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搖曳的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的搖曳的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
搖曳的作文1
破舊的風(fēng)鈴在耳畔響起悅耳的鈴聲，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，我茫然地望向遠(yuǎn)方……——題記春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，任何事物都在改變，曾經(jīng)的那個(gè)風(fēng)鈴，如今已不再擁有過(guò)去的美麗。
小時(shí)候的我，不像其他的小女生一樣喜歡著飾品，頭花……諸如此類(lèi)的小玩意兒。
當(dāng)父母的打手牽著我稚嫩的銷(xiāo)售站在禮品柜前，用手指著洋娃娃問(wèn)我：“喜歡嗎？”我略微思考了一會(huì)，搖了搖頭，緩緩走到柜臺(tái)前，看著琳瑯滿(mǎn)目的柜臺(tái)，我微皺眉，來(lái)回看著。
突然，我停下了來(lái)回邁著的腳步，欣喜地拍著手，扯著父母的衣服，來(lái)到柜臺(tái)的最末端，興奮地指著藏在角落里的那個(gè)淡藍(lán)色的海豚風(fēng)鈴。
自從擁有了這只風(fēng)鈴后，我每天都會(huì)去擦拭一下，視其為珍寶。那年，我5歲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不是當(dāng)初的我，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始為繁重的學(xué)業(yè)而奔波勞累著，再也沒(méi)有時(shí)間擦拭那只風(fēng)鈴……風(fēng)鈴在搖曳，碰擊著發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，即使無(wú)人欣賞……初中三年，時(shí)間飛逝，我的身心早已疲憊，人早已麻木，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。每日每夜地早出晚歸，學(xué)習(xí)充斥了我的世界，我無(wú)暇顧及其他，只顧著拼命學(xué)習(xí)，只是偶爾當(dāng)遠(yuǎn)方響起清脆的'風(fēng)鈴聲，我依舊會(huì)駐足聆聽(tīng)。
風(fēng)鈴在搖曳，它的鈴聲伴隨著遠(yuǎn)方教堂的鐘聲一起合奏……距離中考越來(lái)越近，我的內(nèi)心早已被恐懼霸占，哪還有閑暇心去注意其他，于是我全身心地投入到學(xué)習(xí)的海戰(zhàn)中，漸漸的，那只風(fēng)鈴就被我遺忘了……時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，中考便來(lái)到了我的跟前，我仿佛看見(jiàn)了死神在向我招手。
我邁著沉重的腳步進(jìn)入考場(chǎng)，我踏著輕快的步伐走出考場(chǎng)。
可是當(dāng)中考成績(jī)公布的那一刻，我猶如被人潑了一盆冷水般呆立在家門(mén)口，走進(jìn)自己房間，反鎖上門(mén)，放聲大哭，發(fā)泄似的摔著東西。
風(fēng)鈴搖曳著，我靜下了心，聆聽(tīng)著清脆的鈴聲，我不再哭泣，因?yàn)橛酗L(fēng)鈴在安慰我。
一個(gè)人在長(zhǎng)大的歲月中，總會(huì)得到一些，失去一些，從而更加懂得珍惜。
我輕輕擦拭著被我遺忘已久的風(fēng)鈴，我笑了，是的，在成長(zhǎng)的道路上，我一直在為欲求而勞累，卻總是不知道自己想要什么，兜了一個(gè)圈后，回到原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己想到的其實(shí)一直陪伴在身邊，只是被我忽略。
風(fēng)鈴在搖曳，它興奮地宣告著自己的幸福……風(fēng)鈴在搖曳，我在微笑……
搖曳的作文2
一指紅塵，半世繁華，半世飄零，時(shí)光已盡，待她名垂青史。
煙塵蔽眼，看不清遠(yuǎn)方的路，該何去何從？在風(fēng)中搖曳，她，是亂世中的孤獨(dú)；是詩(shī)詞上的璀璨；是飄渺中的普通……她在人生的道路上沖鋒陷陣，毅然前行。前繼北宋，后承南宋，她是這亂世中誕生的偉大女詞人——李清照。
亦然，她是搖曳在煙火飄零中一枝獨(dú)秀的花。
這支花，在北宋的安逸中搖曳。
她幸福，她悠閑，她歡快，她出生于書(shū)香門(mén)第。她努力，她勤奮，她有天賦，她在書(shū)香的長(zhǎng)河里不斷翻轉(zhuǎn)。她才華橫溢，她謙虛謹(jǐn)慎，她年輕貌美，她在詩(shī)詞的世界里沉睡愜意。她的少女時(shí)代洋溢著不可小覷的內(nèi)蘊(yùn)。努力創(chuàng)作，在文學(xué)上不斷提高自己的造詣，造就了她別具一格的`詞風(fēng)。少女情結(jié)，她愛(ài)她的丈夫，她的丈夫?qū)λ僖腊夙槨Ｋ麄儨?zhǔn)備相依為命，準(zhǔn)備白頭偕老。他們共同打理生活，說(shuō)好一輩子相隨；他們著力于書(shū)畫(huà)金石的搜集，提升自己的內(nèi)涵；他們閑暇時(shí)創(chuàng)作詩(shī)詞，充滿(mǎn)生活的小情趣。她滿(mǎn)足，她欣喜，她一面做女兒，一面做妻子，在歷史上做著偉大的詞人。她是一朵飽滿(mǎn)正艷的花。
這支花，在南宋的戰(zhàn)亂中搖曳。
