- 相關(guān)推薦
富有的作文（精選44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的富有的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
富有的作文 1
hi，大家好，我是新來(lái)的“母子上車處”車牌，初來(lái)乍到，請(qǐng)多多包涵、多多指教。今天是我第一天上任，望著來(lái)往的汽車，我對(duì)美好的未來(lái)充滿希望。
唉，真倒霉，今天我第一天上任，就遇到了可惡的寒風(fēng)。瞧，那寒風(fēng)呼呼地刮著，還夾著雪粒，打在人們凍得通紅的臉上，行人們大多縮著頭，貓著腰，攏著凍僵的雙手，匆匆地走著……
這時(shí)，走來(lái)了一位懷抱未滿周歲的小男孩的婦女，她臉色蒼白，精神不是很好。一會(huì)兒，又來(lái)了一位男士，他身上穿著中長(zhǎng)毛料大衣，腳蹬锃亮的皮鞋，雙手插在口袋里，還挺著個(gè)大大的.啤酒肚。一開(kāi)始我還以為是我眼花了，可我怎么看他都像個(gè)男的。正在我疑惑不解的時(shí)候，一位老爺爺氣沖沖地走過(guò)來(lái)，指著那位男士說(shuō)：“這里是‘母子上車處’的專用通道，你怎么站在這兒？”“啊？母子上車處？在哪里呀？我怎么沒(méi)看見(jiàn)！”那個(gè)人趾高氣揚(yáng)地說(shuō)。那位爺爺不好再說(shuō)什么，只是搖著頭小聲地說(shuō)：“現(xiàn)在的年輕人呀……”
剛才站在一旁的三位男士見(jiàn)這狀況，也站到我這兒來(lái)了。他們幾個(gè)一來(lái)，那個(gè)挺啤酒肚的男士就更放肆了，他一點(diǎn)一點(diǎn)地把站頭位的婦女?dāng)D出了專用道。剛來(lái)的那幾位男士穿得都非常時(shí)髦，不像沒(méi)文化的人。“母子上車處”的意思就是“婦女和小孩上車的地方”，這連小學(xué)生都弄得懂，他們這幾個(gè)儀表堂堂、衣冠楚楚的男士不可能不懂。這時(shí)，那位老人又過(guò)來(lái)勸他們讓開(kāi)，他們一個(gè)個(gè)都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，站在第二位的那個(gè)男士干脆閉著眼睛，嘴里還哼著小調(diào)，站在我身后的婦女抱著孩子，只好眼巴巴地站在一旁。
這時(shí)，一個(gè)賣(mài)報(bào)紙的小女孩叫賣(mài)著跑過(guò)來(lái)，那位挺啤酒肚的男士掏錢(qián)買(mǎi)了一張報(bào)紙，津津有味地看了起來(lái)。就是說(shuō)嘛，剛才我還在想：他一身名牌，穿戴這樣氣派高檔，一看就想個(gè)國(guó)家干部，他竟然說(shuō)自己不認(rèn)識(shí)字，是文盲。嘿嘿，狐貍尾巴露出來(lái)了吧！他可真不知羞恥！
人類啊，看來(lái)，你們?cè)谔岣呶镔|(zhì)生活水平的同時(shí)，還有必要加強(qiáng)精神文明建設(shè)。瞧，那幾個(gè)站在“母子上車處”專用通道里的幾位男士，他們有錢(qián)、有文化、有地位，可就是沒(méi)有道德。他們是一群物質(zhì)富有者，但同時(shí)他們卻也是一群精神乞丐。
富有的作文 2
Hi，各位好！，我是剛來(lái)的“母子上車處”車牌號(hào)，剛剛開(kāi)始，請(qǐng)多多指教、多多關(guān)照。今天我第一天就任，望著往來(lái)的轎車，我對(duì)美好的未來(lái)滿懷希望。
唉，真不幸，今天我第一天就任，就碰到了可恨的嚴(yán)寒。瞧，那嚴(yán)寒嘩嘩嘩刮著，還夾著雪粒，打在大家冷得紅通通的臉部，行大家大多數(shù)縮著頭，貓著腰，攏著凍暈的兩手，匆匆地往前走……
這時(shí)候，走過(guò)來(lái)了一位懷里沒(méi)滿歲的男孩兒的婦女，她面色蒼白，精神實(shí)質(zhì)并不是非常好。一會(huì)兒，來(lái)了一位男士，他的身上衣著中長(zhǎng)款料子長(zhǎng)大衣，腳踏黑亮的真皮皮鞋，兩手插在袋子里，還挺著個(gè)極大地啤酒肚。一開(kāi)始我還以為就是我頭暈眼花了，可我如何看他都像個(gè)男的。已經(jīng)我迷惑不解的`情況下，一位老大爺怒氣沖沖地走回來(lái)，指向這位男士說(shuō)：“這兒是‘母子上車處’的專用型安全通道，你怎么站在這里？”“啊？母子上車處？在哪兒呀？我怎么沒(méi)看見(jiàn)！”那人自高自大地說(shuō)。這位祖父不太好再聊哪些，僅僅搖著頭細(xì)聲地說(shuō)：“如今的年青人呀……”
剛剛站在一旁的三位男士見(jiàn)這情況，也站到我這里來(lái)啦。她們好多個(gè)一來(lái)，哪個(gè)挺啤酒肚的男士就更放縱了，他一點(diǎn)一點(diǎn)地把站頭位的婦女?dāng)D壓了公交專用道。剛到的那幾個(gè)男士穿得都十分時(shí)尚潮流，不象沒(méi)學(xué)歷的人。“母子上車處”的含意便是“婦女和小孩子上車的地區(qū)”，這連中小學(xué)生都弄得懂，她們這好多個(gè)相貌堂堂、文質(zhì)彬彬的男士不太可能不明白。這時(shí)候，這位老年人又回來(lái)勸她們禁開(kāi)，她們一個(gè)個(gè)都仿佛沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣，站在第二位的哪個(gè)男士果斷閉著眼睛，口中還哼著小曲，站在我背后的婦女懷著小孩，只能眼睜睜地站在一旁。
這時(shí)候，一個(gè)賣(mài)報(bào)刊的小姑娘吆喝著沖過(guò)來(lái)，這位挺啤酒肚的男士出錢(qián)買(mǎi)來(lái)一張報(bào)刊，津津樂(lè)道地看過(guò)起來(lái)。就是嘛，剛剛我一直在想：他一身知名品牌，配戴那樣大氣高端，一看就想個(gè)國(guó)家干部，他居然說(shuō)自身不認(rèn)識(shí)字，是半文盲。哈哈哈，狐貍尾巴外露來(lái)啦吧！他可真人面獸心！
人們啊，來(lái)看，大家在提升 物質(zhì)條件水準(zhǔn)的另外，也有必需提升精神文明建設(shè)基本建設(shè)。瞧，那好多個(gè)站在“母子上車處”專用型安全通道里的幾個(gè)男士，她們富有、有文化、有影響力，可便是沒(méi)有社會(huì)道德。她們是一群化學(xué)物質(zhì)富有者，但另外她們卻也是一群精神實(shí)質(zhì)乞討者。
富有的作文 3
一位面帶微笑的乞討者雙膝跪在地上，看似風(fēng)光的外表，內(nèi)心卻痛苦不已。他是我家隔壁的鄰居，據(jù)我了解，他的人生曲曲折折，許多彎路……
在一個(gè)晴朗的日子，他，剛剛成年的他，獨(dú)自一人出鄉(xiāng)賺錢(qián)。離別養(yǎng)育他多年的父母，他滿含淚水，在彼此的哭泣中離別了那個(gè)陪伴他多年的鄉(xiāng)村。沒(méi)有本錢(qián)，沒(méi)有熟悉的朋友，沒(méi)有熟悉的家園，沒(méi)有父母的支持，就這樣自己踏上了“在城市發(fā)揚(yáng)自己的閃光點(diǎn)之路”。
來(lái)到一個(gè)陌生的城市，熙熙攘攘的人群，汽車如海浪在公路上飛快地沖過(guò)他身邊，那么大的巨怪使他感覺(jué)到迷惘。他有很好的優(yōu)點(diǎn)，就是——笑。無(wú)論在何時(shí)何地，都不忘對(duì)人笑一笑，無(wú)論是傷心還是痛苦，他的嘴角都會(huì)微微向上翹起，露出那可愛(ài)的酒窩。但是他也有不好的缺點(diǎn)，就是——沒(méi)有耐心。
他的`第一份工作就是送外賣(mài)，如果踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作，做這份工不出十年就會(huì)有足夠的積蓄，那也就可以接他的父母到城里居住，不憂愁下輩子的衣食住行。雖然他也想到過(guò)如此的生活，但是他嫌十年太久了，要快點(diǎn)快點(diǎn)。他等不了了，需要趕快賺到足夠的錢(qián)一勞永逸。于是他換了一份工作——做快遞員。沒(méi)有一個(gè)月他又辭了工作，他覺(jué)得太辛苦了，整日日曬雨淋。過(guò)了兩個(gè)月，找到了做服務(wù)員的工作，半年后又辭了工作，嫌工資太少了。再后來(lái)找到了修廁所的工作，嫌自己太骯臟，太墮落了。他再傷心，失望，難過(guò)，都不會(huì)被別人看見(jiàn)，只會(huì)露出淡淡的酒窩。
有一次上街，他看到了街邊的乞丐是如此的享受，只要跪一下，再涂點(diǎn)眼藥水，就可以不勞而獲得到錢(qián)，而且是個(gè)很空閑的工作，不像他之前找到的那些工作，每天辛苦了八小時(shí)而且工資又少。于是，他就在這條街上行乞。
我想，他以后的生活可能渾渾噩噩，沒(méi)地方住，沒(méi)有食物，就算是死在了街邊，也沒(méi)人給他送終，他父母看到了他如此還不活生生給氣死。
為什么人們要如此的不知足，嫌這個(gè)嫌那個(gè)，沒(méi)有錢(qián)就一定是沒(méi)有用的人嗎？錢(qián)能買(mǎi)到一切嗎？買(mǎi)的到青春？買(mǎi)的到時(shí)間？買(mǎi)的到歲月所帶走的東西？他常帶微笑，為什么就不能利用自己的閃光點(diǎn)去賺錢(qián)呢？
人生的價(jià)值不在于擁有什么，而在于能創(chuàng)造什么。別人有的東西自己不一定要全有，別人沒(méi)有的東西自己一定要有。你所獨(dú)有的東西都是自己的財(cái)富，我們每個(gè)人都很富有，富有不一定是指錢(qián)。
富有的作文 4
當(dāng)下社會(huì)常用富有作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)，然后我更暫停的是有人說(shuō)的一句話，能夠決定我們是否富有的不是我們已經(jīng)得到的，而是我們還沒(méi)擁有的，關(guān)鍵在意眼光與態(tài)度。不僅是個(gè)人層面還是國(guó)家層面來(lái)看，若只是一心固守自己已有的東西或不愿改變固有的東西，一味沉溺于擁有的夢(mèng)幻之中，而不愿繼續(xù)奮斗去追求尚未擁有的，就會(huì)固步自封，停滯不前。
曾輝煌一時(shí)的泱泱大國(guó)，各個(gè)國(guó)家爭(zhēng)相效仿的對(duì)象————————中國(guó)，不正是因?yàn)樾母邭獍粒蕴斐髧?guó)自居，拒絕學(xué)習(xí)西方，閉關(guān)鎖國(guó)，才淪為被西方強(qiáng)烈蹂躪的對(duì)象嗎？在面對(duì)西方先進(jìn)的武器設(shè)備和堅(jiān)船利炮的`威脅之下，高傲的中國(guó)低下了頭。
美國(guó)作為世界上唯一一個(gè)超級(jí)大國(guó)，歷史也只有幾百年，但它的崛起和發(fā)展速度之快，令西方也是不為之嘆服。日本在維新后變得強(qiáng)大且在二戰(zhàn)后能迅速恢復(fù)并躋身世界第二大經(jīng)濟(jì)體，僅次于美國(guó)這正是因?yàn)樗麄儾粷M于自身而努力向其他國(guó)家學(xué)習(xí)的成果嗎？
曾領(lǐng)先于世界的中國(guó)與后來(lái)崛起的日美相比，不正是因?yàn)橹袊?guó)滿足現(xiàn)狀，不發(fā)展自身造成的嗎？而美國(guó)不正是不斷學(xué)習(xí)外來(lái)先進(jìn)文化技術(shù)，不滿足現(xiàn)狀，努力追求發(fā)展進(jìn)步而崛起的嗎？
從國(guó)家層面上看亦是如此，個(gè)人層面也是同樣的道理，當(dāng)我們?cè)敢馊プ非笪磽碛械臇|西時(shí)，我們的生活有了用之不絕的助力。讓我們對(duì)未知的未來(lái)有了更持久的動(dòng)力，這時(shí)一個(gè)人的眼光和心態(tài)能起到關(guān)鍵作用。
舉世之而不如勸，舉世非之而不加阻的宋英子，他的眼光長(zhǎng)遠(yuǎn)開(kāi)闊，不因別人的看法而動(dòng)搖，而是追求更高的人生目標(biāo)，不屑于物質(zhì)的滿足，而是追求精神上的財(cái)富。
譚嗣同家境富裕，本可以衣食無(wú)憂，但他卻沒(méi)有將眼光停留在地位與金錢(qián)上，而是心懷天下，滿腔熱血熱血，決心改變中國(guó)內(nèi)外壓迫的現(xiàn)狀，你能說(shuō)它不富有嘛。與此同時(shí)，當(dāng)我們擁有了純粹恬淡的人生態(tài)度，不能不浮躁，不掩飾的向未來(lái)?yè)碛械氖挛飯?jiān)定前進(jìn)。
三尺陋巷，粗茶淡飯，無(wú)法束縛顏回尋求真知，熱情，精神上的風(fēng)影，早已讓他擺脫世俗物質(zhì)貧困的困擾，我想這正是顏回博得孔子賞識(shí)的原因。精神上的富有并不能滿足物質(zhì)上的需求，但卻能提高自身思想道德的修養(yǎng)。
只有提高自身思想道德修養(yǎng)，追求更高的人生目標(biāo)，才能使心靈富足。
富有的作文 5
我贊同“閱讀是一種人生財(cái)富”。
著名作家高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”偉大的馬克思主義者，中華人民共和國(guó)的主要締造者毛主席說(shuō)的好——“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”美國(guó)哲學(xué)家富蘭克林的一句話對(duì)閱讀的好處給出了總體概括：“讀書(shū)使人充實(shí)——”著名戲劇家莎士比亞還對(duì)閱讀進(jìn)行了一個(gè)生動(dòng)形象的比喻：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”由此可見(jiàn)，閱讀是十分重要和有用的。
