- 放風(fēng)箏的作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 放風(fēng)箏作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
放風(fēng)箏作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏作文1
一個(gè)星期天的早晨,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小紅,小軍和小剛一起拿著做風(fēng)箏的材料去公園放風(fēng)箏。公園里可真美啊!桃紅柳綠,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。他們找了一個(gè)寬闊的草坪開(kāi)始做風(fēng)箏,他們?nèi)俗龅梅浅UJ(rèn)真。
過(guò)了一會(huì)兒,小紅先做好了,小紅做了一個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏。她迫不及待地舉起了風(fēng)箏,一邊跑一邊放線,最后風(fēng)箏越飛越高,好像飛到了白云的身旁。她的風(fēng)箏就像一個(gè)優(yōu)雅的章魚(yú)小姐,那細(xì)長(zhǎng)的'觸角在空中飄蕩,好像在跳舞一樣,漂亮極了。
緊接著,小軍也做好了,他也舉著那精美的金魚(yú)風(fēng)箏,急切得想要展示出來(lái)呢。只有小剛還在專心致志地做風(fēng)箏,他已經(jīng)做出了一個(gè)雛形,是一個(gè)紅白相間的菱形,只需做一些收尾的工作就大功告成了。不一會(huì)兒,小剛大聲地喊了起來(lái):“我做好啦!”他高舉著風(fēng)箏,加入到小紅和小軍的隊(duì)伍里。
你瞧!那個(gè)章魚(yú)風(fēng)箏飛得最高,快要飛到云彩里去了。金魚(yú)風(fēng)箏和菱形風(fēng)箏也不甘示弱,乘勝追擊,搖擺著身體向上飛,想與章魚(yú)試比高。這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,忽高忽低,忽遠(yuǎn)忽近,為天空增添了一些靈動(dòng)的色彩,真是漂亮極了!
小紅,小軍和小剛跑著笑著,玩得可開(kāi)心了,天空中不時(shí)回蕩著他們的歡聲笑語(yǔ)。
放風(fēng)箏作文2
學(xué)校里組織放風(fēng)箏,同學(xué)們拿著五彩繽紛的風(fēng)箏出發(fā)了。明媚的陽(yáng)光照在身上,溫暖的春風(fēng)拂在臉上,大家就像出籠的小鳥(niǎo)一樣飛向草地,拿出自己心愛(ài)的風(fēng)箏放了起來(lái)。
我是第一次放風(fēng)箏,開(kāi)始只能呆呆地抬著頭,看著別人越飛越高的風(fēng)箏。
瞧,那邊飛來(lái)一只美麗的大蝴蝶,黃色的雙翅上布滿了彩色的斑點(diǎn),好象在花叢中飛舞;看,不遠(yuǎn)處,有位同學(xué)放了只“老鷹”,兇猛的樣子好像要霸占整個(gè)世界。這兒有“紅蜻蜒”,那兒有“長(zhǎng)蜈蚣”,還有“火鳳凰”……看看,看著,我在這美麗的`風(fēng)箏世界中陶醉了。
看到同學(xué)們那興奮的樣子,我羨慕不已,趕緊學(xué)著放了起來(lái)。我左手拿著線把,右手拉著風(fēng)箏線,深吸一口氣,跑了起來(lái),我邊跑邊把右手中的線松開(kāi),線兒越放越長(zhǎng),風(fēng)箏慢慢地升了起來(lái),眼看著就要飛上天空了,我卻跑不動(dòng)了,風(fēng)箏晃晃悠悠地從半空中飄落下來(lái)。我并不氣餒,繼續(xù)努力,風(fēng)箏終于飛上了天空,在藍(lán)天下自由地飛翔,我不禁歡呼起來(lái)。
天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多了,把蔚藍(lán)的天空裝扮得像個(gè)萬(wàn)花筒。我望著這滿天飛舞的風(fēng)箏,心里想:我一定要像風(fēng)箏一樣飛向藍(lán)天,越飛越高!
