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難忘的教訓(xùn)作文(推薦)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的難忘的教訓(xùn)作文，希望能夠幫助到大家。
難忘的教訓(xùn)作文1
在我的腦海里，有一件令我永遠(yuǎn)難以忘懷的事情。
記得那是我上一年級(jí)的時(shí)侯，一個(gè)星期天，天氣非常熱，我坐在姥姥的書(shū)桌旁打開(kāi)電扇，一股涼風(fēng)吹來(lái)，真舒服啊！這時(shí)，幼小無(wú)知的我望著電扇出神，心里產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)怪念頭：咦，電扇怎么回轉(zhuǎn)呢？這根白色的線是干什么的呢？如果把這根白線從中間剪斷會(huì)怎么樣呢？于是我拿起一把手柄帶紅色硬料套的剪刀，伸向那白色的電線。我的`手一用力，只所見(jiàn)啦的一聲，閃出耀眼的火花，嚇得我連忙閃上眼睛，大喊起來(lái)。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛是，看見(jiàn)那根白線斷了，電扇不轉(zhuǎn)了，剪刀也出現(xiàn)了一個(gè)缺口。在廚房里做飯的姥姥聽(tīng)見(jiàn)喊聲急急忙忙地跑了出來(lái)，看到我沒(méi)事，才松了一口氣，生氣地說(shuō)：玩電多危險(xiǎn)啊，如果有個(gè)三長(zhǎng)兩短，叫我怎么向你爸爸媽媽交代呢？
爸爸下班回家后，知道了這件事，將我拉到一邊，狠狠地訓(xùn)了我一頓。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得既奇怪又害怕，心想：不就剪了一根線嗎，用得找這么兇嗎？
現(xiàn)在，我知道了，電是無(wú)情的，任何時(shí)候，我們都要注意安全，只有懂得怎么保護(hù)自己，才不會(huì)被外界所傷害。
難忘的教訓(xùn)作文2
今天，試卷發(fā)下來(lái)那一刻，我一點(diǎn)都不開(kāi)心，因?yàn)橹挥芯攀帧Ｎ矣趾ε掠蛛y過(guò)，怕媽媽?xiě)土P我，因?yàn)槲疫@幾次考試成績(jī)都不是很好。我忐忑不安地回了家。
剛到家，媽媽馬上拿出我的考試卷，一看，生氣極了：“朱憶哲，昨天復(fù)習(xí)時(shí)讓你重點(diǎn)做了填空題和讀拼音寫(xiě)漢字，一模一樣的題型，你昨天是全對(duì)的'，今天竟然扣了兩分。去面壁思過(guò)，想想以后該怎么做！”媽媽的語(yǔ)氣好兇，沒(méi)辦法，我只好站到了墻角。我心里默默地想著：以后不能這么粗心，一定要仔細(xì)再仔細(xì)。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，媽媽叫我過(guò)去，拿了一根長(zhǎng)竹條狠狠地打了我十下，我疼得哭了起來(lái)。打完后，媽媽說(shuō)：“你在以后的學(xué)習(xí)上有什么想法和目標(biāo)？要記住挨打時(shí)的疼痛。”“以后做作業(yè)、讀題目要仔細(xì)，多閱讀，多寫(xiě)作。給自己準(zhǔn)備一本錯(cuò)題本，把錯(cuò)題整理在上面，及時(shí)改正。”我小聲地說(shuō)。媽媽又說(shuō)：“讀書(shū)是給自己讀的，要成為優(yōu)秀的孩子，就要付出更多的用心、細(xì)心和耐心。”
這真是一次難忘的教訓(xùn)！
難忘的教訓(xùn)作文3
今天下午第三節(jié)課，因我違反了課堂紀(jì)律，得到了應(yīng)有的教訓(xùn)。
上課了，好久也不見(jiàn)老師的蹤影，看來(lái)老師有事來(lái)不了了，教室里頓時(shí)亂成一團(tuán)，班長(zhǎng)衛(wèi)嘉凡大叫一聲：安靜！邊喊邊敲著教鞭，看上去生氣極了。同學(xué)們看著班長(zhǎng)生氣的樣子十分可怕，個(gè)個(gè)乖乖地聽(tīng)從他的安排，認(rèn)真的預(yù)習(xí)第七課。
