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風(fēng)的自然作文（通用34篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的風(fēng)的自然作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
風(fēng)的自然作文 1
風(fēng)，一年四季都有很多變化。春天柔軟，夏天酷熱，秋天涼快，冬天冰冷。
春天的風(fēng)很柔軟像小姑娘的臉像小孩子的皮膚。她在我身邊吹過(guò)像媽媽撫摸我的面頰。
夏天她暴躁、酷熱。有時(shí)分她藏在樹(shù)蔭下，我們?nèi)?shù)下納涼都被熱的心煩意亂；有時(shí)分她藏在我們家，害得我們?cè)诩依镆矡岬脻M(mǎn)頭大汗；有時(shí)分她藏在大海里，小魚(yú)兒們熱得跳出海面。
秋天的風(fēng)綽約多姿、變化萬(wàn)千。她把麥子給吹熟了，把蘋(píng)果吹紅了，把樹(shù)葉吹黃了，吹的樹(shù)葉滿(mǎn)天飛。
冬天的'風(fēng)冰冷，她像一把無(wú)情的大刀，吹到哪哪里是疼痛。她把湖泊、大河、小溪都吹上了冰，讓他們不能在高興地流淌唱歌。把小孩子吹地哇哇大叫，吹的地球媽媽很冷。
風(fēng)真的是綽約多姿。風(fēng)有時(shí)分心愛(ài)、有時(shí)分暴躁、有時(shí)分是冰冷。有時(shí)分喜歡跑來(lái)跑去。
風(fēng)像小孩子一樣調(diào)皮，我喜歡它！
風(fēng)的自然作文 2
風(fēng)，有很多種，有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng)，而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng)，吹著就很舒服，這些都是沒(méi)有帶心情，去感受的，用心情去感受風(fēng)，那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里，變成與它本身就不同的風(fēng)，它們是由人們的心情而認(rèn)為的。
比如：有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風(fēng)，吹在那個(gè)人的身上，那個(gè)人會(huì)認(rèn)為，這是世界上最冷得風(fēng)了，越吹越不舒服。
還有一個(gè)人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的.是，有一個(gè)人來(lái)到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時(shí)，給他吹最冷的風(fēng)，都會(huì)覺(jué)得這是最溫暖風(fēng)了。
而帶沒(méi)有心情去感受這來(lái)自大自然的風(fēng)，只能感受出外表的風(fēng)，帶心情去感受的不只是風(fēng)，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個(gè)人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。
風(fēng)的自然作文 3
昨天媽媽就告訴我說(shuō)臺(tái)風(fēng)要來(lái)了，交代我呆在家里看好窗門(mén)，千萬(wàn)不能跑出去。對(duì)臺(tái)風(fēng)我很好奇，于是一早就在封閉陽(yáng)臺(tái)上做作業(yè)，等待臺(tái)風(fēng)的到來(lái)。
整個(gè)上午只是微風(fēng)細(xì)雨，沒(méi)有出現(xiàn)傳說(shuō)中的臺(tái)風(fēng)，我正失望的時(shí)候，突然耳邊傳來(lái)怒吼的呼嘯聲，來(lái)勢(shì)洶洶，像頭大獅子，似乎要踏平我們的`家園。窗外塵土飛揚(yáng)，地上的塑料袋都被卷上了天空，像發(fā)瘋似的蝴蝶，在空中不停的旋轉(zhuǎn)著，樹(shù)上的枝條像狂舞的皮鞭，在空中抽打著，發(fā)出一陣陣令人毛骨悚然的呼嘯聲，狂風(fēng)像無(wú)形的魔爪把大樹(shù)小樹(shù)搖得東倒西歪，有的彎下腰，有的攔腰折斷，似乎在向狂風(fēng)求饒，又似乎在向我求救。突然，豆大的雨噼里啪啦的往下掉，風(fēng)雨放肆地敲打著我家玻璃，外面已經(jīng)變得水鄉(xiāng)澤國(guó)，哪是天，哪是地，我都分不清了。我的心里很害怕，擔(dān)心玻璃被臺(tái)風(fēng)暴雨打碎，這暴風(fēng)雨到底要刮到什么時(shí)候？
這就是臺(tái)風(fēng)“海葵”，它給大地帶來(lái)了滋潤(rùn)，但也毀壞了我們美麗的家園，它的威力真是太驚人了！
