與書同行作文

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與書同行作文15篇【實(shí)用】

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的與書同行作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

與書同行作文15篇【實(shí)用】

與書同行作文1

  我已漸漸長(zhǎng)大,變得難以捉摸,變得不愿與家長(zhǎng)訴說(shuō)煩惱與痛苦,但你卻依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿與你同行一輩子,我的朋友——書。

  還記得我們的那次邂逅嗎?我沒考好,心中懊悔沒有努力,覺得丟臉,無(wú)顏面對(duì)同學(xué)、老師,回家后,又被家長(zhǎng)罵個(gè)不停,我?guī)缀跻罎ⅲ舷⒘耍倚惺呷獍阍诩依镒邅?lái)走去,無(wú)意中看見了,我拿起了你,躲在一個(gè)安靜的角落里與你談天。你說(shuō),失敗是成功之母,失敗是可貴的',不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹,真正的勝利者決不害怕失敗,只有懦夫才會(huì)被失敗打敗。如果你認(rèn)為你失敗了,那你就真的失敗了。

  句句有理,句句讓我嘆服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢記你的話“只有懦夫才會(huì)被失敗打敗”。

  我成功了,沾沾自喜,翹起了尾巴,你又告訴我,驕兵必?cái)。磺卸歼^(guò)去了,一切又從零開始,失敗的人才會(huì)停下腳步回望自己過(guò)去的成功。你要做失敗者嗎?

  聽了你的話,我不敢驕傲,又從頭努力。

  當(dāng)我老態(tài)龍鐘時(shí),你又對(duì)我說(shuō),活到老,學(xué)到老。你還是原來(lái)的你呀,只不過(guò)多了幾絲白發(fā)而已。

  交了你這個(gè)朋友,我不敢停下自己的腳步。

  我要與你同行,直至死亡的那一刻。

與書同行作文2

  書是明燈,能為我們照亮前方的路;書是鑰匙,能開啟智慧之門;書是階梯,能幫助人們攀上知識(shí)的高峰。書是如此的美妙,它充滿了神秘感。翻開它吧,你會(huì)感受到另一個(gè)世界的美好。

  不同的書,風(fēng)格也不同。童話故事,總是充滿了快樂、純真;科普讀物,神秘中包含趣味;散文集則好似一個(gè)優(yōu)雅的少女;而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態(tài),奇妙無(wú)比。

  從牙牙學(xué)語(yǔ)開始,我就與書結(jié)下了不解之緣。幼兒園時(shí),在媽媽的帶領(lǐng)下,我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈,就是在童話書里尋找樂趣;六歲上了小學(xué),在家長(zhǎng)和老師的.贊揚(yáng)下,我一步步走向了名著。

  徜徉在《西游記》中,我知道了唐僧的善良仁慈,書悟空的機(jī)智勇敢,豬八戒的貪吃,沙僧的老實(shí);遨游于《魯濱孫漂流記》時(shí),我懂得了在遇到困難時(shí),只要我們向魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì),就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨,迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光!拜讀了《中國(guó)上下五千年》后,我更是知道了我們祖國(guó)光輝的歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山,我為我是一個(gè)中國(guó)人而驕傲和自豪,我更是慶幸書帶給了我這么多的知識(shí)。

  記得歌德曾說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,好書能給我們豐富的知識(shí),帶給我們無(wú)盡的人生啟迪。

  同學(xué)們,與書為友,與書同行吧!書是我們永遠(yuǎn)的良師益友。

與書同行作文3

  一本書是一朵永不凋謝的花。我特別喜歡把書比作花。讀書能聞花香,更為顯著。

  書的優(yōu)雅是一種魅力,書的含蓄是一種魅力。書的深刻讓人忘了吃飯睡覺,書的悠久歷史讓人愛不釋手。

  我的書里有無(wú)數(shù)的思想,包括我的.文學(xué)夢(mèng)。我不希望自己的夢(mèng)想成真,我只想在文學(xué)這條路上走得好。

  所以我嗜書如命,讓我享受無(wú)限樂趣…

  早上,我全身心地投入其中,享受著與書融為一體的感覺。我喜歡早上看書,因?yàn)樵缟先说挠洃浟ψ詈谩?春天算一年,早晨算一天."

