我發現小學作文
在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我發現小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我發現小學作文1
我的發現有很多，比如說，我知道了：打火機使勁的摔為什么會爆炸，菜的芯為什么是空的，菜放進水里為什么會浮起來？其中印象最深的是弄明白蜘蛛為什么不吃死昆蟲？
那是一天下午，我在玩沙子，我的朋友姚廣叫我和他玩一個游戲，叫“蜘蛛捉昆蟲”。玩結束了，他告訴我：“蜘蛛不吃死昆蟲，下次注意了。”他走了，我就開始研究為什么蜘蛛不吃死東西？
我到院子里，終于在一個角落找到了一只蜘蛛，我弄了一只死蒼蠅扔在了網上，沒想到跟姚廣說的一樣，不吃。我煩了，又捉了一只蒼蠅，拔了它的翅膀，扔在了網上，咦，它動了，跑到蒼蠅面前，開始吃。
我不知道是什么原因，只好去查電腦。過了幾分鐘，我終于知道了答案，原來，蜘蛛像個瞎子，它是靠網來捕食的'，并靠網的顫動來判斷獵物的位置，網顫動會使它產生感知。我再按照電腦的話再實驗一下，嗯！對，網顫動確實會使它感受到的。
在這次實踐中，我悟出了一個道理：科學無處不在！
我發現小學作文2
我一直認為自己是個像伽利略、哥白尼那樣的偉人，因為我在七歲那年發現了螞蚱是有翅膀的。
起先，只是在秋天的`時候，我和小伙伴在綠化帶上捉螞蚱。眾所周知，螞蚱是彈跳能手，不過想要捉到它也很容易，拿根木棍往草叢中一掃，它就跳起來了。
我捉到過最大的螞蚱有食指那么長，我的發現也是從這只螞蚱身上而起。
剛開始，這只螞蚱從我手中“越獄”，它跳起來時，似乎有一團彩色的東西在我眼前閃了一下。我一把抓住了螞蚱，開始仔細觀察，看了半天，也沒看出什么名堂。突然，我一不小心，指甲碰到了它的背部。沒想到，它的背部竟然可以從中間翻開，里面有一層紫紅色的薄翼，像扇子一樣折疊在綠色的外翼里。我大叫一聲：“ohmygod！”螞蚱竟然有翅膀！“螞蚱有翅膀！”當時的我為自己的發現自豪不已，感覺自己都偉大到足以載入史冊。
我發現小學作文3
一天，我放學回到家，因為有點餓，所以拿起一個蘋果吃了起來，只吃了幾口，媽媽就催我寫作業，我只好放下蘋果，去寫作業。
半小時過去了，我突然發現："被我吃過的蘋果邊沿的蘋果皮兒卷了起來，累肉變成了淺褐色，"這是為什么呀？我百思不得其解，然后就去問媽媽，媽媽告訴我：“孩子蘋果的皮沒有了，蘋果就失去了保護屏障，果肉中的酚就會與空氣中的氧化合，就是我們常說的氧化。"
蘋果為什么會氧化？我帶著這個問題就去查閱了一些資料：“蘋果中有酚類物質，維持其呼吸作用的結果。當蘋果削皮后，植物細胞中的酚類物質便在酚酶的作用下，與空氣中的氧化合，產生大量的醌類物質。新生的醌類物質能使植物的酶促褐變。這種變化稱為食物的酶促褐變。所以蘋果的皮兒削去后放一會兒，就會變色。"明白了，原來是這樣啊！
那我們怎么能有效的.預防蘋果氧化呢？這個問題就簡單了，把去皮的蘋果主即浸在冷開水、糖水或談鹽水中，使它與空氣隔絕，以防止植物細胞中酚類物質的氧化。
我終于把氧化的原因弄明白了，還知道怎么樣才可以不讓蘋果氧化。
我發現小學作文4
