路與行作文

時(shí)間:2023-11-18 20:50:45 好文 我要投稿

路與行作文14篇(優(yōu)選)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的路與行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

路與行作文14篇(優(yōu)選)

  路與行作文 篇1

  人的一生要走許多的路,不管是大路還是小路。地上本沒(méi)有路,走的人多了,便有了路。即有行者便有路,即是有路便有行者。人生的路有許多,又該怎樣走呢?

  那西行之路包含風(fēng)霜,卻是玄奘寂寞人生的信仰之路。信仰是一切勇氣和堅(jiān)持的源泉,是與寂寞抗?fàn)幍牧α俊P室庵救玷F,心志如剛。黃沙千年吹不去他那一個(gè)個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印,這是他意與志的鐵證。即使他沒(méi)有通天本領(lǐng),卻走出了別人全然未曾預(yù)料的道路,成就金身。

  八戒雖在西行之路上動(dòng)搖最多,但是,他卻堅(jiān)持到了最后,這一份毅力也實(shí)在難得。沒(méi)有那諸般誘惑,就無(wú)法彰顯堅(jiān)持的艱難;沒(méi)有那反復(fù)的猶豫,就無(wú)法彰顯堅(jiān)持的可貴。

  沙僧他道行最淺,不善言談,老實(shí)本分。然而,他的步伐卻絲毫沒(méi)有停滯,鏗鏘有力,緊緊跟隨,從未有過(guò)怨言。

  悟空有著通天本領(lǐng),卻冥頑不堪。路途中曾幾次離去,但是,他始終放不下師傅,擔(dān)心著兄弟,終究為他們披荊斬棘,排除種種磨難。什么原因讓他如此執(zhí)著?那是責(zé)任,是責(zé)任讓他不斷地克服困難,堅(jiān)持前行。

  書(shū)山有路勤為徑。要想走出一條自己的人生之路,不僅要有堅(jiān)持的恒心,更要有屬于自己的`才能。哪一個(gè)成功人士是光靠運(yùn)氣的?哪一個(gè)成功人士是無(wú)德無(wú)才的?貝多芬?莫扎特?霍金?

  童年的霍金學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,但他喜歡設(shè)計(jì)極為復(fù)雜的玩具。17歲的霍金入讀牛津大學(xué),卻在21歲時(shí)被診斷出運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元病,這是常人很難聽(tīng)說(shuō)過(guò)的罕見(jiàn)疾病。醫(yī)生斷定他只能活兩年,于是他在手術(shù)后的幾天里,寫(xiě)下了世界名著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。不放棄使他奇跡般地活了下來(lái)。不過(guò)天有不測(cè)風(fēng)云,往后數(shù)十年,他的身體逐漸萎縮直至癱瘓并失去了說(shuō)話能力。

  霍金的人生無(wú)疑是艱苦的、多桀的。這樣的疾病要是發(fā)生在我們身上,恐怕我們大概早就自暴自棄、對(duì)生活了無(wú)生望了吧!但是他沒(méi)有,他一直在這條人曲折的人生路上踽踽前行,尋找希望,探究人存在于人世間的意義,不曾放棄。不幸,使他燃起了對(duì)生活、對(duì)知識(shí)、對(duì)疑惑等最大的熱忱。終于,這位全身癱瘓的啞巴,成為了鼎鼎大名的物理學(xué)家和宇宙學(xué)家。

  有路必有福,有路必有勝。只要我們拿出勇氣,不放棄,我們就必有路可行。只要我們堅(jiān)持,就必能尋找到屬于自己的那條路。只要我們堅(jiān)持努力,就必在這條路上取得成功。

  路一直都在,缺的只是經(jīng)歷千難萬(wàn)險(xiǎn)卻仍不放棄、一路堅(jiān)持的人。

  路與行作文 篇2

  路,尋路;艱難尋路。行,前行;奮力前行。——題記

  路是世間本來(lái)就有的嗎?行就是沿著別人的路跡再走一次嗎?不,這些都不是我要的答案。既然是自己的人生為什么要去模仿別人?我行得路是獨(dú)一無(wú)二的,是真正屬于我自己的人生。

  驕傲的孤獨(dú)者

  當(dāng)孤單已經(jīng)變成一種習(xí)慣,習(xí)慣到我已經(jīng)不再去想該怎么辦,就算沒(méi)有答案,就算沒(méi)有人做伴,但我還是要繼續(xù)我的路,一步一步的踏上征程,深淺不一的腳印是我來(lái)過(guò)這個(gè)世界最好的證明。旅途中,或許黑暗到看不見(jiàn)一縷光,但只要堅(jiān)持不懈的走下去,總會(huì)有看到光明的一天;又或許花紅滿(mǎn)天,芳香彌漫,但只有自己一個(gè)觀賞者而已,心中的喜悅又能向誰(shuí)傾訴;又或許坎坷曲折,布滿(mǎn)荊棘,刺痛她的腳底,劃過(guò)她的'臉龐,但這又如何,那份痛不還是需要自己去承受,自己去品味。一個(gè)人未知的旅程,永遠(yuǎn)沒(méi)有答案。只有自己一個(gè)人佇立在大地,才能感受到你存在的意義。驕傲的孤獨(dú)者,依然在探求著,或許永遠(yuǎn)也走不到盡頭,或許又不需要走到盡頭。這一路的風(fēng)光,是她最美的人生。

  死亡邊緣的孤獨(dú)者

  路開(kāi)始變得越來(lái)越難走,不計(jì)其數(shù)的岔路口等著她去選擇,她會(huì)猶豫,會(huì)徘徊,會(huì)焦躁,會(huì)不安。但這些困難似乎又不能阻擋她的腳步。只要她心中的那份意識(shí)不會(huì)丟掉,她就不會(huì)倒下。困難不止是內(nèi)在的,外在的因素也在一遍一遍地困擾著她。饑餓、寒冷、口渴……始終在她身邊,不曾離去。但就是這樣,她也未想過(guò)回頭,因?yàn)榛仡^也會(huì)不到過(guò)去。走過(guò)的路已經(jīng)消失,她唯一能做的就是不回頭的走下去。在死亡邊緣掙扎的她,若死若生。身體沒(méi)有意識(shí),靈魂還在前行……

  再也印不出足跡的腳步,依然還在前行,不曾放棄,不曾離去。人生路依然漫長(zhǎng),旅行者依然在。死亡對(duì)她構(gòu)不成任何威脅,給她增添的只有動(dòng)力,催促著她趁還有時(shí)間去探尋未知的路。人生最美好的回憶,只是這一段旅程。

  成功的孤獨(dú)者

  近了,近了,走一步,再走一步。旅行的路這么長(zhǎng),困難這么多,她真的都挺過(guò)來(lái)了。因?yàn)樗溃挥赂遥瑳](méi)人替她堅(jiān)強(qiáng)。人生的旅途上只有她一個(gè),她要走下去,堅(jiān)持不懈的走下去。但當(dāng)她看見(jiàn)黎明曙光的那一刻,她再也站不住了,是的,她倒下了。她死去了嗎?不,沒(méi)有,她依然活著,她眼神里的那種微笑依然平淡如初,她腦海里浮現(xiàn)的都是這一路走過(guò)來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨。在她的人生旅途上,余香彌留。

