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我的好朋友作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的我的好朋友作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我的好朋友作文1
“呼呼！，我的小倉(cāng)鼠小乖呢？”我放了學(xué)就飛快地跑回家問(wèn)。“哦，它還在它舒服的窩里睡覺(jué)呢！”它的窩里有兩個(gè)小碗：一個(gè)裝水，一個(gè)裝食物，它的“運(yùn)動(dòng)器材”也是有的，它就是滾筒，它還有一個(gè)舒服的小房子。我顧不著聽(tīng)的話，一個(gè)箭步?jīng)_到倉(cāng)鼠籠旁邊。聽(tīng)到我回來(lái)了，它從小房子里爬出來(lái)，伸了伸懶腰，并“吱吱”地叫著，好像在說(shuō)：“主人！你回來(lái)了！”
它名字的由來(lái)是關(guān)于它的可愛(ài)。有一次我去看小乖，它從籠子里站起來(lái)前足都放在胸前，好像在說(shuō)：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”“哈哈！這個(gè)小調(diào)皮還給我要紅包了。”它的名字就是這樣來(lái)的。
它的名字聽(tīng)起來(lái)很可愛(ài)，它的外貌也可愛(ài)。它圓胖胖的，耳朵圓圓的，圓嘟嘟的臉蛋呈現(xiàn)出白色，從頭頂?shù)阶彀统尸F(xiàn)出棕色，兩顆黑寶石般的眼睛鑲嵌在臉蛋與鼻梁的其中。它的身體看起來(lái)好像一個(gè)小睡袋，它如“睡袋”般的身體是白的，好像白雪蓋在它的身上，又像它蓋了一層雪白棉被，它短短的尾巴是和它可是形影不離的，倉(cāng)鼠的體長(zhǎng)在5~35厘米左右。
我覺(jué)得倉(cāng)鼠是最可愛(ài)的'寵物之一，尤其是吃東西的時(shí)候。有一次我給它準(zhǔn)備了一個(gè)水果和蔬菜的混合沙拉，它把蔬菜的邊緣用前足抓住，兩顆突出的牙齒啃著蔬菜的頂端，有時(shí)也用所有牙齒一起啃。
它和我的故事數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，但是，最令我難忘的事是給它洗澡，它一看見(jiàn)洗澡水就迫不及待地準(zhǔn)備跳進(jìn)水里。一到水里，它就好像在游泳，水裝多了，它會(huì)淹死的！過(guò)了一會(huì)，我把它捧到手中，它好像還沒(méi)游夠，一個(gè)勁就往我手掌外面爬，幸好我抓住了它。我給它的身體打上了沐浴露，我們不能給它頭上打沐浴露，它又一個(gè)勁地往我手掌外面爬，它爬出了我的手掌，沖了下去，好在我手掌離地上不高，它跳了一次水，動(dòng)作很“優(yōu)美”。它又在水中游泳了。我開(kāi)始用水清倉(cāng)鼠的身體了，過(guò)了一會(huì)兒，它該上“岸”，我把它捧在桌上，用一次性紙巾擦干它。它還是想“游泳”，但它只能戀戀不舍地告別“游泳池”。
它是我的倉(cāng)鼠，也是我的開(kāi)心果。我和它生活了幾年了，你們喜歡我的嗎？
我的好朋友作文2
要說(shuō)起我的好朋友，總會(huì)勾起我心里的不舍，為什么呢？因?yàn)樗D(zhuǎn)學(xué)了，現(xiàn)在的我們一年能見(jiàn)到的次數(shù)掰著手指頭數(shù)都能數(shù)得出來(lái)，算起來(lái)從去年過(guò)年到現(xiàn)在我們都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，還真的挺想他的！
我們倆家離得不遠(yuǎn)，步行幾分鐘就到了，我們倆傳遞信息只要大嗓門(mén)吼一聲，彼此在家都能聽(tīng)到了。我們從一年級(jí)到四年級(jí)一起上學(xué)、放學(xué)，放假了一起玩耍，他是我懂事以來(lái)的第一個(gè)好朋友。他比我還早就戴上了眼鏡，臉蛋胖嘟嘟的，很可愛(ài)，我可喜歡捏他那肉肉的臉蛋了，他也從來(lái)都不會(huì)生氣。在我心里，他就如一只呆萌的“大白”，他就是何雨洋。我親昵的叫他“何何”，而他則稱(chēng)呼我“黃黃”。
在學(xué)習(xí)上，我們倆是“競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手”，每次考完試后，我們都要互相詢(xún)問(wèn)對(duì)方的成績(jī)，也不是因?yàn)榕时龋菫榱吮舜思?lì)，下次能更好的發(fā)揮，努力超越對(duì)方，這是一種良性競(jìng)爭(zhēng)，有益于我們?nèi)〉眠M(jìn)步。下課后，我們經(jīng)常說(shuō)的一句話是：“玩什么呢？”我們多半會(huì)選擇兩人玩“校園追逐”。我們分為2隊(duì)pk：以曾好為主的女生團(tuán)隊(duì)，還有我倆，“神雕俠侶”和“嘻哈天王”是我們?yōu)楦髯詧F(tuán)隊(duì)起的響亮名號(hào)！
“何何”同學(xué)還有一個(gè)很大的特點(diǎn)，就是特別能吃。每次看他吃東西，就感覺(jué)在他眼里只要是能吃的就都是美食一樣，而他也被我爺爺奶奶當(dāng)成批評(píng)我挑食的'最有力的榜樣！而他的體型也沒(méi)有辜負(fù)他吃的那么多食物，跟我站在一起，體型比我大了半個(gè)兒，我總是笑著調(diào)侃他該減肥了，而他也不甘示弱的說(shuō)：“好不容易長(zhǎng)起來(lái)的，干嘛要減？”真是讓我哭笑不得。