風(fēng)的自然作文 4
今天早上，天空烏云密布，不時(shí)刮來(lái)一場(chǎng)冷風(fēng)，一次猛烈的臺(tái)風(fēng)雨就要來(lái)臨了。
走進(jìn)班里，我從課室里往外看：小草妹妹跳起了動(dòng)作激烈的霹靂舞。大樹(shù)姐姐，被風(fēng)兒一吹，奏起了節(jié)奏強(qiáng)勁的樂(lè)曲“沙沙沙、嘩嘩嘩”，真讓人覺(jué)得驚心動(dòng)魄。
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”大雨娃娃哭了，往整片大地倒下了一片清涼的“淚水”。大雁媽媽馬上飛回家，照顧她的`小寶寶。小魚(yú)兒只是偷偷地探出一點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)椋麄兣卤慌_(tái)風(fēng)爺爺吹出池塘了！
王母娘娘似乎很心疼大雨娃娃流下的珍珠般的“淚水”，所以，哄了好久，讓大雨娃娃不再哭了。可臺(tái)風(fēng)爺爺還是吹個(gè)不同。不過(guò)他吹走的是那些脆弱的枝干，留下的是堅(jiān)硬的部分，他們都是能接受考驗(yàn)的勇士。
臺(tái)風(fēng)過(guò)了，大雨停了。我推開(kāi)窗戶(hù)，一陣泥土的清香迎面撲來(lái)，空氣格外清新。一陣微風(fēng)吹來(lái)，不時(shí)抖落下，還在樹(shù)葉上的水珠。
風(fēng)的自然作文 5
冬風(fēng)很凜冽，吹過(guò)湖水，湖面結(jié)了冰，吹過(guò)樹(shù)林，樹(shù)顛掛著凌，吹過(guò)高山，山頂飄著雪，他呼著冷氣一路往前跑著，想要把大地變成冰冷的世界。而仙乃日山下的小四郎刀登穿著厚厚的羊皮袍子，趕著羊群，歡快地唱著歌。
冬風(fēng)說(shuō)：“小孩，我想要你的羊皮襖，脫下來(lái)送給我吧！”小刀登裹緊衣服，使勁地?fù)u頭。冬風(fēng)生氣了，呼呼地向他吹著冷風(fēng)，風(fēng)刮倒了樹(shù)枝，吹倒了小孩，刀登仍然緊緊裹著皮襖。
春風(fēng)來(lái)了，看刀登裹著厚皮襖，春風(fēng)說(shuō)：“孩子，你可以脫下你的外套，羊群要到海子邊吃草了。”刀登搖搖頭。春風(fēng)歡笑著，輕輕拂過(guò)白海草原，枯黃的草綠了，吹過(guò)松林，小松鼠跳出了樹(shù)洞，春風(fēng)掠過(guò)冰山，仙乃日峰融化了陽(yáng)光照耀著大地，升起一道絢麗的彩虹。小刀登伸著懶腰，躺在暖暖的'草地上，阿媽說(shuō)：“刀登，天氣暖和了，你的皮襖明年冬天再穿吧。”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，脫掉了厚皮襖。
只有溫暖人心的才是人們樂(lè)意接受的，如果無(wú)情而寒冷，你是不會(huì)得到任何回報(bào)的。
風(fēng)的自然作文 6
風(fēng)是存在的，它就在我們的每一個(gè)角落。你閉上眼睛，用心去傾聽(tīng)風(fēng)兒所彈奏出來(lái)的一首又一首優(yōu)美的小曲，大自然中的一切，都需要著風(fēng)。
風(fēng)和雨一樣，都是有色的，它的顏色是豐富多彩的。
春天的風(fēng)，是綠色的。它使正在冬眠的動(dòng)物從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，喚醒了花草樹(shù)木，給世界增添了幾分美色和生機(jī)，讓人感覺(jué)在天國(guó)似的。
夏天的風(fēng)，是紅色的。他把太陽(yáng)公公的身體吹的熾熱，放出萬(wàn)道光芒，使大地更加生機(jī)勃勃。不只這樣，他把石榴裝扮成穿著紅色裙子的小姑娘。它稱(chēng)贊荷花姑娘的美，使荷花姑娘的臉微微起紅。
秋天的風(fēng)，是金色的。他把稻谷吹得金燦燦的，像一片萬(wàn)里金沙田一樣。吹的梨子和橘子都黃澄澄的。還把香蕉吹得像掛在天上的.月牙兒。
冬天的風(fēng)，是白色的。它把大地變成一片雪白，把清澈的小溪給冰封住了，好像是時(shí)間被定住了。
風(fēng)的顏色真是多姿多彩。同學(xué)們，你是否觀察過(guò)你身邊的一切，如雨、閃電和白云等，都是有顏色的。
風(fēng)的自然作文 7
天，秋高氣爽，天高云淡，在暖暖的陽(yáng)光下偶爾感到一股股涼意，原來(lái)是秋天的風(fēng)生怕人們忘記她似的，也搶著和我們玩來(lái)了。
秋天的風(fēng)帶給了人們涼爽，帶給了大地溫柔。
秋天的風(fēng)急急忙忙跑來(lái)告訴小動(dòng)物們，“冬天快要來(lái)臨了。”小燕子聽(tīng)了，趕快飛向了南方，小螞蟻和小松鼠聽(tīng)了，也加緊去找許多食物，準(zhǔn)備冬天的時(shí)候大吃大睡呢!