  在她初降人世的那一刻,沒(méi)有人知道,人生的旅途上,只有她一個(gè)人,一個(gè)人在默默行者自己的路。她是孤獨(dú)的,成功的孤獨(dú)者。人生路還是要自己去探求、尋找。路,選好,行,走好。就像她一樣。

  她來(lái)過(guò),不曾離開(kāi)。

  路與行作文 篇3

  本應(yīng)是一個(gè)慵懶的午覺(jué)被一陣突如其來(lái)的密集雨點(diǎn)聲打斷。接連不斷的雨有節(jié)奏地一下下敲打著窗戶(hù),使我翻來(lái)覆去再也無(wú)法入睡。有些不情愿地起身,望著玻璃上縱橫交錯(cuò)的水痕出神。

  當(dāng)我揉著眼睛站在透著寒意的窗前時(shí),難忘的一幕令我睡意全無(wú):一個(gè)小小的淺灰色的殼壓在柔軟弱小的身軀上,大顆大顆的雨點(diǎn)無(wú)情地砸向它,每一下都會(huì)使它的身子劇烈擺動(dòng)顫抖不停。呼嘯的風(fēng)似乎執(zhí)意要吹垮它,而這只小小的蝸牛就在這暴風(fēng)驟雨中艱難緩慢地前行。它沒(méi)有眼睛,無(wú)法看清前方的路,唯一可以探路的工具唯有那一對(duì)因不斷砸下的雨而不斷縮回又伸出的小觸角。它冷嗎?它的殼重嗎?在雨和風(fēng)雙重威脅下的它打算放棄嗎?不停縮起的觸角好像告訴它前方無(wú)路,可它仍一次次倔強(qiáng)地將觸角伸出,仿佛在表達(dá)雖然前方無(wú)路,但心里有路。那小小的心中藏著大大的夢(mèng)想,也許如這雨般朦朧,但足以讓它一路勇往直前,無(wú)所畏懼。

  雨越發(fā)下得緊了,它幾乎不能移動(dòng)了。背負(fù)著的殼太重了,卻是它無(wú)法拋棄的家。沒(méi)有公交車(chē),沒(méi)有飛機(jī),沒(méi)有輪船,甚至可憐的它連腳都沒(méi)有。小蝸牛只能靠軟軟的身體在冰冷的雨水中一點(diǎn)點(diǎn)蠕動(dòng)。高傲如它,小觸角不服輸?shù)負(fù)P起,像兩根細(xì)細(xì)的避雷針。它依然顫著,抖著……我的心也隨著它因?yàn)槊土业挠瓴恢苟秳?dòng)而不止感動(dòng)。許久,它終于越過(guò)了黝黑的鐵欄桿,攀上了布滿(mǎn)雨水的玻璃窗。雨大路滑,它必須小心翼翼,否則將一無(wú)所獲甚至滑回更遠(yuǎn)的起點(diǎn)。慢了,更慢了,可是它沒(méi)有停。不會(huì)言語(yǔ)的小蝸牛啊,他是否有怨言呢?造物者對(duì)它是如此的不公,給了它笨重卻并不堅(jiān)硬的.殼,給了它柔軟卻并不靈活的軀體,給了它觸角卻不允許它看到這個(gè)世界……這樣的雨中前行是為了反抗命運(yùn)么?它無(wú)言,在雨的洗禮下似是微笑了。緊了緊與窗貼合的身體,它繼續(xù)征向高處。

  太陽(yáng)撥開(kāi)了厚重的烏云,驅(qū)趕了撒野的風(fēng)與肆虐的雨。小蝸牛沒(méi)有加快趕路而是比在雨中的蠕行更加緩慢了。一步,兩步,小蝸牛最終在窗的上邊緣停了下來(lái),舒展了一下身子,便在太陽(yáng)的光輝中隱居到了殼中,靜靜等待下一次風(fēng)雨的來(lái)臨。我凝視著陽(yáng)光下小蝸牛在窗上留下的那條閃閃發(fā)光的痕跡久久不能平靜,那是為了夢(mèng)想奮斗的路,那是克服困難重重不屈服的路,那是屬于小蝸牛自己打拼的路。

  不要怕通往夢(mèng)的路上沒(méi)有方向,不要怕一路前行的嘲笑與鄙夷,不要怕傷痕累累想到放棄,不要怕失敗給予的沉痛打擊。在前行的路上,只有經(jīng)歷了狂風(fēng)暴雨最嚴(yán)格的磨礪,才有資格沖向?qū)儆谧约旱年?yáng)光,沐浴在幸福的露珠里。

  行走是為了奔向心中的路,而心中有路是為了更堅(jiān)定的行走,風(fēng)雨無(wú)阻!

  路與行作文 篇4

  “水從高原流下,自西向東,流入渤海,渤海的一條魚(yú)逆流而上,它一會(huì)兒越過(guò)淺灘,一會(huì)兒沖過(guò)急流,穿過(guò)湖泊中層層的漁網(wǎng),躲過(guò)了無(wú)數(shù)水鳥(niǎo)的追逐,它不停地游,最后越過(guò)山澗,游上了高原冰川,然而它還沒(méi)來(lái)得及發(fā)出一聲歡呼,瞬間就被凍成‘冰魚(yú)’,但它仍然保持著飛翔的姿勢(shì)。”

  “這的確是一條勇敢的魚(yú),它逆流而上,沖破重重困難,終于到達(dá)了自己的目的地,雖死無(wú)憾。”一位年輕人感嘆說(shuō)。

  失敗和挫折從來(lái)都是暫時(shí)的,只要你有一顆勇者之心,不畏前方,那荊棘滿(mǎn)路的后面,便是你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之地。

  但是,人生的路不止一條,你會(huì)在起點(diǎn)處看向那些如蛛網(wǎng)般通向四面八方的路,有的筆直,一望無(wú)際;有的曲折,曲徑通幽。當(dāng)然,每一條路都是通往不同的方向,讓我們到達(dá)不同的終點(diǎn)。路就在腳下,然而,前方卻是渺茫的,未知的。怎么辦?這需要勇氣,需要我們的`一顆執(zhí)著的心。

  面對(duì)這些抉擇,有人選擇了一望無(wú)際的直路;有人走向了彎曲的小徑,而還有一部分人則選擇了站在原地。選擇了前進(jìn)的人卻又常常半途而廢,停止自己的腳步,只有極少數(shù)的人走到了終點(diǎn)。他們?yōu)槭裁催x擇了而又放棄呢?選錯(cuò)了?不適合?不喜歡?不,是因?yàn)樗麄冇龅搅舜煺酆褪r(shí)沒(méi)有像那只“冰魚(yú)”一樣向前走,他們害怕自己在路上會(huì)再摔倒。于是,他們心中便開(kāi)始畏縮,假裝安慰自己,你這樣已經(jīng)不錯(cuò)了。于是便安于現(xiàn)狀,止步不前。