我們既然是好朋友，必然要有福同享，有難同當(dāng)。我們各自只要有好吃的，好玩的都會(huì)拿給對(duì)方一同分享。記得有一次上體育課，我們一起開(kāi)心的玩著鐵環(huán)，足球，羽毛球……他一個(gè)轉(zhuǎn)身踢球，取得了高分，可能由于用力過(guò)猛，把腳扭到了。我見(jiàn)我的好朋友受傷了，哪還有心情自己玩呀？于是跟老師主動(dòng)申請(qǐng)?jiān)谝慌耘阒瑸榱怂曳艞壛宋倚膼?ài)的體育課。
雖然現(xiàn)在我們見(jiàn)面的時(shí)間少了，但每次想到他都覺(jué)得十分開(kāi)心，他給我的童年生活帶來(lái)了很多的歡樂(lè)！
我的好朋友作文3
每個(gè)人都有自己從小到大的好朋友吧！我有一個(gè)無(wú)話不談、親密無(wú)間的好朋友——孫夢(mèng)涵。
她個(gè)子很低，而且還比我大一歲呢！黃色的皮膚，眼睛很小，她的嘴巴很大，和她那小眼睛形成了鮮明的對(duì)比。可她的嘴能說(shuō)會(huì)道，總是說(shuō)出一些深?yuàn)W的道理，她有時(shí)就像我的媽媽一樣教導(dǎo)我，讓我對(duì)她很尊敬、很佩服。
一次，我在家看了一上午電視，突然想到我和孫夢(mèng)涵的秘密計(jì)劃，就趕緊去找孫夢(mèng)涵。她媽媽也在家。她在家寫(xiě)作業(yè)，她一見(jiàn)到我就知道開(kāi)始執(zhí)行秘密計(jì)劃了。她對(duì)她媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ妗！彼龐寢屨f(shuō)：“夢(mèng)涵。你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”她說(shuō)：“馬上寫(xiě)完了。”夢(mèng)涵問(wèn)我：“軒世萱，你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”我裝作不好意思地說(shuō)：“沒(méi)有。”她又問(wèn)：“那你今天上午都干什么了？”我意識(shí)到該哭了，便含著淚說(shuō)：“看電視。”“你看電視居然不帶我！”我撲哧笑了，說(shuō)：“怎么了，我就不帶你看！”她媽媽說(shuō)：“你們兩個(gè)真是的`，軒軒你把你的作業(yè)拿過(guò)來(lái)和夢(mèng)涵一起寫(xiě)吧！”我心里高興極了，因?yàn)槲液蛯O夢(mèng)涵的計(jì)劃成功了！我說(shuō)：“好，阿姨再見(jiàn)！我和夢(mèng)涵一起出去玩啦！”說(shuō)著，我和孫夢(mèng)涵拉著手跑出去。我說(shuō)：“夢(mèng)涵，我們這次的計(jì)劃真是天衣無(wú)縫，是不是？”夢(mèng)涵說(shuō)：“是，你哭的時(shí)候我都忘了演戲呢！”“哈哈哈……”我們不約而同的笑了。孫夢(mèng)涵突然說(shuō)：“走，笑夠了，回家寫(xiě)作業(yè)去！”我以為她在演戲就說(shuō)：“走，玩去！”她說(shuō)：“就知道玩，回家寫(xiě)作業(yè)！”我知道她不是在演的了，就只好和他一起回家寫(xiě)作業(yè)了。這個(gè)好朋友真是翻臉比翻書(shū)還快！
那次我和她一起去公園玩，看到一位小弟弟站在公園里哭，她就熱心的走過(guò)去幫小弟弟找到了媽媽。
孫夢(mèng)涵不僅樂(lè)于助人，而且是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士。我和孫夢(mèng)涵一起去學(xué)舞蹈，我們倆買(mǎi)了雪糕吃，當(dāng)我撕開(kāi)包裝準(zhǔn)備隨手扔了的時(shí)候，她阻攔我說(shuō)：“隨手扔垃圾是不文明的行為，要把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里！”
我的好朋友孫夢(mèng)涵身上有許多好品質(zhì)，我也從她身上學(xué)到了不少品質(zhì)。我為有這個(gè)朋友而感到自豪！
我的好朋友作文4
從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，朋友，對(duì)我有多么重要。我只是認(rèn)為能夠在一起說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，偶爾一起出去，玩一玩，就已經(jīng)很好了。至于有什么樣的定義，我其實(shí)并不太明白，直到一次我對(duì)她說(shuō)出那一句，如此美麗動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)，我感覺(jué)，我的世界也有了另一方的光明。
我和小綠已經(jīng)認(rèn)識(shí)了三年了，剛開(kāi)始的時(shí)候因?yàn)槲覀兌际寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以自然而然的，就成為了很好的.同學(xué)，進(jìn)而成為朋友，現(xiàn)在是閨密，是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中我們相互鼓勵(lì)，相互成長(zhǎng)，當(dāng)然當(dāng)中也會(huì)有一些分歧和爭(zhēng)吵。
直到有一天我們分開(kāi)了，是因?yàn)楫厴I(yè)季的原因，我選擇離開(kāi)，她選擇了留下，但是畢業(yè)季，我們都沒(méi)有因?yàn)楸舜穗x開(kāi)而表現(xiàn)的特別感傷，也沒(méi)有過(guò)多的情緒。直到現(xiàn)在，我們都，只是在閑時(shí)的時(shí)候相互問(wèn)候而已。可是對(duì)于她，我并不想說(shuō)，她僅僅只是我的朋友而已，所以每當(dāng)別人問(wèn)起我，你在跟誰(shuí)聊天，我都會(huì)回答一句“跟閨蜜”。
