夏(學生習作)

發(fā)布時間:2016-7-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

山東省走平縣實驗中學2005級十班 李艷慧

指導教師:李杰

古今中外,人們往往都愛稱頌春天的美好,因為春日里楊柳阿娜多姿,百花爭艷,小草發(fā)芽,燕子也飛回來搭窩了,春天給大地恢復了萬紫千紅的氣氛,令人心曠神怡。

可我,我卻獨愛夏天!

是的,夏天的太陽是炙熱的,像火一樣烤著大地,然而,這正是一切生命的源泉,它是一切生命活的能量。花草樹木吸著雨露,撐著陽光蓬勃向上,五谷雜糧無不努力進取。

春天萬紫千紅,秋天遍野金黃,冬天銀裝素裹,得確使人傾倒。但是夏天也是一首歌,夏天也有自己蒼翠欲滴的盛裝,夏天哪一個角落沒有充滿著生命的綠色呢?

“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新;黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙;接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”描寫夏天的詞句可謂多矣。

夏天的風被人們稱作熏風,也稱南風。“南風之熏兮,可以解吾民之慍兮;南風之時兮,可以阜吾民之財兮”,這首歌傳說是舜帝唱的,舜帝其實唱出了人們的心聲,熏風帶來了南方的熱浪,也給人們帶來了“阜財”的喜悅。想來這五谷假如沒有盛夏陽光的照射是不會奉獻出豐收的果實的。

夏天生性活潑,但我覺得她又是淳厚樸實的。她蘊蓄能量,撫愛萬物;她辛勤勞作,滋潤果實;她任勞任怨,從不追求詩人的稱頌。對比之下:春天有些華而不實,秋天有些爭名好利,冬天又有點過于單調(diào)。

因此在我看來,這“赤日炎炎似火燒”的夏天,也是一支歡快的歌,當然比起春天的婉約、秋天的熱烈、冬天的肅穆,夏天的熱辣奔放,也是自然界一道靚麗的風景,裝點著自然界的五彩繽紛。

我愛綠色生命覆蓋著的夏天;愛萬物蓬勃生長的夏天,愛蘊蓄著巨大能量的夏天。我愛樸實、真誠的夏天!

禮!

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