我也快速地預(yù)習(xí)完課文，讀起了我最心愛(ài)的.課外書(shū)，正當(dāng)我看的津津有味的時(shí)候，忽然從我的前面?zhèn)鱽?lái)一個(gè)聲音：代育津，你和杜高原住在一塊嗎？我一聽(tīng)到有人在叫我的名字，就忍不住和他聊了起來(lái)，不知怎么的說(shuō)到了杜高源，我還說(shuō)了杜高源的壞話，杜高源聽(tīng)到了也不示弱，用毽子狠狠地敲我的頭，我也生氣了，和他打了起來(lái)，就這樣你打我我打你，僵持了很長(zhǎng)時(shí)間，終于被班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了，并點(diǎn)了我們倆的名字，我們倆靜靜地坐在座位上。
我通過(guò)這次教訓(xùn)知道了，上課不能做小動(dòng)作，也不能和別人說(shuō)話，我以后一定要吸取這次教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文4
星期五，我一個(gè)人在房間里，做完作業(yè)，心想：我該干什么呢？
我想著想著，走出了房間，突然，我眼睛一亮，看到臺(tái)子上有一對(duì)蠟燭——三八節(jié)我送給媽媽的。于是，我想起古人沒(méi)有燈，就是用它來(lái)照明的，所以，我把燈都關(guān)了，點(diǎn)上蠟燭，蠟燭的發(fā)出的光很微弱但也照亮了我的'書(shū)桌。
過(guò)了一會(huì)兒，我又想起火沒(méi)了空氣就會(huì)自動(dòng)熄滅，我不環(huán)顧四周沒(méi)有什么可以蓋住的，就拽了張紙，往上一蓋！
一開(kāi)始，我不敢蓋時(shí)間太長(zhǎng)，但知已經(jīng)燒黑了，終于，我鼓足了勇氣，使勁一蓋，誰(shuí)知，火不但沒(méi)被熄滅，紙反而被燒著了，我眼疾手快，趕緊那著紙往水池跑，可已經(jīng)來(lái)不及了，一半已掉到地下了，我忙用腳把它踩滅，但手上那一塊的都燒到手指了，可我仍不放手，繼續(xù)拿著，最后，那團(tuán)火自己滅了。
結(jié)果，大拇指又紅又疼，還被爺爺批評(píng)了一頓，手上還有一個(gè)泡，真是個(gè)慘痛的教訓(xùn)。
我在這里提醒大家，水火無(wú)情，千萬(wàn)別玩火！
難忘的教訓(xùn)作文5
打開(kāi)記憶的瓶子，想起以前那些美好的回憶，不過(guò)在這美麗的回憶中還摻雜著難忘的教訓(xùn)，使我永生難忘。
那天下午，我在奶奶家，閑著沒(méi)事，就在四處走走，走到半路時(shí)，遇到了奶奶和奶奶的幾個(gè)朋友，我問(wèn)奶奶：“你們?nèi)ジ缮叮俊蹦棠袒氐溃骸叭ド⒉健！蔽倚南耄悍凑e著沒(méi)事，不如跟奶奶他們一起走走。
我隨奶奶來(lái)到池塘邊，奶奶說(shuō)：“小心點(diǎn)，這有些不是長(zhǎng)在陸地上的草，是浮在水面的草，千萬(wàn)要留心，等一下掉水里就不好了。”我嘴上急忙答應(yīng)著，可心里什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，就跟著奶奶走。
看到奶奶走得如此之快，我也想學(xué)學(xué)，不料，剛跑了三步，一個(gè)不留心，我直接墜入水中，只聽(tīng)“噗通”一聲水響。奶奶不看不知道，一看嚇一跳，自己的寶貝孫子掉進(jìn)了池塘里，奶奶不管三七二十一，三步并作兩步，立馬跳進(jìn)水里，把我給救了上來(lái)。還好是在水邊掉下去的，不然我就慘了。
通過(guò)這件事，我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前。你不要去懷疑一個(gè)比你年紀(jì)大的人的勸告，因?yàn)樗麄兌急饶阌猩罱?jīng)驗(yàn)，因?yàn)樗麄円?jiàn)識(shí)多，他們永遠(yuǎn)比你的生活經(jīng)驗(yàn)豐富，所以，一定要聽(tīng)他們的勸告，不然你會(huì)吃大虧的'。