金兵入侵，中原動(dòng)亂，北宋在攻擊下滅亡。她的家，在晴天霹靂中毀滅了，更來(lái)不及感嘆世事。夫父皆離，她頓時(shí)城了孤獨(dú)一人。沒(méi)人陪她寫(xiě)詞，沒(méi)人陪她聊天，沒(méi)人陪她閑暇，她必須接受這猝不及防的挫折。她孤獨(dú)，她寂寞，她只能在黑夜里默默哭泣。它飄渺，她可憐，她不知何去何從；她已老，她脆弱，她無(wú)法填補(bǔ)傷害。她一個(gè)人流落南方，孤苦無(wú)依，南方不是她的家。生活的壓力，精神的挫折，亂舞的煙塵，已經(jīng)蒙蔽了她的雙眼。她只能在動(dòng)蕩中堅(jiān)強(qiáng)，在戰(zhàn)爭(zhēng)中成長(zhǎng)，在煙火中繼續(xù)文學(xué)創(chuàng)作。仿佛是，從云端跌入谷底，來(lái)不及喊痛便要站起。但是，她堅(jiān)強(qiáng)，她理智，她偉大，她一步一步與艱苦的人生作戰(zhàn)，卻也依然不忘她是一個(gè)詞人。這樣的她，是一朵嬌弱的花。
這支花，在中華詞史上搖曳。
她的詞堪稱(chēng)一絕。沒(méi)有蘇軾的豪邁，沒(méi)有辛棄疾的壯觀(guān)，她開(kāi)創(chuàng)著她的婉約和清麗。《如夢(mèng)令》是她的向往，《武陵春》是她的無(wú)奈，《一剪梅》是她的心聲……人生之飄零，讓她的詞也在文化中搖曳。從生活到心聲，從歡樂(lè)到憂(yōu)愁，從幸福到無(wú)奈。她的詞一直緊緊跟隨著她的步伐，使她創(chuàng)造了屬于她的名字——李清照。
她始終不變，她始終搖曳，她始終是李清照。
她是一朵花，安逸中搖曳，搖曳出她的才華；在煙火中搖曳，搖曳出她的堅(jiān)強(qiáng)；在人生中搖曳，搖曳出她的偉大。
紅塵亂世，半世優(yōu)雅，半世孤獨(dú)，一世不變的詞。
花已謝，香無(wú)絕。
搖曳的作文3
教室，寢室，食堂，到了這個(gè)時(shí)候只剩下這樣的叫做“三點(diǎn)一線(xiàn)”的生活，是屬于初三的唯一模式，是我心里被叫做落葉的季節(jié)。
有時(shí)候常常希望一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)自己正坐在小學(xué)教室的座位上，哪怕老師正拿著課本輕輕地敲著我的腦袋。每次考試時(shí)，聽(tīng)到監(jiān)考老師讓我們把與考試無(wú)關(guān)的東西放到講臺(tái)上去，心里總是有一種沖動(dòng)想要把自己放上去。
這實(shí)在不是一個(gè)美麗的消息，這次考試退步了。放學(xué)后拖著沉重的身子走在操場(chǎng)上，聽(tīng)到廣播里播放著《童年》，在這樣輕快的旋律里，我逃也似地跑了起來(lái)。微微拂過(guò)的風(fēng)中，有人小聲隨著音樂(lè)哼唱著，我下意識(shí)地停下來(lái)望去，是兩個(gè)七年級(jí)的女生正手拉著手，還搖頭晃腦的笑著，她們的頭頂上是我現(xiàn)在的天空里所沒(méi)有的藍(lán)。
想起來(lái)到這所學(xué)校的第一天，新奇，興奮，仿佛就是昨天。忙著找寢室和床鋪，整理好東西后仔細(xì)地看每一個(gè)人，還記得有個(gè)女生的笑容很甜，有個(gè)女生的性格很特別……
原來(lái)一晃已是三年，再聽(tīng)到寢室阿姨早上準(zhǔn)時(shí)催我們起床的哨聲，也感覺(jué)親切起來(lái)。
哨聲，在這個(gè)學(xué)校里實(shí)在是再熟悉不過(guò)的了。井然有序的隊(duì)伍在老師的哨聲中前進(jìn)，精彩激烈的拔河比賽在哨聲中開(kāi)始，親身經(jīng)歷了那幾場(chǎng)拔河比賽的同學(xué)們是否還記得那種叫做團(tuán)結(jié)就是力量的東西？我記得同學(xué)們比賽時(shí)躍躍欲試的神情，記得勝利后每個(gè)人激動(dòng)的笑容，還有比賽時(shí)班主任在一邊的奮力鼓勁。
還有那樣的集體合唱比賽，每個(gè)班上場(chǎng)時(shí)的整齊隊(duì)形，比賽時(shí)的完美發(fā)揮，看得出每個(gè)班級(jí)在之前為了比賽所做出的充分準(zhǔn)備。或許結(jié)果不全都是第一，但唱出的每首歌中，都有一種力量讓人心情振奮。那一天回蕩在校園上空的歌聲，隨著時(shí)間的緣故，回憶變的有了溫度。
學(xué)校里的每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家，每個(gè)家里都有屬于他們的故事。我想用指尖在天空中劃出一道夢(mèng)境，在那里有一個(gè)溫暖的家，這個(gè)家的名字叫九（16）班，是我們的九（16）班。有朝夕相處的同學(xué)，還有被喻為父親的班主任。
窗外落下第一場(chǎng)雪時(shí)的吟誦，元旦晚會(huì)時(shí)的`歡聲笑語(yǔ)，每次班會(huì)課的嚴(yán)肅氣氛，還有課堂上積極的討論，時(shí)常的一個(gè)笑話(huà)，使緊張的學(xué)習(xí)氣氛中變得格外輕松。開(kāi)始仔細(xì)留心同學(xué)們的笑容，心頭涌起一股事過(guò)境遷般的情緒，離別的氣氛，濃重得讓我扯著的嘴角變得很不自然。那些日子終究還是遠(yuǎn)去了，再揮手微笑時(shí)，我們又會(huì)在哪里。
或許我們不過(guò)是淺淺的時(shí)間海洋里擦肩而過(guò)的朵朵浪花，徘徊在若即若離的青春里，隨即各奔東西。但那些時(shí)光會(huì)在某天在某段熟悉的旋律里，偶爾回想起來(lái)還伴隨著陽(yáng)光閃閃爍爍。
未來(lái)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一門(mén)外語(yǔ)，誰(shuí)都不好發(fā)它的音。然而不管你現(xiàn)在懷揣著的是怎樣的心情，是惆悵還是憂(yōu)傷，回首望望那些走過(guò)的路，那些陪伴過(guò)你的青春同路人，都請(qǐng)由衷地祝福他們，愿一切安好！
搖曳的作文4
夢(mèng)想是什么？何謂夢(mèng)想？顧名思義就是存在于每個(gè)人想象中的一個(gè)完美的夢(mèng)，是我們努力追逐的愿望，是我們對(duì)未知前方的一種祝福，更是我們一種對(duì)美好未來(lái)的期盼和希冀。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，擁有夢(mèng)想，是我們每個(gè)人的權(quán)利。它并不廉價(jià)，卻屬于每個(gè)人，夢(mèng)想不能被他人扼殺，它存在于我們每個(gè)人的心中，體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。