秋天的風(fēng)把樹(shù)上的葉子一片一片地吹了下來(lái)，有的葉子落在了草地上;有的.葉子躺在田坎邊;有的葉子浮在了水面上，浮在水面上的葉子正好可以當(dāng)小魚(yú)兒的雨傘，小魚(yú)兒只要躲在“雨傘”下面，就不用怕風(fēng)吹雨打了。
秋天的風(fēng)帶來(lái)了今年的好收成，農(nóng)民伯伯們也迎來(lái)了五谷豐登，在他們的田野里，有金燦燦的稻谷，田野旁還有許多種數(shù)不勝數(shù)的果樹(shù)，上面綴滿(mǎn)了沉甸甸的果子，有蘋(píng)果、廣柑、紅橘、柿子……真是果實(shí)累累啊!
秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)哪!
我喜歡秋天的季節(jié)，更喜歡秋天的風(fēng)!
風(fēng)的自然作文 8
在秋天來(lái)臨之季，金風(fēng)也趕來(lái)了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫(huà)筆，把樹(shù)葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的.感覺(jué)，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂(lè)無(wú)比。
冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來(lái)，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來(lái)得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來(lái)。它折斷了一根根光禿禿的樹(shù)枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門(mén)的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過(guò)我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來(lái)新的春天吧！
風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)會(huì)給人帶來(lái)一些不愉快，但這也是它的魅力所在。
風(fēng)的自然作文 9
風(fēng)，神神秘秘、來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。四季的風(fēng)是截然不同的，它的性格變化多端。
春風(fēng)性格溫順。它輕輕的撫摸著人們的臉龐，讓人們?cè)谒膽驯е凶邉?dòng)。春風(fēng)喚醒了沉睡的小河；春風(fēng)和花兒們聊天，春風(fēng)教小草們做操......春風(fēng)是世間萬(wàn)物的好朋友。
夏天，人們十分需要風(fēng)。可風(fēng)卻和人們玩起了捉迷藏，藏到了誰(shuí)也不知道的地方，使人們找不到一絲風(fēng)。
終于秋季帶著豐收的喜悅，邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。秋天，金色的田野，金色的果園.......連風(fēng)也是金色的。秋風(fēng)裹挾著清新的空氣、涼爽的.氣候毫不吝嗇的吹著已盼了一個(gè)夏天的人們。
俗話(huà)說(shuō)：“東風(fēng)雨，西風(fēng)晴，南風(fēng)熱，北風(fēng)冷。”冬天的西北風(fēng)真是冷酷無(wú)比。它毫不留情的吹著花草樹(shù)木、江河湖泊，人們都躲在家里，避著這寒風(fēng)。
風(fēng)，大自然的杰作。
風(fēng)的自然作文 10
人們有的喜歡春天的花朵，有的喜歡春天丁冬的小溪，而我卻喜歡那暖暖的春風(fēng)。
春風(fēng)如同一位魔法師。她來(lái)到小溪家，頓時(shí)，溪水歡快地流淌，“丁冬，丁冬……”“魔法師”在小溪家的鋼琴上用纖細(xì)靈巧的手指彈著輕快的調(diào)子。
她來(lái)到坪壩上，用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，瞬時(shí)，冰雪融化，“唰，唰，唰……”小草們向著“魔法師”直點(diǎn)頭，“魔法師”順勢(shì)躺在草坪這張柔軟的'小床上開(kāi)心地笑了。
