花瓶碎了作文

花瓶碎了作文[共7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的花瓶碎了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

花瓶碎了作文1

　　常言道：“打是親，罵是愛(ài)。”小時(shí)候，我們經(jīng)常犯錯(cuò)誤，媽媽時(shí)常對(duì)我又打又罵。那時(shí)，幼小的我體會(huì)不到媽媽的一番苦心，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂事了才知道原來(lái)媽媽也是很愛(ài)我的，只是表達(dá)愛(ài)的方式不一樣。

　　印象中最深刻的是有一次，由于我貪玩和粗心一不小心把家里的花瓶打碎了。傍晚，媽媽下班回來(lái)，看見(jiàn)地上到處都是花瓶的碎片，頓時(shí)，媽媽的臉上烏云密 布，隨手拿起掃把“啪”的一聲打在我的屁股上，聲音回蕩在客廳里。我的眼淚啪啪啪的掉下來(lái)。媽媽的怒火一時(shí)難以消掉，一個(gè)勁地往我的屁股上打，而我呢？只 能默默地承受一次次打在我屁股上的疼痛。過(guò)了很久很久，媽媽打累了，便回到房間里坐在梳妝臺(tái)前，低著頭沉思。突然，我看見(jiàn)媽媽的眼角上有有一顆晶瑩的.淚珠 緩緩地沿著臉頰流了下來(lái)，那時(shí)的我根本體會(huì)不到媽媽的心情。幼小的我一邊抽噎一邊走到媽媽的跟前。媽看見(jiàn)我走進(jìn)房里，急忙把眼角的眼淚擦掉。便急忙把我拉 到她前面一臉心疼地對(duì)我說(shuō)：“俊皓，其實(shí)媽媽舍不得打你，可是，由于你的貪玩和粗心，使得家里昂貴的花瓶打碎了，你說(shuō)，媽媽能不生氣嗎？”“媽媽希望你以 后做什么事都要細(xì)心，這樣才能把事情做好，你能答應(yīng)媽媽么？”

　　雖然事情已經(jīng)過(guò)去很久很久了，但是至今還令我歷歷在目。

花瓶碎了作文2

　　今天早上我早早地起來(lái)了，想著幫媽媽做些家務(wù)。可當(dāng)我正在小心翼翼地擦試著我家臥室里的花瓶時(shí)，卻聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，手里的花瓶掉在地上，摔碎了。媽媽一聽(tīng)見(jiàn)聲音連忙跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)她心愛(ài)的花瓶變成了一地碎片，生氣地對(duì)我說(shuō)：“是不是你打碎的?”我連忙說(shuō)不是我打碎的。媽媽不相信我說(shuō)的話，問(wèn)道：“那是誰(shuí)干的?”我回答說(shuō)：“剛才一瞬間我感到一些晃動(dòng)，然后花瓶就自己掉到地上了……會(huì)不會(huì)是地震啊媽媽?”媽媽生氣地說(shuō):“這么晴朗的早晨怎么會(huì)有地震呢，做錯(cuò)事情還不承認(rèn)!”接著，你猜怎么樣?我眼睜睜地被我親愛(ài)的媽媽打了一巴掌，唉!現(xiàn)在回憶起當(dāng)時(shí)的'情景，我的心里還委屈呢。

　　又過(guò)了幾天，我和媽媽在睡夢(mèng)之中，又聽(tīng)到一聲清脆的聲響，一下子把我們?nèi)�家人都驚醒了，媽媽跑過(guò)去一看，原來(lái)臥室里僅剩的另一只花瓶也碎了。與此同時(shí)我和媽媽都感覺(jué)到了地面在輕微晃動(dòng)，這時(shí)我們倆才意識(shí)到原來(lái)真的地震了。媽媽心疼地說(shuō)：“唉，怎么真的地震了呢?我心愛(ài)的花瓶啊!”我想：“也許，這不僅僅是花瓶的危險(xiǎn)呢!”