這是一種很平淡，但是我又特別珍惜，回憶起來(lái)覺(jué)得特別美好的一段感情，我以前不相信友情，不代表以后不會(huì)，而現(xiàn)在，我就在體驗(yàn)其中。
在過(guò)去的那段日子里面，我們，和普通的朋友沒(méi)有什么差別，但是我們經(jīng)常會(huì)把自己的心事聊出來(lái)，我們之間沒(méi)有什么隔閡，我們可以很平淡的把我們之間的情緒說(shuō)出來(lái)，原來(lái)我以為只是談話，后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，并不是所有人，都能夠讓你把自己的心事透露出來(lái)，只有要好的人，才會(huì)如此。
有些感情在不知不覺(jué)當(dāng)中產(chǎn)生，又不知不覺(jué)當(dāng)中變得濃厚起來(lái)。
你不知道，你從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)向她表達(dá)自己的負(fù)面情緒。你不知道，你從什么時(shí)候開(kāi)始，會(huì)在臨近周末時(shí)候，習(xí)慣性的隨口說(shuō)一句一起去。你甚至不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，你會(huì)想過(guò)離開(kāi)，你也沒(méi)有想過(guò)離開(kāi)之后，以后還是朋友。故事很長(zhǎng)，甚至有些曲折，可我們的關(guān)系，過(guò)渡的特別自然。
我喜歡這段感情，因?yàn)樗?jiǎn)單平淡而又不失美好，就像那一句話一樣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡，卻足夠撼動(dòng)人心，是我和她認(rèn)識(shí)的那天，那句“nice to meet you”
我的好朋友作文5
每當(dāng)我走到班級(jí)門(mén)口，就可以聽(tīng)見(jiàn)那既熟悉又清脆悅耳的讀書(shū)聲。沒(méi)錯(cuò)!他就是我的好朋友——徐俊基，他是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的人。
他長(zhǎng)得比較高，身材偏胖。他有一頭烏黑發(fā)亮的小短發(fā)。他那黑黑的眉毛像兩個(gè)彎彎的小月牙兒，那小小的眼睛像兩顆珍貴的黑寶石，一笑起來(lái)眼睛就會(huì)瞇成一條縫，非常有喜感。他有一個(gè)圓圓的鼻子，就像大蒜頭，那張厚厚的大嘴巴，能說(shuō)會(huì)道，就像一個(gè)小廣播機(jī)，給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。在我心目中，他就是一個(gè)充滿(mǎn)正義和正能量的小帥哥，給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)和幫助。
徐俊基非常關(guān)心我。有一天，外面陽(yáng)光明媚、白云飄飄，很多同學(xué)都在外面玩游戲。而我卻在教室里傷心發(fā)呆，一滴滴眼淚打在那鮮紅的分?jǐn)?shù)上。在那一瞬間，徐俊基邁著輕盈的步伐來(lái)到了我身邊，并輕聲細(xì)語(yǔ)地對(duì)我說(shuō)：“王老弟，你怎么了?怎么這么傷心?”我垂頭喪氣地對(duì)他說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)期中考試只考了87分，回去了我媽一定會(huì)批評(píng)我的。”他一只手搭在我的肩膀上對(duì)我說(shuō)：“不要只為一次失敗而沒(méi)有了自尊心，你想通往成功的道路，只能向前看，不要回頭。請(qǐng)你一定要記住這句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在困難后。”聽(tīng)完他的這番話，我仿佛從黑暗里走了出來(lái)，看見(jiàn)了光明。從此我努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，成績(jī)也大有提高。
他不僅善解人意，還是一個(gè)非常有耐心的人。有一節(jié)美術(shù)課，我讓他教我折一個(gè)千紙鶴。他那手速，我根本跟不上，我不耐煩地叫著：“等我一下，等我一下。，”于是他立馬停了下來(lái)，開(kāi)始手把手耐心地教我折疊方法。直到下課，我的`千紙鶴都沒(méi)有折完。這時(shí)，有人跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“徐俊基快點(diǎn)出去玩，就只有你一個(gè)沒(méi)有到場(chǎng)了。”他仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，還在認(rèn)認(rèn)真真地教我。直到上課前，一支完美的千紙鶴才順利完成。這只千紙鶴，它仿佛見(jiàn)證著我們之間深厚的友誼。
他就是我的好朋友——徐俊基。他不僅是一個(gè)樂(lè)于助人的人，還是一個(gè)非常有耐心的人。我希望他是我永遠(yuǎn)的好朋友。
我的好朋友作文6
我有一個(gè)好朋友，高高瘦瘦的，她總想讓別人覺(jué)得自己很勇敢。比如，她會(huì)到處和別人說(shuō)：“在我家，看到蟑螂，是我第一個(gè)抓的，我媽都不敢呢。上次班上有個(gè)同學(xué)吐了，是我第一個(gè)去拿拖把的。”其實(shí)，她很膽小，這正是我討厭她的地方。
