小小的我作文必備[20篇]
在學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小小的我作文必備[20篇]，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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小小的我作文1
我，是為今后一切忙碌的小蜜蜂；我，是天邊的一座不起眼的小群星。我——只是一個小小的我。
我像一個剛出生的嬰兒似的，這個世界的每一樣東西都吸引著我，小時候像愛因斯坦似的，對母雞孵蛋充滿了好奇，一蹲就是幾個小時。現在依舊是童心未泯，依然是那個小小的我。路邊發現幾株特別的植物，我驚嘆；天邊的云彩幻化出各樣的形狀，我驚嘆；蝴蝶誤把我的衣服當成美麗的'花朵落在我身上，我驚嘆……身邊有太多的新鮮事物，有太多的驚嘆，它們都深深地吸引著我。
我熱情、開朗，且又大膽、頑皮。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一起，我就急不可待地換上短褲，像冬眠太久的小動物，興奮地沖下樓去。心里只想著去吃大竹林里的嫩竹和桑葚，去摘柳條編個花籃，……但卻出師不利。和買菜回來的媽媽撞了個滿懷。
“哎呀！對不起，對不起，十萬分對不起！。我”又擺手又跺腳，舌頭伸長了一寸。
“你怎么老像個出軌的火車頭似的，長不大！”
站在鏡子前，看著自己的個頭，短褲下曬成紅褐色的結實的皮膚，我不禁納悶了：“我為什么總是這樣小，真的長不大？”別的女同學不敢穿短褲。可我天天都穿。爬樹捉迷藏，在游泳池里玩“花樣跳水”，都是我的拿手好戲。整天沒完沒了地瘋，這永遠是我。一個小小的我。
“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我也有自己的小世界。我擁有一些小秘密，有時會為一點瑣事發愁，時常會捧著一首使我傾心的詩暗自啼噓。我喜歡在月光下看茉莉，喜歡穿純白的不加任何裝飾的衣服。
我喜歡學校圍墻邊那一大片酸酸草一一梅花狀的柔嫩的葉子，喇叭狀的粉紅的花，只有黃豆那么大。我總忍不住摘一大把，把家中都插滿了，床上，柜上，漱口盅上……都是那小小的酸酸草，連成一片淺淺的綠，點綴著幾點粉紅。看著親人們的微笑，聽著親人們微嗔的話音：“小不點呀，看家里都成了桃花源了。”我會高興得把手中剩下的花都向空中一撒……
這就是我，一個小小的我。我不愿意去改變她，不愿讓她成為“另一個”我，依然是小小的我。
小小的我作文2
大家猜猜，我是一個怎樣的小女孩呢？
告訴你們吧，我快滿10歲了，個兒可不算高哦，難怪爸爸、媽媽總說我是“小矮人兒”。對這個稱呼，我心里一點兒也不高興。
我的個兒雖然不高，但是我有一雙美麗的、炯炯有神的大眼睛，而且還是雙眼皮兒呢！說起頭發來，我的一頭烏黑光亮的秀發在我們班上可算最長的呢！哎呀！忘了告訴你，我還長著兩只大耳朵呢！
我喜歡穿顏色鮮艷的衣服，無論什么時候，總是比別人穿得少。當人家穿長袖時，我還在穿裙子；當人家穿毛衣時，我還穿著單件兒。我也怕冷，但就是沒辦法改掉這個壞習慣。
聽爸媽說，我小時候的身體很差，經常生病。那時，我常在半夜三更發高燒，沒少讓爸媽為我擔心，也沒少害得爸爸和大舅為我跑夜路。看吧，我還真對不起他們呢！
性子急，一直是我身上的小毛病兒。不知從什么時候開始，當自己想買東西時，非要爸媽馬上去給我買。否則，我就會打別。“流貓尿”可沒有好果子吃，想得到的東西得不到不說，還會挨一頓臭罵。挨罵的`滋味兒挺“好”的，這個急性子呀，我一輩子也“不會改”。
“人不可貌相”。別看我個兒不高，其實呀，我跑步的速度快趕上劉翔叔叔了！我打羽毛球也打得挺好的，連爸媽也快不是我的對手了。說起跳繩來，我在三四歲時就能跳一百多個了，沒幾個人能趕得上我。你看，我很厲害吧！
大家都知道，一頭長發雖然漂亮，但是既不好梳又不好洗。我不會梳頭也不會洗頭，媽媽為我梳頭、洗頭時，我經常哭鼻子。媽媽總是嚇唬我說：“你再哭，我明天就帶你去把長發剪了！”看來，我的長發遲早是保不住了！
粗心的毛病兒，可讓我吃了不少苦頭。平常做作業時，我經常把最簡單的題做錯。上學期期末考試，語文的作文題要求寫一種動物的生活習性，我卻寫成了動物之間發生的故事，結果被扣掉了10分，爸爸答應給我的獎品——折疊自行車也泡湯了！哎，誰讓自己那么粗心呢！
現在，你們該知道我是一個怎樣的小女孩了吧！你們說，我是可恨呢，還是可愛呢？
小小的我作文3
《小小的我》是我從電視上看到的。講述的是一個殘疾小女孩被一個名叫杜威的小男孩欺負，小女孩不但沒有責備他，還熱心幫他解答問題。從此他們便成了形影不離的好朋友，小女孩用自己是怎樣被車撞的事，勸杜威的叔叔別尋死。這對好朋友還幫一個貧困的同學解決了校服問題。
