假文盲作文

假文盲作文（經(jīng)典）

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的假文盲作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假文盲作文1

　　他，一個(gè)健壯的中年人，一個(gè)戴著眼鏡、留了一撮胡子的人，顯得很有文化，自稱“某公”。

　　某公早晨起來(lái)心情舒暢，想去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，于是，他向公園走去。他邁開大步，手插口袋，口袋里放著手機(jī)，手機(jī)里放著流行歌曲，一搖一晃地到了公園。

　　走進(jìn)公園，也許他悶了，從口袋里掏出了一盒香煙，左手抽出一只香煙，左手按下打火機(jī)，點(diǎn)燃了香煙，抬起頭看到了一個(gè)標(biāo)志牌：請(qǐng)勿吸煙。某公若無(wú)其事地走開了，也許，他是個(gè)文盲。

　　某公來(lái)到花壇邊，坐下休息，看到身前的花兒爭(zhēng)奇斗艷，萬(wàn)紫千紅，有藍(lán)的.，有紅的，有黃的，有白的，藍(lán)的像水，紅的似火，黃的賽金，白的如雪，有盛開的，有含苞待放的，有小花蕊般的。某公見此，心里樂開了花，心想：這么好的花，帶回家欣賞多好！于是，順手摘下了兩朵花。可他又發(fā)現(xiàn)花從中的牌子：請(qǐng)勿摘花！他卻漫不經(jīng)心地離開了，可能，他真是個(gè)文盲。

　　走到小溪邊，聽見潺潺的流水從假山上流來(lái)，幾只金魚在水里快活地游著，某公停下嘴中吃的面包，欲要扔下，又看到一旁的提示：請(qǐng)勿喂食！他仍一股把面包全扔了。他真是個(gè)文盲！

　　走出公園，他來(lái)到一塊建筑工地，上面寫了一行字：有電危險(xiǎn)！某公先是一愣，然后撒開雙腿，三步并兩步跑走了，一瞬間，某公沒了影。

　　啊！原來(lái)他并非文盲，他是個(gè)“文明盲”！

假文盲作文2

　　在一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)發(fā)狂的吹著。

　　在一個(gè)車站旁，站著兩母子；看看旁邊的路牌上寫著“母子上車處”。哦！原來(lái)她們是來(lái)等車的呀！那怎么站在外面呢？再看看母子上車處的隊(duì)伍，天啊！站著一群身穿棉袍的男子，他們?cè)趺慈绦倪@樣對(duì)待這母子啊！那婦女說(shuō)：“各位大哥，您能讓讓我們嗎？”站在第一排的男子還假裝沒有聽見，把手伸進(jìn)口袋，甚至還吹起了口哨。排在第二排的應(yīng)該是一名軍人吧，身為軍人，他這么做對(duì)得起這身軍裝嗎？后面那個(gè)矮個(gè)子縮起了脖子，擺出一副無(wú)所事事的`樣子·，沒有一個(gè)人肯給母子倆讓位。

　　看了這幅漫畫，給我的感觸很深：漫畫中的這幾位男人，難道是瞎子？難道是文盲？不，絕對(duì)不是的，只有一個(gè)解釋：就是他們假裝沒看到牌子，假裝不認(rèn)識(shí)字。想早點(diǎn)上車。

　　他們明明知道這是母子上車處，還假裝文盲心安理得的站在那兒，面對(duì)婦女的請(qǐng)求毫不動(dòng)搖，這種人就是真正的缺德。

　　如果人人都象這樣，天理何在？中國(guó)為什么被欺壓？因?yàn)槲覀兟浜螅�因�(yàn)橐恍�沒有素質(zhì)的人的存在，而只有人的素質(zhì)提高了，中國(guó)才有真進(jìn)步！

假文盲作文3

　　天氣多冷啊！人們都躲在家里，但為了一些事出去，那個(gè)抱著一個(gè)小孩子的婦女，將寶寶卷得實(shí)實(shí)結(jié)結(jié)的，抱了出來(lái)，來(lái)車站，她走向前面那個(gè)“母子上車處”的通道口那里已經(jīng)站了不少的人在排隊(duì)。她對(duì)最前的那位穿著棉襖的人說(shuō)：“先生，您能不能讓讓，讓我們母子站進(jìn)去，他裝作沒聽見，把手放進(jìn)了口袋，還吹起了口哨。后面那個(gè)高個(gè)子趕緊閉上眼睛好養(yǎng)神，好像什么也沒聽見，什么也沒看見。再后面的矮個(gè)子縮著脖子，擺著一副不關(guān)自己的事那樣的動(dòng)作，高高的擺好姿態(tài)。沒有一個(gè)肯給她和寶寶讓位，她只好抱著寶寶站在通道旁邊。

