誠(chéng)信的六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的誠(chéng)信的六年級(jí)作文，歡迎大家分享。
誠(chéng)信的六年級(jí)作文1
誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是金;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是美;誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信是德……在我們的生活中處處都有誠(chéng)信。
記得有一次，我的紅領(lǐng)巾不見了，爸爸給了我3元錢，讓我自己去買。我來(lái)到小賣鋪，看到紅領(lǐng)巾的標(biāo)價(jià)是2.5元，就把3元錢給了收銀員。我接過收銀員找回的錢，看都沒看，就直接塞進(jìn)了褲子的兜里。我匆匆忙忙地趕回家，從褲兜里掏出錢，遞給了爸爸。咦!怎么是5元錢?我明明帶了3元錢，一條紅領(lǐng)巾是2.5元……噢，對(duì)了，有可能是收銀臺(tái)的大姐姐多找了4.5元，錯(cuò)把5元當(dāng)成了5角。我轉(zhuǎn)念一想，既然多找了錢，那就當(dāng)我的小費(fèi)好了。“妮兒，這怎么是5元錢?”“噢，有可能收銀員把5元當(dāng)成5角了，剩下的就當(dāng)我的零花錢吧!”“那怎么行?你趕快把這4元5角給收銀員送去!俗話說(shuō)：民無(wú)信不立。如果你不講誠(chéng)信，在這個(gè)社會(huì)就沒有立足之地。你要知道，誠(chéng)信是做人的根本!”“好了，好了，我給就是了!”我把多找的錢退還回去，那個(gè)大姐姐還夸我是個(gè)講誠(chéng)信的好孩子呢，我的心比吃了蜜還要甜。我突然覺得：誠(chéng)信，是多么重要啊!
古今中外，有許許多多的.誠(chéng)信故事。曾子為了教育孩子，曾說(shuō)過一句話：“今天你欺騙了孩子，明天孩子就會(huì)欺騙你，欺騙別人;今天你在孩子面前言而無(wú)信，明天孩子就不會(huì)信任你!”因此，曾子把他家的豬殺了;華盛頓砍了他父親的櫻桃樹，他不是把責(zé)任推給別人，而是如實(shí)地告訴了父親;周恩來(lái)小時(shí)候，每天都寫100個(gè)大字，有一次，周恩來(lái)去了一個(gè)路途較遠(yuǎn)的親戚家，回來(lái)時(shí)已是半夜三更，可他還是堅(jiān)持把100個(gè)字寫完。一個(gè)叫季布的人，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)，所以免遭禍殃……
一個(gè)人如果有誠(chéng)信，就能得到大家的尊重和友誼。如果貪圖一時(shí)的小便宜，就等于毀了自己的聲譽(yù)。俗話說(shuō)：言必信，行必果。說(shuō)了就一定要守信用，答應(yīng)別人的事，一定要辦到!
誠(chéng)信的六年級(jí)作文2
誠(chéng)信，但從字眼來(lái)看，就蘊(yùn)含了很多道路，誠(chéng)，為真誠(chéng)也，信，信守承諾也。看到這兩個(gè)字我好像坐上了時(shí)光穿梭機(jī)，回到了那次考試。
還記得，那是一次簡(jiǎn)單的月考，老師一把試卷發(fā)下來(lái)，同學(xué)們就好像充滿了干勁似的，拿起試卷就氣勢(shì)滿滿的“干起活”來(lái)，我怎么能落后呢!于是我也拿起早已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā)的筆龍飛鳳舞起來(lái)。
試卷相比起之前的考試還算簡(jiǎn)單，通過前期的認(rèn)真的復(fù)習(xí)工作，很快我就把試卷的前面的大部分解決完了。真好啊!正當(dāng)我洋洋得意的.時(shí)候，接下來(lái)的一個(gè)題目卻讓我犯了難，我試了很多方法可就是解不開，眼看著時(shí)間飛快的過了，它還是沒有得到答案，我開始著急起來(lái)，這可怎么辦呢?我抓耳撓鰓，眉頭緊皺，使勁在大腦的“儲(chǔ)存器”里“尋找”著，可是，老半天也沒想出一個(gè)來(lái)。我一邊用左手抓大腿，右腿跺腳。
我用眼角的余光瞟了一眼我的同桌，啊!他竟然全寫完了，沒有一個(gè)空格空著。這時(shí)，我只需懶懶腰或歪歪頭就可以全看見。可是我能這樣做嗎?此時(shí)此刻，我的腦后似乎有兩個(gè)腦袋在爭(zhēng)斗。一個(gè)說(shuō)“老師在改作業(yè)呢!抄一個(gè)老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的。”另一個(gè)說(shuō)：“你是班干部，要在同學(xué)當(dāng)中樹立起榜樣作用，千萬(wàn)不可以抄。”一個(gè)說(shuō)：“怎么你不想考一個(gè)好分?jǐn)?shù)嗎?”另一個(gè)說(shuō)：“為了分?jǐn)?shù)就不要人格，就不要尊嚴(yán)了?那怎么會(huì)是個(gè)講究誠(chéng)實(shí)和信用的人呢?”我定了定神，重新審題，做題。終于解開了這道難題……
這事情讓我深深地體會(huì)到：“我們必須得講誠(chéng)信，以誠(chéng)待人，這們才能干出一番事業(yè)來(lái)。”
誠(chéng)信的六年級(jí)作文3
近期，小明看中了我的游戲機(jī)，想讓我?guī)退I一個(gè)游戲機(jī)。
他把零花錢一湊，“哈，哈!剛好200元。”他高興地說(shuō)。今天，小明把錢拿給了我，讓我一定要給他買到。星期一，小明來(lái)問我：“小剛，有買了嗎了”我說(shuō)’：“快了。”說(shuō)完，我又埋頭寫我未完成的`作業(yè)。星期二、星期三、星期四，小明都要來(lái)問我，我?guī)退I游戲機(jī)了嗎?可是我總是找借口。比如說(shuō)：我晚上去我奶奶家吃，我晚上得去補(bǔ)習(xí)，明天吧，明天一定給你買······
直到星期五，我見小明沒來(lái)問我。我就試探一下他：“小明，你作業(yè)寫好了嗎?”他說(shuō)：“沒有，我還有一篇作文沒寫呢?”我說(shuō)：“那你晚上無(wú)法玩游戲呀?”他說(shuō)：“是啊!”我想問他游戲機(jī)要不要，可是我卻不禁捂住嘴。因?yàn)槲夷X袋有一個(gè)念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。
晚上，我說(shuō)漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說(shuō)：“你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了，明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還有一個(gè)念頭閃過，既然他忘了，我就可以把錢占為己有。
晚上，我說(shuō)漏了嘴，告訴了媽媽，媽媽聽了說(shuō)：“你怎么可以拿別人的錢占為己有。做人要誠(chéng)實(shí)，如果你不誠(chéng)實(shí)長(zhǎng)大后怎么得了，明天去給他買一臺(tái)游戲機(jī)。然后還給他。這時(shí)我低下了頭。早上，我到樓下的游戲機(jī)店買一臺(tái)游戲機(jī)，并騎上自行車去小明家，我把游戲機(jī)還給了小明，并向他道歉。
他說(shuō)：“我還要謝謝你呢，你從大老遠(yuǎn)把游戲機(jī)送來(lái)真是辛苦你啦!”回到家我把事情告訴了媽媽，媽媽滿意的笑了。經(jīng)過這件事，我想起了美國(guó)富蘭克林說(shuō)的一句名言：失足，你可以馬上協(xié)復(fù)站立，失信，你也許永難挽回。
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