模擬實訓總結

時間:2025-03-27 15:45:03 詩琳 總結 我要投稿

模擬實訓總結(精選25篇)

  總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編精心整理的模擬實訓總結,歡迎大家分享。

模擬實訓總結(精選25篇)

  模擬實訓總結 1

  在銀行業(yè)務模擬實訓中,我們小組主要接觸并實際操作了銀行貸款和信用證等,其難度不一,但都是銀行中比較有代表性的業(yè)務和操作。

  (一)銀行貸款

  在現(xiàn)實銀行業(yè)務中,商業(yè)銀行貸款的具體步驟有以下幾點:

  1、開拓業(yè)務和信用評估。

  實力雄厚、信用度高、還款能力強的客戶是商業(yè)銀行努力拉取的對象。銀行通過受理貸款人的申請,根據(jù)貸款人的資料,對其信用評估。同時對貸款的合法性、安全性、盈利性進行調查,測定貸款風險度,并提交分析報告。

  2、貸款的審查和發(fā)放。

  審查人員根據(jù)調查人員的報告對貸款人的資格審查和評定,復測貸款風險度,提出意見,按規(guī)定權限審批或報上級審批。貸款審批后,就與貸款人就貸款數(shù)量、期限、利率等洽談,并簽訂貸款合同,然后簽發(fā)貸款指令。

  3、貸款的檢查和收回。

  貸款發(fā)放后,銀行為保證貸款能按時收回,會組織檢查人員定期或不定期對貸款人的經(jīng)營狀況和財務狀況進行調查,并關注資金的用途,以防遭受道德風險。如果貸款人不能按時還本付息,銀行有權采取制裁措施,或以法律手段追回本息,以維護信貸資金的安全。

  實訓中,我們的貸款過程被簡化了。但是我們?nèi)匀磺宄亓私饬速J款的流程。

  (二)信用證

  在國際結算業(yè)務中,以現(xiàn)匯結算為主,采用的方式有三種:信用證、匯款、托收等。在我們的模擬實訓中,以信用證訓練為主。信用證(LetterofCredit,簡稱L/C)方式是銀行信用介入國際貨物買賣價款結算的產(chǎn)物。信用證是一種銀行有條件保證付款的憑證,是開證銀行根據(jù)賣方的要求和指示向買方開立的.有一定金額、一定時期內(nèi)憑規(guī)定的單據(jù)支付款項的書面承諾。進出口雙方則利用銀行信用擔保發(fā)貨與結算只要出口商提供的有關單據(jù)同信用證條款相符,銀行就保證付款。信用證的當事人較多,主要的有:

  1、開證申請人,又稱開證人,指向銀行申請開具信用證的人,即進口人或實際買主。

  2、開證行,指受開證人之托開具信用證、保證付款的銀行,一般在進口人所在地。

  3、通知行,指受開證行之托將信用證通知或轉交出口人的銀行,它只證明信用證的真?zhèn)危⒉怀袚渌x務。通知行一般在出口人所在地,通常是開證行的分行或代理行。

  4、受益人,指信用證指定的有權使用該證的人,即出口人或實際供貨人。信用證的出現(xiàn)不僅在一定程度上解決了買賣雙方之間互不信任的矛盾,而且還能使雙方在使用信用證結算貨款的過程中獲得銀行資金融通的便利,從而促進了國際貿(mào)易的發(fā)展。因此,信用證結算方式被廣泛應用于國際貿(mào)易之中,以致成為當今國際貿(mào)易中的一種主要結算方式。

  我們小組一致認為信用證業(yè)務是一項比較難的業(yè)務,其原因主要是因為在國際結算中,都是使用國際通用語言英語。鑒于我們英語水平不高,條款中有大量貿(mào)易專業(yè)英語,我們很難讀懂信用證。不過好在,有老師的指導,我們了解到該如何審核信用證以及修改信用證。

  (三)體會與感想

  除了給核心企業(yè)發(fā)放貸款和審查信用證外,我們還在老師的指導下練習了點鈔和小鍵盤的應用。熟能生巧,點鈔和小鍵盤的熟練掌握與長時間的練習密不可分。感謝老師的輔導,讓我們有機會練習這些平時接觸不到的銀行業(yè)務,更進一步增進自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)。

  模擬實訓總結 2

  我們經(jīng)濟學專業(yè)為期一周的模擬實訓總算是順利結束了,我們小組的實訓任務也得以順利完成,學習成果明顯。雖然實訓的最后我們沒有獲得非常理想的成績,但不可否認,在這整個實訓過程中,我們每位成員是有所收獲,達到了本次實訓的目標與要求的。

  在第一天的動員大會中,老師盡心將實訓的每一個要點及目的告知我們,為我們按組際的方式一對一安排了非常優(yōu)秀的指導老師,給我們指明方向、方法,悉心教導與鼓勵,增加了同學的熱情與信心。進入模擬實訓的初期,我們主要的任務是按照老師給予的實訓題目,研究并撰寫問題解決方案的初稿。這一過程中,開始的我們是茫然無措的,并不清楚自己究竟應該做什么,怎么做,怎么做的好。不過有了指導老師的教誨,我們按照分工合作的形式,通過查閱圖書、網(wǎng)站、集體討論、思考、總結、整理等途徑,發(fā)揮創(chuàng)新精神,最終形成了最初的解決方案。在完善初稿的基礎上,我們組組員們熱情飽滿、認真細心的設計了思路清晰、循序漸進、詳略得當、宏觀漸進為具體的優(yōu)秀PPT,并由公平推選出演練比賽的組員以嚴謹?shù)膽B(tài)度,適當?shù)恼Z言表達形式,生動的肢體語言展示給指導老師及所有參與實訓的同學們。整個過程下來我們是緊張而興奮的。

  我們由最初的摸不著頭腦,到現(xiàn)在的受益良多,是一個令人興奮的大轉變。最值得欣慰的是,總歸我們沒有浪費老師們的心血及教導,我們做到了他們所期盼的。以積極認真、熱情踏實的態(tài)度,正確、多樣、高效的協(xié)作解決問題的方式,引用、借鑒、創(chuàng)新研究問題的途徑,靈活、準確、科學、合理結合經(jīng)濟學相關專業(yè)知識、技能、技巧,參與到模擬實訓中,獲得最終的`問題解決方案。并大方而自信、細心的與他組進行交流溝通學習,取精去糙,共同豐富深化研究成果。

  對待實訓總比賽時,關于我們組的同學們的意見、建議,評委老師的優(yōu)缺點點評,我們也處理的心平氣和,虛心接受了最后的結果。雖然成績平平,但過程是一個比賽不可忽視的重要過程,實用知識的獲得在于對過程的體會,而非結果的擁有。我們付出了,我們學會了,擁有了,便是最棒了!

  模擬實訓總結 3

  在擔任運營總監(jiān)時,我認為有幾項非常重要的任務。

  一,即使準確采購原材料,不讓生產(chǎn)線停產(chǎn);

  二,準確計算下一年的產(chǎn)量,與營銷總監(jiān)溝通,打好下一年的廣告;

  三,要有自己的核心競爭力,并且根據(jù)市場和其他公司的產(chǎn)品,制定本公司的新產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)新生產(chǎn)線。

  首先,在采購原材料方面,先期我們的生產(chǎn)線沒有太大變化,從第一年第一季度我們就上了一天全自動生產(chǎn)線,采購原材料比較簡單,一直保持原料零庫存,沒有多余的占用現(xiàn)金。后期我們的生產(chǎn)線發(fā)生變化,而我對采購原材料沒有做好計算,再加上我們對生產(chǎn)線上桶的位置出現(xiàn)爭議,不能確定下一季度應采購的數(shù)量,導致我的采購一度混亂,甚至有采購不足,出現(xiàn)停產(chǎn),不能按訂單數(shù)量準時交貨。及時準確采購原材料是確保生產(chǎn)線正常運轉的關鍵,作為一名運營總監(jiān)必須準確計算生產(chǎn)周期,不能發(fā)生混亂。雖然零庫存能盡少的占用資金,但有時在計算錯誤或發(fā)生意外時,不能及時供應生產(chǎn)線,造成停產(chǎn),所以,原料倉庫應該有一定的.庫存,保持安全庫存,以備不時只需。

  其次,在計算產(chǎn)能方面,錢兩年我都沒有這個意識,打廣告多花了很多冤枉錢,營銷看著訂單不敢選,讓我也很糾結,從這點來說,運營和營銷總監(jiān)加強交流是很有必要的。看來計算產(chǎn)能是一個公司發(fā)展方向和計劃下一年市場的前提,運營總監(jiān)不能忽視這一點。

  第三,由于我們只有一條全自動生產(chǎn)線,一條半自動和三條手工線,導致我們的產(chǎn)品產(chǎn)量低,而我們的產(chǎn)品只有P1、P2兩種,利潤不高,競爭激勵。這使我認識到一個公司在生產(chǎn)時,一定要有自己的主打產(chǎn)品,核心競爭力,把主要產(chǎn)品放在高端的生長線上,才能快速生產(chǎn),擴大規(guī)模,降低單個商品的成本,在和其他公司等價銷售時獲得更多利潤;并且能快速回收成本。除了掌握自己公司的產(chǎn)品情況外,還需要了解其他公司的產(chǎn)品和市場方向,既發(fā)揮自己的優(yōu)勢,有避開和強手的競爭,尤其是單純的價格競爭,價格競爭在公司沒有打持久戰(zhàn)的實力時,公司會有很大的壓力。以上是我對這次沙盤試訓運營總監(jiān)的總結。除了做好自己的本職工作外,還需要和其他部門和同事多聯(lián)系和溝通,加強團隊合作,只是我在試訓中的另外收獲。

  每個公司都是一個整體,各部分,各部門配合好是,整體能發(fā)揮比各部門單純相加更高的水平;而配合不好時,整體的運作就會出現(xiàn)問題。我和營銷總監(jiān)在打廣告和產(chǎn)能方面出現(xiàn)分歧,后來我又采購原料發(fā)生錯誤,導致生產(chǎn)線停產(chǎn),當年不能產(chǎn)出足夠產(chǎn)品交貨,為此我們爭論很長時間,甚至差點發(fā)生爭吵。其實這都是可以避免的,如果我們提前一起商量,做好規(guī)劃,完全可以讓公司更好更平穩(wěn)的發(fā)展,后期我們也是這樣做的,雖然沒能挽救公司破產(chǎn)的命運,但是我們還是比較成功,沒有浪費太多廣告費。這就說明一個公司團隊合作的重要性。

  這就是我對沙盤試訓的總結,讓我知道經(jīng)營一個公司有多難。雖然破產(chǎn),但收獲頗多。

  模擬實訓總結 4

  在這個學期,我們進入了市場營銷的模擬實訓階段。這門課程,主要是在電腦上操作,借助一個實訓軟件的幫助,我們較好的完成了這門課程的實訓。當中當然會出現(xiàn)一些小問題,想我們剛開始的不熟悉,軟件功能的不完善等等。盡管如此,還是學習到了很多理論知識不可能涉及到的東西。

  在這次實訓中,主要分為了四個階段。第一個階段,全班分成幾個組,然后分別成立自己組的以服裝為行業(yè)的銷售型模擬公司,剛開始,我這組就把公司的名稱命名為溫州市哈尼堡嬰幼兒服飾有限公司;之后我們發(fā)揮團隊合作力量完成了公司的成立申請、營業(yè)執(zhí)照的填寫以及申請等,之后我們各司其職完成服裝行業(yè)的市場調查、競爭對手的調查、服裝的構想以及設計草圖……等一系列的事情都完成之后,做了一個ppt報告,最后來分析公司所存在的問題及解決方案。

  第二個階段,我們接住一個實訓軟件進入了一個模擬銷售的市場環(huán)境,開始了產(chǎn)品(方便面)的包裝、生產(chǎn)、渠道設計、銷售等一系列的流程。在這當中,由于軟件的不完善,導致我們大部分人一投廣告就資金破產(chǎn),也由于我們的考慮不周全,使這次的銷售并沒有盈利,反而虧損,只有極少人盈利。

