未來的學(xué)校作文

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[合集]未來的學(xué)校作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的未來的學(xué)校作文,希望對大家有所幫助。

[合集]未來的學(xué)校作文

未來的學(xué)校作文1

  未來,這兩個(gè)神秘的字。未來,誰也不知道是怎樣的,未來要靠自己來改變。我想未來的學(xué)校是這樣的。

  有一天,我參觀一所學(xué)校。我發(fā)現(xiàn)操場上的學(xué)生們在投鉛球,有一個(gè)同學(xué)投球沒投好,投到同學(xué)那里去了。我想:糟了。結(jié)果,那球一飛到那同學(xué)面前,就不知道被什么東西彈開了。過了一會(huì)兒,我們來到教室里,看見老師在和同學(xué)們做游戲,我問校長是不是老師和同學(xué)經(jīng)常做游戲。他說,是的`,這種游戲不僅可以讓學(xué)生很開心,而且可以讓學(xué)生學(xué)到以前多得多的知識。他還說,現(xiàn)在學(xué)生交作業(yè),只需要在平面手寫電腦上完成后提交就可以了,那電腦就是所有教科書的綜合版本。接下來,校長帶我們來到了英語教室。教室里老師正在教學(xué)生趣味記憶方法。

  這只是我想到的未來,未來不一定是美好的,不過未來是好還是壞,是富還是窮,都不是肯定的,只要你愿意努力,好的未來在等著你。

  記住,未來由你自己來創(chuàng)造。

未來的學(xué)校作文2

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,這次,一位很帥氣的老師進(jìn)來,我一看,就叫他“帥氣”老師吧!這,就是我們的科技老師。

  “同學(xué)們,今天的'課很有趣,要認(rèn)真聽!”帥氣老師說。然后,他走到講臺上,手一直在動(dòng),像開車一樣。突然,一陣響聲之后,原來是教室飛了起來。不一會(huì)兒,我們到了清潔機(jī)器人的面前。

  老師說,他的大腦是它的核心,后面是一個(gè)垃圾背包,里面有壓縮器,可以把垃圾壓小,省空間。里面還有分類區(qū),有害物質(zhì)放進(jìn)紅色垃圾桶,可回收垃圾放進(jìn)綠色垃圾桶,舊物品放進(jìn)黃色垃圾桶。有時(shí)它還會(huì)對一些丟垃圾的小朋友說:“請不要隨地丟垃圾!”下面,科技老師又帶我們?nèi)⒂^飛行指揮機(jī)器人。

  飛行指揮機(jī)器人可真厲害,它可以指揮飛機(jī)、汽車。有時(shí)它飛到天空中,指揮飛機(jī)停下。另一架飛機(jī)要飛過來時(shí),它會(huì)引導(dǎo)飛機(jī)飛往正確的航線。飛行指揮機(jī)器人還會(huì)幫助警察抓壞人,當(dāng)警察要撲犯人,它還會(huì)拍下車牌,方便警察及時(shí)抓到犯人。

  這一節(jié)科技課,我們學(xué)到了很多知識,不禁為學(xué)校的高科技設(shè)備點(diǎn)贊!當(dāng)帥氣老師宣布下課的時(shí)候,我們都還沒回過神來。下一節(jié)課,又是什么呢?我們都好期待!

  這是我想象的未來學(xué)校,你喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文3

  十年后,我又來到了我的母校----鄭州市文化路第三小學(xué),我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門前裝了一個(gè)人臉識別器,學(xué)生們只要對著它微笑一下就可以進(jìn)出了。于是我也試了一下,但是屏幕上卻顯示:對不起,您不能進(jìn)去。這時(shí),我看見了敬愛的、和藹可親的蘭老師向我走來,最終是她帶我進(jìn)去的'!看來現(xiàn)在的學(xué)校真是既先進(jìn)、又安全啊!

