課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì)

時間:2021-01-08 14:25:31 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì)

  作為一名人民教師,有必要進(jìn)行細(xì)致的教學(xué)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備工作,教學(xué)設(shè)計(jì)是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。那么優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計(jì)是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎大家分享。

課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì)

  課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì)1

  一、教材分析:

  《太空生活趣事多》介紹了一些新奇有趣的太空生活知識,睡覺、喝水、走路、洗澡都很“奇特”,造成“奇特”的原因就是“失重”。學(xué)習(xí)本節(jié)課主要是讓學(xué)生在識字、讀書的同時,吸引學(xué)生關(guān)注科學(xué),愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),引發(fā)孩子們研究、探索的欲望,既動口,又動手,擴(kuò)展學(xué)生的視野。

  二、學(xué)情分析:

  本文語言樸實(shí),生動有趣,淺顯易懂,適合學(xué)生閱讀。課文所配的一幅彩圖,可以培養(yǎng)學(xué)生的觀察力,想象力。我們要充分利用學(xué)生的好奇心,引導(dǎo)他們把課文讀好,使他們在了解一些航天知識的同時接受語言文字的訓(xùn)練。

  三、教學(xué)目標(biāo):

  1、認(rèn)識16個生字,會寫8個字。

  2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  3、在感受太空生活有趣的同時,并通過創(chuàng)設(shè)運(yùn)用情境,讓學(xué)生嘗試復(fù)述、運(yùn)用,培養(yǎng)孩子學(xué)以致用的意識。

  4、初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué),愛科學(xué)的興趣。

  四、教學(xué)重難點(diǎn):

  教學(xué)重點(diǎn):

  1、認(rèn)識生字,會寫字。

  2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  3、理解、積累“必須、不然”等文本語匯,并嘗試運(yùn)用。

  教學(xué)難點(diǎn)

  有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  教學(xué)準(zhǔn)備

  1、教學(xué)課件。

  2、生查找并了解有關(guān)宇航員太空生活的資料。

  教學(xué)過程

  第一課時

  一、觀看視頻,激趣導(dǎo)入

  1、課件播放“神十”上天及宇航員的視頻資料。

  2、談話激趣,揭示課題。

  3、看題質(zhì)疑,理解“生活”的涵義。

  二、初讀課文,學(xué)習(xí)生字

  1、初讀課文,要求讀準(zhǔn)字音,讀通句子。

  2、認(rèn)讀詞語。

  3、認(rèn)讀生字。

  4、交流識字方法。

  5、游戲鞏固識字。

  三、再讀課文,感知大意

  1、指名分自然段讀課文,學(xué)生提出自己不理解的詞,集體交流理解。

  2、合作讀文,了解文意。

  (1)同桌二人合作,分段讀文,要求把句子讀通順、讀流利。讀后思考課文講了太空生活的哪幾件趣事。

  (2)集體交流。

  四、仔細(xì)觀察,寫好生字

  1、課件出示生字“杯、件、住、能、飄、事”6個字。

  2、觀察生字的字形結(jié)構(gòu)特點(diǎn),說說如何寫好這幾個字。

  五個字都是左右結(jié)構(gòu),書寫時要注意“杯、件、住”三個字左窄右寬,“能、飄”兩個字左右大致相等。

  3、教師重點(diǎn)指導(dǎo)“能、事”字的書寫。

  4、學(xué)生描紅,臨寫。

  5、書寫反饋評價(jià)。

  五、課堂總結(jié),布置作業(yè)

  第二課時

  一、創(chuàng)設(shè)情境,復(fù)習(xí)導(dǎo)入

  1、出示兒歌,復(fù)習(xí)鞏固。

  太空生活真有趣:

  睡覺綁在睡袋里,

  喝水吸管杯來幫。

  走路咳嗽會后退,

  鞋底必須帶鉤子,

  洗澡為防水飄浮,

  淋浴噴頭往回吸。

  2、回顧課文,說說自己印象最深的趣事。

  二、感受有趣,理解運(yùn)用

  1、師:太空生活與地球生活有哪些不同呢?請你從課文中找一找,然后選擇印象最深的地方和學(xué)習(xí)伙伴說一說。

  2、集體交流。

  (1)感受“睡覺”的有趣

  ①學(xué)生聯(lián)系文中詞句,說說自己感覺最有趣的地方。

  ②理解“必須”與“不然”的意思。

  ③練習(xí)用“必須……不然……”說說宇航員睡覺時的有趣場景。

  ④指導(dǎo)朗讀。

  (2)感受“喝水”的有趣

  ①生讀句子。

  ②感悟“得”字的意思和用法。

  ③練習(xí)用“必須……不然……”說說宇航員喝水時的有趣場景。

  ④指導(dǎo)朗讀。

  (3)感受“走路”“洗澡”的有趣

  ①出示句子:

  宇航員在太空中走路,必須_________,不然_________。

  宇航員在太空中走路,必須_________,不然_________。

  ②學(xué)生交流。

  3、再讀課文2——5自然段,感受趣味。

  三、說話訓(xùn)練,拓展延伸

  1、“太空招聘——小導(dǎo)游”

  出示說話訓(xùn)練內(nèi)容:

  大家好!我是太空小導(dǎo)游__________,歡迎大家來太空旅游。游客們請注意,_______時,必須______________,不然___________。

  祝大家在太空度過美好的一天!