　　我仿佛就是那漫畫中的抱嬰婦女，知道了她的那種悲傷。難道這些乘客都是瞎子？或者他們個(gè)個(gè)都不識(shí)字？“不，絕對(duì)不是。”新中國(guó)成立后，我國(guó)掃除了不得1。9億文盲，其中大部分是老年人。可漫畫中的他們都是青年人士，是可能文盲的可能性小。只有一種解釋：就是他們假裝沒看見牌子，假裝不識(shí)字，因此面對(duì)婦女的`請(qǐng)求，視若不見，置若罔聞。這個(gè)“假”字多么讓人心痛啊。

　　不識(shí)字的文盲，他們的公德心何在呀，難道他們不是人嗎？見到這么可憐的婦女和一個(gè)寶寶還不讓站，真是令人很心痛。我們可以用讀書來(lái)掃除這些文盲，但但精神，心靈上的文盲，卻是很難掃除的，只有人人都樹立公德的意識(shí)，樹立樂于助人的思想，這樣，我們的社會(huì)才能全面發(fā)展得好，

假文盲作文4

　　漫畫是一種具有強(qiáng)烈諷刺性或幽默性的圖畫。漫畫，也是畫家從生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等方法來(lái)諷刺，批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人和事。而著名漫畫家華君武的“假文盲”就是這樣的一個(gè)典型的例子。

　　這幅漫畫畫的是一副奇怪的景象：在一個(gè)車站入口處上立了一個(gè)大牌子，上面寫著“母子上車處”五個(gè)大字。但在這里排隊(duì)候車的卻不是母親和孩子，而是年輕力壯的男人們。他們只顧想著自己的事，卻對(duì)縮在一旁的母子毫不理會(huì)，不屑一顧。

　　這不禁讓我想到了那些生活中的景象：公共汽車上，經(jīng)常可以看見這樣的字“老幼病殘專座”等。但是坐在座位上的卻是些有手有腳強(qiáng)壯的年輕人。老人小孩卻站在車上的走道上。最可氣的`是，那些人見了也視若無(wú)睹,想坐就坐，有時(shí)看見一些孤寡老人還會(huì)露出一些不悅的神色；公園里的花壇，草坪里也常可看到“禁止摘花”“請(qǐng)勿踐踏”“不要進(jìn)入”等。但是有些人為了滿足自己的自私，熟視無(wú)睹的進(jìn)進(jìn)出出……

　　但是，只要我們自覺遵守社會(huì)公德，維護(hù)公共秩序，講文明，有公德心的人。這些“假文盲”也就不會(huì)在出現(xiàn)在社會(huì)這個(gè)大家庭里。

假文盲作文5

　　今天，我看了著名漫畫家華君武華的漫畫《假文盲》。圖上畫的是，一個(gè)寒冷的冬天，一處車站上車處，牌子上明明白底黑字五個(gè)大字寫著“母子上車處”，可欄桿里面明明站著四個(gè)大男人，一位母親抱著孩子無(wú)助地站在旁邊。四個(gè)大男人把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，無(wú)視旁邊的母女兩人。

　　看了這幅用意獨(dú)特的漫畫，我的看法和想法很多。那四個(gè)大男人，不顧社會(huì)公德，蠻橫地站在了母子上車處，牌子上有字也看不見。難道他們是不識(shí)字嗎？不，他們不是文盲，是假文盲，說(shuō)的準(zhǔn)確點(diǎn)，他們是真真正正的文明盲！他們穿得像模像樣，文化也不少，可是他們還缺一樣?xùn)|西，那就是文明！他們這樣做，還算得上是堂堂五尺男兒?jiǎn)幔?/p>

　　想到這里，我明白了作者的.用意：現(xiàn)在有些人只顧自己，損人利己，損公利私，全然不顧別人，實(shí)在是可氣又可悲。作者畫這幅漫畫，就是為了諷刺和批評(píng)社會(huì)上那些不文明、不道德的文明盲。

　　我希望，人們以后看見了這種不道德的行為，不能像那對(duì)母子那樣忍氣吞聲，應(yīng)該勇敢地站出來(lái)，批評(píng)不道德行為；我更希望，大欺小，強(qiáng)欺弱這種事情以后不要再發(fā)生，人們?cè)谏鐣?huì)上能夠和諧相處，共創(chuàng)美好家園！

