一路前行作文

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一路前行作文(經(jīng)典15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的一路前行作文,希望能夠幫助到大家。

一路前行作文(經(jīng)典15篇)

一路前行作文1

  愛(ài)是什么?愛(ài)是忙碌時(shí)朋友的一聲問(wèn)候,愛(ài)是口渴時(shí)母親遞來(lái)的一杯熱茶,愛(ài)是陌生人的雪中送炭。

  那件事情已經(jīng)過(guò)了半年了,而我卻依舊記憶如新。

  那天下雨,爸爸開(kāi)車送我上學(xué),可是,我下車時(shí)卻忘了帶上爸爸為我灌的熱水瓶。我驀然回頭,竟發(fā)現(xiàn)爸爸的車還停在遠(yuǎn)處,頓時(shí)欣喜、詫異的情感縈繞在我心頭,久久不能散去。我疑惑地問(wèn):“爸爸,你怎么還不走啊?”爸爸笑著說(shuō):“我看著你進(jìn)校門(mén),時(shí)間還來(lái)得及。”漸漸地,我發(fā)現(xiàn)了,每天爸爸都會(huì)看著我進(jìn)校門(mén),然后再緩緩把車開(kāi)走。自那以后,每當(dāng)我進(jìn)校門(mén)時(shí),都會(huì)感覺(jué)背后有一束目光跟著我。我知道,這目光里包含著爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。兒女都是父母的一塊心頭肉。我不知道爸爸在我成長(zhǎng)過(guò)程中為我付出了多少汗水,但是這種微乎其微的關(guān)心對(duì)于我而言是一種大愛(ài)。我?guī)е@種愛(ài)無(wú)數(shù)次的走進(jìn)校門(mén),去學(xué)習(xí),去生活。

  同樣,又是下雨天。我陪姐姐去參加同學(xué)聚會(huì),但是,我并不喜歡那吵鬧的環(huán)境,于是我就一個(gè)人出來(lái)了,不巧的是外面下起了雨,而我又沒(méi)有傘。只好,慢慢的在路邊走,這時(shí),有一個(gè)人問(wèn)我,要不要打傘?我至今感激他,懷念那個(gè)下雨天。我想,陌生之愛(ài)也是一抹甘甜,它能撫慰行人疲倦的'身體,滋潤(rùn)行人無(wú)助的心靈。

  愛(ài)是人生不可缺少的財(cái)富,愛(ài)是生命無(wú)尚榮耀的徽章,愛(ài)是陪伴一生的伴侶。因這種種的愛(ài),我的人生發(fā)生了改變。它使我不停的轉(zhuǎn)換著人生的航道,朝著最初的夢(mèng)想一路前行。在無(wú)數(shù)次的轉(zhuǎn)變中我明白了,生活并不是一場(chǎng)冒險(xiǎn),而是一次次心與心的交流,一次次愛(ài)的體驗(yàn)。所以我會(huì)帶著愛(ài)一路前行。

一路前行作文2

  我見(jiàn)過(guò)空中小姐的甜甜微笑,見(jiàn)過(guò)蒙娜麗莎的神秘的微笑,見(jiàn)過(guò)老師的和藹的微笑,而我最不能忘記的是她對(duì)生活充滿信心的微笑。

  那天上午,我走出家門(mén),無(wú)意間看見(jiàn)門(mén)口的垃圾堆旁,有一個(gè)身穿寬大的、褪色衣服的小女孩蹲在那里。我悄悄地來(lái)到她身后,仔細(xì)一看她手里捧的不正是我早上扔的.語(yǔ)文書(shū)嗎?我感到十分好奇,“喂,小姑娘。”我叫道,但她并沒(méi)有回答我。想必是看得太入神。我又叫她一遍,她才回過(guò)頭來(lái),笑著問(wèn)我:“噢,大姐姐,是你叫我嗎?有什么事嗎?”我笑笑,問(wèn)她:“你喜歡這本書(shū)嗎?”她微笑地回答我:“是啊,這本書(shū)很好看。”隨之,她像變魔術(shù)一樣從衣服下變出一根拐杖,支撐著站起來(lái)。我驚呆,她竟然少一條腿!我指著她的腿說(shuō):“這……”她好像明白我的意思,看看自己的腿,微笑著告訴我“一次意外,沒(méi)什么。”然后揚(yáng)揚(yáng)手中的書(shū),說(shuō):“我非常喜歡讀書(shū),我很想坐在寬敞明亮的教室里,但是我家窮,沒(méi)錢(qián)供我讀書(shū),再加上我的腿……但現(xiàn)在好,我每天撿破爛兒,還能得到好多書(shū)呢。”