  這時(shí),我看到大屏幕變成了彩虹屏幕,就迫不及待的跑到操場,不知怎么的,操場竟不見了?突然在我面前出現(xiàn)了一座花園,上面種著五顏六色的小花,有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的,五彩繽紛,美麗極了!叮鈴鈴....,要升國旗了,這時(shí)花園又變成了操場,同學(xué)們排成整齊的隊(duì)伍來到操場,升旗儀式開始了,大家異口同聲的唱起了國歌,結(jié)束后,操場又變回了美麗的花園!

  隨著時(shí)代的快速發(fā)展!學(xué)校越來越神奇!孩子們越來越幸福!你們喜歡這樣的學(xué)校嗎?

未來的學(xué)校作文4

  大家都很想知道未來的學(xué)校是什么樣的吧?那我就給你介紹一下吧!

  未來的學(xué)校大多都是采用高科技建造的。課桌都是多功能的:桌子的右側(cè)有兩個(gè)不同顏色的按鈕,一按黃顏色的按鈕就會(huì)在桌子的上面出現(xiàn)一個(gè)小風(fēng)扇。一按藍(lán)色的'按鈕就會(huì)出現(xiàn)一只手,手里拿著布,幫你把桌子擦得干干凈凈。

  教室的窗戶上,都有一個(gè)紅色按鈕,一按那個(gè)按鈕,窗戶就會(huì)自動(dòng)打開,再按一下就能自動(dòng)關(guān)上。未來的學(xué)校里的每一個(gè)教室里都有一個(gè)多功能機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人可是專為老師們服務(wù)的。下課后到處都能看見機(jī)器人匆匆忙忙的身影,它會(huì)拿出一塊布,把黑板擦干凈,然后又拿起笤帚,把地面掃個(gè)一塵不染。上課時(shí),它會(huì)幫老師拿教材,開投影……

  怎么樣?未來的學(xué)校很酷吧,你們喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文5

  學(xué)校的校長是我以前的同桌,他早在學(xué)校的大門口等我了。我在參觀的學(xué)校的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒有護(hù)欄,我還以為真的沒有呢。同桌好像看出了我的心思,便說:“這里的護(hù)欄都是隱形電動(dòng)的,學(xué)生不會(huì)被電到,而陌生人進(jìn)來會(huì)識別他是什么人。”

  同桌又領(lǐng)我到教學(xué)樓,我想:教學(xué)樓為什么像面包呢?同桌又告訴我說:“如果地震了沒有吃的了就可以吃面包。”

  同桌把我?guī)нM(jìn)教室的時(shí)候,快上課了。上課鈴一響,過了好一會(huì),老師都沒有來。這時(shí),電視上出現(xiàn)了老師的頭像。老師讓同學(xué)們把昨天晚上的作業(yè)交上來,當(dāng)?shù)诙瑢W(xué)把作業(yè)交上來的時(shí)候,作業(yè)口的紅燈亮起來了,看來他的作業(yè)不合格。

  當(dāng)下課的`時(shí)候,同學(xué)們乘坐電梯到樓上玩,像在游樂場一樣,我也和我的同桌一起玩了幾個(gè)好玩的游戲。

  忽然,有一個(gè)聲音把我叫起來了,原來是老師,我做了一個(gè)美麗的夢。

未來的學(xué)校作文6

  光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了。那時(shí)我是一所小學(xué)的校長。

  當(dāng)你來到我們的電腦首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房。樓房有六層,第一層是一年級,第二層是二年級,走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見專為學(xué)生電腦的彩色墻壁。它可以隨著電腦而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛。上課了墻會(huì)還原成白色。墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的變化,如:你學(xué)習(xí)到<<爬山虎的腳>>一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制。

  讓我們坐電梯去地下操場看一看吧!在地下操場有一個(gè)人造太陽,它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來。操場的地板是用橡膠制成的.,即使摔倒了也不疼。在操場上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么。

  繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們在睡覺前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,電腦自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止。

  怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢想成真。

未來的學(xué)校作文7

  時(shí)光匆匆,我已經(jīng)長大了,我回到了原來的母校。

  母校的變化已經(jīng)讓我驚嘆不已,里面的老師全都變成了機(jī)器人,步梯變成了電梯,以前老師拿書來講課,現(xiàn)在是機(jī)器人老師拿平板來講課,平板是老師的小助手,幫老師背書本,幫我們傳送東西。上完課老師把今天的'課前測驗(yàn)發(fā)到我們的計(jì)算機(jī)上,我們做完以后只要點(diǎn)擊交卷按鈕,計(jì)算機(jī)就會(huì)把卷子判完并且給我們分析錯(cuò)題。

  我相信,只要我們認(rèn)真度過每一天的學(xué)習(xí)生活,將來共同創(chuàng)造,這些場景,未來就不是夢。

未來的學(xué)校作文8

  你想和我一起穿越到未來,看看未來的學(xué)校是什么樣子嗎?