放風(fēng)箏作文3
星期天,風(fēng)和日麗,我和小明要到體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
到了體育廣場(chǎng),都是來(lái)放風(fēng)箏的,各種各樣的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞,有“小鳥(niǎo)”的風(fēng)箏、“燕子”的`風(fēng)箏、“花蝴蝶”的風(fēng)箏……就是沒(méi)有“蜻蜓”的風(fēng)箏。
我對(duì)小明說(shuō):“要不我們把我們的‘大蜻蜓’放飛吧?”小明說(shuō):“好的,馬上我們的‘大蜻蜓’就要飛上天空了。”
我們失敗了很多次,最慘的是,我們的風(fēng)箏掉在了地上,被一只淘氣的小狗叼走了,我大喊:“你這個(gè)壞東西,快把風(fēng)箏還給我。”我氣得火冒三丈。
小狗把我們的風(fēng)箏交到了一個(gè)小女孩的手里,小女孩把風(fēng)箏還給了我們,我和小明繼續(xù)放風(fēng)箏,我們的風(fēng)箏最后還是飛向了天空。一個(gè)個(gè)風(fēng)箏就像帶著我們的希望和夢(mèng)想越飛越高……
我明白了一個(gè)道理:做什么事都要有耐心。
放風(fēng)箏作文4
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來(lái)了,她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。
公園里,萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去,蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的`三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。
遠(yuǎn)處,有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏。快看,一個(gè)小男孩正放著他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說(shuō)道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會(huì)放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟泸湴痢薄P∧泻⒙?tīng)了樂(lè)滋滋的。
近處,一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏,弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風(fēng)箏就跳起了舞,越飛越高,闖過(guò)云霄,在空中飄蕩。
時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了,夕陽(yáng)西下,大家都在太陽(yáng)公公的祝福下,依依不舍地回了家。
放風(fēng)箏作文5
星期六,天氣睛朗,不時(shí)吹來(lái)一陣陣微風(fēng),在這樣的天氣很適合放風(fēng)箏。于是我來(lái)到植物園放風(fēng)箏。
植物園里處處充滿生機(jī),有幾顆大樹(shù)筆直地站在那里,風(fēng)兒一吹,它們好像在向我招手,仿佛在說(shuō)“你好,見(jiàn)到你很高興。”此時(shí),天空中早已布滿了各種各樣的風(fēng)箏了!
我趕緊拿出我的'風(fēng)箏,那是一只神氣十足的蜻蜓,身上五顏六色的,漂亮極了。我一手拿著線,一手高舉起風(fēng)箏,等到一有風(fēng)就趕快跑了起來(lái)。不一會(huì)兒,風(fēng)來(lái)了,我立刻向前一陣狂奔。我感到風(fēng)箏線繃緊了,風(fēng)箏飛起來(lái)了。我趕緊放線,另一只手不停地拉線。風(fēng)箏越飛越高,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空中自由自在地翱翔。它一會(huì)跟太陽(yáng)公公打招呼,一會(huì)兒跟白云姐姐問(wèn)好,一會(huì)兒和風(fēng)媽媽聊天……我看著風(fēng)箏,隨著風(fēng)箏一起飛上了天。
不一會(huì)兒,風(fēng)箏從天空中落了下來(lái),就像一位跳傘軍人從空中慢慢地往下降。我趕忙補(bǔ)救,收線、放線,但于事無(wú)補(bǔ),風(fēng)箏還是落到了地上。我趕忙撿起風(fēng)箏又放了起來(lái),風(fēng)箏再一次飛了起來(lái),我吸取教訓(xùn),這一次不會(huì)再讓風(fēng)箏落到地上了。
今天放風(fēng)箏真好玩啊!
放風(fēng)箏作文6
趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。
在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂伞⒖鞓?lè)地追逐著、嬉戲著!
李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的'蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說(shuō):”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空?”
隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來(lái)!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí),秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō):”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>
一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……。
放風(fēng)箏作文7
春光明媚的周末,我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏,我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏,我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊,那是什么?”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道:“那是條金魚(yú)吧,它怎么也游上天啦,哈哈哈……”忽然,我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲:“哇,飛起來(lái)啦。”我們不由自主地回頭,原來(lái)是一只龐大的`蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng),多么神氣,多么威風(fēng)啊!這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹,越飛越近,把大家嚇了一跳,仔細(xì)一看,這只老鷹下面還掛著一根繩子,原來(lái)這是風(fēng)箏啊,做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏,樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂,卡卡一手拿著線圈,一手拽著繩子,向前奔去。第一次沒(méi)成功,第二次還是沒(méi)有飛起來(lái),第三次仍然沒(méi)飛上天。卡卡和樂(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了,我笑著對(duì)他們說(shuō):“別灰心,再試一次,我相信你們能成功。”樂(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了,卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去,風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空,我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣啊!我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏,在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏作文8
星期六,晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光明媚,是個(gè)出去玩的好日子。我拉著奶奶,興高采烈地去齊山植物園放風(fēng)箏。
到了齊山植物園,我興致勃勃地拿著一個(gè)風(fēng)箏,飛速地跑起來(lái)。我原以為風(fēng)箏會(huì)根據(jù)我的速度漸漸飛起來(lái),沒(méi)想到事與愿違,風(fēng)箏依舊保持著跟我頭差不多的高度。我十分納悶,停下腳步,收好線,心想:難道速度不夠,太慢了?