這個杜威真可氣！在一次音樂課上，杜威特地擺動腳，把小女孩的腳都打出血了。他卻惡人先告狀，害得老師不分清紅皂白的`說了小女孩一頓，小女孩沒有說話，只是默默地哭泣。幸好有一個同學看見小女孩的腳流血了，馬上告訴了老師。這是小女孩再也憋不住了，抱著老師嚎嚎大哭。
第二天，杜威問小女孩一道題，杜威本以為小女孩不會告訴他。沒想到小女孩不記前嫌反而熱心地給他講解。看到這里我想起了從前的一件事。那天媽媽在別人面前說我考試的成績不如誰誰，我一賭氣，就不和媽媽說話。看看小女孩，再看看自己，我和她簡直是天壤之別。
當我聽到"叔叔，你知道嗎？我被車子撞過的，我知道我沒有幾天可以活了！"我震驚了，同時也落淚了，一個小女孩竟感把自己親身經歷過的慘事去感化一個想尋死的人，她是多么的偉大啊！
這個小女孩還用自己的善心改變了杜威的囂張，還讓他變得熱愛幫助同學。那個貧困同學的父親是收廢品的，因為沒有錢給他買校服，就想讓他退學。杜威從自己家拿來的幾瓶還沒開封的xo，對那為同學的爸爸說"叔叔，您就讓他上學去吧，我把這些酒倒掉，把瓶子賣給你好嗎？不夠還有。"當我看到這時，我又哭了。
杜威的父母親都是做生意的，沒有空陪他，管教他，讓他養成了愛炫耀自己家有錢的壞毛病。可是，自從見到了小女孩，杜威就變得有愛心，愛幫助同學的好學生了。
殘疾小女孩用自己的善心改變了一個驕傲自大的人；用樸實的語言救回了一條生命；用自己的行動讓世界上少了一個輟學兒童。她是多么偉大啊！如果我們每一個人都像她一樣————獻出自己的一份愛，世界將會充滿愛！！！
小小的我作文4
我今年11歲了，有一次爸爸問我：“你能為祖國做些什么呢？”是啊，我也在想，我能為祖國做些什么呢？
我家門口有一條寬寬的河。那河原來干干凈凈的，河水清澈見底，一眼就能看到水里的魚兒。但后來，河水就變得很臟很臭，導致河水變臟的原因相信大家都知道，人們有什么垃圾就往水里扔，還不停地往河里排放臟水，所以黃得發黑的河水上總漂著泡沫、塑料袋等。只要大家一走到河邊都會捂著鼻子快步走開了。那河水總不能一直扔在那里不管吧。這時，有幾名工人劃著塑料小船在河上清理垃圾。有時他們甚至不顧個人危險，下船在河里沖洗河水，希望能讓河水干凈些。
在寒冷的冬天里，都會下雪。然而下完大雪之后，肯定會在馬路上、林間小道上留下積雪。如果沒有人來清理這些積雪，那么馬路上的車輛就會打滑，人們就會滑到，那就十分危險了。所以有那么一些人，開始行動了。第二天清晨一早起來，一眼望去的道路上干干凈凈，沒有一點積雪。那是誰清掃了積雪了呢？那是可敬的軍人們！他們連夜掃雪，不顧疲倦，就是為了讓老百姓出行方便。車輛不怕打滑了，行人更加安全了。他們在嚴寒里給我們帶來了陣陣的.暖意。
在這些默默無聞的為人民服務的人們面前，小小的我，能做些什么呢？
我在班級里是一個“紙簍CEO”,就是管理紙簍，不讓垃圾落到紙簍外面，并且把紙簍里的垃圾倒掉。這不是一個很難的工作，但能為班級衛生貢獻一點小小的力量。于是我每天都會在下課的時候注意查看紙簍，盡量讓紙簍保持干凈。我的行動被一旁的同學們看在眼里，記在心里，那一年我被評為了“最佳CEO”。
這些事使得我明白了，如果祖國中千千萬萬個小小的“我”能做好自己該做的事情，做好每一件小小的事情，那么就能建設好我們大大的國！
小小的我作文5
我博覽群書，但不是一位博士；我又是一個忠誠的伴侶，陪伴在主人身旁，但我不是一只寵物。你猜到我是什么了嗎？我只是一張小小的書簽。我有著金黃的葉脈、鮮紅的絲線，卻常常被當成“烤肉”夾在兩塊“面包”間，雖然常常受壓迫，但我仍很愉快。言歸正傳，我給你們講講我的主人從小到大閱讀的那些“亂七八糟”的書籍吧。
嬰兒時，不對不對，那時她還不識字呢！在幼兒園時，她愛看童話故事，也就是在那個時候，我才漸漸地融入她的生活中。她是一個可愛善良的小女孩，可是，每逢有什么好玩的、有趣的事情時，她總是隨手把我xx書頁間，把書往沙發上一扔，便一蹦一跳地跑開了。我呢，只能和書兄一起“自由飛翔”，便狼狽又安穩地一頭扎進了沙發中。
時光流逝，小主人上小學了！小主人在看書時有了很大的變化，有時她會非常入迷、全神貫注，有時會發出驚訝的聲音，有時嘟著嘴像在思考一樣。每當這時，坐在旁邊的我總是為她的豐富表情哭笑不得。我發現，她已經愛上了看書，因此我現在的使用頻率很高，經常被累得氣喘吁吁。
慢慢地，小主人的'興趣更加廣泛了，哲學書籍、恐怖小說、詩歌散文等都有涉及，但有一點令我難以置信的是，她竟然還在看笑話與漫畫，都“老大不小”了，還喜歡漫畫。哎呀，我都不知道該說她是幼稚還是天真了……當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，她為賣火柴小女孩的命運默默祈禱；當讀到《夏洛的網》時，她為夏洛偉大的付出灑下晶瑩的淚滴；當讀到《三國演義》時，她為諸葛亮的雄才大略欽佩不已；當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾那種不向命運低頭，堅強的毅志和頑強的精神，深深地把她折服……最近啊，我換了座新房子，從原來美麗溫馨的世界搬到“陰森森”的豪宅，原來小主人迷上《福爾摩斯探案集》了，害得我天天心驚膽顫呢！哎呀，能不能叫別人來代班啊！淡定，淡定！