前幾天的早晨，我起床后突然覺得有什么東西從眼底下穿過，可當我眨了一下眼，又沒了，我沒放在心上，背上書包走了。
中午回來時發現媽媽愁眉苦臉地對著窗戶看了半天，陷入沉思中。我來到窗戶前看到鐵絲紗窗已被什么鋒利的東西給切出一個口子，我以為有小偷，問媽媽：“媽媽，家里難道有小偷不成？”媽媽想了一會兒說：“也不是沒有可能，有可能我們家被盯上了，也說不定。”
第二天早上，我發現鐵絲紗窗昨天補好的又破了，旁邊的洗潔精、肥皂盒都翻倒了，垃圾桶也被翻了個四腳朝天……
下午回來以后，我和媽媽來了個大搜索，看看有沒有丟什么東西。我來到空調旁邊，無意間發現了一只白白的小尾巴從空調底下鉆了過去，我朝里一看，啊！空調連接外面的排水管切斷了，出現了一個大洞；我來到電視機旁，柜子底下全是什么“外星人”啃得不成樣子了的骨頭。我想，難道是外星人大面積襲擊嗎？可是白色的尾巴又是怎么回事呢？排水管是被什么切斷的呢？……一切問題在于不是人所為，有是要錢不要肉的，要肉而且會啃骨頭能切斷管線的.只有老鼠輩，啊哈，謎底解開了。
晚上，大面積的抓捕行動開始了，我們全家圍追堵截，終天捕獲了“外星人”――一只賊溜溜的大老鼠。
我發現小學作文5
有一天我在看書，我覺得有點兒渴了，就想去廚房里喝點兒水。到了廚房，我看見有只黑色的小蟲子在地上爬，我不敢靠近，感緊喊媽媽過來。媽媽看了看說，是一只蟑螂，沒什么大驚小怪的。拿一張紙把它給捏死了，又說不能用腳踩啊，要不然它的卵會粘在鞋上被帶到其他地方的。后來媽媽就買了一瓶殺蟑螂的藥，但是噴了也不見效。
后來幾天我就留心觀察了，白天都看不到它，只有在晚上在廚房、衛生間、垃圾桶附近里發現了蟑螂，我很奇怪，于是我去查閱資料，原來因為蟑螂經常在很臟的地方，以垃圾為食物。所以，廚房，衛生間，才會有蟑螂。
隨著天氣越來越冷，即使媽媽不噴藥，我感覺蟑螂還是越來越少，我以為是藥把它殺死了，等暖氣開了之后，我又時不時的能看到它，于是就問媽媽，媽媽說：“蟑螂都是在溫暖的條件下才大量繁殖后代的，并且是在光線暗的.地方出來活動，出來也是去垃圾多的地方，因為它們以垃圾為食物。”
我明白了臥室、書房這些地方為什么沒有蟑螂了，原來我平時喜歡在客廳廚房制造一些食品的垃圾，吸引來了蟑螂。以后我一定注意講衛生，做到不亂扔垃圾不制造垃圾，爭取不給蟑螂生存的環境。
我發現小學作文6
人的一生中，有很多奇奇怪怪的發現。有可能你會想：我沒有什么發現。其實在生活中有很多的`發現，只是你必須仔細觀察才能發現而已。
比如你發現了自己家花園里有很多蝸牛，它們在吃葉子。我家就發生過一次，那是去年。一天早上（周末），我和媽媽上樓頂花園去玩。突然發現有很多大大小小的蝸牛在花園里啃食各種各樣的植物的葉子，媽媽趕緊去捉蝸牛。因為我們花園里有一些蔬菜，所以要把蝸牛“趕盡殺絕”。我覺得蝸牛很臟，所以一開始沒有去捉蝸牛。不過，一會兒我就加入了“消滅蝸牛特工小組”。但是，由于蝸牛個數太多，光是我們兩個人根本忙不過來。
“2號隊員，快去多叫些人來！”媽媽命令我。“是！”我爽快的答應了。
于是我蹦蹦跳跳地去“招兵買馬”去了。
到了家，我第一個碰見的人是妹妹，她正閑著沒事做。我立刻動員她去。我原本以為要動用我那寶貴的三寸不爛之舌，結果我剛一說明來意她就答應了。妹妹去了，還有婆婆呢！我又勸她去，我說：“救救那些可憐的植物吧！蝸牛不但會讓它們面目全非，而且那是我們辛辛苦苦種的純天然、綠色、有機的蔬菜呀！”婆婆被我這么一說，立刻豪情萬丈地應允了。