  之后的`第三階段,與第二階段的實訓基本一樣,不過不是方便面而是手機的銷售。不同的是有了之前的教訓和經(jīng)驗,我們按部就班,適時的降價提價,使各自的產(chǎn)品都銷售的很好,獲得了更多的利潤。最后一個階段,我們借助藍星電子商務有限公司作為實訓的一個平臺,其網(wǎng)絡部、策劃部、銷售部、客服部,我們各選其職,而我加入的是客服部,通過了解,我們這個部門主要負責網(wǎng)上商店產(chǎn)品的上架、下架,和一些顧客的疑問,我們要為之解答,初步呢,主要是了解其公司的產(chǎn)品,網(wǎng)站結構等等。后來我們就整個班級一起做藍星電子商務有限公司的網(wǎng)站,后來因為我的就業(yè),之后的內(nèi)容我就沒有參與進去,不過相信他們會懷著最好的熱情和努力來完成屬于我們的任務。

  總之,在這整個的實訓中,雖然不是很詳細的,但是也體會了一個公司的大概運作流程。也學到了團隊力量是很重要的,同時每個人也要發(fā)揮出自己在那一職位的作用,這樣才能共同完成所有成功的事情。總之,在開心快樂中學到了很多。

  模擬實訓總結 5

  首次接觸項目管理沙盤模擬實訓,一切對于我們來說都是很陌生,但在經(jīng)過了學習后,從懵懂到熟悉,項目管理沙盤模擬給我們提供了一個實戰(zhàn)平臺。當真正的進入到沙盤模擬的實驗里才發(fā)現(xiàn)自己學的真的不足以在實際操作中使用。同時這次實習也讓我身臨其境有了更加真實的體會與感悟。

  項目管理沙盤模擬實習活動很快就過去了,這段時間里,我學到了很多以前在課堂上都無法學習到的知識。小組中我負責生產(chǎn)管理,這個任務既讓我感到新鮮,有很富有挑戰(zhàn),整個模擬實驗下來,我還是真的獲得了許多經(jīng)驗和教訓。

  說實話,我們真的很抱歉,我們也很后悔當初自己沒有十分用心去投入去做,沒有報以高度的重視,因為很簡單,哪知越做到后面越不可收拾了。因為第一次接觸這個東西,所以,很多地方我們都沒有思考周全。全部模擬實驗下來,我們一共做了三次,每次都會有很多問題出現(xiàn),很多都是致命的問題,但每次也總會有進步吧。

  經(jīng)常能聽到有的同學抱怨:我們學過的專業(yè)課有什么用呢?通過幾天的沙盤模擬課程,我想說,我找到的這個問題的答案—我們需要扎實的專業(yè)課知識。走進項目管理沙盤模擬實驗室,我突然發(fā)現(xiàn),桌面上的沙盤將我們所學的專業(yè)課通過經(jīng)營企業(yè)的形式有機的串聯(lián)在一起,從生產(chǎn)運作、稅法到市場營銷,從人力資源到財務管理等。讓我不由得問自己,這些專業(yè)課知識我能把握多少?突然覺得,原來盤面上的就是企業(yè),周圍是虎視眈眈的競爭對手,身前身后是追著要債的銀行和催著要貨的客戶,而你,就是面前這擁有上億資產(chǎn)的決策者,這個時候,就再也不想問——我們學過的專業(yè)課有什么用呢?在這里,一些過程、感受與體會和大家分享。

  實驗模擬前老師從小組分組、基本情況介紹、企業(yè)運營規(guī)則、初始狀態(tài)設定、實際模擬訓練、總結分析評價等各個方面給予了全面精辟的講解分析指導,使我在整個模擬過程中有了一個宏觀的把握。實驗模擬中,所有同學都積極的進入決策,競爭異常激烈,我們小組之間常常會因為產(chǎn)品交易報價而爭吵得面紅耳赤,會因為一年成功的生產(chǎn)而歡喜慶幸,每個人都在體會著團隊合作帶來的成功,失敗的時候小組的每個人都會懊悔著自己所做的決策。

  在老師的提示指導和自己的熟悉領悟下我們對資產(chǎn)、負債、所有者權益有了更深刻直觀的理解掌握,同時深刻體會了成本核算的必要性,明白了企業(yè)可持續(xù)高績效發(fā)展的精髓。

  在實際的沙盤模擬中,大部分小組在一開始都是懵懵懂懂,不太熟悉規(guī)則。剛開始,大家在進行銷售競標時,更多地是考慮多拿訂單,越多越好,而沒去計算自己生產(chǎn)線的負荷和產(chǎn)能,結果導致交貨期滿,企業(yè)卻交不了貨給客戶,從而產(chǎn)生了延遲交貨的巨額罰金。在經(jīng)營過程中,也有些公司沒有合理計算和支配自己的現(xiàn)金流,頻繁更換生產(chǎn)線,導致的直接結果就是現(xiàn)金流斷流,甚至連市場和銷售投標都沒有足夠的現(xiàn)金去投入,最后的`結果就是更換的生產(chǎn)線空置的同時還必須支付巨額的折舊費和維護費,好幾家企業(yè)一度破產(chǎn)或處于破產(chǎn)的邊緣。

  從企業(yè)沙盤模擬最終的報表可以看出,影響企業(yè)盈利的兩大主要途徑一是增加銷售額,二是控制成本。影響銷售額增加的因素主要有兩個,一是產(chǎn)品單價,一是銷售數(shù)量。影響成本的因素可以分為兩大類,一類是直接成本,一類是間接成本。直接成本主要包括產(chǎn)品的原料費和人工費,間接成本主要包括廣告營銷費、固定資產(chǎn)維護費、人員和行政管理費、財務支出等。

  在這個沙盤模擬中,一旦企業(yè)資金發(fā)生短缺,那融資渠道只能是向銀行借款、和應收賬款貼現(xiàn)。銀行的長短貸款是有限額的,當超過當前股東權益的一定倍數(shù)的時候,從銀行那就甭想再貸到一分錢。這時候,企業(yè)能獲得款子的渠道只有和應收賬款貼現(xiàn)了,但這兩項付出的成本遠比銀行的長短貸要高得多。如果后期仍是經(jīng)營不善,那么銀行催款、催款能讓企業(yè)焦頭爛額。這里得不提一句的是,因為是模擬,所以企業(yè)融資相對還不那么困難,但是在現(xiàn)實生活中,當企業(yè)急需資金的時候,不可能會像模擬中那樣能快速實現(xiàn)。所以從財務這個角度,我們一方面體現(xiàn)到“現(xiàn)金為王”的真理,一方面也更加感受到企業(yè)經(jīng)營的復雜。

  在這個沙盤模擬中,企業(yè)往往會遇到客戶加急的訂單。前面也說到過,在一開始,有企業(yè)拼命拿單,拿到的訂單可以說最多,但卻沒有考慮當時企業(yè)的實際產(chǎn)能。結果客戶一旦出現(xiàn)加急或者要求取貨的期限已到時,企業(yè)卻不能如期交貨,只能交付巨額的延遲交貨罰金。這可真是得不償失。相信在現(xiàn)實生活中太多的企業(yè)可能曾經(jīng)碰到這樣的事情。真正地想客戶所想,急客戶所急,才是客戶滿意的重要來源之一。

  其次,團隊精神很重要。我覺得一個企業(yè)成敗的決定因素是成員能否真正做到團結協(xié)作,通過這次項目管理沙盤模擬,更加深了我對企業(yè)中團隊精神的理解以及團隊精神在企業(yè)中的重要性的認識。當出現(xiàn)問題時,大家一起尋找原因、討論解決的方法而不是推卸責任,可以促進成員之間的融合,優(yōu)勢互補,互相學習,從而提高我們解決問題處理問題的能力。獨木不成林,沒有哪一個人可以支撐一整個企業(yè),只有大家同心協(xié)力才能夠揚長避短,以達到1+1>2的最優(yōu)效果。

  要掌握制勝法寶。在這沙盤模擬中,我們組之所以能夠取得比較理想的成績,與我們對規(guī)則的仔細研讀是密不可分的,明白了規(guī)則才能夠在之后的運營中向著最理想的方向努力。在我們這次比賽的規(guī)則中總成績=所有者權益*(1+企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿?100),這就要求我們在企業(yè)的運營中既要努力提高所有者權益,又要兼顧企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿Α5怯行┬〗M以犧牲所有者權益為代價提高企業(yè)綜合發(fā)展?jié)摿Γ瑢е鲁煽儾焕硐耄髽I(yè)甚至面臨破產(chǎn)的窘境。

  通過這次實習我們體會了企業(yè)經(jīng)營管理的關鍵,也第一次接觸并且了解了項目管理對企業(yè)管理的重要性。在這次實習過程中我們提高了對所學專業(yè)知識的具體應用能力,同時積累了實踐經(jīng)驗,為今后走向社會,面對各種嚴峻的挑戰(zhàn)打下基礎。

  總的來說在這次沙盤模擬中,我們深刻感受與領悟了公司的經(jīng)營理念,體會到了公司經(jīng)營的艱辛。強化了我們的市場競爭意識,培養(yǎng)控制企業(yè)風險的能力,讓我們受益匪淺。同時也能夠讓我們在今后的學習中不斷充實和完善自己,為今后進入社會打下堅實的基礎。

  經(jīng)過上述分析,我們可以看到一個企業(yè)的經(jīng)營過程是多么地復雜和艱辛。要面對那么多的競爭對手去開疆拓土,要面對客戶不斷的催貨,要面對銀行和不時的催款,還要面對企業(yè)內(nèi)部一系列的管理和改革,想要真正的創(chuàng)業(yè),實現(xiàn)企業(yè)的正常經(jīng)營管理。甚至做好做大,我們的路還很遠。

  模擬實訓總結 6

  為了讓加強我們實踐能力,學校網(wǎng)上模擬實習教學軟件,在網(wǎng)絡上建立幾近真實的國際貿(mào)易模擬環(huán)境,在其中親身實踐,熟悉外貿(mào)業(yè)務的流程和慣例,熟練運用交易磋商的各種基本技巧,體會國際貿(mào)易中不同當事人的不同業(yè)務伙伴建立合作關系,面臨的具體工作和互動關系。

  具體包括同業(yè)務伙伴建立合作關系,交易磋商的過程,合同—發(fā)票。信用證—匯票。報關—報檢—保險。裝相單—原產(chǎn)地證書。提單—核銷單基本上涵蓋了國際貿(mào)易實務可能遇到的各個環(huán)節(jié)。通過實習,對國際貿(mào)易實務各個過程有了具體的印象,知道各種信函的寫作格式,語言表達習慣,對成本進行核算及怎樣作出合理的報價,還有進出口各個環(huán)節(jié)的的單據(jù)的制作。從書本上的東西重新輸理一遍,在頭腦中有一個印象,對待外貿(mào)業(yè)務出現(xiàn)的問題怎么解決有了底。

  在學校實訓的二個星期,讓我能夠對外貿(mào)業(yè)務有初步的了解,這對于我以后的工作和繼續(xù)深造都是一個很好的平臺。外貿(mào)看中的還是經(jīng)驗,經(jīng)驗的累積對以后是一筆豐富的財富。雖然開始很辛苦,但是前景很好。此次實訓對我的幫助很大,告訴我做人做事。以后的路還很長,要學的還很多,我希望能夠走好每一步。

  1)熟練掌握好本專業(yè)的知識

  專業(yè)知識是我們從事外貿(mào)工作的基礎,外貿(mào)工作的高風險要求我們必須熟練地掌握好專業(yè)知識。要注重國際貿(mào)易實務中基礎知識,不斷強化基本概念基本流程的重要性;同時增加實訓課程的課時,讓學生有更多機會進入操作環(huán)節(jié),加強對學生動手操作能力的培養(yǎng)。

  2)加強外語的學習

  在寫函電的.過程中我意識到了外語的重要性,外語是我們對外交流的橋梁,因此在以后的學習中必須加強對外語的學習,同時加強口語的練習,這是我們搞外貿(mào)的基礎,因此必須掌握好這門工具。對于外貿(mào)專業(yè)人員而言,不僅要掌握一定的專業(yè)知識,而且還必須會用英語與外商交流、談判及寫傳真、書信。如果專業(yè)英語知識掌握不好,就很難勝任工作,甚至會影響業(yè)務的順利進行。因此,在實習中要求我們加強英語的學習,掌握外貿(mào)專業(yè)術語基礎。

  3)加強社會實踐

  通過實習我發(fā)現(xiàn)外貿(mào)這專業(yè)是門實踐性很強的專業(yè),它不光要求我們有扎實的理論知識而且必須具有很強的動手操作能力,因此在以后的學習生活中還必須加強社會實踐,培養(yǎng)自己的動手能力來適應專業(yè)的要求。

