高校應(yīng)急預(yù)案

時間:2021-12-08 10:39:34 應(yīng)急預(yù)案 我要投稿

高校應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,有時會發(fā)生突發(fā)事件,為了避免造成重大損失和危害,總不可避免地需要事先編制應(yīng)急預(yù)案。那要怎么制定科學(xué)的應(yīng)急預(yù)案呢?下面是小編幫大家整理的高校應(yīng)急預(yù)案(通用5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高校應(yīng)急預(yù)案(通用5篇)

  高校應(yīng)急預(yù)案1

  為保護我院師生員工的人身、財產(chǎn)及公共財產(chǎn)安全,落實消防工作“以防為主,防消結(jié)合”的基本原則,進一步提高應(yīng)對火災(zāi)的能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》和公安部《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等有關(guān)法規(guī)、規(guī)定,結(jié)合研究生院實際,特制定本預(yù)案。

  一、指導(dǎo)思想

  從維護全院師生員工生命財產(chǎn)安全和確保學(xué)院穩(wěn)定大局出發(fā),堅持以人為本的理念,體現(xiàn)人的生命重于一切的原則,提高認識,統(tǒng)一思想,形成共識,不斷提高學(xué)院應(yīng)對和處置突發(fā)事件的能力。

  二、工作目標(biāo)

  通過應(yīng)急預(yù)案的制定,建立我院應(yīng)對突發(fā)火災(zāi)事故的指揮系統(tǒng)和處置系統(tǒng),力求應(yīng)急預(yù)案實際有效、可操作性強,在學(xué)院面臨突發(fā)火災(zāi)事故時,能夠統(tǒng)一指揮,及時有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,進一步改進和加強消防安全和滅火救援工作,落實學(xué)院消防安全工作責(zé)任制。

  各部門負責(zé)人對本部門的消防安全負全責(zé),依據(jù)“誰主管,誰負責(zé)”的原則,負責(zé)本部門的消防應(yīng)急預(yù)案的落實,加強對火災(zāi)的預(yù)防工作及應(yīng)急處置能力。

  三、組織機構(gòu)及職責(zé)

  (一)學(xué)校成立消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組,組成如下:

  組長:校領(lǐng)導(dǎo)xxx

  副組長:保衛(wèi)處處長、辦公室主任

  成員:宣傳部、學(xué)生處、教務(wù)處、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團、財務(wù)處、團委、各學(xué)部負責(zé)人

  (二)消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組的主要職責(zé)

  1、指導(dǎo)全校開展預(yù)防火災(zāi)的宣傳教育、人員培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演練等工作。

  2、發(fā)生火災(zāi)時指揮、協(xié)調(diào)各工作組和義務(wù)消防隊員開展滅火和人員疏散工作;協(xié)調(diào)配合到達火災(zāi)現(xiàn)場的公安消防人員開展滅火工作。

  3、協(xié)助、配合公安消防部門做好火災(zāi)事故的調(diào)查等善后工作。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)4個工作小組

  1、滅火行動小組

  組長:保衛(wèi)處負責(zé)人

  副組長:保衛(wèi)處專職消防負責(zé)人、相關(guān)部門負責(zé)人

  成員:專兼職消防員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、相關(guān)部門人員

  主要職責(zé):組織、建立義務(wù)消防隊伍;做好義務(wù)消防隊隊員的防火教育、培訓(xùn)和火災(zāi)模擬演習(xí)、演練等具體工作;負責(zé)滅火器材和工具的保管與使用;發(fā)生火災(zāi)時利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)消防設(shè)施,進行火災(zāi)現(xiàn)場滅火,搶救火災(zāi)被困人員等工作。

  2、通訊聯(lián)絡(luò)小組

  組長:辦公室主任

  副組長:保衛(wèi)處、相關(guān)部門負責(zé)人

  成員:保衛(wèi)處監(jiān)控中心工作人員、相關(guān)部門人員

  主要職責(zé):接到火災(zāi)報警后,迅速與消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)組或相關(guān)部門取得聯(lián)系,引導(dǎo)消防隊員和消防車輛進入火災(zāi)現(xiàn)場;聯(lián)絡(luò)有關(guān)部門、個人;組織調(diào)遣消防力量;負責(zé)信息采集、校內(nèi)外聯(lián)絡(luò)及有關(guān)情況匯報。