那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，給了我永久的回憶與終生的啟示。
難忘的教訓(xùn)作文6
一天下午，我和同學(xué)們正在踢足球。我是個(gè)淘氣鬼，我跑到一個(gè)同學(xué)跟前，突然把球踢走了，他很生氣，在我身后踢了一腳，把我一下子絆倒了。我感覺(jué)在隊(duì)友面前丟了臉，心想要找個(gè)機(jī)會(huì)和他好好地算一賬。
一天早上，他來(lái)到教室。我一看機(jī)會(huì)來(lái)了，趁他不注意，伸出腳也把他拌了一下。“哎呦！”他大叫一聲，一下子摔倒了，頭重重地磕在了桌子上，鮮血直流。這下全班都亂套了，老師和同學(xué)們一起把他送到了醫(yī)務(wù)室。而我呆呆地坐在那里，腦子里一片空白，我根本沒(méi)有想到會(huì)這樣，我很后悔。
當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，他已經(jīng)從醫(yī)務(wù)室回來(lái)了，頭上已經(jīng)纏上了繃帶。醫(yī)生說(shuō)，幸好沒(méi)有傷到腦骨，只是皮外傷，休息幾天就好了。我聽(tīng)了以后，才暗自長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣。
從此以后，我再也沒(méi)有傷害過(guò)其他同學(xué)，而不知道什么原因，我和這位同學(xué)竟也變成了好朋友，我們?cè)僖矝](méi)有分開(kāi)過(guò)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去一年多了，但是我卻始終忘不了，它讓我明白了一個(gè)道理：朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)大度，互相包容，不應(yīng)該斤斤計(jì)較，因?yàn)橛亚楸仁裁炊颊滟F。
難忘的教訓(xùn)作文7
在我以前的學(xué)校里，我有一個(gè)非常要好的朋友，我們可以說(shuō)是一對(duì)形影不離的好朋友。
有一次，我們中午正玩得好好的，可是因?yàn)橐粋�(gè)角色問(wèn)題，我們兩個(gè)就吵了起來(lái)。旁邊的同學(xué)，心里著急，嘴里還在不停地勸我們要互相謙讓。
晚上我回家后把這件事告訴了爸爸媽媽，省得自己心煩生氣。我本以為媽媽不會(huì)說(shuō)什么，但是過(guò)了一會(huì)兒，我才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色變了，跟平常不像一個(gè)人。這時(shí)，我出了一身冷汗。
吃完飯后，爸爸說(shuō)：“我想出去鍛煉鍛煉身體!”爸爸用親切的話語(yǔ)跟媽媽說(shuō)。說(shuō)完，爸爸就走了。我心想怎么辦?媽媽會(huì)不會(huì)對(duì)我說(shuō)些什么?……果然不出我所料，媽媽狠狠的把我罵了一頓，說(shuō)：“你上學(xué)時(shí)來(lái)干什么的?”我堅(jiān)定地回答：“當(dāng)然是讀書(shū)。”媽媽說(shuō)：“既然你上學(xué)是讀書(shū)的，可是，你現(xiàn)在上學(xué)卻不是讀書(shū)，而是和同學(xué)爭(zhēng)吵、生氣。”我聽(tīng)了為之一振。媽媽說(shuō)的話正好解開(kāi)了我心里面總是解不開(kāi)的結(jié)，而我同時(shí)又找回了失去的'朋友。
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，以后我每次都很珍惜自己交朋友的機(jī)會(huì)，而且媽媽的那幾句話一直深深的印在我的心中，我想對(duì)媽媽說(shuō)：“謝謝您!我知道您罵我是愛(ài)我的!”