假文盲作文6

　　今天，我看了一幅漫畫，名叫“假文盲”，看完后，使我感觸非常深刻。

　　漫畫里講的是在一對(duì)母子上車處，有一個(gè)抱著寶寶的婦女。然而，在車后面跟著幾位相貌堂堂，衣冠楚楚的四個(gè)人。我想，他們應(yīng)該不是文盲吧。但第一個(gè)人神態(tài)鐵青，不敢看牌子。第二個(gè)人神態(tài)安靜，閉著眼睛動(dòng)也不動(dòng)。第三個(gè)人與第二個(gè)一模一樣。但也不看牌子。第四個(gè)人只看天空，不看牌子。

　　看到這里，我覺得這四個(gè)“假文盲”太自私自利了，為了一時(shí)的.快速，方便，不為他人著想，假如從我們自己做起，不自私自利，為他人著想，這不是一件很好的事？

　　在我們生活之中，也有這樣的例子。像我們?cè)诠�交車上，�?huì)看到一些人在吃東西，有的人呢？則在車上玩手機(jī)，搶紅包，還開大聲音并大聲喧嘩。更可惡的是，就是在車內(nèi)吐痰，抽煙。使車內(nèi)變得很混亂。難道說(shuō)他們不知道不能干這些事情嗎？不是的，他們也只是為了一時(shí)的便利，不想別人。如果說(shuō)我們?cè)谝粋�(gè)好的環(huán)境里，既為別人提供了好環(huán)境，自己也能賞心悅目，不是一舉兩得的好事情嗎？

　　因此，我們不能當(dāng)一個(gè)自私自利的“假文盲”，而是當(dāng)一個(gè)為他人著想的好人。所以，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓這些“假文盲”永遠(yuǎn)的從這個(gè)社會(huì)消失。

假文盲作文7

　　今天，老師帶我們欣賞了一幅頗具諷刺意味的漫畫——《假文盲》。我相信如果你們看到這幅漫畫一定也會(huì)心生許多感觸的。現(xiàn)在我就給你們講講《假文盲》這幅漫畫以及我的感想吧。

　　這是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天，一位母親抱著一個(gè)未滿周歲的小嬰兒，準(zhǔn)備到“母子上車處”專用通道上車。這時(shí)，一位身穿黃皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙趕到了“母子上車處”專用通道，把那位母親擠了出去。他心安理得地站在那兒，似乎忘記了“母子上車處”這幾個(gè)字是怎么讀的。

　　過了一會(huì)兒，一位身穿軍大衣，頭戴軍棉帽，身強(qiáng)力壯的男人也向“母子上車處”專用通道走了過去。他看了看警示牌，佇足了片刻，心想要不要去普通上車處！可他一看普通上車處那條排得比長(zhǎng)龍還長(zhǎng)的隊(duì)伍就退卻了。他咽了咽口水，自然地站到了前面那位男子的身后。

　　第三位走向“母子上車處”的.男人看起來(lái)是個(gè)知識(shí)分子。他頭上戴著一頂藝術(shù)帽，鼻梁間隔著一副金絲邊眼鏡，身上穿著一件時(shí)髦羽絨服，腳上的皮鞋擦得油光發(fā)亮。那樣子看起來(lái)十分洋氣。可他也臉不紅，心不跳地站到了“母子上車處”專用通道里。

　　最后，一位戴口罩的男人，想都沒想就擠進(jìn)了“母子上車處”專用通道。那對(duì)單薄的母子就這樣被擠到了“母子上車處”專用通道的外邊。他們與那些穿著厚實(shí)的男人相比，顯得非常凄涼！

　　我覺得華君武先生是想借用《假文盲》這幅漫畫諷刺那些無(wú)視社會(huì)公德的人。就是現(xiàn)在依舊有很多這樣的現(xiàn)象。例如：那些無(wú)視指示牌，亂扔垃圾，違章停車的人。我希望大家能夠重視“假文盲”這種現(xiàn)象并改正。只有這樣我們的社會(huì)才會(huì)變得更加美好！

假文盲作文8

　　在一個(gè)寒冷的冬天，在一個(gè)公共汽車站，有一個(gè)醒目的大牌子，上面寫著五個(gè)鮮紅色的字“母子上車”