  3、疏散引導(dǎo)小組

  組長:保衛(wèi)處負責(zé)人

  副組長:相關(guān)部門負責(zé)人、后勤服務(wù)集團負責(zé)人

  成員:保衛(wèi)處專兼職消防人員、學(xué)生處工作人員、總務(wù)處、后勤服務(wù)集團工作人員、各學(xué)部及相關(guān)部門工作人員

  主要職責(zé):負責(zé)校內(nèi)火場區(qū)域人員的應(yīng)急疏散工作;引導(dǎo)人員疏散自救,在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守,搜索未及時疏散的人員,確保人員安全快速疏散至安全區(qū)域。

  4、安全防護、救護小組

  組長:總務(wù)處負責(zé)人

  副組長:后勤服務(wù)集團負責(zé)人、校醫(yī)院院長

  成員:校醫(yī)院醫(yī)護人員、保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤服務(wù)集團人員

  主要職責(zé):負責(zé)車輛需求、道路通暢、供電控制及水源保障等;在火災(zāi)現(xiàn)場對傷員進行緊急搶救;必要時拔打120,聯(lián)系并護送至校外醫(yī)院進行搶救。

  四、應(yīng)急處置

  (一)報警與接警

  1.無論任何部門或部位發(fā)生火災(zāi),發(fā)現(xiàn)人員或現(xiàn)場人員都有義務(wù)立即向?qū)W校保衛(wèi)處值班室和“119”公安消防部門報警。報警時,應(yīng)根據(jù)火災(zāi)情況向周圍人員發(fā)出火警信號,同時以最準(zhǔn)確、簡潔的語言向保衛(wèi)處值班室報警(電話:),必要時還應(yīng)向火警“119”報警。

  保衛(wèi)處值班室接到報警后,須迅速向?qū)W校消防應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告,并通知各工作組及發(fā)生火災(zāi)部門的領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,按照本預(yù)案的任務(wù)和要求分工負責(zé)、密切配合,采取有效措施迅速開展工作。

  若撥打“119”報警后,應(yīng)當(dāng)向接警的公安人員簡明講清以下幾個內(nèi)容:

  (1)報警人姓名、住址、工作單位、聯(lián)系電話號碼;

  (2)火災(zāi)現(xiàn)場的準(zhǔn)確位置;

  (3)有關(guān)火災(zāi)情況,如起火時間、燃燒的特征、火勢大小、有無被困人員、有無重要物品、失火周圍有何重要建筑,消防車如何方便地進入火災(zāi)現(xiàn)場等等;

  (4)耐心回答“119”接警人員的詢問。

  打完電話,應(yīng)組織人員到校門口引導(dǎo)消防車和消防人員快速趕赴火災(zāi)現(xiàn)場。

  2.接到火災(zāi)通知后,火災(zāi)部門(學(xué)院)防火責(zé)任人,應(yīng)立即調(diào)集本部門(學(xué)院)義務(wù)消防員和專兼職消防力量,使用本部門(學(xué)院)的滅火器材、設(shè)備有效地組織撲救,力爭撲滅初起火災(zāi)。在組織撲救時,應(yīng)注意查明以下情況:

  (1)起火部位、燃燒物性質(zhì)、火災(zāi)范圍、火勢蔓延路線及方向;

  (2)是否有人受到火災(zāi)威脅,同時查清火災(zāi)被困人員的數(shù)量和所處地點,制定搶救方案;

  (3)發(fā)生火災(zāi)區(qū)域是否有易爆、易燃物、有毒物質(zhì)以及其數(shù)量、存放地點、存放形式、危險程度;

  (4)被火災(zāi)圍困或威脅的貴重物質(zhì)和設(shè)備的數(shù)量、放置地點、受火勢威脅程度,是否需要疏散和保護;

  (5)起火建筑物的構(gòu)造形式、結(jié)構(gòu)特點、耐火等級與相連建筑物的距離;可燃物受火勢威脅程度;起火建筑物安全通道、房屋出入口位置;火場主要建筑物有無倒塌危險及哪些需要破拆、轉(zhuǎn)移等;

  (6)火災(zāi)撲滅后,要全面檢查現(xiàn)場,消滅遺留火種,并派人保護好火災(zāi)現(xiàn)場,等待公安消防人員對火災(zāi)進行現(xiàn)場調(diào)查。

  (二)應(yīng)急疏散

  1.人員分布密集的場所要制定安全疏散計劃,確定在緊急情況下的安全疏散路線,并繪制平面圖,用醒目的箭頭標(biāo)示出入口和疏散路線;要保證安全通道、樓梯和出口暢通無阻;對工作人員按所處不同區(qū)域提出具體的任務(wù)和要求。

