趧?dòng)腦動(dòng)手的過程中學(xué)習(xí)了愛護(hù)耳朵、保護(hù)聽力的.健康知識(shí)。同時(shí)，幼兒園還利用家長(zhǎng)園地、班級(jí)QQ群、家校通、幼兒園微信平臺(tái)等多種形式向孩子、家長(zhǎng)、老師進(jìn)行“愛耳日”的知識(shí)宣傳，提高了大家的自我保護(hù)意識(shí)。
通過此次活動(dòng)，培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
學(xué)校舉辦“愛耳日”宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)三：
隨著手機(jī)、平板電腦等電子產(chǎn)品的普及和小學(xué)生因不當(dāng)用耳發(fā)生噪聲性聽力損傷的風(fēng)險(xiǎn)日益加大。3月3日，在全國(guó)第十七個(gè)“愛耳日”來臨之際。福建公安邊防總隊(duì)漳州邊防支隊(duì)舊鎮(zhèn)邊防派出所官兵圍繞“關(guān)注兒童聽力健康”這個(gè)主題，深入轄區(qū)學(xué)校通過專題宣傳報(bào)的方式向老師和學(xué)生宣傳保護(hù)兒童聽力的相關(guān)知識(shí)。
期間，該所官兵專門從轄區(qū)兒童醫(yī)院學(xué)到保護(hù)耳朵的相關(guān)知識(shí)，而后在到學(xué)校給小朋友們開展“我們的小耳朵”專題講座，以生動(dòng)活潑的形式給小朋友們講解耳朵的結(jié)構(gòu)和日常生活中如何更好地保護(hù)好我們的耳朵。提醒小朋友們不要戴著耳機(jī)睡覺、不要過分地調(diào)高音響音量和得了鼻炎一定要及時(shí)治療以免發(fā)展為中耳炎等耳朵疾病。小朋友們也提出各種各樣的問題，現(xiàn)場(chǎng)氣氛高潮不斷。
“我們只想通過此次活動(dòng)，讓小朋友們多多了解一下日常生活中的不良習(xí)慣給身體帶來的影響，希望他們能夠在這個(gè)美好的環(huán)境中健康快樂地成長(zhǎng)。”該所民警對(duì)學(xué)校老師說到。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)5
3月3日，是第xx個(gè)“全國(guó)愛耳日”，為大力宣傳普及倡導(dǎo)科學(xué)用耳、保護(hù)聽力的健康用耳知識(shí)，避免因用耳不當(dāng)造成傷害，xx縣中心小學(xué)開展了“安全用耳，保護(hù)聽力”全國(guó)愛耳日主題教育活動(dòng)。
學(xué)校邀請(qǐng)了xx縣婦幼保健院五官科的專業(yè)醫(yī)師，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，按年級(jí)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了《安全用耳，保護(hù)聽力》保健知識(shí)講座。她從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵損傷類型、聽力的原理并結(jié)合臨床案例，講述了遇到耳朵進(jìn)水、遇到巨大聲響等特殊情況的'處理辦法，引導(dǎo)學(xué)生怎樣正確用耳，如何愛耳、護(hù)耳以及避免意外傷害事故的發(fā)生。
此次愛耳講座針對(duì)性強(qiáng)，知識(shí)性豐富，讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中進(jìn)一步了解了耳朵的重要性，從小養(yǎng)成愛護(hù)耳朵的好習(xí)慣，學(xué)生紛紛表示要保護(hù)好自己的耳朵，關(guān)注好聽力健康。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)6
3月3日是第xx次全國(guó)“愛耳日”。今年全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的主題是“xx”。
結(jié)合“愛耳日”，利津縣第一實(shí)驗(yàn)幼兒園，開展了“愛護(hù)耳朵，保護(hù)聽力，快樂成長(zhǎng)”主題教育活動(dòng)：校園廣播里悅耳動(dòng)聽的歌曲《聲音的世界》，讓孩子們感受美妙的聲音給大家?guī)淼目鞓罚挥變簣@論壇上和家長(zhǎng)交流用耳、護(hù)耳的好方法，讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解用耳、護(hù)耳的科學(xué)方法；保健醫(yī)生給小朋友講解保護(hù)耳朵的重要性，通過耳朵模型讓幼兒了解耳朵的結(jié)構(gòu)，知道大聲尖叫、挖耳朵、往耳朵塞異物等不好的行為會(huì)使耳朵受傷，引導(dǎo)幼兒了解人類耳朵的.作用，孩子們知道了不能隨便挖耳朵、遇到噪音要捂著耳朵張大嘴巴、耳朵進(jìn)水跳一跳等科學(xué)的護(hù)耳方法。引導(dǎo)幼兒從自身做起，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，減少噪音，保護(hù)聽力，健康快樂的成長(zhǎng)。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)7
