猜猜我是誰作文

猜猜我是誰作文范例15篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的猜猜我是誰作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

猜猜我是誰作文1

　　很小的時(shí)候,我就喜歡看書。那時(shí)不識字,就看圖。稍大一些后，我就一筆一劃地“畫”字。那些字個(gè)個(gè)“缺胳膊斷腿”，可爸爸、媽媽看了特高興，直夸我。上了 小學(xué)一年級，我學(xué)了拼音，第一次用拼音寫了篇只有我看得懂的作文（那時(shí)不知什么是作文，后來老師驚奇地告訴我，這就是作文）。一年級下學(xué)期，我的第一篇習(xí) 作發(fā)表，我快樂得像只剛飛上天的小鳥。告訴你們一個(gè)小秘密吧：沒事的時(shí)候和大自然說說話，注意觀察它們，仔細(xì)聆（ｌíｎɡ）聽它們，你就會(huì)聽懂它們的語 言，然后拜托筆尖替你記下來，一篇好作文就誕生了。

　　我，非常神奇。第一個(gè)發(fā)現(xiàn)我的人，是愛迪（dí）生。來無影、去無蹤（zōnɡ）是我的專長；看不見、摸不著（zháo）是我的.特點(diǎn)。有人說，我的爸爸媽媽是水；有人說，我的爸爸媽媽是火；也有人說，我的爸爸媽媽是風(fēng)。

　　有了我，在炎熱的夏天，你可以喝上冰鎮(zhèn)（zhèn）的涼茶；在寒冷的冬天，你會(huì)感到溫暖如春。我還是一個(gè)高級化妝師，在夜晚把城市打扮得流光溢（yì）彩！總之，如果沒有我，你會(huì)覺得這日子——唉，沒法過了！

　　聰（cōnɡ）明（mínɡ）的小朋友，你知道我是誰嗎？對了，我就是 “電”！嘻嘻，我有這么多優(yōu)點(diǎn)，你肯定會(huì)對我愛如至寶吧？不過，對我的愛要放在心里，千萬不能同我過分親近哦，不然，哼!后果自負(fù)（fù）！

猜猜我是誰作文2

　　遠(yuǎn)處，跑來一個(gè)短發(fā)女孩，她面帶微笑，一路跑一路大聲唱著歌兒，那優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲在田野上空回蕩。那是誰？她呀，是……她是一只小精靈，她有許多的故事。

　　暑假里的某一天，天陰沉沉的，烏云低的就要碰上行人的帽子啦！風(fēng)一會(huì)兒躥上樹，樹葉嘩嘩響，一會(huì)兒跑進(jìn)建筑工地，把沙土卷起。風(fēng)又溜進(jìn)了小胖家的院子里，把晾在院子里的`衣服吹的左右擺動(dòng)，好像下一秒就會(huì)掉下來。這時(shí)，她手握一根竹竿，試圖將衣服挑下來，但晾衣繩太高，衣服太不老實(shí)，手里的竹竿也不聽話，怎么挑都挑不下來，她只好搬來小板凳，踩上去繼續(xù)挑，這時(shí)，她一腳踩空……恰巧小胖的媽媽回到家看到了她，小胖的媽媽急忙跑過去接住了她，她倒在小胖媽媽的懷里，甜甜的笑了。她，是一個(gè)愛樂于助人的女孩。

　　她不僅樂于助人，還愛讀書。有一次，媽媽給她買了一套《世界未解之謎》，一拿到書，她就津津有味的看了起來，連媽媽喊她去散步的聲音都沒聽見。一般小孩子都喜歡去游樂園玩，但她不去，她在家看書，或是去書城，因?yàn)樗�喜歡看書。她，是一個(gè)愛讀書的女孩。

　　人無完人，她也有缺點(diǎn)，就是粗心。不是畫畫時(shí)把小女孩的耳朵畫丟了，就是把馬尾巴畫成了狗尾巴。但她卻怪聲怪氣的說：“別笑，再過幾萬年，這可就是價(jià)值連城的文物哩！”還有在做數(shù)學(xué)題時(shí)，不是把加法算成了乘法，就是忘了加括號，所以考試也免不了因?yàn)榇中目凵夏敲匆粌煞帧?/p>