有一次，我和她一起去“秘密基地”玩游戲。一路上她問(wèn)了我好多問(wèn)題：“我們玩什么游戲呀？老鷹捉小雞？”“不行，2個(gè)人不能玩。”“阿里阿里巴巴？”“太幼稚！”
很快，我們就到了“秘密基地”。她跑出去偵察情況，突然聽(tīng)到她大叫一聲：“啊你看那有有有老鼠。”她趕緊跑回來(lái)，躲到我身后，微微探出她的頭，用她發(fā)抖的手指了一下前面的`草叢，說(shuō)：“那那個(gè)，啊！”我瞪大眼睛，哪里有老鼠，什么動(dòng)靜都沒(méi)有瞧見(jiàn)，只看到了一個(gè)黑色塑料袋躺在那。我抓著她的手，對(duì)她說(shuō)：“別怕，你看！”她慢慢地把頭伸了過(guò)來(lái)，眼睛還是緊緊地閉著，過(guò)了一會(huì)，她先睜開(kāi)一只眼，再慢慢地睜開(kāi)另一只眼。“只是個(gè)塑料袋，別怕。”。我牽著她走過(guò)去，她看了以后什么也沒(méi)說(shuō)，只是臉紅了！我心想：“真膽小！”
我們玩了好久，準(zhǔn)備離開(kāi)。她看到外面下小雨，居然哭了：“嗚嗚我們回不了家了！嗚怎么辦，怎么辦？我們我們沒(méi)帶傘，等會(huì)出去會(huì)被淋濕的。”我心想，只不過(guò)是小雨，為什么要哭呢？真是膽小！不過(guò)，誰(shuí)讓她是我好朋友呢，我安慰她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們快點(diǎn)跑回家去就不會(huì)淋濕了。”她擤了一下鼻涕，可憐巴巴地望著我說(shuō)：“真的不會(huì)么？”這下，我不耐煩了，有點(diǎn)生氣地回答：“不會(huì)，真的不會(huì)，快走吧！等會(huì)要下大雨了。”我們跑啊跑，跑到一半時(shí)下起了大雨。她停下來(lái)，又哭了起來(lái)，這次比剛才可大聲多了。她的臉通紅通紅，臉上的眼淚、汗水和雨水混在一起，都分不清了。這次怎么安慰她都沒(méi)有用，她堅(jiān)決不跑了，就蹲在地上哭，我只好在雨里陪著她，心想你可真是個(gè)討厭的家伙！等她心情好一些了，我拉她走進(jìn)一棟樓里面，為了哄她開(kāi)心，我們?cè)诶锩嫱媪耸直淼挠螒颉⒗锇⒗锇桶偷挠螒蛞恢蓖娴接晖Ａ耍壹泵芑丶胰ァ?/p>
是的，這位朋友什么都好，就是太膽小了。我討厭她的膽小，但是她還是我最好的朋友，我希望我們能做一輩子的好朋友。
我的好朋友作文7
在我的童年生活中，有許多好朋友，其中最要好的便是周芝琳了。
周芝琳是個(gè)11歲的小姑娘，她的眼睛像水汪汪的葡萄一般，顯得很淑女。可是你看了下面幾件事，看法也許就會(huì)改變。
我和周芝琳是從小長(zhǎng)大的`好朋友。剛認(rèn)識(shí)她那會(huì)兒，我怎么也記不住她的名字。她便對(duì)我說(shuō)：“你可以這樣記住我的名字，叫周氏芝麻林。”有了這個(gè)訣竅，我再也不會(huì)忘記她的名字了。但是，從那以后，周芝琳便有了個(gè)美稱(chēng)：周芝麻。她卻毫不在意，洋洋得意地說(shuō)：“哼，你們瞧瞧，我的名字都叫周芝麻，那我以后肯定會(huì)開(kāi)個(gè)芝麻廠，是全球最大的。到時(shí)候，我都成百萬(wàn)富翁了，你們羨慕還來(lái)不及呢！”小伙伴們聽(tīng)了，樂(lè)得哈哈大笑。
暑假里，周芝琳要回老家眉山和鄢家，臨走時(shí)，她碰見(jiàn)了我，她難過(guò)地說(shuō)：“哎！老廖，我的真苦呀！又霉又冤！”我聽(tīng)了，迷惑極了，問(wèn)她：“為什么呢？”“你瞧，我的老家一個(gè)在“霉”山，一個(gè)在“冤”家。這邊霉，那邊“冤”，你說(shuō)苦不苦呀！”她邊說(shuō)，邊做著要哭的樣子。不過(guò)，無(wú)論她怎么使勁也擠不出一滴眼淚。終于要走了，她邊揮手邊唱著自己改編的《故鄉(xiāng)的云》：“再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，我親愛(ài)的好朋友，再見(jiàn)了，再見(jiàn)了，你一定要等我回來(lái)……”那模樣既讓人發(fā)笑，又讓人覺(jué)得傷感，好像我們要離別好久似的。
幾天后，她回來(lái)了。回來(lái)的第二天下午，她便跑來(lái)親熱地纏著我：“老廖，我走了以后，你有沒(méi)有想我？每天喊我?guī)状危繉?duì)了，我回來(lái)了，你高不高興？想不想慶祝我回來(lái)？你如果想，一定要請(qǐng)我到五星級(jí)大酒店，別的小地方我才不去呢！”聽(tīng)了她的話，我不禁樂(lè)了，但故意板著臉挖苦她：“你是誰(shuí)？是明星？歌星還是影星？到五星級(jí)酒店吃飯，你付錢(qián)？要想我付錢(qián)，等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”她聽(tīng)了，一副傷心萬(wàn)分狀：“啊！你傷了我稚嫩的心靈！”話音剛落，我倆都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
“周氏芝麻林”就是這么一個(gè)活潑幽默的開(kāi)心果，你能不喜歡她嗎？
我的好朋友作文8
他長(zhǎng)著一雙黑色的大眼睛，眉目清秀，一個(gè)鷹鉤鼻，紅紅的嘴唇真惹人愛(ài)。他愛(ài)好體育，愛(ài)打游戲，和我從小就是好朋友，他就是——“顏真卿”
別以為他外號(hào)“顏真卿”。其實(shí)書(shū)法并不咋的。他的'書(shū)法簡(jiǎn)直是“藝術(shù)品”，可以被認(rèn)為是亂字天書(shū)。為了這個(gè)缺點(diǎn)，他每天練習(xí)，但還是因?yàn)檫@個(gè)而“功勛卓著”。多次在班上成為練字小組的成員。有一次，他向我請(qǐng)教作業(yè)，我一看他的字，恨不得要暈過(guò)去，書(shū)寫(xiě)堪稱(chēng)“鬼畫(huà)符”，字大個(gè)大個(gè)的，超出了格子，還一個(gè)擠著一個(gè)，十分驚人，上面還到處都是墨點(diǎn)。我看了以后，心情“飛流直下三千尺”。便不耐煩地拒絕教他了。
