學校應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-04-23 11:02:29 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

學校應(yīng)急預(yù)案范文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,難免會出現(xiàn)一些事故,為了避免事情愈演愈烈,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。我們該怎么去寫應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的學校應(yīng)急預(yù)案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學校應(yīng)急預(yù)案范文

  學校應(yīng)急預(yù)案1

  一、應(yīng)急機構(gòu)的組成

  1、領(lǐng)導小組我校防震減災(zāi)工作在局及鄉(xiāng)防震減災(zāi)領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實施。南坪輔導學校防震減災(zāi)領(lǐng)導小組由校長郭廷民同志為組長,各處負責同志及班主任為小組成員,校務(wù)辦公室兼防震減災(zāi)辦公室,校長室為指揮部,蔡慶勉同志任聯(lián)絡(luò)員。

  2、主要職責

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

  (4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復教育教學秩序,全面保證和促進社會安全穩(wěn)定。

  二、臨震應(yīng)急行動

  1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導小組立即進入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

  2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

  3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學品的管理,加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設(shè)備、場所的防護,保證防震減災(zāi)順利進行。

  4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學生家長思想穩(wěn)定工作。

  5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護正常教學、工作和生活秩序。

  6、按預(yù)案落實各項物資準備。

  三、震后應(yīng)急行動

  1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震后,領(lǐng)導小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

  2、領(lǐng)導小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

  (1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。上課(自修)時間:

  A、各班學生在上課(登班或值日)教師的組織下按下列順序立即撤出教室到操場中央避震:教學樓一二樓同時進行,二樓按先中間后兩邊序有序撤出;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

  就餐時間:

  A、在餐廳就餐的學生在值日教師及后勤人員的組織下按離出口近及遠原則撤離,即按座位自左到右、自前到后撤離到操場中央;

  B、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

  (2)迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統(tǒng)(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

  (3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護站搶救。

  (4)加強對重要設(shè)備、重要物品和歷史文物的救護和保護,加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

  3、積極協(xié)助當?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復正常秩序,全力維護社會安全穩(wěn)定。

  4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當?shù)攸h委政府。

  四、其它

  1、進入防震緊急狀態(tài)后,學校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導小組將通過電話、口授等形式傳達各種命令、指示。

  2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

  3、本預(yù)案從xx年x月x日起正式施行。

  學校應(yīng)急預(yù)案2

  為了加強校園安全管理,防止溺水事故的發(fā)生,確保學生的生命和財產(chǎn)安全,按照以人為本,安全第一,預(yù)防為主的原則,依據(jù)上級有關(guān)文件精神和要求,結(jié)合校園實際制定本預(yù)案。

  一、組織機構(gòu)

  1、應(yīng)急領(lǐng)導小組

  組長:柳秀國校長

  副組長:葉文輝副校長

  成員:安保老師、校中層領(lǐng)導及各班主任

  職責:全面負責組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負責制定防溺水安全應(yīng)急預(yù)案;督促檢查防溺水安全教育和各項措施的落實。當溺水事故發(fā)生時,負責下達預(yù)案的啟動和終止指令。全力維護師生的身體健康和生命安全;維護校園的安全和穩(wěn)定。

  2、應(yīng)急工作小組

  (1)宣傳教育組

  組長:劉敬祥

  成員:楊子華顧翠張鳳徐晨

  職責:負責學生防溺水安全教育;按照學校領(lǐng)導小組的指令,負責與有關(guān)單位聯(lián)系與溝通,加強防溺水工作的綜合管理。

  (2)現(xiàn)場救護組

  職責:依現(xiàn)場情況制定和落實施救措施,對傷病員進行緊急搶救,聯(lián)系當?shù)蒯t(yī)院救治,或撥打120請求救助。

  (3)事故調(diào)查組

  職責:協(xié)助公安部門對學生溺水事故原因進行調(diào)查,和事故責任的認定。

  (4)善后處置組

  職責:負責師生及學生家長的思想工作,做好溺水師生的安撫慰問工作;協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查,盡快恢復正常的教育教學秩序;聯(lián)系保險公司,對溺水學生進行理賠,妥善處理各種善后事宜。

  二、安全預(yù)防措施

  1、加大宣傳教育力度

  (1)充分利用廣播、電視、專題片等媒體開展防溺水安全專題教育活動,和防溺水等安全知識宣傳,增強學生的防溺水安全意識。

  (2)通過辦防溺水專欄,出防溺水板報,張貼防溺水圖片等形式,宣傳防溺水知識,提高學生的自我保護能力。

  (3)向家長發(fā)放“關(guān)愛生命,預(yù)防溺水——致全校家長的一封信”等宣傳材料,讓學生家長明確學校防溺水工作要求,了解學校作息時間,提高家長的安全防范意識,履行好監(jiān)護人的職責,配合學校共同做好防溺水工作。

  2、加大督促檢查力度

  (1)加大督促檢查。學生在校期間決不允許隨便出入校園。如有事有病必須持班主任簽字的請假條,確保學生在校園期間的安全。

  (2)學校應(yīng)積極聯(lián)系學校周邊水域管理部門,排除水域周邊安全隱患,在學校周邊水域設(shè)立警示牌,提醒學生養(yǎng)成良好的防溺水安全意識。

  (3)學校周邊水域事故多發(fā)地點,學校安排專人不定期的進行巡查。發(fā)現(xiàn)存在隱患的水域,巡查人員應(yīng)報告校應(yīng)急領(lǐng)導小組,協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處理。