　　哦，忘了告訴你們“她”是誰了，她是……哎，講個(gè)條件，必須得保密呵，(悄悄的)她就是我。

猜猜我是誰作文3

　　大家好，我有兩個(gè)黑眼圈，身上的毛有黑有白……我是誰呢？可能我的話還沒說完，你已經(jīng)猜到了，我就是咱們中國的國寶——大熊貓。

　　我的老家就在那個(gè)屯——四川臥龍。我們熊貓愛吃竹子，這是很多人都知道的，可我們究竟愛吃哪種竹子呢？方竹？毛花竹？還是羅漢竹？哈哈哈！都錯(cuò)了，我們愛吃的是劍竹。因?yàn)槲覀兊哪c道比較短，所以拉出來的便便還有一點(diǎn)青草的香氣呢！如果你把我們的'便便展示給外國人看的話，沒見過的外國人還可能以為是什么不知名的珍奇寶貝呢！

　　我們的體重從剛出生到成年，變化可就大了去了。剛出生時(shí)，我們只有小老鼠那么大，而且是光不溜秋的沒有毛發(fā)；雖說我們大熊貓一次能生兩只小熊貓出來，但是由于體態(tài)臃腫、行動(dòng)不便，如果讓我們自己撫養(yǎng)小寶寶，我們只能忍痛割愛，拋棄其中的一只，好在現(xiàn)在好朋友人類能幫助我們一起撫養(yǎng)。

　　我們在“戀愛”期間的求偶方式也可謂是多種多樣，有的在地上翻過來、滾過去，有的“咦啊咦呀”唱情歌，但最多的還是和同性“打架”，讓自己心儀的母熊貓們能夠見證自己的實(shí)力，相信有保護(hù)她們的能力而以身相許。

　　我是大熊貓，讓人們一間就喜歡的大熊貓，行動(dòng)緩慢、不慌不忙的大熊貓，愛吃竹子的大熊貓，在求偶期間大打出手的大熊貓，你會(huì)喜歡上我嗎？

猜猜我是誰作文4

　　我姓楊，今年八歲半，屬虎，我在大楊小學(xué)三年級一班上學(xué)。

　　我留著長長的馬尾，淡淡的眉毛下一對炯炯有神的眼睛，高鼻梁，一張小巧的嘴巴常常面帶微笑，笑的時(shí)候嘴邊有一對小酒窩，中等身材，我很喜歡穿粉色或白色的衣服，下面穿褲子或靴子。大家都說我長得高。

　　我是一個(gè)開朗的人。記得有一次，奶奶告訴我，一個(gè)親戚家的孩子快要來我們家做客的時(shí)候，我非常開心，拿出很多很多的好吃的等待她的到來，過了一會(huì)他們一家就來了，我很熱情的招待了他們，我就和她一起玩，玩著玩著我倆成了好朋友。

　　哈哈，你應(yīng)該猜出來了吧，我就是楊俊怡。

　　我的愛好很廣泛：讀書，寫作、寫字、寫口算題，我都喜歡，但我最喜歡的是畫畫。有一次，我媽媽給我買了一本繪畫本，媽媽讓我畫畫，沒一會(huì)我就畫好了兩張很好看的畫，我對媽媽說：“我畫的好看嗎？”媽媽對我說：“這兩張畫就像真的一樣。”我很開心。然后媽媽和我一起出去玩，出去玩之前我拿紙和筆，走在路上，我看見什么就拿出紙和筆畫出來，回到家我給媽媽看，媽媽說：“即好看又逼真。

　　我是一個(gè)熱愛勞動(dòng)的人，記得一個(gè)星期一的'下午，馬上要放學(xué)的時(shí)候，星期一的值日生就忙了起來，我也是星期一的值日生，他們放學(xué)之后，我馬上拿起抹布，飛快的跑到了洗手池那里，用手輕輕的打開水龍頭，把抹布弄濕，然后又飛快的跑回教室，把教室擦的锃光瓦亮的，大家都說：“你擦的很亮”夸我是個(gè)勞動(dòng)小能手。做勞動(dòng)讓我覺得很快樂。

