氣球大戰(zhàn)作文

時(shí)間:2023-08-30 19:21:43 好文 我要投稿

氣球大戰(zhàn)作文[合集10篇]

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的氣球大戰(zhàn)作文,歡迎閱讀與收藏。

氣球大戰(zhàn)作文[合集10篇]

氣球大戰(zhàn)作文1

  我們平時(shí)都是用嘴巴吹氣球的,可今天卻是可樂(lè)和雪碧來(lái)吹氣球,可樂(lè)和雪碧不是都是來(lái)喝的嗎?讓我們看看它們?cè)鮽兇禋馇虬伞?/p>

  我們需要的實(shí)驗(yàn)材料是:穿著一身綠色連衣裙的雪碧,一身全是黑色衣裳和褲子的可樂(lè),還有一個(gè)粉色的氣球和一個(gè)黃色的氣球。

  大戰(zhàn)開始了,現(xiàn)在請(qǐng)雪碧登場(chǎng)。老師先給雪碧的頭上戴了一頂粉色的“帽子”——?dú)馇颍缓笫箘诺負(fù)u著雪碧。雪碧中那不可計(jì)數(shù)的白泡沫一涌而上,一直往上沖去。雪碧姑娘把那個(gè)白泡沫頂了上去,氣球慢慢變成了一個(gè)小葫蘆形。可是雪碧姑娘這時(shí)挺不住,竟漏氣了,最后氣球變成了一個(gè)粉粉的草莓味棒棒糖了。雪碧頭上的氣球耷拉著腦袋,最后又慢慢地挺了起來(lái)。到可樂(lè)上場(chǎng)了,老師把黃色的氣球套在可樂(lè)的.頭上,只是輕輕地?fù)u了幾下,那咖啡色的泡沫一下子就沖了上去。可樂(lè)頭上的氣球先變成了一個(gè)小葫蘆,又很快變成一個(gè)可愛的胖娃娃。老師拉了一下頂端,氣球竟然變成了一個(gè)黃色的保齡球瓶,可愛極了!原來(lái)可樂(lè)和雪碧比,還是可樂(lè)的氣足啊!可樂(lè)站在雪碧的旁邊高傲地抬起頭來(lái),而雪碧卻傷心地低著自己的頭,不好意思。

  可樂(lè)和雪碧都是碳酸飲料,搖一搖會(huì)產(chǎn)生二氧化碳。所以可樂(lè)和雪碧吹氣球跟我們?nèi)擞米齑禋馇蚴且粯拥模党鰜?lái)的都是二氧化碳。

氣球大戰(zhàn)作文2

  科學(xué)課上實(shí)驗(yàn)用的氣球,在上完課后了武器,讓玩了一場(chǎng)別開生面的“氣球大戰(zhàn)”。

  我拿出氣球,將氣球吹的,拿緊氣口,悄悄繞到蘇寅身后,蘇寅后腦勺放氣,“P”的,氣擊中蘇寅,嚇了他一大跳。我飛快竄出教室,趕忙又吹球,又去參加攻打陳浩然大戰(zhàn),和同學(xué)一起用氣球他猛打,打了他個(gè)措手。一枚導(dǎo)彈命中我,是柏天奇,出名的搗蛋鬼,搗蛋號(hào)召能力極強(qiáng),不大家的'靶子,好男不跟你斗,我三十六計(jì)走為上策,往外飛奔,他緊追不舍,不時(shí)朝我開炮,我不時(shí)也反擊,可實(shí)在是跑不動(dòng)了,舉手投降。

  回到教室,想休息一下,水花從天而將,順著頭發(fā)滴答著淋到褲子上。“哈,本姑娘的水球厲害吧”。任可欣!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!居然敢用水球攻擊我!看我不收拾你!我又吹球開始攻打,直累得我氣喘吁吁,卻吹不動(dòng)氣球。

  叮叮叮,上課鈴響了,又重新坐回座位,開始又一課。

氣球大戰(zhàn)作文3

  星期六上午,我們來(lái)到本真課堂吹氣球。

  王老師舉辦了有史以來(lái)第一次吹氣球大戰(zhàn)。我們組派出一個(gè)先鋒去應(yīng)戰(zhàn)。這可是一次至高無(wú)上的榮耀。

  我們組的成員一見到氣球,便吹了一大口氣。嘴里鼓鼓的,活像一個(gè)氣撒不出去的塑料袋。真好玩!