她來(lái)到公園里，用魔術(shù)棒溫柔地?fù)崦▋旱念~頭，霎時(shí)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，早起鍛煉的人們感到一陣陣花香撲鼻而來(lái)。
最后，她來(lái)到天空中，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，于是她揮了揮手中的魔術(shù)棒，瞬間，天空一碧如洗，“嘎，嘎，嘎……”一排大雁飛來(lái)了，在藍(lán)天上一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，好像一位書(shū)法家好像在抒寫(xiě)“春天來(lái)了！春天來(lái)了！我們也從南方飛回來(lái)了！”
這就是我喜歡的春風(fēng)，它是一位魔力非凡的“魔法師”。
風(fēng)的自然作文 11
這世界萬(wàn)物都有奇妙之處。
"呼"是誰(shuí)拍打著樹(shù)葉發(fā)出"沙沙"的聲音？是誰(shuí)在空中操縱著樹(shù)葉玩偶，在空中翩翩起舞。啊，都是因?yàn)槟恪?/p>
當(dāng)你遇到火，就像是一位魔法師，能操縱火變成一片火海；當(dāng)你遇到水，海面上頓時(shí)波濤洶涌，浪花卷起數(shù)十丈高哇，真壯觀；當(dāng)你遇到沙石，天變得灰沉沉的，飛沙走石，石子吹到行人臉上，火辣辣的疼；當(dāng)你遇到樹(shù)木，就像一位大力士，把樹(shù)木連根拔起，又重重摔下喲，真厲害！
當(dāng)你溫柔時(shí)，給人們帶來(lái)幸福和快樂(lè)。當(dāng)你憤怒時(shí)，就像一位死神操縱著力量，似乎在給人類(lèi)發(fā)泄。這時(shí)，城市里像幾千只獅子在怒吼，咆哮的`向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)起進(jìn)攻。
有多少人因?yàn)槟阕兊脹鏊饋?lái)；有多少人因?yàn)槟愎雌鹆怂监l(xiāng)的回憶；有多少人因?yàn)槟阊鎏扉L(zhǎng)嘯，來(lái)一句壯志豪言；上至諸葛亮，下至陳毅都使用過(guò)你，打了一場(chǎng)漂亮的戰(zhàn)。
有日月靈氣，天地精華構(gòu)成了有惡有善的你，你倒底在哪呢？你的身影在哪捕捉呢？原來(lái)，就在你拍你打樹(shù)葉的那一刻。
風(fēng)的自然作文 12
風(fēng)，一年四季都有。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。
春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過(guò)，喚醒了萬(wàn)物。許多種子都悄悄地露出頭來(lái)，探望那明媚的世界。花兒開(kāi)了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。
夏日，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾下來(lái)了，此時(shí)人們是多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道躲哪去了，即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。
秋季，一陣涼風(fēng)拂來(lái)，吹在人們身上涼絲絲的.。黃色的樹(shù)葉你追我趕，像雪花似的從樹(shù)上飄落下來(lái)，人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來(lái)了豐收的喜悅。
隆冬季節(jié)，豪放的寒風(fēng)刮起來(lái)，卷起塵土，吹得人們睜不開(kāi)眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘們圍上圍巾，有些調(diào)皮的小男孩干脆退著行走，躲過(guò)風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，雖然風(fēng)似刀那樣，但也嚇不到我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。
