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小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃
小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃1
本學(xué)期為了使我個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有所提高,個(gè)人身體素質(zhì)有所提升,成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,特制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強(qiáng)出操、集隊(duì)、上課紀(jì)律,做好田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員體能、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。
二、具體措施
1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。
4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服(鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計(jì)劃)裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始。
5、根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好,開(kāi)展好每月一項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
6、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
通過(guò)本學(xué)期的集訓(xùn),希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高,有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌、敗不妥的個(gè)性,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
7、積極準(zhǔn)備“六一”校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)。“六一”是兒童的節(jié)日,為了能使學(xué)生過(guò)上一個(gè)快樂(lè)、有意義的一天,我要精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,讓學(xué)生們都有機(jī)會(huì)參加到其中,并能體驗(yàn)到體育帶來(lái)的樂(lè)趣,過(guò)一個(gè)快樂(lè)充實(shí)的.一天。
8、抓好《體質(zhì)健康》工作,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,制造符合學(xué)生實(shí)際的教具,開(kāi)發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動(dòng)的愿望,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì)。
相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng)!
小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃2
一、學(xué)生分析
二年級(jí)的學(xué)生年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對(duì)動(dòng)作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級(jí)學(xué)生形象思維十分活躍,語(yǔ)言和行為歡快活躍。個(gè)人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級(jí)學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個(gè)性特征,個(gè)人能處理的問(wèn)題越來(lái)越多,自信心不斷增強(qiáng),一年級(jí)的恐慌心情已經(jīng)很少見(jiàn)到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對(duì)。出現(xiàn)了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。針對(duì)這些特點(diǎn),著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行入門(mén)教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn)
教學(xué)目標(biāo):
1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)。并不斷鞏固和提高。
2、每節(jié)課進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí),對(duì)其進(jìn)行組織紀(jì)律性的教育。
3、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。
4、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教學(xué)重點(diǎn):
1、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽,所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)
2、二年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,所以在教學(xué)活動(dòng)中要有意識(shí)的進(jìn)行投擲方面和跳躍項(xiàng)目的練習(xí),譬如投準(zhǔn)投遠(yuǎn)練習(xí)和跳上跳下練習(xí)。
教學(xué)難點(diǎn):
二年級(jí)的學(xué)生理解動(dòng)作比較慢,在進(jìn)行一些協(xié)調(diào)性的練習(xí)時(shí),可能接受比較慢,所以韻律舞蹈和兒童的一些基本舞步學(xué)生接受起來(lái)會(huì)比較困難。
三、教材分析
二年級(jí)的體育教學(xué)內(nèi)容,改變了從開(kāi)始就以運(yùn)動(dòng)技術(shù)體系為目標(biāo),每個(gè)教材內(nèi)容都為運(yùn)動(dòng)技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫(xiě)法,而是以學(xué)生為本,選擇以發(fā)展基本活動(dòng)能力為主的鍛煉活動(dòng)和游戲。教材內(nèi)容強(qiáng)調(diào)學(xué)生的興趣,并能有效地落實(shí)小學(xué)體育的目標(biāo)。具體的`教學(xué)內(nèi)容,以游戲?yàn)橹鳎譃榛净顒?dòng)和游戲。
在基本活動(dòng)中有一些簡(jiǎn)單的技術(shù)動(dòng)作,也大都以游戲作為手段和方法進(jìn)行教學(xué)。其中包括:基本活動(dòng):排隊(duì)活動(dòng)、基本體操(徒手的和使用輕器械的)、走、跑、跳躍、投擲、攀爬、跳繩、踢毽子、滾翻、韻律活動(dòng)(包括簡(jiǎn)易舞蹈)、自我表現(xiàn)活動(dòng)等。游戲:奔跑游戲(多種移動(dòng)、躲閃、急停)、跳躍游戲(各種跳躍等)、投擲游戲(各種揮動(dòng)、拋擲等)和小球類(lèi)游戲等。這些內(nèi)容強(qiáng)調(diào)“活動(dòng)”,所有教材內(nèi)容均以示例性為主,教師都可以自行選擇和組合,創(chuàng)造性地進(jìn)行教學(xué)。
四、教學(xué)措施及應(yīng)該注意的事項(xiàng)
教學(xué)措施:
在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評(píng)的能力。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生樂(lè)于其中。
注意事項(xiàng):
1、年齡普遍較小,多采用游戲
2、小學(xué)生好勝心強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。
小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃3
辛苦工作了一年,自我感覺(jué)自己在過(guò)去的一年里工作取得了不小進(jìn)步,各方面取得一定的突破,但與自己的要求還是有一定的差距,為了更好的完成新學(xué)年的工作,爭(zhēng)取更大的成績(jī),現(xiàn)制定20xx工作計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想