  晚上,我拿著一篇短文,坐在樹下看書,一片落葉輕輕飄落到我的書上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹夕陽(yáng),在我眼里,都是詩(shī)畫,刺激著我對(duì)文學(xué)的追求和愛好。

  夜晚,寧?kù)o的夜讓我踏入書的境界,與主人公對(duì)話,尋找書的靈魂。雖然我似乎經(jīng)常能聽懂作者寫的一些語(yǔ)言和文字,但如果用心去品味,用感情去感受,就能體會(huì)到其中的超凡魅力。體驗(yàn)作者的心境。我喜歡帶著書走路。

  書籍是真理的海洋,知識(shí)的寶庫(kù)。我愛讀書,所以我愛買書。書籍點(diǎn)綴著我的生活,讓小屋開滿鮮花。

  沒有一些風(fēng)霜,梅花怎么香?只有努力,才能擠進(jìn)文壇,實(shí)現(xiàn)藍(lán)色夢(mèng)想。

  我愛書,春天給我希望,夏天給我熱情,秋天給我學(xué)會(huì)等待,冬天給我希望。風(fēng)雨中,我會(huì)一直帶著書走,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)…

與書同行作文4

  書,是記載歷史文化的優(yōu)秀載體;是傳達(dá)人們心靈的窗戶;是點(diǎn)睛迷茫之心的一筆。書,從古至今都是人類文化的象征。從竹簡(jiǎn)到紙質(zhì),它的樣子一直在改變,但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。

  我很喜歡讀書,書的影子在我家到處都有床頭上,茶幾上,電腦旁,以甚至廁所的臺(tái)子上已有它的蹤跡。讀書會(huì)使人很享受,沉浸在浩瀚的書海之中,陶醉在精彩的情節(jié)里面。與世間的一切隔離,思索著書帶來(lái)的快樂。我看書時(shí),就會(huì)經(jīng)常忘記時(shí)間,忘記午飯,任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫,我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的`情節(jié)更是變幻莫測(cè),看著主人公的神奇歷險(xiǎn),我都忍不住想鉆進(jìn)說(shuō)中,去跟隨著他們的步伐。

  書可以說(shuō)是百利而無(wú)害的。它能夠幫你提高氣質(zhì)和閱歷,它還能讓你在任何地方任何時(shí)間去看見世界的變幻莫測(cè)和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章,讀的越多,會(huì)的就越多,慢慢的自己的水平就會(huì)像書中的文章一樣出彩。

  書,是照亮遠(yuǎn)方的燈塔,是黑暗時(shí)的一縷光明,是寒冷時(shí)的一個(gè)擁抱。讀書吧,讓書籍成為你的伙伴,讓書與你同行。

與書同行作文5

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“書是人類進(jìn)步的階梯”。我們只有多多讀書,才能積極向上,奮發(fā)圖強(qiáng)!成長(zhǎng)路上,我與書同行。

  兒時(shí)的我,最喜歡看《安徒生童話》。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時(shí),我不禁為她流下同情的淚水,當(dāng)時(shí)我十分想給小女孩一件厚厚的衣服和許多美味可口的食物,并且讓小女孩擺脫黑暗的生活,讓她過(guò)上開心快樂的生活。

  漸漸長(zhǎng)大了,我才發(fā)現(xiàn)童話是騙人的,世界上根本沒有什么公主、王子、巫婆、賣火柴的小女孩……于是我開始接觸一些名著,在眾多的名著中我認(rèn)識(shí)了一個(gè)熱愛冒險(xiǎn)、智勇雙全、膽大的魯濱孫;一個(gè)可笑、可敬、可悲的`唐吉坷德;一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、漂亮伶俐和聽話的皮諾曹;一個(gè)很紳士,很有修養(yǎng)、舉止高雅,有著高貴精神世界的福克先生。認(rèn)識(shí)了這么多名著的人,讓我走進(jìn)了不同的時(shí)代,感受著這世間的悲喜,使我更加珍惜我現(xiàn)在的生活。

  現(xiàn)在的我,更喜歡魔法、冒險(xiǎn)的書。在JK羅琳阿姨的《哈利波特》中我讀出了友誼的珍貴;在雷歐叔叔的《查理九世》中讓我明白了勇氣和力量的重要。在這些文章中,讓我體會(huì)到了友誼、勇氣、力量的寶貴。

  歷時(shí)14年,書一直在我身邊,各種各樣的書,讓我的知識(shí)不斷增長(zhǎng),讓我的視野不斷開闊。成長(zhǎng)的路上,我與書同行,書伴我一生。