難忘的教訓(xùn)作文8
星期六上午，林林和伊伊出去玩。他們來(lái)到公園里，看見(jiàn)草地旁邊有一堆沙子，他們異口同聲地說(shuō)：“咱們?nèi)ネ嫔匙影桑 庇谑牵麄兣艿缴匙优酝媪似饋?lái)。一開(kāi)始，他們各玩各的，一會(huì)兒堆個(gè)沙堡啊，一會(huì)兒堆個(gè)蛋糕啊，一會(huì)兒做個(gè)蛋筒啊……伊伊玩著玩著，不小心把幾粒沙子弄到了林林身上。伊伊看見(jiàn)了，說(shuō)：“林林，對(duì)不起，我不是故意的。”但林林卻大聲罵道：“伊伊，你看我不揍你！”說(shuō)完，便抓起一大把沙子，往伊伊身上扔。“啊！”伊伊大叫，“你弄臟了我的`衣服！”說(shuō)完。他們開(kāi)始大打出手，一會(huì)兒就變成了“沙人”了。哦，糟糕！他們的眼睛里面進(jìn)沙子了。他們回家告訴了各自的父母，父母把他們送進(jìn)了醫(yī)院，醫(yī)生把他們的眼睛沖洗干凈了，但是暫時(shí)眼睛不能睜了。
這件事告訴我們，同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，要學(xué)會(huì)寬容。
同學(xué)們，你們也不要因?yàn)橐患∈戮蜖?zhēng)論不休、大打出手喲！
難忘的教訓(xùn)作文9
不管是大人、小孩、老人，都有犯錯(cuò)、粗心大意的時(shí)候，我就是其中一個(gè)。
在我三年級(jí)的時(shí)候，我在游泳。我忍不住地跳進(jìn)淺水區(qū)，可是誰(shuí)知道，水下有許許多多大大小小的`石頭，腳底傳來(lái)一陣陣劇烈的疼痛。我一抬腳，媽媽呀，我差一點(diǎn)就暈了過(guò)去，我腳被石頭扎了個(gè)洞，鮮血直流。我馬上叫來(lái)媽媽，媽媽立刻抱我去醫(yī)務(wù)室。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生說(shuō)：“小朋友，消毒有點(diǎn)疼，請(qǐng)你忍一下哦！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，便咬緊牙關(guān)。那消毒還真不是一般的疼，那感覺(jué)猶如千萬(wàn)只毒蜂咬過(guò)一樣。消毒好了后，我松了口氣，嘴唇上布滿了牙齒咬過(guò)的痕跡，十分的疼。媽媽在一旁大聲地呵斥：“你怎么那么不小心啊！粗心大意、馬馬虎虎、毛毛躁躁，為什么那么粗心？”雖然媽媽嘴上是在責(zé)怪我，但她眼睛里流露出的確是滿滿地關(guān)心與心疼。這讓我十分的羞愧。
回家后，我腳上纏滿了繃帶。媽媽在不停地忙來(lái)忙去，一會(huì)兒幫我倒水，一會(huì)兒幫我做飯，對(duì)我特別好。看到媽媽滿臉都是汗珠，我一點(diǎn)兒也不開(kāi)心，很自責(zé)。
哎！以后我再也不粗心大意了，不能讓媽媽再為我忙前忙后，要讓媽媽多休息。
難忘的教訓(xùn)作文10
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小明和小華想到東海岸公園去玩。他們倆在途中看到一間非常大的洋房，洋房外有一道圍墻。他們看到洋房里的一棵紅毛丹樹(shù)，結(jié)滿了一串串又大又紅的紅毛丹。他們看得口水直流，于是他們決定兩人合作偷采紅毛丹。
小明又瘦又黑，所以由小明騎在小華的身上，然后爬到圍墻的上面。小明采了一串又一串的紅毛丹，接著一面大聲叫小華小心接，一面把紅毛丹丟給小華。就在他們倆得意忘形的'時(shí)候，洋房的主人聽(tīng)到外面有吵聲，便趕快出來(lái)看個(gè)究竟。
當(dāng)他看到有人在偷采紅毛丹時(shí)，馬上生氣地大聲叫道：“你們這兩個(gè)該死的小偷，別跑！”他一面叫喊，一面跑了過(guò)來(lái)。小華一聽(tīng)，馬上拔腿就逃走，把小明留在圍墻上。可能是圍墻太高，也可能是一時(shí)太緊張，小明一不小心就從圍墻上跌了下來(lái)。小華聽(tīng)到哭聲，才想起要幫小明下來(lái)。他趕緊跑去救小明。當(dāng)他知道小明受了重傷，立刻跑去打電話召救護(hù)車(chē)。
不久，救護(hù)車(chē)來(lái)了，兩名救護(hù)人員馬上把小明抬上車(chē)。小華在上車(chē)之前，向洋房主人說(shuō)：“對(duì)不起，我們得了教訓(xùn)，請(qǐng)?jiān)徫覀儭Ｎ覀儽ＷC以后不會(huì)再偷東西了”
他們兩人因?yàn)橐粫r(shí)貪心，得了一個(gè)難忘的教訓(xùn)。
難忘的教訓(xùn)作文11
星期五，我馬上要遲到了，慌慌張張跑到學(xué)校，又發(fā)現(xiàn)沒(méi)帶上課要用的材料。
沒(méi)辦法，我又汗流浹背地跑到附近的商店，尋找著我想要的東西。找到了之后，取下來(lái)，小跑到老板到面前。
