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實(shí)用的冬日溫情作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的冬日溫情作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
冬日溫情作文 篇1
“你就是偏心！你就是偏心！”我憤怒捶打著被子，淚水一滴一滴落在被子上。外面的冷風(fēng)正在暴躁地吹著玻璃，細(xì)細(xì)的小雨擊打著節(jié)奏。我閉上雙眼，回想起了剛剛的一幕……
“你為什么要欺負(fù)弟弟！”媽媽攬著弟弟，怒瞪著我。“我沒有！”我感到疑惑又難受，為什么要全部責(zé)任扔到我身上？剛剛弟弟叫我?guī)退幌滤囊滦洌依鰜砗螅麉s大哭了起來，哭著去找媽媽。媽媽掀起他的袖子，指著上面一條痕跡，說：“指甲這么尖，把弟弟劃傷了。”我湊過去一看，只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的劃痕。“就這么點(diǎn)劃痕就哭了？弟弟你也太嬌貴了吧。”我說。“把弟弟劃傷了你還有理了！你是怎么做姐姐的！不道歉，還埋怨弟弟，有你這么做姐姐的嗎！”我聽完，感到內(nèi)心有一團(tuán)火在燃燒，大聲地對媽媽吼了一句：“你就是偏心！”說完，我憤怒地跑進(jìn)房間，重重地關(guān)上了門。
冷風(fēng)吹的聲音越來越大，一根綠色的小枝條“啪啪”地敲打著窗戶。細(xì)雨逐漸變大，烏云遍布天空，刺骨的冷從窗戶的縫隙鉆入，我冷得鉆進(jìn)了被窩。
“咚咚咚——”一陣敲門聲傳來，我聽到了媽媽的聲音，“出來了，出來吃飯。”我身子一翻，用被窩裹住身子，不發(fā)出一點(diǎn)聲音。媽媽打開了門，輕輕地走到我旁邊，剛想開口，我賭氣地說：“不吃！”
媽媽坐在床邊，縷了縷我的發(fā)絲，我把頭一縮，避開她的手。“在生媽媽的氣？”媽媽笑著問。“你還笑！”我把枕頭砸向她。“你呀，活像個(gè)小娃娃，一點(diǎn)都沒長大。”媽媽接住了枕頭，“知道媽媽為什么罵你嗎？”“為什么？”我坐在了媽媽旁邊。
“因?yàn)槟愫偷艿埽际菋寢尩男母螌氊惏 ！眿寢屆嗣业念^，“有哪個(gè)母親會讓自己的孩子受到傷害？哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)的劃傷，都讓母親感到心疼。傷在你們身上，疼在我們心里啊。”我內(nèi)心有一股暖流，驅(qū)趕我內(nèi)心的寒冷。“肯原諒媽媽了嗎？”我假裝很不情愿地說：“好吧好吧，下次再罵我就不原諒你了。”兩人會心一笑，走出了房間。
風(fēng)，慢慢減弱，枝條敲打的聲音也逐漸變?nèi)酢Ｓ曷Ａ耍唤z暖暖的陽光斜射到了地板，帶來冬日里的一絲溫暖。
冬日溫情作文 篇2
冬，在旁人的眼中冷，但在我眼中，是不冷的。
就在這個(gè)冬的某天早晨，起床后，我一邊穿衣一邊抱怨道：“什么鬼天氣？這么冷！”一遍洗漱后，媽媽把我叫住了，提醒我要多穿一些衣服，我只好乖乖的去再添上一件。走出們的那一刻，呼呼的北風(fēng)讓我顫抖，然而想到媽媽的關(guān)心，全身頓時(shí)暖洋洋的，有一種說不出的感覺，濃濃的愛嚴(yán)嚴(yán)的裹著我，絲毫沒有冷的感覺。
上學(xué)路上，身旁的樹都光禿禿的，仿佛在抱怨著自己少穿了衣服。而我卻一點(diǎn)也不冷，在媽媽的關(guān)心的包裹下，我加快腳步趕到學(xué)校。
放學(xué)一回到家，還沒來得及讓我喝口水時(shí)，媽媽的`關(guān)心又來了：“今天上午在學(xué)冷不冷？要是冷的話可給我說，別藏著掖著。”聽著一句一句的關(guān)心話語，我凍紅的手頓時(shí)充滿了溫暖，忙回答：“沒事，我不冷，我還覺得很熱呢，呵呵。”
屋外，北風(fēng)怒號著，雪花飄舞著，而我心里卻是熱乎乎的，全身暖洋洋的，冬雖冷，卻能讓我們更清晰的看清這往日里視而不見的溫情，卻能讓我們更清楚的明白這家人的關(guān)心，還能……還能讓我喜歡上這個(gè)冬，喜歡上這冬日的溫情。
冬日溫情作文 篇3
雪，慢慢地從天空中飄下來，越積越多，形成了一片白茫茫的世界。
早晨，我和爸爸踩著厚厚的雪出門逛街。回頭一望，只有幾個(gè)深深的腳烙印在雪地上。