風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽(tīng)人們的話(huà)，為人類(lèi)造福，你愿意嗎？
風(fēng)的自然作文 13
風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了，風(fēng)來(lái)了。風(fēng)緩緩吹過(guò)田野，吹過(guò)草地，吹過(guò)花叢，吹過(guò)湖面。它把小草喚醒了，湖邊的柳樹(shù)枝被風(fēng)吹得直打哆嗦。活潑可愛(ài)的小朋友借著美好的天氣，興致勃勃地來(lái)外面放風(fēng)箏。
小朋友們?cè)诓莸厣侠L(fēng)箏線(xiàn)快活地跑起來(lái)，有時(shí)又抬頭望了望藍(lán)天下那一只只可愛(ài)的風(fēng)箏，風(fēng)也開(kāi)心地跟著小朋友們一起奔跑，而有些淘氣的風(fēng)，卻在作怪，把兩個(gè)小朋友的風(fēng)箏交織在一起，那兩個(gè)小朋友著急地哭了，而淘氣地風(fēng)卻在上面得意地笑，他現(xiàn)在還不夠滿(mǎn)足，又去把另一個(gè)小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)扯斷了，小朋友看著自己的風(fēng)箏向遠(yuǎn)處飄去，眼淚也嗒嗒嗒地流下來(lái)了。這下子，淘氣的風(fēng)卻不以為然，它在空中幸災(zāi)樂(lè)禍，笑的前俯后仰……
太陽(yáng)無(wú)情地放射出火辣辣地溫度，農(nóng)民伯伯此時(shí)此刻正在田里農(nóng)活，善良地風(fēng)姐姐看到這種情景，無(wú)比地感動(dòng)，于是，風(fēng)姐姐就圍著農(nóng)民伯伯不斷地扇風(fēng)，好讓農(nóng)民伯伯他們涼爽點(diǎn)。秋天里，樹(shù)上的'葉子便枯黃了，接著又被風(fēng)“呼呼呼”地刮下來(lái)。冬天里，狂風(fēng)毫不留情把雪花飄起來(lái)，弄地人們凍得不敢出門(mén)。春夏秋冬的風(fēng)，你既讓喜愛(ài)，又讓我痛很！
風(fēng)的自然作文 14
昨天中午的時(shí)候我去了一趟學(xué)校外面辦事，路途遙遠(yuǎn)，來(lái)回需要兩個(gè)小時(shí)左右，而此時(shí)此刻狂風(fēng)不斷，份外辛苦！
我們兩個(gè)人去的時(shí)候坐的是公交車(chē)，可是公交車(chē)不是同一輛車(chē)就可以到達(dá)，我們需要在半路上重新坐車(chē)，之后才可以去目的地！
我們回來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一些不足，這是因?yàn)榻裉煜挛缥覀冞�是有一節(jié)課的'，而辦事以后就只要四十分鐘了，我們不得不選擇走路，因?yàn)樽换ㄙM(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)四十分鐘，而走路就可以選擇一個(gè)比較近的路段，不過(guò)在這個(gè)時(shí)候就沒(méi)有公交車(chē)了！
我剛剛下車(chē)的時(shí)候就感覺(jué)瞬時(shí)間渾身發(fā)冷，而此時(shí)此刻的溫度也降低了，公交車(chē)還是可以抵御寒冷的，在公交車(chē)?yán)锩娓揪筒恍枰獡?dān)心風(fēng)吹過(guò)來(lái)了。
我們兩個(gè)人也沒(méi)有徘徊，立即出發(fā)，奔向?qū)W校的方向，在這個(gè)時(shí)候就感覺(jué)有一些風(fēng)，雖然不是很冷，可是這風(fēng)很大，吹的時(shí)候就有一些令人厭惡，我就感覺(jué)自己的臉越來(lái)越寒冷，說(shuō)話(huà)也越來(lái)越不利索了，走路也越來(lái)越耗費(fèi)力氣！狂風(fēng)卷起路邊的樹(shù)葉，不時(shí)之間就會(huì)有沙土吹過(guò)，想不到走路是這么麻煩，看來(lái)還是因?yàn)槲易呗返奶倭耍?/p>
冬季就是這樣一個(gè)情況，不斷的有冷風(fēng)吹過(guò)，不過(guò)即使在其他時(shí)間里這個(gè)地方同樣如此，或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切！
風(fēng)的自然作文 15
風(fēng)是大自然的音樂(lè)家，也是個(gè)千變?nèi)f化的音樂(lè)家。