接著,我又用之前兩倍的速度往前沖,我想:這速度在百米沖刺決賽中,也能拿到冠軍了吧。可是直到我累得氣喘吁吁、上氣不接下氣時(shí),發(fā)現(xiàn)那不聽(tīng)話的.風(fēng)箏,依舊只有保持著樹(shù)梢的高度,我累得倒在草地上,風(fēng)箏反而卡在樹(shù)枝上了,還斷了。
正當(dāng)我想要放棄時(shí),奶奶拍拍我的肩膀,對(duì)我說(shuō):“顥顥,別氣餒,奶奶再給你買一個(gè)。”這時(shí),一旁的一位大哥哥對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏是在起風(fēng)的一瞬間放起來(lái)的,要掉的時(shí)候拉緊,又起風(fēng)的時(shí)候放開(kāi)。”聽(tīng)完后,我又信心滿滿、斗志昂揚(yáng),決定最后再試一次。最后在這位大哥哥的指點(diǎn)和幫助下,風(fēng)箏終于飛起來(lái)了,還保持了三分鐘,取得了一個(gè)好成績(jī)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏,我知道了:做任何事都有技巧,掌握好方式、方法,就會(huì)事半功倍。
放風(fēng)箏作文9
春天來(lái)了,她用手撫摸著大地,一切都變了樣,大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩芽,小草冒出了腦袋,野花也一簇簇地開(kāi)放了,小鳥(niǎo)在天空中輕快地飛翔。
小明來(lái)到這春意盎然的田野里放風(fēng)箏。他看到了各種各樣的風(fēng)箏飛在空中,有聰明可愛(ài)的叮當(dāng)貓?jiān)趯?duì)他微笑,兇猛的'老鷹在迎風(fēng)展翅,還有金魚(yú)在空中擺動(dòng)尾巴,跳著優(yōu)美的舞蹈。
小明被空中千姿百態(tài)的風(fēng)箏吸引了,他興奮地拿出心愛(ài)的燕子風(fēng)箏,放了起來(lái)。只見(jiàn)他左手拿著線軸,右手托舉著風(fēng)箏,迎著風(fēng),邁開(kāi)步子跑了起來(lái)。只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地往空中飛去,小明連忙放手中的線軸,這時(shí)風(fēng)小了,風(fēng)箏越飛越低,眼看就要掉下來(lái)了。只見(jiàn)小明皺緊眉頭,加速往前跑,邊跑邊拉扯著線,漸漸的,風(fēng)箏越飛越高,越飛越穩(wěn)。小明臉上露出了喜悅的笑容。
放風(fēng)箏作文10
今天,我們到附近的草地上放風(fēng)箏。
來(lái)到草地上,風(fēng)就刮起來(lái)了。我先把風(fēng)箏放在地上。由于風(fēng)有點(diǎn)大,我就叫麗麗來(lái)幫忙壓著風(fēng)箏,風(fēng)箏就不會(huì)被風(fēng)吹走了。然后,我又拿出了風(fēng)箏的支架,把風(fēng)箏的支架安在了風(fēng)箏上,這樣,風(fēng)箏終于可以起飛了。我讓東東把風(fēng)箏舉起來(lái)。我喊:“三、二、一,撒手。”我們以為風(fēng)箏可以飛起來(lái)了呢。可是,風(fēng)箏卻落在了地面上,我們很失望。原來(lái)呀,是我沒(méi)有逆著風(fēng)跑。為了能讓風(fēng)箏飛起來(lái),我趕緊逆著風(fēng)跑了一會(huì)兒。啊!風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦!風(fēng)箏在半空中搖搖擺擺地向我們招手。我們高興地蹦啊、跳啊,興奮的`不得了。我們追著風(fēng)箏高興地叫喊著……
放風(fēng)箏真是一件有意思的事情。我很喜歡放風(fēng)箏,你也來(lái)試一試吧!