  我聽(tīng)得入迷,久久還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)。不知過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我才猛地想起什么,急忙跑回家,拿幾本書(shū),塞到小女孩的手中。小女孩欣喜若狂,連聲說(shuō):“謝謝大姐姐,謝謝大姐姐,再見(jiàn)!”“再見(jiàn)。”

  望著小女孩一瘸一拐地向遠(yuǎn)處走去,我簡(jiǎn)直不敢相信,這么小的一個(gè)孩子少一條腿,卻還能露出這么燦爛的微笑,依然對(duì)生活充滿著信心,這簡(jiǎn)直不可思議……我應(yīng)該向小女孩學(xué)習(xí),保持樂(lè)觀的心態(tài),不管遇到什么困難、挫折,都永遠(yuǎn)綻放對(duì)生活充滿信心的微笑!

  望著小女孩遠(yuǎn)去的背影,我鼓起勇氣,帶著微笑,向前走去!

一路前行作文3

  母親是我們心中一堵堅(jiān)固的墻,為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們不受傷害。母親的愛(ài)無(wú)畏無(wú)私,無(wú)微不至,無(wú)處不在。母愛(ài)伴我們前行。——題記

  外面飄著大雪,鋪天蓋地,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。西北風(fēng)“呼—呼”猛烈地刮著,打在母親的身上。我戴著帽子,戴著手套,坐在車后,雙手緊緊抱著母親。母親的背挺直著,為我擋著前方的風(fēng)雪。他的'臉一定很痛吧!被西北風(fēng)吹打著,我們緩緩地前行。

  到了學(xué)校,我下了車,看見(jiàn)母親的臉通紅。母親把書(shū)包遞給我,自己騎著車又回去了。我望著她的背影漸漸遠(yuǎn)去。

  風(fēng)雪路上,有母親與母愛(ài)在身旁。在有些昏黃的燈光下,我在認(rèn)真地寫(xiě)著作業(yè)。有一道數(shù)學(xué)題我怎么也解不出來(lái),急得只抓頭發(fā)。這時(shí),母親進(jìn)來(lái)了。她已經(jīng)了解了情況,因?yàn)樗恢痹陂T(mén)外等著。因?yàn)榕麓驍_我寫(xiě)作業(yè),他一直在門(mén)外守候著。剛才見(jiàn)我停下來(lái)了,他便走了進(jìn)來(lái)。他把茶放在一邊,給我耐心細(xì)致地講解了那道題。我恍然大悟。母親走了,我細(xì)細(xì)品了一口茶,香氣濃郁,我頓時(shí)清醒,奮筆疾書(shū)。母親見(jiàn)此狀在外面會(huì)心地笑了。

  公共汽車來(lái)了,響著長(zhǎng)長(zhǎng)的喇叭聲。我就要離開(kāi)母親到別處求學(xué)了。“到了外面要照顧好自己,記得好好學(xué)習(xí)!”母親囑咐我。“嗯”我答應(yīng)著。我上了車,母親一直注視著我,直到車行遠(yuǎn)了,看不見(jiàn)了。候車廳里站著孤獨(dú)的母親。也許當(dāng)時(shí)她也流淚了吧……

  一次經(jīng)歷,一杯香茗,一句囑咐,無(wú)不包含著母親對(duì)我深深的愛(ài)。這其中充滿著力量。我吸取力量,帶著愛(ài)前行,步子更加堅(jiān)實(shí),行得越來(lái)越遠(yuǎn)。但無(wú)論身在何處,我都不會(huì)忘記母親對(duì)我的愛(ài),不會(huì)辜負(fù)母親對(duì)我的期望。

一路前行作文4

  路還很長(zhǎng),路上有許多妖嬈的“小花”,一不小心,你或許被迷惑,永遠(yuǎn)停在那里。你的人生之路也將靜止,不會(huì)再延長(zhǎng)了。——題記

  灰蒙蒙的天,雨水滂沱。

  你曾試過(guò)在暴風(fēng)雨中像海燕那樣飛翔,你曾想過(guò)在暴風(fēng)雨后的是彩虹還是有一場(chǎng)風(fēng)暴。是啊,這些我都不曾想過(guò),可內(nèi)心的一個(gè)聲音響起:“人生之路還很長(zhǎng),只要你有目的,有不畏艱難的精神,一路前行,你終會(huì)像老鷹一樣翱翔。”

  仿佛,若有所悟。回想起那些令人心神膨脹的夜晚。

  夜深了,門(mén)外傳來(lái)一些斷斷續(xù)續(xù)的琴聲,腦海里浮現(xiàn)出一張布滿紅叉的卷子。我的心猶如被萬(wàn)箭穿過(guò),而此刻那毫無(wú)章法的琴音竟是我心里的安慰。這時(shí),淚水仿佛是與那琴音和聲一般,滴滴噠噠地掉落。抬起頭看向窗外,我只覺(jué)得那月影中的一個(gè)身影卻如同我,一樣寂寞孤獨(dú)無(wú)助。

