把景物寫(xiě)具體 作文指導(dǎo)(三年級(jí)上冊(cè))

發(fā)布時(shí)間:2017-8-24 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

  

    老師常說(shuō)同學(xué)們的作文內(nèi)容不具體。不知道怎樣才能把內(nèi)容寫(xiě)具體,這的確是很多同學(xué)都感到非常頭疼的事。這也難怪同學(xué)們,把內(nèi)容“寫(xiě)具體”,確實(shí)要比做到“圍繞一個(gè)意思寫(xiě)”、“能按照一定的順序?qū)憽币噪y一些。

寫(xiě)具體,強(qiáng)調(diào)的是要“言之有物”,即說(shuō)話(huà)要有實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,不空洞。這樣,寫(xiě)出的內(nèi)容才會(huì)給人留下鮮明而深刻的印象。那么,怎樣才能把內(nèi)容寫(xiě)具體呢?我想有以下幾點(diǎn)要特別引起大家的注意:

   (1)安排好段落的條理。

   “寫(xiě)具體”和“有條理”是密不可分的。沒(méi)有條理,即使寫(xiě)得再具體,也只不過(guò)是一堆雜亂的“廢料”。更何況,缺少“條理”,是根本談不上“具體”的。

   (2)列舉實(shí)例,抓住特點(diǎn)。

把內(nèi)容寫(xiě)具體,最好的辦法就是寫(xiě)具體事,說(shuō)具體話(huà)。寫(xiě)人,重要的不是給他下結(jié)論,而是要抓細(xì)節(jié),寫(xiě)出這個(gè)人是怎樣說(shuō)的,怎么做的,怎么想的,進(jìn)而寫(xiě)出人物的特點(diǎn),使讀者“如見(jiàn)其人,如聞其聲”;記事,就是要寫(xiě)出事情發(fā)展變化的詳細(xì)經(jīng)過(guò)、前因后果,寫(xiě)出動(dòng)人的場(chǎng)面,進(jìn)而寫(xiě)出事件的特點(diǎn),使人有“如臨其境”的感覺(jué);寫(xiě)景,就是要寫(xiě)出景物形狀、顏色、光澤、聲音、態(tài)勢(shì)等方面的特點(diǎn),使人“如睹其形”;狀物,就是要寫(xiě)出物體大小、高矮、厚薄、輕重、質(zhì)地、色彩、氣味等方面的特點(diǎn),使人看得見(jiàn),聞得到,摸得著。

  (3)施展渾身本領(lǐng),作比較、列數(shù)字、打比方,寫(xiě)清事物特點(diǎn)。

   記敘時(shí),不寫(xiě)或者少寫(xiě)“十分可愛(ài)”、“可漂亮了”、“美極了”、“真有意思”等詞句,因?yàn)檫@些都是空話(huà);沒(méi)有見(jiàn)過(guò)(或接觸過(guò))這一事物的讀者,根本想象不出他(它)可愛(ài)在何處,美在何方。把特點(diǎn)寫(xiě)具體、清楚,就是要把筆落在實(shí)處--到底怎么“可愛(ài)”、“漂亮”,寫(xiě)出來(lái)。展開(kāi)豐富而合理的想象,運(yùn)用一切可用的方法,如作比較、列數(shù)字、打比方、擬人……把“特點(diǎn)”寫(xiě)清楚,段落內(nèi)容自然也就具體了,讀者自然也就明白了。

大家讀讀下面這段話(huà),想想作者抓住了老槐樹(shù)什么特點(diǎn),是怎樣把這些特點(diǎn)寫(xiě)具體的:

 

    校園里有一棵老槐樹(shù),高大,粗壯。說(shuō)它高大,一點(diǎn)也不過(guò)分,它那灰褐色的樹(shù)干,高高地伸向天空,快要超過(guò)三層樓的樓頂了。說(shuō)它粗壯,確實(shí)也夠驚人的,三四個(gè)小朋友手拉著手,也合抱不過(guò)來(lái)。那巨大的樹(shù)冠向四面舒展,茂密的樹(shù)葉把陽(yáng)光遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),活像一把綠色的大傘。

 

    這段話(huà)具體地描寫(xiě)了老槐樹(shù)高大而粗壯的特點(diǎn),抒發(fā)了作者對(duì)老槐樹(shù)的無(wú)比喜愛(ài)之情。全段先總寫(xiě)老槐樹(shù)“高大、粗壯”,然后從樹(shù)干、樹(shù)冠兩個(gè)方面進(jìn)行分述,條理十分清楚,為寫(xiě)具體搭好了框架。在描寫(xiě)樹(shù)干時(shí),作者運(yùn)用了比較的方法(“它那灰褐色的樹(shù)干,高高地伸向天空,快要超過(guò)三層樓的樓頂了”),列數(shù)字的方法(“三四個(gè)小朋友手拉著手,也合抱不過(guò)來(lái)”),這樣就把樹(shù)干如何“高大、粗壯”具體而準(zhǔn)確地表達(dá)出來(lái)了。在描寫(xiě)樹(shù)冠時(shí),作者展開(kāi)豐富想象,運(yùn)用了比喻的方法(“那巨大的樹(shù)冠向四面舒展……活像一把綠色的大傘”),不僅寫(xiě)出了老槐樹(shù)的枝葉繁茂,同時(shí)也顯示出它高大而粗壯的特點(diǎn),給人留下鮮明的印象。

 

【思考練習(xí)】

 (1)內(nèi)容“具體”指的是什么?怎樣才能把內(nèi)容寫(xiě)具體?

 (2)以“我最喜愛(ài)校園里的____”為內(nèi)容寫(xiě)一段話(huà)。要求分幾方面把事物的形狀、顏色等寫(xiě)具體。

 

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