　　在那個(gè)走廊里，有許多人站著。他們都是高大魁梧的男人。相反，在走廊旁邊，有一對(duì)母子站著。母親穿著單薄的衣服，看起來(lái)很脆弱，而他手里的孩子正睡在她的懷里。

　　讓我們看看那些人。第一個(gè)站著的人穿著名牌手表、名牌鞋和名牌衣服，很像一個(gè)官員。他們一個(gè)字也不知道！我明白了。他們知道單詞，但他們只是假裝沒看見。

　　但是他們知道漢字，所以為什么要假裝不識(shí)字呢？因?yàn)樗麄冏运剑�只關(guān)心自己的利益，不為別人著想，他們的心是極其骯臟的！

　　這讓我想起。例如，社會(huì)上有許多這樣的事情；在公共汽車上，有一個(gè)“禁止食品運(yùn)輸”的標(biāo)志。然而，有些人仍然在車?yán)锍詵|西，讓汽車冒煙；在一片美麗的'綠色草坪上，上面寫著禁止踐踏，但是有些人去綠色草坪玩耍和拍照。

　　為什么會(huì)有這樣的場(chǎng)景？因?yàn)檫@些人是假文盲，他們真的是不道德的！

假文盲作文9

　　天灰蒙蒙的，烏云密布，雪花從天而降。然而，城市公交站的一幕，不禁讓我陷入沉思……

　　在“母子上車處”站著四位大男子，他們悠閑自在地站著，全然不顧站在一旁抱著孩子的婦女。從他們裝模作樣的'樣子看他們個(gè)個(gè)都是“知識(shí)分子”，可是分明右手邊就是母子上車處的牌子，他們卻視而不見。

　　他們是文盲嗎？不！他們是社會(huì)中“名副其實(shí)”的“假文盲”。他們?yōu)樽约悍奖悖瑸榱艘恍┪⒉蛔愕赖睦�益，一心只顧自己而不顧他人的感受。他們�(nèi)鄙俚牟皇俏幕�，而是做人根本的道德。他們丟失的是個(gè)人廉恥與社會(huì)公德，這種人往往也會(huì)最先遭到別人的厭惡。

　　在這個(gè)社會(huì)上“假文盲”并不少見，比如:年輕人占強(qiáng)愛心座位，無(wú)視公園花草保護(hù)盤，在公共場(chǎng)合吸煙……這些“假文盲”雖然不犯法，但卻破壞了中華文明優(yōu)良的禮儀，還有可能會(huì)影響下一代。“假文盲”一旦多了，人與人之間就會(huì)缺乏溫馨與愛，社會(huì)就會(huì)變成一個(gè)冰冷的世界，那時(shí)后悔也來(lái)不及了！

　　所以從現(xiàn)在起，我們一定要杜絕“假文盲”，一起創(chuàng)造充滿陽(yáng)光的家園。

假文盲作文10

　　在這個(gè)科技發(fā)達(dá)，時(shí)代進(jìn)步，生活嶄新21世紀(jì)里，“文盲”這個(gè)詞已經(jīng)是幾乎陌生了，但今天我看到了一幅漫畫，名叫“假文盲”，它真實(shí)反映出了一個(gè)極其拙劣的事件。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬日里，在一個(gè)公交車站上，竟發(fā)生這一幕：四個(gè)大男人竟站在了“母子上車處”，真是不要臉！他們一個(gè)套著一件大衣，穿著一雙漆黑的皮鞋；一個(gè)戴著大棉帽，穿著軍大衣，把手插在兜里，看起來(lái)好像很冷的樣子；一個(gè)穿著一件厚厚的羽絨服，還有一雙講究的皮鞋；一個(gè)身穿一件大衣，戴著口罩，看起來(lái)應(yīng)該不像是沒文化的人，但是他們卻霸占了被擠到一旁的母子的母子的位置。那位母親穿得十分單薄，眼里流露出無(wú)奈和無(wú)助，但卻沒有幫助她。

　　雖然這是在漫畫中的.一幕，但在現(xiàn)實(shí)生活中，卻真的有人在裝“文盲”。例如：草坪旁寫著“請(qǐng)勿踐踏”，但還有人要踩上去；在垃圾桶旁寫著“請(qǐng)分類投放”，但還是有人胡亂的扔垃圾；醫(yī)院里，墻上總會(huì)出現(xiàn)“禁”字，但是，有些沒有素質(zhì)的人還是會(huì)大聲喧嘩，或者吸煙，難道他們都不顧慮醫(yī)院里那些病人嗎？