  又一夜,耳畔邊的琴聲似乎早已不在斷斷續(xù)續(xù)的,可是有了一些流暢性。聽(tīng)著琴音,內(nèi)心有點(diǎn)惆悵,前一夜,我們?nèi)绱讼嗨疲瑑H過(guò)一天,我卻越來(lái)越離你遠(yuǎn)了。在那一刻,我想成功。

  或許是內(nèi)心的不甘。為什么別人能從黑暗中看到光明,而我卻不能,只能虛度光陰呢?

  或許是我早已厭倦渾渾噩噩的日子。我想向人生之路的.頂端競(jìng)發(fā)。

  在那一刻,我從來(lái)沒(méi)有過(guò)渴望成功,渴望證明自己。

  于是,我不在隨便應(yīng)付作業(yè),而是用心去寫(xiě)。從大海的海面深入進(jìn)去,尋找屬于我的美麗的“美人魚(yú)”。

  過(guò)了許久,耳畔邊傳來(lái)的不再是僅有一點(diǎn)流暢性的琴聲,而是一曲優(yōu)美的樂(lè)曲。

  我們?cè)诳释谐砷L(zhǎng),但在渴望的同時(shí),你曾渾渾噩噩的虛度光陰?只有你一路前行,你渴望的成功才會(huì)出現(xiàn)。

一路前行作文5

  淡然,是水與火的纏綿,火與水的較量,相互依存,相互支撐,從而達(dá)到了完美的結(jié)合。寵辱不驚,閑看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)意,滿歲天外云卷云舒。

  ——題記

  喜歡淡淡的感覺(jué)

  夜的靜美,雨的飄逸,風(fēng)的灑脫,雪的輕盈。此時(shí)的淡然是一種心境。

  獨(dú)自一人漫步在午后田園,欣賞著動(dòng)人的風(fēng)景,手捧一杯香茗,細(xì)細(xì)品味,淡淡的,散發(fā)出一絲芳香,似淺似濃。我喜歡這淡淡的感覺(jué),細(xì)細(xì)的品味,淡淡的享受,就這樣,有了一件屬于自己的天地,心,如雨后的天空一樣純靜。

  喜歡淡淡的音樂(lè)

  有了屬于自己的天地,有了雨后天空般一樣的純靜的心,那美妙動(dòng)聽(tīng)之音,是多么讓人心曠神怡。徜徉在音樂(lè)的海洋,任情思插上翅膀,飛舞在那片音樂(lè)的空靈里。輕柔的音樂(lè),如清風(fēng),似泉水。如初音的柳絮,如夏日的清荷,如秋空的明凈,如冬雪的纏綿。那淡淡的古曲,濾過(guò)心尖,絲絲綿綿。輕柔如淡雅,絲絲浸入心田。

  喜歡淡淡的生活

  過(guò)著平平常常的生活,卻擁有一顆淡然的心,地上,床邊,一朵朵梔子花靜靜的綻放,續(xù)添了一份淡雅,一份祥和。梔子花開(kāi)的那份淡雅,那抹留白,靜和了稍許煩躁的心緒。這就是生活,淡淡的生活。這平靜的`生活,正是我心中的意境。

  淡淡的愁,千絲萬(wàn)縷;淡淡的寂寞,獨(dú)具滋味;淡淡的思念,綿纏濃厚;淡淡的牽掛,悠遠(yuǎn)久長(zhǎng)。淡淡的紅塵里,用存著以往的歲月,當(dāng)初的擦肩而過(guò),何必要記的那么清晰。

  是淡然,伴著我一路前行。當(dāng)天邊的最后一抹晚霞戀戀不舍的揮袖別去,風(fēng)靜靜的吹過(guò),飄落下一空的清風(fēng)流云,牽起一簾似水幽夢(mèng)。淡淡的一世,淡淡的一生,有了淡然,才有了一世一生。謝謝你,伴我前行!

