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無(wú)規(guī)矩不成方圓作文(優(yōu)秀)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的無(wú)規(guī)矩不成方圓作文，希望對(duì)大家有所幫助。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文1
有時(shí)候我想做的什么事，就被老媽老爸阻止了。
有時(shí)候，一天二十四小時(shí)，爸爸媽媽只讓我看20分鐘的電視，這下都快把我氣壞了，為什么弟弟也有作業(yè)？他都能看半個(gè)小時(shí)，而我只能看20分鐘的電視，我很不服氣，爸爸說(shuō)：你愛(ài)看不看不看拉倒，但我只好垂頭喪氣的去看了20分鐘的電視。
有時(shí)候我想出去看電影，可媽媽眼里的'束搏，是不讓我自由在家寫(xiě)作業(yè)的，我對(duì)媽媽說(shuō)，今天老師布置了觀影感，所以你能不能帶我去看一下電影，你們60篇博客里還有這觀影感，再等等再等等。終于可以去看電影了，我想吃爆米花，可媽媽說(shuō)那是垃圾食品，不能讓我吃，一枝花對(duì)身體不好，我心里想，難得你只帶我看一次電影，你都這么不讓我自由自由。
終于我可以自由了，好像我是魔法師似的，我長(zhǎng)了一雙潔白的翅膀，自由自在的飛來(lái)飛去，沒(méi)人管我，我可真好，以后再也聽(tīng)不見(jiàn)嘮叨的媽媽了，也不用寫(xiě)作業(yè)。
想到這兒，我又開(kāi)始煩惱起來(lái)，我馬上就開(kāi)學(xué)了，我還有一大堆作業(yè)呢，那該怎么辦？但我還是不想寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)有辦法，我只好忍著氣回家寫(xiě)作業(yè)了，誰(shuí)知道？媽媽居然不管我，于是我開(kāi)開(kāi)電視開(kāi)始看電視了，我看了將近半個(gè)多小時(shí)的電視，可我還是想著我那一堆作業(yè)，我實(shí)在忘不了做業(yè)這件事只好去寫(xiě)作業(yè)了，我覺(jué)得爸爸媽媽不管我，我挺自由的，可我馬上開(kāi)學(xué)了，但是……唉，我還是去看電視吧！看了一會(huì)兒，我的眼睛不是太舒服，就出去了，很多大人們好像是魔法師似的，他們都把自己家的小孩扔到一邊，帶著自己的心走了。
世界上如果沒(méi)有了束縛，豈不是想干什么就干什么了，那世界就會(huì)亂成一團(tuán)糟。
爸爸媽媽還是老師管我們教我們是有好處的，有束縛世界就不會(huì)變成一團(tuán)遭，俗話(huà)說(shuō)的好“無(wú)規(guī)矩不成方圓”。有了束縛，上課時(shí)間不能遲到，馬路上司機(jī)師傅不能亂闖紅燈，世界才會(huì)變得更加美好。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文2
生活上，規(guī)則無(wú)處不在。在學(xué)校有校規(guī)，在家里有家規(guī)，玩游戲的時(shí)候也有游戲規(guī)則。當(dāng)我們?cè)谟螒蛑衅茐幕螂S意亂改變規(guī)則時(shí)，不僅會(huì)讓別人難受，自己也會(huì)過(guò)意不去。
那是一個(gè)中午，我和小朋友們一起在玩“紅燈綠燈小白燈”的游戲。游戲規(guī)則大概就是有一個(gè)小朋友站在最前面喊“紅燈綠燈小白燈！”然后大家一起問(wèn)“什么燈？”如果他說(shuō)紅燈，那么大家就要定在原地；如果說(shuō)綠燈，大家就可以在指定區(qū)域內(nèi)隨意亂跑；如果說(shuō)小白燈，那么大家就得單腳跳。（抓的人的眼睛是被蒙上的）游戲開(kāi)始了，“紅燈綠燈小白燈…”“什么燈？”“紅燈！”剛剛還在亂跑的我們，一瞬間定了下來(lái)。只見(jiàn)那個(gè)抓的人慢慢向我的方向走來(lái)。在離我還有兩步遠(yuǎn)的時(shí)候，我急了，悄悄的往右邊挪了三步，那個(gè)抓的人撲了空，就向別的地方走去。正巧這一幕被小雨看見(jiàn)了，她大聲說(shuō)：“她移位置，她犯規(guī)啦！”大家都向我這邊看來(lái)，抓的'人也卸下眼罩，看著我。“我才沒(méi)有呢！”我大聲吼了一句。