  2.發(fā)生火警時,應(yīng)有計劃、按順序疏散。首先通知出口附近或最危險區(qū)域內(nèi)的人員疏散;然后視情況公開通報,告訴其他被困人員疏散。在疏散人員時,要注意防止疏散通道擁堵以致發(fā)生混亂情況;在火勢猛烈但疏散條件較好的情況下,可讓全體被困人員同時疏散。

  3.正確引導(dǎo)疏導(dǎo)。工作人員要為被疏散人員指明各種疏散通道,并在安全出口以及容易走錯的地方安排專人值守。同時,使用鎮(zhèn)定的語言呼喊,減輕或消除被疏散人員的恐懼情緒,使疏散工作有條不紊的進行。工作人員還要隨時向被疏散人員了解火場內(nèi)是否還有被困人員,并大聲呼叫,喚起被困人員的意識,還要注意聽辨哪里有呼救聲、喘息聲和呻吟聲,一旦發(fā)現(xiàn)被困人員,應(yīng)迅速組織力量施救。

  4.制止脫險者返回火場內(nèi)。撤離火災(zāi)危險區(qū)的人員有可能會重返火場內(nèi)搶救財物或未逃離人員,造成人員疏散的混亂,妨礙疏散和滅火工作的開展。因此,要對疏散到安全區(qū)域的人員加強管理,必要時要增加警戒人員的力量。

  (三)初起火災(zāi)撲救原則與步驟

  1.撲救初期火災(zāi)的原則

  (1)先控制,后消滅;

  (2)先救人,后救火;

  (3)先重點,后一般。

  2.撲救初起火災(zāi)的步驟

  (1)滅火組在接到火警后,應(yīng)迅速趕往起火地點,聽從指揮人員的統(tǒng)一指揮,實施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災(zāi),防止火勢蔓延,此時各部門(學(xué)院)的消防器材可以統(tǒng)一調(diào)用,事后再由學(xué)院補充;

  (2)滅火組人員到達火災(zāi)現(xiàn)場時,如發(fā)現(xiàn)有人員被火勢圍困,應(yīng)先救人,后救火;如發(fā)現(xiàn)有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時,應(yīng)迅速組織人員將易燃易爆物品轉(zhuǎn)移到安全地點;

  (3)如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應(yīng)先確定無爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進行撲救,用水將周圍的可燃物品淋濕,嚴(yán)禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品火災(zāi);如不能確定有無爆炸危險,應(yīng)在安全地點做好準(zhǔn)備的情況下,等待公安消防指揮人員的調(diào)令和火場指揮員的命令;

  (4)待公安消防人員到達火場后,應(yīng)聽從公安消防部門指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  (四)通訊聯(lián)絡(luò)

  1.接到火災(zāi)報警后,通訊聯(lián)絡(luò)組人員應(yīng)迅速通知有關(guān)人員趕到火災(zāi)現(xiàn)場,采取有效措施進行撲救。

  2.通知配電室停止對所發(fā)生火災(zāi)場所的供電。

  3.迅速通知有關(guān)人員控制車輛和無關(guān)人員進入火災(zāi)周邊區(qū)域,同時清理火災(zāi)周邊區(qū)域停放的車輛及其他障礙。

  4.派人到各路口迎接消防車輛,并引導(dǎo)消防車輛到火災(zāi)現(xiàn)場。

  (五)安全防護、救護

  1.安全防護、救護小組中的保衛(wèi)處校衛(wèi)隊隊員、后勤人員應(yīng)立即對火場周圍進行清障、警戒,做好周圍群眾的疏散工作,并把逃離火場人員帶至安全地點。

  2.校醫(yī)院醫(yī)護人員對傷員進行緊急救護,如有人受傷或中毒,應(yīng)根據(jù)傷勢情況處理,必要時安排車輛及撥打“120”請求急救中心進行救治。

  五、善后處理

  (一)火災(zāi)被撲滅后,保衛(wèi)處應(yīng)保護現(xiàn)場,協(xié)助公安消防部門調(diào)查火災(zāi)原因。

  (二)事故調(diào)查結(jié)束后,領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)及時下達指令,組織人員迅速清理火災(zāi)現(xiàn)場,盡快恢復(fù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序。