他愛(ài)打游戲，幾乎每周都玩。他最近在打一個(gè)叫《口袋訓(xùn)練師》的游戲。這是一個(gè)關(guān)于神奇寶貝的游戲，也是他最熱衷的游戲。有一次，我對(duì)這個(gè)游戲十分好奇，于是在手機(jī)上下載了下來(lái)。我在家里打到了12級(jí)，便不知道怎么玩了，于是就去問(wèn)他“這個(gè)游戲怎么玩呀?我才12級(jí)呢!”“哼!不告訴你，我都20級(jí)了，這是我的獨(dú)門(mén)秘訣，絕不外傳。”他不屑地說(shuō)。他不僅愛(ài)玩，也愛(ài)驕傲。
別看他脾氣好像很不好。其實(shí)他還有善良的一面。
有一次，正在考試時(shí)，我們都在奮筆疾書(shū)，突然，我的筆斷了。我十分焦急，幾乎要哭出來(lái)。我望了一下四周，大家都在奮筆疾書(shū)，沒(méi)人搭理我。但是，就在這時(shí)，我的身后出來(lái)了一只手，就是他，他發(fā)現(xiàn)了我的困難，把鋼筆借給了我，我十分感激。正是那只手，解決了我的燃眉之急。
還有一次，我在和他們打籃球時(shí)，我沒(méi)注意到前面有一顆石子在恭候著我。我被一個(gè)石子絆倒了。鮮血正一個(gè)勁的往外流。這時(shí)，又是他!他把我扶了起來(lái)，迅速地把我送到醫(yī)務(wù)室處理傷口。
你們現(xiàn)在知道他是誰(shuí)了嗎?他就是我最好的朋友——顏境呈。
我的好朋友作文9
我有一個(gè)好朋友，她是誰(shuí)呢？她就是我的同學(xué)――張子璇。她的皮膚有點(diǎn)黑，個(gè)子和我差不多，但性格就完全相反了。她性格外向，跟誰(shuí)都能玩得起來(lái)，但我呢，是一個(gè)內(nèi)向的人，平時(shí)不太愛(ài)說(shuō)話，現(xiàn)在就好多了，我現(xiàn)在如果出去玩，一下子就能交許多朋友。說(shuō)起來(lái)，這全是她的功勞。因?yàn)樗彀烷L(zhǎng)得有點(diǎn)像松鼠，喜歡跳來(lái)跳去，而且不管怎樣都很樂(lè)觀，所以大家都叫她“快樂(lè)松鼠”。我們班里還有一句話：哪里有張子璇，哪里就有歡樂(lè)。由此可見(jiàn)，她真是我們班里的“開(kāi)心果”。至于她的樂(lè)觀心情是怎么傳染給我的，還得靠具體事例來(lái)說(shuō)明。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我不愛(ài)說(shuō)話，而且內(nèi)向，所以一直交不到朋友。幾個(gè)星期后，一個(gè)皮膚黑黑的女孩蹦著、跳著到來(lái)我的面前。剛剛沒(méi)人呀，她什么時(shí)候來(lái)的？正當(dāng)我這樣想時(shí)，她說(shuō)：“我們交朋友吧？”還沒(méi)等我開(kāi)口，她又說(shuō)：“我知道你一定會(huì)說(shuō)是。”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，她就拉著我的手，一蹦一跳地玩兒去了。后來(lái)，我們成了最好的朋友。在一起時(shí)間長(zhǎng)了，我覺(jué)得樂(lè)觀是一種很好的東西，所以我就漸漸開(kāi)朗起來(lái)，還和她一起開(kāi)了一個(gè)“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”，用快樂(lè)、樂(lè)觀的心情去傳給他人，讓別人天天開(kāi)心。
有一次，一個(gè)同學(xué)因?yàn)榕獕牧俗约旱耐婢撸钥蘖似饋?lái)。我和張子璇就一個(gè)過(guò)去安慰她，一個(gè)看玩具到底怎么了。原來(lái)是娃娃里的電動(dòng)芯片壞了，修不好了。所以我們就給她講笑話，想用樂(lè)觀的'心情開(kāi)導(dǎo)她。最后，她終于開(kāi)心了起來(lái)，也成了“熊貓陽(yáng)光團(tuán)”的一員，用樂(lè)觀把事情解決，讓每個(gè)人心中充滿(mǎn)歡樂(lè)。
張子璇，一個(gè)普通的小女孩，卻給我這小學(xué)生涯帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣，如果沒(méi)有她，我恐怕現(xiàn)在還沒(méi)有朋友，還那么內(nèi)向。所以，大家都要使自己的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光和歡樂(lè)。張子璇，是我最好的朋友，也是我在悲傷和不開(kāi)心時(shí)候最好的“小小開(kāi)導(dǎo)員”，還是全班同學(xué)和老師眼中的“開(kāi)心果”。
我的好朋友作文10
同甘苦、共患難的朋友，才是真正的好朋友，俗語(yǔ)又說(shuō)：“在家靠父母，出外靠朋友。”由此可見(jiàn)，朋友是人生中所不可或缺的，這正如動(dòng)植物不能缺少陽(yáng)光一樣，倘若一個(gè)人缺乏了朋友，不但在生活上會(huì)感覺(jué)孤獨(dú)，心靈上也會(huì)覺(jué)得空虛。管仲曾說(shuō)：“生我者父母，知我者鮑叔。”可見(jiàn)有了知心的朋友，不但精神上會(huì)得到安 慰，學(xué)業(yè)、事業(yè)上也可以得到莫大的幫助呢！