  到達(dá)終點(diǎn)的人里,有少數(shù)人是通過(guò)筆直的道路到達(dá)終點(diǎn)的,在前進(jìn)時(shí),他們不必考慮前行中有什么障礙,因?yàn)樗麄冊(cè)缇椭缆肥侵钡模恍枰晃断蚯白撸罱K他們是到達(dá)了,但是他們沒(méi)有經(jīng)受過(guò)失敗與挫折,不用費(fèi)任何心思輕易而舉就能成功。回首一切,一生何其寡淡無(wú)味。只有當(dāng)他們遇到失敗和挫折時(shí),才會(huì)明白真的人生。能夠不畏不能成功之事,不去想失敗之果,做自己想做之事,你努力過(guò),付出血汗,就是真正的有意義的一生。

  那些選擇了曲折小徑的而到達(dá)終點(diǎn)的人,他們?cè)诘竭_(dá)之前,覺(jué)得自己不能跟別人相比。但是,他們會(huì)忍受艱辛磨礪,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,最后頑強(qiáng)地站在了終點(diǎn),他們成功了。因?yàn)椋麄冇赂遥驗(yàn)椋麄儞碛幸活w像那只“冰魚(yú)”一樣的勇敢的心。在前進(jìn)的路上,不知他們有過(guò)多少次想要放棄,但是他們沒(méi)有,他們只是在一次次的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),他們依然在前進(jìn)。現(xiàn)在的他們擁有自己幸福,擁有輝煌的人生,這是勇敢鑄就的。

  任何的生命歷程,大多是苦難著成的書(shū),如同那只“冰魚(yú)”,它是心懷苦難的貝殼磨礪成的珍珠,是一座不朽的山峰。它人生的頂點(diǎn),只在那一瞬間。再?zèng)]有一條魚(yú),可以感受到冰川的溫度,但是后來(lái)者卻吸取了“教訓(xùn)”,于是,縱然千古再無(wú)人超越。

  如果你有夢(mèng)想在,那還管其它什么。你也可以在青史的灰燼里,留下光芒。

  路在前方,行是你的選擇,夢(mèng)想是永不停歇的追逐。

  路與行作文 篇5

  自反而縮,雖千萬(wàn)人,吾往矣。

  ——題記

  十七歲的我們,看不清方向,但前方有未來(lái)的光,射過(guò)來(lái),哪怕只有一絲,一道,只要是燦爛的、溫暖的,我們都要沿著它奔赴明天,在漆黑的道路上唱歌、舞蹈,勇敢的朝著自己的夢(mèng)。

  肯德基的創(chuàng)始人哈倫德。山德士,走過(guò)了幾載光陰,仍然沒(méi)有成就,“獨(dú)上西樓,望盡天涯路”的他,如此迷茫,但前方的迷霧并沒(méi)有嚇退他,他前進(jìn)著,直到88歲,晚年的他成功了,創(chuàng)造了輝煌,觸摸到了人生價(jià)值,從霧中刺出的一絲光芒,被他勇敢的抓住,在手中如此美好的綻放,綻放的光芒,照亮了他方向。

  當(dāng)你找到了方向,你定會(huì)如此驚喜并那樣有干勁,勇敢的前進(jìn)吧。

  奔騰的火車(chē)在生命的原野上呼嘯馳過(guò),踏著甸甸之聲,爬過(guò)高山,穿過(guò)深林,朝向霧的盡頭,以青春的姿態(tài)。

  當(dāng)夜晚降臨,在蛙聲的催促之下,淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái),彳亍的我們,奔跑吧,借夢(mèng)一點(diǎn)微光,踩著泥坑,沖破雨霧,向著夢(mèng)的.光前行,以勇敢的姿態(tài)。(-)

  在路上,昂首前進(jìn)的我們本就擁有無(wú)畏之心,堅(jiān)毅之心,更不會(huì)為“蜀道之難難于上青天”為懼怕,過(guò)“高標(biāo)”,越“回川”。迎著那一絲光,路上的我們,昂首前進(jìn)!

  是的,擁有目的地的我們不會(huì)再迷茫,不會(huì)再無(wú)措。風(fēng)拂過(guò),吹皺一波春水,泛起漣漪,那是岸邊花的身影,余霞成綺,澄江如練,人生道路也許就是這么美,我們定會(huì)為這如斯的美景駐足片刻,而后,堅(jiān)持就成了我們奔跑的主題。

  徐霞客堅(jiān)持走過(guò),才會(huì)有游記的光輝;阿基米德堅(jiān)持事業(yè),于是有“讓我畫(huà)完這個(gè)圓”的絕唱;司馬遷堅(jiān)持自己的路,才會(huì)有“史家之絕唱”的佳作。蘇東坡云:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志。”正值青春的我們,堅(jiān)韌是我們的獨(dú)有的標(biāo)志,對(duì)一件事的堅(jiān)持才是我們應(yīng)有的態(tài)度,堅(jiān)持行走在自己的路上,前方必有鮮花的等待。

  堅(jiān)持自己的路,哪怕千難萬(wàn)阻。

  前方的光會(huì)泛著五彩,那是我們永恒的夢(mèng),便只顧風(fēng)雨兼程,劈斬荊棘。“置身何處”的我們軟弱無(wú)堪,“前往何處”的我們無(wú)所不能。

  擁有沖勁的青年者,穿過(guò)森林,撥散雨霧,越過(guò)斷壁殘?jiān)n松古柏,翻過(guò)青泥高標(biāo),在巔峰駐足過(guò),望過(guò)迷霧,那是地平線,燦爛的太陽(yáng)正在升起,背包的我們,走在路上,放聲歌唱,側(cè)身西望,那是我們的足跡,我們走過(guò)的道路,我們自己的人生,陽(yáng)光的照耀下,道路是那樣的清晰,我們的夢(mèng)是那樣的刺眼,我們的笑是那樣的燦爛。

  風(fēng)日晴好,路途遼闊且兩旁樹(shù)木茂密,清風(fēng)如語(yǔ),我們正要上路。

  路與行作文 篇6

  何必把爭(zhēng)來(lái)的第一當(dāng)成生命的獎(jiǎng)狀,我們每一個(gè)人,只不過(guò)是和自己賽跑的人,在那長(zhǎng)長(zhǎng)的人生路上,追求更好強(qiáng)過(guò)追求最好。——白巖松