“來來來，香甜的糖葫蘆……”幾聲吆喝打斷了我的思緒。聲音不大，但很有吸引力，又感覺……又有些親切。向前一望，只見一位老爺爺推著一輛破舊、簡陋的手推車在雪地上艱難的前行著，一個(gè)個(gè)大大的糖葫蘆紅通通的，在冬日里微弱陽光的照耀下發(fā)出閃閃的亮光，糖風(fēng)都甩的很薄、很漂亮，它們被戳在草垛上，好誘人，我的口水都快流下來了。老爺爺發(fā)現(xiàn)我的目光一直盯著糖葫蘆，立刻就知道了我的心思。他笑了笑，用手摸著胡子，慈祥地看著我說“小姑娘，要不要來一串嘗嘗？這糖葫蘆可甜呢，不貴，一塊錢一串。”我開始注意這位老爺爺了，他一臉慈祥，頭發(fā)有些蒼白，皺紋已爬滿了他的額頭和眼角，小小的眼睛卻很有神，高高的的鼻梁，濃密的胡須繞著嘴巴圍了一周。雖然一件大衣披在身上，頭上戴著棉帽，可手還是被凍得有一點(diǎn)發(fā)紅。這使我想起了小時(shí)候。
記得4歲那年，爸爸帶我去買糖葫蘆，那也是一個(gè)雪花飛舞的季節(jié)，我吃著香甜的糖葫蘆，那紅撲撲的小臉蛋上綻開了美麗的笑容。從那以后我就開始認(rèn)為，糖葫蘆是香甜的，它代表了美好和純潔，正如那時(shí)的我一樣純樸、可愛。
“恩，給我來……一串……吧。”我半天才反應(yīng)過來，剛才那段美好回憶的零星碎片還殘留在腦海中。我現(xiàn)在已經(jīng)凍得開始打哆嗦了。“好嘞！”老爺爺又高興地笑了，眼旁的皺紋也高高地突了出來。老爺爺不僅不慢地拿了個(gè)袋子，開始用他那寬大粗糙的手為我挑選糖葫蘆。那雙手是黝黑的，幾根青筋暴露在手背上，手指也磨出了老繭。他邊挑還邊自言自語道：“要大的、紅的，糖風(fēng)甩得好的，山楂更要好。”很快，老爺爺為我挑了一串特級品糖葫蘆。“謝謝爺爺！”“不用客氣，快嘗嘗好吃不？”我朝那晶瑩剔透的糖葫蘆小心翼翼地咬了一口，甜甜的糖和飽滿的紅山楂組合在一起，簡直是人間美味，小時(shí)侯的感覺仿佛又回來了。我好感動(dòng)。
我和爸爸繼續(xù)走在這潔白的雪地上，一聲聲悅耳的吆喝聲縈繞在耳邊，我的心中涌上一股暖流，這個(gè)冬天仿佛不再寒冷。
冬日溫情作文 篇4
人生四季，歲月如歌。歌曲總能飽含著我的內(nèi)心，我的一份感動(dòng)、一份熱情、一份憂傷總在旋律中盡情演奏。豐富多彩的生活，悅耳動(dòng)聽的樂曲，一段段，一句句，一聲聲，都演繹著歲月美妙的強(qiáng)音。我就來為大家奉上一首最美妙的歌曲吧！ 這歌曲在冬日初中的校園上空飄揚(yáng)……眼已經(jīng)到來，北京奧運(yùn)會也離我們越來越近了。同學(xué)們共同策劃并一致贊成開展美“話”校園活動(dòng)——擦拭校園中的電話亭。在班主任和同學(xué)們的支持下，我光榮地成為此次活動(dòng)的主席。在午休時(shí)間，我會帶領(lǐng)同學(xué)們主動(dòng)擦拭校園中的每一個(gè)電話亭。
記得有一次，正值期中考試復(fù)習(xí)階段，天氣格外的冷。早晨，老師還在教室里問著同學(xué)們，今天中午還要不要擦電話亭，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了。可是同學(xué)們還是異口同聲地說：“擦！” 可到了中午，一出教學(xué)樓，寒冷的北風(fēng)就吹到了同學(xué)們那拿著浸滿涼水的抹布的手上，手像凍僵了一樣。雖然只是初冬，可是卻異常的寒冷。馬上就要期中考試了，誰不愿意在溫暖的教室里復(fù)習(xí)，可是誰也沒有怨言。每一位同學(xué)比以往還要認(rèn)真的擦著電話亭。
瞧！任鵬飛同學(xué)正細(xì)心的擦著電話臺，又生怕擦不干凈，上面總是有同學(xué)打完電話后留下的垃圾；別看齊玥平時(shí)文文靜靜的，在勞動(dòng)中卻是那么積極，蹦跳著擦電話棚的沒人擦過的灰塵，她真是一個(gè)可愛的同學(xué)；王元婧平日里總是有點(diǎn)小馬虎，可是她擦得卻是那么認(rèn)真，為了使電話按鍵更靈活好用，只見他把濕紙巾搓成一綹，仔細(xì)地擦著按鍵的四周……
風(fēng)還在刮著，可是在電話亭旁，還有一位位可愛的同學(xué)在奉獻(xiàn)著，還有一顆顆“綠色”的心在燃燒著，一刻也沒有停息。每一位在電話亭中打電話和經(jīng)過電話亭的同學(xué)，都會向我們微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，在那一時(shí)刻，我們心里就像抹了蜜一樣的甜。雖然天氣還是依然寒冷，可是我們心中卻是無比溫暖。我們的付出得到了回報(bào)，我們的行動(dòng)得到了認(rèn)可。同學(xué)們給了我太多太多的感動(dòng)。 冬日里的溫情的歌，是那么感人，是那么讓人回味無窮……
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