閱讀可以豐富我們的知識(shí)量，開(kāi)闊我們的眼界和視野。有一次，家里在漏水。水沿著窗戶、縫隙、管道、角落中流出，可謂是“無(wú)孔不入”，大伙兒只好“逃之夭夭”了。家里眼看著就快“水漫金山”了。“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”，慌亂之中，我想起了書(shū)中教給我們的：先把總電源統(tǒng)統(tǒng)關(guān)閉，先移到安全位置，確保安全情況下，再把水源口關(guān)閉或封上，以至完全隔離，不再滴水“我冷靜下來(lái)，按指示一步步操作。果真不出所料，水不再調(diào)皮地鉆出，乖乖地退了回去。經(jīng)過(guò)這次漏水的清洗，客廳變得煥然一新，只見(jiàn)那窗戶被洗的亮晶晶的，亮晶晶的……
閱讀可以提升我們的文化層次，思想境界，改變我們的人生觀、價(jià)值觀。幾年前，我還是個(gè)懵懂無(wú)知、乳臭未干的少年，并不愛(ài)閱讀，天天只知道玩。直到有一天，熱愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸和我討論文學(xué)思想和推薦書(shū)籍的事時(shí)，我才發(fā)覺(jué)她和我簡(jiǎn)直就是對(duì)牛彈琴，處于代溝狀態(tài)。我對(duì)文學(xué)思想一概不知，她說(shuō)的好多詞語(yǔ)我無(wú)法理解，她的思想也和我有很大的差距。我想的是今天玩什么，她想的是一片廣闊的'未來(lái)以及努力想要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。在她面前，我仿佛是一個(gè)孩子，同樣的年齡，她卻成熟穩(wěn)重許多。文化和思想境界的不同是我們溝通的一道難以挽回的隔閡……
閱讀還可以強(qiáng)化人文精神，加強(qiáng)自身涵養(yǎng)與內(nèi)在修養(yǎng)。一個(gè)涵養(yǎng)高深的人說(shuō)出的每一句話，每一個(gè)字都處處透露著一種與眾不同的氣息，令人尊敬，令人回味，蘊(yùn)含著無(wú)數(shù)深?yuàn)W的含義與人生的道理，這一點(diǎn)是普通人無(wú)法達(dá)到的，而這一切的一切也皆歸根于閱讀。
把閱讀，應(yīng)視為自己的財(cái)富、樂(lè)趣。
富有的作文 6
他雖一貧如洗，卻比別人高貴；他雖瘦弱矮小，卻能給人溫暖；他雖置身大街，卻不被世俗所感染。
他就是我眼前的這個(gè)老人。老人衣著破舊，但依然把衣服穿得整整齊齊，走路一瘸一拐，手里拎著個(gè)大蛇皮袋，里面裝得鼓鼓的，顯然是一個(gè)個(gè)塑料瓶。他慢騰騰地在大街上走著，灰色的衣服混雜在人們紅紅綠綠的羽絨服、貂皮大襖中，異常顯眼。老人微笑著，時(shí)不時(shí)往垃圾桶里探探頭，看看有沒(méi)有塑料瓶。忽然，老人的微笑像被活生生地切斷了，僵硬地掛在臉上。順著他的目光看去，是一對(duì)在街上乞討的祖孫倆。老奶奶腿、手皆有殘疾，孩子得了病，咳得臉色發(fā)紫。他們手無(wú)寸鐵，所有的'財(cái)產(chǎn)便是面前鐵碗里的幾個(gè)硬幣。寒風(fēng)吹過(guò)，人們加快了前進(jìn)的步伐。這時(shí)，路過(guò)了一位提著名貴手提包、穿著貂皮大襖、噴著濃郁香水的女人，心高氣傲地瞥了瑟瑟發(fā)抖的祖孫倆一眼，便走著貓步揚(yáng)長(zhǎng)而去。老人神情復(fù)雜地看了那個(gè)女人一眼，便一瘸一拐地朝祖孫倆走去。在他在有補(bǔ)丁的口袋里掏來(lái)掏去，終于掏出了一張皺巴巴的五元錢(qián)，顫顫巍巍地遞給祖孫倆。老奶奶用驚訝的眼神望了老人一眼，伸出手欲把錢(qián)還給他。老人微微笑了一下，溫和的眼神中透著毋庸置疑的堅(jiān)定。見(jiàn)她們不再推脫，老人便轉(zhuǎn)過(guò)身，默默離去。
老人那瘦弱的背影使我久久不能忘懷，他像漫漫黑夜里的一道光，給了祖孫倆生的希望，也滋潤(rùn)了我的心靈。
點(diǎn)評(píng)：開(kāi)篇的排比句式，不僅增強(qiáng)了氣勢(shì)，強(qiáng)烈了感情，更是揭示了文章主題。文中細(xì)節(jié)刻畫(huà)也非常細(xì)致。無(wú)論是老人的外貌穿著，還是動(dòng)作都很傳神。如“拎著、慢騰騰、探探頭、皺巴巴、顫顫巍巍”等，將老人的艱辛和善良都展現(xiàn)得淋漓盡致。特別是與路人的對(duì)比，更顯老人的高貴。
文章以“富有的老人”為題，特別在為“富有”注上引號(hào)，不僅吸人眼球，也暗含著對(duì)老人的贊美，此“富有”非彼“富有”，指的是老人精神上的富有，雖生活貧苦，卻依然幫助他人。自強(qiáng)不息，勤勞而善良，質(zhì)樸的老人身上擁有寶貴的“財(cái)富”。文章結(jié)尾的描寫(xiě)，更為讀者留下了深思。
富有的作文 7
沒(méi)有豪宅，沒(méi)有名車，沒(méi)有資產(chǎn)，有的只是那堆積成山的書(shū)。有人會(huì)問(wèn)：“你乃一介書(shū)生，有何資格談‘富有’二字？”但我仍要說(shuō)：我是一個(gè)富有的人。
莎士比亞說(shuō)：“生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒，又怎能展翅高飛呢？讀書(shū)，精神的營(yíng)養(yǎng)品。只有時(shí)時(shí)刻刻不斷充實(shí)自己，才能趕上時(shí)代前進(jìn)的步伐，才不至于落后于別人。
讀《三國(guó)演義》，讓我見(jiàn)識(shí)到了諸葛亮的神機(jī)妙算；讀《水滸傳》，讓我領(lǐng)略到了梁山好漢們的俠肝義膽；讀《紅樓夢(mèng)》，讓我知道了賈寶玉與林黛玉之間凄美的愛(ài)情故事；讀《西游記》，讓我了解到孫悟空為民除害、懲惡揚(yáng)善的非凡氣概……是閱讀，帶我走進(jìn)了一個(gè)個(gè)奇幻的世界，是書(shū)籍讓我的思想變得深邃，是書(shū)籍讓我的心靈得到了洗禮。所以我要說(shuō)，本人雖是一介書(shū)生，但至少我的思想是充實(shí)的。我是一個(gè)富有的人。
喜歡讀古人的詩(shī)詞，尤其是蘇軾的詞。喜歡讀他的“大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物，故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”；喜歡他的詩(shī)詞是因?yàn)樗暮婪牛瑳](méi)想到一首《念奴嬌·赤壁懷古》，竟將豪邁詮釋到了極致。看到這壯麗如畫(huà)的景象，我仿佛穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到那傳說(shuō)中的古赤壁戰(zhàn)場(chǎng)。我仿佛看到了三國(guó)無(wú)數(shù)的英雄豪杰，尤其是周瑜，那樣的瀟灑豪邁，搖著羽毛的扇子，穿著儒雅的衣服，鎮(zhèn)定自若地指揮著戰(zhàn)爭(zhēng)，使敵人的萬(wàn)艘戰(zhàn)船頓時(shí)就化為灰燼！詩(shī)人蘇軾是多么想也能像周瑜那樣大有作為啊！但現(xiàn)實(shí)生活中他卻報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)，唉，無(wú)奈啊！只好澆上一杯酒，去祭奠他逝去的英雄。
本人雖是一介書(shū)生，卻從不膽怯。我要大膽地想像，讓想像的翅膀帶我翱翔在書(shū)海中。因此，我是一個(gè)富有的人。
讀書(shū)是啟人心智的，它帶我穿越一次次障礙，突破思想的牢籠，從而使我的思想得到解放。文字的發(fā)展過(guò)程是一個(gè)由繁到簡(jiǎn)的'過(guò)程，然而我想：人的思想應(yīng)該相反，我們需要的是由一個(gè)簡(jiǎn)單的思想變成一個(gè)深邃的思想，知識(shí)是需要不斷充實(shí)的，這樣你才能思考得深入，這樣你才能在書(shū)海中自由地暢游。
我現(xiàn)在已經(jīng)是一個(gè)富有的人，我想，今后我也一定要是一個(gè)富有的人。讓書(shū)籍伴隨我成長(zhǎng)，一路富有下去！
富有的作文 8
那是一個(gè)春風(fēng)吹拂的日子，老師把我們安排在一起座位，你故意碰掉一塊橡皮在我的腳下，推推我的胳膊，我看著你笑了，俯身?yè)炱鹣鹌そ唤o你。在這一推一笑之間，友誼便開(kāi)始了傳遞。緊接著的第二天考試，你在考試前一分鐘突然發(fā)現(xiàn)忘帶了尺子，焦急地向我求助，我當(dāng)機(jī)立斷把尺子掰了兩半，把長(zhǎng)的一半給了你，你看著手中的尺子萬(wàn)分感激。我內(nèi)心像草長(zhǎng)鶯飛般斑斕。我是富有的人，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x。
那應(yīng)該是一個(gè)夏天，只記得大雨噼里啪啦，我打著傘疾步往家趕，遠(yuǎn)處一個(gè)哭著到處躲雨的小弟弟引起了我的注意，我忙跑前上去問(wèn)個(gè)究竟，小弟弟哭哭啼啼地告訴我自己出來(lái)玩，突然下大雨回不去家了，我把傘打在了他的頭上，安慰他不要哭泣，然后詢問(wèn)了他家的地址，把小弟弟送回了家。我是富有的人，因?yàn)槲页錆M了愛(ài)心。
那是一個(gè)金色的'季節(jié)，我同一位人稱極有家教的女孩子一起乘出租車，因?yàn)樗緳C(jī)開(kāi)錯(cuò)了路線，她就繃起臉，給司機(jī)臉色看。我迷惑了。然后，就在司機(jī)再三道歉的那一刻，我只是發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)了一句：“算了，不要緊的。”司機(jī)緊張的情緒稍微有了緩解。寬容的心就如這個(gè)季節(jié)的潮水，仿佛可以包容一切。我是富有的人，因?yàn)槲叶昧藢捜荨?/p>
還有那個(gè)白雪飄飛的日子，我和朋友約好在超市門(mén)前見(jiàn)面，都過(guò)了十五分鐘了，還不見(jiàn)朋友，只覺(jué)得自己原本瘦弱的身軀在這漫天飛雪中顯得更加消瘦，我不禁打了個(gè)寒顫，本想進(jìn)超市里面買(mǎi)點(diǎn)東西，又怕朋友來(lái)了找不到，只好搓手繼續(xù)等。又過(guò)了一個(gè)十五分鐘，終于見(jiàn)朋友跑來(lái)了，見(jiàn)到臉凍得通紅的我滿是歉意地說(shuō)：“因?yàn)橛屑笔拢瑏?lái)不及通知你，真不好意思，讓你等這么長(zhǎng)時(shí)間。”我安慰他說(shuō)道：“沒(méi)事的，其實(shí)我剛想走呢！”朋友更加堅(jiān)定地說(shuō)：“不會(huì)的，我知道，你會(huì)一直等著我的。”一股暖流涌上心頭，剛才的寒意一下子全部退去。我是富有的人，因?yàn)槲易袷亓酥Z言。
我是富有的人，因?yàn)槲覔碛辛擞颜x，充滿了愛(ài)心，懂得了寬容，遵守了諾言……我是富有的人，因?yàn)槲沂勾禾煊用髅模奶觳辉僭餆幔锾旄@燦爛，冬天突變溫暖。
富有的作文 9
在我們班有一個(gè)家里既“貧窮”又“富有”的同學(xué)，在外人看來(lái)這也許是一件不可思議的事情，可在我們班同學(xué)的眼中她是最值得敬佩的人。
她叫王曉怡，他的爸爸在她還很小的時(shí)候因?yàn)檐嚨滊x開(kāi)了她們，她的媽媽一直帶著她過(guò)著孤苦伶仃的日子。由于家庭的原因，曉怡從小就很懂事，在別的孩子玩的時(shí)候，她可能在做家務(wù)，或者拿著一根已經(jīng)短的不行的鉛筆坐在桌子前面，靜靜的思考著一道題……有一天學(xué)校舉行了為校內(nèi)貧困學(xué)生捐款的.活動(dòng)，家里一直不富裕的她竟然一下子捐了100元，這令所有人都感到十分驚訝。過(guò)了一會(huì)，放學(xué)的鈴聲拉響了。同學(xué)們有秩序的離開(kāi)了學(xué)校，只有曉怡單獨(dú)被老師叫了去，老師對(duì)她說(shuō)：“曉怡，這是全班同學(xué)為你捐的423。5元錢(qián)，你收下吧！”
一時(shí)間曉怡手足無(wú)措，只好把錢(qián)收下了。回到家她們母女倆不知道該拿這錢(qián)干什么好，于是把這錢(qián)壓在了抽屜下面。這時(shí)曉怡看看家里用舊了的家具，看看自己已經(jīng)穿短了的褲子，媽媽破的不行的鞋，她第一次感覺(jué)到她家是貧窮的……接下來(lái)的幾天里她一直悶悶不樂(lè)。這天她和媽媽走在大街上，正巧碰見(jiàn)了“中國(guó)紅十字會(huì)”的募捐行動(dòng)，曉怡與媽媽商量了一下，決定把那份錢(qián)捐出去。當(dāng)她把那份錢(qián)投進(jìn)募捐箱里的時(shí)候志愿者阿姨對(duì)她說(shuō)：“小姑娘，你一下子捐了這么多錢(qián)，你的家里一定很富有吧？”曉怡先是一愣，然后臉上露出了一份燦爛的笑容，驕傲的大聲說(shuō)：“是的”從此曉怡再也不覺(jué)得自己是貧窮的了。
我認(rèn)為人只要有一顆火熱的愛(ài)心，那么我相信，他（她）一定是最富有的人。
富有的作文 10
什么是富有呢？我們總是說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)富有，那么衡量一個(gè)人富有的標(biāo)準(zhǔn)是什么呢？
有人說(shuō)富有就是金錢(qián)上的富有，在錢(qián)財(cái)上豐盈便是富有的唯一標(biāo)準(zhǔn)；也有人說(shuō)富有就是地產(chǎn)上的富有，在廣袤的土地上無(wú)所約束的飛奔便是富有的體現(xiàn)……。對(duì)于富有的說(shuō)法很多，但是我覺(jué)得這都不是真正的富有。
對(duì)一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，它沒(méi)有昂貴的轎車，他也沒(méi)有舒適的樓房，他更沒(méi)有過(guò)億的家產(chǎn)。但是他是十分富有的。為什么呢？因?yàn)樗幸浑p勤勞的雙手，他可以用這一雙勤勞的手去創(chuàng)造無(wú)限的可能，去收獲他想要的.財(cái)富，去買(mǎi)車去買(mǎi)房，去創(chuàng)造過(guò)億的家產(chǎn)。
