中班有趣的輪子的科學教案

時間:2021-07-07 18:19:23 教案 我要投稿

中班關于有趣的輪子的科學教案

  活動目標:

中班關于有趣的輪子的科學教案

  1、通過自身探索與實踐,感知輪子是圓形的;可以由多種材料制成,它會滾動。

  2、引導幼兒耐心細致地觀察,了解生活中許多東西都裝有輪子,通過嘗試、比較,體驗輪子能省力,體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。

  3、鼓勵幼兒相互合作、積極交流,激發(fā)探索問題的興趣。

  活動準備:

  1、各種各樣帶有輪子的玩具、實物;各種積木、物品(書)、相關圖片。廢舊紙盒、瓶蓋、剪刀、雙面膠、畫筆、畫紙

  2、活動前讓幼兒在日常生活中尋找?guī)в休喿拥母鞣N東西。

  活動過程:

  1、導入,第一次探索活動。知道有輪子的東西會滾,感知輪子是圓形的,可以由多種材料制成,會滾動。

  *教師:小朋友,今天老師為你們準備了許多好玩的東西,待一會兒要請你們玩一玩,你可以一個人玩,也可以兩個人玩,還可以幾個人玩。玩的時候可以的什么,你是怎么玩的',你發(fā)現(xiàn)了什么。

  *幼兒分散玩耍、探索,老師參與指導,引導小朋友相互之間交流。請每位小朋友拿兩個不一樣的東西坐到位置上。

  2、談話:

  *組織小朋友和鄰座交流一下:兩人手上拿的東西有什么相同或不同的地方。

  提問:誰來告訴大家,剛才你玩了什么?怎么玩的?有什么發(fā)現(xiàn)?你現(xiàn)在手上拿的是什么?他們有什么地方不一樣?

  *引導幼兒講述總結,知道輪子是圓形的,會滾動,輪子還可以由多種材料制成。

  3、第二次探索

  *教師:下面我們來做個游戲,我這兒有許多書,我想請小朋友把這些書從教室的這邊送到那邊,再從那邊送回來。小朋友可以想各種辦法把書送過去,看誰想的、用的辦法最多,你們可以自己去找朋友一起想辦法送書。

  *幼兒分散送書游戲,分別體驗用手拎、抱、抬和用車推的方法,感受用車推的舒服,體會輪子能省力的優(yōu)點。

  4、集中交流

  *請小朋友相互交流一下剛才自己是如何送書的.

  *提問:誰來告訴大家,你用了哪些方法送書?你覺得哪種方法最好?為什么?

  *引伸談話:輪子的作用很大,你還在哪里見過有輪子的東西?它有什么用處?(啟發(fā)幼兒講述生活中所見的一些有輪子的東西。教師還可以介紹幾種,如大吊車、壓路機、挖土機等)

  *小結:在我們的生活中有許多東西都裝有輪子,輪子的用處真大。小朋友,你們想不想發(fā)明一些有輪子的東西呢?

  5、發(fā)明創(chuàng)造有輪子的東西

  *畫:把自己的想法畫下來。

  *做:用多種材料制作。

  *說:把自己的想法說給同伴和其他人聽。

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