　　我還有一個(gè)小理想，那就是當(dāng)一位人民教師，因?yàn)榭梢越毯芏嗪芏嗟娜耍�可以讓我變得開朗自信，所以我的理想就是做一位教師。

　　哈哈！我就是楊俊怡，你認(rèn)識我了嗎？

猜猜我是誰作文5

　　我長的小巧玲瓏，活潑可愛。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮，像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪，好似穿著一件潔白的襯衫。

　　我的翅膀又尖又長，好象兩把鋒利的鐮刀，看上去是那么的俊俏，那么有力。我的翅膀與從不同，像一把大剪刀，我是那么可愛呀！當(dāng)秋姑娘到來的時(shí)候，我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過冬；等春回大地，萬物復(fù)蘇的時(shí)候，我再飛回北方去年住過的地方。在那里，我先銜泥筑巢。我建的巢，又結(jié)實(shí)又美觀，所以人們都稱我是建筑大師，飛行能手。你們可不能小看我哦，我最大的本領(lǐng)是捉蟲子，我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸，到各個(gè)地方去捉蟲子，有時(shí)去草叢捉螞蚱；有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲；有時(shí)到樹林里捉毛毛蟲；還有時(shí)到對面的'小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀！你想不想拜我為師啊？如果想拜就在春天來臨的時(shí)候找我吧。當(dāng)我累了的時(shí)候，就落在電線上休息一會(huì)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，我和電線變成了一張樂譜，在加上我們唧唧喳喳的叫聲，就像在演奏一支贊美大自然的歌曲，你們想不想一起來聽一聽？說到現(xiàn)在，你們也應(yīng)該知道我是誰了吧？我就是大名鼎鼎的燕子大師。

　　我可是你們的好朋友，你們一定要好好愛護(hù)我，不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧！

猜猜我是誰作文6

　　來介紹一下，我是包鋼實(shí)驗(yàn)一小三年三班的學(xué)生。

　　我的性格表面上看很內(nèi)向，其實(shí)很頑皮，也很幽默，總是弄出一些笑話，笑得人前仰后合。我和同學(xué)爭辯時(shí)常表現(xiàn)得伶牙俐齒，有時(shí)能把別人說得火冒三丈。所以同學(xué)給我起個(gè)綽號叫鐵齒銅牙紀(jì)曉嵐 。

　　我長著一雙炯炯有神的大眼睛，高鼻梁，還有一張不大不小的嘴巴，微笑起來嘴角上露出一對小酒窩。

　　我最擅長的是畫畫。我學(xué)過蠟筆畫和水彩畫，時(shí)常用小小的`畫筆來描寫我心中的小世界，有時(shí)候畫的讓人捧腹大笑，有時(shí)畫的讓人贊不絕口。

　　我有很多優(yōu)點(diǎn)。樂于助人，能夠給人們帶來快樂，能夠積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。有一次，同桌的凳子壞了。我主動(dòng)地幫助他修理凳子。不一會(huì)，看見滿頭大汗的我把凳子修好了，同學(xué)笑著說：看不 出你還是一個(gè)好木匠，我欣然地笑著說：“一般一般全國第三”。

　　還有一次，班里有個(gè)同學(xué)生病了。在上課時(shí)吐了一地，我能及時(shí)地去外面端土，清掃地上的雜物，把地面打掃得干干靜靜。同學(xué)忘帶鉛筆或橡皮，我看著他們著急的樣子，總是把鉛筆橡皮爽快地借給 他們，幫助同學(xué)我心里也很快樂。

　　人無完人，金無足赤。我也有很多缺點(diǎn)，粗心大意和閱讀課文時(shí)聲音太小，數(shù)學(xué)考試有時(shí)丟題落題，有時(shí)計(jì)算題忘寫得數(shù)，為了這個(gè)毛病也沒少挨老師和爸爸媽媽的批評。假期我和爸爸媽媽不斷的練 習(xí)大聲的朗讀課文，這些毛病我一定會(huì)改掉的。