  4)加強各方面素質的提高。

  外貿(mào)工作同時是一個涉外行業(yè),因此對各方面的要求都很高,對外代表的是國家形象,因此必須加強自己各方面素質的修煉如禮儀等。

  我們現(xiàn)在所學習的許多國貿(mào)課程,都是很系統(tǒng)、很全面的。但是,在外貿(mào)業(yè)務中,并非每門課程都會運用到。因為在實際工作中,每人都有指定的工作任務,這就要求我們分工合作,而實際操作中我們也是這么做的,我們每個人都按角色完成著各自的任務。這就要求我們在分工中合作,這也是我們此次實習的另一收獲。這使我確實感受到了團隊精神的作用。每個人,生活在這個社會中,都必須隨時處于一個團隊中,不可能孤立存在,我們能夠順利完成此次實習,與大家的努力與協(xié)作是分不開的。雖然在實習期間,我們沒有接到外貿(mào)的業(yè)務,但是老師告訴我們,每一筆買賣都不是個人能夠完成的,都是大家各司其職,齊心協(xié)力的結果。所以一定要重視團隊協(xié)作精神。

  過近兩周的模擬操作,所有的同學普遍感覺受益很大,認為本次課程設計鍛煉我們的專業(yè)技能,充實了專業(yè)知識,豐富了社會經(jīng)驗,為即將走上工作崗位奠定了堅實的基礎,增強了我們對自己適應工作需要的自信心。在這次實習中我學到了很多知識,希望在以后的學習中學校能提供更多的實踐機會給我們,使我們能迅速的成長為一名合格的外貿(mào)人員。

  模擬實訓總結 7

  第一:整體上認識生產(chǎn)計劃的制定。根據(jù)市場部的各項預測,進行各項的生產(chǎn)規(guī)劃,制定產(chǎn)品的產(chǎn)銷制度,生產(chǎn)計劃管理制度,生產(chǎn)作業(yè)管理制度,物料需求管理制度,生產(chǎn)設備管理制度。因此先要接受市場預測信息,接收市場訂單信息,然后對生產(chǎn)進行規(guī)劃以及車間規(guī)劃,在這些規(guī)劃之中,我要考慮的是對廠房容量的長短期規(guī)劃,然后對生產(chǎn)設備的類型進行考慮,考慮各期的基準工人需求以及無聊需求,盡量保持公司的利潤最大化。接著進行作業(yè)分配,下達生產(chǎn)指令和派工單等等,并且進行進度統(tǒng)計和修改,完工后進行驗收入庫,進行半成品和產(chǎn)成品完工驗收,合格半成品和合格產(chǎn)成品入庫,進行廢品等級處理,以及設備維護。

  第二:認識如何更好地與人互相溝通和合作。在實踐過程中,讓我感受最深的就是部門之間的相互合作,由于市場是不斷的變化的,生產(chǎn)計劃也要跟隨市場變化做出相應的改變,因此要馬上報告給采購部,物流部,人力部,讓他們進行及時的修改。如果各部門在各方面的交流比較少,都是各自為政,各自做自己的計劃導致大家所做出來的計劃都不能對接,那么公司就很難再繼續(xù)經(jīng)營下去,也不能凝聚成一個整體,只有發(fā)揮團隊精神,加強內(nèi)部的交流,合作才可以使公司正常運作,提高公司的整體效益。

  第三:提高了思考問題的嚴密性。在做生產(chǎn)計劃的時候,為了使生產(chǎn)成本降到最低,實現(xiàn)公司利潤最大化,所考慮的問題是非常多的,例如:首先是否有能力完成市場部簽收的訂單,還要考慮生產(chǎn)設備是租賃還是購買,原材料是否足夠,在做第八年生產(chǎn)計劃的時候,就是因為原材料的不足導致生產(chǎn)計劃要進一步調整;另外還要考慮是否有足夠的人員進行生產(chǎn)等等,在做計劃的時候不僅要考慮到自己的計劃,而且要考慮其他其他部門在做計劃的時候所遇到的問題,不要根據(jù)自己的一些主觀判斷去行事,要根據(jù)客觀事實,客觀規(guī)律辦事,認真做好每一個步驟。

  第四:學會時效性,緊迫性。在第八年初的時候由于我們公司未開發(fā)國際市場而且沒有升級我們的制作工藝,導致全公司在第八年沒有拿到好定單,我們的營業(yè)額嚴重下降。這是一個教訓啊!

  通過這次實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的知識面還不是很寬。之前也有關注一些商業(yè)新聞,但都沒有深入分析過各企業(yè)的經(jīng)營策略問題。只是走馬觀花般了解新聞點。以至于在模擬中做出的方案也是不十分理想。所以我今后一定會更加廣泛的閱讀與專業(yè)有關的報刊雜志,吸取別人的經(jīng)驗,開闊自己的眼界,增加自己的見地。

  我深刻的感覺到自己沒有把之前所學的知識融會貫通。也許我們所掌握的知識并不少,但過于零散的知識塊不能在決策中起到指導作用。所以今后我們還應該加強學習,更多的注重知識間的勾繼關系,使知識成為一個體系。相信這樣才能在今后的學習工作中發(fā)揮得游刃有余。

  還有一點,我覺得通過實盤模擬,讓我們原本書本化的知識形象化。這有助于我們的理解與把握它們,也給今后的軟件模擬打下了一個良好的基礎。

  對于ERP課程,我還希望提出一點我自己的建議,希望這門有用的課程可以更好的開展下去。ERP的模擬軟件模擬性十分的高,但還是有很多的情景沒有涉及到。所以我們希望它可以更加全面和貼近真實的市場。讓我們能見實到更多的情況,積累到更多的經(jīng)驗。

  總之,這次校內(nèi)模擬實踐使我受益匪淺,起初我還不理解學校組織這次實踐的目的跟用心,覺得是浪費時間的一件事情。不過從接觸沙盤游戲那天開始,我也開始投入其中。我也漸漸了解了企業(yè)的`相關運作,知道企業(yè)內(nèi)部是如何運作,如何跟外部機構打交道,如何制定可行的生產(chǎn)計劃,如何使企業(yè)的生產(chǎn)成本降到最低,這對于即將畢業(yè)踏入社會的新鮮人來講是有很大好處的。可以讓我們檢驗和鞏固專業(yè)知識,也可以接觸其他專業(yè)的同學,了解他們的專業(yè)對應的職位情況。同時也提高我們的綜合素質和能力,特別是與人溝通的能力,讓我們變得更加成熟與認真負責。

  最后向所有為我們上課的老師表示深深的謝意!還要感謝學院和老師們,感謝你們?yōu)槲覀兇罱诉@樣一個實踐地平臺。使我們這些沒有經(jīng)驗的學生可以足不出校園即可實踐自己所學的知識。讓我們?yōu)榻窈蟮墓ぷ鞣e累經(jīng)驗,增強我們的自信心。最后向所有為我們上課的老師表示深深的謝意!

  模擬實訓總結 8

  這是這學期幾輪實習的最后一項實習了。本次實習是市場營銷沙盤模擬實訓。在沙盤上完成市場營銷的一系列流程。具體內(nèi)容包括采購商品、按自己的營銷計劃投入銷售費用、廣告費用、物流費用以及服務費用,然后競標,獲得訂單后出售商品,從而獲得利潤。

  實習課第一節(jié)課,老師吧全班48人認為8組,我和張森、韋明夫、閆京偉、楊鑒、王春橋被分在了第一組,并各司其職。張森人營銷總監(jiān),我為市場分析師、楊鑒任財務總閆京偉任營銷總監(jiān)助韋明夫為采購中心主任、王春橋為出納。接下來就是老師給我講解沙盤實訓的規(guī)則。當歸結講完后,我們開了個小會,大家熱情高漲、摩拳擦掌。

  第一年競標開始了,經(jīng)過縝密的市場分析,我們決定走低調路線,品牌M值為4,這樣一開始的高價訂單肯定不會中標,到競標地4輪的時候我們就以那輪的最高定價而獲得訂單。大家信心滿滿,于是就開始了第一年的工作流程。首先,采購主任為我們采購了商品,可是當這是用行的時候,大家都比較興奮,沒有按照各自的職能來進行,而是一哄而上。于是盤面上的流程比較混亂,一筆一筆的費用活在什么地方,花沒花到最后都不記得了。財務總監(jiān)也亂了,賬單上的數(shù)字與盤面上的一點沒有對上。當?shù)谝荒杲Y束時與老師對賬時,自己的`盤賬本、系統(tǒng)里的帳和盤面都沒有對上。按規(guī)則規(guī)定一系統(tǒng)做的帳為準,雖然我們盤面上盈利不少,可是老師也只能按系統(tǒng)的來給我們做評價。這樣下來,大家的積極性受到了打擊,都有點不服氣,所以把失敗的原因都扔給了財務總監(jiān),自己內(nèi)部先起了內(nèi)亂。

  經(jīng)過第一年失敗的經(jīng)驗教訓,第二年,我們準備各司其職,好好大干一場,把上一年的虧損給補回來。首先,進行市場分析,據(jù)子報告,第二年各組的市場廣告投入都比較高,所以為力獲得較好的'訂單,我們也決定提高自己的市場M值。市場M值提高到7后,我們競標的價格當然是高價了,可是不知怎么了,居然沒有競爭過人家的低市場M值。以115獲得訂單,投入比較高的廣告費,那么這個價格當然不是很理想。不過經(jīng)營下去肯定不會虧損。就這樣第二年就結束了。

  第三年剛開始,老師就說我們上年違約,扣除罰款很難經(jīng)營下去,不得不貸款。可是這年市場分析有誤,本來可獲得兩訂單,可是最后只獲得一個訂單。這樣下去連貸款也不夠還,只好破產(chǎn)。所以只好玩自己的游戲了。下一年申請破產(chǎn),公司經(jīng)營到此為止。

  仔細總結經(jīng)營失敗原因如下:

  一、實訓時間太短,大家根本還沒有把實訓規(guī)則弄明白,所以經(jīng)營起來肯定困難。

  二、小組分工沒有落到實處,雖說各有各的職務,但經(jīng)營一開始大家就亂了陣腳,你一言我一語,最后亂了章法。

  三、市場分析沒有做到位,好多決策都是一拍腦門而定,沒有算過成本和利潤。

  四、競標時沒有做好調查分析,也沒有保守好自己的秘密,讓別人得知,自己只能是慘敗。這畢竟是模擬實訓,如果在真正的市場活動中一定要先做調查分析,然后理性的作出決定。這是我這次實訓最大的收獲。

  模擬實訓總結 9

  通過這段時間創(chuàng)業(yè)課的實訓,在老師的指導幫助下,完成了實訓課中的各項任務。雖然創(chuàng)業(yè)實訓的時間不長,但課程很充實,從中收獲到了很多知識,了解創(chuàng)業(yè)的主要流程,讓我對今后的創(chuàng)業(yè)有了更深刻的認識。

  現(xiàn)在大學生在就業(yè)方面的壓力越來越大,各個學校畢業(yè)的學生逐年增加,在找工作如此困難的情況下,創(chuàng)業(yè)就成了一條很好的出路。各地的地方政府也鼓勵創(chuàng)業(yè),不僅給更多的勞動者更廣的發(fā)展,為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位,而且有利于實現(xiàn)個人價值,提高個人的自信心,在這種創(chuàng)業(yè)的分為下,推動社會的進步與經(jīng)濟的發(fā)展。

  在創(chuàng)業(yè)實訓的過程中,劉老師讓我們用開發(fā)的思維去思考,各個團隊創(chuàng)立什么企業(yè)、如何進行市場分析,運用什么營銷策略等。通過這次的創(chuàng)業(yè)課的實訓,我認為定位市場的目標非常重要,這決定著我們公司未來的經(jīng)營。除此之外最難的是財務分析報告和利潤表的計算,這需要我們有足夠的專業(yè)知識和耐心。我認為創(chuàng)業(yè)特別重要的是要有明確的目標以及良好的心態(tài)度。因為這是我們前進的動力,對未來成功的渴望。同時我們也真正學到了團隊合作的重要性,互幫互助,向著自己的目標努力。在關鍵時刻和突發(fā)狀況時要當機立斷做出正確的決定。創(chuàng)業(yè)是一個漫長的過程,而且需要一個創(chuàng)業(yè)者有著耐得住寂寞的心里,持之以恒的心里,這一點我們可以在那些創(chuàng)業(yè)的成功者身上看到,他們的成功從來不是一蹴而就的,他們步步為營,堅持不懈,一步一個腳印,才取得了成功。在創(chuàng)業(yè)的道路上,我們需以他們的精神為榜樣,創(chuàng)造出屬于自己的天空。