  我們每個(gè)人,都只是這偌大天地中一粒渺小的塵埃,在漫漫人生路上時(shí)停時(shí)歇。

  也不過(guò)轉(zhuǎn)眼間,簾外晴空便烏云密布。濃灰,那么沉重的掩壓著世界,逼得人透不過(guò)氣來(lái)。我靜默的立在窗前,獨(dú)享著風(fēng)雨前的片刻寧?kù)o。桌邊,默無(wú)聲息的躺著一張觸目驚心的試卷。我知道,我的雨季來(lái)臨了,可我不知道它何時(shí)才能停息。

  雨,開(kāi)始冷漠的墜向大地,那樣猛烈的擊打著萬(wàn)物,毫不留情。我的心與仿若這飽受摧殘的大地,沉痛又無(wú)奈。

  路上,有拎著小孩急忙奔回家的大人。有蹬著自行車(chē)沖向家的學(xué)生,匆忙之中,風(fēng)雨糾纏。

  門(mén)前的玉蘭獨(dú)立于風(fēng)雨中,風(fēng)吹雨之聲,雨擊葉之聲,合奏成一曲凄涼的樂(lè)章。玉蘭,如同眺望遠(yuǎn)方的孤苦老人。樹(shù)上有含苞待放的花苞,只是恐怕也經(jīng)不起這般摧殘吧!

  我默默地輕聲嘆氣。街道上已少有人過(guò)往了,如同潑過(guò)墨的天空愈發(fā)壓向大地。一道刺眼的.閃電霎時(shí)劃過(guò)天際,似要劈向大地。八月的轟雷如期而至,震耳的雷鳴在烏云間翻滾著,我不由自主的抱緊了雙臂。

  雨還在下。我覺(jué)得索然無(wú)味,正欲回到題海中。這時(shí),一把黑色的雨傘躍入了我的視線。撐傘的人緩緩走在雨中,仿佛正走在萬(wàn)里晴空下。天際又劃過(guò)一道閃電,烏云閃過(guò)一瞬間的光亮。轟然的雷聲在他頭頂響過(guò),但他依然不為所動(dòng)。呼嘯的冷風(fēng)試圖奪取他的雨傘,飛駛過(guò)得汽車(chē)濺起大片水花。大地仿佛處于一片混亂之中。此時(shí)此刻,躲在能擋風(fēng)避雨的屋子里才是我們最明智的選擇。然而,他似乎是一個(gè)例外在此時(shí)已完全變得迷茫的大地上,他是個(gè)例外……

  雷聲轟轟,大雨嘩嘩,黑色的雨傘漸行漸遠(yuǎn)。最后,匯聚成一點(diǎn),消散與我沉默的眼神中。

  夏雨果真是來(lái)去隨意。也不過(guò)幾十分鐘,濃云便卷了雷雨風(fēng)奔去他方。我擱下手中的筆,推開(kāi)窗,撲面而來(lái)的,是濕潤(rùn)的清新空氣,讓人神清氣爽。

  門(mén)外的玉蘭已煥然一新,雨,似乎讓它濃密了不少。最讓我驚訝的,竟是那玉蘭花開(kāi)了!它舒服的伸展著花瓣,潔白的,傲然開(kāi)在枝頭。

  也許,我所缺少的,正是一顆堅(jiān)定而淡然的心。只有放下心中的浮躁與所追求的空虛的第一,用更加輕快地步伐,我才能在人生之路上走的更遠(yuǎn)。

  路與行作文 篇7

  魯迅先生告訴我們“其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路”可以看出我們?cè)趯?duì)待一些事情的時(shí)候需要足夠的耐心草坪不能一下被踏平需要日復(fù)一日的往返才行。

  人生這條大路需要我們自己來(lái)鋪墊,我們應(yīng)該清楚的知道自己的路的目標(biāo)是什么?我目前所做的何有意義是不是離目標(biāo)更近了一步?如何行走好這條路呢?

  首先要清楚目標(biāo),先放下手中的一切想一想我這條路是否正確?適不適合我?有沒(méi)有更好的一條路?然后我們應(yīng)該看準(zhǔn)這目標(biāo)而努力奮斗,向它靠近!

  選好了自己的路就要開(kāi)始付出實(shí)踐,不要光想,空想,因?yàn)楹翢o(wú)意義。我們坐著一列沒(méi)有返程的時(shí)光列車(chē),我們走怎樣的'路將決定我們收獲怎樣的“風(fēng)景”,有時(shí)候窗外的“風(fēng)景”太養(yǎng)人眼我們就會(huì)駐足欣賞良久。但我們也不能沉醉于“風(fēng)景”中,帶著美好的心情看一看讓我們嘴角微微上揚(yáng)。就應(yīng)該繼續(xù)行。在行過(guò)程中我們應(yīng)該看準(zhǔn)通向目標(biāo)的“直線”路,調(diào)整好自己的狀態(tài)為了目標(biāo)而奮斗!

  在行的過(guò)程中再應(yīng)該保持一顆好的心態(tài),面對(duì)生活中的挫折。我總想起《岳陽(yáng)樓記》中一句佳言“天將降大事于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能”可見(jiàn)那些挫折其實(shí)是每個(gè)人通向成功路的必經(jīng)之處,我們要正視它,不能向它低頭,相信自己。

  在自己行累了的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放松自己。看看那些遠(yuǎn)離城市燈紅酒綠的美麗。一個(gè)人行走在鄉(xiāng)村的田野上,在傍晚時(shí)分,在夕陽(yáng)籠罩的小路上靜靜的走。慢慢冷靜下浮躁的情緒,在農(nóng)家屋檐上,炊煙裊裊升起時(shí)的溫馨,聽(tīng)著不知名的小鳥(niǎo)在我周?chē)w來(lái)飛去時(shí)歡快的歌聲,這種遠(yuǎn)離世俗的超脫意境可以徹底放松自己用一種和平的心態(tài)和自己的心靈對(duì)話,把自己心里的苦悶委屈和無(wú)奈像垃圾一樣丟在地上。

  行在路上,享盡人間煙火。行在路上,走一路瀟灑,走一路快樂(lè)。我們每一個(gè)人都要慎重選擇好自己的路,這條路是需要自己的努力和他人的幫助下完成的,要?dú)v經(jīng)太多的艱難險(xiǎn)阻,但它絕不是渺茫而高不可攀!它是要我們現(xiàn)在從每一點(diǎn)小事做起的,古話說(shuō)的好“千里之行,始于足下”。我們?nèi)?shí)現(xiàn)理想,就好比走一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路,我們不可以停留在起點(diǎn),不停的哀嘆這條路好長(zhǎng)好長(zhǎng),什么時(shí)候可以到達(dá)終點(diǎn)啊?這些哀嘆是沒(méi)有任何意義的,我們只能不停的往前看,不停的往前走。一步,一步,也許就算走上一千步一萬(wàn)步離我們路的終點(diǎn)還差的很遠(yuǎn)但是如果我們不這樣做,那不是離終點(diǎn)更遠(yuǎn)的嗎?