  (三)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)公安消防部門做出的火災(zāi)事故結(jié)論,區(qū)分責(zé)任,按照有關(guān)規(guī)定提出相關(guān)責(zé)任部門(學(xué)院)或人員的處理意見,報學(xué)院研究通過后,追究有關(guān)部門(學(xué)院)或人員的責(zé)任。

  (四)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,提出善后處理意見,報學(xué)院研究通過后,妥善處理受傷人員的醫(yī)療、救助、補償?shù)仁乱恕?/p>

  (五)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)火災(zāi)事故結(jié)論,責(zé)成火災(zāi)部門(學(xué)院)提出整改措施并監(jiān)督落實。

  六、相關(guān)部門聯(lián)系電話

  綜合管理辦:

  物業(yè)管理辦:

  公共關(guān)系辦:

  心理輔導(dǎo)中心:

  高校應(yīng)急預(yù)案2

  校園消防安全,需要全社會來關(guān)注。每每學(xué)校火警響起,總讓人揪心痛扉,為了更好應(yīng)對消防,下面為大家分享了高校消防的應(yīng)急預(yù)案,歡迎借鑒!

  為確保師生生命財產(chǎn)安全和學(xué)院教育教學(xué)工作的順利開展,防范消防安全事故的發(fā)生,最大限度減少和降低消防安全事故發(fā)生時的損失與危害,快速、高效、有序地處置消防事故,根據(jù)國家《消防法》、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》和學(xué)校有關(guān)消防安全制度,結(jié)合我院實際以及《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓安全管理規(guī)定》(2014年3月24日院務(wù)會議研究通過),制定本預(yù)案。

  一、加強領(lǐng)導(dǎo)分工負責(zé)

  1、學(xué)院成立消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,院長、黨委書記擔(dān)任組長,學(xué)院辦公室主任擔(dān)任副組長,院領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員為小組成員。

  2、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):充分利用各種渠道對師生進行消防安全教育,組織開展消防安全培訓(xùn)、演習(xí),不斷提高廣大師生的防范意識和基本技能。建立并落實消防安全責(zé)任制,分類簽署《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院消防安全責(zé)任書》。組織開展消防安全大檢查。一旦發(fā)生火災(zāi),及時組織疏散和滅火自救。

  3、領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)任分工:

  組長負責(zé)定時召開消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會議,傳達上級相關(guān)文件與會議精神,部署、檢查落實消防安全事宜。

  副組長負責(zé)消防應(yīng)急預(yù)案的落實檢查,《山東大學(xué)藝術(shù)學(xué)院消防安全責(zé)任書》的簽署,組織開展經(jīng)常性的消防安全檢查。火災(zāi)發(fā)生時疏散和自救的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),以及向上級有關(guān)部門報告。

  小組成員負責(zé)分管工作范圍內(nèi)的消防應(yīng)急預(yù)案的落實檢查,保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實;做好宣傳、教育、檢查等工作。

  二、初起火情處置預(yù)案

  1、發(fā)現(xiàn)火情,在場人員特別是教職工和學(xué)生干部要立即組織引導(dǎo)室內(nèi)人員進行有序疏散,并迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,爭取消滅火災(zāi)于初級階段。

  2、在場人員在第一時間要以最快的方式向領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。

  3、如不能及時控制、撲滅初起火災(zāi),在場人員要立即撥打“119”報警求救,并采取措施進一步的妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。

  4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員接到報告后,要立即到達火情現(xiàn)場,組織人員疏散與進一步的撲救,并向?qū)W校有關(guān)部門報告。

  5、撥打“119”報警后,安排專人到樓外相關(guān)路口迎接引導(dǎo)消防車輛。

  三、師生疏散逃生預(yù)案

  1、火情發(fā)生后,現(xiàn)場教職工或?qū)W生干部要立即報告學(xué)院領(lǐng)導(dǎo);如發(fā)生重大火情,同時向“119”報警,并根據(jù)火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴(yán)重程度通知樓內(nèi)人員和火情周圍人員撤離。

  2、現(xiàn)場教職工要正確引導(dǎo)師生奔向疏散通道,并組織人員統(tǒng)一使用滅火器滅火,進行傷員搶救等工作。

  3、為更好地應(yīng)付緊急情況,現(xiàn)場教職工必須一切聽從現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的指揮。

  4、迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近醫(yī)院搶救。

  四、火災(zāi)善后工作預(yù)案

  1、滅火結(jié)束后,要派專人對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴(yán)禁非現(xiàn)場人員進入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合調(diào)查人員做事故現(xiàn)場的調(diào)查工作,做好善后處置。