  其它組的成員一個(gè)個(gè)精神大振。嘴也是鼓鼓的,臉脹得通紅,像一個(gè)大蘋果。他們吹得氣球越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,顏色大都發(fā)淺了!

  有一個(gè)成員吹得最大,氣球的'尖部都消失了。在陽(yáng)光的照射下有些發(fā)白,氣球的白色花紋也若隱若現(xiàn)。

  我們組的先鋒在大戰(zhàn)中屬于弱小群體,他吹的黃氣球最小,到最后還撒了氣兒。

  下面只剩下七個(gè)同學(xué)在積極奮戰(zhàn)。嘣的一聲,一個(gè)成員把一個(gè)西瓜大的氣球竟吹爆啦!他真是氣球大王,沒(méi)人能比呀!

  六個(gè)成員針鋒相對(duì)。一個(gè)個(gè)把氣球吹得又大又圓,還有一個(gè)成員把氣球吹成了葫蘆形。眼看就要爆了,可它就是不爆,急死人了。

  嘣!那個(gè)氣球在我眨眼的一瞬間爆了。氣球的碎片鋪滿了地板。

  剩下的幾個(gè)同學(xué)吹得很大。氣球的形狀、顏色、變化也各式各樣。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)睜大了眼睛看著,但氣球娃娃們并不著急。只見它們身子越來(lái)越大,越來(lái)越鼓,但它們永遠(yuǎn)保持著不爆的狀態(tài)。似乎在跟吹氣球同學(xué)斗氣似的。

  我們都等不及了,大戰(zhàn)只好進(jìn)行到這里。只有兩位戰(zhàn)士打了勝仗。

  我愛吹氣球大戰(zhàn),更愛本真課堂。

氣球大戰(zhàn)作文4

  我一來(lái)到同文,老師就告訴我今天我們?cè)诹豪蠋煱嗌险n,我很驚訝,今天到底是什么課。

  開始上課了,梁老師把我們領(lǐng)到了隔壁教室,那里有一排桌子在教室的中間,我不明白為什么,宋老師告訴我們要玩打氣球比賽。梁老師宣布了游戲規(guī)則:“桌子是戒線,我們必須打過(guò)戒。”她宣布完后就開始分組了,梁老師說(shuō):“隊(duì)名叫林隊(duì)和高隊(duì)吧!”

  開始比賽啦!大家都在熱身。“嗶——”的一聲,氣球從高隊(duì)發(fā)了出來(lái),我作為林隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),一馬當(dāng)先地就把球接住了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,我趁其不備地來(lái)了一 個(gè)扣殺,林隊(duì)就得了一分。我們隊(duì)就高興地歡呼了起來(lái):“Yes!”最緊張的`一局是第三局,我們隊(duì)一分都沒(méi)得,是因?yàn)檫@樣的:我們隊(duì)本來(lái)可以救一個(gè)球的,可 是在我接球時(shí),我們隊(duì)的李牧函就向我撲過(guò)來(lái),所以我就沒(méi)救到球,第三局的第二次是我本來(lái)也要把這個(gè)球救起來(lái)的,可是這個(gè)死李牧函又向我撲來(lái),所以我又沒(méi)救 到,他可真是越幫越忙,第三次的時(shí)候高隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),直接扣殺,我們隊(duì)都愣住了。最后高隊(duì)贏了。

  我感覺今天的氣球大戰(zhàn)很激烈,我非常喜歡。

氣球大戰(zhàn)作文5

  星期天,我們?cè)诮鸸P作文的課堂上,舉行了一次“吹氣球”的游戲。

  老師首先把全班同學(xué)分成兩組,分別叫“爆米花隊(duì)”和“蓋亞隊(duì)”,比賽分三局,每局由每隊(duì)派出一名選手來(lái)參賽,游戲規(guī)則:在規(guī)定的時(shí)間里誰(shuí)吹爆氣球的.個(gè)數(shù)多,那一隊(duì)就贏了。