昔年，玄奘取經(jīng)，為了救苦救難的夢(mèng)想，千里跋涉，克服萬(wàn)難，終于如愿的將佛教的.光芒照耀在盛世大唐，被人們頌唱；譚嗣同為了祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想，于斷頭臺(tái)上的一聲吶喊“我自橫刀向天笑，肝膽相照兩昆侖”。喚醒了多少麻木的國(guó)民，自己不畏死亡，于死之前讓人們對(duì)世界有了新認(rèn)知。
這就是他們的夢(mèng)想。哪怕于死亡面前，有著追逐夢(mèng)想的動(dòng)力，卻也無(wú)所畏懼，去克服萬(wàn)難，為什么？因?yàn)樗麄冋分鹋c實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想，因?yàn)檫@就是夢(mèng)想！
每個(gè)人有著不同的夢(mèng)想。有著自己的追求和向往，或大或小，他們都在為自己的夢(mèng)想而奮斗，哪怕未能實(shí)現(xiàn)，我們也不能嘲笑他們，因?yàn)樗麄優(yōu)閴?mèng)想譜寫(xiě)了樂(lè)章，為夢(mèng)想謳歌。
昔日，馬克思為了工人階級(jí)而奮斗，為了廣大民眾而尋找出路，努力追尋自己的夢(mèng)想。終于，譜寫(xiě)了一曲屬于工人階級(jí)的雄偉篇章，領(lǐng)導(dǎo)世界一個(gè)新頂端；鄧小平為了富國(guó)的夢(mèng)想，努力探索，終于走出了一條屬于中國(guó)的特色社會(huì)主義道路，帶領(lǐng)人們走向富裕，使國(guó)家日漸富強(qiáng)。
為了夢(mèng)想而努力奮斗，在追逐夢(mèng)想的道路上拼搏，終會(huì)得到辛勤的果實(shí)與回報(bào)，以及一艘駛向夢(mèng)想的帆船。
而今日，屬于國(guó)家未來(lái)主人的我們，一群朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子，正為了同一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了報(bào)答父母，為了回報(bào)社會(huì)，為了報(bào)效祖國(guó)，更為了我們的未來(lái)，正同在一個(gè)富含書(shū)香韻味的環(huán)境拼搏，正為了中華之崛起而讀書(shū)。看見(jiàn)同學(xué)于書(shū)桌之前的埋頭奮斗的專(zhuān)注，我知道他們正暢游知識(shí)的海洋，為未來(lái)而努力，為夢(mèng)而奮斗，正克服自己，突破自己，向夢(mèng)想前進(jìn)。
而我，屬于這當(dāng)中的一份子，也正為了夢(mèng)想而努力，朝夢(mèng)想方向前進(jìn)，為著一個(gè)不久之后該屬于我并且適合我的地方而努力—一所理想的大學(xué)。
古人云：“世上無(wú)難事，只怕有心人。”只要我們敢于追逐夢(mèng)想，它就不會(huì)那么遙遠(yuǎn)，讓我們?yōu)榱藟?mèng)想而譜寫(xiě)樂(lè)章，為夢(mèng)想而謳歌，為夢(mèng)想而揚(yáng)帆，起航。去搏擊暴風(fēng)驟雨，驚濤駭浪，搖曳夢(mèng)想的船漿，朝夢(mèng)想的方向航行！
搖曳的作文5
六月，沒(méi)有七八月的浮躁；沒(méi)有一二月的寒冷；也沒(méi)有十一二月的酷爽。只有薄薄的涼意傳遞在指尖，微微的暖風(fēng)吹拂在臉龐。這座小小的城鎮(zhèn)中彌漫著善心和愛(ài)心……
搖曳的風(fēng)鈴使我想起了那陣清脆的笑聲。那年，依然是這個(gè)季節(jié)，隔壁新入住了一家三口，我認(rèn)識(shí)了她—風(fēng)鈴。她比我小一歲，是個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，使年齡最小的我第一次有了做姐姐的感覺(jué)。那時(shí)我經(jīng)常把她的名字—風(fēng)吟故意念錯(cuò)，她卻一點(diǎn)也不在意。
認(rèn)識(shí)久了，我和她也混熟了，我經(jīng)常與她干一些有趣味的樂(lè)事。一次，我和她一起去了鄉(xiāng)村，望著肥沃的黑黝土地，剛剛新生的麥苗，我們?cè)诖髽?shù)下灑下了我們歡快的笑聲。走在鄉(xiāng)村小道上，茵茵綠草覆蓋的地方，濃密的爬山虎；風(fēng)鈴她牽著我的雙手，輕輕的叩響了破舊的木門(mén)。這正是風(fēng)鈴奶奶的家，自從風(fēng)鈴搬進(jìn)新屋子后，奶奶不肯離開(kāi)這屋子，于是硬生生地住了下來(lái)，可身體情況一點(diǎn)一點(diǎn)糟糕下去。這次回來(lái)風(fēng)鈴專(zhuān)門(mén)看望奶奶的。
屋內(nèi)的設(shè)施十分陳舊，只有幾張木椅，桌子和一個(gè)老式的大柜子。奶奶虛弱的躺在床上，巍巍顫抖的雙手。風(fēng)鈴端著一杯熱水坐在奶奶床頭，扶著奶奶吃力地坐了起來(lái)。她接下來(lái)真是忙的不亦樂(lè)乎，洗衣服，打掃衛(wèi)生。我笑著說(shuō)風(fēng)鈴：“我?guī)湍惆伞！彼呃⒌卣f(shuō)：“真是不好意思，讓你幫忙。”“沒(méi)事。”我望著飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶，心生憐憫。
忙碌了一整天，望著漸漸沉落下的太陽(yáng)，五彩的夕陽(yáng)，真美。風(fēng)鈴疲勞的面容鍍上了金色的亮邊。我突然發(fā)現(xiàn)，這活潑的女孩如此孝順，勤勞。