  2、迅速了解和掌握火災(zāi)損失情況,及時匯總上報。

  3、運用事故案例,進一步加強對廣大師生的宣傳教育,做好師生思想穩(wěn)定工作。

  4、加強各類值班值勤,保持通訊暢通,及時掌握學(xué)校情況,全力維護正常教學(xué)、工作秩序。

  高校應(yīng)急預(yù)案3

  一、指導(dǎo)思想

  為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規(guī)、防火滅火及逃生自救常識,積極提高全體寢室同學(xué)的消防安全意識,培養(yǎng)寢室同學(xué)在遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力,更好的保護學(xué)校財產(chǎn)和廣大學(xué)生的人身安全,依據(jù)學(xué)校消防安全管理規(guī)定,制定本預(yù)案,具體內(nèi)容如下:

  二、組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

  為確保此次活動緊張有序地開展,特成立本次消防安全演習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),負責(zé)方案的制定,各項工作的組織與協(xié)調(diào)。

  1、消防安全演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮長:

  xxxx

  現(xiàn)場指揮:

  十六號樓社區(qū)管理委員會全體委員

  2、安全疏散組

  十六號樓各寢室寢室長

  三、演習(xí)時間:

  20xx年x月x日

  四、演習(xí)對象:

  全體十六號住校生

  五、消防演習(xí)準(zhǔn)備工作

  1、根據(jù)學(xué)校批準(zhǔn)后的《消防安全演習(xí)方案》的內(nèi)容準(zhǔn)備消防演習(xí)所需的器材:

  (1)錄制警報聲(孫震負責(zé));

  (2)準(zhǔn)備滅火器;

  (3)內(nèi)存有易燃物質(zhì)的鐵桶2只,模擬著火源(蘇珊安排);

  2、學(xué)生事先熟悉宿舍內(nèi)的安全通道、安全出口及逃生方法;

  3、在演習(xí)前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

  六、消防安全演習(xí)實施過程

  (一)消防逃生演習(xí)

  1、十六號樓音響播放警報,發(fā)出逃生指令,通知并組織全體住校學(xué)生進行疏散。

  2、聽到警報后,各寢室長立即通知本寢室學(xué)生發(fā)生火警,并有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語,如“聽從現(xiàn)場老師指揮,不要慌張,按疏散路線有3、 靠近火源的學(xué)生寢室長負責(zé)提取滅火器滅火。

  4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線,撤離現(xiàn)場;

  5、各寢室撤離現(xiàn)場后,有序到達德馨廣場集合,按照各班列隊;

  6、各寢室長按寢室人員清點人數(shù),人數(shù)不齊的寢室應(yīng)立即向現(xiàn)場指揮報告。

  7、當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后,搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍,確認沒有人員后向演習(xí)總指揮長報告。

  七、相關(guān)要求

  (1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現(xiàn)場,不搶道、不驚慌,安靜、快速,絕對不要打鬧、推搡(除樓梯外其他地點小跑步撤離,不要急跑、過快,以防跌倒)。

  (2)值班老師和所有社區(qū)管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習(xí)中的管理工作;疏散時要有秩序,保證學(xué)生的安全,尤其在樓道上。

  (3)女生樓六層,每一個樓梯口各設(shè)引導(dǎo)委員1名,共16名。

  (4)疏散線路及順序

  高校應(yīng)急預(yù)案4

  一、適用范圍

  本預(yù)案適用于學(xué)校預(yù)防火災(zāi)事故和火災(zāi)事故發(fā)生后應(yīng)急處置。

  二、應(yīng)急組織機構(gòu)和職責(zé)

  為確保學(xué)校發(fā)生火災(zāi)時能順利實施緊急疏散和滅火救援,設(shè)立總指揮、現(xiàn)場指揮、滅火行動組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導(dǎo)組、救護警戒組、后勤保障組。

  (一)總指揮

  由校長擔(dān)任(校長未在現(xiàn)場則由在場的職位最高的校級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任),負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮消防應(yīng)急救援預(yù)案的實施,并及時做好與各有關(guān)部門的聯(lián)絡(luò)工作。

  (二)現(xiàn)場指揮

  由學(xué)校分管安全的副校長擔(dān)任,在總指揮的領(lǐng)導(dǎo)下,負責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)人員疏散和滅火工作,確保消防應(yīng)急救援預(yù)案有序?qū)嵤W(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)分別參與各行動組的組織指揮工作。