對(duì)一位學(xué)生來(lái)說(shuō)，她沒(méi)有很多漂亮的衣服，也沒(méi)有很多昂貴精美的玩具，更沒(méi)有很多珍稀的化妝品，但是她十分的富有。這是為什么呢？因?yàn)樗幸活w不斷晉升，追尋智慧的腦袋。她可以用她的聰慧去創(chuàng)造財(cái)富，去獲得更多有價(jià)值的東西。
勤勞的雙手、聰慧的腦袋是長(zhǎng)久的，而外在的財(cái)富是容易消耗殆盡的。
因此對(duì)于一個(gè)腰錢(qián)萬(wàn)貫的所謂“富人”來(lái)說(shuō)，他有車有房，也有過(guò)億的家產(chǎn)，但是他也有懶散無(wú)知、肆意揮霍、不愛(ài)惜東西的壞毛病。那么他是十分貧窮的。因?yàn)樗鄙賷^斗的意志，一切外在的物質(zhì)都會(huì)在不奮斗不努力的條件下慢慢逝去，只有不斷的努力才能使自己的財(cái)富源源不斷地在自己積累。
對(duì)于那些現(xiàn)有的富人，他們往往處于貧窮的邊緣，因?yàn)樗麄儾欢门Γ欢谜湎В欢鴮?duì)于那些現(xiàn)有的“窮人”，人窮志不窮，他們有勤勞的雙手，有堅(jiān)定的意志，他們往往能通過(guò)自身的努力去收獲自己應(yīng)得的財(cái)富，躍進(jìn)“富人”的行列。
什么叫富有？我想這可能是褪去物質(zhì)的遮掩，在胸前的一顆誠(chéng)懇踏實(shí)的心、一雙勤勞積極的雙手罷了！
富有的作文 11
午后，我漫步在靜謐的花園里，暖暖的陽(yáng)光照耀下來(lái)，溫暖而舒適。
突然，一棵蘋(píng)果樹(shù)出現(xiàn)在我的視線中，我慢慢的朝前走去，尋找著屬于我的蘋(píng)果……看了看滿樹(shù)誘人的蘋(píng)果，我忍不住我伸出手去摘了一個(gè)，只見(jiàn)它外表光澤，顏色紅潤(rùn)，我將它放在嘴邊，輕輕地咬了一小口，那蘋(píng)果苦澀的味道立刻在舌尖蔓延，讓人難以忍受。我仿佛明白了一個(gè)深刻的道理：就好像人一樣，外表光鮮美麗的，但是她的心靈不一定美，人的.內(nèi)涵往往比外表要重要的多，而我今天卻那樣的庸俗，選擇了一個(gè)毫無(wú)內(nèi)涵的蘋(píng)果。我走到垃圾桶旁，想把這苦澀的蘋(píng)果扔了，再三猶豫之下，我還是選擇把蘋(píng)果又撿了起來(lái)。我想自己選擇的，怎么樣都要吃完，我應(yīng)該為自己的選擇付出代價(jià)。我拿紙擦了擦蘋(píng)果的表皮，忍著酸澀將這個(gè)蘋(píng)果吃了下去。人生的困境就好似這個(gè)吃蘋(píng)果的過(guò)程一樣，雖然是痛苦的，但你為此所付出的一切都不會(huì)讓你后悔。吃完蘋(píng)果之后，我又回頭看了看那棵蘋(píng)果樹(shù)，我心里暗暗地想著：既然漂亮的蘋(píng)果不好吃，那么不好看的就一定香甜可口嘍！當(dāng)我正準(zhǔn)備伸手去摘那個(gè)看起來(lái)令人不太滿意的蘋(píng)果時(shí)，我又猶豫了：萬(wàn)一這又是一個(gè)苦澀的蘋(píng)果怎么辦呢？當(dāng)我猶豫之時(shí)，突然，從我身后竄出了一個(gè)小男孩，只見(jiàn)他伸了伸手就把那個(gè)蘋(píng)果摘走了。我眼睜睜的看著他津津有味地吃著那個(gè)蘋(píng)果，嘴角還揚(yáng)起了燦爛的微笑，那個(gè)蘋(píng)果的昧道一定很甜美，而我卻因?yàn)楠q豫失去了一個(gè)美味的蘋(píng)果。人生亦是如此。當(dāng)我們下定決心去做一件事的時(shí)候，就不應(yīng)該再猶豫不決，不然機(jī)會(huì)隨時(shí)都有可能離你而去。
后來(lái)，我放棄了摘蘋(píng)果，而是靜靜躺在草地上，享受著蘋(píng)果帶給我的哲理……
富有的作文 12
不是所有的人都擁有孤獨(dú)，孤獨(dú)是一筆財(cái)富。不是所有人面對(duì)孤獨(dú)都能活得酣暢淋漓，也不是所有人在孤獨(dú)面前都會(huì)被挫敗瓦解。
一位老人把孤獨(dú)的身影留在香榭麗舍大街，留在楓丹白路樹(shù)林，留在巴士底獄，幾乎所有人都認(rèn)為他已失去光彩，已完成了他那登峰造極的人生，去了天國(guó)。沒(méi)人去問(wèn)津這個(gè)老人，也沒(méi)人去探求他那曾經(jīng)傾倒一代人的心底是否還閃著火花，更沒(méi)有人去留意過(guò)時(shí)代會(huì)留給這孤獨(dú)者什么東西。但他卻名留青史。他，就是盧梭。
一個(gè)面容嚴(yán)肅的中年人，穿著破爛的衣服在油燈下聚精會(huì)神地寫(xiě)作。夜深了，萬(wàn)籟俱靜，天地間仿佛只有他和他的書(shū)稿。為了寫(xiě)書(shū)，他省吃儉用，因?yàn)殚L(zhǎng)期勞累加上營(yíng)養(yǎng)不良，年紀(jì)不大的他瘦骨嶙嶙，連走路的力氣都所剩無(wú)幾了，他卻仍筆耕不輟。當(dāng)他的書(shū)稿被人們爭(zhēng)相抄閱、津津樂(lè)道的時(shí)候，他卻寂寞地倚在一間破屋的`角落，默默地離開(kāi)了人世。但他卻名留青史。他，就是曹雪芹。
一個(gè)憔悴的年輕人，在竹簡(jiǎn)上寫(xiě)下了一行行工整的字跡，他的身后，堆放著如山的竹簡(jiǎn)，仿佛是一首壯烈的生命之歌。這時(shí)，病魔再次襲來(lái)，他倒了下來(lái)，昏迷中，他仿佛看見(jiàn)父親正淚流滿面地向他囑托、看見(jiàn)春秋圣賢孔孟老莊正勉勵(lì)他完成這部史家之絕唱、看見(jiàn)古代仁帝堯舜大禹正懇請(qǐng)他完成命運(yùn)賦予他的使命。他支撐著、掙扎著，又坐了起來(lái)他也名垂青史。他，就是司馬遷。
孤獨(dú)能讓一個(gè)口若懸河的人默然不語(yǔ)，卻不能讓一個(gè)思維敏捷的哲人停止思考；孤獨(dú)能讓一棵鮮花漸漸凋零，卻不能讓一棵仙人掌失去生存的希望；孤獨(dú)能讓一只嘰嘰喳喳的麻雀麻木不仁，面臨崩潰，卻不能讓一只搏擊長(zhǎng)空的雄鷹忘卻翱翔藍(lán)天的豪放和威武。
“我喜歡孤獨(dú)。”這是他們的心聲。于是，他們擁有了孤獨(dú)，也擁有了財(cái)富。
富有的作文 13
貧窮，富有，這兩個(gè)看似相距遙遠(yuǎn)實(shí)際近在咫尺的詞語(yǔ)，居然讓一堵無(wú)形的墻分隔開(kāi)來(lái)，而這道墻，其實(shí)就是——人們的心境。
也許有人很貧窮，一無(wú)所有，但他活得快樂(lè)，活得精彩，活得充實(shí)。因?yàn)樗麡?lè)觀豁達(dá)，他相信自己能改變?nèi)松淖兩膬r(jià)值，憑著這股信念，他始終堅(jiān)持不懈，前進(jìn)的道路坎坷難走，但他并不畏懼，因?yàn)樗幸活w鋼鐵般的百堅(jiān)不催的心，正是這顆心，給了他勇氣與意志，盡歷艱辛，在人生路上灑滿汗水，最終摘到成功之花，享受成功的喜悅。也許他會(huì)成為世界首富，或者億萬(wàn)富翁，但他那顆堅(jiān)定、堅(jiān)毅、堅(jiān)韌的心仍舊不變，他仍然像貧窮一樣，不斷地奮斗，追求更高的目標(biāo)，直到攀上人生的顛峰。
而有的.人從小含著金鑰匙出生，過(guò)著錦衣足食、無(wú)憂無(wú)慮的生活，他們不思上進(jìn)，一無(wú)是處，他們擁有的心像玻璃，一打就碎，他們禁不起挫折與失敗，一旦失敗，他們就再也爬不起來(lái)。當(dāng)他們揮霍光他們的財(cái)產(chǎn)時(shí)，他們只能淪落為窮人。而一向享慣榮華富貴的他們，由于無(wú)法接受這種粗茶淡飯的生活，甚至?xí)呱蠘O端。我為這種人感到悲哀！他們的心靈如此脆弱，如此不堪一擊，他們是無(wú)法立足于這個(gè)布滿挫折與淚水的社會(huì)的！
其實(shí)，挫折并不是什么大不了的事，貧窮也沒(méi)什么，人生總是有許許多多的挫折，既然不能避免，為什么不樂(lè)觀地去面對(duì)？一個(gè)人的命運(yùn)并不在于家庭環(huán)境的好壞，而是在于有沒(méi)有一顆樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的心，它能使一個(gè)人從低谷走到顛峰，也能讓人從山峰摔下懸崖。
而這種良好的心態(tài)，正是決定你的貧窮與富有的重要因素，只要我們能拆下那堵無(wú)形的墻，用一種樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn)的眼光來(lái)看待生命，那么，世上也不存在什么貧窮與富有了。
富有的作文 14
叮叮叮！下課啦！這節(jié)下課大家都在談?wù)撟约旱母挥小！袄畲笮〗恪闭f(shuō)：“看我新買(mǎi)的文具，全是迪士尼的牌子哦！”同學(xué)們湊過(guò)去，很羨慕地說(shuō)：“土豪。”“張大少爺”也不甘落后，他對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“看我的鞋，耐克的！你有嗎？”更多的人很羨慕地說(shuō)：“土豪。”小丁等同學(xué)還說(shuō)：“土豪，我們交朋友吧。”
課間十分鐘一眨眼過(guò)去了，但班級(jí)的'風(fēng)波還沒(méi)平息。這節(jié)是班會(huì)課，班主任笑瞇瞇地走了過(guò)來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)有人說(shuō)“土豪”，親切地說(shuō)：“這節(jié)課我們就來(lái)討論關(guān)于‘土豪’一類的新詞吧。”，“同學(xué)們，剛才大家說(shuō)的土豪，是表示物質(zhì)日漸走向豐裕后，對(duì)精神生活更上層樓的迷茫向往，是一種不好的表現(xiàn)。其實(shí)‘高富帥’、‘白富美’也有好的意思。它們不僅僅表現(xiàn)在財(cái)富，更表現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)‘高富帥’究竟是什么意思？”班長(zhǎng)舉起了手：“高富帥應(yīng)該是高在學(xué)識(shí)，富在精神，帥在行動(dòng)。”“誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)‘白富美’？”“學(xué)霸”同學(xué)也說(shuō)：“白富美也應(yīng)該是白在品行，富在內(nèi)涵，美在心靈。”
班主任又說(shuō)：“現(xiàn)在流行高端大氣上檔次，簡(jiǎn)稱‘高大上’，你們說(shuō)說(shuō)，它的本意又是什么呢？”大家開(kāi)始激烈地討論起來(lái)，你一言，我一語(yǔ)，各有各的意見(jiàn)。后來(lái)，老師選了小王來(lái)回答問(wèn)題。小王說(shuō)：“‘高大上’并不是開(kāi)好車，住豪宅。應(yīng)該表現(xiàn)在知識(shí)的快樂(lè)，家庭的溫馨。”老師高興地說(shuō)：“回答得真好，大家給點(diǎn)掌聲！”
班主任來(lái)總結(jié)這次班會(huì)：“其實(shí)‘高富帥’，‘白富美‘不僅僅表現(xiàn)在財(cái)富，是表現(xiàn)在方方面面的，可以說(shuō)你們就是‘高富帥’或者是‘白富美’。我們可以做‘高大上’享受現(xiàn)在的生活，但絕對(duì)不能做‘土豪’連錢(qián)都不知道怎么花。只要你們每人都有一顆好學(xué)、進(jìn)取之心，你們每個(gè)人都會(huì)成為‘高大上’的。”
富有的作文 15
每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，有那么一些人，不管在何方，都不能阻擋他們讀書(shū)。
一天，在高貴華美的倫敦哈羅德百貨公司門(mén)口，我看見(jiàn)一個(gè)60歲開(kāi)外的流浪漢，坐在鋪著毯子的墻根兒下，旁若無(wú)人地讀小說(shuō)。他叉開(kāi)的兩腿中間，躺著一只肥壯的黑狗。那碩大的狗非常乖，就那么靜靜地陪伴在那里。
幾天后，在牛津街的塞爾弗里奇百貨公司門(mén)口，我又看到了那位老人與狗。還是同樣的情景，還是手持一卷孜孜不倦地閱讀。我猜想，那書(shū)也許是他從舊書(shū)店淘來(lái)的。看老人恬然忘世，悠然自得，那一刻，我有一種莫名的感動(dòng)。
于是，我開(kāi)始刻意留心尋找。在倫敦的日子里，我每天乘著紅色的雙層巴士在大街上穿梭，每天都有新發(fā)現(xiàn)。一次，在皮卡迪利廣場(chǎng)，我又看到讀小說(shuō)的乞丐。在慵懶的夕陽(yáng)下，那乞丐穿戴齊整，神情自若地坐在馬路旁，面前放著一個(gè)供路人扔硬幣的碗。他把書(shū)放在碗旁的地面上，低著頭，用手指指著頁(yè)面，一行一行地讀著。他讀得那樣認(rèn)真，身邊的車水馬龍，周遭的一切喧囂，似乎都不復(fù)存在，那是一種身心完全沉浸在書(shū)之世界的忘我。
你可能會(huì)說(shuō)，英國(guó)人本來(lái)就愛(ài)讀書(shū)看報(bào)，尤其愛(ài)讀小說(shuō)，這是眾所周知的事實(shí)。
沒(méi)錯(cuò)，以我所見(jiàn)，在倫敦的`地鐵里，讀書(shū)看報(bào)的人更多。在巴士站，甚至在等車的那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間里，那些上班族也會(huì)從包里取出一本厚厚的小說(shuō)，聚精會(huì)神地閱讀。所以，在倫敦街頭看到這樣的場(chǎng)景，按說(shuō)沒(méi)什么值得大驚小怪的。
可是，當(dāng)看到那些乞丐或坐或臥在街頭認(rèn)真地閱讀，不管怎樣落魄、怎樣困頓都要讀書(shū)，你還是不得不由衷地對(duì)他們肅然起敬。
閱讀，讓每一個(gè)人平等地獲得精神富有的機(jī)會(huì)。
富有的作文 16
青春，多么美好的字眼。小孩向往它，大人留戀它，老人回味它。而正處于花季的我們又怎能虛度它呢？
寧?kù)o的夜晚，一道流星劃破長(zhǎng)空，那么明亮美麗，但與浩瀚的宇宙相比，卻又顯得那么微不足道。正因?yàn)榍啻旱亩虝海覀儾鸥鼞?yīng)加倍珍惜，在這有限的青春歲月里，創(chuàng)造出無(wú)窮的奇跡。
青春，我斗志昂揚(yáng)。