微風(fēng)像個(gè)害羞的小姑娘。她的`聲音可是最好聽(tīng)的，已經(jīng)和周杰倫唱得差不多了。
吹過(guò)樹(shù)叢時(shí)，片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出“唦唦唦唦”的聲音，好像是在向我們打招呼。吹過(guò)小溪時(shí)，溪水拍打著浪花奔向了茫茫的大海，還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。在夏天吹過(guò)你的身體時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地說(shuō)：真爽真爽!有了微風(fēng)，我們就可以呼吸新鮮空氣了；有了微風(fēng)，我們?cè)谙奶炀筒粫?huì)那么炎熱了。
在風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，吹過(guò)大樹(shù)，右能會(huì)帶走幾片美麗的葉子，悄悄地珍藏。吹過(guò)遼闊的海面，就會(huì)發(fā)出“呼呼呼”的聲音，海面上頓時(shí)掀起滔天巨浪……
狂風(fēng)是個(gè)野蠻面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就會(huì)遭災(zāi)。走過(guò)房子，房子就會(huì)一幢一幢倒下，會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的巨響，走過(guò)大樹(shù)，大樹(shù)就會(huì)一棵接一棵地倒下，發(fā)出“砰砰砰”的響聲音。
大家還是都喜歡微風(fēng)吧！它不僅歌唱得好，脾氣也很溫柔。我真希望微風(fēng)可以天天給我唱歌。
風(fēng)的自然作文 16
風(fēng)娃娃是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子，他經(jīng)常熱心地幫助別人。
風(fēng)娃娃來(lái)到了廣場(chǎng)，看見(jiàn)了小朋友在放風(fēng)箏。風(fēng)娃娃想幫助他們讓風(fēng)箏飛得更高些，于是他用力地吹了一口氣，可是小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)一下子被吹斷了。這兩個(gè)小朋友看著飛遠(yuǎn)的風(fēng)箏，不高興地走了。
風(fēng)娃娃來(lái)到了海邊，看見(jiàn)了有一群人剛游完泳。上岸時(shí)，他們的身上濕漉漉的。風(fēng)娃娃就想幫人們把水吹干，于是他用力地吹了一口氣，結(jié)果人們冷得瑟瑟發(fā)抖，紛紛責(zé)怪這陣風(fēng)來(lái)得不合時(shí)宜。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園，看見(jiàn)了一家人在劃船。爸爸媽媽很使勁地蹬著踏板，船卻沒(méi)怎么走。風(fēng)娃娃朝著船使勁一吹，船立刻動(dòng)了起來(lái)，順著水流自己往前走。爸爸媽媽心想：謝謝風(fēng)把我們的船吹動(dòng)了。風(fēng)娃娃很高興，他終于幫到了別人。
風(fēng)娃娃來(lái)到了校園，看見(jiàn)了一群剛踢完球的小朋友，他們熱得滿(mǎn)頭大汗。風(fēng)娃娃慢慢地吹了一口氣，小朋友們都覺(jué)得很涼快，汗很快就消了。風(fēng)娃娃特別開(kāi)心，他想做更多好事！
經(jīng)過(guò)這些事情，風(fēng)娃娃明白了一個(gè)道理：幫助別人的時(shí)候不能只顧自己的`愿望，還要考慮別人的感受。
風(fēng)的自然作文 17
午飯后，我在家里寫(xiě)作業(yè)。門(mén)突然“咚咚”的想開(kāi)了，我看了看門(mén)，媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，刮風(fēng)呢。”我走向窗臺(tái)，從窗戶(hù)上往外看。哇，地上的樹(shù)葉打著旋兒向上升騰，像放煙花一樣，漂亮極了。