  第 一局,我們派出了“戰(zhàn)無(wú)不勝”的喻越。第二組:派出了“弱小”的趙鄭。“預(yù)備,開始!”老師用洪亮聲音說(shuō)。喻越急忙呼了口氣,一口氣就把氣球吹爆了。氣球 說(shuō):“不要?dú)⑽摇薄Q劭粗鸵數(shù)内w鄭束手無(wú)策,趙鄭聽到后面的觀眾喊到“趙鄭加油”。趙鄭鼓起勁來(lái),“嘣”一下子連吹兩個(gè)爆了。

  喻越看見趙鄭吹的比自己少,驕傲起來(lái),一下子把氣球吹飛了。最后時(shí)間到了,喻越不負(fù)大家期望贏了趙鄭。下一局是我PK黃軍營(yíng)。我怎么也吹不爆,喻越狗急跳墻,跑到前面指揮我,我還是吹不好,黃軍營(yíng)輕易地贏了我。這一局打個(gè)平手。

  最后一關(guān)是王耀PK周振源。周振源最后在關(guān)鍵時(shí)刻吹氣球老吹不爆炸,王耀已吹爆一個(gè)的優(yōu)勢(shì)打贏了周振源。戰(zhàn)勝了我們。

  今天玩得不僅高興,而且還學(xué)會(huì)了吹氣球。

  老師評(píng)語(yǔ):你的語(yǔ)言越來(lái)越豐富,用詞越來(lái)越優(yōu)美,人物的刻畫活靈活現(xiàn)。文章出現(xiàn)了大量的好詞好句,真的很精彩!

氣球大戰(zhàn)作文6

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末,我約上幾個(gè)小姐妹來(lái)到一塊綠油油的草地上進(jìn)行“氣球大戰(zhàn)”。

  游戲開始了。雙方隊(duì)員目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,裁判把球輕輕地往上一拋。只見,球晃晃悠悠地飄到我的上空。我連忙高高跳起,使了招“降龍十八掌”。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,對(duì)方?jīng)]來(lái)得及反應(yīng),球就落到了對(duì)方的場(chǎng)地上。哈哈,沒(méi)費(fèi)吹灰之力,第一局我們就贏啦!

  第二局了。輪到對(duì)方發(fā)球,雙方你來(lái)我往,僵持著。忽然,對(duì)方的爽兒跳起來(lái),一個(gè)獅子甩頭,氣球飄到我們上空。我的隊(duì)友糖果見情況不妙,忙撲過(guò)去救球。誰(shuí)知她腳一滑,摔了個(gè)“嘴啃泥”。我見勢(shì)不妙,連忙去救,也沒(méi)來(lái)得及。球落在我方界內(nèi)。雙方打成1:1。我忙安慰她說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下一局我們一定配合好!”

  到了最關(guān)鍵的決勝局啦!我悄悄地吩咐糖果:“我接左邊的球,你接右邊的球。”“嗯!”糖果心領(lǐng)神會(huì)。氣球不停地在雙方上空飛來(lái)飄去,就是不落地。時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)方的小陸著急了,使出“撒手锏”——“泰山壓頂”。原來(lái)調(diào)皮的`氣球似乎變得很聽話似的以飛快的速度往我們面前飛來(lái),馬上就要落地了。就在一剎那,我大喊一聲:“讓我來(lái)!”我奮力一躍,一個(gè)“海底撈月”。就在對(duì)方以為我接不著、正準(zhǔn)備慶祝勝利時(shí),球卻不偏不倚地壓到他們界線上。“贏啦!贏啦!”我和糖果高興得手舞足蹈,像兩朵盛開的花。

  氣球大戰(zhàn)真是太刺激太有趣了!