　　通過幾件事，你們知道我是誰嗎？猜猜看？

猜猜我是誰作文7

　　我，生活在大海里，當(dāng)我心平氣和時(shí)，和一般的魚差不多；可當(dāng)我生氣時(shí)，就不一樣了。我，有一口好牙，從不欺軟怕硬。想知道我是誰？就往下看吧！

　　早晨，我從我的小房子里一搖一擺的出來了，開始吃我的早餐——珊瑚。珊瑚可跑不了，只好把自己變硬來保護(hù)自己。可我就是愛吃能發(fā)出“嘎嘣，嘎嘣”響的食物，然后又吃了一只不小心路過的海螺當(dāng)餐后小點(diǎn)心，本來早餐和原來不一樣，可我今天心情特別好，所以吃得特香！

　　我游啊游，游到了一片空地，那有不少我的同伴。我們一起悠哉的玩耍，吃食。不過，我們要提高警惕，因?yàn)檫@常有“炸彈”出沒——鯊魚！我們的肉十分鮮美，也沒有毒，因此人類也常常捕殺我們，比鯊魚不知厲害多少倍了！

　　看！說鯊魚，鯊魚到，一只饑餓的.大白鯊向我們沖過來！因?yàn)樗�太貪婪了，我們還沒搞清楚是怎么回事，它就把我和四十多個(gè)同伴吃掉了！太過分了，我們可是海洋里的氣功大師，盡敢吃我們！我們大伙產(chǎn)生了同樣的憤怒，現(xiàn)時(shí)發(fā)了功。你想想，四十多個(gè)氣功大師同時(shí)發(fā)功，那是何等的恐怖！我們連撕帶咬，把鯊魚弄得上翻下覆，終于把鯊魚的肚子弄了個(gè)大洞洞！一個(gè)一個(gè)的鉆了出來！這時(shí)沒被吃掉的同伴也來了，我們一起努力，又撕又咬，不一會(huì)兒，鯊魚就只剩下一堆白骨了。怎么樣，我們厲害吧！

　　現(xiàn)在，你知道我是誰了吧？我就是海洋里有名的氣功大師——刺肫。

猜猜我是誰作文8

　　大自然是我的家。在家里，我有許多親人。

　　我的母親是蔥郁的森林。她每天清晨以太陽的光輝潔面，把臉上的毒素都曬光光，到了晚上就用清涼的'月光做保養(yǎng)，所以，她很美麗。同時(shí)，她始終不求回報(bào)的為人類庇蔭，為人類提供生存的養(yǎng)料，甚至當(dāng)人類向她的軀體揮斧時(shí)，她也不吭一聲，因?yàn)樗�知道，人類需要她。所以，她也很無私。我愛她。

　　我的父親是遼闊的大地。是他牽著我的手把我一步一步拉扯大，是他給了我母親堅(jiān)強(qiáng)的后盾。如果沒有他，就不會(huì)有我的母親，不會(huì)有我，不會(huì)有這一切。他給大自然帶來了立足之地，他是大自然的根本。他很偉大。我愛他。

　　我的兄弟姐妹是各類奇花異草，小魚，小蝦，小螃蟹······有小鳥姐姐婉轉(zhuǎn)的歌聲當(dāng)我的鬧鐘，有頑皮的小猴哥哥當(dāng)我的玩伴，有蟬妹妹為我唱安眠曲，有貓頭鷹弟弟為我充當(dāng)夜間保安，還有善良的人類為我澆水施肥······我愛他們。

　　對了，好像忘記告訴大家我是誰了，不好意思。其實(shí)大家應(yīng)該也猜出來了吧，對了，我是一顆樹。你問我為什么，這我不知道，你得去問問造物主才行!我只知道，生活在這里，很滿足，很充實(shí)，可以感受到一切的美好，那感覺真是快哉!樂哉!啊哈哈哈哈!

　　如果你也喜歡并向往的話，就要多多愛護(hù)這美麗的大自然啰!

