實施方案

實施方案6篇(熱)

　　為了確保事情或工作科學有序進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編精心整理的實施方案6篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案 篇1

　　根據《 土家族苗族自治縣廣州市的行政管理機關與中國移動通信集團重慶有限公司關于推進統籌城鄉農村信息化體系建設的戰略合作協議》，按照《專題研究統籌城鄉農村信息化體系建設工作》要求，結合我縣實際，特制訂本方案。

　　一、基礎網絡建設

　　年新建15個無線基站，實現行政村無線網絡覆蓋率95%；新建7個3G基站（略）。

　　二、惠農手機投放

　　按照《專題研究統籌城鄉農村信息化體系建設工作》（專題會議紀要第62期）要求，年內向未使用手機的農村居民和農民工投放3萬臺惠農手機（詳見下表），投放所有手機終端均印有惠農終端標識，手機資費可選重慶移動 分公司主流資費。

　　三、信息化平臺建設

　　四、園區信息化

　　建成四個工業園區遠程視頻監控和管理、遠程視頻會議等信息化應用平臺。重慶移動 分公司在年10月底前完成項目建設計劃和工作實施方案，報工業園區管委會和縣統籌城鄉農村信息化體系建設工作領導小組審定后，開展組織實施，確保年11月底前投用。

　　五、資金投入

　　根據《專題研究統籌城鄉農村信息化體系建設工作》（專題會議紀要第62期）精神，按照統一規劃、統一建設、整合資源、減少重復投資的原則，由企業投入一部分、政府補貼一部分、用戶適當承擔一部分，不斷加大信息化建設投入。縣財政年內預算100萬元，補貼全縣信息化體系建設；縣經濟信息委、農委、發展改革委爭取落實市級專項資金100萬元，專項用于統籌城鄉農村信息化體系建設。

　　六、工作措施

　　（一）加強領導。一是組建機構。各鄉鎮、相關部門要成立統籌城鄉農村信息化體系建設工作領導小組，落實分管領導和信息員。二是加大宣傳。重慶移動 分公司每季度進行一次鄉鎮、村信息員培訓，縣統籌城鄉農村信息化體系建設工作領導小組各成員單位要切實加大宣傳力度，并積極向該領導小組辦公室報送工作簡報。

　　（二）加快推進。一是手機終端的發放。各鄉鎮要根據實際，按照惠農手機終端投放目標任務分解表（見附件二），保質保量地完成任務。二是信息化平臺應用。各鄉鎮、相關部門要推廣并使用農村信息化平臺。三是基礎網絡建設。涉及基礎網絡建設的.相關鄉鎮，要嚴格按照征地拆遷政策為重慶移動 分公司基站建設征用土地，協調解決建設中的矛盾糾紛，努力營造和諧寬松的施工環境。四是工業園區視頻監控建設。重慶移動 分公司要在年11月底前完成園區網絡建設和視頻監控建設。

　　（三）強化督查。凡在統籌城鄉農村信息化體系建設過程中，不支持、不配合、造成工作推進不力者，由縣統籌城鄉農村信息化體系建設工作領導小組辦公室（縣經濟信息委）予以通報批評。

實施方案 篇2

　　為進一步改善我市城鎮環境，統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設，盡快形成城鄉經濟社會發展一體化新格局，根據滁州市政府關于進一步加強城鎮文明創建工作的有關要求，現就我市城鎮文明創建管理工作制定如下實施方案：