璀璨的星星散發(fā)出耀眼的光芒，涼涼的風(fēng)吹起她額頭的發(fā)絲，她秀麗的大眼睛中透出一股堅(jiān)定的光芒。她說(shuō)：“我可能還是要搬回來(lái)，為了奶奶的身體，我必須照顧她。”她說(shuō)這話(huà)時(shí)透露著一股肯定而又猶豫。我頓了頓：“嗯，奶奶卻時(shí)需要照顧。可。可是阿姨同意了嗎？”
她沉默了，“我會(huì)勸媽媽的。”“恩，你真是個(gè)好女孩”“呵呵”……
我從鄉(xiāng)下回到了城鎮(zhèn)，可是風(fēng)鈴她待了一個(gè)星期就回去了，她兌現(xiàn)了她的`諾言，她這次是毫不猶豫的選擇了。臨走時(shí)送了我一串風(fēng)鈴，我將它掛在吊燈上，時(shí)而搖曳著悅耳的聲音。
明媚的午后，淡淡的涼風(fēng)，睡意漸漸侵襲。茶溫溫的，眼合攏了，耳畔依舊是那熟悉的笑聲暖暖的洋溢著。在暖風(fēng)中搖曳的風(fēng)鈴啊，傳遞著風(fēng)鈴的善心和孝順。
搖曳的作文6
“你來(lái)看此花時(shí)，此花與汝同歸于寂。你來(lái)看此花時(shí)，見(jiàn)此花顏色一時(shí)明白了起來(lái)，便知此花不在你心外。”
——題記
流年似水，岸邊的桃花凋零隨波而逝，就這樣猛然發(fā)現(xiàn)時(shí)間不知像這樣流過(guò)多少載。看流水，心隨波，任心漂流，片刻后停息，佇足凝望，那浩瀚的滄海。望著望著發(fā)現(xiàn)海是那么慈祥，那么親和，那么包容。包容著何其多的歡喜、悲傷、憂(yōu)愁、心酸……思緒被無(wú)形的力量拉入另一個(gè)世界。
那是一個(gè)很黑很黑的的世界，黑的讓人恐懼。漸漸的覺(jué)得心仿佛被黑暗、恐懼所吞噬，自己在角落蜷縮成一團(tuán)。突然，眼前神奇的出現(xiàn)一面泛黃的銅鏡，仔細(xì)打量，它沒(méi)有任何的裝飾、沒(méi)經(jīng)過(guò)任何的雕琢。漸漸鏡面如石投湖般泛起圈圈漣漪，漸漸的出現(xiàn)另一番景象。
周歲的小女孩身邊，父母正開(kāi)心的合不攏嘴。有一種叫做幸福的東西環(huán)繞在他們身邊。
一歲的小女孩與父母手牽著手走在金黃的.地毯上吱吱呀呀的說(shuō)著什么，就這樣踏著夕陽(yáng)的余暉消失在地平線(xiàn)上。
三歲那一年，小女孩賭氣摔壞了盆子，姨夫批評(píng)道：“你你……就是一個(gè)小敗家子……”女孩瞪著姨夫頂撞到；‘那你就是…老敗家子！’姨夫嘆著氣撫平額頭上跳動(dòng)的青筋。
四歲的女孩在嘲笑著六歲將鞋子穿反的姐姐，做了一個(gè)鬼臉便逃之夭夭。
五歲的女孩，看見(jiàn)樹(shù)上的小白蛇心中便起了邪念。廢了九牛二虎之力成功抓獲，快速溜到老師辦公室，賊兮兮的瞅了瞅，又溜了出去，接著躡手躡腳的溜進(jìn)班里。拿起小破書(shū)，頭埋得低低的兩耳豎起，捕捉信息。當(dāng)聽(tīng)到一聲慘叫時(shí)，小胖爪捂著嘴偷偷的竊笑，小眼瞇成一個(gè)小月牙。六歲的女孩在……
鏡子消失了，醒了但卻沉默了，那些是女孩童真的年代，那些地方是女孩思念的家鄉(xiāng)，那些人、那些快樂(lè)、那些都回不去了，不知是什么樣的感覺(jué)，感情的匣子一下都打開(kāi)了，有喜、有樂(lè)、有哀、有愁、有甜蜜、有悲傷、還有感動(dòng)、還有……
仙人漫游于東海之濱，笑談滄海已經(jīng)三次變做桑田，千年的光陰只是滄海一粟，恍然間自己愈加感到渺小、無(wú)力、卑微。
不知為何想起曾看到過(guò)的那些話(huà)：“懵懂的人都被幻像捉弄了，桃花微笑著，不動(dòng)聲色的調(diào)戲了心懷愛(ài)意躍躍欲試的人。就像那首賀新婚的歌。其實(shí)桃花只不過(guò)是婚禮的注腳，主角是那紅裳灼灼的男女。只是桃花開(kāi)得那樣好，那樣?jì)桑玫轿覀兌颊J(rèn)為它是婚禮的主角。”人生就是這樣吧！
明知滄海桑田卻任是固執(zhí)的留戀，明知主角是自己卻還是想桃花是主角，明知未來(lái)如何，卻還是固執(zhí)的走上一遍弄得遍體鱗傷，當(dāng)自己回憶時(shí)還在安慰自己說(shuō)：“走過(guò)了才更加精彩。”就是這樣固執(zhí)的人，明明看破塵世卻還在心理催眠說(shuō)自己是塵世的闖入者。我深知卻不諷。人亦如此，花亦如此。
不及浮塵，寬心納海，微笑倔強(qiáng)的擁抱生活。
花在風(fēng)雨中搖曳不定，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的歷練、洗禮終有一天驚世紙花會(huì)開(kāi)放在分雨中。
搖曳的作文7
這—就是草原。她那迷人的景色，讓我深深地沉迷。不過(guò)，真正令我心動(dòng)的還是擁有那美好心靈的草原人。
我踏出坐了一天一夜的大巴車(chē)，盡情地呼吸著含有青草味的新鮮空氣。天空，下起了蒙蒙細(xì)雨，我就在這細(xì)雨中奔跑著，呼喊著：“草原，我來(lái)了。”雨，輕輕地拂過(guò)我的臉龐，跑著跑著，我突然停了下來(lái)。就在前方不遠(yuǎn)處，一朵潔白的百合花正搖曳在微風(fēng)細(xì)雨中。我小心翼翼地繞開(kāi)，生怕碰觸到它，因?yàn)樵诓菰说男哪恐兴敲利悺⒓儩嵉南笳鳌?/p>
走了一段不遠(yuǎn)的路，隱隱約約中看到了蒙古包的影子。這時(shí)，一陣馬蹄聲由遠(yuǎn)而近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)牧民騎著馬，揮舞著雙手，向我們奔來(lái)。近了，我們的距離越來(lái)越近，馬群圍繞著我們，潔白的哈達(dá)掛在我們的胸前，我們互相祝福著，每個(gè)人的臉上都洋溢著喜悅。在牧民的簇?fù)碇形覀儊?lái)到了蒙古包外。
熱情的牧民做了烤全羊，端來(lái)了奶茶招待我們這些遠(yuǎn)方的客人。他們用不太流利的漢語(yǔ)和我交談著，雖然我有些聽(tīng)不懂，但我依然能感受到他們發(fā)自?xún)?nèi)心的祝福。看著他們熱情的笑臉，我想起了那朵搖曳在風(fēng)中的百合花。這燦爛地笑，這讓人心動(dòng)的笑，不正像那凌風(fēng)綻放的`花兒?jiǎn)幔?/p>