猜猜我是誰作文9

　　猜猜我是誰作文550字

　　一對黑寶石般的眼睛，一個(gè)微微翹起的小鼻子，一張紅彤彤的小嘴巴，一頭烏黑的`長發(fā)，猜猜我是誰？如果還不知道的話，我就仔細(xì)給你介紹介紹吧！

　　我的性格活潑 、開朗，比較外向。在家里總是和爸爸媽媽一起蹦蹦跳跳。我最喜歡干的事是和爸爸媽媽一起出去逛街和看書。有時(shí)一聽到爸爸媽媽要帶我出去玩，我就會(huì)一蹦三尺高，就像小鳥從籠里飛出來的一樣。一出門，我第一個(gè)奔向的地方就是書店。到了那，有許多書，我怎么也看不完，我恨不得把這個(gè)書店給搬回家。從這么多的書中，我任意挑選了一本作文書，付了錢便拉著爸爸媽媽的手又奔跑回家。一到家我抱著作文書左跑跑，右跑跑，就像得到了一個(gè)大元寶。我捧著“ 大元寶”坐在沙發(fā)上。我一句句地看，一個(gè)字都不舍得放過。我的優(yōu)點(diǎn)是背書背得快。以前老師讓我們背《導(dǎo)讀書》等到老師檢查的時(shí)候，全班同學(xué)我?guī)缀鯖]有幾個(gè)會(huì)背的，因此我便有了“背書大王”的外號。我的缺點(diǎn)是任性。有一次我和爺爺爭論汽車的“汽”帶不帶三點(diǎn)水，爺爺說：“肯定帶了！”我卻爭著說：“肯定不帶！”說著就爭論了起來。

　　就為了這件事，我好幾天都不說一句話，最后爺爺把字查了出來，我一看，便不好意思地低下了頭。這就是我，你猜出我是誰了嗎？

猜猜我是誰作文10

　　當(dāng)?shù)谝豢|陽光把我染成金黃色時(shí)，我醒了，睡眼朦朧的我打了個(gè)哈欠，伸了個(gè)懶腰，看到兄弟姐妹們在旁邊嬉笑著，追逐著，打鬧著，幾只小鳥從我身下飛過，快樂地嘰嘰喳喳叫著。突然，我聽到幾個(gè) 小朋友大喊道：“快看天空，她好美麗啊！”我笑了。

　　我睜大眼睛，仔細(xì)地打量著這美麗的世界，溫暖的陽光灑滿了大地，到處一片金黃。遠(yuǎn)處，重重疊疊的山川翠滴欲流，一條清澈見底的小溪像一條絲帶飄向遠(yuǎn)方，大片大片的草地像綠毯一樣溫暖著大地 ，草地上的花兒爭奇斗艷，勤勞的.蜜蜂忙碌著采蜜，美麗的蝴蝶翩翩起舞。近處，在一株大樹下，一位母親輕晃著搖籃，吟唱著催眠曲，看到這安逸的景色，聽著溫馨歌曲，我的眼皮越來越重，身體也 越來越沉，我慢慢的也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　當(dāng)我再次醒來，發(fā)現(xiàn)我正在小溪姐姐的懷抱里，許許多多的兄弟姐妹也從天空爭先恐后撲進(jìn)小溪姐姐的懷抱，開出一朵朵美麗的小水花，我們笑著鬧著向前涌去，小魚小蝦們圍著我們，要我們給它講天 上的故事。我們流下高山，經(jīng)過平原，繞過山谷，到達(dá)了一望無際的大海，海面上一艘艘輪船，乘風(fēng)破浪，在水面上劃出一道道白色的波紋，海鷗在天空中翱翔，發(fā)出一聲聲歡快的叫聲，涼爽的海風(fēng)輕 輕地?fù)崦�著我，微微的波浪緩緩地�(fù)u晃著我，暖暖的陽光包圍著我，我舒服極了，跑了那么遠(yuǎn)，我也累了，我慢慢地閉上了眼睛……

