隨文練筆:散文版《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》(西師版二年級下冊)

發布時間:2017-8-1 編輯:互聯網 手機版

    煙花三月,燦爛的陽光灑滿了整個武昌城[u1] ,晨風中蕩漾著絲絲花香,空氣格外清新!   

  我與浩然兄[u2] 騎馬來到我們常去的黃鶴樓。浩然兄比我年長,和我非常投機,我曾贊道“吾愛孟夫子,風流天下聞”。今日浩然兄要啟程西下,去江左名城-揚州游歷[u3] 。我早早的備好美酒和佳肴為他餞行。

  我與浩然兄登上黃鶴樓,坐在一處靠窗的桌旁,喝著美酒,我滿懷深情地說:“浩然兄,你我今日要在此離別。送君千里,終有一別。等我有空了一定會到揚州找你的,到時候我們再飲酒賦詩,來個一醉方休。”孟浩然欣然一笑:“老弟,不知我們這一離別何時才能相見。不過,要記得,海內存知己天涯若比鄰![u4] ”言畢,我們倒滿杯中的美酒一飲而盡。

  很快,浩然兄登上了一葉小舟,緩緩地駛向遠方。看這他乘坐的那艘小舟越走越遠,我按捺不住自己激動的心情,大聲喊到:“好兄弟,一路順風!”“我在揚州等你!”孟浩然也向我回應道。想起和浩然兄春天賞花吟詩、夏天飲酒賦詩、秋天觀葉賞詩,冬天看雪作詩[u5] 的情景,我不禁熱淚盈眶?粗男≈蹪u漸的消失在水天相接[u6] 的地方,只有那長江之水浩浩蕩蕩地奔騰西去[u7] 。我頓時詩興大起,俯身疾寫道: 

  故人西辭黃鶴樓, 

  煙花三月下揚州。 

  孤帆遠影碧空盡, 

  唯見長江天際流。

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  [u1]把詩句第二首的釋義提前,說明周同學對古詩和現代文的敘事結構有了初步感知,黃鶴樓在武昌城今武漢,寫的言簡意賅,說明周同學對古詩背景了解具體。

  [u2]第一人稱假象式描寫,讀來倍感情切

  [u3]又一次體現對古詩背景的了解具體,孟浩然乃一介名士。

  [u4]用上可課文后邊的積少成多,非常不錯

  [u5]借鑒得體

  [u6]此詞源起《觀潮》,學以致用,看了甚喜

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