第二天我走進(jìn)草原深處去采蘑菇。要想在青草下找到蘑菇可真是不容易。我低著頭在潮濕的草中穿行著、尋找著，生怕一不留神把眼皮子底下的蘑菇給漏掉了。蘑菇好像在和我捉迷藏。我眼睛瞪酸了，鞋子、褲腿濕透了，可就是找不到蘑菇。一位采蘑菇的老奶奶看到了，走到我的身邊，邊比劃邊說(shuō)：“蘑菇藏在圈子里。”她見(jiàn)我還不明白，拉著我走到一處稍高的草叢里，她扒開(kāi)草叢，一朵朵蘑菇肩并肩，手拉手的藏在草根下。老奶奶看到我高興地樣子笑著走開(kāi)了，留下了一朵朵蘑菇，還有那搖曳的百合花。
回到住處，牧民家的姐姐熱情地幫我們介紹著蘑菇的名字和吃法。看到我的鞋子濕透了，還拿來(lái)吹風(fēng)機(jī)告訴媽媽用這個(gè)可以快速把鞋子烤干。草原的天變化無(wú)常。第三天我們離開(kāi)蒙古包去樺木溝時(shí)還下著細(xì)雨，鞋子也沒(méi)辦法曬，媽媽只好把鞋子放在窗臺(tái)上。可是不久天空就放晴了，太陽(yáng)露出了笑臉。傍晚，我回到住處，發(fā)現(xiàn)我的鞋子“走到”了蒙古包外的平臺(tái)上，已經(jīng)干干的了。是誰(shuí)幫我把鞋子拿到這兒曬干的？是她，那位牧民阿姨？是他，那個(gè)和我年齡差不多的騎馬少年？是她，那個(gè)借我們吹風(fēng)機(jī)的姐姐？她、他、她，就是那讓我心動(dòng)的百合花。
心動(dòng)，為百合花的美麗。心動(dòng)，更為草原人美好的心靈。草原人那美好的心靈就是這美麗的百合花，那風(fēng)中綻放著笑臉，搖曳著熱情迎接我們的百合花。
搖曳的作文8
其實(shí)我很喜歡吃冰激凌的。就像我喜歡星星一樣喜歡！
暑假快要結(jié)束的時(shí)候，某一天下午太陽(yáng)暖洋洋的掛在我家尖尖屋頂上，我很滿(mǎn)足的靠在爺爺躺椅上瞇著眼睛打量無(wú)比幸福的小貓兒躺在陽(yáng)光里做著美美夢(mèng)。這個(gè)下午真的好平靜，我開(kāi)始幻想我在遙遠(yuǎn)的小國(guó)家?guī)е鴮殑貧⒀Ч砉郑詈笤诒辉{咒的宮殿里找到被催眠的公主，然后我拍拍公主的臉，公主就醒了，我說(shuō)跟我回家結(jié)婚吧公主，公主吧眨吧眨眼睛可愛(ài)極了。
可是這時(shí)候藍(lán)布里急急忙忙跑過(guò)來(lái)找我，我收起傻笑看著她一遍氣喘吁吁一遍努力瞪著我，我問(wèn)她你在干嘛呢藍(lán)布里，她大聲說(shuō)，小k，你答應(yīng)過(guò)教我打水漂的。她說(shuō)話(huà)的聲音很大，好像在敘述我違背了什么約定一樣，我想了想說(shuō)哦~。對(duì)了。。差點(diǎn)忘記了。那我們出發(fā)吧！
在路上的時(shí)候藍(lán)布里一直在小聲嘀咕，你是故意的對(duì)不對(duì)，你是故意忘記的對(duì)不對(duì)。小k？
然后我們經(jīng)過(guò)王老頭的鐵匠鋪時(shí)，經(jīng)過(guò)小馬家，再繞到學(xué)校后面，然后我們跑起來(lái)，像風(fēng)一樣穿過(guò)蘆葦叢，到了森林旁邊的小池塘，一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉簌簌作響 池塘里倒影著白白的云，翠綠的樹(shù)葉，還有我們兩個(gè)笑開(kāi)了花的臉。然后我們花了一個(gè)下午在無(wú)聊的`打水漂，波光粼粼的水面誘惑我睡覺(jué)，時(shí)間慢慢從指尖溜走，狗尾巴草在腳邊搖搖頭，藍(lán)布里努力認(rèn)真的表情，后來(lái)我們看著池塘里倒映著我們兩個(gè)人的影子，藍(lán)布里說(shuō)，小k你在水里的倒影像極了史努比呢，我的天，我像那只狗么，我怎么不覺(jué)得。
漸漸的遠(yuǎn)處村子里炊煙緩緩升起 我們開(kāi)始往家趕，太陽(yáng)西沉，天空靜靜的闔上眼睛，夜幕降臨了，藍(lán)布里說(shuō)你知道么，天黑的時(shí)候會(huì)有地精偷偷在外面閑逛，把白天偷聽(tīng)來(lái)的謠言發(fā)布到風(fēng)里，然后謠言就隨風(fēng)兒一起滑過(guò)每個(gè)街道，等到第二天，大家就都知道了，我說(shuō)原來(lái)是這樣啊，那你看見(jiàn)過(guò)地精沒(méi)有啊，她點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，地精很小，像個(gè)小孩子，可是耳朵很尖，很怕人。總是在黑暗的地方偷偷打量我們，我摸摸她的耳朵。喃喃說(shuō) 你不會(huì)是地精吧。她橫了我一眼說(shuō)我是外星球來(lái)的公主。你個(gè)笨蛋。
快到家的時(shí)候，我都看見(jiàn)家里牛奶般的日光燈了，藍(lán)布里說(shuō)
小k
嗯？
請(qǐng)我吃冰激凌吧
為什么我請(qǐng)
你到底請(qǐng)不請(qǐng)
不請(qǐng)
藍(lán)布里轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)瞪著我 狠狠的跺了一下腳。 一字一頓的說(shuō) 你 到 底 請(qǐng) 不 請(qǐng)
請(qǐng)！我肯定的回答
最后。最后。我們各自捧著冰激凌，心滿(mǎn)意足的回家了！要是我還是個(gè)小學(xué)生 我肯定會(huì)在結(jié)尾加上一句，這真是有趣的一天，今天我學(xué)會(huì)了怎么被人敲詐。望著藍(lán)布里漸漸遠(yuǎn)去的身影，我突然覺(jué)得自己好渺小，而她的背影卻越來(lái)越高大，我一定要像她學(xué)習(xí)，好好敲詐別人。
搖曳的作文9
遙望樓臺(tái)，是那刻滿(mǎn)歷史輪回的倩影；俯瞰今時(shí)今日，是那揮灑現(xiàn)代輝煌的光影；展望未來(lái)，是那譜寫(xiě)科技時(shí)代的迷影。雖春去秋來(lái)卻依然飄蕩在都城的角落，是你堅(jiān)持不懈的背影。古風(fēng)，古色，古樓，古都，是你美麗的身影。