  有路才能行,有行才有結(jié)果,切記:選好路至關(guān)重要。

  路與行作文 篇8

  人生的體驗(yàn)是賦予你我的奇跡。

  ——題記

  太陽(yáng)的光芒灑向白雪覆蓋的大地,折射出刺眼的光輝,我靜靜地聆聽(tīng)著大自然的嘆息,我的心情也隨之得到一絲緩解。又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,一張張?jiān)嚲砩嫌眉t筆勾畫(huà)出的一個(gè)個(gè)大紅叉,使我感到人生一片茫然,明媚的陽(yáng)光啊,你何時(shí)還能再一次照亮我的世界?

  面對(duì)考試,別人總是胸有成竹,白居易也為我喊出了我的心聲:“對(duì)此如何不淚垂?”朋友告訴我:“當(dāng)你失落時(shí),不妨吟唱一首:‘晴空一鶴白云上,便引詩(shī)情到碧霄。’”仰望天空,每一朵白云都承載著如歌的希望,每一只白鴿都畫(huà)出了我們最美的夢(mèng)想。春去秋來(lái),四季輪回,秋葉化作童話,成長(zhǎng)中,我只贊生命如歌!

  “人并不是生來(lái)就被打敗的。”憂(yōu)郁、沮喪,都不可以成為我放棄的理由,美麗的彩虹總是綻放于暴風(fēng)雨過(guò)后,終有一天,我們還是要放手一搏,青春無(wú)悔,拼搏最美!哪怕是秋天一片泛紅的楓葉,我也要最后一片落下。人生的哲理是先人們偉大智慧的結(jié)晶,大自然的神秘力量,值得我們?nèi)ひ挘松蔷实囊凰脖阒档梦覀內(nèi)?chuàng)造。

  抬頭向上,仰望天空,向著彩虹,那是希望的方向!

  貝多芬面對(duì)孤寂的世界,卻不氣餒,創(chuàng)造出偉大的《命運(yùn)交響曲》;霍金用積極的生活態(tài)度,操縱著他輪椅上的人生,《時(shí)間簡(jiǎn)史》為他見(jiàn)證:曹雪芹家族衰落,本是命運(yùn)的劫難,信念驅(qū)使她寫(xiě)下了《紅樓夢(mèng)》這不朽的千古佳作,這不禁讓我想起朗弗羅說(shuō)的“烏云后,依然是燦爛的'晴天。”是啊,他們同樣都在用自己的生命為我們闡釋著人生的意義。

  錯(cuò)過(guò)了多少次的夕陽(yáng)西下,驚嘆過(guò)多少次的噴薄旭日。生命的長(zhǎng)河里,我駕一葉扁舟與劉禹錫一起“巴山蜀水凄涼地”,與李白一起共游與天姥山下,與文天祥一同“零丁洋里嘆零丁”,與杜甫一起草屋中憂(yōu)廟堂。人生的話劇,自編自演,但演不盡人世的悲歡離合。真所謂“假作真時(shí)真亦假”,知音體現(xiàn)的是心靈的契合,敵手的表現(xiàn)在爭(zhēng)鋒的相對(duì),競(jìng)爭(zhēng)的規(guī)則總是優(yōu)勝劣汰,面對(duì)人生,愛(ài)因斯坦敢于挑戰(zhàn),聰慧的牛頓敢于探索,優(yōu)秀的愛(ài)迪生也不甘言敗,他們都是超越者自我的人生境界。

  面對(duì)人生的選擇,它是諸葛亮“非談泊無(wú)以朋志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”的修身養(yǎng)性;它是李白“且放白鹿青崖間,需行即騎訪名山”的豪氣灑脫;它是高適的“君不見(jiàn)沙場(chǎng)征戰(zhàn)苦,至今猶記李將軍”的慨今思昔!

  縷縷陽(yáng)光溫暖空虛的心靈,抉塊塊塊磚瓦筑起高貴的人生,而我只嘆:“匆匆人生急似梭,世事淡泊心如水!”

  路與行作文 篇9

  時(shí)光悄無(wú)聲息的流逝著,溫柔而蒼涼,回頭望望,原來(lái)我們已走過(guò)那么遠(yuǎn),在那個(gè)夏天我們經(jīng)歷了從未有過(guò)的,盛大的告別。那些不舍的情愫,現(xiàn)在回想?yún)s好像仍在昨天。KTV里有人在大聲地唱著歌,耳邊像是開(kāi)了單曲循環(huán),只記得幾句詞:你曾說(shuō)過(guò)不分離,要一直一直在一起,現(xiàn)在我想問(wèn)問(wèn)你,是否只是童言無(wú)忌。聽(tīng)著聽(tīng)著淚就從眼角滑落下來(lái),直滴到手背。曾幾何時(shí),我還絲毫不會(huì)去想我們什么時(shí)候會(huì)告別,肆無(wú)忌憚地?fù)]霍著我們的青春時(shí)光,直到畢業(yè)那天。最后我們才明白,我們無(wú)畏地面對(duì)一切,卻敗給了時(shí)間,因?yàn)槌怂瑳](méi)有什么東西可以真正永遠(yuǎn)。以前說(shuō)好不分離,要一直在一起的我們,最終還是散了,曾經(jīng)的誓言被風(fēng)吹得漫天飛舞,遍體鱗傷。

  坐上公車(chē),望著窗外快速倒退的街景,不免有些感傷,為那些年少癡狂,為那些信誓旦旦,為那些無(wú)限大的夢(mèng)想,我們一路上跌跌撞撞,一邊尋找,一邊遺落,總以為前面還會(huì)有更美麗的花開(kāi),卻不知道最珍貴的已經(jīng)錯(cuò)過(guò)。時(shí)間永遠(yuǎn)都是一副兵荒馬亂的樣子,還沒(méi)來(lái)得及好好珍惜那些愛(ài)的人,就被時(shí)光的洪流又推動(dòng)著向前。

  好像我們總是這樣,只有在一次次受傷后,才學(xué)會(huì)保護(hù)自己;在一次次面對(duì)冷言冷語(yǔ)后,才學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);在一次次失去后,才學(xué)會(huì)珍惜,最終漸漸成長(zhǎng)。

  不記得是怎樣的相遇,又是怎樣的離別,只記得那些有你的過(guò)往。初見(jiàn)時(shí)的驚喜,離別時(shí)的淚滴,和盛夏那場(chǎng)沒(méi)有征兆的雨,匆匆的來(lái)了,又匆匆的去,時(shí)間蒸發(fā)了一切痕跡,幻化成陣陣白氣,無(wú)聲無(wú)息,似乎一切從未發(fā)生。