  作為大學生,我們創(chuàng)業(yè)還面臨著許多的`挑戰(zhàn),需要我們一步步的去克服。這次的.創(chuàng)業(yè)只是模擬公司,但我卻發(fā)現(xiàn)里面有好多不可預測的困難。當然,在實訓的同時,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,自己關于公司的創(chuàng)立的想法不是很多,自己接觸面不是很廣。

  總之,這次創(chuàng)業(yè)課的實訓受益匪淺,學習到了更多的知識,提高了自己的眼界。以后,我將更努力、認真、刻苦的學習,以這種態(tài)度來提高自己的能力、完善自己,創(chuàng)造一個屬于自己的天地。

  模擬實訓總結 10

  如今,以美國引起的金融風暴,使我國沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工,促使上百萬人失業(yè),畢業(yè)大學生無法就業(yè)。在此,國家更是響應了三十年改革開放的遠見,擴大內(nèi)需,支持全民創(chuàng)業(yè)和消費,而且出臺了為創(chuàng)業(yè)大學生的優(yōu)惠政策,這種“天時,地理,人和。”

  那么要創(chuàng)業(yè)的話我們就必須得想到一些問題繼而加以改正,考慮到我們目前還是大學生的緣故,個人認為我們首先得抓好以下幾點;

  確立好目標,必須在不耽誤學習的情況下鍛煉自己。因為大學是進入社會的搖籃,和以前的學習環(huán)境相比較,大學有很多鍛煉自己的機會。大學不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此,作為大學生,我們有很多接觸社會,在大學里我們可以半工半讀,家教、服務員、各中校園代理等兼職都是我們大學生能勝任的簡單工作。所以鍛煉自己的途徑還是很多的。

  其二,心態(tài)問題。擁有良好的心態(tài),尤其是對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,并充分擁有應對風險的心理準備,是創(chuàng)業(yè)成功的必要條件。但是由于大學生受年齡及閱歷等方面的限制,未必對創(chuàng)業(yè)風險具有清醒的認識,缺乏對可能遭遇到風險的必要準備。在缺乏良好心態(tài)的情況下,創(chuàng)業(yè)前景也會受到相應不利影響。

  再次,經(jīng)驗限制。受年齡及相應學識的限制,大學生很難擁有關于創(chuàng)業(yè)的直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗,創(chuàng)業(yè)知識一般也限于“紙上談兵”,在這種情況下大學生創(chuàng)業(yè)及在公司運營中肯定會遇到各種不可預見的問題,以致創(chuàng)業(yè)困難。

  第四,知識限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊、管理、市場營銷與資金融通等多方面的豐富知識,在缺乏相應知識儲備的`情況下,倉促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金,而且在殘酷的市場競爭中也將處于劣勢。

  第五,資金困境。由于大學生很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金,從社會上融資或獲取無息及貼息貸款是必然選擇。但是大學生創(chuàng)業(yè)由于風險較大,較難獲得必需的資金。而且一般在獲取資金方面也存在兩種問題,一是急于獲得資金而不惜賤賣技術,二是過于珍惜技術而不肯做出適當?shù)淖尣健_@些問題都決定了在資金方面難以獲得相應的資助。

  最后,技術限制。理工類大學生受學識的限制,擁有可創(chuàng)業(yè)的技術的大學生只可能是少數(shù)。而對于那些文科類大學生來講,很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術。技術的缺乏直接限制了大學生創(chuàng)業(yè),在激烈的市場競爭中大學生創(chuàng)業(yè)將遭遇較多的困難。

  作為一個公司的組織者與決策者的總經(jīng)理,必須做到繁而不亂;也必須做到讓員工相信你,但也不能毫無限制的一切為員工畢竟公司是一個商業(yè)的集體,我們必須讓我們的公司成為一個成功的商業(yè)集體就必須考慮與員工融洽且不是萬事為期謀福利。任何敢違反公司規(guī)章的人或者行為都必須給與一定的處罰。

  模擬實訓總結 11

  毫無疑問,這是我經(jīng)歷過最有鍛煉價值的培訓活動,三天的模擬經(jīng)營在密集的思維碰撞中轉瞬即逝,角色的投入讓大家在寢食難安、患得患失中走到最后,我相信大家都有屬于自己的收獲。沙盤模擬如生活中的林總千般,或得或失,過程中全情投入即應坦然面對,但說真的,時至今日我的感覺仍有些意猶未盡。

  體會一:不論結局如何,從容、堅韌的走下去最重要。

  我相信伙伴們都與我相似,回顧這幾天有遺憾但并不自責,有收獲但并不滿足。是的,恰如人生,總是挫折多過一帆風順,我們都需要實事求是的面對每一次成敗,但既然我們都會走到最后,有韌性才是王道。我所在的E組,幾乎整場模擬都徘徊在生死線,到了六年期滿我們的各項指標都落后于其它組,但我認為這并不重要,不論走過的路是否坦途,經(jīng)歷過就是值得的,一定意義上講,經(jīng)歷過挫折越多收獲也許更大也說不定。至少到了曲終人散時,我真心感謝過程中我曾經(jīng)犯下的每個錯誤,它給了我真實的教訓,我視之為經(jīng)驗,在面對種種難題時沒有退縮,反倒激起我們的斗志,當最終在懸崖邊上走過,那份站在生死線上回首過往、俯瞰前路崎嶇的堅韌我視之為收獲。

  體會二:團隊協(xié)作是必須的,合作共贏是必然的。

  我要感謝團隊成員、兄弟公司給我的每個批評、指點、幫扶和思想碰撞,這讓我真切的體會到團隊的力量、合作共贏的意義,也讓我保持時時刻刻的自我審視。

  隨著經(jīng)營的推進,企業(yè)的業(yè)務內(nèi)容越來越多,團隊成員必須各司其職又集思廣益才能完成整體運作,這也促進了團隊成員間的協(xié)作和高效溝通,每位成員的發(fā)言都是經(jīng)過仔細考慮的,彼此間討論的態(tài)度是我在現(xiàn)實工作中難得見到的開放和直接,思維也許會發(fā)散,但目標卻總是一致的,如此的高效溝通使我有置身多年共事團隊的感覺。我也深切的體會到,我們每個人的角色都不是孤立的,必須要相互協(xié)作才能保證各項業(yè)務的有效、正確推進,集體的力量集成于每一個人,而每個人需要做的就是給出科學的論斷,有理有據(jù),量化分析,要對集體負責,不能僅靠一腔熱情、主觀臆斷,同時要學會、做到傾聽他人。

  同時,企業(yè)間的關系也在隨時間推進發(fā)生變化,五家公司從最初的針鋒相對,到第三年開始出現(xiàn)越來越明顯的合作共贏態(tài)度,尤其在面對“經(jīng)濟危機”時,五家公司幾乎能夠在一個平臺上共同思考,互利互信,盡可能多的在有限的市場中保全彼此的利益,我相信這份經(jīng)驗對實際的企業(yè)經(jīng)營是有較大意義的。這讓我想起之前做的翻紙牌游戲時大家的表現(xiàn),也許32期中青班本就是比較團結的吧,至少我是這個認為。

  體會三:戰(zhàn)略是企業(yè)的舵,市場規(guī)律和需求應為舵手。

  我們的公司在經(jīng)營之初就犯下經(jīng)驗主義錯誤,雖然團隊成員并不怪我,但我要承認這主要是我的錯,這讓我們在整個六年經(jīng)營中過得步步驚心,屢次錯過市場機會,最終無法實現(xiàn)經(jīng)營目標,甚至幾度瀕臨破產(chǎn),一度出售廠房、借高利貸,多次通過實物質押換取現(xiàn)金流維持生存。但我要說,這一錯誤的正面效應更加可貴,我堅信,恰是這樣的經(jīng)歷讓我們的團隊堅韌、團結,有著超越勝負的氣度,經(jīng)歷生死考驗讓我們對企業(yè)的發(fā)展的市場判斷、生產(chǎn)經(jīng)營管理精益化等多方面有了相對深入的認識,心性的磨礪也是我們的巨大收獲。

  回顧整個過程,大家都深刻的`認識到企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、生產(chǎn)經(jīng)營策略等,都應是建立在市場認識基礎上的,如果說戰(zhàn)略目標是企業(yè)的舵,那么市場規(guī)律和需求無疑應是主舵手,它是企業(yè)發(fā)展的正確方向。

  體會四:請尊重財務人員。

  在經(jīng)營結束之后,我們共同推薦財務人員作為我們團隊的優(yōu)秀代表,其它公司也大多有同樣的選擇,這反映出了大家對財務工作重要性的一致認可。我相信,不止是我,我們中的

  大多數(shù)此前對財務工作的重要度認識是比較欠缺的,但經(jīng)歷了此次沙盤模擬,我發(fā)自內(nèi)心的承認,沒有財務規(guī)劃、財務管理的支持,企業(yè)根本無法經(jīng)營下去,這是一切經(jīng)營活動的支撐柱,看似就幾張報表但包含了繁瑣的細節(jié)工作,涵蓋了企業(yè)大小決策和經(jīng)營細節(jié)。

  體會五:全情投入、方無怨悔;不忘初心,方得始終。

  經(jīng)營過程中,恰如老師所說的,我們都會有難以入眠的時刻。模擬經(jīng)營到第二天,企業(yè)年第三年結束后,其它幾家企業(yè)都已度過生存危機,但我所在的E公司仍需為生存抗爭,當天封盤后,我一直在憂心企業(yè)的生存,痛心今天一早我犯下的錯,更在考慮如何能尋找機會實現(xiàn)突破,我不想就這樣結束,直到夜里2點仍難以入睡。這個時間我6個半月的女兒要用膳,沖奶粉時恍惚中眼前的奶粉桶竟然幻化成2桶現(xiàn)金籌碼,那一刻我忍不住笑出聲來,感慨自己入戲太深。是的,我當釋然,過去的就讓它過去,別再疾首于犯下的錯,別再苦惱無現(xiàn)金流難續(xù)命,我要在坦然接受現(xiàn)實的基礎上往好的方面看,記下教訓,反省成經(jīng)驗。在這夜深人靜之時,我相信我的伙伴們會有人與我一樣,曾經(jīng)的一天的點點滴滴會變得格外清晰,我很想告訴他們,我們不是孤獨的。第二天,我和伙伴們說:立足當下做到才是我們應該做的。

  結束語:

  如果有人問我想不想再做一次沙盤,時至今日,我的感受與此前已不可同日而語,我會說:欲求成功之幸福,必經(jīng)挫折之痛苦,所幸我已經(jīng)歷過,所以我不想。如果必須有所期望,我也確實有此期望,我希望能與我的伙伴們在現(xiàn)實的企業(yè)經(jīng)營中再次聚首,繼續(xù)我們的團結一致,繼續(xù)我們的困難面前不言放棄,我堅信我們能做的更好。

  最后,我要感謝為此次沙盤模擬默默付出的幾位老師,感謝各位的專業(yè)、耐心和堅持原則,更感謝各位的指導;同時,我要感謝公司的關愛,為我們提供此次培訓機會,沙盤模擬讓我們受益良多,毫無疑問,我們都成長了。

  模擬實訓總結 12

  ERP沙盤模擬競賽是一種體驗式的互動學習,它涉及整體戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)、設備投資改造、生產(chǎn)能力規(guī)劃、物料需求計劃、資金需求計劃、市場與銷售、財務經(jīng)濟指標分析、團隊溝通與建設等多方面,企業(yè)結構和管理的操作全部展示在模擬沙盤上,每個學生都能直接參與模擬的企業(yè)運作,體驗復雜、抽象的經(jīng)營管理理論。為了讓我們更好地將這些知識傳授于學生,便于學生能夠將所學理論知識和實際操作結合起來,提高他們的學習積極性和動手能力,學校組織我們青年教師參加了為期一周的ERP沙盤模擬培訓。