不知道小主人將來又會喜歡上什么書呢，真想一直陪著她，做她永遠的“貼身侍衛”。將來，小主人的興趣會改變，書也將一本一本的換，那我呢？
小小的我作文6
我在家真像個“小太陽”。早上起來，爸爸給我穿衣服穿鞋，媽媽給我梳頭，奶奶給我燒牛奶加雞蛋。我才愿意呢？自己的事要自己做。晚上，媽媽給我檢查作業，爸爸買來了蘋果、巧克力，奶奶端來洗腳水。我就大場唱歌、畫畫，我畫的爸爸的頭像西瓜，眼睛像葡萄、鼻子像大蒜，嘴巴像餃子，耳朵像餛飩，那一顆一顆的牙齒像珍珠玉米。嘿！爸爸都成了食品倉庫。家里有了小小的我，大家多高興。熱心的我星期五的時候，回到家里正準備出去學田徑。坐在車上的位子太舒服了，突然一位老奶奶上了車還抱了一個小娃娃我馬上讓了一個位子給這位老奶奶坐。別人都看著我，好像在夸我是一個好孩子，我心里樂滋滋的。愛讀書的我我，是一個活潑、開朗的女孩子，長著一頭烏黑的.短發，我是一個愛讀書的孩子。
我很小的時候就喜歡看書，總是拿爸爸媽媽的書瞎翻。媽媽教我識字后，書便成了我的朋友。從小人書到文學名著，我樣樣愛看，不認識的字就查字典。所以由于愛讀書。讀書姿勢又不正確，變成了一個小近視眼。記得一個暑假的早晨，我和爸爸媽媽到頤和園游玩。我早早地起了床，見爸爸媽媽還有醒來，就回到臥室看書去了。書中《簡愛》的命運牽動著我的心，我忘記了叫醒爸爸媽媽，忘記去頤和園，我沉浸在書里，與簡愛同喜同憂。我倚在床上，十分投入地看著書，在不知不沉中進入了夢鄉。大夢中，我與簡愛親切地交談“凡凡，凡凡”我迷迷糊糊地睜開眼，媽媽正在哈哈大笑呢！我問“你笑什么呀？”媽媽笑著說：“你歪在床邊，嘴邊流著口水，手里拿著《簡愛》。那樣子還真滑稽呢！”
我聽了也忍不住大笑起來。我愛讀書，正如哥德所說：“讀本好書，就是和高尚的人談話”，好書能使我增長知識，開闊眼界，能領我在知識的海洋中暢游。
小小的我作文7
小小的我背著大書包，像是一只小鳥飛也得不高，小小的我行走于茫茫天地之間，何處才是我的方向……
這就是我哼著歌曲都會跑調的我，小女子自幼喜歡唱歌，所以家父就給小女子找個音樂師傅，可是玩性太大，更重要的是五音不全，唱歌實在是不能讓人恭維，沙啞的聲音，不著調的歌曲，我的世界我最嗨。
我是家里的開心果，每逢家里一月一度的家庭會議，我身兼多職，搖身一變，端莊可愛的小主持人 掉了的牙齒說話都漏風，惹得家里人笑的肚子疼，每當制定什么國家大政方針的時候多少會詢問一下我這個內閣大臣的看法，然而我說的并沒多大用處，還得是老媽這個垂簾聽政的太后娘娘掌握生殺大權。最后會議的'結束舞當然是由我為大家獻上一舞，然后完美落幕。
每次去姥姥姥爺家，我總是第一個以最快的速度沖下車，要么用我的河東獅吼或者是千里傳音來告知我已經來了，這時候滿頭大汗氣喘吁吁的我剛坐下姥姥就搬來一個大西瓜，真是雪中送炭，幸虧姐姐跑的慢，我先替你們吃點，吃飽了，肚子像圓滾滾的西瓜，這時候爸媽和姐姐才到，看到我鼓鼓的肚子拍拍說這個西瓜看著已經熟了，聽著乓乓的聲音，拿刀來，哎呦嚇我一跳趕緊跑。三十六計，走為上策。
在家玩游戲躲貓貓老是被抓讓我心里十分郁悶，每次姐姐數完數問我藏好了沒，我都回答藏好了你來找我吧，可是每當我找姐姐的時候過了十分鐘也找不到我認輸了她才出來，所以我決定我一定藏一次不讓她找到我，有一次，我藏的十分安全等了大概十分鐘了還不見有人來找，想著我一定要堅持到最后不出去，直到姐姐認輸，可是迷迷糊糊的睡著了，等一覺醒來，發現姐姐正在看電視，我就說我贏了你都沒找到我。姐姐說看你睡著了就沒喊你，還直接藏床上，唉，對你的智商表示懷疑……我傻眼了。
這就是我一個快樂的傻乎乎的我！
小小的我作文8
我最大的優點是愛運動，尤其是愛玩沙包。一見別人玩沙包，就像小孩見別人吃糖一樣“眼饞”，一下課我就拿起沙包往外沖，兩個班長和其他幾個同學也跑了出來，每次我們都玩得熱火朝天，大汗淋漓。
我也很愛玩第2代爆丸，它就像我的護身符，如果我一天不玩，就覺得生活失去了光彩，我還愛打乒乓球﹑羽毛球﹑玩電腦﹑玩滑板﹑玩旱冰鞋（去掉“鞋”）﹑騎自行車……，我的興趣廣泛，尤其乒乓球水平，上學期寒假躍到了一個新高度，因為我參加了乒乓球興趣小組，在寒假期間每天上午完成了作業任務，我便匆匆趕到練球場地，投入到緊張而又愉快的.訓練當中，一練就是兩鐘頭，老師的每個動作每個要領，我都記在心間，一遍一遍反復練習，如果能一連接住老師30個球，就有獎勵，獎品一瓶冰紅茶，隊員們都也不大，誰都想得到獎品，我也不例外，可至今我才得到過一個果凍，吃果凍是小事，關鍵證明了一件事，我打球水平提高了，我還要不斷練習，爭取今年“六一”兒童節乒乓球比賽一舉奪冠，我對自己很有信心。