我氣喘吁吁地問(wèn)道：“這個(gè)多少錢(qián)？”“八塊。”我毫不猶豫地掏出了錢(qián)包把錢(qián)付了之后，慌慌張張跑到教室，看看手表，吐了口氣，還好沒(méi)遲到！上了幾節(jié)課后，到了那節(jié)要準(zhǔn)備材料的課，老師笑盈盈走到教室，問(wèn)道：“要求準(zhǔn)備的材料，同學(xué)們帶了沒(méi)有？請(qǐng)拿出來(lái)，放到桌子上。”有好多同學(xué)呆若木雞，他們肯定沒(méi)帶，幸好我買(mǎi)了。我心里一陣暗喜，臉上露出了笑容，喜滋滋地翻開(kāi)書(shū)包，咦？怎么……怎么……會(huì)沒(méi)有呢？我納悶道。可我不甘心，把書(shū)包進(jìn)行了“地毯式”搜索，就差沒(méi)把書(shū)包拆成一塊一塊的了，可還是沒(méi)有找到。我心急如焚，腦袋一片空白。“請(qǐng)沒(méi)帶材料的同學(xué)站起來(lái)。”老師的`聲音再次響起。許多同學(xué)齊刷刷地站起來(lái)，無(wú)奈地我只好站起來(lái)。可我明明買(mǎi)了啊！我十分不解。
下課之后，我回想起付錢(qián)的時(shí)候，就是因?yàn)槟菚r(shí)急著去學(xué)校，錢(qián)付了，買(mǎi)的東西卻忘拿了。
這真是一次難忘的教訓(xùn)，我以后一定不能粗心大意了！
難忘的教訓(xùn)作文12
去年寒假，我和媽媽說(shuō)要去公園，可是話一說(shuō)完就下雨了，我只好走回我的房間，繼續(xù)看電視，好不容易，雨停了，可是媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在公園的設(shè)施一定有水，只好等到明天好天氣才能去公園了。”所以我只能去玩我那無(wú)聊的玩具。
不久，媽媽睡著了，我在房間里看到后就悄悄的溜出來(lái)，拿著一瓶泡泡水到花園里玩，我跑來(lái)跑去，也沒(méi)覺(jué)得不安，因?yàn)閶寢尦３业交▓@玩。
下過(guò)雨的花園看起來(lái)很冷清，我走著走著，突然跌倒了，手和腳流出可怕的'鮮血，我嚇?biāo)懒耍业氖趾湍_都不聽(tīng)使喚，一直在發(fā)抖，心想著：“好痛啊！到底要怎么辦呢？”
就在那時(shí)候，我好像看到媽媽把我心愛(ài)的玩具丟掉了，害我嚇得哭了出來(lái)，但傷口好痛，所以我只好回家，把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴媽媽。
還好媽媽知道后沒(méi)有打我，她反而趕緊幫我的傷口消毒，上藥和包扎，并在我耳邊輕輕的說(shuō)：“下次小心一點(diǎn)，知道嗎？”我連忙點(diǎn)頭，并且大聲的回答：“我下次不敢了！”雖然今天身上的傷口已經(jīng)快要痊癒了，但是當(dāng)時(shí)那種慘痛的經(jīng)驗(yàn)卻讓我余悸猶存，經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，相信我再也不會(huì)重蹈覆轍，違背父母的話了。
難忘的教訓(xùn)作文13
常言道：“金無(wú)足赤，人無(wú)完人。”對(duì)，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，我也不例外。
我最討論自己的'一個(gè)缺點(diǎn)——驕傲。讀二年級(jí)的時(shí)候，在一次考試中，我考了100分。回家后，就向全家人炫耀。可當(dāng)我正在炫耀時(shí)，爸爸媽媽卻又在我耳邊說(shuō)：“你可千萬(wàn)別驕傲，否則下次你會(huì)考不好，不是有句話說(shuō)：‘虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后’的嗎？你說(shuō)是不是？”我沒(méi)有理睬，就跑出家門(mén)口，向鄰居的姐姐家奔去，我沒(méi)有明說(shuō)，只是在暗示一下，讓她來(lái)問(wèn)一問(wèn)我，我再驕傲地說(shuō)自己考了100分。
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)星期過(guò)去了，第二次考試也到了，考卷也發(fā)了下來(lái)。我一看考卷，就給愣住了，真不敢相信自己只考了90分。到了家里，我只好垂頭喪氣地把考卷拿給爸爸媽媽看。爸爸媽媽就給了我一番教訓(xùn)，我聽(tīng)了，眼里含著一絲淚水，似乎快跳了出來(lái)一樣。不過(guò)，我馬上擦干眼淚，決定再也不驕傲了。一定要再認(rèn)真學(xué)習(xí)，好好努力。從這以后，我大概再也沒(méi)有驕傲過(guò)了。
在這里，我告訴各位同學(xué)，以后不要像我這樣，如果虛心一點(diǎn)兒的話，一定會(huì)大有收獲的!相信我吧!