因此我在學(xué)校交了許多朋友，但是其中和我最要好的要算是家薰同學(xué)了！家薰他有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)，水汪汪的大眼睛，和一張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑容，他十分活潑，又熱心助人，平常他就是老師的.小幫手，又是我們班的班長(zhǎng)，只要有什么問(wèn)題，問(wèn)他就對(duì)了！他的拿手絕活是吹笛子，優(yōu)美的笛聲，總會(huì)讓人陶醉其中，常常讓人百聽(tīng)不厭，上音樂(lè)課時(shí)，他時(shí)常幫助我，遇到不會(huì)吹奏或不會(huì)按的指法，他都很樂(lè)意指導(dǎo)我，讓我學(xué)會(huì)不少，所以我很感謝他。有一次我無(wú)意間把錢(qián)弄丟，那時(shí)我傷心的哭了，家薰知道后，便跑過(guò)來(lái)安慰我，并拿出一張十元鈔票給我，并說(shuō)：“這十元你先拿去，不夠的話，我再想辦法！”我手里握著那十元鈔票，眼淚不由自主的流下來(lái)，深深體會(huì)到友情的可貴，這也讓我想起級(jí)任老師曾對(duì)我們說(shuō)過(guò)的一句話“在人生的旅途上，一定要有知心的朋友，如果日常生活中缺少朋友和我們互相切磋砥礪，那生活會(huì)覺(jué)得枯燥乏味，也會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)、寂寞。”的確，朋友與朋友之間，原本應(yīng)該互相依賴(lài)、互相幫忙，自古至今有哪個(gè)人不須要朋友呢？
當(dāng)我有困難時(shí)，朋友就像汪洋中的一條船，載我度過(guò)那危險(xiǎn)的大風(fēng)大浪；當(dāng)我傷心時(shí)，朋友就像小丑，不停的逗我開(kāi)心，幫我脫離悲傷的心情；當(dāng)我生氣時(shí)，朋友就像沙包，靜靜的讓我拳打腳踢，發(fā)泄郁悶的情緒。朋友是人生中重要的伴侶，我應(yīng)該更加珍惜這份友情，相信我和家薰一定能當(dāng)一輩子的好朋友！
我的好朋友作文11
藍(lán)藍(lán)的天空中掛著一輪火紅的太陽(yáng)，下面是操場(chǎng)旁的草地，都長(zhǎng)著青青的小草，其間有一個(gè)十二歲的少年，胸前佩戴著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，躡手躡腳地向一只螞蚱盡力的撲去，那螞蚱卻輕快地一蹦，反從他的眼皮底下逃走了。
這少年便是陳憲臻，是我們班的“班寶”。他是三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們班的。自從他來(lái)到我們班，就是楊老師的“寵兒”。每天，楊老師幾乎要花一半的精力在他身上，不是作業(yè)沒(méi)有完成，就是跟同學(xué)鬧矛盾，要么就是竭嘶底里地鬧情緒。在上體育課的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)被體育老師沒(méi)收他的一些小玩意兒。陳憲臻總是會(huì)在上課鈴聲響起的時(shí)候給我們“放哨”——他站在教室門(mén)口，探出頭，賊頭賊腦的.，看到上課的老師走過(guò)來(lái)，他就會(huì)大聲喊道：“老師來(lái)啦！，老師來(lái)啦！”于是，在陳憲臻的“報(bào)告”之下，班里很快安靜了下來(lái)。
自從陳憲臻來(lái)到我們班后，我就一直跟他玩，于是不到半個(gè)月，我們便熟悉了。
我們那時(shí)候并不知道說(shuō)一些什么，只記得陳憲臻很高興，他說(shuō)在我們學(xué)校上學(xué)，見(jiàn)過(guò)很多沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。
一天，我想和陳憲臻一起去捕螞蚱，陳憲臻對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在不能，到時(shí)候上體育課時(shí)再說(shuō)”。
我于是很盼望上體育課。
體育課終于到了，當(dāng)老師說(shuō)“小組自由活動(dòng)”的時(shí)候，陳憲臻便帶我去捕螞蚱，他從自己的口袋里掏出一支削好的鉛筆，在草地上半蹲著，仔細(xì)地尋找著草下面有沒(méi)有螞蚱……，下課了，他還是找不到，陳憲臻便對(duì)我說(shuō)：“快樂(lè)園地后面有很多跳來(lái)跳去的螞蚱，我在那里捉到過(guò)很多只呢！”
陳憲臻是我們班的“法布爾”。法布爾觀察過(guò)許多昆蟲(chóng)，寫(xiě)了一部《昆蟲(chóng)記》。但是，我覺(jué)得，陳憲臻把玩耍的時(shí)間全部花在研究昆蟲(chóng)上，如果他也寫(xiě)一本關(guān)于昆蟲(chóng)的書(shū)的話，也許能趕上《昆蟲(chóng)記》了。
這就是我的好朋友陳憲臻，你們喜歡他嗎？
我的好朋友作文12
我的小學(xué)時(shí)光因有了她而變得五彩繽紛
題記
你以為所有女生都是弱不禁風(fēng)的林黛玉？那你可就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我的這位朋友別名為“花中四君子”之一的“竹子”，一年到頭連感冒都不怎么得。
你以為所有女生都是才貌出眾的李清照？那么你又錯(cuò)了，“竹子”相貌平平，每次考試后都免不了被老師批評(píng)。
你以為所有女生都是心思細(xì)膩的女才人？那么你又錯(cuò)了，“竹子”大大咧咧，什么煩心事一會(huì)就忘了，每天都樂(lè)樂(lè)呵呵的。
說(shuō)起我們的結(jié)友過(guò)程，那更是草率得不得了。