  還是會(huì)時(shí)不時(shí)想起那個(gè)夏季,記得陽(yáng)光從窗臺(tái)上如濃稠的墨汁般一點(diǎn)一點(diǎn)地滲進(jìn)教室,從玻璃照進(jìn),將每個(gè)人的.頭發(fā)烘成了暖暖的金黃色,眼皮上的熱度仿佛還沒(méi)有散去,日光斜照,講臺(tái)前雪白的粉筆末四散飛揚(yáng)。我曾想,也許現(xiàn)在的一切只是夢(mèng)境,可能同桌會(huì)在下一秒輕輕地拍拍我,我睜開(kāi)眼,還在熟悉的座位上,講臺(tái)上的老師還在講著課,我只是不小心睡過(guò)去了而已,這一切只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng),它讓我有機(jī)會(huì)去珍惜曾經(jīng)的每一天。但我知道,這已永遠(yuǎn)不可能了,過(guò)去了的,就再也找不回了。如同有些路只能夠自己去走,沒(méi)有誰(shuí)能夠替你去抵擋或經(jīng)歷些什么,當(dāng)你走過(guò),體會(huì)過(guò),那就被我們稱(chēng)作成長(zhǎng)。

  但是有這樣的夢(mèng),終歸還是好的吧,我趴在桌子上靜靜地想。畢竟時(shí)光漫長(zhǎng),而自己并不堅(jiān)強(qiáng)。哪怕到以后那些黑暗無(wú)助的時(shí)候,想起你們洋溢的笑容,想起那個(gè)溫暖的夏日,想起你們?cè)谖疑磉叞卜(wěn)的呼吸,我都有勇氣繼續(xù)向前走,因?yàn)槲蚁嘈怕肪驮谀_下,而你們就我的身旁,從未離開(kāi)。

  誰(shuí)曾從誰(shuí)的青春里走過(guò),留下了笑靨。

  誰(shuí)曾在誰(shuí)的花季里停留,溫暖了想念。

  誰(shuí)又從誰(shuí)的雨季里消失,泛濫了眼淚。

  路與行作文 篇10

  合抱之木,生于豪未,九層之臺(tái),起于累土,千里之行,始于足下——路在腳下,行于足下。

  不好高騖遠(yuǎn)

  你是否有過(guò)一步登天的想法。過(guò)高的高度,只能把靈魂禁錮在相框里。有時(shí)候,為了一個(gè)高高在上的目標(biāo),我們卻不肯一步一個(gè)腳印,過(guò)分的急于求成,反而給自己的理想套上一個(gè)堅(jiān)固的枷鎖;有時(shí)候,為了一次一覽眾山小的快感,我們卻不擇手段,不惜一切代價(jià),反而給自己的人生添上一筆濃重的灰色,我們不能只看天上云而忽視水中月。想那宋寧宗時(shí)的韓侂胄因貪戀權(quán)威心高氣傲不肯退賢讓位只是空懷有想統(tǒng)一的偉大宏愿,最后釀成了悲劇。“天之蒼蒼,其正色邪?其遠(yuǎn)而無(wú)所至極邪?”天之高遠(yuǎn),豈是45°仰角可以望到盡頭的。那些只看天的人,只能望盡一覽無(wú)遺的蒼色,不知大地的廣闊無(wú)垠。

  不隨波逐流

  你是否為了一個(gè)跨不過(guò)的坎墜落谷底,不敢前行。因他人的一句話擊中心臟,不肯愈合傷口,因一次意外住進(jìn)黑暗,不敢尋找光明、因一時(shí)安逸沉淪其中,不愿上進(jìn)。那么,你有沒(méi)有想過(guò)抬起頭便可以看到希望,抬起頭便有絕美的風(fēng)景。想那遭人誣陷,受宮刑折磨而怒作《史記》的司馬遷,沒(méi)有沮喪,不肯認(rèn)輸,手執(zhí)筆墨,便有了名垂千古,流芳百世的璀璨。所以請(qǐng)不要低頭看流水,去隨波逐流。請(qǐng)不要把前行視為畏途,那只是我們?nèi)松亟?jīng)的'歷練。消極的你,墮落的你,請(qǐng)擦亮雙眼,尋找希望,挺直身板,繼續(xù)前行。累了可以休息,但不能停下來(lái),不要忘記別人還在努力前行。那些只看流水的人,只能隨波逐流,心無(wú)所向,不知道天的星光是何等的璀璨與耀目。

  要腳踏實(shí)地

  人生就如一盤(pán)棋,一步錯(cuò),步步錯(cuò)。所以前行需謹(jǐn)慎于腳下的每一步。請(qǐng)不要給青春不羈的心尋找牢籠;請(qǐng)不要給自由飛翔的理想尋找墳冢;請(qǐng)不要給狂奔前行的腳步尋找沼澤。人生不是飛行棋,飛行棋可以退回原點(diǎn),我們不行。想那忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,三千越甲吞吳的勾踐,步步小心時(shí)時(shí)謹(jǐn)慎,給自己的航船正確掌舵。鳥(niǎo)兒可以飛得很高很遠(yuǎn)卻不掉下來(lái),是因?yàn)樗偰茉诟哌h(yuǎn)處找到落腳點(diǎn)。葉子可以飛得很高卻飛不長(zhǎng)遠(yuǎn),終會(huì)掉入泥淖。因?yàn)樗旧砭筒粫?huì)飛翔,只是跟著風(fēng)走,沒(méi)有目標(biāo),沒(méi)有方向。最為重要的是它不懂得尋找支撐點(diǎn),不知道想要飛得更高必須腳踏實(shí)地。成功的彼岸沒(méi)有終南捷徑,必須一個(gè)腳印一個(gè)腳印地前行,踏踏實(shí)實(shí)走好每一步。一步步向前,雖有無(wú)數(shù)坎坷和辛苦,但終會(huì)有一天迎來(lái)屬于我們的明天。

  路與行作文 篇11

  風(fēng)箏渴望自由,它掙脫了線的束縛。當(dāng)渴望的自由終于降臨,它卻急速下墜,最終落到地上化為塵土。

  蘇軾曾說(shuō):“且夫天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取”,是不是可以這樣理解,天地雖大,但每個(gè)人都有自己的一片天空。如果這片天空不是自己所有,就不要輕易舒展雙翼,因?yàn)橹挥性谧约旱奶炜罩胁拍芰栾L(fēng)飛翔。

  諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振林對(duì)物理實(shí)驗(yàn)充滿(mǎn)了濃厚的興趣,可真正進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,動(dòng)手能力的限制使他屢屢出錯(cuò)。實(shí)驗(yàn)室里流轉(zhuǎn)著一句話:“凡是有爆炸的地方,都有楊振宇”。楊振宇最終認(rèn)識(shí)道,也許實(shí)驗(yàn)室并不是屬于他的道路,于是轉(zhuǎn)向了物理理論研究,并憑借著震驚世界的理論成就獲得國(guó)際最高獲譽(yù)獎(jiǎng)。多年后他曾說(shuō):“若不是當(dāng)初的選擇,就沒(méi)有今天的楊振宇,也許我仍在實(shí)驗(yàn)室里制造爆炸事故”。