一路前行作文6

  書(shū)是美好的,有了它:“秀才不出門(mén),便知天下事”。書(shū)能給予我們知識(shí),在人生的道路上,鼓舞著我們一路前行。

  一次,父母外出,只留我一人在家,要我自己弄飯吃。在正在煮的時(shí)候,我拿出自己心愛(ài)的物品—書(shū)來(lái)閱讀。我貪婪的看著,閱讀中的精髓,精彩的片段。例如好的詩(shī)句:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”“千鑿萬(wàn)錘出深山,粉身碎骨渾不怕”“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”“青春是美好的,揮霍青春就是犯罪”等等。許多名人名言,生生的烙在我的心里,啟蒙著我的人生道路。讓我的精神、心靈更加富足、豐滿。面對(duì)書(shū)中的精彩、美妙之處,我抵御不了它的誘惑,像著丁魔,手不釋卷地看著。仿佛身邊的世界不存在著任何東西,除了書(shū)。我看得入迷,猶如在書(shū)的世界里遨游,忘卻了一切。正當(dāng)我看完合上書(shū)的時(shí)候,我聞到了一股很濃的糊焦味。仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己在看書(shū)的時(shí)候已不知不覺(jué)過(guò)去了幾個(gè)小時(shí)了,飯?jiān)缫阎蠼梗业亩亲右苍炀宛嚹c轆轆,只是未曾察覺(jué)。唉!沒(méi)辦法了,只好煮點(diǎn)面條將就著吃了……

  書(shū)對(duì)我而言,是寶貴的'。因?yàn)樗鼘?duì)我的人生很大的幫助,是它讓我明白物質(zhì)上清貪而心靈富足也是美好的人生。同時(shí),書(shū)讀多了,我也學(xué)會(huì)了挑選,知道書(shū)要選好的,內(nèi)容精彩、樸實(shí)、真實(shí)情感的篇章。而不是那些堆滿了風(fēng)花雪月、虛情假意的篇章,總而言之,統(tǒng)而言之,書(shū)是美好的、今后,我仍然帶著書(shū),一路前行。

  書(shū)是我們?nèi)松膯⒚衫蠋煟屛覀兊木窈托撵`富足,開(kāi)闊視野。在人生的的道路上,帶著書(shū),一路前行。

一路前行作文7

  自我睜開(kāi)迷蒙的雙眼便看到了前方的茫茫白霧。可我不愿埋身霧中,便輕調(diào)墨盤(pán),刷上多姿多彩的景色。

  淡墨輕描,勾勒童年的幻想

  晚風(fēng)輕撫我的臉頰,瞬散入夜空,我依偎在溫暖的懷抱中,想象著能騎著掃帚飛行天空,想象著打開(kāi)豆莢后跳出的小人兒,想象著我手執(zhí)魔劍走向遠(yuǎn)方……。在那一張一合的唇邊,我仔細(xì)聆聽(tīng)著每一個(gè)滑過(guò)耳邊的文字,且偏偏抵不過(guò)困倦沉沉睡去。睡夢(mèng)中,我執(zhí)著馬良的神筆在一片白霧中勾勒出七彩的夢(mèng)幻之路。?

  重墨潑灑,繪出少時(shí)的光芒

  金黃的陽(yáng)光靜靜的打在我的背上,我卻渾然不覺(jué),一雙瞪大的眼眸直直的盯著時(shí)明時(shí)暗的彩屏。魔仙們揮舞著魔棒,揮走了學(xué)習(xí)與玩樂(lè)的汗水。縱是窗口小鳥(niǎo)的叫囂也換不回我沉迷的心境,當(dāng)歡快的歌聲響起我便會(huì)伴著音樂(lè)手舞足蹈,那些充滿靈性的人物在我心底刻下鮮艷的記號(hào),我重調(diào)墨盤(pán),描繪出那耀眼的光芒。

  焦墨填色,揮灑青春的`色彩

  夕陽(yáng)穿過(guò)寬大的樹(shù)葉,斑斑點(diǎn)點(diǎn)地映在身旁,潔白的紙面壓著底下泛黃的書(shū)卷,風(fēng)起風(fēng)落,隨風(fēng)翻起。我則沉浸在淡雅的書(shū)香中,游覽水城紹興,迷失在歷史的軌道,身卻又步入詩(shī)詞曲目中。我流連在這墨跡中,研墨填上濃重的顏色。

  人生之路在我前方,白霧茫茫,我臉上沾滿不同的墨汁,身回望,身后早已五彩斑斕。我微微一笑,握緊手中的畫(huà)筆毫不猶豫地沖進(jìn)迷霧中,點(diǎn)墨輕描,潑灑,填色,勾勒出更多多姿多彩的篇章。

一路前行作文8

  回憶20xx,展望20xx,過(guò)去的一年中,我留下了很多快樂(lè)和煩惱,在新春這片還夾雜著陣陣寒風(fēng)卻溫暖人心的沃土上,我將這美好和憂傷暢想。