  未來的學(xué)校有著粉紅色的大操場,操場上有水晶跑道,跑道兩邊還鑲著五顏六色的鉆石。上體育課時(shí),運(yùn)動(dòng)場邊的大屏幕上會(huì)準(zhǔn)確的寫著某某同學(xué)跑了多少圈,用了多長時(shí)間,這樣就不用體育老師計(jì)數(shù)了。操場上有藍(lán)色的籃球架,籃球架旁邊有兩個(gè)按鈕,一旦遇到天氣不好的時(shí)候,輕輕按下紅色的按鈕,頓時(shí)一個(gè)玻璃房子就能將雨水隔開,空調(diào)吹著涼颼颼的風(fēng),讓打籃球的.大哥哥不再燥熱。

  走進(jìn)教學(xué)樓,看看未來的教室吧!教室的門是彩色的,上面有一個(gè)黃色的小盒子是用來識別指紋的,同學(xué)們可以不用鑰匙,直接把手指按在上面門就開了,這樣早來的同學(xué)就不用等著老師的鑰匙,而直接進(jìn)教室讀書了。

  教室的墻壁是綠色的,讓人覺得很清新自然。黑板上有兩個(gè)按鈕,老師講課的時(shí)候只要按一下綠色的按鈕,黑板就自動(dòng)清理干凈。按下紅色的按鈕,黑板就會(huì)根據(jù)老師需要的大小自動(dòng)變化,這樣老師就不用拿著黑板擦在那東擦擦西擦擦了。教室里的桌子是透明的,是一旦哪個(gè)同學(xué)開小差,把手放在抽屜里玩弄什么東西,老師就輕而易舉發(fā)現(xiàn)。

  哈哈!我們未來的學(xué)校很有趣吧!我非常喜歡,你喜歡嗎?

未來的學(xué)校作文9

  我的母校。二十年后,她又將是怎樣的景象呢?好奇的我,撥動(dòng)了時(shí)光機(jī),來到了20年后的鞏義四小。

  啊!為什么眼前是一片蔥郁的樹林呀?那起伏的波浪是什么?是屋頂,原來,集熱管就鑲嵌在這波浪形的'屋頂飄板上,既美觀又實(shí)用;屋頂中央還挺立著一棵巨大的向日葵,它就是自動(dòng)跟蹤光電高科技產(chǎn)品;它能收集光能,轉(zhuǎn)化為電能為教室提供能源支持呢,還有利于降低夏季室內(nèi)的制冷負(fù)荷。我走進(jìn)教室。哇!寬敞明亮的教室里安裝著墻面電腦、電視。它們都是用屋頂收集的太陽能發(fā)電的,就連太陽能空調(diào)也能擺放在教室里,為學(xué)生夏天時(shí)提供涼爽。

  我來到廁所,廁所也寬敞許多了,一次可以好幾個(gè)人同時(shí)上廁所呢!而且馬桶里還裝了一個(gè)有太陽能發(fā)電的聲音出水器。只要你上完了廁所,準(zhǔn)備要沖馬桶時(shí),拍兩下手,這個(gè)出水器聽到兩下拍手聲,自動(dòng)就會(huì)放水沖馬桶。這樣就不必為找不到?jīng)_水器的按鈕而發(fā)愁了。

  未來的學(xué)校簡直就是太陽能技術(shù)與建筑技術(shù)的完美結(jié)合!我情不自盡的豎起大拇指,敬佩的說:“未來的科學(xué)技術(shù)太發(fā)達(dá)了!”真希望未來的學(xué)校能夠快快來到啊!