　　但愿這世上能少一些“假文盲”，讓我們都做一個(gè)有文化，有素質(zhì)的人，讓那些假文盲遠(yuǎn)離我們的生活，讓世界多一份美好！

假文盲作文11

　　在我們的日常生活中，有很多沒有受過義務(wù)教育的人，他們大部分是文盲，但是在這個(gè)社會(huì)中也有很多假文盲。他們明明認(rèn)識(shí)一些標(biāo)語(yǔ)和警示語(yǔ)，卻當(dāng)做沒有看見。假文盲這個(gè)詞現(xiàn)在是用來(lái)形容一些破壞紀(jì)律，不遵守公共道德的人。

　　比如在公交車上有一些座位是用給一些弱勢(shì)群體做的，上面標(biāo)有老弱病殘?jiān)袑Ｗ�的字樣，但是有一些人明明看見了這些椅子的顏色和旁邊的椅子不同，并且上方也標(biāo)有這樣的標(biāo)牌，但是依舊裝作沒有看見，坐了上去讓原本需要坐這些座位的'人站著。這樣是還沒有公德心的，這些位置是車上最安全的地方，一般都是留給需要幫助的人，比如殘疾的人，老人一些生病的人或者是孕婦。而有些假文盲，卻沒有看見這些字樣，心里很心虛的，坐上去就想貪便宜。

　　在街道上的很多地方都有這樣的假文盲存在。例如有一些地方寫著禁止停車，但是有一些假文盲司機(jī)依然會(huì)將車停在旁邊，他們?yōu)榱素潏D方便，就好像沒有看見禁止停車的標(biāo)語(yǔ)一樣，直接將車停放在那里。這些人是看不見嗎？當(dāng)然不是他們很清楚的看見了上面的標(biāo)語(yǔ)，但是依然裝作沒有看見這種人，就是假文盲是很沒有公德心的。

　　還有一些人，標(biāo)語(yǔ)上明明寫著禁止吸煙，但卻還要在那里吸煙。眾所周知，吸煙是不利于身體健康的，尤其是二手煙別人聞到了二手煙也會(huì)對(duì)他們的身體造成傷害，特別是在一些場(chǎng)合，比如加油站醫(yī)院，就更不能有這樣的煙頭存在，但是有一些假文盲，裝作沒有看見禁止吸煙的標(biāo)識(shí)，依然在大庭廣眾之下吸煙，為了滿足自己暫時(shí)的貪心。

　　我們每個(gè)人都不能增加文盲，并且要在生活中積極的指正這些做假文盲的人。

假文盲作文12

　　漫畫是一種具有強(qiáng)烈的諷刺性或幽默的圖畫，我就看過一種具有強(qiáng)烈的諷刺性的圖畫，這是畫家華君武的作品之一。

　　四個(gè)大男人站在“母子上車處”的地方，把弱小的阿姨和阿姨手中幼年的嬰兒一起擠出了車站。他們面無(wú)表情的站在那兒，他們中間有干部、軍人、老板和醫(yī)生。因此，他們的文化水平應(yīng)該特別高才對(duì)，可是從這幅圖畫中可以看出，他們是高，而道德低的`人。

　　在這幅圖畫中，我又想起了一件我新眼所見的事，那是一個(gè)星期天，我漫步在西門橋上，我無(wú)意中看見草坪中的牌子上寫著“請(qǐng)愛護(hù)花草樹木，”可我卻發(fā)現(xiàn)牌子后面有兩個(gè)大人坐在草坪上，還有兩小孩子正在后面爬樹。當(dāng)時(shí)我看了非常氣憤，心想：為什么有這么多人不是文盲而卻要當(dāng)文盲。

　　所以我希望世界上不要再有假文盲了。

假文盲作文13

　　今天，寒風(fēng)刺骨，在沒有任何遮擋物的公交候車點(diǎn)上，發(fā)生了令人忍笑不俊卻又引起了我深深的思量的事。

　　在公交車候車點(diǎn)上，有五個(gè)分外大分外醒目的字——母——子——上——車——處。可母子上車處是四個(gè)衣冠楚楚的大男人！使一對(duì)真正的母子不在“母子上車處”。