作文點(diǎn)評(píng):這篇習(xí)作寫了我們放風(fēng)箏的事,事情經(jīng)過(guò)寫得很具體,放風(fēng)箏從失敗到成功,寫得也很真實(shí),風(fēng)箏飛上天后這部分寫得非常精彩,全文可以看出小作者高興的心情。
放風(fēng)箏作文11
星期天早上,天氣晴朗,我?guī)е艿芎兔妹靡黄鹑ソ纪夥棚L(fēng)箏。草地一望無(wú)邊,滿目青翠,藍(lán)天上白云朵朵。
放風(fēng)箏的人真多!天空成了風(fēng)箏的舞臺(tái),活潑可愛(ài)的小金魚(yú),勇猛高飛的老鷹,還有那長(zhǎng)著無(wú)數(shù)只腳的大蜈蚣……它們恰似頑皮的精靈,在同白云戲耍,拖著五顏六色的尾巴,就像仙女舞動(dòng)的彩色綢帶,美麗極了。
看著天空中各式各樣的風(fēng)箏,我心里好生羨慕。我對(duì)弟弟說(shuō):“咱們也來(lái)放吧。”弟弟托起我的燕子風(fēng)箏,我手持風(fēng)箏線,抓牢線軸,一陣風(fēng)吹來(lái),我便飛快地向前跑,妹妹拿著她也的蝴蝶風(fēng)箏跟著我也跑了起來(lái)。春風(fēng)姐姐伸出了無(wú)形的大手托著我的風(fēng)箏飛上天空。“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”風(fēng)箏駕著清風(fēng)越飛越高,時(shí)而盤旋幾圈,好像在炫耀它的美麗;時(shí)而又翻幾個(gè)跟斗,好像在同小鳥(niǎo)做游戲;時(shí)而又往下一鉆,但馬上又調(diào)皮地飛了起來(lái)。
一會(huì)兒,妹妹的蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了,看著風(fēng)箏在藍(lán)天上自由自在地飛翔,我們心中有說(shuō)不出的'快樂(lè)!
作文總評(píng):作者緊扣“看圖畫,寫作文”的要求進(jìn)行寫作,認(rèn)真觀察,采用從整體到部分,由主要到次要的觀察方法,不僅寫出自己看到的,還能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系生活實(shí)際寫出自己想到的,是一篇不錯(cuò)的文章。
放風(fēng)箏作文12
寒冬臘月的冬天過(guò)去了,到了艷春三月的春天了,話說(shuō)兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙起東風(fēng)放紙鳶。這天,我就請(qǐng)了幾個(gè)同學(xué)跟我一起去放風(fēng)箏。
我們來(lái)到一片綠油油的草地上,陳韓宇拿著風(fēng)箏,我拿著線軸,心里別提有多高興了。我大聲地叫著我說(shuō)三二一放,你知道了嗎?他們異口同聲地說(shuō):明白了!我握緊線軸,調(diào)整好風(fēng)吹的方向,和風(fēng)的.力度大叫道說(shuō):三、二、一、放!陳韓宇立馬松了手,我飛也似的狂奔,把線軸東拉西扯,可風(fēng)箏像施了魔法一樣,不以為然,一動(dòng)不動(dòng)。我漸漸地慢下腳步,輕輕扯,慢慢跑,風(fēng)箏居然飛起來(lái)了。同學(xué)們?cè)诤竺媸治枳愕福吲d地叫著,飛起來(lái)咯,飛起來(lái)咯!