絢麗的“煙花”勾引著我，讓我忍不住向媽媽請(qǐng)了個(gè)假。我一溜煙的跑出大門(mén)，一股冷風(fēng)撲面而來(lái)，有一股無(wú)形的力量把我往后推，我拼命的向前走去。“煙花”已經(jīng)沒(méi)有了，只有一團(tuán)一團(tuán)的樹(shù)葉留在地上。“嗚——哇——嗚”一陣聲響，我抬頭看著樓前的這牌槐樹(shù)，就像一把把大掃帚，左右亂掃一通，掃的樹(shù)葉灰塵滿(mǎn)天飛。我再看對(duì)面的棗樹(shù)，前幾天的`樹(shù)葉還挺多，現(xiàn)在樹(shù)枝上的葉子已經(jīng)變得所剩無(wú)幾了。干枯調(diào)皮的樹(shù)枝你擠我，我打你，發(fā)出“叭叭”的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹(shù)枝上，顯得格外耀眼。
大門(mén)外走過(guò)來(lái)一位老奶奶，帽子戴得很低，雙手捂著嘴，低著頭，快速走進(jìn)了樓道。我也冷的實(shí)在不行了，趕緊往家跑。
四點(diǎn)多，風(fēng)漸漸停了，院子里又恢復(fù)了往日的平靜，愛(ài)玩象棋的爺爺們，又圍在石桌旁，下起了象棋。
風(fēng)的自然作文 18
風(fēng)娃娃來(lái)到一個(gè)鄉(xiāng)村，看見(jiàn)一條干涸的小溪，魚(yú)兒們奄奄一息，它們?cè)谙餆o(wú)聲求救，溪旁的莊稼也無(wú)精打采，農(nóng)民們愁眉苦臉，他們嘆著氣，怨聲載道。風(fēng)娃娃深吸了一口氣，鼓起了腮幫，使勁吹來(lái)一群烏云，烏云們下了一場(chǎng)傾盆大雨。魚(yú)兒們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了希望，莊稼和農(nóng)民久旱逢甘霖，也笑著向風(fēng)娃娃致謝。
風(fēng)娃娃想：原來(lái)幫助人們這么快樂(lè)啊！可樂(lè)極生悲，這不，你看看，風(fēng)娃娃不小心惹了禍。
風(fēng)娃娃來(lái)到草原，遇見(jiàn)了無(wú)聊閑逛的沙塵，沙塵們央求風(fēng)娃娃：”你可以帶我們?nèi)シ比A的城市游玩嗎？”
風(fēng)娃娃想：幫助別人快樂(lè)自己。
于是，它們結(jié)伴浩浩蕩蕩地來(lái)到了北京，仿佛給城市戴上了一頂遮天蓋日的大灰帽，沙塵借助風(fēng)的力量，肆無(wú)忌憚四處亂竄，淘氣地鉆進(jìn)了人們的'耳朵，調(diào)皮地跑進(jìn)了人們的鼻子，還得寸進(jìn)尺，在人們家里玩捉迷藏。害得城市風(fēng)塵仆仆、烏煙瘴氣、一片狼藉，給人們添加了無(wú)數(shù)麻煩和痛苦，人們都紛紛責(zé)怪風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃聽(tīng)了，很傷心：我?guī)蜕硥m做事，為什么人們要責(zé)怪我呢？
風(fēng)的自然作文 19
在今年的冬天，起風(fēng)的天數(shù)屈指可數(shù)，大部分時(shí)間，窗外的光景要么時(shí)時(shí)刻刻都在下雨，要么光芒萬(wàn)丈，氣溫卻還是零下。
我仰起頭望向窗戶(hù)的外面，樹(shù)枝聳動(dòng)，葉子像在空中織起了一條手帕——那些五彩斑斕的葉子竟然遍布窗外！
樹(shù)枝不住搖擺，旗子也在風(fēng)中招揚(yáng)，那被風(fēng)揪起的氣球逐漸升高，遠(yuǎn)近處皆是動(dòng)態(tài)。但很快，一切又像按了暫停鍵，戛然而止，那些葉子從空中飄蕩下來(lái)，如同沉沉入睡的嬰兒，沒(méi)有了響聲，便一下子安靜下來(lái)。
僅僅是一瞬間，狂風(fēng)大作，凄慘而又如雷鳴般的風(fēng)聲驚動(dòng)了我，我一下子站了起來(lái)，那如幽靈一般的令人捉摸不透的風(fēng)像在跟我開(kāi)玩笑一樣又停止了，“難道刮起風(fēng)了？明明剛才聽(tīng)到風(fēng)聲的啊，莫非又停了？”看到妹妹疑惑的樣子，我也走到陽(yáng)臺(tái)上，想再看看那起風(fēng)的景象：
起風(fēng)的時(shí)候，那縷陽(yáng)光也是動(dòng)的；
起風(fēng)的時(shí)候，水面是泛著漣漪的'，葉子會(huì)鋪蓋在八方；
起風(fēng)的時(shí)候，不免會(huì)有幾只飛鳥(niǎo)在清風(fēng)中滑翔，有時(shí)有幾只在旋轉(zhuǎn)，姿態(tài)是那樣的輕盈，讓人聯(lián)想到天庭里的仙女。
起風(fēng)時(shí)，風(fēng)中的一切都活了，起風(fēng)時(shí)，處處都是生動(dòng)的，格外有趣的。