新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,深刻領(lǐng)會(huì)《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、創(chuàng)造性的開(kāi)展學(xué)校體育工作,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。
二、重心工作
1、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。
按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,提前一周備好課,備課過(guò)程中要體現(xiàn)教學(xué)過(guò)程、教學(xué)措施、手段和方法,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,落實(shí)40分鐘上課的`效率,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué)、有所得、有進(jìn)步、有提高,保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。并且要注意改善,和諧師生關(guān)系,重視師生雙向交流,關(guān)愛(ài)學(xué)生,重視安全工作,確保學(xué)生安全,不上放羊課。
2、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
“學(xué)校無(wú)小事,事事皆教育”,從學(xué)生的坐、立、行、走、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長(zhǎng)的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對(duì)體育器材的愛(ài)惜是學(xué)生思想品德的良好教材。
(1)、抓早操,抓隊(duì)列,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評(píng)比和檢查力度,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。
(2)、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開(kāi)展安全活動(dòng)教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)的傳授,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識(shí)。
(3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛(ài)護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為。
3、全面提高教師身心健康。
為了緩解教師的工作壓力,給教師營(yíng)造一個(gè)輕松、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動(dòng)。
小學(xué)體育老師個(gè)人規(guī)劃4
一、指導(dǎo)思想:
體育教學(xué)有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),具有與時(shí)俱進(jìn)性,開(kāi)拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,方向性和指導(dǎo)性。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,是以教材為中心和以教師為中心,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià)。在實(shí)施新課程改革中,要貫徹新課標(biāo),運(yùn)用新理念。體育與保健基礎(chǔ)知識(shí),也是推進(jìn)素質(zhì)教育的主要課程,為了發(fā)展體育與保健的綜合能力打基礎(chǔ)。本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。”。
二、學(xué)情分析:
一年級(jí)學(xué)生正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,他們生性好動(dòng)活潑開(kāi)朗,注意力不集中,課堂常規(guī)還不大了了解。有時(shí)難以控制自己行動(dòng),所以此階段的當(dāng)務(wù)之急就是培養(yǎng)他們的的興趣,發(fā)掘其潛力,這就需要在教學(xué)中正確引導(dǎo),力爭(zhēng)學(xué)生在體力、心理素質(zhì)方面得到一定的提高,從而充分培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。本學(xué)期將因材施教,提高興趣,發(fā)現(xiàn)體育人才,重點(diǎn)抓課堂紀(jì)律,強(qiáng)化課堂常規(guī)訓(xùn)練,為今后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。
三、教材分析:
本學(xué)期教材內(nèi)容由三個(gè)部分組成。第一部分是體育課程概述,該部分主要闡述了編寫(xiě)小學(xué)體育與健康教參的指導(dǎo)思想編寫(xiě)原則和整套教育教學(xué)體系簡(jiǎn)介,并對(duì)使用教材的有關(guān)事項(xiàng)進(jìn)行了說(shuō)明以便教師在總體上對(duì)這套教材有一概括的了解。第二部分是各類(lèi)教學(xué)內(nèi)容簡(jiǎn)介,逐一對(duì)各項(xiàng)教學(xué)進(jìn)行介紹及教學(xué)注意事項(xiàng)進(jìn)行說(shuō)明。第三部分是小學(xué)生體育考核與達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。
四、教學(xué)目標(biāo)
1、認(rèn)知目標(biāo):初步了解體育鍛煉對(duì)身體健康的良好作用,懂得一些保護(hù)自身健康的簡(jiǎn)單常識(shí)和方法,初步養(yǎng)成良好的'習(xí)慣。
2、技能目標(biāo):了解一些基本動(dòng)作、游戲和韻律活動(dòng)的方法,能保持正確的身體姿勢(shì),具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)的能力。
3、情感目標(biāo):能感受和體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,在體育活動(dòng)中能促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展、激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)行身體鍛煉的教育手段,是學(xué)生體質(zhì)健康的個(gè)體評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
五、本學(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容
基本活動(dòng):隊(duì)列和隊(duì)形(稍息、立正、看齊、報(bào)數(shù)、三面轉(zhuǎn)法、原地踏步—立定、齊步走—立定)、廣播體操:七彩陽(yáng)光
走和跑:
1、各種姿勢(shì)自然走
2、各種姿勢(shì)起動(dòng)自然跑、30m快速跑、加速跑、追逐跑、接力跑
跳躍:
1、各種方式的但雙腳跳
2、雙腳跳上、跳下20cm高的物體
3、立定跳遠(yuǎn)
4、學(xué)習(xí)單人單搖跳繩
投擲:
1、拋擲輕物
2、持輕物擲遠(yuǎn)
3、對(duì)2—3米高的目標(biāo)投準(zhǔn)
滾翻:
1、各種方式的滾動(dòng)
2、前滾翻成坐撐
體質(zhì)測(cè)試:
30m快速跑、30s跳繩
六、教學(xué)主要措施
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,做到深入了解教材與教材有關(guān)的書(shū)籍及材料。寫(xiě)好角案,做好示范和講解,使學(xué)生能有從客觀和主觀上學(xué)習(xí)。
2、教學(xué)方法具有多樣性、靈活性,主要以學(xué)生練習(xí)為主,教師知識(shí)起到指導(dǎo),糾正學(xué)生錯(cuò)誤為主,真正以學(xué)生為中心
3、及時(shí)進(jìn)行考評(píng),從學(xué)生自評(píng)、小組互評(píng)、教師總評(píng)相結(jié)合的方法來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。
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