難忘的教訓(xùn)作文14
俗話說(shuō)，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我的毛病就是太粗心，易驕傲，這兩個(gè)毛病害得我連考試成績(jī)都不靠前。
去年的期末考試中，匡老師一二再、再二三的說(shuō)認(rèn)真、認(rèn)真、再認(rèn)真，人家形容不聽(tīng)話說(shuō)的是左邊耳朵進(jìn)右邊耳朵出，我可能是左耳朵都沒(méi)有進(jìn)就直接出了的人，所以在這回到期末考試中，我英語(yǔ)慘敗，只考了79分，我心里就是想不通，為什么別人說(shuō)的話我就不能好好聽(tīng)呢？不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前啊！我心里萬(wàn)般后悔，可又有什么辦法呢？這世上有那么多好東西，怎么偏偏就沒(méi)有后悔藥呢？
還有一回我上課的時(shí)候很隨便的`和別人換了座位，上課說(shuō)說(shuō)笑笑，老師點(diǎn)我回答問(wèn)題我也沒(méi)答到，我的同位向老師反應(yīng)了情況，老師讓我們把座位換回來(lái)，然后把這件事情報(bào)告給了匡老師，匡老師平時(shí)最恨的就是我們的自由散漫，結(jié)果可想而知，我也是悔不當(dāng)初啊！
我在這兒要告訴自己和同學(xué)們，做事情要認(rèn)認(rèn)真真、一絲不茍，要書(shū)寫(xiě)整齊，不要亂寫(xiě)亂畫(huà)，同時(shí)遵守課堂紀(jì)律，上課認(rèn)真聽(tīng)講，不講小話，我們才能不斷進(jìn)步！
難忘的教訓(xùn)作文15
在我十歲那年，不管是在生活中還是學(xué)習(xí)中我都犯過(guò)許多錯(cuò)誤。但這一次的錯(cuò)誤，我至今還沒(méi)能忘掉。星期三那天，老師讓我們把《望天門(mén)山》這首詩(shī)抄一遍，還要寫(xiě)出古詩(shī)的含義。回家后爸爸知道了作業(yè)，不讓我用英才，讓我自己寫(xiě)出含義。說(shuō)完后爸爸就出門(mén)了。他把書(shū)放在了桌子上。爸爸出門(mén)后我總是在想“用還是不用呢”？最后，我提心吊膽的拿起了英才，用完后飛快的放回原處。
爸爸回來(lái)檢查作業(yè)，他問(wèn)我打的草稿哪兒去了？我支支吾吾的說(shuō)“寫(xiě)的太亂扔了”。爸爸刨根問(wèn)底的說(shuō)“扔哪兒去了”？。我心想這下完蛋了，只好老老實(shí)實(shí)的說(shuō)出來(lái)。爸爸狠狠的揍了我一頓。
事后，爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)“我打你是因?yàn)槭紫龋悴辉擈_人，其次這樣你會(huì)變成對(duì)社會(huì)無(wú)用的.人。”我聽(tīng)了以后才知道爸爸的良苦用心，下定決心要好好學(xué)習(xí)。做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！