  由此可見(jiàn),每個(gè)人都要找準(zhǔn)自己的位置,在對(duì)的時(shí)間,對(duì)的地點(diǎn)去行動(dòng),才能取得好的成績(jī)。魯迅棄醫(yī)從文,中國(guó)歷史上少了一名醫(yī)生,但多了一名戰(zhàn)士;孫中山棄醫(yī)從政,中國(guó)歷史上少了一位大夫,卻多了一位領(lǐng)袖。類(lèi)似的事例俯拾皆是,無(wú)一不闡明了選擇的重要性。

  錯(cuò)誤的道路可能會(huì)導(dǎo)致不堪設(shè)想的后果,而正確的道路不僅能讓個(gè)人的價(jià)值得以升華,還能影響到他人乃至整個(gè)世界。

  美國(guó)《時(shí)代周刊》揭曉20xx年“全球百位最具影響力的人物”排名,韓寒在網(wǎng)絡(luò)中報(bào)票中以接近百萬(wàn)的票數(shù)位居第二,隨后在美國(guó)的《外交政策》上,韓寒入選“全球百大思想家”。截至20xx年8月,韓寒博客訪問(wèn)量已接近六億。這一切都說(shuō)明當(dāng)初的“壞小子”韓寒,現(xiàn)在已然成為了公眾人物。可誰(shuí)能想到,1999年他以《杯中窺人》奪得首屆新概念作文大賽一等獎(jiǎng)時(shí),正因六門(mén)功課紅燈高掛而面臨退學(xué)的尷尬。

  像眾多的父母一樣,韓寒的父母希望他能通過(guò)高考獲得名牌大學(xué)的通知書(shū),然后找份好工作,成家立業(yè)。韓寒卻無(wú)心于學(xué)業(yè),枯燥的學(xué)習(xí)使他生厭,沉重的.壓迫感使他無(wú)所適從。最終,他毅然收拾書(shū)包走出校門(mén),并以輟學(xué)經(jīng)歷為藍(lán)本出版了成名作《三重門(mén)》。對(duì)于輟學(xué)他只是淡淡地回應(yīng)“那不是我要走的路,我有我自己的生活”。

  找準(zhǔn)了自己的路,韓寒以犀利的目光關(guān)注社會(huì)公共事件,成為中國(guó)文壇具有影響力的一支筆。不得不說(shuō),韓寒的成功是不可復(fù)制,他因?yàn)檎覝?zhǔn)了自己的路,才能如此傲然前行來(lái)證明它是正確的。

  風(fēng)箏仍然渴望自由,但這一次它順從了我的牽引,因?yàn)樗靼祝的那端,才是它自由的天空。

  路與行作文 篇12

  最熟悉的街道上沒(méi)有最美的風(fēng)景,把這句話作為這次旅行的一個(gè)借口。說(shuō)來(lái)也對(duì),在一個(gè)生活了十多年的街道上覓得一處清新且百看不厭的風(fēng)景,那個(gè)在生活中發(fā)現(xiàn)美的羅丹也做不到,何況自己還不是一個(gè)圣人。

  我站在地上看浮云,浮云散卻未見(jiàn)故人歸,我躺在床上看星空,上帝站在恒星上看我,而我卻對(duì)這里的一切產(chǎn)生了一種沒(méi)有原因的厭倦,這就是審美疲勞。有人說(shuō),人生沒(méi)有一次說(shuō)走就走的旅行稱(chēng)不上完美,而渴求完美的我早就巴望著有這樣一次的旅行,去哪?去西藏,巴黎,賓夕法尼亞或者沒(méi)有目標(biāo)一路向北。

  又有誰(shuí)能告訴我走過(guò)多少的路方能擺脫這份疲勞?也許答案在每個(gè)人的心里,只可意會(huì)不可言傳罷了,幾個(gè)小時(shí)的顛簸,我到了我的目的.地,山東的省會(huì)——濟(jì)南,把行李放在旅店里便迫不及待地開(kāi)始了我在濟(jì)南的路與行。正是這次的經(jīng)歷也讓我開(kāi)始喜愛(ài)那個(gè)我所居住了十多年的小鎮(zhèn)。當(dāng)然,這些都是后話了。

  坐在公交車(chē)上看車(chē)窗外面的樹(shù)木急速后退是一種樂(lè)趣,走在大街上看行人行色匆匆地走過(guò)也是一種樂(lè)趣。終于換了新的環(huán)境也便沒(méi)有了那份厭煩,我在街頭沒(méi)有目的地,比起窩在家,我更愿意消失一段時(shí)間經(jīng)歷一段嶄新的過(guò)往。你喜歡旅行嗎?我也曾經(jīng)拍下過(guò)許多瞬間至今還記憶憂(yōu)新,我也想在地圖上標(biāo)出每一個(gè)我曾去過(guò)的城市,我更想象現(xiàn)在這樣一直走下去。

  漫無(wú)目地的閑逛了許久,到達(dá)芙蓉街是在晚上的六點(diǎn)半,人群熙熙攘攘而我順著人流飄向未知的遠(yuǎn)方。看著四周的燈紅酒綠人頭攢動(dòng),我忽然產(chǎn)生了一些沒(méi)有緣由的膽怯,我發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)地方格格不入。餓了,看到街邊有賣(mài)章魚(yú)小丸子的小鋪便去買(mǎi)了一份,吃完才發(fā)現(xiàn)味道不好,我媽炸得帶魚(yú)與其相比竟成了美味。然后,我錯(cuò)過(guò)了最后一班回旅店的公交車(chē)。

  雙腳站在地上卻產(chǎn)生了一種站在棉花上的錯(cuò)覺(jué),廣告燈給原本寂靜的夜染上了喧鬧,我停住了腳步看著四周卻感覺(jué)格外陌生,陌生的沒(méi)有一點(diǎn)溫度。我開(kāi)始想念樓下的月季花,我開(kāi)始想念那條窄卻熟悉的街和家里那只毛色純黑的兔子。既然這樣,那就回去吧。

  第二天就結(jié)束了行程坐上了返程的汽車(chē),站在故土的那一刻,就好像離開(kāi)了一個(gè)世紀(jì)那樣長(zhǎng),清風(fēng)吹散了都市的浮華喧囂。一抬眸,陽(yáng)光甚好。

  在最熟悉的街道上方能找到最美的風(fēng)景。我想我理解了善于發(fā)現(xiàn)的羅丹。

  路與行作文 篇13

  人生不同的街口,面臨著不同的路向,要如何去走,去看到不同的風(fēng)景。

  畢業(yè)季里,收起各自的行裝,再一次來(lái)到昔日的校門(mén),想著是當(dāng)初怎樣的一個(gè)開(kāi)始,而到了這樣的結(jié)束……再一次的還想著要走一回已走過(guò)了三年的校園,漫步這林陰小道,忘不了當(dāng)初曾在這里的嬉笑打鬧,或許只有這樣的季節(jié)才會(huì)止的'了我們的老不正經(jīng)吧,盡管我們嘴角掛笑說(shuō)偶而的裝正經(jīng)也是有必要,但不知是誰(shuí)將臉撇開(kāi)和已往裝酷的姿勢(shì)將淚甩開(kāi),但有誰(shuí)會(huì)說(shuō)那是肉麻呢,只不過(guò)是沙子吹進(jìn)了眼,讓我們集體的瞇了眼。

  不去在意,繼續(xù)向前走,腳步不覺(jué)得變快,來(lái)到食堂,臉上不禁現(xiàn)出了恨鐵卻不能成鋼的表情,或許并不是你的不好,只是好的卻在我們之后,臨走之前才看到你的完工,食堂啊,我們體會(huì)不了你的好,愿你能讓學(xué)弟學(xué)妹們感受到你的好吧,再見(jiàn),會(huì)見(jiàn)吧?