與書同行作文6

  西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。”由此可見,書又是人類寶貴的精神財(cái)富。書籍是知識(shí)的載體,讀書是獲取知識(shí)的一種途徑,無(wú)論是物質(zhì)匱乏的年代,還是在生活走向富裕的今天,讀書都顯得非常的重要。我特別喜歡讀書,從小就與書結(jié)下了不解之緣,書籍成了我最好的伙伴。

  漫步在校園古詩(shī)苑,我感受到無(wú)數(shù)詩(shī)人那無(wú)限的情懷。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”那是李白的自信之聲;“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”那是蘇軾的美好祝愿;“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。”那是文天祥的以死明志,永遠(yuǎn)閃耀著愛國(guó)主義的萬(wàn)丈光芒;“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”那是王維的友情送別……幾何歡喜,幾何悲,都是我從讀書中體會(huì)到的。

  讀書,使我領(lǐng)略到中國(guó)四大名著的無(wú)限風(fēng)光。“藝高膽大,悟空勇斗魔。”一出《西游記》,為我?guī)?lái)了多少童年的歡樂。“多愁善感,黛玉悲葬花。”一出《紅樓夢(mèng)》又使多少青少年為之悲嘆惋惜。那金戈鐵馬的`《三國(guó)演義》,那義壯山河的《水滸傳》,又使多少人為之驚嘆啊!

  我與書同行,書伴我成長(zhǎng),讀書增長(zhǎng)了我的知識(shí),開闊了我的眼界,陶冶了我的情操,使我對(duì)生活有了更全面更深刻的認(rèn)識(shí),我將插上想象的翅膀,超越時(shí)光的間隔,感受大自然的無(wú)限美好,感悟人生的精彩。

與書同行作文7

  每一天,我都在書海里遨游;在文字的海洋中成長(zhǎng);每一天,我都和書親密接觸,在知識(shí)的國(guó)度里生活;每一天,我都在知識(shí)的'泉水中豐富自己的見識(shí),在書本的旅途中品味人生,懂得如何更好地做自己……

  自識(shí)字以來(lái),我對(duì)書愛不釋手,有閑時(shí)看書,沒空時(shí)就忙里偷閑擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)看書。每天與書同行,與書交流,討論一個(gè)個(gè)問(wèn)題,了解各種知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī)和作文水平,增長(zhǎng)更豐富,更多姿多彩的見識(shí) 。

  翻開一本書,就像走進(jìn)一個(gè)靜寂的世界,此時(shí),我雖沒有杜甫“漫卷詩(shī)書喜與狂”的癡情,更沒有趙普“半部論語(yǔ)治天下”的偉略,又沒有“書中徜徉以神仙”的瘋狂幻想,也沒有“書中自有黃金屋”和“顏如玉”的念頭,我只想在這一本本書中品味令人奮進(jìn)的精神。

  與書同行,它告訴我,決不輕言放棄,否則對(duì)不起自己;它告訴我,寧愿笑著流淚,也不要哭著大聲說(shuō)后悔;它告訴我,失敗是成功之母,要堅(jiān)持不懈,不能放棄。

  書是一位良師益友,時(shí)刻陪伴我左右,書是一碗心靈雞湯,哺育我們的成長(zhǎng)。讓我們一起與書同行,一切將會(huì)更加燦爛。

與書同行作文8

  高爾基說(shuō)過(guò):“書,是人類知識(shí)的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯。”而我卻認(rèn)為:書,是明燈,為我們照亮前方的道路;書,是營(yíng)養(yǎng),讓我們健康成長(zhǎng);書,是大海,使我在知識(shí)中暢游;書,是天空,讓我自由翱翔;書,是老師,教授我許多知識(shí);書,是智者,為我點(diǎn)明成功的方向。書,第一次出現(xiàn)在我的生命中,是那一年,我的三周歲生日那天,得到了一份生日禮物。

  我很好奇,禮盒里裝的是什么?強(qiáng)烈的好奇心促使我迫不及待地想打開看看。預(yù)算,我拆開了盒子,里面裝著一套包裝精美的`圖畫書《西游記》,那時(shí),在我的腦海中,這是一個(gè)新東西,素來(lái)喜愛新東西的我,便立馬翻開它,津津有味地看了起來(lái)。就這樣,書與我結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看到書也越來(lái)越多,越來(lái)越多樣化、力求新穎、品味古典,尋訪名著、探究科學(xué)、親近文學(xué)。我猶愛歷史讀物,知曉從夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄傳》、《天龍八部》、《鹿鼎記》、《神雕俠侶》……讓我仿佛也成為了一個(gè)俠客。