我還很有責任感，干活從來有始有終，我覺得干家務是我應盡的責任和義務，每天我往飲水機里灌水，因為我個子不夠高，夠不到灌水口，我干脆利索搬了個小凳，灌滿水后，我又把盆子和凳子放回了原處，除了這些，洗碗筷也是我家務活的一部分，有些孩子覺得干家務又累又臟，我卻不這么認為，我覺得為父母分擔家務活，不但培養了自己的責任心，還鍛煉了身體，一舉多得，真是件快樂的事情。
我也有一些缺點：就是粗心，有一次在學校，老師讓做一張卷，我因為畫直角，沒畫直角符號，被罰畫20個直角，這真是次教訓，自打那次被罰，我以后畫直角，便從沒忘記畫直角符號，也沒因為這扣過分，還有幾次考試扣分，都是因為我粗心大意，我這個毛糙的缺點，何時才能改呢？
小朋友們，聽了我的故事，你們一定也有了自己寫一篇的想法吧？告訴你們吧，我人雖小，卻有一個大大的愿望，以后一定要做一個了不起的人，對社會有用的人，你們也一定是這樣想的，對嗎？
小小的我作文9
“哦，天地間走來了小小的我，哦，小小的我”。沒錯，正像歌中唱的那樣，我是如此如此地矮小。
到了七年級，身邊的小伙伴都異軍突起，眼見個頭猛長，可我卻還留于“部長”一級。為此，招致了不少嘲笑，但咱能咋地？只好付之一笑了。俺這是順應自然規律，身不由己啊。既然認識了我，就讓我展現在你面前吧。
《禮記》曰：“心寬體胖”，但我不這么認為，本公子雖瘦，但心胸是足夠的寬廣。記得有一次，正值下課的時候，我正要從教室里出去。卻見迎面一位同學飛奔而進，一不小心，手中端著地一杯水飛濺了我渾身上下。看同學臉上那羞愧的表情，我靈機一動說：“你的杯子真傻，見到我也不知道躲一躲。”語畢，我們都笑了。看來書上說得也不一定對啊。
不唯書才是硬道理。沒錯，我就是這么一個心廣體瘦的小男孩。
我同樣喜歡我這一頭烏黑發亮的秀發。我們學校，不時有很多黃的，紅的頭發映入眼簾，我們班也有幾個。雖然我不知道他們為什么染發。是模仿別人，還是為了炫耀？但我覺得烏黑的亮發才是中國人應有的，這是父母給的，怎么能被玷污呢？土生土長的，多好。不久，那幾個染發的同學被老師要求染回黑發。真是悲劇啊，費時費力又費錢吶。畢竟，作為中國人還是黑發酷。
當然，我的學習也不錯啊。君不見我語文考試，100分以上必定有我；君不見我數學成績，百分以上不在話下；君不見我英語測驗，前十定有我一席之地。當然我也不會為此而沾沾自喜，這只代表過去。如果固步自封，被此迷惑，不思進取，豈不辜負父母的厚望？嘻嘻，"好"學生也有缺點啊。體育課上，同學們奮力追逐，而我還沒走幾步，腿就軟了。唉，誰讓我體質差呢。但這并不影響我。行行出狀元，這行不行做那行。我一定會不遺余力的做好我該做的事情。
這就是我，小小的.我。身體瘦小，心胸寬廣的我；這就是我，擁有原汁原味原生態黑發的我。當然也是學習好體質差的我了。矮小不是我的錯。小小的我，立于天地間，何懼。
因為我就是我，小小的我。
小小的我作文10
感到很幸運，搬家后，窗前有一顆大楊樹。我可以天天聽著風吹過樹梢的聲音，閉上眼睛，回想著許多美麗的故事。
今天的天很藍很藍，太陽映得天空很亮很亮，我懶懶的躺在沙發上，目光停留在窗前的楊樹葉上。翠綠的葉子因為陽光照耀的緣故，表面油油的那層像一面小鏡子，風一吹，葉子晃動，像泛著微波的大海——波光粼粼。好藍好藍的天，我深深的被閃爍著的楊葉吸引，漸漸的耳邊一切聲音開始走遠，直至消失。我看著這樣藍的天，有一種似曾相識的感覺，風里夾雜的味道又是那么的熟悉。記憶終于漫過了大堤，慢慢散開來。
也是這樣的藍天，藍天下，我和同學圍著小學校園里的幾棵大楊樹左轉右轉，楊樹已經長得很高大了，據爸爸說早在他們上小學時那幾棵大楊樹就在那里了。我們撫摸著每一塊樹皮，每一棵大楊樹上都刻著大大小小的字。因為年復一年的花落花開，許多字已經變了形，不過還是有很多字能依稀辨認的出來。我們從這棵樹轉到那棵樹，小心的拼湊起一個又一個遺落在樹皮上的故事。穿過綠綠的楊葉，抬頭望向高高的`天，那樣藍，那樣美。
記憶是神奇的，它總是不經意間跑出來。一個動作，一句話，一棵草，一片葉子都能勾起塵封的記憶。記得也是有這么一個晴朗的天。一場比賽，一個水瓶，一個約定，一次成功，一種驚異，一個甜美的回憶。往事如潮水一波接一波涌來。
有時認為近視挺好，不用太清楚的看一切。也許當你清楚的了解一切后，反而覺得無味。倒是模糊一點的世界里一切都是美妙的。你可以不必太清楚地看到一切，有些朦朧，有些可以留給自己想象的東西。因為可以不必太清楚的看世界，不必擔心別人議論你是是怎樣的表情；因為可以不必太清楚的看世界，有些事明明看見了，可以裝作沒看見，讓自己不必太悲傷。不愿太清楚的看世界，看到好事還好，看到壞事就當世界太模糊，一時看走眼了。因為一說如果，心就疼了。
風止了，葉兒不再閃爍了，我躺在沙發上，靜靜的看著沙子一點點漏下去。最后用fly的一句話收筆吧：手中的沙越來越少，沒辦法呀。