“你就是犯規(guī)了嗎，承認(rèn)個(gè)錯(cuò)誤不就完了。”小怡也應(yīng)聲附和。“我才沒(méi)有犯規(guī)呢！哼，不跟你們玩兒了。”我氣沖沖的走了。回到家里，我把這件事給媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了，對(duì)我說(shuō)：“玩兒游戲，最重要的就是講規(guī)則，這個(gè)游戲才會(huì)好玩，沒(méi)有了規(guī)則，大家都亂玩一氣，那么你還會(huì)覺(jué)得這個(gè)游戲有意思嗎？”我低下了頭。頓了頓，她又說(shuō)：“假設(shè)你是這個(gè)抓的人，當(dāng)你快要抓到一個(gè)人時(shí)，他就跑走，又要抓到另一個(gè)人時(shí)，他也跑走，那么，作為抓人的你會(huì)作何感想？”我若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又來(lái)到廣場(chǎng)，向小伙伴們道了歉，他們也大方的原諒我了。從那以后，我再也沒(méi)有犯過(guò)規(guī)。
是呀！沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，我們干什么事情都得有規(guī)矩，不能亂做。這樣不僅，讓別人傷心，自己也會(huì)很難過(guò)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文3
畫(huà)圓時(shí)，沒(méi)有作圓的工具，無(wú)法達(dá)到真正的圓；螞蟻尋食時(shí)，沒(méi)有精確的分工合作，無(wú)法獲得成功的果實(shí)；而人們，沒(méi)有法律的限制，則會(huì)做出錯(cuò)誤的事情。
越王勾踐十年的臥薪嘗膽，如果沒(méi)有精密的計(jì)劃，又怎會(huì)取得最后的勝利；英國(guó)女王即使擁有很多財(cái)富，仍注意控制自己的飲食。縱使再想吃，超過(guò)了限度，也不會(huì)再吃。就是由于嚴(yán)格的飲食習(xí)慣，才會(huì)有現(xiàn)在健康的身體狀況；美國(guó)對(duì)交通違規(guī)的處罰，如果有三人超速，只抓一人，抓住誰(shuí)誰(shuí)倒霉。但也正是這苛刻的法律條款，才能更好保障人們遵從法律制度。
由此看來(lái)，上海市人大常委會(huì)頒布的“好人法”條例，是很有制定的意義的。通過(guò)法律的約束，讓人們感覺(jué)到事情的'重要性，警醒人們對(duì)做善事的好心人不應(yīng)該指責(zé)。促使人們對(duì)于行善這件事有了重新的認(rèn)識(shí)，從而促進(jìn)更多的人伸出自己熱情的雙手，給予需要幫助的人，自己力所能及的幫助。
同時(shí)制定這樣的“好人法”條例，也可以使人們?cè)谧錾剖碌耐瑫r(shí)受到法律的保護(hù)，不會(huì)做了善事，還受到眾人的指責(zé)。而且這樣還能制止那些想做好事，卻還沒(méi)做，就因恐懼而被扼殺在搖籃的壞事的發(fā)生。讓人們感覺(jué)到自己在做的事情是正確的，而不是因?yàn)檫@樣的恐懼而錯(cuò)失挽救一條條人命的機(jī)會(huì)。
更重要的是，制定這樣的條例，可以促進(jìn)社會(huì)文明的發(fā)展。讓當(dāng)今科技高速發(fā)展的同時(shí)，吹起一股文明之風(fēng)，而不因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，忘記人們的本性，忘記了社會(huì)的文明。正如社會(huì)主義核心價(jià)值觀中所提到的，“文明，和諧”，只有這樣才能使我們社會(huì)的風(fēng)氣，逐漸的變好，人們的思想意識(shí)才能得到提高。而人們對(duì)待老奶奶到底該不該扶這類(lèi)事情才能有更高程度的認(rèn)識(shí)理解。對(duì)待這類(lèi)事情，積極主動(dòng)幫助的行為，才能變得更加頻。才能更好地?fù)P起社會(huì)文明之風(fēng)的風(fēng)帆。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)矩給了人很多的束縛，同時(shí)卻給了人們更多的警醒。它讓人們?cè)谧鍪虑榈耐瑫r(shí)，意識(shí)到自己行為的對(duì)錯(cuò)，權(quán)衡對(duì)錯(cuò)的標(biāo)準(zhǔn)，從而做出正確的選擇！