放風(fēng)箏不僅讓我們玩得不亦樂(lè)乎,還讓我知道,做什么事情都要耐心,不要沖動(dòng)。
放風(fēng)箏作文13
童年的春日里放風(fēng)箏,是最高興最美好的事。
在童年的每一個(gè)春天,我都會(huì)去放風(fēng)箏。在這個(gè)童年的春日中,我又來(lái)到了公園。
第一次放風(fēng)箏,我使出渾身解數(shù),但風(fēng)箏一直飛不起來(lái),有時(shí)飛起來(lái)一會(huì)兒也很快墜下來(lái),時(shí)不時(shí)還纏住了線,看來(lái)這一次很不成功。
到了第二次,一開(kāi)始風(fēng)很小,后來(lái)來(lái)了一陣大風(fēng),我的風(fēng)箏就像充滿了電,筆直地往上升。我抬頭望天,天是那么高,云朵兒是那么白,我的風(fēng)箏飛得又是那么高。我又放線,我的風(fēng)箏顯得越來(lái)越小,就像一只雄鷹在一望無(wú)際的天空中自由翱翔。這時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我投來(lái)了贊賞的`目光。不一會(huì)兒,天黑暗了下來(lái),夜幕降臨了,我只好依依不舍地收了風(fēng)箏。
這一次的春日,天公并不作美,一直把風(fēng)娃娃關(guān)在家里,讓太陽(yáng)公公來(lái)值班。但我還是高興地來(lái)到了大草坪,像一只多年被關(guān)在籠子里的小狗得到了自由。由于風(fēng)不大,我放了十分鐘的風(fēng)箏,也沒(méi)有能放起來(lái),反而跑得滿頭大汗。媽媽對(duì)我說(shuō):“回家吧,放風(fēng)箏專家也放不起來(lái)。”但我還是沒(méi)有泄氣,終于,我的風(fēng)箏飛上了天空。
晚上,夢(mèng)中,我又看見(jiàn)我的風(fēng)箏在天空中翱翔著。
放風(fēng)箏作文14
星期天的早晨,風(fēng)和日麗,太陽(yáng)照耀著大地,天空上飄著朵朵白云,像一只只綿羊,正適合放風(fēng)箏,于是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風(fēng)箏。
來(lái)到大草坪,放風(fēng)箏的人真多,天空就像風(fēng)箏的舞臺(tái),有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)風(fēng)箏、有長(zhǎng)著無(wú)數(shù)條腿的蜈蚣風(fēng)箏、有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏和彩色的三角形風(fēng)箏……它們的尾巴五顏六色的,像舞者的裙子,美麗極了。
我和小剛羨慕極了,也放起風(fēng)箏,小剛托著小燕子風(fēng)箏,我一手拉著風(fēng)箏線,一手握著線軸,一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我立馬順著風(fēng)的.方向跑走,小紅拿著蝴蝶風(fēng)箏跟著我一起跑起來(lái),小剛一放手,風(fēng)箏就飛上了天空,小紅高興地叫到“風(fēng)箏上天了!風(fēng)箏上天了!”小燕子風(fēng)箏時(shí)而翻個(gè)跟頭,好像在炫耀自己的美麗,時(shí)而穿進(jìn)云朵里,仿佛在跟云朵藏貓貓,時(shí)而跟其它風(fēng)箏撞在一起,好像在跟其它風(fēng)箏打架,時(shí)而往下一鉆,但又調(diào)皮地飛上去。
看著風(fēng)箏越飛越高,我心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
放風(fēng)箏作文15
周六,爸爸帶我去老鋼管廠旁的空地上放風(fēng)箏,我特別開(kāi)心。
我不敢放,爸爸說(shuō):“沒(méi)事的,你只要左手拿線團(tuán),右手拽著線向前奔。”我照著他的話做,可是,跑了一會(huì)兒跑不動(dòng)了,我放慢腳步,風(fēng)箏也飄飄悠悠地落了下來(lái)。
第二次,爸爸說(shuō):“你舉著風(fēng)箏的.尾部,我來(lái)跑,一會(huì)兒你就松手。”看著爸爸把風(fēng)箏放上了天,我覺(jué)得他好厲害。我的公主風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄揚(yáng),三條長(zhǎng)尾巴拖在后面,仿佛要把小公主拉回來(lái)似的。我迫不及待地沖上去拿著線團(tuán)繼續(xù)狂奔,哪知頭頂上有幾根電線,我還沒(méi)來(lái)得及收線,風(fēng)箏已經(jīng)卡在路邊的樹(shù)上了,考驗(yàn)爸爸能力的時(shí)候到了,只見(jiàn)他拼命地拽線,費(fèi)了九牛二虎之力終于把風(fēng)箏拉了下來(lái)。
最后,我們跑到鋼管廠里去放,回家后,我腰酸背痛,心里依然很開(kāi)心。
【放風(fēng)箏作文】相關(guān)文章:
放風(fēng)箏作文03-01
(精選)放風(fēng)箏作文08-17
放風(fēng)箏作文[精選]08-24
【精選】放風(fēng)箏的作文09-12