操場(chǎng)上，有我們矯健的身影，同學(xué)們你追我趕，爭(zhēng)先恐后。“我不會(huì)輸！”一句鏗鏘有力的話語(yǔ)，讓自己盡自己最大的努力，取得最滿意的成績(jī)；考場(chǎng)上，同學(xué)們充分發(fā)揮，用手中的`筆寫(xiě)下自己最滿意的答案。最后，帶著一句“我是最好的”轉(zhuǎn)身而去。
青春，我美麗。
青春的我們，精神飽滿，精力充沛，我們追求美麗，我們喜歡穿與眾不同的衣服，喜歡胡亂弄我們的發(fā)型，甚至向往染發(fā)、理毛刺，讓自己的頭發(fā)“酷”起來(lái)，這樣就會(huì)盡顯我們每個(gè)人的個(gè)性。每個(gè)“我”都是獨(dú)特的，是舉世無(wú)雙的，是超群絕倫的，是花枝招展的——我們是如此地青春！
青春，我快樂(lè)。
快樂(lè)，是無(wú)價(jià)之寶。但它不能用金錢(qián)來(lái)買(mǎi)，要的只是一個(gè)人的心態(tài)。課堂中，老師的一句不小心的口誤會(huì)讓我們哄堂大笑；課下，同學(xué)們的一個(gè)個(gè)笑話會(huì)讓我們前仰后合，回味無(wú)窮。
青春，我也會(huì)迷惘。
課堂上呵欠聲聲，課下抱怨不斷：“作業(yè)怎么這么多”、“考試題怎么這么難”、“精彩的電視劇家長(zhǎng)卻不讓看”……還有課間十分鐘被吞噬，家長(zhǎng)的不斷叮囑與監(jiān)視——這些都讓我們無(wú)所適從，只好強(qiáng)打精神，繼續(xù)再繼續(xù)。但我們的心里真的好想躺下來(lái)好好地睡上一覺(jué)。想想被窩里好溫暖，好舒適。真不想再學(xué)習(xí)了，我真的感到很累。
青春，多彩。
青春，我們有夢(mèng)，我會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。青春的我們，明天會(huì)把頭昂得更高……
富有的作文 17
我叔叔在一家自行車修復(fù)鋪打工，因?yàn)榧依镏豢克粋�(gè)人的收入維持，叔叔工作很賣(mài)力，每次身上都弄得骯兮兮的，黑乎乎的。他很喜歡我，一看到我總會(huì)伸出他油膩膩的手來(lái)抱我。我卻很討厭他，他又窮又臟，我總覺(jué)得他太丟我們家的臉。
有一次，我和朋友經(jīng)過(guò)他的工作車鋪，他叫親切地了我一聲：“瀛瀛！”還揚(yáng)起黑黑的臉沖著我笑。我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，理都沒(méi)想理他。朋友輕聲問(wèn)：“他是誰(shuí)，好臟啊！”“他是我叔叔。”我見(jiàn)瞞不住，低著頭輕聲回答。
從那次起，我恨透了他，他讓我在朋友面前抬不起頭來(lái)。
一個(gè)星期五的的傍晚，爸爸讓我去叫叔叔來(lái)吃飯，我剛想說(shuō)不愿意，但抬頭看到爸爸那一臉嚴(yán)肅，我只能硬著頭皮來(lái)到車鋪。
其實(shí)叔叔老遠(yuǎn)就看到我了，一直在指著我跟他身邊的.老奶奶比劃著說(shuō)什么，我想他肯定又在夸贊我了，他老這樣。
我走過(guò)去，奶奶見(jiàn)了我卻夸起叔叔來(lái)，“小姑娘，你真幸福，有這么一個(gè)熱心助人的叔叔，我這個(gè)老太婆，沒(méi)有人照顧我，是你叔叔每天都來(lái)照顧我……”老奶奶滔滔不絕地講起叔叔對(duì)她的幫助，眼神里透出說(shuō)不盡的感激。“你叔叔剛才跟我說(shuō)，你也和他一樣，是個(gè)愛(ài)幫助人的好孩子，真是好樣的！”
我驚訝了，叔叔在車鋪打工掙的錢(qián)本來(lái)就不多，除了養(yǎng)家，他居然還一直在照顧著這位奶奶的生活，難怪他平時(shí)這么吝嗇，一件新衣服都舍不得買(mǎi)，我還直罵他小氣鬼呢！我看了看叔叔，真為我以前的想法而感到無(wú)比的羞愧。
是呀，有錢(qián)，人人都喜歡，但是比金錢(qián)更會(huì)讓人富有的是人的心靈。叔叔用他的行動(dòng)讓我在人生的道路上前進(jìn)了一大步，他讓我知道，看人不能只看外表，我要像叔叔一樣，踏實(shí)工作，樂(lè)于助人。我想我會(huì)努力做一個(gè)像叔叔那樣富有的人。
富有的作文 18
爸，下崗了，天也塌了。如一場(chǎng)洪水，將原本搖搖欲墜的房子沖垮了。
媽媽輕聲地對(duì)爸說(shuō)：“沒(méi)事，不還有我嗎？我還可以。”可我知道，媽媽纖瘦的肩扛不動(dòng)家里的重量。飯才吃了幾口，爸放下筷子，走進(jìn)里屋，身影憔悴了，他背佝僂了。
媽媽堅(jiān)強(qiáng)的目光像捕捉到了什么，閃爍出希望的光芒。
我心里藏著一份期待。明天是我的生日，他們會(huì)記得嗎？我忐忑不安地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
中午，桌子上擺滿了各種盤(pán)子，上面都蓋了蓋子，但仍有陣陣香味撲鼻。爸爸、媽媽和我坐在桌前，中間一個(gè)大大的蛋糕盒子。我迫不及待地打開(kāi)蛋糕盒，三塊小蛋糕緊緊相靠，我的`心頓時(shí)涼了半截，但我理解媽媽的做法。
媽媽打開(kāi)了每一盤(pán)菜，沒(méi)有肉的身影。媽媽用土豆、青菜、豆腐做出了八道菜。爸爸和我都很詫異。媽媽平靜地說(shuō)：“我一共話花了5塊錢(qián)，讓文文的生日有了蛋糕，有了八道菜。同樣有蛋糕，同樣有八道菜，別人卻得花500塊。是的，我們錢(qián)比別人少，但我們不比別人差。我們的寶貝，我們的家啊！“我哭著抱住了媽媽，媽媽的眼圈早已通紅。爸爸過(guò)來(lái)抱住了我們兩個(gè)，我們?nèi)遥阍谏盏臓T光下抱頭痛哭。
從那以后，爸爸每天幫助別人修水管。吃飯時(shí)，一家三口便會(huì)講講各自有趣的事兒，常常會(huì)有笑聲從屋里跑出來(lái)。有時(shí)即使一星期都是蘿卜，也不覺(jué)得無(wú)味。一個(gè)月后，爸爸重新被一家水官公司聘用，還做了副主任。
那確是我過(guò)得最廉價(jià)的生日，又是我最好的生日。因?yàn)槲抑懒耍挥械娜瞬灰欢ㄒ绣X(qián)，但要有可以面對(duì)生活的微笑。
富有的作文 19
什么是幸福？幸福是沐浴冬日陽(yáng)光，幸福是母親在寒冷中送來(lái)的棉衣；幸福是你失意時(shí)朋友和家人的鼓勵(lì)。幸福，原本很簡(jiǎn)單。幸福是在一個(gè)炎熱的夏日午后，當(dāng)我考完試回到教室時(shí)，我最好的朋友邢星走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“考試怎么樣？”我笑著對(duì)她說(shuō)：“很好！你考試也考得不錯(cuò)！”然后我們坐在窗前，沐浴著陽(yáng)光，互相聊天。陽(yáng)光松松地撒在我們的臉上和發(fā)尖上，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍的聲音不時(shí)傳入我們的.耳朵。我們相視一笑，靜靜地享受著平淡的快樂(lè)。幸福，原本很簡(jiǎn)單。
幸福是在我生日那天，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)蛋糕，放在一張木桌上。我坐在太陽(yáng)底下，品嘗著甜甜的蛋糕和水果，看著小學(xué)同學(xué)用手機(jī)發(fā)給我的生日祝福：‘最近好嗎？我好想你！“生日快樂(lè)，”幾句話，卻讓我感到幸福。在我生日那天，友情的呵護(hù)成了我最大的幸福。幸福，原本很簡(jiǎn)單。幸福是籃球比賽的最后時(shí)刻，班級(jí)在大家的喊叫聲和尖叫聲中取得了最后的勝利。站在人群中，我看到學(xué)生們臉上說(shuō)不出的笑容，比太陽(yáng)的陽(yáng)光還要燦爛。我的心里充滿了喜悅，我的臉上充滿了微笑。那一刻，是勝利成功的幸福，也是比彩虹還要絢爛的幸福。幸福，原本很簡(jiǎn)單。
幸福就是早上醒來(lái)第一眼看到初升的太陽(yáng)，仿佛被子也有陽(yáng)光的味道。門(mén)被悄悄地推開(kāi)了。媽媽走進(jìn)來(lái)，手里拿著一杯熱氣騰騰的牛奶，向你走來(lái)。起床后，你睜開(kāi)惺忪的眼睛，溫柔地親吻她布滿皺紋的臉。媽媽溫柔的對(duì)你笑，讓你開(kāi)心。幸福，原本很簡(jiǎn)單。幸福是陽(yáng)光的微笑、健康的身體、飽滿的精神、家庭的溫暖、友誼的美麗、明天的朝陽(yáng)和今天海邊的白鷗。其實(shí)我們一直都很幸福。幸福，原本很簡(jiǎn)單。
富有的作文 20
我的童年豐富多彩，那是因?yàn)橛袝?shū)的陪伴，我的童年五彩斑斕，那是因?yàn)槲以跁?shū)中吸取營(yíng)養(yǎng)，我的童年快樂(lè)無(wú)比，那是因?yàn)槲以跁?shū)中捉迷藏。每到假日，我就會(huì)在書(shū)海中暢游，享用一個(gè)有意義的假日！
書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，《幼兒十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我了解了世間一個(gè)個(gè)細(xì)小的生物，因?yàn)檫@是幼小的我接觸的第一本科普書(shū)，當(dāng)時(shí)，我只會(huì)稚嫩的手指在上面摩挲著，卻不知道上面到底講了些什么，同時(shí)我也不認(rèn)識(shí)上面的字，只覺(jué)得它們像螞蟻一般在那里走動(dòng)，這個(gè)字還沒(méi)來(lái)得及看懂，下一個(gè)字又來(lái)了，就像傳送帶一般。“這細(xì)小的字再配上一幅看不懂的圖畫(huà)，真的是在欺負(fù)我小兒無(wú)知呀！”我喃喃道。我一天一天地長(zhǎng)大，童年一天天地流逝，當(dāng)我再看這本書(shū)時(shí)，我已經(jīng)識(shí)字了，雖然不多，但是證明了我正在進(jìn)步與成長(zhǎng)，不知道的字就纏著爸爸媽媽問(wèn)，一開(kāi)始，爸爸媽媽還耐心地說(shuō)，可是隨著我問(wèn)的越來(lái)越多，爸爸媽媽就開(kāi)始厭煩了，草率地說(shuō)完就做事去了，我繼續(xù)開(kāi)始我的“旅程”。當(dāng)我再長(zhǎng)大一點(diǎn)，就知道這世間還有《新華字典》這個(gè)工具，于是我就開(kāi)始用《新華字典》查字，爸爸媽媽也松了一口氣，因?yàn)樗麄兘K于有充足的時(shí)間去忙自己的事情了，我至少不用成天向爸爸媽媽問(wèn)問(wèn)題了。
稍微大一點(diǎn)的時(shí)候，八歲的我又知道了用心去體驗(yàn)書(shū)。我明白，心靈的充實(shí)比一切都重要。如果看到一本凈化心靈的好書(shū)，我們一定能釋?xiě)研闹械?不愉快。
九歲時(shí)，我懂得了用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揮書(shū)的價(jià)值。我知道，書(shū)是凈化心靈、發(fā)揚(yáng)美德最好的良藥，它比任何苦口婆心的規(guī)勸都要有用。
童年時(shí)，我很富有，是因?yàn)闀?shū)中的一句話：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚人談話。”
富有的作文 21
如果有人問(wèn)你：“世界上中最寶貴的東西是什么？”大多數(shù)人的會(huì)回答是：財(cái)富。曾經(jīng)我也是這么認(rèn)為的，可后來(lái)我卻認(rèn)識(shí)到世界上最寶貴的東西是生命，是健康。因?yàn)樯徒】凳且粋�(gè)人最快樂(lè)的源泉，它才是人生中最大的財(cái)富。
人們常說(shuō)，病來(lái)如山倒，病去如抽絲，慢性病更是如此。得病不僅讓人身心倍受折磨，同時(shí)精神上也受到煎熬和摧殘。為了預(yù)防疾病，我們只有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣這一種方法。可惜我卻沒(méi)有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，導(dǎo)致我也常遭受疾病的折磨。
小時(shí)候我愛(ài)吃冰涼的東西，爸媽覺(jué)得溫度正合適的水，對(duì)我而言卻猶如猛虎，根本無(wú)法下嘴。就算在冬季，我也覺(jué)得溫水不如冰涼一點(diǎn)的水好喝。吃冰棒、冰激凌更是我的最愛(ài)，爸爸媽媽常要求我要節(jié)制，可我當(dāng)時(shí)根本沒(méi)上心，經(jīng)常趁爸媽不在家時(shí)從冰箱里偷拿出一些吃。有時(shí)為了解饞我甚至腦洞大開(kāi)，自己制作出一系列冰棒，如牛奶冰棒、八寶粥冰棒、奶茶冰棒等。正當(dāng)我享受冰涼食物帶來(lái)的刺激時(shí)，我的腸胃功能也被破壞了，導(dǎo)致我經(jīng)常肚子痛，頻繁到爸爸有時(shí)都懷疑我是因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)而故意撒謊。此時(shí)我不僅要忍受疾病對(duì)身體的摧殘，還要為爸爸的質(zhì)疑而感到傷心。媽媽只要聽(tīng)說(shuō)哪里有對(duì)治療腸胃好的醫(yī)生就帶著我去求醫(yī)問(wèn)藥，吃藥都快和吃飯一樣頻繁了，那時(shí)我就想身體健康的感覺(jué)應(yīng)該很美好吧。后來(lái)經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的.吃藥和生活習(xí)慣的調(diào)整，我的腸胃功能終于有所好轉(zhuǎn)，生活也變得更豐富多彩。
為了美好的生活，我們必須珍愛(ài)自己的身體，健康的身體是人生的重要財(cái)富，是人生幸福的關(guān)鍵所在。莫要等到疾病光臨時(shí)才后悔莫及。
富有的作文 22
從我來(lái)到這個(gè)世界開(kāi)始，上帝就在我的靈魂里注入了我受用一生的財(cái)富。這就是“愛(ài)”。