然后，我們一起去把蝸牛消滅了。
我發現小學作文7
關于闖紅燈，我們都知道，紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。可是還有很多人明知故犯，不遵守交通規則。
就在今天，我親眼目睹了三個闖紅燈的小姐姐，就讓我來給大家說說事情的'經過吧。
我和媽媽下街，走在十字路口時，紅燈亮了，我們停下來等紅燈。這時，我聽到人們都在竊竊私語說著什么，抬頭一看，原來是三個小姐姐手拉著手，肩并著肩，有說有笑的在闖紅燈。最讓我驚奇的是兩個小姐姐脖子上圍著一條圍巾，各纏了兩圈，這是一件多么可怕的事，假如有車撞過來，該怎么跑呢？其實現在已經給交通造成了影響，有的車在躲，有的車在避，還有的車在打喇叭，看的我是心驚膽戰。好在這時綠燈亮了，三個小姐姐平安通過，真是有驚無險。
我在這里呼吁大家，千萬不要闖紅燈，嚴格遵守交通規則，保護好自己的同時，也不要給別人帶來麻煩。
我發現小學作文8
有一天，我打開書柜找書，找了半天也沒找到，情急之下，我把柜門用力一關，“砰”的一下，把書架的隔板撞掉了。我著急地想：怎么辦呢？要把隔板裝上要花很長時間。這時媽媽聽到了響聲，過來問：“剛才怎么有聲巨響？”我立刻把板子放到椅子下，說：“可能是樓上的響聲吧。”媽媽說：“這樓上的人整天吵，什么時候該跟他們說一說了。”說完就去客廳了。我想：這板子藏哪呢？藏書架上很容易被發現，藏客廳，但客廳會經常打掃，對了，放水池下的柜子里。于是我裝作上廁所，偷偷地把板子放進去。心想：這下安全了。
晚上，我上廁所，就怕踩到蟑螂。打開燈一瞧，一只蟑螂也沒有。我想：不對呀！平時都是蟑螂滿地爬，現在怎么一只蟑螂也沒有呢？會不會是板子的功效？于是我把板子藏到廚房水池下的.柜子里。
第二天，衛生間還是蟑螂滿地爬，廚房一只蟑螂也沒有。果然是板子的功效。這時媽媽把柜子打開，發現了板子，問：“這不是書架上的板子嗎？你拿下來藏著干什么？”我說：“我用來防蟑螂。”媽媽說：“真的嗎？家具是用樟木做的，下次家里買家具我多選點樟木做的。”原來，樟木的香味能防蟑螂，怪不得臥室里沒有蟑螂。
只要平時留心觀察，就能有所發現。
我發現小學作文9
生活中有許許多多有意思的事，只要一留心就能發現，我就發現了一件有趣的事。
有一天我口渴得歷害，就急忙倒了一杯熱氣騰騰的開水。看著水我真想一口氣喝完，可太熱了，我拿了一根筷子拼命地在玻璃杯里攪。過了好幾分鐘水不熱了，我吁了口氣把筷子放在了玻璃杯里。我正想一口氣喝個痛快，大吃一驚―筷子斷了。
我拿出筷子，它還是完好如初連裂痕都沒有，我又把筷子放回杯子，又斷了，我忘了口渴把手伸到水里，我要捏捏筷子看看到底有沒有斷，結果當然是沒有斷，我絞盡腦汁也想不出筷子為什么像斷了一樣，只好去問爸爸。作文
“老爸，為什么把筷子放到水杯里筷子像斷了一樣？”我急不可待地問。
“光從一種透明物質進入到另一種透明物質時，傳播方向會發生改變。”爸爸停了一下，“所以筷子就像斷了一樣。”作文
“為什么會發生改變？”我又問爸爸。