那日，她以一個(gè)轉(zhuǎn)校生的身份闖入了我的視線。她的'座位離我不遠(yuǎn)，第一節(jié)下課，她就三步并兩步地走到我面前，晃著手中的酸奶，誘惑著我說(shuō)：“要不要做我的鐵哥們？”說(shuō)完，還有意無(wú)意地眨巴著眼睛。我“噗嗤”一聲笑了，一下子被這個(gè)開(kāi)朗的女生吸引了。她見(jiàn)我笑了，還以為我不同意，想了想又試探著說(shuō)：“要不再加一瓶可樂(lè)？”她眼里寫(xiě)滿(mǎn)了期待，那雙水靈靈的大眼睛被襯得格外迷人，好像如果我不同意，她就會(huì)委屈地落淚。我見(jiàn)狀忙說(shuō)：“別別別，我可不是一個(gè)貪心的小朋友哦，一瓶酸奶足矣”。聽(tīng)后，一抹笑意在她臉上蕩漾，幾秒鐘后便綻放開(kāi)來(lái)，變得極為“灑脫”，我也回贈(zèng)了她一罐“旺仔牛奶”。緊接著，我們仿照古代結(jié)義，一人喝了一口奶，便成了“歃奶為盟”的好“兄弟”。
隨著時(shí)間的推移，我們的關(guān)系越來(lái)越好，我為她起了“竹子“這個(gè)別名，但她一點(diǎn)也不生氣，還笑著說(shuō)這個(gè)名字“甚是好聽(tīng)”。對(duì)了，這個(gè)別名還引發(fā)了一個(gè)小故事呢。
語(yǔ)文課上
“同學(xué)們，我們這節(jié)課學(xué)習(xí)了《竹石》這首詩(shī)，大家回家之后上網(wǎng)了解一下竹子的作用“
下課后，我走到“竹子”面前，舉起一支筆，學(xué)著央視記者的樣子，板著臉，嚴(yán)肅認(rèn)真地說(shuō)：“竹子同學(xué)，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)你的作用吧”。“竹子”也同樣嚴(yán)肅起來(lái)，掰著手指，認(rèn)真地說(shuō)：“竹子同學(xué)是消耗品，吃火腿，吃面包，喝可樂(lè)”沒(méi)等她說(shuō)完，我就笑得前仰后合
這就是竹子，一個(gè)性格開(kāi)朗樂(lè)觀的女孩，盡管“竹子”的優(yōu)點(diǎn)并不耀眼，但她始終是我最好的朋友，我的小學(xué)時(shí)光因?yàn)橛辛怂呐惆槎鞓?lè)滿(mǎn)滿(mǎn)五彩紛呈。如今我們不在同一個(gè)班了，但“兄弟”情依舊不減，她帶給我的快樂(lè)也成了我的“寶貝”，成了我記憶中獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景線。
我的好朋友作文13
我能和她相識(shí)，實(shí)屬偶然。緣份真的是一種很奇妙的東西。我們相識(shí)于是小學(xué)五年級(jí)，那時(shí)我們上同一個(gè)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班，經(jīng)常坐在一塊兒，自然而然的，我們之間的關(guān)系越來(lái)越好。
在我的印象中，她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、愛(ài)笑的女孩子，性格很隨和。她有一頭烏黑亮麗的齊耳短發(fā)，雖然少了女孩子的柔軟，但多了健美、灑脫，反而散發(fā)著一種樸素而自然的魅力。她是標(biāo)準(zhǔn)鵝蛋臉，月牙眉，笑起來(lái)總有酒窩。就像曹植在《洛神賦》中寫(xiě)道的"丹唇外朗，皓齒內(nèi)鮮，明眸善睞，靨輔承權(quán)"。她的笑容，就是我見(jiàn)過(guò)最美的風(fēng)景。
據(jù)我所知，她多才多藝琴棋書(shū)畫(huà)——鋼琴小提琴、國(guó)際象棋、書(shū)法、素描國(guó)畫(huà)，都樣樣精通。而且無(wú)論什么科目的成績(jī)都十分優(yōu)異，惹人羨慕，是我學(xué)習(xí)上的榜樣、生活上的老師。
平時(shí)在課下的時(shí)候，我經(jīng)常打電話給她問(wèn)問(wèn)題，她總是不厭其煩地教我。在我成績(jī)下降灰心喪氣時(shí)，她安慰我，她告訴我：“失敗乃成功之母，不要因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而一蹶不振。珍珠貝，也是在受傷時(shí)才會(huì)在傷口處凝成一顆珍珠。珍珠貝尚如此，更何況人呢？我期待你會(huì)是那最亮的一顆珍珠。我的成功根本沒(méi)有秘訣可言，如果有的話，就有兩個(gè)：第一個(gè)就是堅(jiān)持到底，永不言棄；第二個(gè)就是當(dāng)你想放棄的時(shí)候，回過(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的'路，便不會(huì)半途而廢。"在她的鼓勵(lì)下，我越來(lái)越奮發(fā)學(xué)習(xí)，在一次單元測(cè)試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
期末考試前，我有些緊張，只得向她尋求安慰，她給我打氣："加油！你肯定能考得很好的。"我把她的祝愿化成了前進(jìn)的動(dòng)力，在期末考試中，我盡了自己最大的努力，終于考取了不錯(cuò)的成績(jī)。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記她，我們永遠(yuǎn)要做好朋友，我們會(huì)共同面對(duì)困難，共同進(jìn)步！
我的好朋友作文14
我有一個(gè)十分要好的小伙伴，我們從學(xué)前班到四年級(jí)都形影不離。她比我大一歲——12歲。
她有一雙炯炯的眼睛，高高的鼻梁，一張娃娃臉。她一笑，臉上立馬就現(xiàn)出兩個(gè)深深的小酒窩。她有一頭又長(zhǎng)又黑的秀發(fā)，常常把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，看起來(lái)十分純潔。她就是我的小伙伴——孟瑤。