  (三)滅火行動組

  由安全保衛(wèi)處負責(zé)人擔(dān)任組長。負責(zé)按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令撲救初期火災(zāi),配合專業(yè)消防隊進行滅火搶險。組員有學(xué)校義務(wù)消防員、保衛(wèi)人員等。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)組

  由辦公室主任擔(dān)任組長。做到及時報警,保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,保證各種指令信息迅速、及時、準(zhǔn)確傳達。組員有辦公室人員、信息中心人員和火災(zāi)發(fā)生部位工作人員等。

  (五)疏散引導(dǎo)組

  由分管德育校長擔(dān)任組長。負責(zé)組織師生的安全疏散撤離,確保師生不進入著火現(xiàn)場。組員有德育處、教學(xué)處工作人員、班主任教師和有關(guān)功能室的工作人員等。

  (六)救護警戒組

  由工會主席擔(dān)任組長。負責(zé)配合引導(dǎo)消防車及消防人員進入著火現(xiàn)場及醫(yī)護人員救護、搶險火場被困人員及重要物資、化學(xué)危險品等;負責(zé)現(xiàn)場警戒,維護現(xiàn)場秩序,看護搶救出來的物資。組員有火災(zāi)發(fā)生部位的工作人員、校醫(yī)和工會委員。

  (七)后勤保障組

  由總務(wù)主任擔(dān)任組長。負責(zé)保障毛巾、水、食品和其他滅火物

  資、設(shè)施供應(yīng),做好滅火后現(xiàn)場的水、電、氣搶修、恢復(fù)等工作。組員有后勤工作人員。

  三、處置程序和措施

  (一)報警接警處置程序

  當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,現(xiàn)場人員應(yīng)立即采取應(yīng)急措施,迅速利用室內(nèi)的消防器材控制火情,切斷與火災(zāi)相關(guān)的電源、氣源、火源,搬遷易爆物品等,防止火勢蔓延、同時立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、安全保衛(wèi)辦公室報警,并撥打“110(或119)”報警電話;報警時要講明起火時間、地點、起火的部位及物資、火勢大小、被困人員情況、報警電話號碼和行走路線,單位詳細地址。

  學(xué)校安全保衛(wèi)辦公室接警后迅速發(fā)出火災(zāi)聲響警報(三次急促的鈴聲),提示火災(zāi)發(fā)生,立即啟動消防應(yīng)急救援預(yù)案,并派人到約定地點接引消防車進入火災(zāi)現(xiàn)場。

  總指揮、現(xiàn)場指揮及學(xué)校其他校級領(lǐng)導(dǎo)立即趕赴現(xiàn)場,預(yù)案各專業(yè)組人員按照職責(zé)分工迅速到位(接報后5分鐘內(nèi)趕到),組織安全疏散人員、物資和滅火撲救工作。

  (二)撲救初起火災(zāi)的程序和措施

  滅火行動組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,迅速檢查是否已切斷起火現(xiàn)場電源、氣源和火源,檢查現(xiàn)場是否已移除易燃、易爆物品,同時啟用攜帶或利用就近配置的滅火器、消火栓等滅火器材進行撲救。如火勢較大,暫時撲滅不了,應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況及時采取冷卻、隔離等措施,防止火勢進一步蔓延,待消防隊趕到,配合完成滅火任務(wù)。不能控制火情時,現(xiàn)場指揮員應(yīng)立即下達所有人員撤離命令。

  (三)應(yīng)急疏散的組織程序和措施

  疏散引導(dǎo)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,根據(jù)預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,疏通緊急疏散通道,組織處于著火層等受火災(zāi)威脅的樓層人員,沿火災(zāi)蔓延的相反方向,向疏散走道、安全出口部位有序疏散。樓層轉(zhuǎn)角處要有老師負責(zé)接應(yīng),防止出現(xiàn)跳樓和踩踏事。情況危急時,可利用逃生器材疏散人員。組織人員疏散時,應(yīng)采取有效措施幫助無自我逃生能力的低年級學(xué)生疏散。疏散時應(yīng)遵循“先疏散現(xiàn)場師生,再疏散危險品及物資”的原則。