我叩開(kāi)大千世界的那一瞬間，那聲響亮的啼哭印證了我的血液里開(kāi)始流淌著母愛(ài)。那是我人生的第一筆財(cái)富。就是有了她的存在，我開(kāi)始睜開(kāi)雙眼凝視這一偉大仁慈給予我第一筆財(cái)富的人母親。就是有她的存在，我開(kāi)始長(zhǎng)大。就是有了她的存在，我體會(huì)了溫柔。
當(dāng)我離開(kāi)母親的襁褓蹣跚學(xué)步時(shí)，我的第二份財(cái)富由父親悄悄給了我。他用寬大厚實(shí)的雙手牽著我學(xué)步，跌倒的疼痛讓我止不住的哭叫，他的要求是要讓我自己爬起。而我分明看到他的眼里流著愛(ài)意。每一次都是他握著我的手在紙上一筆一劃地寫(xiě)我的名字。是他告訴我中國(guó)人就得把漢字寫(xiě)好。我在他的熏陶下一點(diǎn)點(diǎn)變得堅(jiān)強(qiáng)，父愛(ài)讓我體會(huì)到寬大。它在我的生命里鐫刻出永恒與偉大。
當(dāng)我松開(kāi)父母的雙手，踏入學(xué)校時(shí)，無(wú)私的奉獻(xiàn)者老師給了我第三份財(cái)富叫無(wú)私。他開(kāi)始為我們打開(kāi)知識(shí)的窗戶。他靜靜地站在那一方小小的講臺(tái)，用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，輕輕地編織成斑斕的畫(huà)卷，為我們展開(kāi)世界的奧秘，讓我們的幼稚與懵懂漸漸的裹上了知識(shí)的糖衣。在我們空白的思想上鍍上了耀眼的'邊框。也就這樣年年歲歲、歲歲年年中，將他的一生毫無(wú)吝嗇的給了我們，是他讓我體會(huì)到給予。
我還在不經(jīng)意間獲得又一個(gè)寶貴的財(cái)富。那是朋友帶給我的友愛(ài)。他們是形形色色的過(guò)路人，卻又是人生旅途的伴侶。他們?cè)谖颐媾R困難時(shí)悄悄遞上無(wú)私的援助，讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。朋友讓我告別孤單。
我想在以后的歲月里，我依然會(huì)獲得無(wú)數(shù)的愛(ài)，這些愛(ài)會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)窮的力量、快樂(lè)和幸福，這些愛(ài)是我一生中無(wú)價(jià)的財(cái)富，是上帝賦予我的，而上帝也就是這些給我愛(ài)的人。
富有的作文 23
夏姑娘悄悄地帶著炙熱走了，秋姑娘緩緩地帶著金色的世界來(lái)了。于是，世界萬(wàn)物又恢復(fù)了以往的寧?kù)o。
秋日，風(fēng)是最特別的。馬路上，公園里，小橋邊，秋風(fēng)把樹(shù)葉吹得從夏日的綠色變成了秋日的金黃色，樹(shù)葉們悄悄地從樹(shù)上飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在空中飛舞。秋風(fēng)似乎像一個(gè)仙女，踏著輕盈的腳步，使大地變得十分爽朗。楓樹(shù)的葉子像燃燒中的火焰，使人們情不自禁地背著行囊，在秋風(fēng)中到野外游玩；秋風(fēng)又好似魔術(shù)師，它抖開(kāi)一匹透明紗，“嗚——嗚——嗚——”幾天后就把樹(shù)上的蘋(píng)果變得又紅又大，把田野里的高粱變得又高又壯。不錯(cuò)，金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
秋日當(dāng)然也少不了那透明、閃亮的秋雨。它透明得像空靈的水晶，明凈的美玉；閃亮得像燦爛的碎銀、耀眼的鉆石。或許，那銀針般的雨絲，比水晶更透亮，比美玉更純潔，比碎銀更明亮，比鉆石更耀眼。秋雨細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的，柔柔的，一絲絲，一縷縷，一條條，像少女的秀發(fā)，自然地披散著，蕩漾著一股溫情。它凝聚著所有雨的'美，有小雨的溫柔，大雨的堅(jiān)韌，春雨的溫馨，夏雨的鏗鏘有力，冬雨的典雅……秋雨落在枯黃的樹(shù)葉上，和樹(shù)葉一起打著旋兒飄落下來(lái)；秋雨落在蒼綠的樹(shù)葉上，使綠葉更顯出勃勃生機(jī)；秋雨落在快要成熟的果子上，使那一個(gè)個(gè)快要成熟的果實(shí)變得更加光彩照人……呵，是那秋雨，使楓葉更紅了，使黃楊更黃了，使菊花更艷了、更香了……它是來(lái)自天國(guó)的使者！
啊！秋天富有詩(shī)意，秋天五彩繽紛，它使人們喜氣洋洋，它使人們賞心悅目！
富有的作文 24
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的明天……”聽(tīng)著街邊這動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我情不自禁地想起了那個(gè)雨天，一個(gè)瘦弱的身影，就是她在我最無(wú)助的時(shí)候給了我最大的溫暖。
“轟隆隆！”在陣陣?yán)茁曋校瑢W(xué)們都?xì)g呼雀躍起來(lái)。因?yàn)橄掠辏酝碜粤?xí)取消了！可我卻怎么也開(kāi)心不起來(lái)，因?yàn)槲也](méi)有帶傘，而且每天我都是自己走著回家，沒(méi)有人接送。我心里暗暗呼喚著：媽媽，你看到老師的通知后，可一定要來(lái)接我呀！
放學(xué)了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都一蹦一跳地離開(kāi)了教室，這讓我感到了一絲絲的孤獨(dú)。不過(guò)，幸運(yùn)的是，還有一個(gè)同學(xué)陪我說(shuō)話，她就是王晶。“喂，你怎么還不走呀？”“我沒(méi)有帶雨傘，雨太大了，想等媽媽來(lái)接我！”“那你呢？”我問(wèn)她。“我也在等媽媽呀！”她開(kāi)心地說(shuō)著。我們?cè)谝黄鸬攘艘粫?huì)，王晶的媽媽急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，她投進(jìn)了媽媽溫暖的懷抱，笑著跟我招招手說(shuō)：“我先走了！”“哦，再見(jiàn)！”我失落極了！教室里就只剩下我一個(gè)人了，讓我感到特別得無(wú)助。我開(kāi)始抱怨起媽媽來(lái)，但轉(zhuǎn)念想想，或許媽媽是太忙了，走不開(kāi)。正當(dāng)我鼓起勇氣準(zhǔn)備頂著大雨沖回去的時(shí)候，我看見(jiàn)了雨幕中有一個(gè)瘦弱的身影，她出現(xiàn)了！她累得氣喘吁吁，手里還拿著一把雨傘，爽快地跟我說(shuō)：“給，我?guī)湍阗I(mǎi)了一把雨傘！你快回家吧！”此時(shí)，我竟哽咽住了。似乎能感到一股股有力的.暖流一下子涌進(jìn)了我的心田。我感動(dòng)地跟她道了謝，撐開(kāi)傘，從容地往家里走去。現(xiàn)在每每當(dāng)我撐開(kāi)這把傘時(shí)，都會(huì)感到無(wú)比的溫暖。
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì)變成美好的人間。”對(duì)呀，只要大家都做一位富有愛(ài)心的人，讓愛(ài)在我們之間傳遞，世界一定會(huì)變得非常美好！
富有的作文 25
無(wú)論處于任何時(shí)間、法象里面，生命都是獨(dú)一無(wú)二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣，這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同，因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較，連吃一盤(pán)蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”，人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活，他們最無(wú)法開(kāi)悟的一點(diǎn)就是“同”。不能開(kāi)悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的，不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn)，你就會(huì)生活得很好。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里，都沒(méi)有什么差別，每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分，加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”，香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫(xiě)一篇文章。
“我寫(xiě)什么呢？”我問(wèn)。
“寫(xiě)崎嶇的道路。”
“那是什么？”
“你的'成功史。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境。”
“我不能寫(xiě)。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路，對(duì)我而言，無(wú)論什么情況都是很好的。”
如果我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它；如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒(méi)有好壞之別。
不論剩下多少水，我只想“我還有水”，而不去在意水的多少。我畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)：黃河的源頭是生，出海口是死，它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流，有時(shí)波濤澎湃，有時(shí)順暢，有時(shí)受阻；有時(shí)寬，有時(shí)窄；我在寬時(shí)品嘗寬，在窄時(shí)品嘗窄；在逆時(shí)面對(duì)逆，在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
富有的作文 26
生活中的大多數(shù)人認(rèn)為，有錢(qián)就代表著富有。瞧瞧人家蓋茨，李家誠(chéng)，那可真是富的流油。可是這些觀點(diǎn)畢竟只是片面的，那真正的富有是什么呢？
無(wú)可否認(rèn)，有錢(qián)的確代表著富有，可以買(mǎi)車買(mǎi)房。可是，人們又何嘗知道那些富豪們的生活呢？
報(bào)紙上總會(huì)有這樣一些報(bào)道：某歹徒某天受人委托刺殺了一位億萬(wàn)富豪；某某富翁的子女遭到歹徒綁架，最終被撕票并棄尸于小樹(shù)林。例如2006年1月22日，全國(guó)工商聯(lián)副主席、著名民營(yíng)企業(yè)家李海倉(cāng)在家鄉(xiāng)山西運(yùn)城市遭槍殺身亡：2月12日，溫州億萬(wàn)富翁周祖豹在家門(mén)口被一伙兇徒刺殺身亡。可以說(shuō)這種新聞屢見(jiàn)不鮮。
由此可見(jiàn)，富豪們的生活并不愜意。整天提心吊膽，生怕在某年某月某日被歹徒槍殺。這種害怕的心理常常使他們未老先衰，郁郁而終。
而為什么有些人雖然家里窮的掉渣但仍然卻被人稱為富有呢？這些人都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是他們都非常快樂(lè)。他們富有的是精神，而不是物質(zhì)。
在我家鄉(xiāng)的馬路邊，常會(huì)看到幾個(gè)板車夫聚在一起玩撲克，他們常常會(huì)為兩毛錢(qián)一盤(pán)的.斗地主而爭(zhēng)的面紅耳赤。贏了一兩元錢(qián)的人笑的特開(kāi)心，而輸了幾毛錢(qián)的人會(huì)有點(diǎn)沮喪。還有幾個(gè)十分累的會(huì)躺在板車上，用草帽蓋住頭，打著噸兒，舒舒服服的。這也許會(huì)引起一些人的笑聲，但透進(jìn)去想想，他們的精神還真的很富有。這些人只要不害什么大病，往往能活到八 九十歲。
現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)上蒼原來(lái)是很公平、很公正的。他給予一個(gè)人貧窮的同時(shí)，也會(huì)給予他一筆很可貴的財(cái)富――精神財(cái)富。擁有精神財(cái)富比擁有物質(zhì)財(cái)富更好。
所以，現(xiàn)在，我可以自豪而大聲的對(duì)大家說(shuō)：“朋友們，我也是一個(gè)很富有的人，因?yàn)椋覔碛幸还P很大的財(cái)富。”
富有的作文 27
家是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我也不例外，我也有一個(gè)幸福溫暖的家庭，家里有爸爸、媽媽和我。
我的爸爸是一位老實(shí)能干、體貼人、愛(ài)我、愛(ài)媽媽的好爸爸。家里的`一日三餐都是爸爸掌勺，為了我和媽媽的健康，他每天早早地去菜市場(chǎng)里買(mǎi)菜，做好飯才叫我們起床。爸爸很節(jié)儉，在穿戴上從不講究，但是我提出想要什么，他總是盡量滿足我，并對(duì)我倍加呵護(hù)，我為有這樣一位爸爸感到無(wú)比幸福。
我的媽媽是位老師，可能有人會(huì)說(shuō)：這多好！能受到良好的教育！可從我記事到現(xiàn)在，媽媽給我留下的印象就是一個(gè)字：忙！當(dāng)別人的媽媽工作一天回到家陪兒女時(shí)，我的媽媽還在學(xué)校工作。她把自己的愛(ài)很大一部分都給了她的學(xué)生。當(dāng)然，當(dāng)老師的媽媽和其他媽媽一樣也很疼自己的孩子，當(dāng)我遇到困難與挫折的時(shí)候，在我遭受打擊的時(shí)候，在我沒(méi)有自信的時(shí)候，媽媽總是要給我支持與鼓勵(lì)，和我分析原因，找出問(wèn)題，耐心地開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我去面對(duì)。