　　啊!地震，太可怕了

花瓶碎了作文3

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，一陣涼爽的秋風(fēng)從窗戶吹進(jìn)了吵鬧的四年級(jí)一班，把釘在墻上的地圖掀起了一角。

　　熱心的小明看見(jiàn)了，趕緊搬來(lái)椅子，踩上去把地圖掀起的右上角重新釘在了潔白的墻上。可是，一個(gè)“狂奔而來(lái)”的同學(xué)撞住了椅子，小明眼看就要跌到了!還好，他用右手扒住了離地圖很近的窗臺(tái)，才沒(méi)有摔下來(lái)。不一會(huì)兒，麻煩又來(lái)了：窗臺(tái)上的花盆搖搖晃晃，就像一個(gè)還未學(xué)會(huì)走路的嬰兒，身體不平衡，馬上就要跌到了一樣。小明想用左手去扶這個(gè)精致的花盆，卻已經(jīng)晚了：“哐當(dāng)”一聲，順勢(shì)摔了個(gè)“五馬分尸”。

　　這時(shí)沸騰的教室安靜得像考場(chǎng)。同學(xué)們聞聲而來(lái)，看到被打碎的花盆，同學(xué)們有的說(shuō)：“你這樣毛手毛腳，把教室里唯一的花盆打碎了，看你怎么辦！？”也有的說(shuō)：“不對(duì)，小明是為班級(jí)做好事，不小心打碎的！”“錯(cuò)！是他打碎了班里唯一的花盆，讓他賠！”“他又不是故意的，不能讓他賠!”“就是，他又不是故意的，你們有什么證據(jù)說(shuō)明他故意打碎的花盆!?”那你們又有什么證據(jù)表示他不是故意的呢！？”……

　　班長(zhǎng)想起了以前蘇老師總表?yè)P(yáng)小明的.情景,于是就懷恨在心，對(duì)小明惡狠狠地說(shuō)：“小明，這可是班里唯一的花盆，你打碎了，我要告訴老師！”小明急得像熱鍋上的螞蟻，坐也不是，站也不行。

　　這時(shí)，蘇老師走過(guò)來(lái)，知道了情況后，對(duì)大家說(shuō)：“同學(xué)們，大家把家里的花盆都搬來(lái)一些，裝飾教室吧！小明，你也不是故意的，就把教室打掃干凈吧！”這時(shí)，教室里洋溢起快樂(lè)的笑聲。

花瓶碎了作文4

　　啪”的一聲響，花瓶碎了。大家一齊將目光移到了后面。突然，一個(gè)人喊道：陳欣悅把花瓶打碎啦！”

　　陳欣悅愣了一下，這才緩過(guò)神來(lái)，趕緊開(kāi)始打掃。

　　一開(kāi)始，里面的人都視而不見(jiàn)，一些從后面來(lái)的同學(xué)要么繞開(kāi)走，要么就從碎片上跨過(guò)去，沒(méi)有一個(gè)人伸出援手幫助她。這時(shí)，夏金汝走來(lái)過(guò)來(lái)，幫陳欣悅一起收拾。

　　夏金汝蹲下身子，小心翼翼地拿起一塊大點(diǎn)兒的碎片，哐當(dāng)”往畚箕里一扔，動(dòng)作還挺嫻熟，挺瀟灑。

　　叮鈴鈴”上課的'預(yù)備鈴聲響了，她們還沒(méi)打掃完，還在打掃著，大的碎片已經(jīng)收拾完畢，正拿著掃把，彎著腰，仔仔細(xì)細(xì)地將每一個(gè)角落的小碎片都給消滅”。當(dāng)然一些灰塵和垃圾也一塊被掃掉了，這下地面干干凈凈的了，看著就讓人爽心悅目呢。

　　她們收拾完了，這時(shí)老師發(fā)話了：我課可以遲點(diǎn)上，但是也要等她們收拾完畢，你們看，夏金汝同學(xué)是這學(xué)期剛剛轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的，就這么積極幫助同學(xué)，而你們呢，要么出去玩，要么就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)，她這樣樂(lè)于助人的品質(zhì)是值得我們好好學(xué)習(xí)的。”

　　同學(xué)們聽(tīng)了都慚愧地低下了頭。

　　過(guò)了兩天，不知是誰(shuí)又買(mǎi)了一個(gè)花瓶放在教室。

花瓶碎了作文5

　　星期天，小剛?cè)バ∶骷彝妗Ｋ麄兛措娨暎�下跳棋，后�?lái)玩起了捉迷藏。輪到小明躲了，他看到桌子下面空空的，于是就躲到了桌子底下。小剛東尋西找，柜子里、床底下、窗簾后……都沒(méi)找到小明。他大叫一聲：“你贏了！”小明得意地從桌子下面爬了出來(lái)，一不小心碰到了桌子，桌子搖搖晃晃的，上面的.花瓶掉下來(lái)碎了。