走在清風(fēng)撲鼻的小徑，躲在風(fēng)吹麥浪的稻田，蕩起金色滿(mǎn)園的秋千，拾起柔軟輕細(xì)的鵝毛。我們?cè)陉?yáng)光下嬉戲，在風(fēng)雨中奔跑，在她的懷抱里哭過(guò)笑過(guò)，她是我的母親是我的故鄉(xiāng)。我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次幻想未來(lái)我的“母親”是怎樣的美妙，她是小河清澈的笑聲，是天空靚麗的云彩，亦是那古色古香的羊腸小道。可如今她變了，我無(wú)數(shù)次從夢(mèng)中驚醒，我的“母親”戴著黑色的圍巾伸著顫巍巍的雙手在向我呻吟：孩子，救救我。“母親”的淚是那樣痛徹心扉，她不能再和我在碧海藍(lán)天下觀(guān)賞日出日落，不能和我一起看著大雁劃過(guò)上空，不能和我去采摘可口的果子。因?yàn)樗乃ト酰粋�(gè)個(gè)孩子們沒(méi)有了她的保護(hù)。看
盡繁華凋零，卻只能無(wú)可奈何，而她引以為傲的孩子們?cè)跓o(wú)情地看著她一步一步走向毀滅。他們?yōu)樗尫藕谏拿詿煟屗宄旱难鹤兊脺啙幔轶w鱗傷，卻還用自己的血與肉供養(yǎng)著她引以為傲的孩子們。她相信孩子們只是不懂事，要給予他們改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，而孩子們卻并未體貼母親的良苦用心，反倒把母親的寬容諒解當(dāng)作理應(yīng)得到的“獎(jiǎng)賞’，試問(wèn)當(dāng)孩子們拿著這豐厚的獎(jiǎng)賞時(shí)，可曾想到自己為什么會(huì)獲得母親如此的獎(jiǎng)賞？是因?yàn)樽约簩?duì)母親的孝順，亦或是對(duì)母親的理解？然而結(jié)果令人一陣唏噓。或許子女們此時(shí)覺(jué)悟還來(lái)得及，還能看到母親舊時(shí)爽朗的'笑容，安詳?shù)纳袂椋湍赣H一起在綠茵茵的地上放風(fēng)箏。我們可以為母親按摩，為她洗衣，讓亮白的潔紗隨風(fēng)飄揚(yáng)，輕聲細(xì)語(yǔ)地和母親說(shuō)話(huà)，不在母親的衣服上亂涂亂畫(huà)，為母親的頭上卡住綠色的發(fā)箍，讓她永遠(yuǎn)如妙齡的少女釋放她獨(dú)一無(wú)二的魅力。
在未來(lái)，我的母親不再是那身著所謂時(shí)尚的裘皮大衣，而是那古色古香的長(zhǎng)裙沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的小徑在風(fēng)中擺動(dòng)，清雅的簪花別有一番風(fēng)味。早春暮春，日落日歸，唯獨(dú)你笑顏如花，未來(lái)的你也可能蒼老許多，但更多的是你的輝煌你的閃耀，你站在城墻上，品味字正腔圓的秦腔，感略這春風(fēng)搖曳下的都城。回憶你輝煌的過(guò)去，落花凋零，但你是永不落的朝陽(yáng)，生命的延續(xù)是你殷殷的期盼。你是我的母親是我的故鄉(xiāng)，在你的懷抱里成長(zhǎng)，你悠揚(yáng)的歌聲哼唱?dú)v史悠久的古都西安，哼唱你在戰(zhàn)火交融中英姿颯爽的氣概，哺育一代又一代華夏的子民。你是歷史的號(hào)角，優(yōu)雅的典范，唐風(fēng)漢韻是你譜寫(xiě)的繁花似錦的古都家園，高山流水是你五千多年血脈的傳承，如此高貴典雅的你屹立在歷史的里程碑上，印刻在我們每個(gè)人的心中。
楓落殘影，你的美動(dòng)人心弦，燈火星星，人聲杳杳，你的一抹倩影是戰(zhàn)火紛飛的慰問(wèn)，你綠色的發(fā)箍是樹(shù)木的芳香，花朵的綻放，你攜帶著古風(fēng)吹進(jìn)古都，你攜帶著綠色，吹進(jìn)心田。
搖曳的作文10
一片晶瑩的雪花洋洋灑灑地飄落到他凍得發(fā)紅的鼻尖。寒風(fēng)咆哮著，卻怎么也推不動(dòng)地上厚厚的積雪。道路上，樹(shù)枝上，草坪上，都是一望無(wú)垠的白色。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能夠透過(guò)清晨的薄霧看到一抹若隱若現(xiàn)的橙紅。那是一個(gè)佝僂著背的老人，背影不那么寬大，方方正正的，披著一身明艷的橙紅色馬甲背心。我不禁抬起腳，彎著腰，哆嗦著晃悠悠地走過(guò)去。一陣刺骨的寒風(fēng)削過(guò)我的臉頰，火辣辣的，登時(shí)我打了一個(gè)寒顫。望向那個(gè)埋頭不知道干什么的`老人。
只一眼，我就呆住了。
一雙蒼老卻強(qiáng)有力的手臂正握著一把看著就很沉重的透著寒光的鐵鍬，刷刷刷，一鏟子下去，托起一大把厚實(shí)的雪，隨即又抖了抖，鐵鍬顫巍巍地轉(zhuǎn)了個(gè)頭，雖然打著顫，卻又很穩(wěn)，隨著啪一聲，一大塊雪躍到了道路的兩邊。我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，我走的路沒(méi)有積雪。是這個(gè)老爺爺！我猛地瞪大了眼睛。這才把視線(xiàn)轉(zhuǎn)到他的臉上：一張苦瓜般布滿(mǎn)褶皺的臉；額頭上布滿(mǎn)了細(xì)密的汗珠；兩只深邃凹陷的眼睛，深沉透亮，目光中浮現(xiàn)出幾絲疲憊與善意，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛甚至還有一點(diǎn)結(jié)了冰；扁扁的鼻子尖紅的厲害，隱約還能看到一片半化未化的雪；嘴唇凍得發(fā)紫，干得發(fā)裂。
只見(jiàn)他長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣，用鐵鍬做支撐點(diǎn)，隨意地抬手抹了把汗，短暫地喘了口氣后，又嘿咻嘿咻地?fù)]舞起了鐵鍬。冰冷的鐵制品沉甸甸的，距離近了，可以清晰地看到老爺爺手臂上暴起的青筋。他不厭其煩地來(lái)回鏟著路中央的積雪，將他們?nèi)跨P到路邊上，時(shí)不時(shí)發(fā)出嘿咻的輕喝聲。漸漸地，原本流暢有力的動(dòng)作變得僵硬生澀起來(lái)，他咬了咬牙，把手中這最后一鏟子雪倒到路邊，這時(shí)，全身原本繃緊的肌肉一下子放松下來(lái)。