　　當(dāng)我又一次醒來時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)，我又回到了那美麗湛藍(lán)的天空。同學(xué)們，猜猜看，我是誰？

猜猜我是誰作文11

　　猜猜我是誰？別急，等你看完了這篇文章，你就知道我是誰了。

　　我有一雙炯炯有神的眼睛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，每次當(dāng)我頭發(fā)長長的時(shí)候，就像小草一樣豎起來。我的皮膚黑黝黝的，就像在馬爾代夫度了假回來似的。我有一個(gè)明顯的特征，就是嘴邊有一顆小黑痣，奶奶說：“只要舌頭能舔到的痣，就說明有福氣。”

　　我很淘氣，經(jīng)常和同學(xué)玩抓人游戲。有時(shí)也會(huì)和同學(xué)聊聊天，但上課我會(huì)認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。我非常喜歡小動(dòng)物，如小蜜蜂、小烏龜、小狗等。

　　我的'愛好有很多很多，如電腦、圍棋、籃球等。這么多興趣愛好中，我最喜歡的是圍棋。在培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時(shí)，我與同桌對戰(zhàn)，經(jīng)常連勝好幾盤，使我信心百增。平時(shí)我一有空，就會(huì)拿起圍棋，在棋盤上擺棋譜。練習(xí)過程中，我可以體會(huì)到很多定式。就在今年的圍棋定級賽中，我打敗了好幾位選手，得到了不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)，最后獲得了四級的級位，媽媽鼓勵(lì)我盡快打到一段。我會(huì)為達(dá)到這個(gè)目標(biāo)而努力。

　　我的特長是短跑，雖然我長跑賽不過人家，但我短跑在班里是第一名的，在同年段的同學(xué)中也是名列前茅。在20xx年學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，聽說體校轉(zhuǎn)來幾個(gè)短跑速度快的，在激烈的爭奪下，我終于如愿以償?shù)啬玫搅说谝幻�，還破了校紀(jì)錄，更開心的是得到了校長給我的20元的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　在休息日的時(shí)候，我還會(huì)去打打籃球。雖然我投籃不太準(zhǔn)，但是在賽場上，我很靈活，可以在球員中間穿梭自如，讓別人攔不住我。當(dāng)籃球飛到邊上的時(shí)候，我基本上都能接到，把球傳給隊(duì)友，如果隊(duì)友一次投不進(jìn)，我搶籃板的技術(shù)也是很厲害的，一般都能把球搶回來。

　　我是誰？現(xiàn)在知道了吧！

猜猜我是誰作文12

　　我是王銘?zhàn)�，我為什么姓王？是因�(yàn)槲野职中铡巴酢薄Ｎ覟槭裁唇型蹉戰(zhàn)�？是因�(yàn)榈搅宋疫@一代就該叫王銘?zhàn)��?/p>

　　我長著一張瓜子臉，像一個(gè)大瓜子。耳朵上的耳垂像裝了水的水袋，我的額頭有一點(diǎn)弧線，眼皮上有一個(gè)痘痘。鼻子不挺，櫻桃似的小嘴，能吃到世界上的各種美食，我的下巴尖尖的，最有特點(diǎn)的是我眼皮上的那顆大痘痘，特別引人注目。

　　我的愛好排球、籃球、唱歌和玩電腦。我最喜歡看《紅樓夢》、《西游記》、《史記》。

　　我是奶奶的孫子，是外公的孫子。我是舅舅的侄子，是堂哥的弟弟，我是表哥的表弟，侄女的表叔，我是地球的國民，是祖國的花朵。我是爸爸的兒子，我在家里就是看電視、做作業(yè)、玩電腦，沒有別的啥事！還有在小區(qū)里盡情地蕩秋千，這件事讓我我很開心。還有跟朋友一起玩也很開心，最喜歡獨(dú)自一個(gè)人在家無憂無慮的。

　　我來自于四川南充，我是四川樂山人，也是南充人。南充有個(gè)音樂噴泉，我跟爸爸去的時(shí)候我是興奮不已。它每天都會(huì)噴出噴泉，而且噴泉的旋律是音樂的節(jié)奏。真是美妙的`噴泉啊！還有南充的嘉陵江，每天晚上在江邊散步的人很多，燈光映襯在江面上一閃一閃的，五顏六色特別漂亮，嘉陵江也是很美的一處風(fēng)景。