為讓幼兒更好地了解耳朵的作用，掌握保護(hù)耳朵的方法。3月3日，xx縣xx鎮(zhèn)中心幼兒園組織開展了以“傾聽世界，從愛耳開始”為主題的系列教育活動(dòng)。
活動(dòng)前，各班級(jí)組織主題班會(huì)，教師通過生動(dòng)有趣的視頻故事，講解了各種愛護(hù)耳朵的知識(shí)，讓孩子們進(jìn)一步了解了保護(hù)耳朵的重要性。各級(jí)部組織了相應(yīng)的活動(dòng)：小班級(jí)部以“手繪我的小耳朵”為主題，孩子們用自己的理解，在紙上進(jìn)行耳朵繪畫；中班級(jí)部開展了以“我和耳朵做游戲”的主題活動(dòng)，孩子們用游戲的`形式，傾聽耳朵的秘密；大班級(jí)部以“我是小小宣傳員”為主題進(jìn)行活動(dòng)，孩子們利用對(duì)耳朵的知識(shí)了解，把真正的愛耳行為告訴每一個(gè)人，讓每個(gè)人都能做到愛護(hù)耳朵。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)8
20xx年3月3日是第xx個(gè)全國(guó)“愛耳日”，今年愛耳日的主題是“xx”。為了預(yù)防耳聾，安全用耳，保護(hù)聽力，連日來，xx縣xx東南小學(xué)開展了“愛耳護(hù)耳，健康生活”為主題的宣傳教育活動(dòng)，引領(lǐng)同學(xué)們關(guān)愛聽力健康，增強(qiáng)學(xué)生保護(hù)耳朵意識(shí)。
各班班主任用圖文并茂的形式為學(xué)生講解了耳朵的構(gòu)造，介紹了保護(hù)耳朵的方法，師生共同觀看了愛耳護(hù)耳的視頻，了解到了不良的'戴耳機(jī)、挖耳、噪音、不合理飲食等給耳朵帶來的損害以及其他導(dǎo)致耳聾的原因。各班教師號(hào)召大家養(yǎng)成健康的用耳習(xí)慣，保護(hù)健康的聽力，避免意外傷害耳朵的事故發(fā)生。
通過此次宣傳教育活動(dòng)，xx縣xx東南小學(xué)營(yíng)造了愛耳護(hù)耳的濃厚氛圍，孩子們?cè)鰪?qiáng)了愛耳護(hù)耳的意識(shí)，提高了合理用耳，科學(xué)護(hù)耳的能力。同學(xué)們紛紛表示今后要好好愛護(hù)自己的耳朵，并且要把在學(xué)校學(xué)到的愛耳知識(shí)帶回家中，向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)9
3月3日，是第xx個(gè)全國(guó)“愛耳日”，也是國(guó)際愛耳日，主題為“xx”。為了讓幼兒從小了解耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識(shí)，xx市xx區(qū)xx街道第二中心幼兒園開展了以“用愛呵護(hù)聆聽美好”為主題的健康宣傳教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，教師運(yùn)用有趣的謎語、兒歌、實(shí)物模型等，結(jié)合ppt積極與幼兒互動(dòng)討論耳朵的外形特征，讓幼兒了解了愛耳日的由來，知道了耳朵的基本構(gòu)造和保護(hù)方法，激發(fā)了幼兒對(duì)耳朵的'探究興趣。同時(shí)呼吁小朋友要尊重聾啞人，并愛護(hù)好自己的身體器官。
通過愛耳日主題教育活動(dòng)的開展，不僅讓孩子們了解了耳朵的主要功能，培養(yǎng)了良好的用耳習(xí)慣，還讓孩子們認(rèn)識(shí)到一些不良習(xí)慣會(huì)對(duì)耳朵造成損害，逐步提高了保護(hù)耳朵的意識(shí)。
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耳朵是人體的重要感覺器官之一，兒童更是處于語言的形成期，因此，保護(hù)聽力更顯得尤為重要。20xx年3月3日是全國(guó)24個(gè)“愛耳日”，為了讓孩子們從小了解保護(hù)耳朵的重要性，樹立保護(hù)耳朵的意識(shí)。20xx年2月28日下午路南區(qū)殘聯(lián)聯(lián)合區(qū)教育局、xx婦幼保健院在xx市第二幼兒園開展“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識(shí)、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)健康”主題宣傳教育活動(dòng)。
xx市婦幼保健院耳鼻喉科xx主任利用視頻、故事、圖片、兒歌等方法，讓孩子們了解耳朵的外形特征，耐心細(xì)致地講解各種保護(hù)耳朵的'方法，讓孩子們深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用。同時(shí)通過游戲互動(dòng)的方式進(jìn)一步提高孩子日常愛耳護(hù)耳的意識(shí)，幫助他們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成良好的用耳習(xí)慣。