  捎來(lái)一片潔白的雪花,讓我輕輕為你彈奏一曲苦后有甜的歌謠:在炎熱的夏季,窗外不時(shí)傳來(lái)知了那無(wú)力的鳴叫,馬路邊的樹(shù)兒草兒也像焉了似的,拉著腦袋,沒(méi)有了生機(jī)。在這火一般的季節(jié),朗朗的讀書(shū)聲卻在四樓的`房間里回蕩,這就是我,在為“少兒主持人大賽”做準(zhǔn)備工作。我從小就酷愛(ài)口語(yǔ),為這次比賽,我把參賽的內(nèi)容一遍又一遍的朗讀、背誦,汗水不停地在額頭上流下來(lái),這是苦,也是甜的序幕:在這次的比賽中,我做了十分充分的準(zhǔn)備,終于在大賽中拿到了初賽第一,決賽第二的好成績(jī),流下的汗水中透露著我無(wú)盡的執(zhí)著,我始終堅(jiān)信,只有努力,就一定會(huì)成功!這是甜,也是我奔向夢(mèng)想的自信。

  新的一年,迎來(lái)新的開(kāi)始,奔向新的目標(biāo),讓我為你吹奏一曲希望的歌謠,20xx年2月4日,我將迎來(lái)又一次更加激烈的挑戰(zhàn):朗誦達(dá)人賽。幾天后的我,又一次保持著執(zhí)著的心,邁著更加自信而有力的步伐,在朗誦達(dá)人賽上擁抱更輝煌的成績(jī),繼續(xù)向著我的夢(mèng)想,踏下又一次堅(jiān)實(shí)的腳印,一路前行。

  捎來(lái)一片潔白的雪花,記下我最初的夢(mèng)想,希望在多年后,能在更大更美的舞臺(tái)上展示我自己的風(fēng)采。

  帶著夢(mèng)想,一路前行。

一路前行作文9

  生活多姿多彩,繁華世界,真以為世界的繁華我們才能更好地生活下去!正因?yàn)檫@個(gè)世界如此的可愛(ài),我們才能開(kāi)開(kāi)心心,快樂(lè)的每一天!生活中不要總是唉聲嘆氣,因?yàn)檎勂鹱屛覀兛吹搅撕诎担路饹](méi)有希望的發(fā)生!黑暗的世界久了,我們也將會(huì)喜歡上了黑暗!那樣的自己就是孤獨(dú)相陪,生活是絢麗多姿的,同樣的,我們也將開(kāi)心的過(guò)好每天,帶著微笑,一路前行!那樣的自己將是完美的!

  微笑

  話說(shuō),微笑是一個(gè)表情,但同樣的。微笑也可以反映一個(gè)人的心情。心情會(huì)全表現(xiàn)在臉上!微笑能夠反映一個(gè)人的心情。當(dāng)我們被困難和挫折阻擋時(shí),我們就會(huì)愁眉苦臉!那時(shí)的我們將無(wú)法開(kāi)心起來(lái)!但如果我們長(zhǎng)期這個(gè)樣子,到最后可能真的要變成黑暗中的人群了!所以,我們要微笑,無(wú)論何時(shí)都要微笑面對(duì)。或許真的有奇跡發(fā)生呢?微笑面對(duì),坦然面對(duì)。這樣的人生才是真的開(kāi)心吧!帶著微笑,一路前行!也許前方的道路會(huì)更加的美好!

  前行

  盡管前方的道口路時(shí)如何的崎嶇不平,但我們?nèi)耘f努力。盡管前方的道路怎么困難,我們都將坦然面對(duì)。我們都應(yīng)該有一個(gè)樂(lè)觀的心態(tài),為了自己,為了命運(yùn)!微笑面對(duì)生活,笑傲生活!我們同樣也用該有一顆執(zhí)著的心,正因?yàn)閳?zhí)著,我們才h能得到自己想要的'一切!如果人生之路,我們少了執(zhí)著,少了樂(lè)觀,少了努力!那人生中就會(huì)有很多的失敗!前方的道路不管多么的艱難!但請(qǐng)為了自己,為了人生,為了命運(yùn),便會(huì)奮不顧身!

  或許微笑可以解決一切事情,或許微笑能夠拯救一個(gè)人!微笑面對(duì),坦然面對(duì)!以樂(lè)觀的積極的目光去看待問(wèn)題!也許會(huì)是一個(gè)不同的收獲!會(huì)有更多的驚喜!

  帶著微笑,一路前行!請(qǐng)相信明天將會(huì)更加好!