　　在“母子上車處”的四個(gè)大男人中，有的人或低著頭，或?qū)⒀矍蜣D(zhuǎn)向別處避開母子的目光；

　　有個(gè)人干脆閉上眼睛；

　　還有個(gè)人文質(zhì)彬彬，斯斯文文，雖然帶著口罩，卻遮不住他的羞愧。站在一旁的婦女對(duì)她的孩子說(shuō)：“寶貝兒，你熟悉牌子上的字嗎？”“不熟悉。”孩子說(shuō)。“上面寫的字是——母——子——上——車——處。”婦女大聲的.說(shuō)。孩子聽了，指向在“母子上車處”的四個(gè)男人，天真的說(shuō)：“那我們不是母子嗎？為什么四個(gè)叔叔要站在那里呢？他們又不是母子！他們都衣冠楚楚斯斯文文的，應(yīng)該不會(huì)不識(shí)字吧？”“對(duì)，寶貝兒，”婦女似笑非笑的說(shuō)：“不過，他們雖然不是知識(shí)上的文盲，卻是道德上的文盲。”“道德上的文盲……那他們是假文盲嘍？”婦女聽力，笑了笑“是啊。”再看看那四個(gè)男人，哈！他們臉“刷”一下就紅了！

　　在生活中，假文盲也隨處可見，但是我們不能做假文盲！古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之！”

　　我們?cè)谏�活中，要做到公正！不能充�?dāng)假文盲！“多行不義，必自斃！”

假文盲作文14

　　今天，我看到了一幅漫畫，令我大吃一驚，也讓我感到很氣憤。

　　在一個(gè)公交車站的上車處，有一個(gè)專用通道，旁邊豎著一塊牌子：母子上車處。這是專門為母子準(zhǔn)備的便捷通道。可再往下看：母子上車處的護(hù)欄內(nèi)，竟然站著四個(gè)男人！他們擺出一副與世隔絕的樣子，好像這就是他們?cè)撜镜牡胤剿频摹Ｏ瓤吹谝粋�(gè)，穿的到不錯(cuò)，不是領(lǐng)導(dǎo)就是個(gè)干部；再看第二個(gè)，還穿著軍裝，難道軍人就應(yīng)該這樣做嗎？難道軍人就有特殊權(quán)利嗎？瞧第三個(gè)，裝出若無(wú)其事的樣子，手掏著口袋，縮著脖子，尖尖的下巴流露出他僥幸的心理……

　　這幾個(gè)男人倒是方便了，可在大牌子的旁邊，還站著一位母親，正無(wú)奈的看著他們。天氣這么冷，這位母親抱著還不懂事的'孩子，卻只能眼看著原本屬于自己的地方被別人占有，她們是多么可憐呀！

　　那些男人真的是文盲嗎？他們難道沒有看見那塊牌子嗎？他們沒有注意到牌子旁邊那對(duì)可憐的母子嗎？不是的，那些男人的文化水平看起來(lái)一個(gè)比一個(gè)高，但他們的道德卻一點(diǎn)也不高尚。在生活中，也有許多像他們一樣的“假文盲”，這些人對(duì)法律視而不見，永遠(yuǎn)只為了自己的利益。

　　這些人不只是知識(shí)上的文盲，更是道德上的文盲，心靈上的文盲！

　　可悲的心靈文盲們，你們真的受得起良心的譴責(zé)嗎？

假文盲作文15

　　著名畫家華君武有一幅漫畫，叫《假文盲》。

　　畫的是在母子上車處，有四個(gè)大男人在候車，從畫面上的衣著和人物的神態(tài)，他們是干部、軍人，知識(shí)分子和醫(yī)生。可他們視“母子上車處”的站牌而不見，都裝著似文盲一般，眼睛下視。把抱著小孩的婦女?dāng)D在一邊，用一種不解的.目光看著他們。可他們視而不見，站在不應(yīng)是他們站的地方，文盲般地站著。

　　畫家用簡(jiǎn)單的漫畫語(yǔ)言，鞭笞了現(xiàn)實(shí)生活中的不良行為，看過漫畫，心靈受到了震撼和凈化。

　　現(xiàn)今天的社會(huì)里，就有那么一些人，只想著自己的利益，不顧別人的感受，實(shí)在是自私。有些人就是從一些看來(lái)是小事中，從占小便宜開始，不斷膨脹了私欲，是后發(fā)展到，省人利己 ，貪贓枉法，最后受到了應(yīng)有的懲罰。

　　我們要從小做起，知榮知恥，做文明人，多給他人一點(diǎn)關(guān)愛和幫助，才能促進(jìn)社會(huì)的和諧發(fā)展，這樣世界就會(huì)變得更美好起來(lái)。

　　讓我們共同呼喊：只要每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，地球就會(huì)變成美好的人間。

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