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文4
“不以規(guī)矩，不成方圓”這是人們常說(shuō)的話(huà)。對(duì)于我們高中生來(lái)說(shuō)，有很多的規(guī)矩需要遵守，像是《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等。
我覺(jué)得這些規(guī)矩都是很容易遵守的，身為中學(xué)生，也應(yīng)該做到這些。不過(guò)在生活中也時(shí)常看到一些中學(xué)生違反了這些規(guī)矩。例如很多女孩子喜歡佩戴飾品、男孩子留奇奇怪怪的發(fā)型，而《中學(xué)生日常行為規(guī)范》明確規(guī)定：中學(xué)生不佩戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)（前不遮眉，后不過(guò)頸，側(cè)不過(guò)耳），雖然愛(ài)美之心人皆有之，但是我們是中學(xué)生，不應(yīng)該打扮得像社會(huì)上的人一樣。
也許有人會(huì)覺(jué)得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒(méi)了這些約束，學(xué)校還是學(xué)校，社會(huì)還是社會(huì)嗎？俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則，這個(gè)世界將是一種怎樣的情景？規(guī)矩由來(lái)以久，在原始社會(huì)就出現(xiàn)了，但當(dāng)時(shí)的社會(huì)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，生產(chǎn)原始，所以規(guī)矩也很單一。
只有到現(xiàn)代社會(huì)，人們的交往日益復(fù)雜化，生產(chǎn)日益規(guī)模化，規(guī)矩越來(lái)越重要，也越來(lái)越復(fù)雜，嚴(yán)守規(guī)則是做人的基本要義，也是為人的底線(xiàn)。法制社會(huì)就是就是讓人們遵守規(guī)則，對(duì)規(guī)矩的謹(jǐn)守程度是衡量一個(gè)社會(huì)文明程度的重要標(biāo)志。
現(xiàn)在很多的貪關(guān)，沒(méi)能守好做人的底線(xiàn)，無(wú)視規(guī)矩，最后落的.慘痛的下場(chǎng)。雖然這離我們很遠(yuǎn)，但是我們連中學(xué)生守則都無(wú)法好好遵守，以后怎么能成為對(duì)國(guó)家有用的人才。
河水渴望自由，沖破了岸的束縛，但是，河水沒(méi)有了岸的束縛，自己也走向了滅亡。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有任何約束的自由，也不是真正的自由。
對(duì)于遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》等這些觀點(diǎn)，我還是覺(jué)得中學(xué)生都應(yīng)該遵守，這并不是什么難事。
不以規(guī)矩，不成方圓。是規(guī)則使我們的生活美滿(mǎn)幸福，是規(guī)則使我們的經(jīng)濟(jì)突飛猛進(jìn)，是規(guī)則使我們的社會(huì)井然有序，我們一定要謹(jǐn)守規(guī)則，為了擁有一個(gè)美好的高中生活，一定要遵守好這些規(guī)則。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文5
俗語(yǔ)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。生活處處需要規(guī)則。人們遵守規(guī)則，生活才會(huì)有秩序，否則就會(huì)亂成一鍋粥。規(guī)則是時(shí)刻提醒我們注意自己的一言一行。
世界杯就是從一開(kāi)始的野蠻混亂到現(xiàn)在的遵守秩序，和諧，公平，都要?dú)w功于規(guī)則，如果沒(méi)有規(guī)則，就會(huì)造成混亂，有可能會(huì)打破各國(guó)和平相處，互幫互助的融洽關(guān)系，制定相關(guān)規(guī)則，還增加足球運(yùn)動(dòng)的觀賞性也促進(jìn)了比賽的公平公正，使得比賽順利進(jìn)行。