我和她要好并不是她有著一張娃娃臉，更重要的是她那種為自己想得少，為別人想得多的品質(zhì)。
記得上次，“六一”的時(shí)候，校長(zhǎng)為了慶祝“六一”專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了一千多張的電影票，每個(gè)同學(xué)都有。冉老師對(duì)孟瑤說(shuō)：“孟瑤，你去少先隊(duì)員大隊(duì)部拿我們班的電影票回來(lái)發(fā)給同學(xué)，快。”
“好，我這就去拿。”
“瑤瑤，我們一起去，”我說(shuō)道，“行嗎？”
“怎么不行啊，走吧！“”
到了少先隊(duì)大隊(duì)部門(mén)口時(shí)，我對(duì)她說(shuō)：“你先去吧，我上個(gè)廁所“行，你去吧！“
當(dāng)我出來(lái)時(shí)，我看見(jiàn)孟瑤把一張電影票小心翼翼地放進(jìn)自己的褲袋里，我氣憤了，心想，孟瑤，你怎能這么做？把最好位置的`票留恰自己，不行，我的去告訴冉老師。
“孟瑤，你出來(lái)一下。"正當(dāng)孟瑤給同學(xué)發(fā)電影票時(shí)，冉老師叫住了她
“有事嗎？老師。”她說(shuō)道，“我拿到票了，正要發(fā)給同學(xué)。”
“別裝了，我看見(jiàn)你拿了一張電影票，而且還是位置最好的。”
我氣憤地說(shuō)道，“你這樣做對(duì)我們其他同學(xué)一點(diǎn)也不公平。”
“是不是真的，孟瑤。”老師說(shuō)道。“我確實(shí)拿了一張，但不是你想的那樣。”她爭(zhēng)辯道。
“哼，承認(rèn)了吧！快拿出來(lái)。”
她手顫抖地伸進(jìn)口袋，摸出票，我一手搶了過(guò)來(lái)。當(dāng)我看到電影票的那一刻，我驚呆了。那票并不是最好的位置。而正好相反——最差。
“這……這是……”我哽咽著，眼淚已經(jīng)在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
“我想把這張票留給自己，把位置好的留給同學(xué)們看……”
“對(duì)不起，我怪錯(cuò)你了。”
“沒(méi)事，我們是好朋友……”
“你們倆都是好孩子。”老師撫摸著我們的頭笑著說(shuō)道。
因?yàn)樗秊樽约合氲蒙伲瑸閯e人想得多的好品質(zhì)，使我一直忘不了她。
我的好朋友作文15
我有一個(gè)好朋友，她叫吳青娜。
她有有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一張白凈的瓜子小臉，櫻桃小嘴講出的話兒溫柔和氣，一笑起來(lái)嘴角邊就會(huì)露出兩個(gè)淺淺的小嘴窩，可愛(ài)極了。她還是個(gè)熱心腸的人，常常樂(lè)于助人。
有一次，快放學(xué)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師布置了幾道應(yīng)用題，叫同學(xué)們?cè)诮淌依镒鐾瓴拍芑丶遥蠹腋髯哉J(rèn)真地做了起來(lái)。吳青娜很快地做完了，正收拾書(shū)包要回家，這時(shí)，她看見(jiàn)我眉頭緊鎖，面露難色的樣子，就走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“斯波，遇到難題了，要不要幫忙？”我說(shuō)：“是遇到難題了，這道題我想了半天，還是想不出來(lái)，給我指點(diǎn)一下吧！” 她看了看題目，就耐心地給我講解了要點(diǎn)，經(jīng)過(guò)她一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)，很快地做完老師布置的作業(yè)。像這樣幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的事兒，她常做，有時(shí)也因此耽誤了她回家的時(shí)間，但是，她毫無(wú)怨言，一笑而過(guò)。
她在學(xué)校總是樂(lè)于助人，在家里也一樣。有一個(gè)星期天，她住的那幢樓停水了。這天，她本與同學(xué)約好一起去玩的，可是當(dāng)她正要出門(mén)的時(shí)候，卻看見(jiàn)鄰居的老奶奶拿著水桶要去提水，她二話沒(méi)說(shuō)便迎上去對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，你這么大年紀(jì)了，不能去提水啊！，萬(wàn)一有個(gè)閃失可怎么辦，我來(lái)幫你，您回去歇著吧！”老奶奶說(shuō)：“沒(méi)事的，我還硬朗著呢！你真懂事，你快去玩吧！我自己能行。” 吳青娜說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助別人是我們少先對(duì)員應(yīng)該做的，我在家里也經(jīng)常幫媽媽做事，再說(shuō)了，提水是我最拿手的活。”說(shuō)完，便從老奶奶手上搶走了水桶。過(guò)了一會(huì)兒，她提著滿(mǎn)滿(mǎn)的`一桶水回來(lái)了，只見(jiàn)她彎著腰，咬著牙，身子搖搖晃晃，豆大般的汗珠布滿(mǎn)了臉頰，但是，她還是堅(jiān)持把水提到老奶奶家里。
她就是我的好朋友，一個(gè)樂(lè)于助人、讓大家稱(chēng)道的好孩子，她所做的事也總是讓我感動(dòng)，現(xiàn)在我們的友誼已緊緊地拴在了一塊。
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