  (4)如發(fā)現(xiàn)有在存在隱患或危險的水域周邊戲水的孩子,應(yīng)上前予以勸阻和制止。在學生當中形成互相提醒、互相監(jiān)督,及時反饋的信息通道,如發(fā)現(xiàn)有玩水的同學要及時制止,立即向?qū)W校報告。

  (5)讓家長與學校密切配合,加強學生放學后、雙休日、節(jié)假日的安全管理。如去有水的地方玩耍,必須要有家長的陪同,確保孩子的人身安全。

  三、應(yīng)急處置措施

  1、學生一旦發(fā)生溺水事故,最早發(fā)現(xiàn)或知曉的教師應(yīng)立即向?qū)W校應(yīng)急領(lǐng)導小組報告。學校電話:0552—8731501柳秀國校長電話:xx。

  2、學校應(yīng)急領(lǐng)導小組視情況下達預(yù)案啟動指令。指揮組織各工作小組,采取積極果斷措施進行施救,并及時與學生家長聯(lián)系,以最快的速度,送到醫(yī)院進行救治,力爭將損失降到最低。

  3、一旦出現(xiàn)溺水傷亡事件,學校將及時、如實將有關(guān)情況上報萬福鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心小學應(yīng)急領(lǐng)導小組。

  4、做好溺水學生和家長的思想工作,出現(xiàn)傷亡情況,積極聯(lián)系保險公司予以理賠,各種善后事宜。

  5、協(xié)同有關(guān)部門,對事故原因進行調(diào)查,對責任進行認定,如屬責任事故,將追究有關(guān)部門和個人的責任。

  四、注意事項

  1、認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,防止溺水事故再次發(fā)生。

  2、實行嚴格的責任追究制度。本著“誰主管,誰負責”的原則,讓人人將安全工作記在心上,講在口頭上,抓在手頭上,落在行動上。

  學校應(yīng)急預(yù)案3

  為確保發(fā)生重大安全問題時各項應(yīng)急工作高效、有序地進行,最大限度地減少損失,根據(jù)國家安全相關(guān)條例及法規(guī),結(jié)合我校校園工作實際,特制定本預(yù)案。

  一、應(yīng)急機構(gòu)組成

  1、領(lǐng)導小組及職責

  組長:

  副組長:

  成員:

  主要職責:

  (1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

  (2)充分利用各種渠道進行校園安全知識的宣傳教育,組織、指導全校師生員工學習并掌握安全常識,廣泛開展安全和有關(guān)技能訓練,不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。

  (3)認真搞好各項物資保障,嚴格按照預(yù)案要求積極配備網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)施設(shè)備,落實網(wǎng)絡(luò)線路、交換設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備等物資,強化管理,使之保持良好工作狀態(tài)。

  (4)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行網(wǎng)絡(luò)安全事故處理工作,把不良影響與損失降到最低點。

  (5)調(diào)動一切積極因素,全面保證和促進學校安全穩(wěn)定地運行。

  二、應(yīng)急機構(gòu)與職責

  (一)組織與領(lǐng)導小組成員將分別擔任應(yīng)急預(yù)案中各工作組負責人或成員,上一級行政因外出公干等特殊情況無法到達現(xiàn)場或不能履行職責,經(jīng)授權(quán)由下一級行政(副組長)代為履行職責。校長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮,根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的.信息,各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責任、互相配合的運行原則,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進行救護工作,把事故造成的損失降到最低點;調(diào)動一切積極因素,做好穩(wěn)定教育教學秩序和傷亡人員的善后及安撫工作;對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施;向當?shù)厣霞壔虍數(shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案,并提出要求支援的具體事宜,配合上級部門做好各項工作。當學校在救援時用到交通、消防、醫(yī)療救護等其他應(yīng)急救援機構(gòu)時,這些應(yīng)急機構(gòu)的指揮系統(tǒng)就會與學校的指揮系統(tǒng)構(gòu)成聯(lián)合指揮。學校應(yīng)急指揮應(yīng)該成為聯(lián)合指揮中的一員。學校的應(yīng)急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學校信息,配合其他部門開展應(yīng)急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個問題上不能達成一致意見時,則由負責該問題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。

  三、貫徹預(yù)防為主的方針

  領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應(yīng)急預(yù)案和落實各項措施,完善工作機制和應(yīng)急保障系統(tǒng)。

  2、辦公室做好預(yù)案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂,定期組織教職工學習應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容;加強對教師師德規(guī)范教育,增強責任意識和法制意識。

  3、凡組織學生外出,都要經(jīng)校長同意,校長要落實負責人員的安全工作職責,配備足夠教師帶隊,使用符合安全規(guī)定的交通工具搭載學生;加強對學生行為規(guī)范教育、安全教育、守秩序教育,貫徹誰審批誰負責和誰組織誰負責的原則。學生野外活動,人數(shù)達到50人以上,要派隨隊校醫(yī),帶應(yīng)急藥物,組織者要帶照相機。

  4、后勤部門要經(jīng)常進行對校車的安全檢查,發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。

  5、后勤部門確保校車在校,司機值班,校醫(yī)室常備一定應(yīng)急醫(yī)療物資;德育部門確保醫(yī)生值班。

  6、值日行政履行值日工作職責,堅守學校,有事外出必須告知另外的值日行政,或請其他行政代為履行值日工作職責。

  7、辦公室印制全校教師通訊錄,年級組印制年級班主任通訊錄,并定期核對電話號碼,所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時能在通訊錄中有一個電話暢通。

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