　　一、工作目標

　　建立正常的工作機構，實現常規化管理；開展集中整治，消除“臟亂差”現象；加快基礎設施建設，提高凈化、亮化和綠化水平。

　　二、工作內容

　　（一）加強街道的清掃保潔、垃圾處置工作，設置垃圾桶、垃圾填埋場等環衛設施，做到垃圾日產日清，清除衛生死角，垃圾場及時覆蓋。

　　（二）加強占道攤點的管理，在適宜地點設置攤點擺放區，取締國道、省道騎路集市，取締出店經營。

　　（三）加強城鎮容貌管理，禁止街道兩側堆放建材、廢品，禁止公路沿線農戶堆草、堆肥。

　　（四）加強街道的綠化、亮化的建設和管理，實現主街道有行道樹、綠化帶和路燈，及時修剪花草樹木，及時維修路燈。

　　（五）加強街道的路面硬化以及下水道、水沖式公廁等市政設施的建設和管理。

　　（六）加強違法建設查處工作，拆除臨街搭建和門面的'遮陽篷。

　　（七）加強交通管理，劃定停車泊位，禁止車輛亂停亂放。

　　（八）加強門頭招牌、戶外廣告、占道商業宣傳的管理，取締過街商業宣傳橫幅。

　　三、工作步驟

　　（一）建立管理機構。各鎮要組建一支市容管理中隊，具體負責集鎮容貌管理和環境衛生工作。管理中隊人員由國家工作人員和聘用人員組成，以國家工作人員為主，聘用人員為輔。根據各鎮規模，其隊伍人數分別為：大鎮20人左右，中鎮15人左右，小鎮10人左右。

　　（二）開展集中整治。以鎮為單位，由鎮政府組織對鎮區范圍內的集鎮環境衛生、交通秩序和出店經營、違章搭建、占道堆放等問題，開展集中整治。集中整治工作在3月15日前要取得明顯成效。

　　（三）加強基礎設施建設。各鎮要制定集鎮亮化、綠化、道路硬化等建設的規劃方案，加快建設步伐，改善集鎮的人居環境。基礎設施建設規劃要在3月10日前上報市政府辦公室，3月中旬開始分步實施。

　　四、工作要求

　　（一）加強領導。各鎮黨委政府要高度重視集鎮文明創建工作，成立集鎮文明創建工作領導組，主要負責人任組長，負總責，分管負責人任副組長，親自抓。管理隊伍要建立相關的管理制度，明確工作職責。公安、工商、交通、規劃、建設、土地等職能部門的派出機構，要各司其職，并服從所在地黨委、政府的領導。各鎮文明創建工作領導組人員名單3月5日前報市政府辦公室。

　　（二）全力整治。3月25日滁州市組織對集鎮文明創建工作進行檢查。各鎮在會議后要立即組織人員，全力開展集中整治，確保整治取得明顯成效。

　　（三）加強宣傳。市電視臺、《今日天長》等媒體要加大宣傳力度，開展專題宣傳，曝光集鎮文明創建存在問題。各鎮要通過會議、印發宣傳材料等形式， 做好宣傳發動工作。

　　（四）依法行政，文明管理。各鎮在開展集中整治和日常管理中，要依法行政，文明管理，要加強思想教育，注意工作方法。

　　（五）保障創建經費。各鎮政府要將創建經費列入預算，保障到位。

　　（六）加強市區創建。市直各單位要開展本系統、本單位機關文明創建工作，集中開展辦公、生產、生活場所的環境整治。相關職能部門要集中開展街道、社區、居民小區的環境整治和秩序管理，并協助和指導各鎮創建工作，城鄉聯動，以城促鄉。

　　（七）加強督查。市領導組辦公室在3月20日前對各鎮的文明創建工作進行驗收，對工作開展不及時、工作不力、存在問題嚴重的鎮予以通報，并限定在3月25日前整改到位。

實施方案 篇3

　　為貫徹落實有關“營養餐工程”的文件精神，切實實施好我校的營養課間加餐工作，結合我校實際，特制定龍市小學營養餐工程實施方案：

　　一、指導思想

　　實施“營養餐工程”，為改善農村小學學生營養缺乏現狀，調整飲食結構，增加營養含量，提高農村學生飲食質量，發揮學校強體與育人的雙重功能，促進少年兒童健康成長。

　　二、基本原則

　　按照“政府主導、因地制宜、健康安全” 的原則，穩步推進我校學生營養改善計劃，不斷提高學生營養健康水平。

　　三、實施內容及供餐方式

　　（一）實施內容

　　1.標準及經費來源

　　從20xx年春季學期起，國家為農村義務教育階段學生提供營養膳食補助，標準為每生每天3元，所需資金全部由中央財政承擔。

　　2.加強教育、廣泛宣傳

　　我校位于農村山區，自然條件艱苦，學生營養狀況不良，我校決定增加學生營養，每天課間讓學生補充充足的營養，提高學生的身體素質。堅持以生為本，努力做好此項工作，對學生進行營養健康教育，建立健康的飲食行為，使“營養改善計劃”深入人心，家喻戶曉。