  書,是我忠實(shí)的朋友,我不會(huì)拋棄它,它也不會(huì)舍棄我。愛書吧!從你識(shí)字以后,書應(yīng)當(dāng)是你終身不可分離的伴侶。

與書同行作文9

  打開書本,就像走進(jìn)了智慧的殿堂;與書同行,就像遨游在智慧的海洋。與書同行,我收獲了很多······

  “龍城三部曲”一直是我最愛看的小說(shuō)。它講述的是一個(gè)大家庭的故事。他們的生活就像是表面平靜卻藏著驚濤駭浪的海洋,在潮起的`洶涌之后,又潮落歸于平靜。西決是我最敬佩的人物,他善良,冷靜,隱忍,一直讓著甚至遷就著他人,從不主動(dòng)追求什么。而東霓命運(yùn)多舛卻刻薄山妒,可憐又可惡。

  與“龍城三部曲”同行,我收獲了美德。

  還有《小時(shí)代》,這本充滿了物質(zhì)的虛榮的書讓我感受到了巨大的差距。有的人像顧里那樣家庭富裕衣食無(wú)憂,也有人像南湘那樣家境貧寒生活困苦。每個(gè)人生下來(lái)都是不一樣的,你可以選擇憤世嫉俗成天抱怨生活不公平,你也可以坦然接受努力做好該做的事,讓自己的生活閃閃發(fā)光。

  與《小時(shí)代》同行,我收獲了坦然。

  以及經(jīng)典名著《瓦爾登湖》。作者梭羅放棄了塵世的繁華與喧囂,來(lái)到了瓦爾登湖畔,自己造了木屋開始隱居。他過(guò)著簡(jiǎn)樸的、自給自足的生活,每天,他坐在湖畔,耳邊只有大自然的微響聲,四周是寧?kù)o的。他思考著,卻悟出了許多人生哲理。

  與《瓦爾登湖》同行,我收獲了寧?kù)o致遠(yuǎn)。

  與書同行,我知道了我要做一個(gè)擁有美德的人,要坦然面對(duì)生活不斷努力,要讓心靈洗去喧囂歸于寧?kù)o······

  我與書同行,學(xué)到的,不止這些······

與書同行作文10

  人常說(shuō):“活到老,學(xué)到老!” “嗯,對(duì)的。”但是,我們是要在哪學(xué)呢?還記得,從小到大陪你的玩伴是什么嗎?是書。在我們很小的時(shí)候,媽媽會(huì)為我們買那種帶有拼音與畫的書,讓我們來(lái)學(xué)習(xí)。但是在晚上睡覺之前,也會(huì)哭著喊著讓媽媽為自己講一些小故事。例如:烏龜與兔子賽跑,灰姑娘……這些都是我們小時(shí)候最喜歡聽的睡前小故事,總是躺在媽媽溫暖的懷抱里,媽媽拿著書為自己講,聽著聽著就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  而上了小學(xué),就慢慢不用媽媽在那么累,每晚下班回來(lái)還要為自己講故事了,自己慢慢地長(zhǎng)大了,也慢慢識(shí)字了懂事了。 上了小學(xué),自己心里會(huì)很高興。為什么?就是因?yàn)樽约河辛俗顚?shí)在的“文藝小伙伴”有什么不懂的就可以尋求它的幫助。上了小學(xué),就把它像個(gè)手中寶一樣,總是整整齊齊地放進(jìn)書包里,心里不高興了,不開心了,手里有一本笑話,感覺還是蠻好的`。

  現(xiàn)在呢?我們我們已踏入初中大門將近三年了,我們用過(guò)的書也已經(jīng)好多好多了,小的時(shí)候我們看的書都是帶有拼音的,而現(xiàn)在都接觸到了英文笑話與作文,這些年我們接觸到的東西好多好多,但它們的根源都來(lái)自于書,無(wú)論我們學(xué)的再好,但還是離不開書。

  離開了書,就像魚兒離開了水一樣;離開了書,就像人生道路上沒有光陰一樣;離開了書,就像衣服沒了紐扣一樣;離開了書,就像鑰匙沒了鎖頭一樣。伴我們一生,永不言棄的只有書!