未來的學(xué)校作文10

  人們都在憧憬自己的未來,有誰想過未來的學(xué)校是什么樣呢?嘀嘀,讓我們穿越時(shí)空隧道,看看3080年的學(xué)校吧!

  走到學(xué)校門口,卻只見了無邊無際的大海。原來,學(xué)校建在海底了,只要圍著門口的橡樹正轉(zhuǎn)三圈,倒轉(zhuǎn)三圈,就會(huì)出現(xiàn)一條海底通道,走在通道里,能看到魚成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚里穿梭,非常壯觀 。來到了校園到處都是四季永遠(yuǎn)不寫的花草樹木。咦,操場怎么沒了?哦!原來只要音樂一響,操場就會(huì)隨著音樂升上來,進(jìn)入了操場,我發(fā)現(xiàn),操場分很多區(qū),它們分別是游泳區(qū)、打球區(qū)、自由活動(dòng) 區(qū)在教室里,我們看到桌上的.一臺臺電腦,老師只要在辦公室里,就能為我們上課,這樣不但讓老師休息了嗓子,又提高了上課的效率。

  歡迎你們來參觀我們未來的學(xué)校。

未來的學(xué)校作文11

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼20年過去,這時(shí),我已是一名世界聞名的科學(xué)家了。

  這時(shí),我回到了母校,母校已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

  大門上裝了指紋感應(yīng)器,全校師生要進(jìn)入學(xué)校,只要把大拇指放在感應(yīng)器上,大門就會(huì)自動(dòng)打開,還會(huì)發(fā)出清脆的聲音:“歡迎!歡迎!”如果是外校學(xué)生家長來學(xué)校,感應(yīng)器就會(huì)發(fā)出嘀嘀的提示聲,機(jī)器人門衛(wèi)就會(huì)出來詢問。

  學(xué)校有幾棟高層的寬敞明亮的教室,教室的墻壁是用特殊的材料做成的,墻壁會(huì)隨著季節(jié)的變化變換顏色。春天,墻壁變成粉色,給人一種生機(jī)勃勃的感覺;夏天,墻壁變成綠色,給人一種涼爽的感覺;秋天,墻壁變成黃色,給人一種豐收的.感覺;冬天,又變成紅色給人一種溫暖的感覺。

  聽了我的介紹后,你是不是迫不及待想來這所學(xué)校參觀呀!

未來的學(xué)校作文12

  時(shí)間來到20xx年,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、科技的進(jìn)步改變著我們周圍的一切,當(dāng)然也包括我們最熟悉的學(xué)校。

  校門沒有保安,取而代之的是一個(gè)巴掌大的儀器,只要有人經(jīng)過就會(huì)自動(dòng)識別人的年齡、性別等信息,然后進(jìn)行紀(jì)錄。學(xué)校完善了運(yùn)動(dòng)設(shè)施設(shè)備,如游泳池、籃球場、足球場、羽毛球場、乒乓球桌等,可以說是應(yīng)有盡有。游泳池里還有安全員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)人們游泳和應(yīng)注意的事項(xiàng)。

  走進(jìn)教室,可以發(fā)現(xiàn),黑板也是電動(dòng)的,只要按一下綠色按鈕,黑板上的字就會(huì)完全消失。學(xué)校里都很重視書法,配備了書香閣,專門用來練書法。書香閣配有專門的老師,這個(gè)老師是個(gè)機(jī)器人,你問它問題,它能馬上回答,凡是關(guān)于書法的問題它都了如指掌。

  智能化的`設(shè)施設(shè)備帶給了我們許多便利,既降低了成本,又提高了效率。在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)的同學(xué)們倍感幸福。

未來的學(xué)校作文13

  未來的學(xué)校是怎樣的呢?讓我們乘坐時(shí)空飛船,穿越時(shí)光隧道,去那里看看吧!

  來到了未來的學(xué)校,走進(jìn)校園一看,我吃了一驚,原本我們的'教學(xué)樓只有三四層樓這么高,但現(xiàn)在,房子高聳入云,大約有120層那么高,我不禁贊嘆:“科學(xué)的發(fā)展真是令人新奇啊!”