氣球大戰(zhàn)作文7

  科學(xué)課上實(shí)驗(yàn)用的氣球,在上完課后變成了武器,讓我們玩了一場(chǎng)別開生面的“氣球大戰(zhàn)”。

  我拿出氣球,將氣球吹的很大,拿緊氣口,悄悄繞到蘇寅身后,對(duì)著蘇寅后腦勺放氣,“P—”的一聲,氣擊中蘇寅,嚇了他一大跳。我飛快竄出教室,趕忙又吹大氣球,又去參加攻打陳浩然大戰(zhàn),和幾個(gè)同學(xué)一起用氣球?qū)χ痛颍蛄怂麄(gè)措手不及。突然一枚導(dǎo)彈命中我,是柏天奇,這個(gè)出名的`搗蛋鬼,搗蛋號(hào)召能力極強(qiáng),為了不成為大家的靶子,好男不跟你斗,我三十六計(jì)走為上策,往外飛奔,他緊追不舍,不時(shí)朝我開炮,我不時(shí)也反擊,可實(shí)在是跑不動(dòng)了,只好舉手投降。

  回到教室,想休息一下,一陣水花從天而將,順著頭發(fā)滴答著淋到褲子上。“哈,本姑娘的水球厲害吧”。任可欣!老虎不發(fā)威,你當(dāng)我是病貓!居然敢用水球攻擊我!看我不收拾你!我又吹大氣球開始攻打,直累得我氣喘吁吁,卻吹不動(dòng)氣球。

  叮叮叮,上課鈴響了,我們又重新坐回座位,開始又一課。

氣球大戰(zhàn)作文8

  1月1日,是灰太狼和紅太狼的結(jié)婚紀(jì)念日,灰太狼帶著紅太狼坐著熱氣球觀賞美景。灰太狼萌生了一個(gè)念頭,坐著熱氣球飛到羊村捉肥肥嫩嫩的'小羊。

  于是,他便帶上弓箭,坐著熱氣球向羊村進(jìn)發(fā)了。飛到了羊村,灰太狼連忙撲向小羊,小羊們都嚇得跑遠(yuǎn)了。灰太狼只能用弓箭射,可弓箭的質(zhì)量實(shí)在是太差了,一射就斷。這時(shí),小羊們拿著各種武器來(lái)找灰太狼,灰太狼只能灰溜溜地坐著熱氣球逃走了。

  過(guò)了幾天,灰太狼又來(lái)捉小羊了。可是,他剛下熱氣球,腳就被鐵夾子夾住了。他疼得滿地打滾,結(jié)果身上也全都是鐵夾子。灰太狼只能一拐一拐地走路。小羊們見他那么可憐,就決定送他一程,用大炮把灰太狼送回了家。

  灰太狼發(fā)誓要報(bào)仇,又做了一個(gè)檢測(cè)陷阱器。哪兒沒(méi)陷阱,它就指哪兒,灰太狼跳過(guò)陷阱后,又經(jīng)過(guò)一番苦戰(zhàn),終于捉住了喜羊羊。他準(zhǔn)備回家時(shí),卻發(fā)現(xiàn)熱氣球破了一個(gè)洞,就連忙補(bǔ)洞。可他不知道,那是小羊們用的“聲東擊西”的戰(zhàn)術(shù)。在灰太狼補(bǔ)洞的時(shí)候,小羊們救出了喜羊羊,還偷走了檢測(cè)陷阱器。灰太狼連忙去尋找,可他沒(méi)了檢測(cè)陷阱器,沒(méi)走幾步就掉進(jìn)了陷阱里。當(dāng)然,他也沒(méi)忘記他的那句經(jīng)典臺(tái)詞:“我一定會(huì)回來(lái)的!”