他怔怔地望著眼前規(guī)整的道路，一排排潔白的雪整齊地待在道路兩側(cè)，與石板路黑灰的雜色形成鮮明的對(duì)比。他緩緩地呼了一口氣，臉上終于露出了欣慰的笑容，此時(shí)他的臉如同一朵怒放的菊花，笑容從內(nèi)心深處迸發(fā)出來(lái)，襯得他整個(gè)人暖洋洋的，就連原本不近人情的鐵鍬仿佛也鍍上了一層溫暖柔和的光。
我愣愣地默默注視著這一切，內(nèi)心波瀾起伏，麻木的雙腿告訴我，我已經(jīng)快要站不住了。我忍不住開(kāi)口問(wèn)道：老爺爺，這么冷的天，為什么要干這種吃力不討好的事情呢？沒(méi)有人會(huì)記住你的。他也一愣，緩慢地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，瞇起眼睛，細(xì)細(xì)打量著我，笑了：哈哈哈哈，小姑娘吶，我不需要被別人記住。我做這一切不過(guò)是為了方便人們的交通啊。你看，現(xiàn)在人們同行不是方便了很多嗎？既然做人，就要做一個(gè)好人，做一個(gè)善良的人！我老了，不中用了，也就只能這樣為社會(huì)出一份力嘍他說(shuō)完，看著我瞪大了的眼睛，又笑了笑，朝我擺擺手，提著那把鐵鍬，轉(zhuǎn)頭朝另一個(gè)方向走去。
雪仍舊紛紛揚(yáng)揚(yáng)，織起了一層薄薄的細(xì)紗，朦朧卓約下，那抹橙紅在風(fēng)雪中搖曳著，卻更加清晰耀眼了。
搖曳的作文11
那是刻印在柔軟沙灘上拍打浪花的單純，那是任歲月洗禮流淌而來(lái)的稚嫩，那是馳騁在時(shí)光交織的大自然里的爛漫。搖曳在夢(mèng)里的真，卻讓人樂(lè)此不疲地反復(fù)回憶！
——題記
童年的點(diǎn)滴，不消一縷清風(fēng)，不費(fèi)一滴雨露，留下的歡樂(lè)和笑眸仍在記憶深處歷久彌新。
單純·見(jiàn)面禮
清晨，踏步在軟綿綿的海灘上，傾聽(tīng)海的旋律，徐徐海風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，我的思緒飛揚(yáng)。
赤腳的我發(fā)出最真切的感慨：“哇——好美好美的海啊！”海浪攜卷著一堆外形復(fù)雜，紋理優(yōu)美的“寶貝”，我細(xì)細(xì)端詳，只見(jiàn)它們?nèi)榘咨膬?nèi)壁溫潤(rùn)如玉。“這是貝殼。”爸爸笑著說(shuō)道，“傻孩子……”只顧觀(guān)賞這些奇形怪狀的“寶貝”的我一聽(tīng)這話(huà)，氣呼呼地跺著腳，說(shuō)道：“這明明是大海送給我的見(jiàn)面禮！”
回想起來(lái)，這絲單純真讓人咯吱一笑。
稚嫩·洗冰棍
晌午，絲絲蠕動(dòng)的風(fēng)使人們熱氣纏身，連太陽(yáng)都吐著滾熱的火舌散發(fā)熱意。年幼的'我眨著水汪汪的眼睛，蜷在沙發(fā)里，一動(dòng)不動(dòng)地偷享涼意。“媽媽?zhuān)寢專(zhuān)∥乙员鳎 辈艣](méi)過(guò)多久，我便按耐不住了，蹦蹦跳跳地跑到媽媽跟前撒嬌。
媽媽似乎看透了我的心意，便給我些零錢(qián)，交代我多買(mǎi)幾根冰棍回家。我樂(lè)滋滋地來(lái)到小賣(mài)部，一手交錢(qián)另一手已經(jīng)挑好了“解渴勝品”。好奇心引誘我替各種各樣的冰棍脫下“精美的外殼”，我輕輕地拿起一根舔了一小口，嘖嘖地回味著這份甜蜜。
誰(shuí)知，一個(gè)踉蹌，我手一松，沒(méi)來(lái)得及捧住冰棍，把它們的臉搞得灰黑灰黑的。我愣住了，等回過(guò)神來(lái)，才迅速提起這些“可憐”的冰棍，我靈機(jī)一動(dòng)：把它們洗干凈，或許媽媽就不怪我了……
我躡手躡腳地回到家，用涼水沖去冰棍上黏黏的污點(diǎn)，正要松口氣，才發(fā)現(xiàn)——冰棍越來(lái)越小了！我委屈極了，放聲大哭，媽媽聞聲而來(lái)，見(jiàn)這情景，直哈哈大笑。
回憶起來(lái)，這點(diǎn)稚嫩真讓人忍俊不禁！
爛漫·追晚霞
黃昏，悠悠羊腸，雕刻著童年時(shí)期的色彩，攝下了我孩提時(shí)活蹦亂跳的身影。蜿蜒曲折的小路，是我永遠(yuǎn)剪不斷的臍帶，它積蓄著我爛漫的情趣。望著橘紅色的霞光，前方的路帶著朦朧色彩向我延伸。乳臭未干的我加快步伐，打算與晚霞賽跑，我興奮地叫喊著，拼盡全力地?fù)]舞雙臂，卻總是輸給晚霞，我毫不氣餒，也從未責(zé)怪它們。
回味起來(lái)，這點(diǎn)爛漫真讓人莞爾一笑！
漏沙難留，雖然我已經(jīng)長(zhǎng)大了，但我希望快樂(lè)能永駐人生，哪怕活到九十九歲也能擁有一顆天真無(wú)邪的童心！
搖曳的作文12
偶然打開(kāi)手機(jī)相冊(cè)，刺眼的屏幕上閃現(xiàn)著一張蒼老的臉，那是怎樣一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉。我的外婆，一位孤苦的老人，卻讓我充滿(mǎn)無(wú)限的懷念。
沉浸在昨日的那一幕。
走過(guò)一條條泥濘的山路，跨進(jìn)那座幾十年不變低矮的像泥糊的小瓦樓，隨處可見(jiàn)一兩只小雞低頭啄米，一兩只小鳥(niǎo)蹦跳嬉戲。對(duì)于這個(gè)地方，既熟悉又陌生，這個(gè)普通的不為常人所知的小山村，卻處處埋藏著我歡樂(lè)的記憶，即使從沒(méi)有長(zhǎng)呆過(guò)。
懷抱自己精心準(zhǔn)備的小禮物，踏進(jìn)了收拾得干干凈凈的小院，“外婆——”卻無(wú)任何反應(yīng)，只是一如既往地傳來(lái)幾聲母雞撲打翅膀的聲兒。推開(kāi)那道久未刷漆而漸露木色的大門(mén)，清涼之風(fēng)從里屋撲面而來(lái)，跨過(guò)膝下的'門(mén)檻。一位老人佝僂著身子，抱著厚重的衣物，扶著門(mén)，緩緩走出來(lái)。“外婆——”再次提高嗓音，知道外婆的聽(tīng)力大不如前。“來(lái)了啊，快休息……”老人抬頭，露出剎那間的驚喜，立馬把手中的活兒放一邊，難以壓抑內(nèi)心的喜悅。連忙走向里屋，我向前攙扶，老人顫抖著雙手，從角落的柜子里搜出幾個(gè)似剛摘下的果子，幾個(gè)已捏得散亂的餅干……直到自己也抱不下。