  走到了走廊上,我很驚奇:原本我們走進(jìn)教室都能聽到朗朗的讀書聲,但現(xiàn)在走廊卻很安靜,沒有半點(diǎn)聲音。哦,原來教學(xué)大樓完全由電腦控制,走進(jìn)里面一看,天那!每個(gè)學(xué)生都有一臺電腦,不管什 么作業(yè)都做在電腦上,老師只要在電腦上就能看到每個(gè)學(xué)生的作業(yè)。更令人驚奇的是連課本都成了電腦課本,只要將自己所要學(xué)習(xí)的書本放在藍(lán)色小屏幕上,一按輸入按鈕,僅五分鐘時(shí)間,書本上的內(nèi) 容就全顯示在屏幕上,凝結(jié)成蛋子般大小的小扁塊,從輸出器里送出來……啊!真神!和我們現(xiàn)在相比真是天壤之別啊!

  這雖然是我的幻想,但我相信它不只是幻想,在未來的新世紀(jì)里,它一定能誕生,但我更渴望它能在我們這一代的手中實(shí)現(xiàn),同學(xué)們,你們相信嗎?

未來的學(xué)校作文14

  現(xiàn)在的學(xué)校比起以前真是好上了上千倍,但在未來的學(xué)校又是什么樣子呢?讓我來告訴你們吧。

  在未來的學(xué)校,孩子們上學(xué)都是讓書包帶著,書包不僅能飛,還能幫自己檢查什么東西沒帶,哪一門功課的.作業(yè)寫得不好,孩子們到了學(xué)校,校門就會(huì)自動(dòng)識別是不是這個(gè)學(xué)校的,要是不是,就不會(huì)開門。到了教室里面沒有老師,只有一塊投影布和一臺錄音機(jī)。開始上課時(shí),書包會(huì)自動(dòng)為你拿出所需課本。上完課后,操場上會(huì)讓機(jī)器人放一些跳繩之類的體育設(shè)備,讓孩子們段練了身體又放松了一會(huì)兒。

  當(dāng)學(xué)校的課間操響起時(shí),機(jī)器人們會(huì)帶領(lǐng)孩子們做課間操,到了放學(xué)的時(shí)候,孩子們背上書包,如果樓梯感應(yīng)到孩子們的精神勞累時(shí),會(huì)自動(dòng)開啟滑梯模式,孩子們可以順著話題從教學(xué)樓直接到大門口。

  這就是我心中的未來學(xué)校的樣子,怎么樣啊?是不是特別想快點(diǎn)讓這實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校作文15

  3009年,我們的學(xué)校發(fā)生了巨大的變化。校門口多了三個(gè)按鈕,有棕色、黃色、藍(lán)色的按鈕。這三個(gè)按鈕有什么作用呢?

  原來只要按一下棕色的按鈕,我們的教室就變成了果汁店。上課時(shí),當(dāng)老師講課講得口干舌燥的時(shí)候,老師就從果汁店拿出解渴的果汁。體育課下課時(shí)候同學(xué)沒都跑地氣喘吁吁時(shí),就會(huì)從果汁店拿出提神的果汁。

  只要按下黃色的按鈕,我們的教室就變成了餐廳,餐廳里面有美味的飯菜。中午,同學(xué)們再也不用排隊(duì)分飯了,機(jī)器人會(huì)把飯菜分好送到每位同學(xué)的桌子上。同學(xué)們吃得津津有味。

  只要同學(xué)們一抹機(jī)器人的臉,它不假思索地說:“謝謝你們!謝謝……”同學(xué)們情不自禁地笑了。我們同學(xué)特別喜歡這個(gè)機(jī)器人。

  夏天,同學(xué)們最喜歡按藍(lán)色的按鈕了。一按,操場就變成了游泳池,只見同學(xué)們穿上游泳衣,帶上游泳板自由自在地游泳呢!有的.在自由泳、有的在蛙泳、還有的是在游泳訓(xùn)練呢!

  未來的學(xué)校不但有趣,而且十分神奇。

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