  ERP模擬對抗賽的基礎背景設定為一家已經(jīng)經(jīng)營若干年的生產(chǎn)型企業(yè),把參加訓練的學員分成4—6組,每組4—5人,每組各代表不同的一個虛擬公司,在這個訓練中,每個小組的成員將分別擔任公司中的重要職位(CEO(執(zhí)行總裁)、CFO(首席財務官)、市場總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān)等),每隊要親自經(jīng)營一家擁有1億資產(chǎn)的銷售良好,資金充裕企業(yè),連續(xù)從事6至8個會計年度的`經(jīng)營活動,從中但面對同行競爭對手、產(chǎn)品老化、市場單一化,公司要如何保持成功及不斷的成長是每位成員面臨的`重大挑戰(zhàn)。ERP沙盤模擬對抗訓練通過直觀的企業(yè)經(jīng)營沙盤,來模擬企業(yè)運行狀況,讓學員在分析市場、制定戰(zhàn)略、組織生產(chǎn)、整體營銷和財務結算等一系列活動中體會企業(yè)經(jīng)營運作的全過程,認識到企業(yè)資源的有限性,從而深刻理解ERP的管理思想,領悟科學的管理規(guī)律,提升管理能力。該訓練融角色扮演、案例分析于一體,最大的特點是在“參與中學習”,學員的學習過程接近企業(yè)現(xiàn)狀,在短短幾天的訓練中,會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題。學員必須和同事們一起去尋找市場機會,分析規(guī)律,制定策略,實施全面管理。在各種決策的成功和失敗的體驗中,學習管理知識,掌握管理技巧,提高管理素質。

  通過實際操作的體驗,我認為ERP沙盤模擬訓練意義重大。

  首先,這是一種全新的人才培養(yǎng)模式。ERP沙盤模擬對抗訓練互動式的教學方式融角色扮演、案例分析于一體,充分體現(xiàn)“學生學為主,教師教為輔”的全新教學方式。這種教學方式使學生在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),短短幾天中會遇到企業(yè)經(jīng)營中經(jīng)常出現(xiàn)的各種典型問題,學生們必須共同去發(fā)現(xiàn)機遇,分析問題,制定決策,組織實施。在參與學習的過程中極大地激發(fā)了學生學習的積極性,極大地提高了學習效力,激發(fā)學習的潛能。

  其次,這種訓練是互動的。當參與者對競賽過程中產(chǎn)生的不同觀點進行分析時,需要不停地進行對話。除了學習商業(yè)規(guī)則和財務語言外,參與者增強了他們的溝通技能,并學會了如何以團隊的方式工作。

  最后,它提供現(xiàn)場的實戰(zhàn)氣氛,在實戰(zhàn)中培育精英。ERP沙盤模擬對抗訓練使學生們身臨其境,真正感受到市場競爭的精彩與殘酷,體驗承擔經(jīng)營風險與責任。在成功與失敗的體驗中,學生們學到了管理知識,掌握了管理技巧,感受到了管理真諦;同時在教學中,啟發(fā)學生進行換位思考,加強學生之間的溝通與理解,體驗團隊協(xié)作精神,從而全面提高學生經(jīng)營管理的素質與能力。

  模擬實訓總結 13

  為了更好的了解會計在實際工作中的工作內(nèi)容,以便于實際與理論相結合,也能更好的適應社會的要求,我們開設了成本會計實訓課程。

  剛開始成本會計實訓給人感覺很新鮮,并不覺得累,也明白成本會計的重要性,它不管對企業(yè)還是一名會計人員都是很重要的,越到后來越覺得累了,因為一直要看一些數(shù)據(jù)讓人感覺很疲憊,但同時我也發(fā)現(xiàn)了很多問題,那是平常在課堂上沒有弄懂的問題,因為課堂上老師講的很空洞,也沒有辦法理解的很通透,但是通過綜合實訓我懂得了很多,理論與實際相結合,把課堂里面的錯誤和一些簡單的細節(jié)問題都弄得很清楚,作為一名會計系的學生,細節(jié)問題也是很重要的。成本會計最重要的.是要會算分配率,以前課堂上老師強調的時候沒有什么意識,也沒有什么深刻的認識。但是在是實訓中我卻慢慢懂得了老師的含義。在綜合實訓中我遇到了很多問題,比如說在做輔助生產(chǎn)費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的,最難得是交互分配法,剛做的時候不知道怎么下筆,平時也學得不好,后來實訓時,自己慢慢看書,慢慢摸索,我才知道了什么時候該對外分配,什么時候不計向輔助生產(chǎn)耗用,這也讓我明白了一件事,理論必須與實踐結合才是最好的學習方法。經(jīng)過五周成的成本會計模擬實訓我對會計有了新的認識,知道了會計的重要性。不管怎么說經(jīng)過這次實訓,我學到了很多很多,無論是專業(yè)知識上,還是為人處世上,都受益匪淺。五周時間也不是很長,卻讓我學到了很多東西,也對會計更加感興趣了。

  模擬實訓總結 14

  在學完會計學基礎、成本會計、中級財務會計后,本學期開設財務會計模擬實習,使我們對以前所學由理論到實際操作的重要轉變。 本次模擬實驗對象為上海閔浦有限公司。該公司為大型國有獨資企業(yè),所屬行業(yè)為動力設備制造業(yè)。有6個基本生產(chǎn)車間和6個輔助生產(chǎn)車間,主要生產(chǎn)大、中型直交流電動機、高速電機、小型汽輪發(fā)電機。對于該工業(yè)企業(yè)的賬務處理流程為:開設總分類賬戶、日記賬和明細賬戶;填制原始憑證和記賬憑證;編制科目匯總表;登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬及明細賬;計算產(chǎn)品成本、核算利潤并進行利潤分配;最后編制資產(chǎn)負債報表和損益表等。

  因為所給出的原始憑證部分需填制,所以原始憑證填制填制時要注意的問題不能忽略,主要有:填制真實可靠。即不涂改、挖補,內(nèi)容完整。即應該填寫的項目要逐項填寫,不可缺漏,尤其需要注意的是,年、月、日要按照填制原始憑證的實際日期填寫;名稱要寫全,不能簡化;品名或用途要填寫明確,不許含糊不清;有關人員的簽章必須齊全。填制時要書寫清楚,即字跡端正、易于辨認,做到數(shù)字書寫符合會計上的技術要求,文字工整,不草、不亂。

  本次的記賬憑證為三欄式,在依據(jù)原始憑證填制記賬憑證時,記賬憑證填制工作量大、有些內(nèi)容難度較大,幾乎涉及所學會計知識的全部內(nèi)容,要想把這一部分做好是很不容易的`。填制記賬憑證的依據(jù),必須是經(jīng)審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證。正確填寫摘要。一級科目、二級科目或明細科目,賬戶的對應關系、金額都應正確無誤。記賬憑證的日期。收付款業(yè)務要登入當天的日記賬。

  我認為本次實訓工作量最大的就是填制明細賬,感覺多的填不完。明細賬和總賬是根據(jù)科目匯總表來填制的。科目匯總表在這里起到了很大的簡化及高效的作用。由于欄數(shù)過多,還是容易謄寫錯誤。在登記賬簿發(fā)生錯誤時,應按照規(guī)定的更正方法更正,不得任意涂改、亂擦、挖補。賬簿結轉時,要在最后一欄注明“過次頁”,在次頁的第一欄注明“承前頁”。

  通過本次模擬實驗培養(yǎng)我實際動手能力,縮短課本知識與實際工作的距離,為將理論知識運用到實踐工作中作好準備,有助于培養(yǎng)我們成為高素質的會計專門人才,為我們畢業(yè)走上工作崗位后,縮短“適應期”并勝任工作,打下扎實的基礎。在取得實效的同時,我也在操作過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠心細,看錯數(shù)字,導致核算結果出錯,引起不必要的麻煩。自己編制會計分錄在這方面我還存在著一定的不足,今后還得加強業(yè)務題型練習,特別成本核算。最后讓我體會最深的就是會計電算化帶來的便捷、高效。相比較而言,手工做帳存在著低效、易錯等不足。

  模擬實訓總結 15

  在擔任運營總監(jiān)時,我認為有幾項非常重要的任務。

  一,即使準確采購原材料,不讓生產(chǎn)線停產(chǎn);

  二,準確計算下一年的產(chǎn)量,與營銷總監(jiān)溝通,打好下一年的廣告;

  三,要有自己的核心競爭力,并且根據(jù)市場和其他公司的產(chǎn)品,制定本公司的新產(chǎn)品研發(fā),開發(fā)新生產(chǎn)線。

  首先,在采購原材料方面,先期我們的生產(chǎn)線沒有太大變化,從第一年第一季度我們就上了一天全自動生產(chǎn)線,采購原材料比較簡單,一直保持原料零庫存,沒有多余的占用現(xiàn)金。后期我們的生產(chǎn)線發(fā)生變化,而我對采購原材料沒有做好計算,再加上我們對生產(chǎn)線上桶的位置出現(xiàn)爭議,不能確定下一季度應采購的數(shù)量,導致我的采購一度混亂,甚至有采購不足,出現(xiàn)停產(chǎn),不能按訂單數(shù)量準時交貨。及時準確采購原材料是確保生產(chǎn)線正常運轉的關鍵,作為一名運營總監(jiān)必須準確計算生產(chǎn)周期,不能發(fā)生混亂。雖然零庫存能盡少的占用資金,但有時在計算錯誤或發(fā)生意外時,不能及時供應生產(chǎn)線,造成停產(chǎn),所以,原料倉庫應該有一定的庫存,保持安全庫存,以備不時只需。

  其次,在計算產(chǎn)能方面,錢兩年我都沒有這個意識,打廣告多花了很多冤枉錢,營銷看著訂單不敢選,讓我也很糾結,從這點來說,運營和營銷總監(jiān)加強交流是很有必要的。看來計算產(chǎn)能是一個公司發(fā)展方向和計劃下一年市場的前提,運營總監(jiān)不能忽視這一點。

  第三,由于我們只有一條全自動生產(chǎn)線,一條半自動和三條手工線,導致我們的產(chǎn)品產(chǎn)量低,而我們的產(chǎn)品只有P1、P2兩種,利潤不高,競爭激勵。這使我認識到一個公司在生產(chǎn)時,一定要有自己的主打產(chǎn)品,核心競爭力,把主要產(chǎn)品放在高端的'生長線上,才能快速生產(chǎn),擴大規(guī)模,降低單個商品的成本,在和其他公司等價銷售時獲得更多利潤;并且能快速回收成本。除了掌握自己公司的產(chǎn)品情況外,還需要了解其他公司的產(chǎn)品和市場方向,既發(fā)揮自己的優(yōu)勢,有避開和強手的競爭,尤其是單純的價格競爭,價格競爭在公司沒有打持久戰(zhàn)的實力時,公司會有很大的`壓力。以上是我對這次沙盤試訓運營總監(jiān)的總結。除了做好自己的本職工作外,還需要和其他部門和同事多聯(lián)系和溝通,加強團隊合作,只是我在試訓中的另外收獲。

  每個公司都是一個整體,各部分,各部門配合好是,整體能發(fā)揮比各部門單純相加更高的水平;而配合不好時,整體的運作就會出現(xiàn)問題。我和營銷總監(jiān)在打廣告和產(chǎn)能方面出現(xiàn)分歧,后來我又采購原料發(fā)生錯誤,導致生產(chǎn)線停產(chǎn),當年不能產(chǎn)出足夠產(chǎn)品交貨,為此我們爭論很長時間,甚至差點發(fā)生爭吵。其實這都是可以避免的,如果我們提前一起商量,做好規(guī)劃,完全可以讓公司更好更平穩(wěn)的發(fā)展,后期我們也是這樣做的,雖然沒能挽救公司破產(chǎn)的命運,但是我們還是比較成功,沒有浪費太多廣告費。這就說明一個公司團隊合作的重要性。

  這就是我對沙盤試訓的總結,讓我知道經(jīng)營一個公司有多難。雖然破產(chǎn),但收獲頗多。

  模擬實訓總結 16

  (一)基于ERP沙盤的會計模擬實訓方式主要優(yōu)勢

  與傳統(tǒng)的會計模擬實訓相比,其優(yōu)勢是顯而易見的,主要體現(xiàn)在以下幾個方面:

  1、提高了學生的學習興趣。ERP沙盤實驗中學生做出財務、會計和生產(chǎn)等決策,并因此推演企業(yè)經(jīng)營活動,完成企業(yè)的整體運作,這為會計實驗教學提供了很好的企業(yè)經(jīng)營資料,并且由于是學生自己決策的企業(yè)經(jīng)營活動,以此為資料進行會計模擬實訓將使學生不再是其為枯燥的數(shù)字,提高學生的興趣。