小小的我作文11
我，是千嬌百媚的花叢中一株小小的野花；我，是天邊一顆不起眼的小星星；我，是一個平凡的不能再平凡的孩子……我，是一個小小的我。
擁有著貴如油的春雨的春天，是我初伸翅膀的空間。淅淅瀝瀝的小雨下著，我打著傘，在滑膩膩的泥里踩來踩去，有時會不小心的摔個狗啃泥，有時踩起的泥土會濺到自己身上，使自己變成一個土著人，有時踩泥踩的樂不思蜀時傘會被我扔到田里，使自己成為一個落湯雞，有時……
踩完泥的我就有了借口可以去流淌著涓涓河水的小溪里洗鞋，我的腳一左一右的踩在小溪里，用腳撥著水里面的泥土，組成一個小圓圈，那時的我心里想著:哈哈，等漲水時退潮，我就有一圈的魚可以玩啦。可是天盡不如人意——沒發過一次大水。不高興的我把那個圓圈填掉了，組成了一個小小的臺階，往上面放了一塊鵝卵石，心里又想著:哼，不讓我抓魚，我就用這個做臺階，哪天肯定會變成真的臺階。爽朗的火熱的夏天是我翱翔的天地。蟬聲一響起，我就急不可耐的穿上七分褲，像個冬眠太久的小動物似的沖下了樓，心里只想著去吃后山上的嫩竹筍和桑椹，去山上看看有沒有小動物出沒，去山里砍已長成小樹苗的竹子，插在自己的`小后花園里，去……誰想出師不利，一出門便撞上了剛買菜回來的老媽，可我也不管三七二十一，直接沖了出去，只聽她在后面罵著:“你怎么老像個出軌的火車頭似的，長不大？”我捂住耳朵，跑的更快了。“杯水也可起浪。”雖然我還不成熟，但我也有自己的小秘密。感人的故事會使我流淚，白白的云會使我產生遐想，好看的書會使我到處推薦……我喜歡一個人在夜晚看著繁星滿天的夜空，喜歡一個人在夜晚看著貓咪獨自出行，喜歡一個人在夜晚靜靜地看著植物生長，喜歡一個人在陽臺上吹著晚風，喜歡一個人在夜晚學著貓咪和小狗的叫聲，希望它們能給自己一聲回應。
我喜歡聞小草散發出的陣陣幽香，野花散發出的陣陣芳香，樹木散發出的陣陣清新空氣。我喜歡種植物，我在我小小的后花園里種了辣椒，空心菜，玉米，韭菜，蔥，蒜苗，胡蘿卜等菜。有時不想出門買菜，我就在我的小后花園里面尋找菜。這就是我，一個小小的我。我不愿意去改變自己，不愿去讓自己成為 為世故圓滑的大人。
小小的我作文12
“我是一只小小鳥，想要飛卻怎么也飛不高……”不知從誰家的房窗里傳出似婉轉又空靈的樂曲。驀然抬頭仰望天空，傾聽微風拂面，心里惆悵，思緒飛逝萬千，把我帶到哪個訣別離殤的那天，最是那低一頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的憂愁……
——題記
小小的我，大大的愿
楓葉染盡了江南的雨，桂子看透了長安的風，多想和你在一起，追著云朵的腳步，在繁華人世，云泥人海間穿行，去桃花塢嘗嘗小吃，聽那些山鳥歌唱，聽那流水的歌聲在芍藥花圃里穿行。做一場甜絲絲的夢，夢里的我們遇見了《大魚海棠》里那天可化鯤鵬的大魚，一眨眼就是千里萬里的蹤跡；像風走了八千里，不問歸期。可初中時光如此匆匆而過，碎夢不再，我們又何能明白珍惜二字！“人生不過是午后到黃昏的距離，人走茶涼，月上柳梢。”亦不過如此爾爾。初中的三年，日子飛快的逝去，如白駒過隙；世事也飛快地被忘卻，如白云蒼狗。那些歡樂的時日，有的如輕煙，倏忽淡去，抓不住曾經的痕跡；有的卻濃墨重彩，不依不饒的常佇在心里。愿你“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海；”愿你能“身似月亭亭，懷浪辰以孤往，花開成雪，月光里永不凋謝；”愿你我“但愿人長久，千里共嬋娟；”愿你我日后分開“不過幾番明月沉浮，勿讓歲月無情癡長了流逝，吞噬了我們的友誼……”
小小的我，大大的家
鵝毛細雨沙沙的.落，窗外那棵碩大的梧桐樹淋著雨更顯嬌翠玉滴，畫面仿佛鮮活了一樣。看著街頭涌動的行人，看著母親拿傘狂奔出去給弟弟送傘的倩影，我又想起了那曼珠沙華，細細沙漏中的“何處惹塵埃？”蛾兒雪柳黃金縷，笑語盈盈暗香去，眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處；那是當年的母親，擎一把雨傘，站在有著些許涼意的風里。古寺檐角的鐵馬挑出兩三句輕嘆，一叢野菊在細雨中露出數點淺笑。“當當”的鐘聲在校園的寂靜里驚起幾只鴿子，孩子們從校門口飛出來，飛到母親的傘下，飛進溫暖的懷里。母親輕輕拭去孩子額頭的雨絲，她們漸行漸遠，淡出了這深紅老綠的秋天……
小小的我，大大的愿
愿告別師生誼時不留任何遺憾；無畏大步的走去，不說悄悄是別離的笙簫。小小的我，大大的家；家里有弟還有爸媽，媽媽為我們冒雨送傘，爸爸是我們成長的臂灣。小小的我，有著離別憂愁的蜜甜友誼、有著關愛的港灣；周圍暖暖的滿是幸福……
小小的我作文13
“湛藍湛藍的天空、郁郁蔥蔥的樹林、連綿起伏的山脈、清澈見底的河水、悠閑自得的行人……多么美麗的天堂呀！我是一只小鳥自由自在的飛翔。”
突然，小鬧鐘把我的美夢打碎，醒來一看，原來只是一場夢。俗話說:“日有所思，夜有所夢。”我做這樣的夢不是沒有理由的。