　　媽媽聽(tīng)到聲音，趕了過(guò)來(lái)。她問(wèn)小明：“花瓶怎么碎了？”小明支支吾吾地說(shuō)：“小貓?zhí)�到桌子上，花瓶就掉下�?lái)碎了。”媽媽看著小明通紅的臉，什么都明白了。媽媽一句話都沒(méi)有說(shuō)，只是拿來(lái)掃把，把碎片掃進(jìn)了垃圾桶。

　　小明坐在凳子上寫(xiě)作業(yè)，可是心總是靜不下來(lái)。他記得老師說(shuō)過(guò)，要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。于是他去告訴媽媽?zhuān)�花瓶是他打碎的。媽媽摸著小明的頭說(shuō)：“知錯(cuò)能改就是好孩子！”

花瓶碎了作文6

　　每當(dāng)我看見(jiàn)沒(méi)有花的陽(yáng)臺(tái)，我總能想起那次花瓶碎了的往事。

　　記得那次，我聽(tīng)到了“咕嚕，咕嚕、咚，咕嚕，嘩啦”的聲響，我想一定是花瓶碎了。于是，我跑過(guò)去一看，果然是花瓶碎了。只見(jiàn)花瓶摔成了碎片，有的還轉(zhuǎn)著圈，好像風(fēng)車(chē)在轉(zhuǎn)動(dòng)。水灑了一地，還漾著一圈一圈的波紋，陽(yáng)光照著它，好像一堆“水晶”呢！花也摔了個(gè)粉身碎骨，紅似火的'花瓣鋪滿地面，好像鋪上了紅地毯。

　　我看著，心里十分著急。我的臉紅紅的像個(gè)大蘋(píng)果。手不停的抖動(dòng)著，心里像一只小兔子一樣蹦蹦跳跳的。

　　花瓶是媽媽花很多錢(qián)買(mǎi)來(lái)的，瓶口圓圓的，小小的，像我那小小的嘴巴。瓶頸細(xì)細(xì)的，像一條繩子。瓶身鼓鼓的，像一個(gè)小西瓜。還有一個(gè)瓶底，就像一把小椅子一樣支撐著它。上面畫(huà)著一條龍十分漂亮。可是現(xiàn)在，花瓶摔成了碎片，媽媽回來(lái)會(huì)不會(huì)打我罵我呢？我的心情十分沉重。

　　但是花瓶是誰(shuí)推倒的呢？原來(lái)是風(fēng)。窗戶是開(kāi)的，風(fēng)從窗戶吹進(jìn)來(lái)，吹到陽(yáng)臺(tái)上，陽(yáng)臺(tái)上放著這個(gè)花瓶，它被風(fēng)吹得搖搖晃晃，一時(shí)立不住，掉了下來(lái)，就摔成了一塊一塊的碎片。

　　為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，我拿起掃把，把摔了一地的火紅的碎片掃了進(jìn)去，又拿起地板擦，把地面擦干凈。直到保證“安全”以后，才停了下來(lái)。媽媽下班回來(lái)，狠狠地批了我，我小聲向媽媽說(shuō)出了原因，媽媽就有點(diǎn)慚愧了。

　　那一次花瓶碎了，真讓人傷心，又有點(diǎn)惋惜。我想說(shuō)：“再見(jiàn)了，我親愛(ài)的花瓶”。

花瓶碎了作文7

　　今天，媽媽給小明買(mǎi)了一個(gè)新足球，黑白相間，好看極了。

　　小明看向窗外，外面正下著傾盆大雨。小明想：今天不能出去踢足球了，家里的地方這么大，要不就在客廳里踢吧。小明把桌子下面當(dāng)做一個(gè)球門(mén)，剛踢第一腳，足球就打中了桌子上的花瓶。花瓶掉下來(lái)，摔碎了。小明傻眼了，他知道，這是媽媽最喜歡的花瓶。

　　媽媽聞聲趕來(lái)，看到自己最喜歡的.花瓶碎了，氣呼呼地問(wèn)：“這是怎么回事？”小明支支吾吾地回答道：“是風(fēng)吹的。”媽媽看了看緊閉的窗戶，知道是小明在撒謊。

　　寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，小明想起老師說(shuō)過(guò)，要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。他走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�花瓶是我打碎的。”媽媽摸了摸小明的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就改也是好孩子！”

　　老師點(diǎn)評(píng)：小明踢足球打碎了花瓶，先是害怕不敢承認(rèn)，后來(lái)勇于認(rèn)錯(cuò)。故事情節(jié)生動(dòng)，心理刻畫(huà)真實(shí)細(xì)膩。

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