　　未來的我會(huì)是一名電腦高手，也是電腦課的老師。現(xiàn)在我只要認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力發(fā)展下去就行了。在學(xué)習(xí)電腦時(shí)，我可以找爸媽學(xué)習(xí)，也可以老師請教老師。因?yàn)槲野謰屢彩嵌�電腦方面的高手，所以我要學(xué)習(xí)電腦編程等。

猜猜我是誰作文13

　　我是什么呢？呃……不好說。

　　有人說，我是寶貴的，有人說，我是平凡又偉大的，有人說，我是最長久的，我好像很神秘但又很容易流逝。

　　我總是穿梭在人群中，我是友誼的橋梁，我也是擁抱的母親，我也許每時(shí)每刻都跟隨著你，因?yàn)槲夷茏屖澜鐪嘏�，也能讓你成為一個(gè)被我所擁抱的精靈。有時(shí)我來源于父親或母親，有時(shí)我來自親戚，有時(shí)我來自朋友。我是最神圣但看不到摸不到的一個(gè)神秘的小可愛，被我所包圍，你會(huì)感到溫馨，我來自每一個(gè)人的心靈。

　　也許你對我很陌生，也許你對我很熟悉，因?yàn)槲視?huì)在你不注意的時(shí)候，偷偷地，悄無聲息地溜進(jìn)你的胸膛，使你在我的世界中玩耍，說到我的用途，那就多了，聽我慢慢為你說……

　　你可別看我看不到摸不到，但我的力量可大了，你可明白什么，是親情，我能讓歡樂幸福在家庭中流淌。我讓人類有一段永不停頓的.感情，我讓友誼在世間流動(dòng)，我用自己的小力量保護(hù)大世界。但我也有不好的一面，我往往會(huì)成為溺愛，呀！我差一點(diǎn)透露我的身份了，我想肯定有大哥哥大姐姐有此感覺吧！

　　我認(rèn)為有人已經(jīng)快猜出我了，既然說我很寶貴，那么你們要如何得到我呢？這很容易，只要你用心，你一定用心去感愛父母對你的關(guān)懷，哪怕是一陣叮囑，一陣啰嗦！請敞開心房，用心靈感受我?guī)Ыo你的溫暖吧！

　　那么我是誰呢？

猜猜我是誰作文14

　　每個(gè)人都有自己的個(gè)性，每個(gè)人都是與眾不同的一員，我自然也不例外。那么，你猜猜，我是誰？

　　按老師的說法，我是個(gè)較內(nèi)向的人，平時(shí)言語不多，課堂上自然亦是如此。但是，由于我的成績不錯(cuò)，不到關(guān)鍵時(shí)刻，有些老師也就不來叫我回答問題了。

　　雖然事實(shí)如此，但在我看來，我也是課堂上打破僵局的一支主力軍。

　　有一次，凌老師在上語文課時(shí)，向大家提出了一個(gè)問題，就是讓我們用簡潔的語言來總結(jié)主人公的五個(gè)故事。話音剛落，本以為一只只稚嫩的'小手會(huì)立刻舉起來，誰知過了許久都不見有人舉手，教室里看似一片安靜的氣象，實(shí)質(zhì)上是陷入了僵局，這讓老師尷尬，學(xué)生茫然。

　　我靜靜地等待著，同時(shí)也飛速地思考著……良久，我在眾目睽睽中舉起了右手—我完美地進(jìn)行第一個(gè)故事的總結(jié)。之后，我看又無人應(yīng)答，便又總結(jié)了第二個(gè)故事。于是，老師和同學(xué)們向我投來贊嘆的目光。之后，其他同學(xué)象被我開導(dǎo)了一般，紛紛舉起了右手……