  2、提升了學生的會計專業(yè)能力。每年的經(jīng)營活動包括籌集經(jīng)營資金、制訂商業(yè)計劃、參與市場競爭、平衡資金預算、結算經(jīng)營結果、進行財務分析等,通過生動的'基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓,可以把枯燥的知識轉變?yōu)閷W生自主運用的工具,這將能明顯的提升學生的專業(yè)能力,從而提高在市場中的綜合競爭能力。同時,由于學生自主選擇方案,不同小組的經(jīng)營活動會有所不同,若以各自的經(jīng)營活動為自己的會計模擬實訓的資料,不同小組將會得到不同的報表數(shù)據(jù)。在比較的基礎上,學生將對企業(yè)會計政策的選擇有更深一步的理解。

  3、提升了學生解讀與編制財務報表的能力。資產(chǎn)負債表、損益表、現(xiàn)金流量表三大報表的編制與分析能力將隨著實訓的深入而不斷提高。同時,通過實訓,能夠更熟練運用財務分析工具,包括固定成本分攤、盈虧平衡測算、毛利率、銷售回報率、資產(chǎn)周轉率、投資回報率、企業(yè)償債能力、企業(yè)營運能力、企業(yè)贏利能力、企業(yè)發(fā)展能力等各項財務指標的分析,及時對模擬經(jīng)營企業(yè)提出各項改進建議與策略。

  4、培養(yǎng)了學生的溝通與協(xié)調能力。在模擬經(jīng)營的過程中,財務活動處于各項活動的中心環(huán)節(jié),每一套方案都需要與其他成員共同協(xié)調,通過溝通制定合適的策略,培養(yǎng)學生的溝通能力和團隊合作能力,最終實現(xiàn)培養(yǎng)創(chuàng)新型的具有社會競爭力的應用型會計人才的目標。這為高校會計實踐教學改革提供了新思路。

  5、在一定程度上培養(yǎng)了學生的會計職業(yè)道德。鑒于手工沙盤的特殊性,教師無法從每一個細節(jié)掌控每一組是否會出現(xiàn)舞弊現(xiàn)象,這在一定程度上考驗了學生的誠信度,而誠信度也是最重要的會計職業(yè)道德之一。

  (二)基于ERP沙盤實訓的會計模擬實訓的局限

  本實訓模式的實質是利用學生自身設計的企業(yè)資料進行會計模擬實訓,使學生在實訓中體會會計工作在企業(yè)中的作用,在實際教學過程中取得了良好的效果但也發(fā)現(xiàn)其存在一定的局限,主要包括:由于在ERP沙盤實驗的執(zhí)行環(huán)節(jié)加入了會計模擬實訓的內(nèi)容導致實驗時間過長,教學時間較難安排;最后,學生分組實驗提交的會計報表由于每組企業(yè)經(jīng)營活動不同從而給教師的評判帶來較大負擔。

  模擬實訓總結 17

  10月25號的時候,我參加了創(chuàng)就業(yè)模擬實訓。這個實訓雖然只有8天,卻真的讓我學到了好多。當一個大學生走出校園,首先要面對的就是工作的問題。我們應該要有一個明確的方向:創(chuàng)業(yè)或是就業(yè)。若是就業(yè),那要清楚自己想要從事什么方面的工作,和專業(yè)有關的還是自己感興趣的;若是創(chuàng)業(yè),那也要清楚自己的創(chuàng)業(yè)方向,并對市場進行一定的`調研。

  這次的模擬實訓就是讓我們先體驗一下創(chuàng)就業(yè)的過程。在教學過程中,我們分為8個組,成立8家公司。我們公司是蘇州綠森農(nóng)場旅游模擬有限公司,我是財務經(jīng)理。我發(fā)現(xiàn)要成立一家公司,就我這個部門就有很多事情要做,比如制定日常費用報銷管理方法、建立薪酬體系、記錄資金流水賬和進行成本費用預算等。可見,公司成立的初期,我們要對各項事務認真管理。

  通過這次的實訓,我們能明確的感受到一個團隊團結的力量。我們6個人一起合作,一起交流公司的立項,公司的名稱口號商標,公司的產(chǎn)品,讓它成為一個有特色的農(nóng)場。當這個農(nóng)場初步成形的時候,真的.覺得非常的喜悅。

  最后,感謝李老師,讓我們學到了這么多的知識。雖然模擬實訓班的課程已經(jīng)結束了,但是這些知識會一直伴隨著我們走入職場,或是開啟我們真正的創(chuàng)業(yè)之旅。相信只要我們永不服輸,積極向上,敢于面對現(xiàn)實的黑暗,就會迎來屬于我們的明天。

  模擬實訓總結 18

  因為要進行運動會,本次的ERP沙盤只用了2天就完成了,我們大一時雖進行過一次沙盤模擬實訓,但這次是第一次接觸ERP沙盤這個企業(yè)經(jīng)營的模擬軟件,從剛開始的新鮮,到實訓時的不斷努力,再到最后的了解與回味,這次ERP沙盤模擬實訓讓我懂得了更多。

  在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足、生產(chǎn)能力不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉產(chǎn)、如何合理投放廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些問題已經(jīng)讓我們手忙腳亂,焦頭爛額了,但是還有很多情況是我們在現(xiàn)實生活中沒有接觸過的問題,在操作的過程中就發(fā)現(xiàn)自己做了很多的不合理的決定,例如第一年長期貸款太少資金不夠,短期貸款太早造成資金緊張,未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的建設、市場的開發(fā)不及時、廣告投放不是太多造成浪費就是太少拿不到想要的訂單等等。來回味一下實習的過程,有很多的事情需要我們用心的理解和記憶,這些是書本上無法學到的,也是以后走向社會很需要的東西。

  上機的第一天,老師讓我們進行了練習,我們可以根據(jù)自己的想法任意操作,之后老師可以幫我們回復最初的狀態(tài)。這是一種很好的練習方法,因為在實際的操作過程中才能發(fā)現(xiàn)平時不會注意卻又是非常重要的操作,只有經(jīng)過失敗才能找到最佳的投資方案,才能牢牢記住該做的事情。雖然在上午我們小組經(jīng)過了一番討論,自以為沒有什么大的問題,誰知一上機就手忙腳亂。因為不熟悉操作,年初的長期借款借款太少,結果導致生產(chǎn)線停滯,浪費了寶貴的時間,又是一大損失,第三年的最后一季度還違約了不僅扣了違約費,訂單也連帶著失去了。總的來說,第一次的上機完成的三年是很慘淡的,但是我們從中明白了很多步驟的'操作規(guī)定,這也為我們接下來的訓練帶來了不小的幫助。在這個時候,很多的組都出現(xiàn)了更為嚴重的事情,權益為0,面臨破產(chǎn),在不得已的情況下,老師給每一個小組追加了資金,才使很多組不至于破產(chǎn)。

  由于有了第一天上機時的經(jīng)驗,在第二次上機前,我們對接下來的經(jīng)營制定了詳細的計劃。我們小組的成員聚在一起,商討貸款的額度,生產(chǎn)線的建設,產(chǎn)品的開發(fā)與市場的開拓,每一項的工作被我們具體的分析到位。但我們馬上被一個殘酷的事實擊倒了,由于我們的權益只剩下3M,我們在將無法得到長期貸款和短期貸款,只能靠應收賬款的貼現(xiàn)維持企業(yè)生存。在我們戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的經(jīng)營完第四年的時候,企業(yè)不幸破產(chǎn)了,只能申請注資。

  接著完成了第六年第七年的業(yè)務,我們同樣遇到了很多的情況,最后一季度,我們發(fā)現(xiàn)竟然未進行ISO4000認證,結果可想而知,即使投放了大筆的廣告費都無濟于事,沒有認證就不可能拿到訂單。但總的來說,我們小組的情況還算不錯,因為大多企業(yè)頭兩年就破產(chǎn)了。其實我們覺得,最后的成績并不主要,重要的是我們在實習的過程中學到的東西。雖然只是模擬的實習,我們已經(jīng)從中深切的感受到,市場就是一個沒有硝煙的戰(zhàn)場,它是非常殘酷的,也明白了“團隊精神”的重要性,在面對殘酷的市場競爭時,你需要團隊的智慧和力量,只有每一個人各盡其職,相互配合,共同努力才能將企業(yè)經(jīng)營好。不管是在實訓過程中還是實訓結束,我都深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。

  不管你是企業(yè)的總裁還是財務總監(jiān)、采購總監(jiān)、營銷總監(jiān)、生產(chǎn)總監(jiān),每一步的決策和計劃都要全方面的考慮,任何一個細節(jié)沒有考慮周全就可能導致全局的困境。開始的時候,每個人都在擔心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會讓企業(yè)破產(chǎn),正式上機操作的時候又是困難重重,由于經(jīng)營規(guī)則理解的不透徹,很多時候會出現(xiàn)錯誤,到后來,每一步的操作都要確認好幾遍才放心。實踐和理論相差還是很大的,我們這些習慣啃書本的學生要想適應社會還需要更多的磨練與實踐。

  我們是初出茅廬的一代,需要學習的還很多,通過這次的實訓,相信每個人得到的不僅僅是實訓的經(jīng)驗而已,在模擬的世界,老師可以讓你重新開始,可以無條件的支持你,可是在現(xiàn)實中呢,我們沒有重來的機會,也沒有免費的午餐,我們要扎扎實實的走好每一步。實訓結束了,我們的路剛剛開始。

  模擬實訓總結 19

  20xx年元月8號,9號我們做了ERP沙盤實訓,自從完成了實際操作后,我深深的體會到,要經(jīng)營企業(yè)并不是想像中的那么簡單。其中要考慮很多的東西,特別是CEO,作為一名企業(yè)的決策者,很可能一個計劃沒做好就將面臨非常大的困難。在做每一個決定的時候,我們一定要進行充分詳細的調查分析,而不能憑主觀臆斷來盲目指令。

  對于我們這些尚未完全走出校園的人來說,這是件既讓興奮,又會有點擔心的事情。在剛開始時,大家都是一樣,都在擔心究竟該怎樣經(jīng)營下去,才不會讓企業(yè)破產(chǎn)。起初大家確實對實習程序安排的混亂有所抱怨,現(xiàn)在看來,這只是由于對規(guī)則的不了解造成的,如果在開始的時候,能夠靜下心來,仔細閱讀發(fā)下來的相關資料,問題便能迎刃而解!

  ERP實訓開始,我們是分6人一小組,其中CEO1名,財務總監(jiān)1名,財務助理1名,采購主管1名,營銷主管1名,負責生產(chǎn)運營1名。當我被推選為擔當CEO一職時,我其實有點擔心。作為一名CEO,不僅要對公司上下所有的`事務承擔起責任,特別是在公司的啟動階段,而且還要對公司運營的成敗負責。雖然只是模擬的生產(chǎn)經(jīng)營,但還要和其他組競爭,同時也希望我們的企業(yè)能經(jīng)營好,還有著同學給予的一份信任,于是就有了一點壓力。

  在經(jīng)營過程中,我們遇到了資金不足、產(chǎn)能不足或過剩、如何進行市場開發(fā)和產(chǎn)品轉產(chǎn)、如何合理打廣告接生產(chǎn)單等一系列的問題。這些情況都是我們在現(xiàn)在的生活中所沒有接觸過的問題,在操作的過程中就不免做出了一些不很合理的決定:未能及早開發(fā)新產(chǎn)品、投資生產(chǎn)線的改造,廣告費用投資偏重失調甚至空投,等等。結果接手企業(yè)后連續(xù)兩年虧損,第2年竟然到了總資產(chǎn)價值只有19個幣的地步,瀕臨破產(chǎn)。不過在出現(xiàn)問題后,我們都有好好的思考我們虧損的原因:剛開始的時候沒有好好的做年度支出預算和收益預算,致使帶來了一些不必要的開支。

  分析這些問題,找出原因后,我們立即改變以前的保守策略,大膽地打出廣告,多接產(chǎn)品訂單,結合自己企業(yè)的生產(chǎn)能力,加大交易量,盡量多地獲取利潤,同時進行合理數(shù)量貸款,這才扭轉了資金周轉不足的問題,開始改變了這個企業(yè)的運營情況,由以前的連年虧損變?yōu)橛T诖蠹业墓餐ο拢覀冮_始慢慢地上了軌道。

  沙盤模擬結束了,我們隊只得了個第四名,七個隊伍中居中。成績雖然不太理想,但我不會因此而灰心,畢竟這只是模擬經(jīng)營的實訓。雖是沙盤操作,但我卻從中學到了非常多的東西。我認識到我和其他人一樣都很平凡,我沒有什么比別人強很多的地方,很多方面都需要學習,都需要向別人請教,我想只要我努力奮進,今后我一定可以發(fā)展的更好。