與書同行作文11

  可以說(shuō),書是我忠實(shí)的朋友;可以說(shuō)書是我的導(dǎo)師。無(wú)論是在緊張的學(xué)習(xí)中還是在閑暇時(shí)間。對(duì)我來(lái)說(shuō),帶著書散步是快樂而富有詩(shī)意的一天。也許古人是這么說(shuō)的:“書有其金屋,書有其顏如玉”!

  在書的王國(guó)里,我是國(guó)王,我可以變成每一個(gè)角色。因?yàn)椴粷M足,書把我變成了魯濱遜,經(jīng)歷了一個(gè)人在荒島上度過(guò)20多年;因?yàn)楣陋?dú),書讓我和另外六個(gè)小矮人住在一起;享受友情帶來(lái)的溫暖,打破原有的陌陌;因?yàn)閼校瑫盐曳旁谒磉叄屛彝瓿陕勲u和他跳舞的艱巨任務(wù)。一路帶著書走,讓我的生活更豐富。

  與書同行,它教會(huì)了我很多東西,它教會(huì)了我分辨是非,它教會(huì)了我看清本質(zhì)等等。是書讓我變得博學(xué)。

  與書同行,我的.世界越來(lái)越豐富。是書告訴我千萬(wàn)不要輕易放棄,否則對(duì)不起自己;就是這本書告訴我,一顆成功的心永遠(yuǎn)不會(huì)變老,只會(huì)變得更加成熟;正是這本書告訴我,我永遠(yuǎn)不會(huì)后悔我所做的決定。雖然我會(huì)哭,但也是笑的眼淚。

  書籍不僅是記憶歷史的印章,也是影響未來(lái)的印章。書是動(dòng)人的旋律,是我一生的歌。與書同行,品味書,收獲知識(shí),每一天都是無(wú)與倫比的。

與書同行作文12

  人們都說(shuō):“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長(zhǎng)路上,我與書同行。

  美麗的童話世界

  我幼年時(shí),我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過(guò)著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個(gè)小精靈,能從花叢中飛過(guò),從草坪上飛過(guò),從小溪上飛過(guò)……那時(shí),書開拓了我的思維,增強(qiáng)了我的想象力。

  美妙的兒童小說(shuō)

  再長(zhǎng)大些,我喜歡閱讀兒童小說(shuō)。我的感情會(huì)隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會(huì)跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時(shí)候我會(huì)生氣。我總感覺書是另一個(gè)小世界,只是生活的地方不一樣,人長(zhǎng)的也不一樣,但是人心是不會(huì)變的,有好人也有壞人。閱讀一個(gè)個(gè)的.情節(jié)就好像在聽一個(gè)個(gè)的發(fā)生在別人身上的故事,那時(shí)候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。

  增長(zhǎng)見識(shí)的名著

  我漸漸長(zhǎng)大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認(rèn)識(shí)了黑暗的社會(huì),不讓好人有好報(bào)的現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)了那個(gè)年代的中國(guó)。書讓我認(rèn)識(shí)社會(huì),書是我的良師。

  在書的世界,我成長(zhǎng)著,快樂著,沉迷著。成長(zhǎng)路上,與書同行真好。

與書同行作文13

  書,古今中外多少人為你著迷,又有多少贊美你的名言。你就像一口永不干涸的泉眼,為人類提供取之不竭的生命之源;你就像一劑靈藥,拯救了無(wú)數(shù)行尸走肉的人們;你就像夜幕上的明月,為迷路的人們照亮前進(jìn)的路。假入失去了你,就失去了生命的火焰。

  注音版 那時(shí),我剛上一年級(jí),再能熟練的掌握拼音后,它與我就形影不離。父母親為我買了一堆注音版的童話故事集,就是它為我插上了想象的翅膀,為我開啟了智慧的大門。我一邊品著拼音一邊組織這語(yǔ)句,雖然有些吃力但我依然樂在其中。伴隨著注音版的書,我逐漸長(zhǎng)大了,知識(shí)也越來(lái)越豐富。彩圖版 人長(zhǎng)大了,看的書自然也要換了。先前的注音版也光榮的退休了,彩圖版從老一輩手中接過(guò)了接力棒。彩圖版的故事帶領(lǐng)我體驗(yàn)人生百味。在讀書的過(guò)程中,我自然少不了去看那栩栩如生的圖畫,他們把故事中的.人物刻畫得活靈活現(xiàn),為我在閱讀中增添了不少樂趣。青少年版 故事像一杯濃茶,需要慢慢去品才能領(lǐng)略其中的甘醇與清香,誒雜志就直截了當(dāng)?shù)母嬖V我人生的哲理,他就像一把鑰匙,為我開啟智慧的大門。讀的書越多,我才發(fā)現(xiàn)自己知道的越少,他是我奮起抵制個(gè)人的無(wú)知。