　　3、供餐方式及人數

　　我校學生營養改善計劃將采取課間加餐模式,共2370人，食品供應按照上級有關規定執行。

　　四、營養餐工程實施領導小組：

　　組長：謝禮傳

　　副組長：郭建生

　　成員：值周行政、各班班主任和科任老師

　　五、工作實施具體步驟：

　　1、 行政值周人員每天負責驗收（目測和抽樣）食品數量、質量、生產日期，并做好登記。

　　2、每天發放人（供應商）將驗收合格的食品按班級發放。

　　3、班任課教師目測和抽樣驗收食品（數量、質量），無問題后教師統一組織在各班教室分發給學生并做好登記。如有問題所有食品停止發 放，并立即報告值日行政啟動應急預案。

　　4任課老師指導學生正確用餐，食品啟封后應當場吃完不得延期食用，并督促學生餐后將垃圾分類放入班級垃圾桶，不得亂扔。

　　5、餐后各班及時打掃好教室衛生，可回收垃圾倒入學校指定的地方，不可回收垃圾倒入校外垃圾池，保持教室干凈整潔。

　　六、實施范圍和標準

　　我校實施在校學生每人每天3元的補助標準，食品由教育局指定供應商供貨。

　　七、責任追究

　　凡因管理不善或各種失誤，造成食品安全事故或嚴重后果的，將追究相關人員的責任。

　　八、安全防范

　　1、成立安全應急小組

　　組長：謝禮傳

　　組員：郭建生、徐安、唐開文、鐘湘維、各班班主任。

　　2、學校要強化食品衛生安全意識，樹立安全第一的.思想，建立健全學校安全防范和事故處理機制，包括日常的安全防范措施，應急預案等。

　　3、一旦發生較嚴重的食品衛生安全事故，由校長負責救援指揮，全體教職工積極配合，學校立即向就近醫療機構和衛生防疫部門發出醫療救援，要及時果斷的將病人送往醫院搶救，主動向醫療人員報告發病情況，做好秩序維護等工作。

實施方案 篇4

　　科研興校是學校發展的必然，開展務實、有效的教育科研也是促進教師專業成長的重要途徑。為搞好我校教育科研工作，走科研興校之路，進一步鞏固珠心算、幼兒快速識字實驗課題成果，通過深入分析、調研、考察、論證，現結合原擬定的《盤縣徐霞客小學校本教研工作實施方案》、《盤縣徐霞客小學關于進一步加強教育科研工作的意見》和《徐霞客小學教育質量建設工程實施方案》，擬定學校教育科研工作實施方案，望全體教師遵照執行。

　　一、教育科研組織及職責

　　成立學校教育科研工作領導小組、科研課題審核小組和考核小組，組成人員及職責如下：

　　（一）科研課題領導小組：負責學校教育科研工作的總體安排，日常管理、調控，經費落實，措施保障，科研督導。

　　組長：黃瑩

　　副組長：譚波

　　成員：張桂蓮唐映瓊桑秀元林安

　　（二）科研課題審核小組：負責組織科研課題申報、評審、立項工作。

　　組長：譚波

　　副組長：張桂蓮肖雯霞

　　成員：葉協賽蘇向花花照紅

　　（三）科研課題考核小組：負責各科研課題的日常檢查、階段性考核、評估。

　　組長：黃瑩

　　副組長：譚波張桂蓮

　　成員：唐映瓊林安肖雯霞葉協賽蘇向花花照紅

　　二、目的任務

　　鞏固已有的教育科研成果，開辟新的科研領域，推進課程改革，實施科研興校，提高教育教學質量。

　　三、對象要求

　　40以下的教師人人參與教育科研，其余教師可取其自愿參加。每人結合自己的學科和班級實際有針對性地自主確定一個科研課題開展教育科研，或從學校教育科研領導小組提供的備選課題中選取一個課題進行研究（學校已經指定課題的教師不再選取其他課題）。

