小學美術《野菊花》課件

時間:2021-06-10 14:47:43 課件 我要投稿

小學美術《野菊花》課件

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小學美術《野菊花》課件

  一、教學目標

  1、讓學生通過觀察野菊花,了解它的造型、品性,感受它的美,培養學生的欣賞能力。

  2、以野菊花為題材,利用水彩、水粉、水墨、剪貼等表現形式,創作一幅美術作品。培養學生的創造能力。

  二、教學過程和方法

  1、過程:情景引入→觀察欣賞→品味體驗→自主表現→交流評價。

  2、方法:教師啟發、自主探究、合作交流。

  三、教學過程

  1、情景引入:猜一猜這首詩寫什么花?

  待到秋來九月八,我花開后百花殺。

  沖天香陣透長安,滿城盡帶黃金甲。

  這類花具有什么品性?(生命力強:“霜重色俞濃”)。

  揭示課題:《野菊花》,并展示實物野菊花。

  2、觀察分析:

  ⑴小組內觀察野菊花的花形、構造、顏色。

  ⑵說一說野菊花的特點(梗瘦、葉少而小、花嬌小玲瓏,像一個個小精靈)。

  3、欣賞以野菊花為題材的剪貼畫、油畫、水彩畫。

  4、學生結合想象,自主表現,創作一幅《野菊花》,教師巡回指導。

  5、交流評價:

  ⑴自評:說一說你的.畫表現什么?你是怎樣想的?你覺得畫得怎樣?

  ⑵互評:你覺得他(她)的這幅畫怎么樣?好在什么地方?哪些方面可以改進?

  ⑶教師評。

  四、總結。

  后記:這節課下來,聽課的老師說,簡直是享受藝術;學生說,大自然太美了。而其中的一幅四人合作的剪貼畫《我愛野菊花》也給了我“這節課很成功”的喜悅!

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