  書,伴我成長(zhǎng),他給予我坦蕩的心境,寬廣的胸襟,使我感受幸福的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我大伯心靈的束縛,為我注入真、善、美的陽(yáng)光,為我送來(lái)清香,帶給我精神上的享受。

與書同行作文14

  書是一朵永不凋零的花朵。把書比作花,真是情有獨(dú)鐘。看書能聞到花香,更是不同凡響。

  書的飄逸是一種嫵媚,書的含蓄是一種魅力,書的博大精深使人廢寢忘食,書的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)讓人愛不釋手。

  一本本書中沉淀著我無(wú)數(shù)心事,其中也有我的文學(xué)夢(mèng),我不求夢(mèng)想成真,只求在文學(xué)路上走好。

  因此,我醉心于閱讀,使我享受到無(wú)限樂趣……

  早晨,我全身心地投入,享受與書融為一體的感覺。我喜歡在早晨看書,因?yàn)樵绯咳说挠洃浟κ亲詈玫?,“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨。”

  傍晚,攜一本散文,坐在樹下看書,讀著讀著,一片落葉輕輕飄下,飄到我的書上,美麗而脆弱。一片落葉,一只飛舞的蝴蝶,一抹淡淡的夕陽(yáng),在我眼中,都充滿詩(shī)情畫意,激發(fā)我對(duì)文學(xué)的追求與愛好。

  夜晚,靜謐的黑夜讓我步入書中的境界,與主人公暢談,尋找書的靈魂。雖然我經(jīng)常對(duì)作者寫的一些語(yǔ)言,說(shuō)的一些話似懂非懂,但如果用心去品味,用情去感受,就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗(yàn)作者的心境。我愿與書同行。 書,是真理的海洋,是知識(shí)的寶庫(kù)。我愛讀書,所以我愛買書。書點(diǎn)綴著我的生活,使小屋充滿花香。

  不經(jīng)一番風(fēng)霜苦,哪得梅花撲鼻香?只有刻苦努力,才能擠入文學(xué)天地,圓那藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)。

  我愛書,它讓我春天擁有希望,夏天充滿熱情,秋天學(xué)會(huì)等待,冬天又孕肓希望。在風(fēng)雨兼程中,我永遠(yuǎn)與書結(jié)伴同行,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

與書同行作文15

  書,它是我的人生調(diào)味品,高興時(shí)翻一翻,品味一下童話里的真善美,不開心時(shí),讀一讀驚險(xiǎn)故事,心中的愁云便會(huì)消散。

  書。它陪伴我走過(guò)了十一個(gè)年頭。小時(shí)候,每當(dāng)媽媽輕柔的念起《嬰兒畫報(bào)》,我便安靜的象只小貓,晚上,我會(huì)在甜美的故事中慢慢入睡,花仙子、白雪公主是我的好朋友;5、6歲時(shí),我著迷于童話繪本,《花婆婆》便成了我的新朋友,仿佛自己置身于許多五顏六色的魯冰花中,正和花婆婆一起忙碌播種呢;7歲到10歲,我喜歡看神話和傳說(shuō)故事,《嫦娥奔月》、《女媧補(bǔ)天》等這些古老而經(jīng)典的故事讓我癡迷;11歲了,我又向偵探小說(shuō)發(fā)出了邀請(qǐng),我喜歡福爾摩斯那專注的神情,還有那些一個(gè)個(gè)令人費(fèi)解的奇案,我也相信名偵探柯南的.那一句話:“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)”。這些書經(jīng)常讓我想入非非:一會(huì)兒認(rèn)為我是有名的偵探,一會(huì)兒又認(rèn)為我是手段高明的歹徒。

  古人曰:書中自有顏和玉,書中自有黃金屋。不錯(cuò),讀書讓我明白了許多道理:《小白船》讓我懂得了什么是真善美;《鯉魚歷險(xiǎn)》讓我懂得了碰到壞人時(shí)應(yīng)該沉著冷靜。并趁機(jī)逃走……

  書,你正是我的好朋友!

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