出了門(mén)，把懷中的東西一股腦兒地全塞給我，新鮮的，過(guò)期的，不免是應(yīng)有盡有，我卻真的是無(wú)從下口。我知道，這是她一直舍不得吃的。老人吃力地坐下，開(kāi)始縫補(bǔ)衣裳，做鞋墊，或許，最好使的唯有她那雙眼睛。手中的果子被捂得溫?zé)帷Ｑ矍暗睦先耸钦娴母铀ダ希樕系臏羡謴臒o(wú)到有，愈來(lái)愈多，頭上盤(pán)旋著稀疏的銀絲，雙頰耷拉著，浮腫著，眼瞼下垂，眼神看似無(wú)力卻又無(wú)比專(zhuān)注。一手握針，一手拎起衣物，手略微顫抖著，也確實(shí)，哪有一雙布滿(mǎn)荊棘的手，能緊緊握住如此細(xì)小的銀針。對(duì)于手中食物的抗拒，已漸漸褪去，掰開(kāi)，汁水，溢上了手心，嘗一口，味兒甜，水分足，哪有什么顧忌，不管汁水淌上衣服，只記得從未在別處吃過(guò)如此好吃的水果。老人無(wú)過(guò)多話(huà)語(yǔ)，只是時(shí)時(shí)抬頭，望望我，滿(mǎn)足地低頭干活，就是這樣簡(jiǎn)單，容易滿(mǎn)足。
傍晚，屋里的燈壞了，老人端著蠟燭，讓大家坐著庭院里談心。燭光閃爍著，印在每個(gè)人的臉上，大家嘻嘻哈哈著，老人只好坐在一旁微笑著，想要附和，卻無(wú)機(jī)會(huì)，無(wú)法聽(tīng)清我們聊天的內(nèi)容，只知道，我們笑她就樂(lè)呵。當(dāng)父母談起行程，說(shuō)明天一早就得走，一向聽(tīng)不清的老人，笑容竟僵在臉上。“要走哇，來(lái)了就多呆幾天嘛……”老人像個(gè)小孩般乞求道。知道我們是真的不能留下，剛剛臉上還掛著燦爛笑容的老人，眼里分明是多了淚珠。趕緊起身，一偏一斜走向里屋，出來(lái)時(shí)多了幾大口袋，細(xì)瞧，是鴨蛋，橙子，腌菜……默默放在我們身旁。趁天還沒(méi)黑，我掏出手機(jī)，為老人拍了一張照片，遺憾的是，并沒(méi)有拍到那張幸福的臉。
正如說(shuō)的那樣，天一早，我們便離開(kāi)了，給老人留下一片孤獨(dú)。
此刻，仿佛看見(jiàn)那片景致，人物正好，背景正好。
照片上的老人，您還好嗎？
忽然夢(mèng)醒，淡淡的，唯有燭光搖曳。
搖曳的作文13
破舊的風(fēng)鈴在耳畔響起悅耳的鈴聲，仿佛過(guò)了一個(gè)世紀(jì)般，我茫然地望向遠(yuǎn)方……——題記
春去秋來(lái)，花謝花開(kāi)，任何事物都在改變，曾經(jīng)的那個(gè)風(fēng)鈴，如今已不再擁有過(guò)去的美麗。
小時(shí)候的我，不像其他的小女生一樣喜歡著飾品，頭花……諸如此類(lèi)的小玩意兒。
當(dāng)父母的打手牽著我稚嫩的銷(xiāo)售站在禮品柜前，用手指著洋娃娃問(wèn)我：“喜歡嗎？”我略微思考了一會(huì)，搖了搖頭，緩緩走到柜臺(tái)前，看著琳瑯滿(mǎn)目的柜臺(tái)，我微皺眉，來(lái)回看著。
突然，我停下了來(lái)回邁著的腳步，欣喜地拍著手，扯著父母的衣服，來(lái)到柜臺(tái)的最末端，興奮地指著藏在角落里的那個(gè)淡藍(lán)色的海豚風(fēng)鈴。
自從擁有了這只風(fēng)鈴后，我每天都會(huì)去擦拭一下，視其為珍寶。那年，我5歲。
日復(fù)一日，年復(fù)一年，我早已不是當(dāng)初的我，我長(zhǎng)大了，開(kāi)始為繁重的學(xué)業(yè)而奔波勞累著，再也沒(méi)有時(shí)間擦拭那只風(fēng)鈴……
風(fēng)鈴在搖曳，碰擊著發(fā)出悅耳動(dòng)聽(tīng)的鈴聲，即使無(wú)人欣賞……
初中三年，時(shí)間飛逝，我的身心早已疲憊，人早已麻木，繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過(guò)氣。每日每夜地早出晚歸，學(xué)習(xí)充斥了我的世界，我無(wú)暇顧及其他，只顧著拼命學(xué)習(xí)，只是偶爾當(dāng)遠(yuǎn)方響起清脆的風(fēng)鈴聲，我依舊會(huì)駐足聆聽(tīng)。
風(fēng)鈴在搖曳，它的鈴聲伴隨著遠(yuǎn)方教堂的鐘聲一起合奏……
距離中考越來(lái)越近，我的內(nèi)心早已被恐懼霸占，哪還有閑暇心去注意其他，于是我全身心地投入到學(xué)習(xí)的海戰(zhàn)中，漸漸的，那只風(fēng)鈴就被我遺忘了……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間，中考便來(lái)到了我的跟前，我仿佛看見(jiàn)了死神在向我招手。
我邁著沉重的腳步進(jìn)入考場(chǎng)，我踏著輕快的步伐走出考場(chǎng)。
可是當(dāng)中考成績(jī)公布的那一刻，我猶如被人潑了一盆冷水般呆立在家門(mén)口，走進(jìn)自己房間，反鎖上門(mén)，放聲大哭，發(fā)泄似的`摔著東西。
風(fēng)鈴搖曳著，我靜下了心，聆聽(tīng)著清脆的鈴聲，我不再哭泣，因?yàn)橛酗L(fēng)鈴在安慰我。
一個(gè)人在長(zhǎng)大的歲月中，總會(huì)得到一些，失去一些，從而更加懂得珍惜。
我輕輕擦拭著被我遺忘已久的風(fēng)鈴，我笑了，是的，在成長(zhǎng)的道路上，我一直在為欲求而勞累，卻總是不知道自己想要什么，兜了一個(gè)圈后，回到原點(diǎn)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己想到的其實(shí)一直陪伴在身邊，只是被我忽略。
風(fēng)鈴在搖曳，它興奮地宣告著自己的幸福……
風(fēng)鈴在搖曳，我在微笑……
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