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制作感恩節(jié)卡片方法與附語(yǔ)
這個(gè)星期，學(xué)校給每一位同學(xué)布置了一個(gè)很有意義的作業(yè)——制作感恩卡，送給自己的家人。
一回到家，我就開(kāi)始“工作”了。可是我到底要送給誰(shuí)呢？這個(gè)問(wèn)題把我給難住了，就像瞎子跳崖，心里沒(méi)數(shù)兒。送給媽媽吧，好像太沒(méi)創(chuàng)意了；送給爸爸吧，可是他經(jīng)常不在家，我怎么送給他呀。思來(lái)想去，最后還是決定送給媽媽。
開(kāi)始做了。心里想好了一個(gè)大概的樣子：整體形狀是一片樹(shù)葉，正面的樹(shù)葉上有一朵花，正反兩面樹(shù)葉粘在一起，里面寫(xiě)上一段感恩的話和圣誕節(jié)的祝福。
首先，我用一張綠色的卡紙做出了兩片樹(shù)葉，在尾部把它們粘了起來(lái)。在反面的樹(shù)葉后面，用筆仔細(xì)地畫(huà)出了葉子徑。“好像后面太空了。”我想。于是我用卡紙做了一條小小的毛毛蟲(chóng)，放在樹(shù)葉的反面。正面的那朵花做起來(lái)十分容易，不到5分鐘便做好了，粘上雙面膠，放在了樹(shù)葉上。終于開(kāi)始要寫(xiě)了。“該怎么寫(xiě)呢？”我思考了好久。這時(shí)，爸爸走了過(guò)來(lái)，看了看，對(duì)我說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情誼重，你隨便寫(xiě)幾句也行。”我想了想，說(shuō)得也對(duì)，就開(kāi)始落筆寫(xiě)了起來(lái)。“我是花朵，你就是陪襯我的綠葉……”“好了！”我開(kāi)心地說(shuō)。祝福語(yǔ)當(dāng)然難不倒我，兩分鐘，大功告成！
問(wèn)題又來(lái)了，我該怎么送給媽媽呢？直接送？不行。放在枕頭邊？不行。對(duì)了，干脆就放在媽媽的包里得了。于是，我利用媽媽跳繩的時(shí)間，偷偷地把感恩卡放進(jìn)了媽媽的`包里。
第二天一早，媽媽要出去，剛打開(kāi)包，就看見(jiàn)了我做的感恩卡，臉上露出了幸福的笑容。我的心里像剛出籠的糖包子，熱乎乎，甜蜜蜜！
附感恩卡上的文字內(nèi)容：
有一種給予，是那樣的無(wú)私；有一種給予，是那樣的不求回報(bào)；有一種給予，是那樣的富有力量；有一種給予，是那樣的溫暖。這種給予，就是父母對(duì)孩子無(wú)私的奉獻(xiàn)。
感謝爸爸媽媽?zhuān)屛矣辛松悄銈冏屛矣幸粋�(gè)溫暖的家，有一個(gè)快樂(lè)的童年，爸爸媽媽我愛(ài)你！
感謝奶奶，是您在我還小的時(shí)候，耐心的教我走路，教會(huì)我一個(gè)又一個(gè)數(shù)學(xué)題。
感謝老師，感謝你們這么多年耐心傳受（授）一個(gè)又一個(gè)知識(shí)，感謝你們讓我學(xué)會(huì)了一個(gè)又一個(gè)知識(shí)！
在此感恩老媽?zhuān)焊卸骼蠇屔覔狃B(yǎng)我，感恩老媽理解寬容我；感恩老媽把好吃的留給我。總知一句話感恩老媽。
親愛(ài)的老爸！今天是感恩節(jié),為了感謝你，我決定在你的自行車(chē)上插面小紅旗，讓你也感受一下開(kāi)“紅旗”車(chē)的滋味！
感謝父母教育我,讓我知道路遙曙光仍在前;感謝有你陪伴我,讓我明白幸福平淡卻珍貴;天晴了,雪化了,真好!
沒(méi)有太陽(yáng)，花兒就不能開(kāi)放；沒(méi)有愛(ài)情，生活就不能幸福；沒(méi)有父母，就沒(méi)有詩(shī)人和英雄，就沒(méi)有整個(gè)世界。你們是最偉大的!
夜很深，想念的心在空中游蕩，無(wú)論我們距離有多遠(yuǎn)，至少可以享受同一片的星光！感謝你在我生命中出現(xiàn)的每一刻！
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