氣球大戰(zhàn)作文9

  周末,我們家開展了一場(chǎng)令人躍躍欲試的氣球大戰(zhàn)。我·媽媽為正方,爸爸·弟弟為反方。規(guī)則是:借住對(duì)方打來(lái)的氣球,反擊,掉在地上,就輸了。

  “預(yù)備,開始!”一場(chǎng)激烈的比賽在喊聲中開始了。只見媽媽把氣球輕輕往上一拋,氣球慢慢悠悠地,像一個(gè)醉漢似的飛進(jìn)了爸爸的“領(lǐng)土”。只見爸爸不緊不慢地,像個(gè)排球運(yùn)動(dòng)員似的,雙手握成圓形,使勁把球往上一推,再迅速地伸出另一只手來(lái),使勁一拍,氣球像利箭一樣朝我們射來(lái)。我并不驚慌失措,反而慢條斯理地輕輕一拍,哎呀!氣球快要碰到界限了,幸好媽媽眼疾手快,及時(shí)挽救了這個(gè)即將碰到生死線的氣球——往上一拍,再使勁往下一拍,本想打他們一個(gè)措手不及,唉!但是人算不如天算,沒(méi)想到小弟竟然敏捷地往上一跳把球傳到爸爸手里,而且準(zhǔn)確無(wú)誤、干凈利落。爸爸也配合得很好,準(zhǔn)確地把球拍到我們的地盤。我又把球拍到爸爸的地盤,我選的時(shí)機(jī)恰到好處,令人拍案叫絕。因?yàn)椋莻(gè)時(shí)候爸爸和弟弟正在為剛才那段精彩的傳球而沾沾自喜,直到聽見我和媽媽的歡呼聲,方才恍然大悟,捶胸頓足,可為時(shí)已晚,不過(guò)這個(gè)教訓(xùn)使爸爸和弟弟知道了一個(gè)道理:做人得謙虛,不能為一點(diǎn)小事兒沾沾自喜,要不然再聰明的.人也會(huì)失敗。

  這次的比賽不僅贏了,但更重要的是明白了一個(gè)道理。真希望下次還舉行這樣的比賽。

氣球大戰(zhàn)作文10

  “來(lái)吧!砰!砰!呼——呼——”咦,這是怎么回事?原來(lái),是我神氣地?fù)]舞著玩具金箍棒,在奮力抵擋著哥哥控制的由十幾個(gè)氣球組成的氣球“大軍”的進(jìn)攻而發(fā)出的聲音。這時(shí),我已“元?dú)獯髠保蚁耄荒茉倮速M(fèi)時(shí)間了,于是,我掄起金箍棒,看準(zhǔn)一個(gè)氣球,“啪”地朝哥哥的方向揮去……就這樣,經(jīng)過(guò)一番周折,哥哥的氣球“大軍”被我打得落花流水,狼狽逃竄。我得意洋洋,“哈哈哈”地放聲大笑。

  瞧,這就是我們的“氣球大戰(zhàn)”。你們知道嗎?“氣球大戰(zhàn)”一直是我和哥哥樂(lè)此不疲的游戲。我覺得,它不僅能鍛煉身體的靈活性和敏捷性,而且還給我們的生活帶來(lái)了無(wú)窮的.樂(lè)趣。

  那一天,我和哥哥又玩起了“氣球大戰(zhàn)”。準(zhǔn)備好十幾個(gè)氣球之后,我們便擺好架勢(shì),開始戰(zhàn)斗。哥哥的“氣球大軍”剛剛出動(dòng)便來(lái)勢(shì)兇猛,我便一個(gè)“蛟龍出海”迎面而上。沖入“敵軍”后,我又一個(gè)“直掛云帆”,直搗哥哥“氣球大軍”的“黃龍”,打得哥哥的“氣球軍”潰不成軍,主帥”(哥哥)也“哇呀呀”地倉(cāng)皇而逃。在氣球的包圍中,我和哥哥樂(lè)得開懷大笑。那一只只多彩的氣球,映照著我們天真的笑臉,傳遞著我們快樂(lè)的笑聲。

  這五彩繽紛的氣球,承載了我們太多太多的歡樂(lè),愿這一只只飄飛的氣球,帶著我們美好的祝福,飛向遙遠(yuǎn)的地方,讓那里的孩子們也能與我們一樣,充滿快樂(lè),充滿幸福……

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