同時(shí)，xx市電視臺(tái)也參與到“科學(xué)愛耳護(hù)耳知識(shí)、實(shí)現(xiàn)主動(dòng)健康”主題宣傳教育活動(dòng)中。孩子們面對(duì)鏡頭聲音洪亮，毫不怯場(chǎng)，繪聲繪色的講述保護(hù)小耳朵的方法，希望通過“直播五十分”欄目把愛耳小知識(shí)傳遞給每位小朋友。
通過此次“愛耳日”健康知識(shí)講座活動(dòng)，不僅為孩子們普及保護(hù)聽力健康的科學(xué)知識(shí)，倡導(dǎo)珍愛聽力、快樂成長(zhǎng)的理念，更有效地推動(dòng)孩子們養(yǎng)成健康用耳的習(xí)慣，提高孩子們對(duì)于愛耳、護(hù)耳必要性和重要性的意識(shí)。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)11
每年的3月3日是“全國(guó)愛耳日”，在第xx個(gè)愛耳日來臨之際，xx市xx區(qū)第二實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了以“呵護(hù)傾聽”為主題的健康教育活動(dòng)。
幼兒園保健醫(yī)生走進(jìn)課堂，從耳朵的結(jié)構(gòu)、耳朵的作用、如何保護(hù)耳朵等多個(gè)方面給孩子們進(jìn)行講解。孩子們通過觀看圖片和視頻、進(jìn)行聽音游戲等形式的活動(dòng)，了解了正確安全的用耳護(hù)耳知識(shí)。各班老師也精心創(chuàng)編了愛耳兒歌，把知識(shí)融入到孩子們熟悉的形式中去。出現(xiàn)噪音要捂住耳朵；要定期給耳朵做護(hù)理；不挖耳，不揪耳，常按摩；不往耳朵放東西；天氣冷，要戴帽子，防止耳朵受寒。
通過一系列的愛耳護(hù)耳健康教育活動(dòng)，不僅孩子們進(jìn)一步了解了耳朵的.重要性，提高自我保護(hù)意識(shí)，幼兒園教師也從中拓展了自己的專業(yè)知識(shí)，更好地達(dá)到了滲透教學(xué)與日常生活相結(jié)合的效果。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)12
3月3日是全國(guó)第xx個(gè)“愛耳日”。為切實(shí)減少聽力障礙的發(fā)生，提高隊(duì)員們的愛耳、護(hù)耳意識(shí)，xx小學(xué)組織開展了“愛耳日”主題教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，學(xué)校邀請(qǐng)xx區(qū)第三人民醫(yī)院耳鼻喉科的專家白學(xué)玲醫(yī)生為師生講解用耳、護(hù)耳知識(shí)。白醫(yī)生從耳的構(gòu)造及特點(diǎn)、常見耳部疾病、預(yù)防耳部疾病及注意事項(xiàng)等方面，以生動(dòng)活潑的語言對(duì)隊(duì)員的日常用耳習(xí)慣進(jìn)行了學(xué)習(xí)和規(guī)范，加強(qiáng)了隊(duì)員在用耳、護(hù)耳方面的知識(shí)，也為隊(duì)員愛耳、護(hù)耳提供了科學(xué)保障。
此外，全校各中隊(duì)還在輔導(dǎo)員的`組織下，召開了“愛耳日”主題隊(duì)會(huì)，讓隊(duì)員們掌握了更多地健康教育知識(shí)。隊(duì)員們紛紛表示，要在生活中時(shí)時(shí)刻刻愛護(hù)自己的聽力，并暢所欲言，分享自己的感受和收獲。
“本次活動(dòng)增強(qiáng)了孩子們保護(hù)聽力的意識(shí)，宣傳普及了安全用耳知識(shí)，有助于隊(duì)員養(yǎng)成愛耳、護(hù)耳的好習(xí)慣，帶動(dòng)更多的人參與到愛耳、護(hù)耳的行列中來。”學(xué)校有關(guān)負(fù)責(zé)人表示。
學(xué)校愛耳日簡(jiǎn)報(bào)13
3月3日是全國(guó)第xx個(gè)”愛耳日”，在“愛耳日”來臨之際，xx縣古城鄉(xiāng)中心幼兒園開展了”愛耳日，人人獲得聽力保健”的主題宣傳教育活動(dòng)，讓幼兒知道耳朵的作用和保護(hù)耳朵的方法，懂得耳朵對(duì)人的重要性，養(yǎng)成保護(hù)耳朵的良好習(xí)慣。
活動(dòng)中，各班教師利用視頻、故事、圖片等方法，讓孩子了解到耳朵的外形特征；傷害到耳朵會(huì)給我們的生活、學(xué)習(xí)帶來的不便：比如不能把小的東西塞進(jìn)耳朵、不用硬物挖耳朵等。以及遇到身邊有大的噪音如何保護(hù)自己的'耳朵等方面的知識(shí)，讓孩子深刻感受到保護(hù)耳朵的重要作用，最后通過游戲”請(qǐng)你猜猜我是誰”來感知聽覺的重要性和趣味性，孩子們興趣濃厚。
通過本次活動(dòng)，孩子們知道了耳朵的重要性，也了解了耳朵的用途和各種保護(hù)耳朵的方法，提高了自我保護(hù)能力。培養(yǎng)了孩子良好的生活習(xí)慣，使孩子們了解了愛耳護(hù)耳的知識(shí)，增強(qiáng)了孩子保護(hù)耳朵的意識(shí)。
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