  (四)通信聯(lián)絡(luò)的程序和措施

  通信聯(lián)絡(luò)組接到報警后,應(yīng)立即趕赴著火現(xiàn)場,按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令及時通知相關(guān)各組,迅速投入滅火戰(zhàn)斗,同時迎接消防車輛,注意保持通信聯(lián)絡(luò)暢通,及時準(zhǔn)確地將各種指令、情況及信息上傳下達,并視情況與供水、供電、醫(yī)院等單位聯(lián)絡(luò),指揮員組織撲救初起火災(zāi),利用滅火器材實施撲救。

  (五)救護警戒的程序和措施

  救護警戒組接到報警后,應(yīng)準(zhǔn)備必要的.醫(yī)藥用品,立即趕赴著火現(xiàn)場,配合專職消防隊員及醫(yī)護人員有序開展救護工作。同時按照預(yù)案或現(xiàn)場指揮領(lǐng)導(dǎo)的指令,對現(xiàn)場實行警戒,保證消防車暢通無阻,防止無關(guān)人員進入現(xiàn)場。維護好現(xiàn)場秩序,避免人員傷亡。

  (六)后勤保障的程序和措施

  后勤保障組接到報警后,應(yīng)按照預(yù)案或指揮員的指令,迅速調(diào)集準(zhǔn)備滅火所需物資、設(shè)備,為完成滅火、疏散、救護任務(wù)提供必要的支持和保障。

  (七)現(xiàn)場保護

  滅火工作結(jié)束后,救護警戒組要及時清點人數(shù)和派專人尋找可能被困人員,并對著火現(xiàn)場實施警戒保護,嚴(yán)禁非相關(guān)人員進入現(xiàn)場,確保現(xiàn)場的原始狀態(tài),并配合公安消防部門做好事故現(xiàn)場的調(diào)查工作。后勤保障組在總指揮的安排下做好善后處置工作。

  (八)填寫事故報告

  報告內(nèi)容:火災(zāi)事故發(fā)生的時間、地點、傷亡人數(shù),事故簡要經(jīng)過,事故發(fā)生原因的初步判斷,事故發(fā)生后己采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現(xiàn)場情況、傷亡人數(shù)發(fā)生變化后,學(xué)校應(yīng)及時進行補報。

  (九)后期處置

  1、善后處理。要做好受傷學(xué)生和受驚嚇學(xué)生的慰問工作,及時與受害者家長取得聯(lián)系,做好傷亡學(xué)生家長的安撫解釋工作。要重視和及時采取心理咨詢、慰問等有效措施,努力消除火災(zāi)事故造成的精神創(chuàng)傷。

  協(xié)同有關(guān)部門做好事故的善后撫恤及處理工作,并與保險公司等單位取得聯(lián)系,依法處理、協(xié)調(diào)賠償,努力維護學(xué)校和社會的穩(wěn)定。

  2、信息發(fā)布。校園火災(zāi)事故發(fā)生后,有關(guān)信息發(fā)布工作要嚴(yán)格按照信息歸口、統(tǒng)一對外發(fā)布的原則進行。對新聞媒體發(fā)布的信息,經(jīng)研究決定后向社會發(fā)布。

  四、監(jiān)督管理

  (一)宣傳教育

  學(xué)校要定期對師生進行消防安全教育和疏散演練。通過課堂安全教育、櫥窗宣傳、廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等多種形式,宣傳和普及消防安全知識、自救互救常識等。做好學(xué)校重大集會活動的消防安全教育。并按照消防安全應(yīng)急疏散預(yù)案,每學(xué)年至少進行一次演練。演練時,應(yīng)當(dāng)設(shè)置明顯標(biāo)識并事先告知演練范圍內(nèi)的人員。演練結(jié)束,應(yīng)做好記錄,總結(jié)經(jīng)驗,根據(jù)實際修訂預(yù)案內(nèi)容。

  (二)預(yù)防措施

  1、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等人員聚集場所的工作人員,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行防火部位的安全制度和安全操作規(guī)程,懂得正確使用滅火器和消火栓;經(jīng)常對本部位消火栓、滅火器材進行檢查、維護、保養(yǎng),保持其良好狀態(tài);定期進行防火安全檢查,認真做好記錄。

  2、圖書館、功能室、機房、體育館、食堂等處的工作人員下班前應(yīng)切斷室內(nèi)電源,關(guān)閉用電設(shè)施。

  3、定期檢查應(yīng)急照明設(shè)備是否正常使用,線路是否老化,保證疏散通道的暢通。食堂、鍋爐房定期檢查設(shè)備運行情況,操作間、加工間等保持通風(fēng);排油煙機要定期清洗,不留油垢;經(jīng)常檢查燃料管道(路)接口、閥門,氣體鋼瓶必須與明火隔離擺放。保證用電、用氣、用油的安全。