　　四、科研課題：

　　1、小學語文創新教育研究（市級課題，具體要求詳見《盤縣徐霞客小學語文創新教育科研課題實施方案》，已經安排參加實驗的班級的語文教師該課題為必選內容）；

　　2、“三算”結合教改實驗（幼兒班珠心算教師必選課題）；

　　3、幼兒快速識字實驗（幼兒班識字教師必選課題）；

　　4、美術作文（一至三年級未要求參加其他課題的語文教師必選課題）；

　　5、××學科綜合實踐活動研究；

　　6、XX年級XX科合作、探究教學模式研究；

　　7、教師結合實際自主確定的其他科研課題。

　　五、課題申請、立項

　　（一）根據學校發展和教育教學實際需要，每年根據課題申報情況擬定《課題指南》。教師依據《課題指南》填寫《教育科學研究課題申請書》，完成課題設計，報學校科研課題審核小組。

　　（二）每項課題確定負責人1名，每一負責人在同一時間內只主持一項研究課題，但每人原則上允許參加兩個課題（一項主持，一項參加）。

　　（三）科研課題審核小組對上報的研究課題進行審核和立題論證。經確認和批準后確認為校級課題。

　　（四）學校每年在已經立項的課題中遴選優秀課題申報上級課題。

　　六、課題實施與管理

　　（一）凡經學校或上級管理部門批準立項的.課題必須根據《課題指南》和《課題設計》認真開展研究。

　　（二）科研課題考核小組及時跟蹤課題研究情況，具體業務由教導處負責。各課題組應密切配合，積極接受檢查，對檢查中發現的問題，應及時研究，加強指導，及時反饋檢查情況。

　　（三）經批準后的課題，在實施過程中要求修改研究內容、進度、技術指標和變更研究人員、必須提出報告，沒有書面報告或已報告而未經批準的各課題組不得隨意自行修改或變更研究計劃。

　　（四）為提高科研能力，學校將定期組織專題研討或選派實驗教師參加專題學習。

　　（五）各項科研課題教師加強原始實驗資料的收集、整理、分析，課題考核小組對日常檢查情況作深入分析，及時反饋，然后擬定階段性指導意見。

　　（六）學校定期組織研究成果評比活動，積極向上級教育部門、教育刊物推薦優秀成果。

　　（七）每位實驗教師，每學期必須上一節與自己的科研課題有關的研討課并交相關資料（小組上有活動記錄，上課教師有授課記錄，聽課教師有聽課記錄）

　　（八）每個科研課題的研究期限原則上定為一年，若因研究的實際情況需提前或延期結題的，需向領導小組提出申請報告。

　　七、教育科研成果獎勵制度

　　（一）經學校批準的科研課題，經檢查考核完成科研任務，達到科研要求每學期末每位實驗教師發給50元教育科研經費。

　　（二）在實驗研究中開發出相關校本教材，得到社會和同行的認可，且經試用有一定實用價值的給以一定獎勵。

　　（三）課題研究成果具有可行性，并能在較大范圍內得到推廣，取得明顯社會效益，或被申報為上一級課題的給以一定獎勵。

　　（四）與科研課題有關的論文在省、市、縣級評選中獲三等獎及以上獎勵或在教育報刊上發表的每篇分別獎勵60元、40元、20元（多人合著的只按一人計算）。

　　（五）完成階段科研計劃并已經結題的課題，科研成果顯著，有結題報告，經考核小組考核、評估，給予一次性獎勵。

　　（六）在與科研課題相關的教學業務評比中獲獎的學校亦給以相應獎勵，獎勵辦法參照第四條。

　　（七）未完成科研任務的期末不再發給教育科研經費。

　　（八）以上各類教育科研補助、獎勵由科研課題考核小組分類擬定考核、評估指標，負責具體評定。

　　八、附則

　　1、本方案自公布之日起執行。

　　2、本方案在執行過程中若有補充，以補充規定為準。

實施方案 篇5

　　按照北京市委、市政府、市交通委有關做好春運工作的相關要求，市交通執法總隊將在春運期間全力開展規范運營秩序、打擊非法運營行為、加強運輸安全監管、做好應急處突等保障工作，為廣大人民群眾營造“安全、可靠、便捷、平穩”的'春運交通運輸環境秩序。為此，特制定工作方案如下：