有些人可能會(huì)覺(jué)得遵守規(guī)則要一直循規(guī)蹈矩地覺(jué)得很煩，很不自由，換個(gè)方面去想，如果不遵守規(guī)則了，社會(huì)就會(huì)很混亂，打架殺人會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)。社會(huì)還會(huì)像現(xiàn)在那么安定嗎？當(dāng)然是不會(huì)的。世界杯也是如此，沒(méi)有規(guī)則就很難進(jìn)行下去的'，再加上各國(guó)語(yǔ)言不同，交流中存在著障礙，要是沒(méi)有了規(guī)則，那就真亂套了。規(guī)則雖然限制著我們，但是換個(gè)方面去思考，其實(shí)它在我們生活中只發(fā)揮了很大的作用。
生活當(dāng)中其實(shí)有很多例子，不單單只在足球運(yùn)動(dòng)中能體現(xiàn)出來(lái)。就如平時(shí)我們都會(huì)做的排隊(duì)打飯了，如果我們不遵守規(guī)則，隨便插隊(duì)，就會(huì)引起別人的傷害，同學(xué)之間的友誼。相反，如果我們遵守了規(guī)則，好好排隊(duì)，就不會(huì)造成混亂。同時(shí)，也會(huì)避免很多不必要的麻煩，這也就跟世界杯足球賽類(lèi)似了，大家都遵守世界杯的規(guī)則，才可以使比賽順利進(jìn)行下去。
世界杯足球賽的規(guī)則不斷去完善，不斷去又話(huà)更新球員們就不斷去遵守新規(guī)則，適應(yīng)新規(guī)則規(guī)則人很好的約束住自己，這就是其中一個(gè)體育精神——規(guī)則精神，遵守規(guī)則是每一位運(yùn)動(dòng)員來(lái)自是全世界的人民都需要的，做好的一件事，那是為了社會(huì)的和諧安定。為了各種事的順利進(jìn)行，沒(méi)有了規(guī)則，人們按自己意愿做事。互相之間吵吵鬧鬧，你退我嚷，到處都是爭(zhēng)吵的聲音。這樣的世界，我相信你也不會(huì)喜歡的，那是一副讓人厭惡的嘴臉，想起來(lái)就可怕。
無(wú)規(guī)矩不成方圓，不僅是體育領(lǐng)域在各個(gè)領(lǐng)域中都是一樣的規(guī)則，對(duì)于我們是很重要的。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文6
俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有規(guī)矩就成不了方圓。生活中處處需要規(guī)則。如果人們遵守規(guī)則，生活就會(huì)井然有序，否則就會(huì)一團(tuán)糟。規(guī)則就是時(shí)刻提醒我們注意自己的言行。
世界杯從開(kāi)始的殘酷混亂到現(xiàn)在對(duì)秩序、和諧和公平的遵守，這都要?dú)w功于規(guī)則。如果沒(méi)有規(guī)則，就會(huì)造成混亂，可能會(huì)打破國(guó)與國(guó)之間和睦相處、互相幫助的和諧關(guān)系，制定相關(guān)規(guī)則。也增加了足球的觀賞性，促進(jìn)了比賽的公平正義，使得比賽進(jìn)行的很順利。
有些人可能會(huì)覺(jué)得很煩，不能自由地一直遵守規(guī)則。不按規(guī)矩來(lái)，社會(huì)就會(huì)亂，打架斗毆?dú)⑷说氖陆?jīng)常發(fā)生。社會(huì)會(huì)像現(xiàn)在這樣穩(wěn)定嗎？當(dāng)然不會(huì)。世界杯也是如此。沒(méi)有規(guī)則很難繼續(xù)下去。此外，由于不同國(guó)家的語(yǔ)言不同，交流也存在障礙。沒(méi)有規(guī)矩的話(huà)，真的會(huì)很亂。規(guī)則限制了我們，但換一種方式思考，其實(shí)它們只是在我們的生活中發(fā)揮了很大的作用。
其實(shí)生活中有很多例子，不僅僅體現(xiàn)在足球上。就像我們通常做的那樣，我們排隊(duì)吃飯。如果不循規(guī)蹈矩，隨便插隊(duì)，對(duì)別人和同學(xué)之間的友誼都會(huì)造成傷害。相反，如果我們遵守規(guī)則，排隊(duì)排好，就不會(huì)造成混亂。同時(shí)也會(huì)避免很多不必要的.麻煩，類(lèi)似世界杯。只有大家都遵守世界杯的規(guī)則，比賽才能順利進(jìn)行。