  來(lái)到第三站——宿舍,曾是我們待過(guò)最長(zhǎng)久的地方。八人一舍的,我們組成了一個(gè)臨時(shí)的家,盡管最初性格各異的我們也曾發(fā)生過(guò)不計(jì)可數(shù)的摩擦,但倆顆有著棱角的石頭摩擦久了終會(huì)褪去而變得圓滑,最后的結(jié)果呢?呵呵,左右相望,我們不在是當(dāng)初的“臨時(shí)住所”,和家人一樣的,當(dāng)中某人若是失意了,就絕不讓他獨(dú)自一人安靜,我們吵鬧,我們挑釁,就是不愿當(dāng)中有一人不快,哪怕因此被揍,不過(guò),身為男式的我們,又怎會(huì)在意這點(diǎn)小事,更何況是你我。或許都想到了當(dāng)初在這個(gè)家經(jīng)歷過(guò)的事了吧!不然臉上怎會(huì)有那般欠揍的笑容呢?走了,對(duì)啊,是該走了,時(shí)間可不能在這里耗著啊,該去教室看看了,別了,4—18,別了,我們的家。

  或許今天起的早的原故吧,校園里顯得要比以往安靜,他們懂得我本就是一個(gè)安靜的人,但在這樣的一個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)在好不過(guò)的日子里,卻想著可以多一點(diǎn)喧囂來(lái)將那壓抑的安靜揮別,這到底是怎樣的一個(gè)結(jié)尾呢?我也知曉他們是一天二十四小時(shí)不會(huì)安份的人。但,為何在這一刻里,他們卻毅力堅(jiān)強(qiáng)的按捺住了那顆三年來(lái)從未停止過(guò)躁動(dòng)的心呢?是成熟了嗎?還是都明白了即將會(huì)面臨的分別?可是,真的分開(kāi)就不再會(huì)相遇嗎?我想或許那只是……

  來(lái)到操場(chǎng),向四周張望,這個(gè)地方何時(shí)還會(huì)是我們一同回來(lái),或許就像一句話說(shuō)到:頭抬久了也會(huì)累,這是必然,適當(dāng)?shù)囊苍摽纯茨_下了,那里或許就該存在著答案了。適當(dāng)?shù)目茨_下,那是自己所留下的腳印,而它的方向,我們的校門(mén),曾圍欄了我們不知多久的時(shí)光,現(xiàn)在是到離開(kāi)的時(shí)候了嗎?或許你的存在就是答案了吧!頭抬久了,適當(dāng)?shù)目纯茨_下。我們?cè)撟吡耍┻^(guò)校門(mén),會(huì)是怎樣?適當(dāng)?shù)模瑫?huì)看腳下吧。

  路與行作文 篇14

  路漫漫,但行莫復(fù)問(wèn)。

  站在距地面二十多米的陽(yáng)臺(tái)上看殘陽(yáng)如血,夕陽(yáng)西下,有一種莫名的滄桑。想著母親晚飯前的嘮叨,那些話語(yǔ)重重地壓在了我的心上。

  母親一邊做晚飯一邊閑談。她不住地感慨,曰月如梭,光陰易逝,時(shí)間太快。一眨眼,那些她看著出生看著長(zhǎng)大的孩子都紛紛成家立業(yè),離開(kāi)父母長(zhǎng)輩視野走自己的人生之路去了;而她也又添白發(fā),渾渾噩噩過(guò)了半輩子。盡管這里并非我真正意義上的故鄉(xiāng),但是這里仍喚作臨川。雖離老家?guī)资嗬铮谝袈杂懈淖儯L(fēng)俗稍有不同,但仍舊有一脈相承的脈脈風(fēng)情。街頭巷尾,常可上演路遇故知的戲碼。母親一遇故人,話匣子打開(kāi)就關(guān)不上。家長(zhǎng)里短,無(wú)一不談。然后在談話中知悉許多物事的變遷:有人呱呱墜地,有人悄悄辭世,;有人孤身離鄉(xiāng)奮斗,有人榮歸故里。母親向我提及我有些小學(xué)同學(xué)的近況:許多人都離開(kāi)學(xué)校進(jìn)入社會(huì)。

  他們選擇了與我不同的路。而我仍在苦苦求學(xué)之中,期待破繭的那天,而他們已經(jīng)開(kāi)始社會(huì)中的漫漫征程。事實(shí)上,每個(gè)人選擇的路都不盡相同。我家選擇母親攜子女外出求學(xué),父親一人支撐家計(jì),但也有許多外地同學(xué)只身來(lái)此只為圓夢(mèng)。也許我們此時(shí)相聚于此,但也或許下一瞬間我們就會(huì)揮手別離。沒(méi)有人知道到底如何才能使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成為不虞之實(shí)。只能默默地走,按自己的方式前行。"行路難!行路難!多歧路,今安在?"母親庸碌半生,這路走到哪了呢?父親辛勞半世可曾想過(guò)放棄?姐姐朝九晚五,可也想要改變?我這條路倒底對(duì)還不對(duì)?

  都未可知。

  但是那又怎樣?逝去的早冰冷凍結(jié)的'回憶無(wú)可扭轉(zhuǎn),只有現(xiàn)在可以為我們所掌控。只有前行,不斷面臨選擇,選擇后又是不斷前行。

  太陽(yáng)已經(jīng)完全消失在我的視線。所有的一切都沉默在黑暗中。白晝結(jié)束黑夜降臨,日日如此,不曾改變。天地有道,日行不更。

  我轉(zhuǎn)身走入屋內(nèi),想著明天又該是新的一天了。

  縱使行至山窮水盡,也能坐看云卷云舒。也許山重水復(fù)之際,忽而柳暗花明。多年之后,我會(huì)身處何地?是否令同母親那般感嘆歲月的變遷呢?我會(huì)否在回望過(guò)去走過(guò)的或平順戓坎坷的道路時(shí)追悔莫及?那時(shí)的我又會(huì)怎樣看待今日所想?也許早已忘卻,但我現(xiàn)在只想沿著這條路,無(wú)論路上多少驚濤駭浪,歲月中多少離別坎坷,踽踽獨(dú)行。

  路還長(zhǎng)吧。

  但為何必問(wèn),但行而已,勿忘來(lái)時(shí)路。

  走下去吧。

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