隨著灰蒙蒙的天、五顏六色的河水屢屢出現，地球環境已對我們發出嚴正警告。難怪醫院里得呼吸道病的人逐漸增多，大人、小孩，尤其是老人，咳嗽的越來越多。生活在這樣的空氣質量的環境里，人們會幸福嗎？人們能長壽嗎？全國人民的回答是：不可能！做好環境保護工作，創造良好的生活環境，是國家的夢想，全國人民的夢想，也是我個人的夢想。
保護地球媽媽，從我做起，從小事做起，從身邊事做起，刻不容緩。
我們要愛護花草樹木，不破壞城市綠化，并且積極參加植樹活動；盡量少使用一次性飯盒、木筷、塑料杯等一系列一次性用品；購物時不使用超薄塑料袋，最好是自己隨身帶一個布袋子——我家就是這樣做的；當電池用完后要分類收藏處理而不是隨手扔掉；作為學生，我們應該愛護、節省文具用品，因為不論是鉛筆、鋼筆、水筆、墨水還是作業本、課本，都是用木頭和塑料加工成的。
我們還要注重節約。一飯一粒當思來之不易。節約不僅是保護地球環境的必要之舉，更是中華民族的傳統美德。當看到洗手間的水龍頭在滴水時，應該立即關上；當我們離開房間時，要隨手關燈；手機、電動車充完電結束及時拔掉充電器；當空調、電視機、洗衣機等家用電器長期不用時應拔掉電源插頭，這樣做既節約用電又能保護電器……
小小的.我也許無法獨自完成這個大大的夢，但是這個夢就像種子一樣，在我的心里生根、發芽、茁壯成長，指引著我處處留心，為保護環境而行動。而我的一言一行，也會像一盞燈，照亮著我所走過的每一個角落，心手相連，牽起更多的小衛士一起保衛地球媽媽。那個時候也就是小小的我們，實現大大的中國夢之時！
小小的我作文14
我叫倪雅靜，今年本命年。我是一個調皮的小女孩，整天一副嬉皮笑臉的樣子。
有時間對著穿衣鏡一照：一張胖胖的瓜子臉，濃眉毛，雙眼皮，櫻桃小嘴，這就是我的長相。
開朗、樂觀這些就是我的性格，我天生就是個樂天派，凡是不開心的事兒，總會三秒鐘就忘他個精光。不過，這也是個缺點，老師布置的事總是忘，自己想改也改不好，不過，這幾天有進步，因為我上初中了，是中學生了，我長大了。
在家里我還是個在計算機是個方面十足的“專家”，又是“半菜鳥”。知道我為什么是‘半菜鳥’嗎？因為我也有只懂一點點的。在鍵盤上打字，打得不算很快，一分鐘就打出幾十個字，玩游戲我在家里是知道游戲最多的人：什么2144、4399……一大堆游戲網站。如果你要問我最喜歡什么顏色，我準會回答，紅色，因為它代表著吉祥。可誰也不知道，我也喜歡黑色，因為黑色是永恒的顏色。
再說說我最喜歡吃的水果，我喜歡吃的水果有很多。但是我最喜歡吃桃子，我也不知道是為什么，大概是我小時候吃糖吃多了，一吃硬東西就塞牙，而桃子又軟又甜又好吃，這應該就是我喜歡吃桃子的原因吧。
在班上，我的成績自我認為還不錯，課余時間愛做手工，打羽毛球，跑步。我這個人，就是有“3分鐘熱情”的.特點。前幾天還練跳繩，這幾天就不練了。我最大的缺點就是粗心大意，這是我常犯的錯誤。平時做題時不認真審題，算錯得數，檢查題時也是走馬觀花。
“人無完人，金無足赤。”對于自己的缺點我會及時改正，因為我相信只要努力就會成功。
小小的我作文15
“該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著輕輕的風輕輕地飄，歷經的傷都不感覺疼，我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著它的臉……”
時下歌壇，千篇一律的風格讓我覺得索然無味。唯獨周董的歌，似乎擁有著一種讓人無法抗拒的正能量，引領人們走出黑暗，積極向上。特別是這首《蝸牛》，煥然一新，滿足我挑剔的耳朵，使心中的夢想慢慢萌芽——我要做一直小小的蝸牛。
我要做一直小小的蝸牛。想起小時候聽過的一首兒歌，大致的內容時：兩只樹上的黃鸝鳥譏笑樹下的蝸牛葡萄尚未成熟就往樹上爬，蝸牛依舊默默地往上爬，它相信，當它爬到樹上時，葡萄就成熟了。這首兒歌，聽者皆覺得蝸牛可笑，予獨不覺。這和笨鳥先飛的道理是一樣的，蝸牛知道自己爬得慢，只能早人一步，在葡萄未成熟時就開始爬樹。我喜歡蝸牛有自知之明，清楚自己的實力；我喜歡它的腳踏實地，背著重重的殼，一步一步往上爬，不怕苦，不怕累；我喜歡它的從容、淡然，面對嘲笑不生氣、不沖動；我喜歡它的堅韌不拔，堅持理想不放棄；我喜歡它的`……我喜歡它的一切一切。
我要做一只小小的蝸牛！因為，我知道，我雖然沒有驚人的智慧，也沒有強大的力量，還背負著生活的種種壓力，但卻一步一步踏實前行。幸福的是，我擁有自己的夢想，更想擁有屬于自己的天空，去尋找屬于我的悠悠白云，徐徐清風。
俞敏洪說：“蝸牛只要爬上頂峰，它和雄鷹看到的景色是一樣的。”我堅信著這句話。人生本來就是不公平的，有人是兔子，有人是烏龜；有人是蝸牛，有人是雄鷹。想要到達終點，靠的是自己。一只小的蝸牛，重重的殼就是它的家，它背著重重的殼，一步一步往上爬，太陽照耀著它的臉。他帶著夢想一步一步往上爬，太陽照耀著它的傷口，風吹干了它的眼淚。它是一只不顯眼的蝸牛，最后，它爬上了頂峰，它看到了別人沒看過的景色，它找到了屬于它的天空，它實現了自己的蝸生價值。