  高校應(yīng)急預(yù)案5

  學(xué)校防火工作是直接關(guān)系到廣大師生生命財產(chǎn)的安全和社會的穩(wěn)定,進一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項制度,加強重點部位及學(xué)生宿舍的管理,配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備,把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài),為了提升學(xué)校的處置能力,根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《上海市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預(yù)案。

  一、可能引起學(xué)校火災(zāi)事故的原因

  電線老化、亂拉亂接臨時線,違章使用電爐和其它電器設(shè)備,液化煤氣及其儲藏室過于密封、食堂油鍋過熱、實驗操作不當(dāng),易燃易爆物品使用、保管不當(dāng),違章動用明火、亂仍煙蒂等誘發(fā)原因。

  二、預(yù)防措施

  1、校長是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人,對本校的消防安全工作全面負責(zé),根據(jù)消防法律、法規(guī),制定學(xué)校消防安全管理制度,落實學(xué)校消防安全責(zé)任制。

  2、對師生員工進行消防安全教育,普及基本消防知識,學(xué)會正確使用滅火器材,掌握逃生方法。

  3、加強檢查,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時整改。

  4、保持通道暢通,不堆物。

  三、處理程序

  一旦發(fā)生火災(zāi),一般應(yīng)按下列程序處理。

  1、 打“119”電話報警,同時上報局辦公室和相關(guān)科室。

  2、 按照平時消防演練逃生的路線迅速疏散。

  1)人員疏散:救人是第一原則,學(xué)校消防責(zé)任人和舍務(wù)教師應(yīng)在第一時間,有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。

  ①火災(zāi)時,由于有煙氣,能見度差,現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,穩(wěn)定好人員情緒,維護好現(xiàn)場秩序,組織有序疏散,防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。

  ②利用現(xiàn)場有利條件,快速疏散。下層著火時,樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下,有條件的可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子圍在身上從煙火中沖出去。

  ③高層著火時,疏散時較為困難,因此更應(yīng)沉著冷靜,不可采取莽撞措施,應(yīng)按照安全出口的指示標(biāo)志,盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出,切忌用電梯或跳樓。火勢確實較大無法逃生,可躲避到陽臺、平臺或關(guān)閉房門用濕毛巾堵塞門縫防止煙火進入,并用水澆濕房門,等待救護人員到來。

  ④火災(zāi)時,一旦人體身上著火,應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會使火越燒越旺,還會把火種帶到其他場所。如旁邊有水,立即用水澆灑全身,或用濕毯子等壓火焰,著火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。

  2)物資疏散:火場上的物資疏散,目的是為了最大限度地減少損失,防止火勢蔓延或擴大。

  ①首先疏散的物資是愛護那些可能擴大火災(zāi)和有爆炸危險的物資。例如起火點附近的油桶,液化氣罐、化學(xué)實驗室易爆和有毒物品,以及堵塞通道是滅火行動受阻的物資。

  ②疏散性質(zhì)重要、價值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器、珍貴文物以及價值貴重的物資。

  3、如有傷者要及時送往醫(yī)院救治,如學(xué)生受傷,要及時通知家長。

  4、等待消防車到來期間,可組織學(xué)校教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。

  滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防人員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因,可采取隔離法、冷卻法、窒息法、抑制法,火災(zāi)現(xiàn)場指揮人員要在第一時間迅速調(diào)集單位治安人員、義務(wù)消防人員等,集中單位內(nèi)和臨近所有滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準(zhǔn)火點,盡量抓住戰(zhàn)機把火消滅,或控制住火勢的發(fā)展,最后由消防人員徹底撲滅火焰。

  5、配合消防部門調(diào)查事故原因,維持秩序。劃出警戒范圍,嚴(yán)禁其他車輛和無關(guān)人員進入著火現(xiàn)場,以免發(fā)生不必要的傷亡,同時也為火災(zāi)消滅后的調(diào)查起火原因提供有力證據(jù)。如果在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅,失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹,并將火災(zāi)現(xiàn)場保護工作移交給火災(zāi)調(diào)查組,配合調(diào)查組提供當(dāng)事人或見證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時要充分發(fā)揮共青團、治保會、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品,同時組織人員和車輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對受傷人員的搶救。

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