　　一、組織保障

　　成立由市交通執法總隊總隊長、書記任組長，副書記、副總隊長任副組長，各處(室)處長(主任)、各執法大隊大隊長、裝備信息中心主要負責人為成員的春運交通運輸環境秩序保障工作領導小組。

　　二、工作目標

　　全力保障機場、火車站、省際客運站、重點公交樞紐場站、軌道交通車站等重點地區和進出京主要道路沿線交通運輸環境秩序良好，全力監管出租汽車、省際客運、旅游客運、危險化學品運輸等行業營運秩序，嚴厲打擊各類非法運營行為，確保運輸市場安全有序、非法營運問題得到有效控制，為廣大人民群眾營造安全、和諧、祥和的春運道路運輸環境秩序，為全國兩會交通運輸環境秩序保障工作打牢基礎。

　　三、保障工作重點

　　(一)重點監管地區

　　全市機場、火車站、城區10個省際客運站、進出京主要道路等。

　　(二)查處嚴重違章

　　嚴查出租汽車嚴重違章、省際、旅游客運違章經營、危險化學品運輸等機動車非法營運行為。

　　(三)應急處突工作

　　加強信訪投訴和便民電話受理工作;做好維護行業穩定和應對惡劣天氣條件下機場、火車站乘客滯留等突發事件的處置工作。

　　四、工作措施

　　(一)啟動專項勤務，加強重點地區管控

　　(二)開展集中專項整頓，凈化交通運輸環境秩序

　　(三)加強客流進出京高峰時段監管工作

　　(四)全力維護春節黃金周期間市場秩序

　　(五)大力開展聯合執法，共同打擊各類違法違章行為

　　(六)加強郊區縣聯動、形成整體監管網絡

　　(七)完善各項應急預案，做好應急處突工作

　　(八)加強投訴受理和維護行業穩定工作

　　(九)加強工作督查、確保措施到位

　　五、工作要求

　　(一)提高認識、精心組織。充分認識此項工作的重要性，緊密結合轄區實際情況，進一步細化各項措施，認真組織落實，扎扎實實地做好春運期間的交通運輸環境秩序保障工作。

　　(二)深入一線、靠前指揮。堅持深入執法一線，及時發現和解決春運保障工作中遇到的問題，確保工作開展順利。

　　(三)文明執法、罰教結合。堅持文明執法、規范執法，注重利用科技手段取證。對一般性違章采取批評教育的方式，對嚴重擾亂運營秩序、危害運輸安全、侵害群眾利益、影響行業形象的違法違章行為要堅決依法予以查處。

　　(四)加強協作、互利共贏。做好協調聯動工作，形成監管合力，確保整個春運期間秩序良好。

　　(五)做好信息溝通和反饋工作。

實施方案 篇6

　　為貫徹落實寧陽縣幸福教育工程實施推進方案，加快教育率先發展、建設教育強鎮。根據市、縣“幸福教育工程”的意見，結合我鎮教育工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想：

　　以科學發展觀為指導，以推進我鎮幼兒教育、中小學教育、成人教育優質均衡發展為重點，努力創建幸福校園、幸福班級、幸福課堂、幸福教師、幸福學生、大力推進幸福教育工程，不斷提高我鎮幸福教育質量和幸福教育指數，為打造經濟強鎮、教育強鎮、共筑幸福家園提供智力支持和人才保障。

　　二、推進目標：

　　㈠總體目標。教師樂教、學生樂學、家長信任、社會滿意。

　　㈡具體目標：

　　1、彰顯辦學特色，創建一批“幸福教育示范”班級，1-2處幸福教育示范學校。

　　2、逐步實現教育思想、管理機制、隊伍建設、辦學條件和教育體系的現代化，持續改善辦學條件，不斷優化師資隊伍，教育質量由穩步提高轉向大幅度提升。

　　3、學生因享受幸福教育而擁有較高的成長幸福指數，教師因從事快樂工作而擁有較高的職業幸福指數，家長因孩子接受良好教育而擁有較高的生活指數，幸福指數，形成最具幸福感的教師群體、學生群體和家長群體。