我要做一只小小的蝸牛。我擁有自知之明，我腳踏實地，我從容淡泊，我堅持不懈……
我要做一只小小的蝸牛！我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛，讓風吹干流過的淚和汗，總有一天我又屬于我的天。
小小的我作文16
提綱：
一、寫我的樣子。
二、寫我的名字。
三、寫我愛讀書。
四、寫我愛看報紙。
五、收尾。
上語文課了，我聽著老師朗讀別人的美文，瞧，美文里那人的'樣子跟我多么像啊：個子矮矮的；有一雙大眼睛，里面閃著智慧的光茫；脖子又細又長，大家都說，輕輕一掐就會斷；有一頭黑漆漆的扎人毛刺；頭大身子小，連我都覺得自己像“大頭兒子”……
我的名字叫“呂泓墨”，爸爸媽媽給我起這個名字，是希望我肚子里有墨水，寫作文出類拔萃，現在，我天天跟墨水打交道，也許已經完成了爸爸媽媽寄托在名字里的美好心愿。
我很喜歡讀書。3歲時，我和繪本、小人書交朋友；4—5歲時，我和填色書一起玩鬧；6—9歲時，我跟科普書、課本和童話談天說地；快10歲了，我準備與小說、百科相依為命。回頭一看，自己的書堆成了一座小山，能圍起來給房子編個精美的柵欄啦！
我總是一捧起書就愛不釋手，誰也阻止不了我看書，有一次，我走路看書，腦袋都撞在了電線桿上。
我不僅愛讀書，而且還是個報迷：不管是《晨報》，還是《齊魯晚報》，全都照看不誤。我最愛看《山東商報》了，每天放學回家都要看。這些報紙在姥姥臥室的椅子上堆成了迷你摩天大廈，我把報紙中好看的部分剪下來，放到我的房間里，目不轉睛地看，我真想辦一張屬于自己的報紙……
正在我思緒天馬行空時，教室里驟然響起了熱烈的掌聲。慘了！我居然在老師讀美文時走神！這就是我，愛讀書看報的我，愛走神的我，小小的我。
小小的我作文17
“如果你的夢想還站著的話，沒有人能使你倒下。”當馬丁路德金在林肯紀念堂前震聾發聵的奮臂一呼時，全世界都為之熱淚盈眶。
打我記事起，爸爸媽媽時不時就會問我：“長大了想做什么啊？”當時小小的我并不明白是什么意思，更談不上明白所謂“夢想”的含義了。
隨著踏入校園、讀書明志，逐漸的我也有了自己小小的夢想，或者——稱作理想。一生致力于消除貧困，奉獻弱者、曾18次被提名為年度最受尊敬人物——特蕾莎修女曾說過：“我們當中極少數人能做偉大的事情，但是每個人都可以用崇高的愛去做平凡的事。”
是的，人生的不同階段每個人都有著千差萬別的夢想：可能是一套漂亮的衣服、一杯香醇的奶茶、一件心愛的玩具，也可能是需要付出一生心血為之奮斗的理想。
可無論夢想大小，我認為可以為之努力奮斗的才是真正的夢想。非常幸運，在父母的熏陶、師長的教導下，在我心中種下了夢想的種子并生根、發芽：我有一個夢想——成為一名真正的書法家。
我要用我的筆畫書寫自己圓滿的人生；
我要用我的文字記錄祖國騰飛的`歷程；
我要用我的大筆譜寫理想最美的篇章！
是的，I have a dream，通過傾盡全力的努力，夢醒的時候就會成為現實。也希望今天在場的所有師長、同學們都能擁有一個可以為之奮斗的夢想，為了更加美好的明天，努力！奮斗！
小小的我作文18
當我還是一個小矮人，每天都盼望著威風的舉著諾貝爾金獎，站在高大的舞臺上，腳下踩著喜悅與自豪，在羨慕的眼神中微微的笑。
我會制造出歷史上第一批“返少還幼”丸，讓那些不想長大的孩子重新回到爸爸媽媽懷里撒嬌。為了實現我美好的心愿，我每天坐在小椅子上想了又想。
在我依戀的地方，我埋下了夢想的種子，每天給它澆水，施肥，盼望它快點長大，好托我去成功的云端。現在，我只希望它快點長大，好讓我乘它去未來的方向。
讓父母多回家，確實很平凡。讓父母多回家陪陪我，我們是小孩子，在家里享受著童年的樂趣。在這個時候我們需要父母的愛才能渡過快樂的童年！讓父愛母愛伴我們一起成長！所以，我想讓父母多回家！
爸爸媽媽，我知道您去遠方開店是為了我們，為了讓我們能過上豐衣足食的生活！我知道，您去遠處開店，是為了您的父母，為了洋洋或您的父母！這些我都知道，可是，您有沒有想過，我們需要的不只是金錢，更需要您陪陪我們！也許，這比金錢更珍貴！更重要！
在幼兒園的時候，課本里偶爾會有幾幅雪的插圖，圖談不上美麗，只是幾條曲線于不同顏色的雪地組成，老師卻說：“下雪很美。”
每看到課本中雪的插圖，我便會進入幻想的世界，純白的雪平鋪于大地之中，散發著誘人的香味，四處張望卻望不到盡頭，小腿被雪蓋住了一半。舌頭一伸，雪便會輕盈地落在舌尖，感到甜滋滋的。雪中還有一個個快樂的玩伴，它們是胖乎乎的雪人，和童話里一樣他們很友好，我們在雪地上打滾，打雪仗不知多自在……“站到后邊去。”老師嚴厲的聲音把我拽回了現實世界，哎！罰站就成了最后的現實。