世界杯足球賽規(guī)則在不斷完善，球員在不斷遵守新規(guī)則，適應(yīng)新規(guī)則的人很好的約束自己。這是體育精神——的精神之一。遵守規(guī)則是每個(gè)來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員都需要的，做好一件事是為了社會(huì)和諧穩(wěn)定。為了一切的順利進(jìn)行，人們按照自己的意愿做事，沒(méi)有規(guī)則。互相吵鬧，互相呵斥，爭(zhēng)吵聲四起。這種世界，我相信你也不會(huì)喜歡的，那是一張惡心的臉，想起來(lái)很可怕。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，重要的不僅是體育領(lǐng)域在所有領(lǐng)域都有相同的規(guī)則，而且沒(méi)有任何規(guī)則能夠造就方圓。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文7
自由，是每個(gè)人的向往的東西，但自由并不意味不受約束。
一條小河靜靜地流淌著，岸就陪伴在它左右，這樣的日子過(guò)了很久。
每一個(gè)人，都被一些規(guī)則、法律所約束著，那么，想要獲得自由，就必須無(wú)視這些規(guī)則、法律嗎？
終于，有一天，河水再也無(wú)法忍受終日與岸為伴的無(wú)聊生活。于是，河水決定沖破案的的束縛。
有些人想要得到所謂的'“自由”，就決定無(wú)視法律、規(guī)則等的束縛，在這些人盜竊、殺人時(shí)，就沒(méi)考慮過(guò)還有法律在約束他們嗎？最終的結(jié)果，還是受到法律的制裁。
最后，河水渴望“自由”，終于沖破了岸的束縛，但是，河水沒(méi)有了岸的束縛，自己也走向了滅亡。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。沒(méi)有任何約束的自由，也不是真正的自由。追求這種所謂的“自由”，自己最終的結(jié)果很可能會(huì)和那想要沖破岸的束縛的河水一樣——自取滅亡。
自由與約束，兩個(gè)看似矛盾的話(huà)題，并非無(wú)法共存。追求自由的時(shí)候，不要忘記還有你必須要遵守的規(guī)則。被規(guī)則所約束，并不意味著失去自由。
在古典名著《西游記》中，孫悟空如果沒(méi)有緊箍咒的束縛，就絕不可能隨唐僧取得真經(jīng)、修成正果，興許還會(huì)再被五指山壓上個(gè)五百年吧！
平時(shí)的我們，也被許許多多的東西所約束住：法律，學(xué)校校規(guī)、甚至是家規(guī)……也許有人會(huì)覺(jué)得有了這么多的約束，自己很不自由，可是如果沒(méi)了這些約束，學(xué)校還是學(xué)校，社會(huì)還是社會(huì)嗎？俗話(huà)說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”如果誰(shuí)都不遵守任何規(guī)則，這個(gè)世界將是一種怎樣的情景？
不要去學(xué)習(xí)河水，因?yàn)樽非笞杂刹⒉灰馕吨_破岸的約束。那也許會(huì)讓你得到和河水一樣的下場(chǎng)。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。追求自由，也不要忘記規(guī)則的存在。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文8
“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”這句話(huà)，媽媽說(shuō)過(guò)，爸爸說(shuō)過(guò)，老師也說(shuō)過(guò)，可我總是有種似懂非懂的感覺(jué)。自從我們學(xué)校開(kāi)展了誦讀《弟子規(guī)》活動(dòng)，我對(duì)這句話(huà)漸漸地有了真正的理解。我終于深深地懂得了什么是規(guī)矩，什么是方圓，什么才是真正的“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。