我是家里最小的一員，而且也是最調(diào)皮的。吃飯像只“小老虎”，睡覺(jué)像只“小死豬”，玩起來(lái)就像只“野兔子”。我也有不少優(yōu)點(diǎn)，我活潑開(kāi)朗、待人熱情，還是個(gè)不折不扣的小書(shū)迷，我很喜歡看書(shū)，早上起床邊穿衣服邊看書(shū)，吃飯的時(shí)候也是邊吃邊看書(shū)，就連去廁所的時(shí)候也是拿本書(shū)去看，有時(shí)看入迷了就在衛(wèi)生間坐一個(gè)小時(shí)，媽媽還以為我睡著了呢！
瞧，這就是我的家庭，一個(gè)非常美滿幸福的家庭。雖然物質(zhì)上不富裕，但我覺(jué)得我們這一家是十分富有的！我十分感激我的爸爸媽媽給我的一切！
富有的作文 28
飛機(jī)緩緩降落，游客們說(shuō)說(shuō)笑笑地下了飛機(jī)，隨后迅速地散開(kāi)·······我們上了車，趕去賓館休息。
第二天的太陽(yáng)冉冉升起，新一天的行程也開(kāi)始了。我們的第一站是龍門(mén)石窟，龍門(mén)石窟是我國(guó)歷史文化上一顆璀璨的明珠；是我國(guó)著名的三大石刻藝術(shù)寶庫(kù)之一；是所有中華子孫的驕傲·······龍門(mén)石窟位于河南省洛陽(yáng)南郊12公里處的伊河兩岸。經(jīng)過(guò)自北魏至北宋400余年的開(kāi)鑿，至今仍存有窟洞2100多個(gè)，造像10萬(wàn)余尊，碑刻題記3600余品，多在伊水西岸。數(shù)量之多位于中國(guó)各大石窟之首。如此龐大的石窟，里面的景象卻令人憤怒和惋惜。有無(wú)數(shù)雕刻精美的觀音，菩薩·······失去了身體上最美麗，最寶貴的頭顱！在八國(guó)聯(lián)軍時(shí)，萬(wàn)惡的'侵略者奪走了這些珍貴的國(guó)寶！這是歷史的見(jiàn)證！這是所有中華子孫用了無(wú)數(shù)的心血建成的呀！這是屬于中華民族的！
這一幕又一幕深深地烙在了我的心里，我此時(shí)的心就好似一潭平靜的湖水，而著一幕又一幕就似一個(gè)調(diào)皮的孩子往這平靜的湖水里丟著小石頭，蕩起了一圈圈的漣漪·······中國(guó)當(dāng)時(shí)太弱小了，飽受其他國(guó)家的欺辱·······我憤怒，我憤怒中國(guó)的弱小；我憤怒，我憤怒侵略者毫無(wú)顧慮的“搶劫”；我憤怒，我憤怒·······少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年弱則國(guó)弱。作為祖國(guó)的未來(lái)，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，強(qiáng)大自己的祖國(guó)。周恩來(lái)當(dāng)年為中華之崛起而讀書(shū)，我現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)為中華之富有而讀書(shū)！我堅(jiān)信中國(guó)這頭東亞雄獅的怒吼一定會(huì)震驚全世界！會(huì)稱霸全地球！
富有的作文 29
今天，我的同學(xué)徐浩青來(lái)我家，明天才走，我可高興壞了，一到夜晚，我便計(jì)上心頭。
夜晚，我和徐浩青躲在被窩里，時(shí)而發(fā)出陣陣竊笑，月光十分朦朧，天上全部都是烏云，有的云還遮掩著月亮，天便顯得十分黑，幾乎伸手不見(jiàn)五指，我跟徐浩青說(shuō)：“夜間秘密行動(dòng)開(kāi)始！”
徐浩青一聽(tīng)，立刻“嗖”的一聲跳起來(lái)，我拿出那把玩具“九耳八環(huán)刀”，徐浩青拿著木制“天下第一劍”就在房間“噼里乓當(dāng)”“噼里乓當(dāng)”的作“軍事演習(xí)”，媽媽一聽(tīng)到聲響，立刻像劍一般沖向我的房間，我一聽(tīng)到腳步聲，便對(duì)徐浩青使了個(gè)眼色，徐浩青一看，立刻從被窩里掏出事先做好的“鬼衣”，穿好后，我們的“鬼”右手握刀，左手持劍，一切準(zhǔn)備就緒，時(shí)機(jī)一到，“鬼”就跳出房間，劍和刀在空中舞動(dòng)，還怪聲怪氣地說(shuō)：“我――是――鬼！”并且還露出那銳利的尖牙，向媽媽放射出兇惡的目光。
媽媽一聽(tīng)，嚇得魂都沒(méi)了，全身都在擅抖著，撒腿就跑，還大叫：“鬼來(lái)啦！鬼來(lái)啦！”因?yàn)榘职殖霾睿瑡寢屘酱采希透纱啾еq小熊，嘴里還振振有詞，真像個(gè)可愛(ài)的孩子。
我們倆一聽(tīng)，立刻收兵，躲在房間里哈哈大笑。我說(shuō)：“餓了吧！我去弄點(diǎn)宵夜來(lái)吧！”我跑到冰箱處，打開(kāi)冰箱門(mén)，哇！這里可真是“山珍海味”一樣不缺啊！我拿了兩筒薯片，兩根巧克力棒，和徐浩青品嘗著“人間美味”，房間里傳出“咔咔”的'聲響，而媽媽再也不敢過(guò)來(lái)看了，她害怕那“鬼”，估計(jì)媽媽躲在被窩里還直冒冷汗呢！
真是個(gè)豐富、有趣的夜晚！
富有的作文 30
2025年，距地球末日還有3697天，我作為科學(xué)家代表挺身而出，決定帶領(lǐng)人們?nèi)セ鹦巧辖ㄔ煲泼窕亍?/p>
移民基地是漂亮的，是高科技的，是廣闊的。它必須要有三種功能，第一，能自動(dòng)培育蔬菜、水果和糧食。第二，能自動(dòng)抽取地下水源并把有毒物質(zhì)去除，讓人們能喝上清澈衛(wèi)生的水。第三，能自動(dòng)飼養(yǎng)牛、羊等動(dòng)物，能自動(dòng)生產(chǎn)一些服裝，另外更重要的是能自動(dòng)建房子。
“嗖”的一聲，還沒(méi)來(lái)得及眨眼，我們乘坐的磁懸浮火箭一下子就到了火星。我們踏上火星后，只見(jiàn)這里綠草如茵，鮮花盛開(kāi)，馬路上一點(diǎn)灰塵也沒(méi)有，我與其他幾位科學(xué)家來(lái)不及欣賞美景，火速著手建立我們的.移民基地，而且造了幾艘光速飛船，以便去接地球上的同伴來(lái)火星避難。我們?cè)詾闀?huì)遇到外星人，但用萬(wàn)能的移民基地儀器一掃描，發(fā)現(xiàn)只有我們和一些紅點(diǎn)。“恐怕這些紅點(diǎn)就是外星人！”我神情嚴(yán)肅地說(shuō)。
接下來(lái)，我們借助移民基地把吃的、穿的、住的都準(zhǔn)備好了，然后再次升級(jí)裝備，使我們的磁懸浮火箭與光速飛船變得更好。
“不好了，不好了！”情報(bào)員說(shuō)，“怎么了？”我問(wèn)，“這里有一個(gè)好消息一個(gè)壞消息！”“那先聽(tīng)好消息吧！”“好消息是查到了紅點(diǎn)就是外星人，而且只有五個(gè)。”“那壞消息呢？”“壞消息就是它們已經(jīng)來(lái)了！”
我們轉(zhuǎn)身一看，發(fā)現(xiàn)有五張慈祥的臉，看起來(lái)它們也不像壞人。“#？~｛｝——=—”什么意思啊？我們一頭霧水，旁邊的翻譯機(jī)發(fā)聲了，“它們是問(wèn)我們來(lái)這兒干什么。”于是我便對(duì)它們說(shuō)：“我們所處的地球要?dú)缌耍覀儨?zhǔn)備移民到這里來(lái)住。”“哦，那我們以后就是鄰居了，祝你們快樂(lè)！”說(shuō)完它們便消失了。
唉，時(shí)間不等人啊，快樂(lè)的一天就過(guò)去了，真希望明天也有這么愉快。
富有的作文 31
說(shuō)起我的語(yǔ)文老師，那就是大名頂頂?shù)男舷祭蠋煛Ｎ矣X(jué)得除了對(duì)我好的人以外。邢老師，是我最喜歡而最需要報(bào)答的老師了。
一年級(jí)剛開(kāi)始，我們對(duì)邢老師都很陌生，可是老師卻感覺(jué)對(duì)我們并不陌生似的，就先做了自我介紹，還讓我們介紹介紹自己，說(shuō)說(shuō)長(zhǎng)大的理想等等，還經(jīng)常地給我們講故事聽(tīng)，或是讓我們做游戲。漸漸地，我對(duì)邢老師的印象越來(lái)越深刻，也越來(lái)越敬佩了。
不過(guò)老師就是老師，對(duì)待同學(xué)真的像親人一樣，覺(jué)得重要的事情個(gè)注意事項(xiàng)，老師都會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的告訴我們，生怕同學(xué)們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。邢老師就像我們最要好的朋友一樣，我們有哪些不愉快的事就跟邢老師說(shuō)，邢老師都會(huì)愉快的幫我們解決掉，讓我們快快樂(lè)樂(lè)的。
如果讓我評(píng)價(jià)一下邢老師的話，我一定會(huì)說(shuō)邢老師非常喜歡孩子，并且還是非常的善良，對(duì)待家人也是非常的好，也可以說(shuō)是一位心里輔導(dǎo)醫(yī)生，可以治療心理疾病，讓一個(gè)不快樂(lè)的人，瞬時(shí)間讓他笑起來(lái)，上課時(shí)永遠(yuǎn)保持微笑。并且還寫(xiě)了一手好字呢！
在邢老師的培育下，我們?cè)谧聣训某砷L(zhǎng)，在這期間，我學(xué)到了許多的知識(shí)，得到了許多的精神營(yíng)養(yǎng)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里慢慢的遨游，讓我們嘗到知識(shí)那甜蜜的味道，讓我們感到知識(shí)是多么的重要，讓我們認(rèn)識(shí)到?jīng)]有知識(shí)的.后果，讓我們想的到那多么寶貴的知識(shí)。
記得有一次，在全校同學(xué)的眼里，是在寒冷的冬雪里，有個(gè)班的學(xué)生在快樂(lè)的玩耍。說(shuō)實(shí)話，那個(gè)班的同學(xué)就是大名鼎鼎的老師在領(lǐng)著活潑、調(diào)皮的同學(xué)玩耍。有些同學(xué)在堆雪人，有些同學(xué)在做蛋糕，有些同學(xué)則在追著邢老師打，多么和諧的一面，讓人心里非常的舒服。
邢老師真不愧是個(gè)大名鼎鼎的老師，她起早貪黑，為人樂(lè)觀，是個(gè)值得歡迎的老師。
富有的作文 32
我們都知道金毛是一種比較溫順的狗，它還享有“暖男”的美譽(yù)呢！不過(guò)，今天我要講述的金毛它還是一只極其富有愛(ài)心的金毛哦！
這只金毛是一只母狗。就在前不久它生下了一窩狗崽。也許是主人認(rèn)為要這么多狗寶寶有一定的負(fù)擔(dān)，照顧起來(lái)也比較麻煩吧！于是，等狗寶寶滿月了。主人就把這只金毛生下的崽送的送人，賣(mài)的賣(mài)掉了。原本熱鬧哄哄的一家子，就又剩下孤苦伶仃金毛一個(gè)了。要知道，當(dāng)母親的失去了自己的孩子的時(shí)候，那心里可苦悶了。金毛整天郁郁寡歡，萎靡不振，它也擔(dān)心自己的孩子在別人家里是否過(guò)得安好？新主人會(huì)不會(huì)好好照顧自己的寶寶呢？
主人也看到金毛這么的憂郁。于是，主人就決定帶金毛出去散散步，希望金毛能夠開(kāi)心起來(lái)。可就在主人帶金毛的散步途中，金毛發(fā)現(xiàn)了一只流浪的小貓，這只小貓看起來(lái)還非常小，說(shuō)不定還沒(méi)滿月呢！小貓獨(dú)自一人蜷縮在花壇旁。金毛看到這只小貓這么的'可憐。于是，金毛上前就去撫摸著小貓，它用它那溫柔的母愛(ài)讓小貓感覺(jué)不是那么的孤獨(dú)與無(wú)助。說(shuō)來(lái)也奇怪，小貓咪竟然在金毛的撫摸下，漸漸地安定下來(lái)了，也不吵鬧了，顯得非常的安靜。接著，金毛竟然用嘴叼起了小貓，一路小心翼翼地把它叼回了家。從此，金毛就用自己的奶喂養(yǎng)這只小貓咪，金毛還和小貓咪一起玩耍，讓小貓咪深深地感受到了母愛(ài)。雖然金毛并非它的親生母親，但金毛視如己出，呵護(hù)著小貓咪。
當(dāng)主人看到金毛與小貓咪如此和諧的一幕，開(kāi)心地笑了！金毛終于有寄托了，它用它全部的母愛(ài)去愛(ài)護(hù)這只小貓咪。真的是一只富有愛(ài)心的金毛呀！
富有的作文 33
路邊，有一棵大樹(shù)，它站在那兒很多年了，樹(shù)皮在漸漸脫落，它的身邊，最近新栽了一棵小樹(shù)。
大樹(shù)十分歡迎小樹(shù)的到來(lái)，熱情地對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“歡迎你來(lái)到新家園，小樹(shù)，我會(huì)好好照顧你的！”小樹(shù)也非常感激：“謝謝你，大樹(shù)。”
大樹(shù)對(duì)小樹(shù)疼愛(ài)有加。下暴雨時(shí)，大樹(shù)撐起他綠色的大傘，為小樹(shù)遮風(fēng)擋雨；風(fēng)和日麗時(shí)，大樹(shù)又讓一旁的小樹(shù)沐浴著陽(yáng)光，自己則會(huì)退到陰處等待；小樹(shù)不開(kāi)心時(shí)，大樹(shù)又會(huì)千方百計(jì)地逗他開(kāi)心……就這樣，小樹(shù)在大樹(shù)的呵護(hù)下一天天長(zhǎng)大，而大樹(shù)則漸漸衰老，小樹(shù)隨著慢慢地成長(zhǎng)，也越來(lái)越想要出去迎接新的世界，新的生活，他對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“大樹(shù)，謝謝你這么多年來(lái)對(duì)我的照顧。但是，我現(xiàn)在想要去外面獨(dú)自生活，可以嗎？”大樹(shù)眼里閃過(guò)一絲驚恐，但立馬冷靜了下來(lái)，對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“你想去，就去吧，畢竟你已經(jīng)長(zhǎng)大了，我不會(huì)阻攔你的。”
小樹(shù)走了，留下大樹(shù)一個(gè)人孤獨(dú)地站在那兒，他沒(méi)有看見(jiàn)大樹(shù)眼里竟然含著淚花。