《湖心亭看湖》中描繪的雪景是讓人不忍去破壞的寧靜，一大片的白雪帶來的是淡雅、純潔的感覺。《周莊水韻》中的雪給人一種清爽明朗的感覺。雪雖不多，但一攤攤積雪的晶瑩剔透卻不失雪的美感，就如文中所寫的那樣“古老的'磚石和清新的白雪參差交織黑白分明像是一幅色彩對比強烈的版畫。”我真想踏上這積雪。
我有一個小小的心愿，那便是看雪。
當我登上那閃亮的舞臺時，我會唱出我的心聲，唱出我最喜歡的歌，我的專輯。那時候，我的歌迷會人山人海，整個舞臺都為我一個人而瘋狂。那時候，我會看到舞臺下揮舞的螢火棒，他們揮舞的是那樣的有秩序，當我唱完一首歌時，舞臺上會放出閃耀的火花，我的歌迷也會為我獻出最美麗的花。我還會看到歌迷們那一張張因看到我而笑容滿面，我還會聽到一陣陣尖叫聲那就是為我狂歡的聲音。
這就是我的心愿，一個小小的，小小的心愿，雖然我知道這可能性不大，但至少我還有一點做白日夢的空間。
小小的我作文19
十六歲，愛做夢的季節；十六歲，多愁善感的年齡；十六歲，開始追夢的日子；十六歲的我，擁有自己的喜怒哀樂。轉眼間，我來到這個世界上已經整整十六年了，在這十六年里，我用自己的一言一行在人生的道路上留下了一個個深淺不一的足跡，寫下了人生真實的序言。
我愛笑。見過我的人都說我太愛笑了。同樣一件事，朋友們不笑，我卻在笑；大家都笑時，我笑的更厲害；最后大家不笑了，我還在笑，怎么勸也勸不住。所以，大家有笑話再也不敢當著我的面講。讀到這，也許你覺得我過分樂觀，可我覺得十六歲的女孩兒，哪來那么多的憂與愁呢？所以，我常常對車輛行人笑，對花草樹木笑，對藍天白云笑，對小河流水笑……只有面帶微笑生活，生活才會對你微笑。
我愛哭。見過我的人都說我太愛哭了。因為生活中任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚。為此，他們都說我是“嬌嬌女”。我才不承認呢！可一到節骨眼兒上，我那不爭氣的眼淚都在眼眶里打轉。書中感人的情節，電視里感人的鏡頭，也會使我淚流滿面。媽媽曾說讓我變得堅強些，可我無法做到。愛哭又愛笑，是我的天性。
我喜歡靜靜的坐在一棵沒有任何葉子的樹下，信手拈一片枯黃的落葉，反復地把玩著，僅僅是因為那干枯的葉片記錄著一個春天的故事，繾綣著還未曾飄逝的暗香，凍結著一個被秋風吹落的生命。輕輕地踮起腳尖，伴著秋風的圓舞曲，歡快起舞。是的'，我總是這樣，越是冷清，越能從中品到一種雄渾的蒼涼；越是蕭索，越能從中沸騰起一股生生不息的力量。
我還是個富于幻想的女孩兒。曾經夢想在美麗的大自然里盡情歌唱，盡情嬉戲，在森林里快快樂樂地與小動物們共同生活，貪圖自然風光，無奈不能如愿以償。但是，節假日里騎上腳踏車觀賞家鄉的秀麗景色，倒也是一件趣事。面對大千世界，不禁感嘆生活之絢麗。我是個普通的女孩，但我也擁有自己的詩，自己的夢，自己的藍天，自己的歌，我要用更燦爛的樂章奏出我的生命之歌，我要努力高飛，爭取自己的一片天空。
小小的我作文20
遠鏡頭：廣闊的原野，地平線上，有一個小點點在運動。中鏡頭：小點點漸漸變大，變成了一個小人。近鏡頭：一個女孩，背襯著早晨的太陽，小小的嘴里小聲的哼著一首歌：“天地間走來了小小的我，噢，小小的我......我是山澗一滴水也有生命的波浪，我是地上一棵小草也有生命的綠色......”
定格。面部特寫：小眼睛，小鼻子，小嘴巴。打字幕，推出電影名：小小的我
電影類容：到不必你在羅哩羅嗦的看下去了，聽一下我的簡單介紹就行。
我確實小。膽子，在班上是出了名的“膽小鬼”一只蜘蛛就可以把我嚇的大叫，同桌常常埋怨：“你害怕也就算了吧，偏偏你又是我的同桌，我的耳朵可能會被你弄得‘退休’了......”個子，差點在班內又最小（不怕不怕，反正還有人給我墊底，愛死你啦~~~）：一米四。別人說我膽子小，個子小，于是送我一美稱“小矮人”并美曰：只有你才配得上，你看你好有面子......我針鋒相對，結果因為我的'嘴皮子不厲害慘敗，嗚嗚......
也許是上帝創造了許多美麗，精巧的女孩之后有些累了，于是在不經意中，我就被造的十分馬虎：雙目不夠秀，細細的；皮膚不夠白，黃黃的；頭發不夠黑，是在黃色與金色之間的；身材不夠高挑。雖然我很丑，但是，我很快樂！
我喜歡唱歌，卻不怎么行，嗓子不好，只能小聲的哼哼，有什么辦法。近來最喜歡《小小的我》這首歌，整天哼：“小小的我，投入激流就是大河，小小的我......擁抱大地就是春之歌”別的女孩很會跳舞，我的水平卻實在是不怎么行。一個朋友教我跳了三個晚上，我差點把她的腳給踩薄三厘米，只學會一點點，氣的她用手點著我的額頭說：“大笨蛋！大傻瓜！大白癡！大豬頭！...........”她一直罵到沒有什么可罵的了，“你平時學習成績這么這么好，為什么現在都學不會這只舞！”我丟給她一個調皮的笑，跑開了。
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