  通過本次的實訓我對ERP企業(yè)資源計劃系統(tǒng)有了一個更深刻的認識和了解。我體驗了一個制造型企業(yè)管理者的工作本職,對于企業(yè)運營環(huán)節(jié)更加了解,對實際工作起到了引導作用。我深刻的.體會到生產(chǎn)制造企業(yè)的運作流程。營銷,生產(chǎn),采購,財務,環(huán)環(huán)相扣,息息相關。任何一步都不能出差錯。熟悉了各個模塊的過程。生產(chǎn)部分的計劃根據(jù)市場訂單,與生產(chǎn)能力相平衡,主要還是搞有限生產(chǎn)能力平衡。主生產(chǎn)計劃排定后進行物料需求計劃的計算,接著采購原料。還要時刻計算資金的流動。

  從這整個過程中我汲取了很多經(jīng)驗,我將會繼續(xù)認真的學習,以使自己以后能夠在真正的企業(yè)經(jīng)營中立于不敗之地。總的來說,工作既是程序性十分強的,而又可以從中發(fā)現(xiàn)很多樂趣的。通過這次實訓,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離而且還讓我對不論是策略的制定,還是信譽的建立,或者是其他各種相關的計算以及團隊的合作等方面都有了更具體更深刻的了解。

  實訓雖然只進行了兩天,但我仿佛真實地經(jīng)歷了六年的企業(yè)運行。實訓是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎在這兩天里,我著實受益匪淺。

  模擬實訓總結 20

  首先簡單闡述一下庭審過程:這次模擬法庭我們第二小組的同學們角色是這樣分配的:

  案情簡介

  xx公司訴xx中心小學買賣合同糾紛案

  20xx年12月,羅晟以xxxx建筑工程公司名義承建xx中心小學教學樓工程,工程款也由羅晟以xx建筑工程公司名義領齲期間,羅晟因建教學樓向xx物資公司購買鋼材,經(jīng)20xx年6月23日雙方結算,羅晟欠物資公司鋼材款61000元,由羅晟出具欠條一張。20xx年2月1日,羅晟書面表示其所欠物資公司鋼材款愿意由中心小學直接付給物資公司。中心小學也于同日作出書面表示,羅晟因承建該校教學樓所欠物資公司鋼材款,同意物資公司要求,在今后拔付給羅晟的工程款中扣除后,直接轉匯給物資公司。之后,中心小學向xx建筑公司(羅晟)支付教學樓工程款110000元,僅扣下11000元付給物資公司。羅晟至今仍欠物資公司鋼材款50000元未付。該案在我們06秋法班“人民法院”進行審理,本院依法由謝謙,李海英和羅彤宇組成了合議庭公開進行了審理。在公開開庭時,原告(也就是我)以及我的代理律師黃建榮,被告xx建筑工程公司定代表人羅晟以及辯護方的律師李治梁等全部到庭。06秋法班全體“人民”以及校其他班部分“人民”到庭旁聽。參加旁聽的還有“人大代表”班主任老師和董建興老師。

  庭審開始之后,“班級合議庭”聽取了我的訴訟請求和被告的辯護詞。經(jīng)過原告和被告雙方激烈的辯論后,由我們06秋法班“人民法院”作出最后判決。開庭審理的任務是充分調動當事人和訴訟參與人的積極性,揭露查明案件事實,正確適用法律,用具有特殊強制力的法律文書確認當事人的實體權利與義務關系,制裁民事違法行為,保護當事人的合法權益,教育社會成員自覺遵守法律,維護社會主義市場經(jīng)濟所需要的社會秩序,經(jīng)濟秩序,保障社會主義建設事業(yè)順利進行。因此,我認為開庭審理是人民法院處理各種類型案件過程中的一個必不可少的重要訴訟活動,沒有開庭審理,各類案件就不可能產(chǎn)生公正的處理結果。根據(jù)《中華人民共和國民事訴訟法的規(guī)定》,開庭審理的法定程序是:

  1、庭審準備

  2、公布開庭

  3、庭審調查

  4、法庭辯論

  5、法庭調解

  6、合議庭評議

  7、公布判決。這次模擬法庭的庭審活動比不上司法實踐中人民法院的.庭審活動規(guī)范使同學們增長見識,而且受到了很大啟發(fā),學到了在書本上學不到的知識,意義深遠,收獲很大。

  通過庭審中公訴人的陳述,使同學們充分認識到普及法律知識的重要性,其次,對于各種類型合同所形成的法律關系的特征和區(qū)別在理性上有了明顯的提高。

  此次的模擬法庭的審判表演,是在校領導和老師的關心、支持下完成的。它是同學們理論與實踐相結合的法律知識的一次大總結。通過這次教學實踐活動,使學我們所掌握的法律理論知識得到進一步深化和鞏固,同時也起到了法制宣傳的作用。通過實踐,使我們對法律又有了更進一步的了解和體悟。

  模擬實訓總結 21

  本次審計模擬實訓是由我們的張娟張老師帶的,在他細心的教導和我們的努力之下,我們注會方向的同學們順利完成了一次積極有益的學習,張老師教會了我們?nèi)绾螌具M行審計,以及審計的步驟,所要完成任務,以及審計的注意事項,我們發(fā)現(xiàn)審計真的是一門需要細致和耐心的一門課程,這是我們在接觸了大量的表格和數(shù)據(jù)之后的真實感受,起初覺得都不想再繼續(xù)做下去了,但是張老師用他多年的經(jīng)驗告訴我們這是正常的,其實只要你耐心的做下去,弄清楚這一系列流程,靜下心來做,就會有心態(tài)上的改變,事實也正如長老說的那樣,我們堅持下來了,并且學會了很多東西。

  審計作為應用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開審計,經(jīng)濟越發(fā)展審計工作就顯得越重要。通過這段時間的切身實踐,使我體會到了將審計理論實際應用于審計實務操作中的重要性。

  在這幾周里,我們實訓的主要內(nèi)容有:我們兩人為一小組,首先了解審計的大致流程;其次對案例中的公司進行內(nèi)部控制的測試與評價;再次,是對貨幣資金、應收賬款、存貨、固定資產(chǎn)、長期借款、收入及成本等的審計;最后,一小組為單位出示審計報告。在實訓過程中,我們進行了一個簡短的討論,對實訓內(nèi)容作了基本分工。每一個小組成員都基本完成了老師布置的審計任務,審計模擬實訓有條不紊的進行。

  經(jīng)過這些天的審計實訓,是我的審計學知識在實際工作中得到了驗證,并具備了一定的基本實際操作能力。但在取得實效的同時,我也在操作的過程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足:比如自己不夠細心和缺乏耐心,經(jīng)常遺漏了某些細節(jié);雖然實訓中有老師指導,但是很容易就發(fā)現(xiàn)自己的審計學基礎知識沒有打好,今后還得加強練習。

  "百聞不如一見"。經(jīng)過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了"走出課堂,投身實踐"的必要性。平時,在課堂中學習,思維的認識基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi),這就導致我們對審計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然。審計實訓不僅有利于我們加深對審計基本理論的理解、基本方法的運用和基本技能的訓練,達到理論與審計實務相結合的統(tǒng)一,提高學生的實踐操作能力,縮短學生步入社會的適應期,提高審計學專業(yè)學生發(fā)現(xiàn)線索、查找錯弊問題、綜合分析判斷和作出評價及提出建議的綜合能力;而且通過互相學習、互相督促、團結合作,有利于加深同學們之間、同學與老師之間的友誼,增進感情。實訓過程中經(jīng)過分組分工,明確自己的責任義務,有利于培養(yǎng)同學們團隊意識,對以后的學習工作意義重大。雖然我們已經(jīng)歷了審計實訓的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業(yè)務處理程序,其與實際的業(yè)務操作相比還是有一定的差距的,我們應該在日后的實習工作中慢慢積累審計經(jīng)驗。

  我非常感謝學校能夠提供我們這次寶貴的'實訓機會,還要感謝實訓過程中張老師對我們的指導。通過這次實訓,不但極大地加深了我對一些審計知識的理解,從而真正做到了理論聯(lián)系實際,更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西。讓我們能夠熟練掌握了審計操作的基本技能,開闊了我們的視野,增加了我們對審計實踐運作情況的認識,為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定了基礎。為了適應社會,我們要不斷的學習,不斷的提高自己,在實踐中鍛煉自己,使自己在激烈的競爭中立于不敗地!所以我非常感謝張老師的悉心教導,她的耐心和有問必答,是我對她產(chǎn)生了欽佩與尊重,我感覺她是我遇到最好的老師之一。

  證券投資是我們一直以來都從未接觸過的事物,我們對證券投資感到陌生、遙遠,但更多的是新鮮和好奇,有幸的是我們有機會在兩位優(yōu)秀老師的指引下探索和學習證券投資。

  經(jīng)過了這為期兩周的證券實訓課我真真切切地了解又接觸了證券交易。在這段時間里,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又體驗了錯失機會的痛心。我認為我們證券實訓的目的就是通過有關證券投資課程的學習和證券模擬交易系統(tǒng)進行的股票模擬交易,將理論與實踐相結合,以加強對證券理論知識的理解,鍛煉我們的實際操作能力,并對證券投資市場有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略,了解證券分析的基本方法,系統(tǒng)地掌握投資理論知識和實踐操作,從而進一步加強投資理財觀念。

  最初上課的時候,老師指導我們下載了大智慧軟件,打開軟件,我完全不知道如何使用。在老師的講解和同學的幫助下知道了軟件的使用方法和一些分析方法,自己學會如何看k線圖,漲停板和跌停板屢見不鮮,趨勢理論也能在個股中找到印證。在分析軟件中還提供了幾個技術指標,MACD,乖離率,相對強弱指標,布林線,能量線等,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的K線圖。通過對K線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,常可以用來判斷多空雙方力量的對比和后市的走向。一般來說,陽線則說明買方的`力量強過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。

  這次的證券模擬實訓讓我感悟頗深。這次實習雖然只有短短的兩個星期,但對我的意義非凡,因為這是我真正進入股市前的一次模擬操作,雖然只是模擬但我也同樣認真對待。

  經(jīng)過這些天的實習,使我對股票交易有了進一步的認識,對一些股市中的專業(yè)術語有了一定的了解。在取得實效的同時,我也在實習過程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠堅定,有時甚至會盲目的跟風,導致交易虧損。總而言之,這次的證券模擬業(yè)務實習讓我學到了許多在課堂上所學不到的經(jīng)驗,在實踐中鞏固了知識,也為我們以后走向社會奠定了堅實的基礎。同時使我們所學的有關證券交易的知識得以鞏固。

  與此同時我也認識到自身的缺陷與不足,比如,不能完全領會k線圖的作用并以此來推斷市場的走勢。今后我將加強在這方面的鍛煉,爭取學有所用。股市變化莫測,要想真正的了解并掌握它,需要的不僅僅是模擬,更需要實戰(zhàn)經(jīng)驗,要我們?nèi)ミ\用自己的交易策略去控制風險,獲取收益。

  通過這次實習,我充分認識到只有保持清醒的頭腦,把風險減低到最低,才能做一名成功的投資者。

  模擬實訓總結 22

  本次實訓中,我們在老師的指導下下載了專用的期貨軟件。剛開始我們對期貨只是懂書上的一些理論知識,缺乏實踐,面對真正的要模擬時我們都很無措,不懂得如何分析。在老師的指導下,我們懂得了該如何買入賣出。起初都沒半點經(jīng)驗買入或是賣出都是一直虧損。后來慢慢懂得該如何分析均線、K線圖。看著期貨市場上的商品時漲時跌,我們的心也跟著起伏不定。看到自己的判斷正確心里也沾沾自喜。看著判斷錯誤又會責怪自己沒能正確分析,感嘆風險大種種因素。 通過本周的期貨投資實訓商品期貨模擬,我從中懂得了商品期貨交易是指只需支付定金,通過商品交易所買進或賣出期貨合約,這種期貨合約已是商品交易所規(guī)定的標準化契約,通常期貨交易并不涉及實物所有權的轉移。只是轉嫁與這種所有權有關的由于商品價格變動帶來的風險。買賣雙方在期貨交易所內(nèi)通過公開競價方式,買賣標準數(shù)量的商品合約的交易。商品期貨的種類包括金屬期貨、農(nóng)產(chǎn)品期貨、能源期貨等。