從此，大樹(shù)開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待，等待著小樹(shù)的歸來(lái)。一年、兩年、三年……在大樹(shù)的眼里，一年比十萬(wàn)年還要漫長(zhǎng)，大樹(shù)的身體已經(jīng)挺不住了，他很清楚他自己已經(jīng)快不行了，但他卻一定要等著小樹(shù)的回來(lái)。
小樹(shù)在外面經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，發(fā)現(xiàn)外面的生活遠(yuǎn)不如他所期待的那么美好，他想起了大樹(shù)對(duì)他的.好，他想回去了。
一年冬天，小樹(shù)回來(lái)了，他不可思議地發(fā)現(xiàn)，大樹(shù)已經(jīng)快不行了，大樹(shù)對(duì)他說(shuō)道：“你總算回來(lái)了，我當(dāng)年和你一樣，不知道外面的生活有多艱辛，失去了最愛(ài)我的大樹(shù)，你要記住呀！”說(shuō)完，就永遠(yuǎn)閉上眼睛。就這樣，小樹(shù)開(kāi)始了等待，等待需要他照顧的樹(shù)。
富有的作文 34
熱那亞的少年跳下床，站直了身子，大義凜然地說(shuō)道：“你們侮辱我的祖國(guó)！我不要你們的錢(qián)！”
乘客們被這突如其來(lái)的舉動(dòng)驚呆了，整個(gè)船艙內(nèi)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，大家都盯著熱那亞少年和那幾名侮辱過(guò)意大利的乘客。過(guò)了好一會(huì)兒，那幾名乘客才從震驚中恢復(fù)過(guò)來(lái)，一個(gè)喝得醉醺醺的乘客叉著腰，瞪大了眼睛，怒氣沖沖地喊道：“我給你錢(qián)，你不感謝就算了，還敢用錢(qián)砸我，真是不想活了！”另一個(gè)乘客一手抓著熱那亞少年的衣領(lǐng)，一手高高舉起，惡狠狠地說(shuō)：“馬上給我們道歉，要不然……”少年嚇得臉色慘白，渾身發(fā)抖，但他仍挺直了腰，理直氣壯地說(shuō)：“雖然我很窮，但我不允許你們侮辱我的祖國(guó)，沒(méi)有什么比祖國(guó)更重要！”
船艙里的人越聚越多，乘客們交頭接耳、議論紛紛，當(dāng)人們知道事情的經(jīng)過(guò)后，都去譴責(zé)那幾名乘客，并夸獎(jiǎng)熱那亞少年：“這真是一個(gè)愛(ài)國(guó)的少年啊，我們?yōu)槟愀械津湴粒 ?/p>
那些喝酒的`乘客知道自己錯(cuò)了，低下頭羞愧地說(shuō)：“小朋友，對(duì)不起，我們不應(yīng)該侮辱你的祖國(guó)，請(qǐng)?jiān)徫覀儼桑 鄙倌昕此麄冋\(chéng)懇地道歉，就原諒了他們。
少年下了船，衣衫襤褸地回到自己熟悉又溫暖的家。爸爸媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的兒子回來(lái)了，一把摟住少年，喜悅的淚水奪眶而出。少年抬頭看了看爸爸，又看了看媽媽，心想：“雖然以前媽媽很嘮叨，爸爸很嚴(yán)厲，但以后再也不要和爸爸媽媽分開(kāi)了。”少年躺在媽媽的懷里，拉著爸爸的手，把自己在船上和西班牙的經(jīng)歷詳詳細(xì)細(xì)地告訴了父母，父母既心疼又為兒子的愛(ài)國(guó)精神感到自豪。
從這以后，少年勤奮努力地學(xué)習(xí)，終于出人頭地，幫助了很多窮人，并為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己的一生。
富有的作文 35
我最富有的時(shí)刻是元旦吃飯的時(shí)候。
那一天，我們收到三伯的邀請(qǐng)，全家去三伯家吃飯。到了三伯家門(mén)口的時(shí)候，我敲了幾下門(mén)：“咚咚咚！”沒(méi)過(guò)多久，我就聽(tīng)見(jiàn)三伯那響亮又親切的'聲音 ：“來(lái)了！”我假裝躲到爸爸身后。三伯開(kāi)了門(mén)，看見(jiàn)我這樣子，笑著把我抱起來(lái)，說(shuō)，“丹丹，你不認(rèn)得我了嗎？”我連忙笑著說(shuō)：“認(rèn)得認(rèn)得，你不就是那個(gè)說(shuō)話大聲得要命的‘大老虎’嘛！”三伯開(kāi)心地笑了起來(lái)：“哈哈哈……”
一進(jìn)到三伯家，奶奶正慢慢地從樓梯上走下來(lái)，我趕快去扶奶奶，并問(wèn)：“奶奶，您覺(jué)得您什么時(shí)候最富有？”奶奶笑著說(shuō)：“我覺(jué)得現(xiàn)在有你扶著我，我最富有。”接著，我又去問(wèn)正在干活的媽媽：“媽媽，您覺(jué)得您什么時(shí)候最富有？”媽媽停下手中的活，思考了一會(huì)，說(shuō)：“我覺(jué)得你幫我買(mǎi)藥時(shí)，我最富有。”我倒了一杯水給爸爸，又問(wèn)：“爸爸，您覺(jué)得您什么時(shí)候最富有。”爸爸喝了口水，說(shuō)：“我覺(jué)得你獲獎(jiǎng)時(shí)，我最富有。”咦？為什么每個(gè)人的答案都不一樣呢？我百思不得其解。
“開(kāi)飯了！”三伯說(shuō)著，把菜端了上來(lái)，什么雞湯啊，鴨肉啊，還有我最愛(ài)吃的魚(yú)丸子！我心里暗暗高興，心想：這魚(yú)丸子我一定要多吃幾個(gè)！
這時(shí)，媽媽打了個(gè)噴嚏，爸爸關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？要不要喝點(diǎn)紅糖姜水？”媽媽說(shuō)：“怎么了，不見(jiàn)你平時(shí)這么關(guān)心我？”爸爸笑了笑，一桌人都哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)：“吃飯吃飯，多夾點(diǎn)菜吃！”我給坐在我身邊的奶奶、三伯夾菜。我給奶奶夾軟一點(diǎn)的肉和菜，說(shuō)：“奶奶，您多吃點(diǎn)兒。”
吃完飯，我們和奶奶、三伯全家告了別，就戀戀不舍得回家了。
回到家，媽媽還夸我是個(gè)有孝心的好孩子呢！
全家在一起，熱熱鬧鬧吃頓飯，就是我最富有的時(shí)刻！
富有的作文 36
說(shuō)我是富翁，你也許會(huì)認(rèn)為我在開(kāi)玩笑，畢竟，我才只是一名初中生呀！別急，等你聽(tīng)完我的介紹后，沒(méi)準(zhǔn)兒你會(huì)羨慕我的“富有”呢！
在我的財(cái)富榜上占第一位的是“親情”。
小時(shí)候，每次放學(xué)回家，老遠(yuǎn)就看見(jiàn)守候在路邊的爸媽。爸爸推著自行車，微笑著在人群中搜索我的身影。媽媽張開(kāi)雙臂，我總是像小鳥(niǎo)一樣飛撲進(jìn)她的懷里。夕陽(yáng)的余暉灑在我們一家三口緩緩前行的身上，在地上畫(huà)下了一幅溫馨的潑墨畫(huà)。夕陽(yáng)是那么明媚，那么溫暖。
無(wú)論成功還是失敗，一回眸總會(huì)發(fā)現(xiàn)，最彌足珍惜的還是那份親情。
親情，我永遠(yuǎn)的財(cái)富！
在我的財(cái)富榜上占第二位的要屬“友情”。
正所謂“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。每當(dāng)我遇到難題正欲慨嘆“愿得一學(xué)霸，教我數(shù)理化”時(shí)，第一個(gè)想到的就是“朋友圈”了。唉！也難為他們?nèi)绱藷嵝牧恕](méi)辦法，鄙人有出色的“外交能力”，就算你想say“no”，也拗不過(guò)我的“死皮賴臉”，再加“死纏爛打”，結(jié)局只能是你的“恭敬不如從命”。
現(xiàn)如今，已經(jīng)有好幾位閨蜜當(dāng)著我的面把我升級(jí)成“妞蜜”（這當(dāng)然比閨蜜提升了幾個(gè)檔次）啦！
友情，我永遠(yuǎn)的財(cái)富！
在我的財(cái)富榜名列第三的'是“我自己”。
是的，我就是把自己當(dāng)做自己的財(cái)富。全世界獨(dú)一無(wú)二，永遠(yuǎn)的“非可再生資源”！我這么寵我自己，因?yàn)槲覉?jiān)信，只有自己先看好自己，別人才會(huì)看好你！
我自己，我永遠(yuǎn)的財(cái)富！
人在囧途，難得有像比爾·蓋茨、馬云那樣大師級(jí)的頭腦，但一定要有好的心態(tài)。也許有一天，你抬起頭也會(huì)像我一樣自信滿滿地對(duì)別人說(shuō)：“原來(lái)，我也是富翁。”
不知不覺(jué)間，一股富有感，油然而生……
富有的作文 37
見(jiàn)此題目，閉目沉思，吾之“財(cái)富”何在？答曰：財(cái)富無(wú)處不在也！
——題記
本人乃一介書(shū)生，日出而學(xué)，日落而息，如此這般已八年有余矣，雖學(xué)業(yè)漸成，然尚不知何財(cái)富，財(cái)富在哪？乃求鄉(xiāng)鄰，鄉(xiāng)鄰曰：“財(cái)富時(shí)時(shí)刻刻可尋也！”吾心有疑，然沉思良久，始覺(jué)其言之有理也。
吾嘗苦于家庭生活太“傳統(tǒng)”，以為家母不愛(ài)吾，家父不疼吾，此家亦不堪稱港灣也。一日，吾正伏案讀《紅樓夢(mèng)》，忽聞淡淡茶香撲鼻而至，抬眼看去，乃家母也。家母道：“吾兒讀書(shū)辛苦，應(yīng)注意休息，請(qǐng)飲此茶。”吾拱手謝過(guò)家母，邊飲龍井茶邊想：前時(shí)之想法謬矣，家乃至心靈之港灣說(shuō)法信矣，可避風(fēng)，可躲浪，吾擁有此財(cái)富。吾亦幸福之人矣。
某日，教室里鴉雀無(wú)聲，見(jiàn)眾學(xué)子皆盼師速歸，蓋為一難道所困也。良久，師仍未至。當(dāng)此危機(jī)之時(shí)，吾越上講臺(tái)，告眾學(xué)子以解題之法，也是年輕氣盛，竟將多種解法和盤(pán)脫出，一時(shí)講得口若懸河，滔滔不絕。師至，見(jiàn)狀，先是驚訝，后笑容燦若桃花，當(dāng)眾贊吾與講臺(tái)之上，見(jiàn)眾學(xué)子皆慕吾之聰慧，得意之情油然而生。于是暗自思沉：知識(shí)，方法，亦無(wú)不財(cái)富也。
一日，吾正行與去學(xué)校中，忽見(jiàn)一女孩哭于地，忙上前詢問(wèn)，始知女孩失家之路，吾隧帶其尋母，及至校，課已上矣。師見(jiàn)之，惱怒之氣甚矣。居幾日，女孩與其母來(lái)校致謝，吾師問(wèn)之，向吾三致謝意，令吾不知所措，于是心生感激，樂(lè)助人，美德也。此亦吾之財(cái)富。
財(cái)富何在？以吾之經(jīng)歷視之，財(cái)富無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有也，吾輩應(yīng)挖掘之，收藏之，珍惜也。
吾高興，吾有此財(cái)富，吾亦富有之人也。 ——后記
富有的作文 38
（廣播通知）“請(qǐng)同學(xué)們注意了，有一個(gè)王國(guó)叫富有王國(guó)，我們將組織同學(xué)們旅游，有興趣者請(qǐng)到校長(zhǎng)室報(bào)名，一人一萬(wàn)元哦！”“哇，那么貴，誰(shuí)要去呀！”“誰(shuí)會(huì)花一萬(wàn)元去旅游啊！”“對(duì)啊，誰(shuí)會(huì)去。”剛才的廣播馬上成了同學(xué)們的熱門(mén)話題。“咳，我好想去哦！”我說(shuō)。“你有那個(gè)錢(qián)嗎？”“也不想想要多少錢(qián)啊。”“這倒也是哦。”“我可以帶你去。”“咦，誰(shuí)在說(shuō)話。”“是我，福娃歡歡。”歡歡說(shuō)，“你真的能帶我們?nèi)ィ俊薄皩?duì)呀，你們難道不相信我嗎？”“相信，當(dāng)然相信。”“那好，我們就出發(fā)吧！”說(shuō)完，福娃歡歡帶領(lǐng)我們乘坐哆拉A夢(mèng)的時(shí)空穿梭機(jī)，來(lái)到了公元3008年，也就是富有時(shí)代。
“哇塞，這里好美哦。”同學(xué)們喊道。“同學(xué)們，請(qǐng)注意，跟著導(dǎo)游走，別掉隊(duì)了。”“富有王國(guó)原來(lái)就是1000年后的中國(guó)哦，校長(zhǎng)他們未免也太黑了吧，一下就要一萬(wàn)。”“走吧。”“同學(xué)們，現(xiàn)在的乞丐每天都能討到一千多元，當(dāng)水泥工一天也能掙一萬(wàn)多元呢！現(xiàn)在我們分頭行動(dòng)，明天這個(gè)時(shí)候集合回家，現(xiàn)在想干嘛就干嘛，行動(dòng)！”“哦耶，自由了。”于是，大這些乞丐了。”我說(shuō)，“謝謝提醒，走，我們乞丐也去買(mǎi)東西了。”男生說(shuō)，“哼！有本事比比看誰(shuí)先從超市跑到這里。”“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)啊，哼！”“我們?cè)摶厝チ耍蠹一厝ズ筮�是好朋友，千萬(wàn)別傷了和氣。”“誰(shuí)，誰(shuí)在說(shuō)話。”“當(dāng)然是我福娃歡歡啦，大家快走，爸爸媽媽都很擔(dān)心你們，我們回家吧。”“好吧，也只能這樣了。”不一會(huì)兒，同學(xué)們又回到了家里，開(kāi)始了新的一天。
其實(shí)，這一次的.富有王國(guó)的探險(xiǎn)記憶全被福娃歡歡洗刷掉了，所以，同學(xué)們還是像之前一樣，還是好朋友。但至于我怎么能寫(xiě)出這篇文章，等下次再告訴你！拜拜，我要吃飯了！
富有的作文 39
在這個(gè)世界里，充滿著陽(yáng)光，只不過(guò)你不去發(fā)現(xiàn)，卻總想著另人討厭的“雨雪天氣”，埋怨上天對(duì)自己的不公，其實(shí)每個(gè)人身上都有著縷縷陽(yáng)光，每個(gè)人都挺富有，我也挺富有。