　　這只是我的一個(gè)小特點(diǎn)，我的特長也有許多，比如下國際象棋、跑步等。

　　說起不國際象棋，我總能想到四年級時(shí)的那場校棋王棋后賽，那場比賽，我超常發(fā)揮，接連擊敗了高年級的棋隊(duì)高手，榮獲了高段男子組第一名（三到六年級為高段）。這使我覺得有點(diǎn)不可思議，這是繼我參加錦標(biāo)賽以來的又一次輝煌。

　　還有前段時(shí)間的培新首屆國際象棋聯(lián)賽，我雖然只得了第六名，但其含金量也不少，那次比賽使我得到了在校級比賽中的第一只獎(jiǎng)杯。細(xì)數(shù)存放在家里的“大獎(jiǎng)”，已有七只獎(jiǎng)杯，一塊金牌了。

　　至于跑步，是因?yàn)槊看芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中，總少不了我的身影，而我也獲得過一些小成績，為班級爭了點(diǎn)光。

　　每個(gè)人都有他的獨(dú)特性，欲知更多關(guān)于我的故事，那就敬請期待吧！

猜猜我是誰作文15

　　我今年九歲半了，擁有一雙修長的大腿，我海拔一米五五，個(gè)子夠高吧。我還擁有一雙水靈的大眼睛，和一頭把烏黑的長發(fā)，我經(jīng)常把它們扎成一個(gè)長馬尾，讓它跳躍在我的身后。

　　我是一個(gè)性格開朗、樂于助人的女孩子。有好吃的東西時(shí)，會(huì)主動(dòng)把吃的讓給別人，也會(huì)扶起摔倒的同學(xué)，跟別人有了矛盾，睡一覺就什么矛盾和不開心都沒有了。

　　我的興趣愛好有很多，游泳、唱歌、讀書、跳拉丁、彈琴、畫畫。這么多愛好里我最喜歡看書和畫畫，有一次我抱著一本書足足看了兩小時(shí)，連吃飯都忘了時(shí)間。畫畫我已經(jīng)學(xué)了三年了，因?yàn)樯蠈W(xué) 時(shí)間太緊就沒有繼續(xù)學(xué)下去，但我一有空就會(huì)拿起紙筆畫上幾幅畫，慢慢的我的水平提高了很多，也經(jīng)常得到表揚(yáng)，每當(dāng)有人夸我畫的好，我心里就像吃了蜜一樣甜。再告訴你們一件事，其實(shí)我所有的 興趣班中最不喜歡的要數(shù)拉丁舞了，不過，這只是我以前的想法，當(dāng)我被迫學(xué)習(xí)了兩年后，我考級獲得銅牌時(shí)，我心花怒放，似乎手中握著一塊金子，給了我繼續(xù)學(xué)下去的動(dòng)力，現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)跳了許 多舞曲，這是我堅(jiān)持獲得的努力。

　　我還很有愛心，養(yǎng)過許多小動(dòng)物，小雞、小鴨、白兔、小倉鼠、和小松鼠。不過我最喜歡的'是現(xiàn)在我養(yǎng)的小狗luck，它有一身意大利面般的卷毛，和荔枝核般的眼睛，它可是我家重要的一員。

　　我的缺點(diǎn)是，做數(shù)學(xué)題太粗心，不是忘記小括號，就是符號寫錯(cuò)。還有體育方面我稍有些弱，但我有一雙大長腿，所以體育落不了大隊(duì)伍，可我還是得加強(qiáng)訓(xùn)練才能防止病魔來我這里玩耍和戲嬉。 在以后我會(huì)努力慢慢改正缺點(diǎn)的。

　　說到這里，你們知道我是誰了嗎？對了，我就是胡馨月！

【猜猜我是誰作文】相關(guān)文章：

猜猜我是誰作文03-28

猜猜我是誰作文（精選）07-10

猜猜我是誰作文(精選)07-13

猜猜我是誰作文03-01

猜猜我是誰？作文09-06

猜猜我是誰作文【精選】10-04

猜猜我是誰09-09

【熱】猜猜我是誰作文04-02

猜猜我是誰作文【熱】04-02

猜猜我是誰作文【精】04-06