  其次,商品期貨模擬實訓交易我深切地體會到了商品期貨存在的風險。期貨的風險是多樣的,所謂風險,是指遭受損失或損害的可能性。就期貨投資而言,風險就是投資者的收益和本金遭受損失的可能性。從風險的定義來看,期貨投資風險主要有兩種:一種是投資者的收益和本金的可能性損失;另一種是投資者的收益和本金的購買力的可能性損失。從風險與收益的關系來看,證券投資風險可分為市場風險和非市場風險兩種。市場風險是指與整個市場波動相聯(lián)系的風險,它是由影響所有同類證券價格的因素所導致的證券收益的變化。經(jīng)濟、政治、利率、通貨膨脹等都是導致市場風險的原因。市場風險包括購買力風險、市場價格風險和貨幣市場等。非市場風險是指與整個市場波動無關的風險,它是某一企業(yè)或某一個行業(yè)特有的那部分風險。例如,管理能力、勞工問題、消費者偏好變化等對于證券收益的影響。由于市場風險與整個市場的波動相聯(lián)系,因此,無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風險;非市場風險與整個市場的波動無關,投資者可以通過投資分散化來消除這部分風險。不僅如此,市場風險與投資收益呈正相關關系。投資者承擔較高的.市場風險可以獲得與之相適應的較高的非市場風險并不能得到的收益補償。

  雖然期貨投資有一定的風險,但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如,較好的掌握如何分析k線圖。如果我們將每天的K線都畫在一張圖上,則稱之為日K線圖,同樣也可以畫出周K線圖和月K線圖。在電腦軟件的幫助下,在計算機中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的K線圖。通過對K線圖的實體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的分析,常可以用來判斷多空雙方力量的對比和后市的走向。 一般來說,陽線說明買方的力量強過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強的可能性就越大。 相反,若是收成陰線表示賣方力量強過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。課本是基礎,學好課本才能打好基礎。否則對一些專業(yè)術語,我們并不會明白。但課本知識畢竟是有限的,最終還得實訓,運用到實際當中。本次實訓,只進行了商品期貨的買賣,對其他的交易還不是很了解。而且,在實訓中也發(fā)現(xiàn)了自己知識的不足,必須進一步了解更多的知識才能做好期貨行業(yè)。 通過本次實訓,對證券業(yè)有了更深層次的了解。買賣期貨并非一件簡單的事,很多復雜的東西參與其中。進行期貨交易,態(tài)度和基本知識是最重要的,態(tài)度決定一切,應該以端正的態(tài)度去做每一件事,才可能得到收獲,我們只有正確認識期貨軟件的基本知識才能進行期貨投資,還應掌握好技術分析和了解基本面分析。

  通過學習,我們對期貨市場有了一定的把握,了解了期貨分析的基本方法,如何進行技術和基本面的分析。系統(tǒng)的學習了如何把握投資理論和實踐操作的結合,提升了自己在期貨方面的投資理財觀念和能力,尤其是懂得如何去操作期貨等。其次,通過自己的操作,深刻的感受到了期貨市場風險性。在感受風險的同時,讓我們懂得了投資于期貨市場要懂得規(guī)避風險、注意安全。再次,讓我們明白了投資于期貨市場要具備良好的心態(tài),不能急于求成。扎實學好相關知識,提高自信心。短暫的實訓已經(jīng)告于段落,但從中學習到的期貨投資方法、理財觀念,證券分析方法,期貨操作要點,我們將受用一生。

  最后,在實訓過程中我們還分享了企業(yè)人士的成功經(jīng)驗和證券領域包括保險、期貨、證券業(yè)的發(fā)展和如何正確定位自己如何擇業(yè)有了較好的了解。從中我們也了解到了我們的不足和優(yōu)勢,在不足處進行改正。

  把理論和實踐相結合,在本次的實訓中為我們?yōu)橐院笠獜氖缕谪浶袠I(yè)有了進一步的提升,對于即將畢業(yè)的我們在實踐上多了一些經(jīng)驗和對于所學只是有了更好的應用,為我們邁向社會做了更好的基石。

  模擬實訓總結 23

  通過一個月的模擬企業(yè)的運營實訓,我學到了很多書本上沒有的東西,尤其是在現(xiàn)場實際的運用方面。我對我公司的運營情況有了初步的了解。雖說這次實習是一個比較辛苦的過程,但是在這過程中我得到了一些體會。通過這次實習,我得到了一些體會。

  首先,我們要清楚了解企業(yè)運營的基本情況。了解企業(yè)運營狀況是運營工作的重點。企業(yè)運營的成敗取決于運營情況,運營的'好壞決定著企業(yè)在市場中的形象。因此企業(yè)運營的好壞直接關系到企業(yè)生產(chǎn)的成敗,而運營情況的好壞則是決定企業(yè)在市場競爭中的位置。在這個過程中,要做好企業(yè)運營的基礎工作,就必須做一名優(yōu)秀的運營管理者。

  其次,我們要清楚運營的內(nèi)容。運營中的每一步都要通過企業(yè)運營的方式去完成。這個方式要求企業(yè)運營的目標要以企業(yè)運營的要求來衡量和衡量,要有一套科學的運營管理程序。要通過運營的過程來進行管理。因此,在運營過程中,要做好運營的方式就要注意運營的內(nèi)容。

  再次,要清楚了解運營的過程。在實際操作過程中,有的運營的內(nèi)容是通過一些實踐性的工作來完成。實踐工作的目的`就是要通過這些實踐的過程來檢驗自己的理論水平和實踐能力。所以,在實習過程中要努力做到,實踐工作。在實踐過程中,要不斷的反思自己是否已經(jīng)掌握了很多東西,這樣才能在實踐時進行有針對性的鍛煉,從而提高自己的實踐動手能力。

  最后,在這次實習過程中,我們也了解到自己所存在的不足。比如,對市場調研不夠深入。在實習中,對市場調研不夠細致。有些問題我們沒有認真思考,不知道該如何去做。所以在下一次的市場調研時,我們應該多去調查市場調研的地方,多去調查市場調研的方式方法。這樣才能在調研過程中,不斷提高自己的實踐能力,為以后實踐中遇到的問題做好準備。

  通過此次實習,我得到了一些體會。比如,作為一名一線員工,對待實際工作的態(tài)度,對待市場調研的技巧,對待自己要求的標準,還要有一個比較全面和深入的認識。在以后的實際工作中,還要注意多向他人學習、向實踐學習。

  模擬實訓總結 24

  經(jīng)過了將近一個禮拜的ERP沙盤模擬實訓,我們小組成員都獲益良多。在這個過程中,我主要是擔任的財務總監(jiān),進行管理財務支出、編制會計報表、分析損益情況等作業(yè)。

  在剛開始的時候,我還并沒有真正體會到財務總監(jiān)的作用,而認為只是管錢,在后來的過程中,我能夠對借入長期貸款、分配資金運用等環(huán)節(jié)有了個大致的掌控,不僅僅要將資金合理的分配用于生產(chǎn)經(jīng)營,而且最主要的是要讓“錢生錢”,穩(wěn)定的持續(xù)發(fā)展。在大家的討論下,我們剛開始的時候就盡早的開始了P2和P3產(chǎn)品的研發(fā),以及在資金充裕的情況下,盡早的開辟了國內(nèi)以及亞洲市場,既穩(wěn)定國內(nèi)市場,同時又擴大了國際市場的占有率。

  在整個經(jīng)營過程中,我仔細分析了財務資金的流動以及如何合理分配資金的使用,起初兩年之內(nèi)我們加大了投資,例如開發(fā)柔性生產(chǎn)線,最基本的ISO9000產(chǎn)品質量認證,同時在這個過程中加大產(chǎn)品研發(fā),所以在這兩年之內(nèi)支出明顯增加,凈利潤為負。同時在這段時間內(nèi)由于挑選訂單時投標價較高,所以在挑選訂單時沒有了優(yōu)先權,導致這段時間內(nèi)獲得的收入較少。在第三年時,由于P2產(chǎn)品的生產(chǎn)以及訂單數(shù)量增加,銷售收入明顯增加,同時減去一些相關費用后還是有明顯的盈利,同時也能夠償還之前的長期借款等。在這之后的幾年內(nèi),經(jīng)過團隊的討論,我們加大了對P3產(chǎn)品以及亞洲市場的開發(fā),搶先爭奪市場機會,以獲得較大優(yōu)勢,但由于投資增加,訂單減少,同時又再租賃廠房以及建立柔性生產(chǎn)線都花費了不少的`資金,所以導致凈利潤為負。但在這個過程中,我們也在不斷地反思,以求做出最好的經(jīng)營決策,同時又能兼顧企業(yè)的長期發(fā)展以及短期盈利的需要。

  就我個人而言,在擔任財務總監(jiān)的過程中,我能夠較好的掌握了資金的流向以及如何合理分配資金以求得企業(yè)利益的穩(wěn)步增長,同時教會我如何細心地編制財務報表,每次一個流程結束后,我都會先編制財務報表,然后分析并指出問題所在,再與小組成員進行討論,針對具體問題進行具體分析,以盡量減少不必要的支出,從而獲得穩(wěn)定收益。雖然也有決定失誤的時候,但也能夠積極改正以配合企業(yè)的整體方針“穩(wěn)步前進”,而不是一味的追求效益,不顧及長遠利益的發(fā)展。

  模擬實訓總結 25

  x月3日,我結束了為期兩天的ERP沙盤培訓,在這期間,我更加的了解沙盤,知道了規(guī)則與運營方式。同時,我也學會了與人交流合作,收獲了朋友與樂趣,讓我的國慶變得更加的有意義。

  (ERP—— Enterprise Resource Planning)企業(yè)資源計劃系統(tǒng)。也就是所說的沙盤,在培訓之前我所了解到的沙盤信息都是從百度上知道的。ERP是指建立在信息技術基礎上,以系統(tǒng)化的管理思想,為企業(yè)內(nèi)外人員提供相關事務處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP系統(tǒng)集信息技術與先進的管理思想于一身,成為現(xiàn)代企業(yè)普遍采用的運營模式。聽到這里就覺得非常高大上。不僅如此,它還可以反映時代對企業(yè)合理調配資源,最大化地創(chuàng)造社會財富的要求,成為企業(yè)在信息時代生存、發(fā)展的基石。正因為它在企業(yè)運營中起到了很大的作用,所以參加沙盤的培訓是必須的`。

  培訓一開始,會長讓我們熟悉了ERP沙盤的規(guī)則,我們都看了半個小時后,會長丟了一個棘手的問題給我們——選職位。為什么說棘手呢?因為我們組一共五個人,來自不同專業(yè)不同班級,各自都不了解各自。所以,我們顯得十分糾結。在一陣討論過后,我當上了企業(yè)的大BOSS——CEO.其他的成員各行其職。職位選擇好了,會長給我們的企業(yè)背景是一個已經(jīng)運營了的企業(yè)。我們按照規(guī)定拿好了現(xiàn)金,生產(chǎn)線以及產(chǎn)品后。便開始運營。

  不得不承認,我們的開始的確一團糟。擺盤混亂,記賬混亂。總是莫名其妙多一筆錢或者少一筆錢,年終記賬的時候賬還填不平。于是只能請求會長以及在場學長的幫助。會長很細心地幫我們檢查了賬單,指出了我們的問題所在,我們的企業(yè)終于走上正軌。

  投廣告真的是一個特別燒腦的問題。我們要計算出我們下一年能夠生產(chǎn)多少產(chǎn)品,想想資金夠不夠的問題。計算出來后,才敢投廣告。否則那一筆違約金是不小的數(shù)目。況且我們還有一筆長期貸款需要還清。我們組一直考慮這些問題,導致我們總是最后一組投廣告。

  前兩年的運營我們做得還可以,但是到了第三年,由于我們對自己的生產(chǎn)能力估算過低,導致少接了單,屯了很多產(chǎn)品,而這時我們的現(xiàn)金早已所剩無幾,應收款尚未到賬。下一年的廣告費我們支付不了太多,這又會導致我們的貨物再次囤積。于是我們選擇了貸款。商業(yè)新聞上說:合理的貸款將會給你的企業(yè)帶來更多收益。這應該就是所謂的"放長線,釣大魚"。

  這次的沙盤培訓讓我受益匪淺,使我在學習過程中接近企業(yè)實戰(zhàn),這種身臨其境的感覺令我記憶深刻。雖然只有短短兩天,但是這兩天卻是我入校以來最難忘的時段。雖然最后的成績不理想,但是對于我這個小白CEO來說,已經(jīng)是很不錯了。厚積方能薄發(fā)。我相信,在接下來的日子里我能收獲更多成長更多。讓這段在沙盤的日子成為人生中絢爛的一筆。

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