“這就是實驗結果，不用再向下問了。”爸爸說。
看來生活中有許多知識我都不了解，需要細心觀察向別人請教，這樣就可以獲得問題的.答案。
生活中缺少了發現就像菜里沒有調料，無色無味。我們細心觀察發現問題使更多的新知識溶入我們的大腦，我們的生活多姿多彩。
我發現小學作文10
有一天吃好午飯，我像往常一樣高高興興地拎著小桶給班級實驗地的植物去澆水。
正當我澆著水時，一個小家伙映入了我的眼簾。它是一只很小很小的蝸牛，背著一個深褐色的“小屋子”，上面還分布著均勻的黃色條紋，看上去非常像一顆田螺。我被吸引了，湊近了觀察起來：原來它的身體是白色的，看上去非常得柔軟，我慢慢地向它靠近，它似乎不想被我看到，盡力地蠕動著身體。我實在太好奇了，于是將它抓起來放在一片小樹葉上，它馬上將身體縮回到了它那安全的“房屋”內。我等啊等啊，終于它再一次探出了“腦袋”，這一次我還發現了它有兩對一大一小的觸角。我真想抓回去玩，但是我沒有那樣做，因為我知道它是屬于大自然的。于是我繼續澆水，小蝸牛繼續爬行。
當我澆好水，回頭看到小蝸牛已爬出了那片小樹葉了。它爬過的.地方留下了一條白色的線，我用手摸了一下，粘粘的，我似乎從這條白線中看到了它給我的留言：“謝謝你沒有抓我，明天我還來這里看你澆水，因為我們是朋友！”
我邊走邊笑往教室走去……
我發現小學作文11
【奇妙的含羞草】
星期六早上，我到樓下的小公園里玩，玩著玩著，一不小心就碰到了一株小草，我發現這株小草的葉片合攏了。大概過了幾分鐘，小草的葉片又張開了。
我很疑惑，這時我見到有一只不知名的小飛蟲，停在了這株小草的葉片上，小草的葉片又合攏了，嚇得小飛蟲趕忙飛走了，過了一段時間，葉片又張開了。
我趕忙回到家里，拿出了《十萬個為什么》，查了查，原來這種草叫含羞草，因為葉柄基部的葉枕中細胞會發生含水量的`變化，所以葉片才會一張一合!還有暴風雨來時，含羞草的葉片就會合攏，雨就不會滴到含羞草上。
我又回到小公園，把含羞草移到了我家的院子里，我先用鏟子挖了一個小坑，再把含羞草的根，輕輕地放在花盆里，最后用鏟子把土蓋好，再給它澆了一點水。
我的心里就像吃了糖果一樣的甜，我覺得，只要我們認真觀察身邊的事物，就能發現許多有趣的現象。
現在你們知道了奇妙的含羞草了嗎?
我發現小學作文12
平時作文課，我們都在教室里進行的，而今天的作文課卻不是如此，老師帶我們走進戶外觀察寫作文，我們運用“看、聽、聞、嘗、觸”等方法來觀察雨后的春天。
我們排著隊伍走向公園，一路上我們看到了一只只小鳥歡快地在空中飛翔。它們一邊飛一邊“嘰嘰喳喳”地唱著歌。這歌聲真是讓人陶醉呀！
樹叢中有許許多多像蠶寶寶似的小蟲子。有的挺直了腰板在樹枝間來回爬動；有的身體縮成像蝸牛一樣的'圓球。用小樹枝輕輕一碰它們，小蟲子就會噴出一些綠色的液體。
我們一路向前走去，我慢慢地閉上眼睛，呼吸著新鮮的空氣。一陣陣花香和樹葉的清香撲鼻而來，讓我頓時覺得神清氣爽。草叢中，長著一株株蒲公英，我彎下腰，對準它輕輕一吹，蒲公英就在空中飛舞，遠遠望去就像一只只白色的小精靈追逐嬉戲。
瞧，那邊還有一棵高大石榴樹，我們駐足石榴樹下觀賞那一朵朵鮮紅的石榴花，一陣大風吹過，樹葉發出“沙沙沙”響聲。樹上的露珠和樹葉落了下來，真是下了一場清香的樹葉雨啊！