一路前行作文10

  海內(nèi)存知己,天涯諾比鄰——題記

  人活在世界上,難免會(huì)需要朋友。也就是那些朋友帶給自己無(wú)比的感觸。 在小學(xué)時(shí)期,我們都有那么幾個(gè)玩得特別好的朋友,但步入初中,一切還會(huì)像小學(xué)那么理想么。我,一個(gè)平凡但極度有人緣的一個(gè)男生。在小學(xué)就有了幾個(gè)所謂的知己,朋友。但到了初中他們也就一個(gè)一個(gè)地離開(kāi)了,不管是因?yàn)榈赜虻膯?wèn)題還是其他。我從小有一個(gè)癖好就是愛(ài)站在教室門(mén)口。我很享受那種可以處于陌生和集體之間的感覺(jué)。有時(shí),從門(mén)口路過(guò)和我一個(gè)小學(xué)的同學(xué),沖我微笑,我也還以

  最真摯的微笑。因?yàn)槲⑿梢源硪磺袉?wèn)候。

  在初中時(shí)期,我的朋友也不少。例如鄰班的一個(gè)女生,她長(zhǎng)得很可愛(ài)。我們很快就成為了朋友。在之后的日子里我們彼此之間互相關(guān)懷,早已超越了普通朋友介于早戀之間。但誰(shuí)也沒(méi)有跨過(guò)那道坎,因?yàn)槲覀冎雷约哼小。我很糾結(jié),是和你繼續(xù)做朋友還是不要,我害怕,害怕分離。但經(jīng)過(guò)一些事后我們都變得成熟。在畢業(yè)的時(shí)候我只希望你留給我的'只是一個(gè)甜美的微笑,微笑,在我心中已經(jīng)認(rèn)為是最美的表情。

  面對(duì)種種事情的我們,處于青春期的我們,很容易受傷也很容易發(fā)表感嘆。但是在受傷之后記得給自己一個(gè)微笑,這個(gè)微笑沒(méi)有別的意思,更不是做給別人看的,這只是作為給自己鼓勵(lì)的笑。

一路前行作文11

  窗外的樣陽(yáng)光正好,像一個(gè)信仰空虛的朝圣者尋找目的地。云卷云舒的天空如飲醉的月華,生機(jī)中帶點(diǎn)憂郁。

  生活似乎早以被世俗定下了模式,一年的高中生涯在一個(gè)又一個(gè)的`程序中流過(guò)。跑馬燈一樣走過(guò)腦海的,依然剩下當(dāng)初文理分科時(shí)的嘆息。文科,理科。選擇了一邊就得放棄另一邊。即便有最不愿丟掉的東西也必經(jīng)舍取。我毅然選擇了后者,即使不擅長(zhǎng)仍要一搏。

  望著物理課上復(fù)雜無(wú)趣的公式,數(shù)學(xué)課上乏味深?yuàn)W的定理。我如一根漂流在洪水中的頑木,沒(méi)了方向。有人說(shuō),學(xué)習(xí)對(duì)于會(huì)學(xué)之人便是武功上乘心法,只有基本功卓越的人才當(dāng)作樂(lè)趣;對(duì)于不會(huì)學(xué)的人便是京劇,即便是國(guó)粹,也不能解其意知其本。我說(shuō)我兩種人都不像,不知是不能,不想,還是不敢,原因很模糊,卻仿佛在不經(jīng)意中流露出答案。

  俗不可耐的高中,在索然無(wú)味里卻透點(diǎn)清涼。

  我不知何時(shí)開(kāi)始嘲笑那些閑庭信步,悠然自得的人,嘲笑那些孤芳自賞,清傲不羈的人。我笑他們的無(wú)知與懦弱。本身匆忙的世界正由于他們的逃避與停滯而松懈,但人決不可以松懈,因?yàn)槿艘坏┧尚妇腿缙扑榈牟AП苋菀追稚⒊鋈s很難聚攏回來(lái)。在高考這股千軍萬(wàn)馬的陣容里前方只有一座獨(dú)木橋,一旦松懈便墜入懸崖,難以翻身,所以要想脫穎而出必須保持警惕,全力以赴的為青春而戰(zhàn)。

  我的青春我做主,無(wú)人可以主載。在懵懂與未知中,倘若上帝敢關(guān)上我追夢(mèng)的一扇門(mén),我一定踢碎他一扇窗。

  耀眼的陽(yáng)光下,我丟棄心中的行囊,為了青春與夢(mèng)想,一路前行。

一路前行作文12

  “周六考試,請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真復(fù)習(xí)……”老師在講臺(tái)上忽然說(shuō)了這么一句。某同學(xué)不小心發(fā)出一聲:“啊?”這一切都在告訴我一個(gè)消息,升入初三的第一次模考,要來(lái)臨了。

  頓時(shí),教室里的水杯都變成了碎片。瓷杯變成了瓷片,塑料杯變成了塑料片,就連不銹鋼杯也不可思議的變成了鋼片。忽然覺(jué)得我的世界也碎了,變成了數(shù)不清考試的碎片。但是我理智的告訴自己,加油,帶著微笑,一路前行。

  考場(chǎng)上。手心出汗,藍(lán)色的中性筆在我手中橫向的飛快的轉(zhuǎn)著圈。而卷子上的筆跡卻是星星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí)的我,正在集中精神用僅剩的'一絲才華,對(duì)付那一道道莫名其妙的題目。“求……用左手寫(xiě)字的學(xué)生的概率?”我不禁納悶,用左手寫(xiě)字的人我還真沒(méi)見(jiàn)過(guò)。那,他們是不是從右往左寫(xiě)?“用氯酸鉀制氧氣?”我連氯酸鉀長(zhǎng)的高矮胖瘦都不知道,如何得知‘他’會(huì)制氧氣?我好想把眼前的這幾張令人頭疼的紙丟到天涯,丟到海角。可是我的理智告訴我:不要灰心,面帶微笑,一路前行!