  2、學(xué)生練習(xí)。

  3、集體交流。

  四、追溯字理,指導(dǎo)書寫。

  1、課件出示“必、須”兩個字。

  2、指導(dǎo)觀察。

  3、師范寫“必”。

  4、課件出示“須”字的演變過程,師講解,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)漢字里隱藏的小秘密。

  5、師范寫“須”字。(重點(diǎn)指導(dǎo)“須”的三撇)

  6、學(xué)生描紅,臨寫。

  7、反饋評價(jià)。

  五、課堂總結(jié)

  六、作業(yè):

  太空招聘:

  1、小導(dǎo)游。要求:能結(jié)合課文內(nèi)容或課外知識全面介紹太空生活的注意事項(xiàng)。

  2、太空旅游海報(bào)設(shè)計(jì)員。要求:畫一畫你想象中的太空生活,并配上文字說明。

  七、板書設(shè)計(jì):

  太空生活趣事多

  睡覺綁在睡袋里

  有趣喝水吸管塑料杯

  走路帶鉤的鞋子

  洗澡特殊淋浴器

  課文《太空生活趣事多》教學(xué)設(shè)計(jì)2

  【教學(xué)目標(biāo)】

  1、認(rèn)識14個生字,會寫8個生字。

  2、有感情地朗讀課文,讀出新奇、有趣的語氣。

  3、初步了解一些太空生活的常識,激發(fā)了解新科技的興趣。

  【教學(xué)準(zhǔn)備】

  生字卡片,學(xué)生查閱的太空生活資料。

  第一課時

  【教學(xué)過程】

  一、自瀆課文。

  板書課題后引導(dǎo)學(xué)生提問:太空生活有哪些趣事呢?為什么會這么有趣呢?

  分小組互助讀書,把課文讀通順。先自己讀,遇到不認(rèn)識的字畫下來,再向別人請教。

  二、質(zhì)疑導(dǎo)入

  板書課題,提問:太空生活有哪些趣事呢?為什么會這么有趣?

  三、整體感知。

  今天小導(dǎo)游帶我們?nèi)ヒ粋非常奇怪的地方,那就是太空中。

  太空生活有那些趣事呢?讓我們帶著這個問題自由讀課文吧。讀完了請你說說你知道了什么?(睡覺,走路,喝水,洗澡都很有趣)。

  四、再讀課文,做到正確流利

  小朋友們已經(jīng)知道了這些有趣的`太空生活,想不想把這些事介紹給別的小朋友聽啊?要介紹的話,就得把課文讀好。現(xiàn)在請大家認(rèn)真讀課文,看誰能把課文讀的一點(diǎn)都不錯。

  1、自由讀課文。

  2、小組內(nèi)互相檢查。

  3、全班整體檢查

  五、識字記字,指導(dǎo)書寫

  發(fā)揮想象,合作學(xué)習(xí),自主記憶。

  請小朋友拿出字卡,學(xué)生的字卡預(yù)先做成各種形狀如飛船(學(xué)生的想象)。

  1、你已給會讀哪些字了?指名讀。

  2、自由讀字卡

  3、整體指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

  左右結(jié)構(gòu)的字有哪些?(杯,件,住,須,能,飄)后兩個左右大致相等。

  4、先描紅,再臨寫

  臨寫時,請注意三點(diǎn):一看二寫三對照。寫前先看范字,看偏旁、部件在田字格中的位置,看字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及筆畫的差異;臨寫時,要一氣呵成,把整個字一氣寫完,不能寫一筆看一筆;寫完一個字后,再回頭看看范字/article/,對照一下哪兒寫得好,哪兒寫得不好,發(fā)現(xiàn)問題并找到原因,寫下一個字的時候力求有所進(jìn)步。

  第二課時

  【教學(xué)過程】

  一、復(fù)習(xí)生字

  1、拿出字卡小組抽查。

  2、小組給生字組詞。

  二、有感情地朗讀課文。

  1、小組內(nèi)朗讀:每人讀一段。看誰讀的好,選拔一名同學(xué)參加全班的比賽,比賽要求是:一是要讓人聽了覺得新鮮有趣,二是讓人覺得驚奇。

  2、全班比賽。

  三、整體感悟,了解失重。

  太空生活有哪些趣事呢?讓學(xué)生帶著這個問題自由讀課文,讀后說說知道了什么?(睡覺、渴水、走路、洗澡都很有趣)

  誰能從課文中找到一句話來說明睡覺,喝水,走路,洗澡都這么奇特的原因?

  四、爭當(dāng)太空小導(dǎo)游。

  五、交流續(xù)說

  把自己從網(wǎng)上,書上查閱到的有關(guān)太空生活的資料拿出來進(jìn)行交流。教師可以穿插(太空吃飯講究多)見資料袋。

  五、再記字詞。

  六、實(shí)踐活動

  查閱太空生活的資料并進(jìn)行交流。

  板書設(shè)計(jì):

  太空生活趣事多

  綁在睡袋里

  帶吸管的塑料杯有趣

  帶鉤的鞋子

  特殊的淋浴器

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