《弟子規(guī)》這些規(guī)矩，看似平常無(wú)奇，但是，如果我們認(rèn)真去實(shí)行，那帶給父母親的歡欣快樂(lè)，可不是有形的'東西可以媲美的喲。《弟子規(guī)》告訴我們?cè)S多道理，在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛(ài)兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)慎。看見(jiàn)別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要平等仁慈…。《弟子規(guī)》給我們規(guī)范了做人的道理，如果我們做到了，我想我們會(huì)是一個(gè)文明高尚的小朋友。
就說(shuō)我吧，我以前學(xué)習(xí)習(xí)慣很不好，又不講衛(wèi)生，媽媽經(jīng)常說(shuō)我，我很不高興。學(xué)習(xí)弟子規(guī)后，我慢慢地改掉了以前的一些壞習(xí)慣，媽媽也開(kāi)心地笑了，夸我懂得了不少規(guī)矩。
弟子規(guī)里有一段叫有余力，則學(xué)文，這一段中有一個(gè)故事。
內(nèi)容大致是：魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇，自幼生活貧苦，整天為生活奔波，但只要一有時(shí)間就坐下來(lái)學(xué)習(xí)，所以知識(shí)淵博，人們都佩服他，附近的人紛紛前來(lái)求教，并問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)的，董遇告訴他們，學(xué)習(xí)要得用三種空余時(shí)間，冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余，人們聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)就是要得用這“三余”學(xué)習(xí)。董遇生活很貧苦，但他專(zhuān)心學(xué)習(xí)，我們現(xiàn)在生活富裕了，就更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。董遇面對(duì)重重生活上的困難，他沒(méi)有回頭、放棄，我們并沒(méi)有遇到困難，如果不專(zhuān)心讀書(shū)學(xué)習(xí)，就辜負(fù)了爸爸、媽媽、老師，和親人對(duì)我們的期望，所以同學(xué)們我們一定要好好學(xué)習(xí)，按照董遇說(shuō)的那樣——利用“三余”學(xué)習(xí)。
沒(méi)有規(guī)矩，真的不成方圓，我們將來(lái)的路還長(zhǎng)著，我們從小就應(yīng)該人人守規(guī)矩，盡責(zé)任。行為上守規(guī)矩，學(xué)習(xí)上守規(guī)矩，從我做起，從小事做起，做一名文明向上的好孩子。
相信我們一定能用規(guī)和矩畫(huà)出真正的方和圓。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文9
上海一高考考生因自行車(chē)壞了導(dǎo)致遲到，而被工作人員按照相關(guān)規(guī)定拒之門(mén)外。這個(gè)事件告訴我們：無(wú)規(guī)矩不成方圓，規(guī)則對(duì)生活的安定、社會(huì)的和諧起著重要的作用。
當(dāng)規(guī)則與人情發(fā)生沖突時(shí)，應(yīng)以規(guī)則作為第一標(biāo)準(zhǔn)。三國(guó)時(shí)諸葛亮為了防止被魏軍截?cái)嗪舐范毙璐髮⑹刈〗滞ひ远伦∥很姷囊u擊路線(xiàn)。馬謖請(qǐng)纓前往。由于輕敵，街亭失守，馬謖也狼狽逃回了漢營(yíng)。盡管不舍得，諸葛亮還是含淚斬了馬謖。如若諸葛亮不斬馬謖，即會(huì)使人們產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：原來(lái)軍令狀也是可以開(kāi)玩笑的，又因?yàn)橹T葛亮比較喜歡馬謖，大將們會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：其實(shí)人情是大于軍法的。由此以后，大將們想必會(huì)紛紛通過(guò)違反軍紀(jì)來(lái)獲得利益，后漢也離滅亡不遠(yuǎn)了。所以，諸葛亮在規(guī)則與人情中，只能選擇尊重規(guī)則、穩(wěn)定軍心，即使“揮淚”也要狠下心腸斬下去。