  我吸了一口氣,偷喝了一口礦泉水。繼續(xù)埋頭苦干。我覺(jué)得我大腦中的纖維細(xì)胞在流失,我輕笑一聲,小樣,被我干掉了吧?

  課間休息。“小小,物理最后一題大家都說(shuō)是15,你得了多少?”X同學(xué)面帶微笑,卻在毫不知情的情況下,狠狠的給了我一刀。我蹲在墻角畫(huà)圈圈,‘累‘流滿面。我那么女里計(jì)算的結(jié)果,竟然是錯(cuò)的。

  這時(shí)手機(jī)震動(dòng),拿出來(lái)一看:小小,面帶微笑,一路前行。署名是:YY。她是我最好的朋友。看了她的信息,我重新露出微笑。對(duì),不論遇到什么,面帶微笑,一路前行。

一路前行作文13

  你的一生中會(huì)有許多個(gè)朋友,但能夠真心待你并一路伴你前行的恐怕沒(méi)有幾個(gè)。能夠一直以一顆真心待你的人更是少之又少。而我恰恰就遇到了那么一個(gè)人,那是一個(gè)我終其一生都不會(huì)忘記的人。我?guī)е墓膭?lì)一路前行。

  她是陽(yáng)光向上又樂(lè)觀開(kāi)朗的人。如果她是一個(gè)注定在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的的人,那我便是注定活在夜晚里的人。我們便是這樣兩個(gè)極端的人,本無(wú)相遇的可能。但命運(yùn)就是這么捉弄人,偏偏就是讓我們相遇了。

  起初她總是欺負(fù)我,可是無(wú)論她怎么對(duì)我怎樣我都把她當(dāng)空氣。于是她就更變本加厲地欺負(fù)我,可我依舊對(duì)她不理不踩,這令她很苦惱。直到有一天我放學(xué)回家,在巷口被兩個(gè)男孩攔住要錢(qián)。我沒(méi)有他們便要打我,我嚇得蹲下身子。然而預(yù)計(jì)的疼痛卻并沒(méi)有傳來(lái),只有一個(gè)恨鐵不成鋼的聲音,他們要打你你就讓他們打啊?而我只是望著她沒(méi)有說(shuō)話。她就是那個(gè)經(jīng)常欺負(fù)我的人,今天去就了我。半晌,她敗下陣來(lái)說(shuō),通過(guò)這些天來(lái)的觀察我也算是摸透你了,你就是一個(gè)悶葫蘆,把你賣(mài)了你都不吭一聲的那種。你放心我以后再也不欺負(fù)你了,我以后會(huì)保護(hù)你的,誰(shuí)也不會(huì)欺負(fù)你的,誰(shuí)也不能欺負(fù)你。像是怕我不信似的.,她還舉起手準(zhǔn)備發(fā)誓。我趕忙阻止她,她才作罷。

  從那以后我們便一起上學(xué)放學(xué),成了無(wú)話不談的好朋友。雖然通常情況下都是她說(shuō)我聽(tīng),我時(shí)不時(shí)插上兩句。但我很喜歡聽(tīng)她說(shuō)話,她也是唯一一個(gè)除了家里人以外對(duì)我最好的人.她說(shuō)我就是太內(nèi)向了,應(yīng)該外向一點(diǎn),這樣才能有更多的朋友。我說(shuō)我有她一個(gè)朋友就夠了,她說(shuō)她不可能陪我一輩子的。

  她在我的學(xué)習(xí)上,人際交往上不斷給我以鼓勵(lì),使我不斷提高。

  而今,雖然她不在我身邊,但我也一直會(huì)帶著她的鼓勵(lì)一路前行。

一路前行作文14

  帶著文明,一路前行

  富強(qiáng) 民主 文明 和諧 自由 平等 公正 法治 愛(ài)國(guó) 敬業(yè) 誠(chéng)信 友善 ——社會(huì)主義核心價(jià)值觀