我有一個(gè)溫暖的家。在這個(gè)家庭里每個(gè)人都盡到了他們的責(zé)任：媽媽，她愛(ài)我，無(wú)微不至地關(guān)心著我的成長(zhǎng)，還關(guān)心著我的成績(jī)。當(dāng)我沒(méi)考好，媽媽總會(huì)讓我靜下心，和我討論失敗的原因，研究成功的方法，并給予我鼓勵(lì)。爸爸，他在我心里永遠(yuǎn)是個(gè)榜樣，在工作上一絲不茍，年年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”。
當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，爸爸總會(huì)逗我笑，使我原本內(nèi)向的性格，一天天變得開(kāi)朗起來(lái)。
我有一張舒適的床。當(dāng)累了一天的我，回到床上休息時(shí)，總覺(jué)得很舒適，久而久之，我與床產(chǎn)生了深厚的友誼，是床給了我力量，讓我每天都能精神飽滿地迎接新的挑戰(zhàn)。
我有許多同學(xué)、老師。每當(dāng)我走進(jìn)童年的樂(lè)園——美麗的校園時(shí)，迎來(lái)的總是一群活潑可愛(ài)的小精靈和一位位辛勤的`園丁。同學(xué)為我排憂解難，老師教給我豐富的知識(shí)，為我加油助威。當(dāng)我心事重重地來(lái)到學(xué)校，卻會(huì)帶著微笑回家。這就是因?yàn)橛辛死蠋煛⑼瑢W(xué)。
我還有一雙靈巧的手，能彈出美妙動(dòng)人的曲調(diào)。我有一雙明亮的眼睛，能看見(jiàn)大千世界的五彩繽紛……
對(duì)我來(lái)說(shuō)，擁有這么多，我已經(jīng)知足了，不應(yīng)該再埋怨什么，強(qiáng)求什么。其實(shí)每個(gè)人都很富有，幸運(yùn)之神就在你身邊，只是你不去發(fā)現(xiàn)。
朋友們，拋開(kāi)你們的煩惱，把自己擁有的列個(gè)表，天天對(duì)自己說(shuō)：“我最富有，我最幸福，我最快樂(lè)，相信自己，我永遠(yuǎn)是最棒的。”
富有的作文 40
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇，隨著耳邊一陣又一陣熟悉的爆竹聲，年味兒也越來(lái)越濃了。眼睛看到的，耳朵聽(tīng)到的，鼻子聞到的都是滿滿的喜慶。
一邊吃著煮好的湯圓，一邊看著春晚，隨著那熟悉的“5、4、3、2、1！”舊的一年在那一刻向我們揮手告別，新的一年大踏步向我們走來(lái)。這時(shí)，外面早已炮聲漫天，震耳欲聾。
我與姐姐們跑出了家門(mén)，就被那直沖云霄的鞭炮聲擋住了路。我們慌忙捂住了耳朵，臉上卻還露著燦爛的笑容。
各色各樣的煙花把天空裝扮得花花綠綠的，“禮花”直沖云霄，“嘭”一聲炸開(kāi)了，天空頓時(shí)變得五彩斑斕，那微弱的火藥卻像七彩花一樣綻放著。可好戲不長(zhǎng)，“禮花”從天空中慢慢變淡，變淡，直至煙消云散；那邊，一股沖擊般的銀光吸引了我的注意，它努力的向上噴著，噴著。落下的`便義無(wú)反顧跳出了銀光，就好像珍珠成千上萬(wàn)從空中掉落，給人極美的感覺(jué)；“噼噼啪啪，噼噼啪啪”，這震耳欲聾的響聲一定是鞭炮！那熱鬧的的聲音，也足以給2013增添許許多多的喜慶了。
那邊暖烘烘的，旺火燒了起來(lái)，橙色的火苗上下翻滾，好像在呼喚著什么，也好像在喜悅地跳舞。人，物，中國(guó)，將春節(jié)愈演愈烈，帶來(lái)了2014的新氣象！
富有年味兒的春節(jié)，富有人情味兒的人。
我坐在火車上，又要回家了，盡管再多的不舍，留下著美好的回憶也好呀，又要再等好幾年了，我回憶著過(guò)年時(shí)的情景，嘴角微微上揚(yáng)，但，我又要再等五年才能回去了。
以詩(shī)篇開(kāi)頭，自然的點(diǎn)明這個(gè)特別節(jié)日—春節(jié)。全文描寫(xiě)都突出了濃濃的年味并且充滿童心童趣，讀來(lái)倍感親切。
富有的作文 41
就在昨天下午，老師讓我們拿出自己的的錢(qián)，用來(lái)援助災(zāi)區(qū)的人們。今天上午，我把10元錢(qián)放進(jìn)鉛筆袋里，然后吃完飯就去上學(xué)了。
來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們一一說(shuō)起了自己準(zhǔn)備捐多少錢(qián)。少的不能說(shuō)太小氣，從2元起，有多有少，大家都是量力而行，奉獻(xiàn)出來(lái)的都是愛(ài)心。當(dāng)我們進(jìn)了教室，老師也進(jìn)來(lái)了。我拿著10元錢(qián)交給了尚老師。
這時(shí)，在人群中出現(xiàn)一個(gè)矮個(gè)子的同學(xué)，只見(jiàn)他交上去一個(gè)用紙包得很好的紙包，這才看清面目，原來(lái)是趙昊呀。老師打開(kāi)紙包，一眨眼，尚老師的面部表情由平靜突然變成驚訝、激動(dòng)、感動(dòng)、開(kāi)心，眼睛差不多已經(jīng)突出來(lái)了。原來(lái)，趙昊捐了100元！對(duì)于這個(gè)“天文數(shù)字”，我的10元錢(qián)是望塵莫及的。
“趙昊，捐20元吧，20元已經(jīng)不少了。剩下的錢(qián)可以用來(lái)買(mǎi)書(shū)，好嗎？”
“不行，不行！”趙昊說(shuō)，“20元太少了。”
“那你就捐30元吧。”尚老師又說(shuō)。
“還是有點(diǎn)太少了……”趙昊吞吞吐吐地說(shuō)。
“那就捐40元吧！40元是到目前為止最多的了。”尚老師說(shuō)著，又看了看那張100元的人民幣。
趙昊說(shuō)：“40元就40元吧。”
其實(shí)，我們心里都知道，趙昊真是想把100元全都捐上去。
后來(lái)，我們尚老師經(jīng)慎重考慮，還給趙昊媽媽打了一個(gè)電話。趙昊媽媽說(shuō)：“趙昊根本沒(méi)有跟我說(shuō)，他要捐這么多的錢(qián)，這100錢(qián)是從他的壓歲錢(qián)里拿的，他平時(shí)可珍惜他的壓歲錢(qián)了，沒(méi)想到這次這么大方！”
趙昊的'壓歲錢(qián)除了書(shū)以外，幾乎什么也不買(mǎi)。零食、玩具，更別說(shuō)垃圾食品了，他樣樣都不買(mǎi)。可是，這一次愛(ài)心捐款他竟想要捐100元！現(xiàn)在，100元能讓災(zāi)區(qū)的人們買(mǎi)上很多的食物，寄宿的孩子們也能好好地吃上一頓。趙昊真是有愛(ài)心！
富有的作文 42
無(wú)論處于任何時(shí)間、法象里面，生命都是獨(dú)一無(wú)二的。這顆葡萄和昨天吃的那顆葡萄并不一樣，這杯酸梅湯和我15歲去臺(tái)北在中華路喝的那一杯也有所不同，因此不必刻意用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與眼前做比較。
一般人都喜歡拿過(guò)去和現(xiàn)在相比較，連吃一盤(pán)蛋炒飯也會(huì)認(rèn)為昨天那一家炒的好吃些。禪宗注重“異”，人們都用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)在生活，他們最無(wú)法開(kāi)悟的一點(diǎn)就是“同”。不能開(kāi)悟，許多痛苦就此產(chǎn)生。
若能了解自己的每一分每一秒都是不同的.，不需要拿任何一秒鐘做標(biāo)準(zhǔn)，你就會(huì)生活得很好。無(wú)論你是獨(dú)自處于非洲大沙漠的烈日之下，或者和朋友一起待在舒適的冷氣房里，都沒(méi)有什么差別，每一個(gè)點(diǎn)都是生命的一部分，加起來(lái)才等于你整個(gè)的生命。
有一年我獲得了“杰出青年獎(jiǎng)”，香港《東方日?qǐng)?bào)》的總編希望我寫(xiě)一篇文章。
“我寫(xiě)什么呢？”我問(wèn)。
“寫(xiě)崎嶇的道路。”
“那是什么？”
“你的成功史。寫(xiě)你如何達(dá)到今日的成功之境。”
“我不能寫(xiě)。因?yàn)槲业娜松袥](méi)有崎嶇的道路，對(duì)我而言，無(wú)論什么情況都是很好的。”
如果我走在崎嶇的小徑上，我就用崎嶇小徑的心去欣賞它；如果走在林蔭大道上，我就從林蔭大道的角度去品嘗。我不認(rèn)為林蔭大道就優(yōu)于崎嶇小徑，一旦真正了解生命的意義，事物就沒(méi)有好壞之別。
不論剩下多少水，我只想“我還有水”，而不去在意水的多少。我畫(huà)過(guò)一幅漫畫(huà)：黃河的源頭是生，出海口是死，它整個(gè)生命的過(guò)程當(dāng)然有時(shí)細(xì)水長(zhǎng)流，有時(shí)波濤澎湃，有時(shí)順暢，有時(shí)受阻；有時(shí)寬，有時(shí)窄；我在寬時(shí)品嘗寬，在窄時(shí)品嘗窄；在逆時(shí)面對(duì)逆，在順時(shí)享受順。我不愿自己的生命從頭到尾一樣寬暢、平凡。
富有的作文 43
我是一個(gè)富有愛(ài)心的孩子，每次遇到有人需要幫助時(shí)，都會(huì)出現(xiàn)我的身影。因?yàn)槲覉?jiān)信，幫助別人就是幫助自己。
那是個(gè)春暖花開(kāi)，萬(wàn)里無(wú)云的日子，我約上幾個(gè)伙伴一起去公園玩耍。溫暖的陽(yáng)光沐浴著我，心中的各種不愉快全都被拋到了九霄云外。“汪！汪！汪！”，我一下子回過(guò)神來(lái)，往下一看，一只皮毛光滑的小狗瞪著它那烏溜溜的眼睛望著我，一雙銅鈴般的大眼睛里發(fā)出可憐無(wú)助的眼神。它圍著公園轉(zhuǎn)了一圈又一圈，還給我看了看身上的.鈴鐺。我這才知道，它走失了。于是，我開(kāi)始打聽(tīng)這條狗的來(lái)歷。“這位叔叔，您見(jiàn)過(guò)這條狗的主人么？”“姐姐，您知道它是誰(shuí)的狗嗎？”
正當(dāng)我問(wèn)得口干舌燥，喉嚨都快要冒煙時(shí)，大救星出現(xiàn)了。一位叔叔走過(guò)來(lái)，指了指對(duì)面的市場(chǎng)，認(rèn)真地對(duì)我說(shuō)：“孩子，對(duì)面市場(chǎng)中，有一位失主正在焦急地尋找她走失的狗狗。你去那兒看看吧！”我順著他指的方向走去。只見(jiàn)一位年邁的大娘正在緊皺眉頭，東問(wèn)問(wèn)，西問(wèn)問(wèn)。整個(gè)市場(chǎng)的人都在幫助找尋她那條小狗。我三步并作兩步走過(guò)去對(duì)大娘說(shuō)：“大娘，請(qǐng)問(wèn)這是您的狗嗎？”大娘看見(jiàn)她心愛(ài)的小狗出現(xiàn)在跟前時(shí)，欣喜地連聲說(shuō)是。當(dāng)我看見(jiàn)她緊皺的眉頭一下舒展開(kāi)，激動(dòng)地連聲稱贊我時(shí)，我心里別提多高興了。
“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。這句經(jīng)典名言一直激勵(lì)著我，讓我明白了平凡微小的事情，哪怕如同贈(zèng)人一枝玫瑰般微不足道，但它帶來(lái)的溫馨都會(huì)在大家心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。在生活中，我們都應(yīng)該這樣，做一個(gè)有愛(ài)心的人，讓整個(gè)社會(huì)充滿正能量。
富有的作文 44
一個(gè)人的一生是短暫的。在短暫的生命中，也許有些人曾因自己貧困的出身而感到自卑，也許有些人曾因缺少財(cái)富而郁郁寡歡，也許有些人曾因一時(shí)的失敗而一蹶不振。但這些其實(shí)都完全沒(méi)有必要，因?yàn)槲覀兤鋵?shí)都十分“富有”。
我看過(guò)一個(gè)故事——《我們?nèi)绱烁挥小罚徒沂玖诉@個(gè)道理。它所講述的是一對(duì)夫妻的故事：妻子為缺錢(qián)而發(fā)愁，但她的丈夫卻十分地樂(lè)觀，不斷地開(kāi)導(dǎo)妻子，最終妻子也變得快樂(lè)起來(lái)了。
雖然缺少金錢(qián)會(huì)給生活帶來(lái)困難，但是我們可以靠自己的雙手去勞動(dòng)創(chuàng)造財(cái)富，而且我們擁有生命，擁有健康和青春，還有什么可愁的呢？
病人躺在醫(yī)院里，他們最渴望的就是擁有健康。我們和他們相比，不就是幸運(yùn)得多了嗎？白發(fā)蒼蒼的老人，他們最渴望的就是回到青春時(shí)代。我們正處于人生的大好時(shí)光，有蓬勃的朝氣和無(wú)限的活力，為什么不去珍惜呢？其實(shí)，我們所擁有的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，友誼、親情、誠(chéng)實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗等等，這些都是我們生活中寶貴的財(cái)富。雖然人們追求有形的財(cái)富——房子、車子等，但是可別忘了，這些都是建立在無(wú)形財(cái)富的基礎(chǔ)上的。不管怎樣，這所有的所有的都值得我們?nèi)フ湎А?/p>
正因?yàn)槲覀儞碛辛诉@些寶貴的.財(cái)富，才使得我們有能力去追求更大的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)更美好的理想。我們現(xiàn)在正處于經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的21世紀(jì)，生活在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)，這來(lái)之不易的幸福生活同樣也值得我們?nèi)フ湎АＨ绻盐覀兊淖非蟆⒗硐牒妥鎳?guó)的繁榮昌盛、人民的幸福安康聯(lián)系在一起，那么我們所擁有的將會(huì)更多，我們的人生也會(huì)更加精彩，更加充實(shí)而有意義。
【富有的作文】相關(guān)文章：
窮與富的作文07-30
貧與富作文10-16
擁有的和不再擁有的作文08-06
擁有的和不再擁有的作文07-25
心富者富，心窮者窮作文09-05
擁有的作文09-25
擁有的作文07-19
所有的作文01-27
有的時(shí)候作文11-15