語(yǔ)重心長(zhǎng)如何造句
1.在夕陽(yáng)的余暉中，依偎在奶奶的身旁，聽(tīng)她語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，讓我受益匪淺。
2.一場(chǎng)惡夢(mèng)令我的心情陷入極度不安之中，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地開(kāi)導(dǎo)讓我心中的陰霾頓時(shí)煙消云散。
3.馮老師是我們的生活老師，他不像另幾個(gè)生活老師，不是罵就是罰站，他總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我們講道理。
4.老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："放下身上的包袱，繼續(xù)努力前進(jìn)，創(chuàng)造一片屬于自己的藍(lán)天吧!"。
5.您不但沒(méi)發(fā)火，還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)"同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。"我們聽(tīng)了都低下了頭。
6.父母總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我們講道理，希望我們不要養(yǎng)成依賴他人的壞習(xí)慣。
7.小明回家時(shí)闖紅燈，被民警叔叔抓住了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："闖紅燈是不好的行為。"。
8.我要感謝在座的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們?cè)谄綍r(shí)班主任經(jīng)驗(yàn)交流中語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感到班主任工作的重要與偉大。
9.父母和老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)的'跟我們講道理，希望我們能夠有出息。
10.老師總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
11.記得一家人為我買生日蛋糕，記得您每次語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)。記得學(xué)校的繪畫比賽，我?guī)Щ匾粡垙埖莫?jiǎng)狀，你滿足的微笑跟驕傲的語(yǔ)氣。也許，那時(shí)候的我，讓你臉上有了些面子吧。
12.對(duì)于一個(gè)有滿腔熱情要揮灑的年輕人來(lái)說(shuō),這番語(yǔ)重心長(zhǎng)的勉勵(lì)無(wú)疑是一種打擊。
13.柳敬亭曾生動(dòng)地腦補(bǔ)過(guò)這么一個(gè)場(chǎng)景:偉大而慈祥的上帝拍著他肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):小柳啊,這個(gè)世界文藝復(fù)興的重任就交給你了。
14.那老祖語(yǔ)重心長(zhǎng)般的叮囑一聲道,鐵牛興奮的點(diǎn)了點(diǎn)頭,正當(dāng)其將要細(xì)細(xì)查看其中內(nèi)容之時(shí),卻是聽(tīng)到了門外一陣腳步聲的傳來(lái)。
15.然而,縱觀吳老這篇語(yǔ)重心長(zhǎng)的報(bào)告,不難體察,它并不是令人懨懨欲睡的空洞說(shuō)教,而是吳老結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,向?qū)W子們發(fā)出的金玉良言。
16.他們抱著一絲希望找到蕭克,蕭克語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō),我們不能因?yàn)樽吆箝T兒壞了國(guó)家的規(guī)矩呀。
17.凌云抬頭看著蔚藍(lán)天空,對(duì)天長(zhǎng)嘆一聲,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道:“常言說(shuō)得好啊人命關(guān)天吶,區(qū)區(qū)一個(gè)火靈芝就算它再值錢,也抵不過(guò)一條性命對(duì)吧。
18.而人類這個(gè)奇葩種族,只是閑暇時(shí)茶余飯后的笑料罷了,也許還會(huì)成為今后語(yǔ)重心長(zhǎng)教導(dǎo)后生晚輩的反面教材。
19.黃玲聽(tīng)了忍不住掩口而笑,撫摸著孩子的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):宣兒,你的話真是太幼稚了。
20.看到毛主席這樣一而再、再而三提到金門失利的教訓(xùn),而且情深意切,語(yǔ)重心長(zhǎng),我感到十分痛心和慚愧。
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