  公共汽車上,一位老人走上車,周圍已然沒(méi)有座位,我站起來(lái)準(zhǔn)備讓座,站在我身旁的一個(gè)年輕小伙子,一屁股坐上去,我見(jiàn)狀,大怒,準(zhǔn)備與他理論,那位老人注意到這邊的情況,急忙拉住我的手臂,說(shuō):“沒(méi)必要為了這,樣的人生氣,算了吧!”我跺了跺腳,放棄了理論,鄰座的人也給那位老人讓了座,后來(lái)又陸陸續(xù)續(xù)上來(lái)了很多人,但有一個(gè)積滿水的座位卻沒(méi)人坐。我從書(shū)包里拿出紙巾,把座位上的水擦干凈,然后就走到門(mén)口,等待著停車,在我下車的時(shí)候,我仿佛聽(tīng)到一個(gè)聲音“這傻女孩真不錯(cuò),知道大爺我累了,把座位擦干凈,給大爺我坐。”我雖氣憤,卻不能與之理論。

  對(duì)于文明,有些時(shí)候我做的往往還不夠好。

  這天是周末,我一個(gè)人出來(lái)逛街。在路上,我碰到一位老爺爺,他手里拿著一根棍子在探路,看樣子,應(yīng)該是位盲人,我跑過(guò)去扶他,并說(shuō):“老爺爺,你家住哪?我送你回去吧!”老爺爺看起來(lái)很高興,連說(shuō)了三個(gè)好字,過(guò)了一會(huì),我發(fā)現(xiàn)路中間有塊磚頭,便出聲提醒:“前面有塊磚頭,小心些。”老爺爺聽(tīng)到這話便停了下來(lái),我感到好奇,便問(wèn):“怎么啦?”他并沒(méi)有回答我,而是伸出手,在地上摸索著,直到摸到那塊磚頭,撿起來(lái),把它扔在角落里,然后說(shuō):“別人從這里經(jīng)過(guò)的時(shí)候可能摔倒。”我的'眼睛有些微微的濕潤(rùn),拿出紙巾,擦了擦爺爺手里的泥水,抬起頭,發(fā)現(xiàn)爺爺正面對(duì)著我,雖然明知道他看不見(jiàn),卻還是感覺(jué)有一雙眼睛在無(wú)形的盯著我,我有些臉紅,羞愧地低下了頭。

  我們要?jiǎng)?chuàng)造文明城市,讓我們一起帶著文明,前行。

一路前行作文15

  我曾以為父愛(ài)是那么的簡(jiǎn)單,能溶進(jìn)心里,畫(huà)在白紙上,可父愛(ài)的真樸和愛(ài)意,是畫(huà)筆畫(huà)不出來(lái),是詩(shī)歌寫(xiě)不出來(lái)的,父愛(ài)它不偉大,卻總讓人忍不住輕輕觸碰他的脊梁,那瘦小的脊梁,骨頭都若隱若現(xiàn),你的眼里也許會(huì)充滿淚水,但我們已沒(méi)有時(shí)間在去哭了,皺紋已經(jīng)悄悄的爬滿在他的臉頰之上,父愛(ài)就是這么默默無(wú)聞,只能等我們回過(guò)頭去珍惜。

  小時(shí),睡在父親的臂彎,聽(tīng)他吟唱童謠,那吱吱呀呀的童謠聲,是我歲月里最古老的聲音,我要將它一直吟唱下去,因?yàn)檫@是我出生之年,父親送我的第一個(gè)禮物,童謠,古老的童謠,唱出了父親的柔情,也唱出了歲月不待人,我們只能奮足精神,與歲月?lián)寱r(shí)間。

  每天,父親早出晚歸,用他的汗水將愛(ài)意灌溉,用他的辛勞,讓愛(ài)永伴前行,不論夜晚白天,不論身在何方,你永遠(yuǎn)都不可能忘記,那高大的七旬父親,他在你面前,永遠(yuǎn)是鐵骨做的,永遠(yuǎn)是心中不會(huì)老的大山,你有沒(méi)有仔細(xì)觀察,他在你的面前永遠(yuǎn)都要逞強(qiáng),就像我們小時(shí),不會(huì)做的題目,因要說(shuō)會(huì)做,這也許正映了一句話,父親老了,我們大了,可我們?cè)诟赣H永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的`小孩,不會(huì)飛的小鷹,父親,即需要,我們便扮作孩兒,同他談笑。

  月亮已經(jīng)掛在村頭,天已經(jīng)黑下,我的收拾行囊,奔赴考場(chǎng),父親的愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行,將書(shū)包留下個(gè)空位,帶上父親的愛(ài),走上新的征程,父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行,那怕歲月不待人,我永遠(yuǎn)會(huì)在你面前,你的愛(ài)和童謠,我已經(jīng)帶上,父愛(ài)永遠(yuǎn)伴我前行。

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