　　三、推進項目內容：

　　實施10項幸福教育推進計劃，分別是：

　　1、基于幸福教育的幼兒園、小學布局調整推進計劃。

　　2、基于幸福教育的辦學條件改善推進計劃。

　　3、基于幸福教育的學校安全工作推進計劃。

　　4、基于幸福教育的學生快樂成長推進計劃。

　　5、基于幸福教育的關愛教師行動推進計劃。

　　6、基本幸福教育的特色學校創建推進計劃。

　　7、基于幸福教育的教育管理創新推進計劃。

　　8、基于幸福教育的人才綜合培訓推進計劃。

　　9、基于幸福教育的家校共建共育推進計劃。

　　10、基于幸福教育的教育評價綜合改革推進計劃。 （具體內容見附表）

　　四、實施步驟：

　　第一階段：研究制定“推進方案”進行動員部署。(20xx年7月-9月) 教辦組織實施幸福教育工程調研，制訂“推進方案”，召開動員會，統一思想認識，啟動蔣集鎮幸福教育工程。

　　第二階段：組織實施(20xx年10月---20xx年10月)

　　教辦、學校各自成立幸福教育領導小組和工作小組，全面實施幸福教育工徎；中小學、幼兒園成人教育中心學校根據鎮幸福教育實施方案，結合學校工作實際制訂本單位的“具體實施方案”并組織實施。分類建立幸福教育示范學校、示范班級評價標準和指標體系。實施過程中，教辦加強過程監控和督促，定期組織過程性檢查和指導，確保創建工作深入推進。

　　第三階段：階段總結、年度評估(20xx年11月---20xx年12月) 在各學校自評的基礎上，教辦組織評估，進行階段總結，對各單位取得的成績，存在的問題進行客觀分析。在總結經驗中，發現典型，評選“幸福教育示范學校”和“幸福教育示范班級”及“幸福教育先進個人”，為下一階段的工作奠定基礎。

　　第四階段：形成機制、深化推廣(20xx年1月---12月)

　　深化“幸福校園、幸福班級、幸福課堂”建設活動，完善“幸福學校”建設的評價標準和指標體系，形成推進幸福教育的長效機制，使“幸福教育學校”建設制度化、規范化。

　　第五階段：鞏固成果，形成品牌(20xx年1月---12月)

　　做好經驗總結，理論提升，成果推廣工作，逐步形成我鎮教育特色，凸顯幸福教育的品牌特色與影響力。

　　五、保障措施：

　　1、組織保障。教辦成立幸福教育工程領導小組(名單附后)，統籌全鎮幸福教育工程的實施工作。領導小組在教研室設立辦公室，負責幸福教育工程的工作安排、過程調度和檢查評估等工作。

　　2、政策保障。教辦在課題立項、師資配備、評優評獎和培訓學習等方面，對命名的“幸福教育示范學校”、“幸福教育示范班級”幸福教育課堂予以支持。拿出專項資金用于幸福教育工程建設。

　　3、制度保障。將幸福教育工程列入年度教育工作計劃和教學工作計劃之中，納入對教育管理干部和教師的培養培訓之中。多層次開展幸福教育的推動工作并形成常態化。建立幸福教育工程的過程調度和評價制度，“幸福教育示范學校”“幸福教育示范班級”“幸福教育課堂”命名和動態管理制度。

　　4、學術保障。以征文或成果結集等形式普及幸福教育建設理念，拓寬幸福教育工程實施的.推進路徑。依托“三環節”教學改革、“1711”改革創新項目，著力打造幸福課堂。建立幸福教育學術交流機構，在課題論證、實施指導、過程監控、效果評價、成果宣傳等方面予以智力支持和時間保障。

　　5、宣傳保障。廣泛宣傳實施幸福教育的現實需要和長遠意義，讓教師、學生、家長理解推進幸福教育的重要作用，營造推進幸福教育的良好氛圍，激發他們支持和創建幸福教育的積極性、創造性。建立幸福教育經驗推介制度，及時推廣幸福教育工程實施中積累的典型經驗。在鎮平臺上開辟專欄，動態推動幸福教育工作。

　　6、評價保障。把幸福教育工程的實施情況納入對教師的教學工作評價中，納入對學校和幼兒園、成教中心的教育工作評價中，納入對學校、幼兒園、成教中心辦學水平的評價中。

　　蔣集鎮幸福教育推進計劃安排表

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