這亦使我聯(lián)想起了戚繼光的“戚家軍”。“戚家軍”多由同一條村的父老兄弟組成。但戚繼光治軍卻是以“法”為主，規(guī)定如若有逃跑，瞞報(bào)軍功的.，其他人必須予以揭發(fā)。戚繼光的治軍方式把“法”凌駕于“情”之上。正是如此，“戚家軍”才會(huì)成長(zhǎng)為一支紀(jì)律嚴(yán)明，令倭寇聞風(fēng)喪膽的百戰(zhàn)之師。
如若讓人情凌駕于規(guī)則之上，則會(huì)對(duì)社會(huì)生活造成十分嚴(yán)重的危害。原足協(xié)主席謝亞龍，因?yàn)槿饲榈年P(guān)系，多次收受賄賂，對(duì)一些球隊(duì)作出不公正的判決，打壓年輕球員，指使裁判員著重打壓某一隊(duì)。據(jù)謝的好友透露，謝原本是一個(gè)比較正派的人，但很多事情他是抹不開(kāi)面子才去做的，當(dāng)時(shí)中國(guó)足壇的烏煙瘴氣大家是有目共睹的，各種“假球”“黑裁判”使中國(guó)足球的水平嚴(yán)重下滑。人情凌駕于規(guī)則之上，后果嚴(yán)重。
除此之外，“房叔”“房媳”“房爺”等組成的“房家族”，各種因?yàn)E用職權(quán)，貪污受賄而落馬的官員，因貪污而被捕的中石化副總，哪一個(gè)不是把人情駕在規(guī)則上的？又有哪一個(gè)是為社會(huì)和諧作出了貢獻(xiàn)的？
“無(wú)規(guī)則不成方圓”只有尊重規(guī)則，讓規(guī)則大于人情，才能構(gòu)成良好的“方圓”，建設(shè)美好的社會(huì)。
無(wú)規(guī)矩不成方圓作文10
古人云：無(wú)規(guī)矩，不成方圓。正如雄鷹只能在天空中游走而無(wú)法潛入海底，正如鯉魚(yú)只能在池塘里而無(wú)法在大海，正如人類(lèi)只能在地球上生活而無(wú)法在金星生活，真的是這樣嗎？我反倒認(rèn)為是無(wú)規(guī)矩促成方圓。
打破規(guī)則，挑戰(zhàn)認(rèn)知，促成方圓。在百年前一篇飽受爭(zhēng)議的文章發(fā)表達(dá)爾文的生物進(jìn)化論刷新了人們的認(rèn)知。在當(dāng)時(shí)社會(huì)環(huán)境背景下，進(jìn)化論的發(fā)表嚴(yán)重沖擊了宗教勢(shì)力，致使達(dá)爾文被活活燒死，這是有了達(dá)爾文這種挑戰(zhàn)精神，促使科學(xué)發(fā)展又進(jìn)了一步無(wú)規(guī)矩促成方圓無(wú)規(guī)矩改變世界。
打破認(rèn)知，挑戰(zhàn)規(guī)則，促成方圓。如今若有人說(shuō)天圓地方，或許你會(huì)大四搞笑一番，但這在百年前卻是被人認(rèn)可的一個(gè)事實(shí)，而現(xiàn)實(shí)總是有挑刺的。先有阿基米德亞里士多德的人提出地球是圓形后有被麥哲倫船隊(duì)一行所印證地球是球形，他們首先，有打破認(rèn)知的思想，并且有人付諸于行動(dòng)，終究促成方圓。
凡事規(guī)矩均要打破？凡是認(rèn)知均要挑戰(zhàn)？錯(cuò)，何為規(guī)則，規(guī)則是用來(lái)約束人們所作所為的，一些規(guī)則，用來(lái)保護(hù)人們，若只是盲目挑戰(zhàn)，后果必定慘不忍睹。更要避免像美國(guó)特大殺人事件中疑犯那樣的行為，他在行刑前說(shuō)的最后一句話(huà)：當(dāng)我第一次殺人時(shí)，體會(huì)到從未有過(guò)的快感，于是我一次又一次的'打破規(guī)則，挑戰(zhàn)法律，我是多么的可悲啊！他用鮮血證明了，并不是所有規(guī)則均要打破。無(wú)規(guī)矩促成方圓。
規(guī)則，也從來(lái)只是給碌碌無(wú)為的人規(guī)定的，我們要有打破規(guī)則的眼睛，挑戰(zhàn)認(rèn)知，挑戰(zhàn)未知，創(chuàng)新，改變生活，改變未來(lái)。擁有一顆進(jìn)取探求的心規(guī)則，我來(lái)把你打破。
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