走出教室，細心觀察，我才發現雨后的春天別樣的美妙！
我發現小學作文13
李四光反現了隕石的來歷：牛頓觀察落地的蘋果，發現了地心引力。許許多多偉大的發現和發明都離不開細心的觀察。在生活中，也有許多小發現，但我印象最深的試一次有趣的發現。
有一次，我正在吹葫蘆絲，忽然我有了一個想法：葫蘆絲是怎樣發音的呢？我把葫蘆絲打開，發現葫蘆絲的三根管上都有一個簧片。我對他非常好奇，他是怎么讓葫蘆絲發出這么美妙的聲音的呢？于是我用牙簽輕輕地戳了它，然后再把葫蘆絲裝上，接著一吹，發現只能吹兩個音了。這時候我大驚失色，不知道怎么辦好。只好老實跟媽媽說，媽媽連忙帶上我和葫蘆絲去找宋老師。宋老師看后說，這個可難辦，修修試試吧。于是媽媽和宋老師忙開了。宋老師用牙簽把簧片慢慢地挑起來，媽媽拿鑷子輕輕的`夾著，一次失敗，有一次……終于，在媽媽和宋老師齊心合力，把我壓下去的葫蘆絲的簧片慢慢挑好了。接著，宋老師還要試吹。不行，變調了。又拆出來重新調簧片。經過一次次的調試，廢了九牛二虎之力終于弄好了。宋老師告訴我，葫蘆絲的簧片就像人的喉嚨，破壞就不能發聲音了！
經過這次小發現，我想：以后發現時發現，也要有個度啊。盲目亂弄只會弄出煩啊
我發現小學作文14
昨日，媽媽帶回一只小貓，它全身長著雪白的毛，黑乎乎的大眼睛，還有一對很長且難看的胡須。這天我看到爸爸在剃胡子，心里想：“小貓也該剃胡子了吧！”下午回家了，我便用大剪刀“咔嚓”一聲剪掉了小貓的.胡子，我便去寫作業了。晚上，夜深人靜，突然，廚房傳來“轟”的一聲巨響，爸爸趕緊跑進廚房，而我卻沒聽見。爸爸把我叫醒了，但就是我還就是迷迷糊糊的，爸爸問我：“小貓的胡子就是不就是你剪得？”我說：“就是啊！”爸爸嚴厲的說：“小貓撞墻都就是你害的。”
我說：“小貓撞墻關我什么事，我只就是幫小貓剪胡子而已。”爸爸說：“小貓的胡子就就是一把尺，就是用來量老鼠洞的，比胡子高就表示能夠進去，比胡子矮就表示不能夠進去，如果沒有胡子，貓就會不顧一切沖進去，從而盜賊小貓發生危險。”從這件事中，我體會到：“貓的胡須的重要性，以后我再也不亂剪貓的胡須了。”
我發現小學作文15
一本書，斜躺在書柜上。一位智者將其買下，贈給村上的人。于是，這小小的書引起了無休止的爭論。
腦滿腸肥的富翁說：它是我炫耀自己的工具。客人一見到它，便會夸我才華橫溢，學富五車。
慵劣不學的孩童說：它是老師懲罰我的.惡魔，稍有松懈，試卷就會出現憤怒的紅。
愛趕時髦的女郎說：它是我書房中的點綴，有了它，我的房屋充滿了詩意。
望子成龍的母親說：它是我寄予孩子的期望，讀好它，孩子的錢途一片光明。
年邁的收藏家說：它是一份值得珍藏的古董，年代越久，就越受歡迎。
貪財的老板說：它是我的搖錢樹。
暴躁的壯漢說：它是我的鎮定劑。
精打細算的商人說：看，明碼標價，30。5元。
人們爭執不下，跑來問智者。
智者回答：書是人類思想的靈魂。
聽后，眾沉默，把目光投向了書。
眾釋然。
這是一個母親講給我聽的故事，聽完后，我無言以對，只是默默地拿出一架天平，一端放上十元錢，另一端放上一本與其價格相等的書，咚！我看到了天平的傾斜
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