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[必備]追風(fēng)少年作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的追風(fēng)少年作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
追風(fēng)少年作文1
在我們的少年生活中有很多關(guān)愛(ài)我們的人給予指引,而曹文軒也用奇幻的語(yǔ)言描繪了一個(gè)奇幻的油麻地,講述了一段刻骨銘心的少年事。
這里有一群可愛(ài)的少年郎:頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅(jiān)強(qiáng)的杜小康和那文靜的'紙?jiān)隆?/p>
給我印象最深的便是禿頭的陸鶴,陸鶴苦惱的坐在河邊哭泣,盡力遮掩這個(gè)缺陷,但總是于事無(wú)補(bǔ)。命運(yùn)給了他機(jī)會(huì),便使他成為了學(xué)校風(fēng)風(fēng)火火的人物。
還有一個(gè)度過(guò)孤獨(dú)之旅的杜小康,生活給了他許多驚喜,讓他有了一輛自行車(chē),但也給他帶來(lái)絕望:父親因?yàn)闆](méi)錢(qián)治病,奄奄一息,帶著父親到處尋醫(yī)看病,這般經(jīng)歷坎坷的經(jīng)歷可能我們?cè)诟改傅谋Wo(hù)下沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但要成為男子漢必須學(xué)會(huì)獨(dú)立。
這一切看似平常的往事深深觸動(dòng)了桑桑的心,在他的心里埋下了希望和愛(ài)的種子,他不會(huì)搶陸鶴的帽子,再也不會(huì)把蚊帳拿去捕魚(yú)……,忍者病痛的折磨去上學(xué),最終戰(zhàn)勝了病魔,考上了中學(xué)。
這就是草房子中最真實(shí)的少年郎!也是成長(zhǎng)路上最真實(shí)的我們。
杜小康這個(gè)追風(fēng)似地少年,為了能夠獨(dú)立自由地實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,在追風(fēng)地道路上,越走越堅(jiān)定。而我也想做一個(gè)勇敢的追風(fēng)小少年。
追風(fēng)少年作文2
為了進(jìn)一步培養(yǎng)實(shí)踐隊(duì)員與學(xué)生之間的感情,讓學(xué)生得到放松,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神, 7月16日早9:15夢(mèng)之旅實(shí)踐隊(duì)在第三教學(xué)樓一樓舉行“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)有蹲跳接力跑,胯下傳球等五個(gè)項(xiàng)目。在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)中的`“蹲跳接力跑” 項(xiàng)目,兩個(gè)班的學(xué)生努力拼搏,大展身手,最終1班的同學(xué)勝出。
在蹲跳接力跑比賽,共有8名學(xué)生參賽。他們擦拳磨掌,準(zhǔn)備一分高下,稚氣未退的臉上滿(mǎn)是不服輸?shù)纳袂椋z毫不讓于成人。他們緊緊攥著報(bào)紙做成的接力棒,輕輕地躍起,穩(wěn)穩(wěn)地落下。雖然他們當(dāng)中大部分還只是初中生,但是姿勢(shì)之標(biāo)準(zhǔn),動(dòng)作之迅速,身手之敏捷,讓現(xiàn)場(chǎng)觀賽者驚嘆不已。
比賽是一個(gè)較量的過(guò)程。強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,冠軍花落誰(shuí)家?是1班的女子組,還是2班的男女雙人組??jī)芍ш?duì)伍你追我趕,爭(zhēng)先恐后,2班的謝兆濤盡管累得臉紅通通,額頭滲出豆大的汗珠,但還是攥著接力棒,一起一落,箭步躍向前。
經(jīng)過(guò)一番激烈較量,最后1班勝利,頒獎(jiǎng)時(shí),四位學(xué)生臉上洋溢著喜悅。
合作第一,比賽第二,希望學(xué)生從比賽中得到歡樂(lè),也希望他們學(xué)到團(tuán)結(jié)的重要性。
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