風(fēng)的自然作文 20
我是大自然的一員——風(fēng)。
春天到了，我被小鳥(niǎo)叫醒，新的一天開(kāi)始了。我伸了個(gè)懶腰，睜開(kāi)雙眼，打量了一下世界。“哇！大自然真美，空氣清新，天空上飄著白云，小花五彩繽紛，藍(lán)的似海，紅的似火，粉的似霞。”我決定到了外面走走。我經(jīng)過(guò)柳樹(shù)林，柳樹(shù)的“長(zhǎng)發(fā)”立刻飄飄悠悠，像個(gè)美麗的少女，讓大家看她有多美。我繼續(xù)往前走，看見(jiàn)了一位漁夫在一只帆船上，看起來(lái)十分著急。我輕輕一吹，帆船飛快的行駛起來(lái)。漁夫露出了開(kāi)心的.笑容。我又往前走，發(fā)現(xiàn)一只小蟲(chóng)在水上掙扎，看來(lái)它想過(guò)河。我把一片葉子吹到水中，讓小蟲(chóng)爬了上來(lái)。我又一吹，葉子慢慢地向岸上飄去，小蟲(chóng)子十分感激我望著我。
我在大自然中漫游著。夏天，我就成了自然的“風(fēng)扇”，可以給人們送來(lái)涼風(fēng)。秋天，我把大樹(shù)們身上的黃葉子吹下來(lái)，他們落到地上，成為大樹(shù)的肥料，讓它們繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。冬天，我用寒冷的空氣，把湖面吹出厚厚的冰，讓人們可以開(kāi)心地在上面滑冰。
我雖然是大自然自然形成的，看不見(jiàn)，也摸不著，也不會(huì)說(shuō)話(huà)，但我存在是大自然不可缺少的。世間萬(wàn)物都能感知到我，也離不開(kāi)我。
風(fēng)的自然作文 21
風(fēng)——自然界的歌唱家之一，一年四季都能聽(tīng)到它的樂(lè)曲。
聆聽(tīng)吧！
春天的風(fēng)邁著步子來(lái)到小溪里，小溪泛起陣陣微波，發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦……”的聲音，像一首輕柔的呼喚曲，呼喚萬(wàn)物快點(diǎn)醒來(lái)，春天的風(fēng)來(lái)到竹林里，竹子娃娃笑了，揮舞著小手，發(fā)出“沙沙沙……”像一首歡樂(lè)的交響曲。
夏天的風(fēng)，來(lái)到了大街小巷，引來(lái)了更多的歌唱家——雨、雷、電……它們一起來(lái)唱起了一首宏偉的歌，聽(tīng)雨打在地上發(fā)出“唰唰”的聲音，風(fēng)將大小樹(shù)連根拔起“碰”的聲音。閃電和雷打在門(mén)上，樹(shù)上，發(fā)出“咯吱、啪嗒聲……”這宏偉的樂(lè)章就是這樣奏出來(lái)的。
秋天的.風(fēng)來(lái)到了稻田里，稻子都露出了金黃色的、燦爛的笑容。它引來(lái)了豐收，農(nóng)民伯伯們都拿著收割機(jī)到田中收割，聽(tīng)“咯吱、咯吱……”像一首喜樂(lè)的歡歌呀！
冬天的風(fēng)來(lái)到了操場(chǎng)上，我晨跑時(shí)，寒風(fēng)“呼——，呼——”的聲音在我的耳邊一直響著，我越跑越快，風(fēng)聲越來(lái)越響，震耳欲聾。光禿禿的小樹(shù)像一位軍人，不怕寒冷地在那站崗。這一陣陣的寒風(fēng)就像我們演奏的一曲堅(jiān)強(qiáng)的歌。
這就是自然界的歌唱家——風(fēng)。它演唱的曲子是輕柔、歡樂(lè)，宏偉、喜悅……
風(fēng)的自然作文 22
風(fēng)，是一個(gè)令人恨，令人愛(ài)的東西，誰(shuí)也拿她沒(méi)辦法。
春天，風(fēng)是一位畫(huà)家，他把小草染成綠色。柳樹(shù)姐姐是一個(gè)跟上時(shí)代步伐的人，她讓風(fēng)給自己染上綠色的頭發(fā)，風(fēng)還把梨花涂上了白色，給桃花涂上了粉色。
夏天，風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的`小男孩，夏天很熱，人們多么希望這時(shí)能來(lái)一股風(fēng)啊!可風(fēng)就像是在和你玩躲貓貓，好不容易抓住它，一眨眼就溜走啦，哎!這下可好，怎么也抓不到他了。
秋天，風(fēng)變成了魔術(shù)師，把蘋(píng)果變紅了，把梨變得又香又甜，把柿子變得又大又紅，把楓樹(shù)林里的葉子也變成了紅色，漂亮極了。在菊花苞上吹了一口氣，菊花就開(kāi)了。
冬天，風(fēng)就像一位嚴(yán)厲的老爺爺，出手果斷，他把出門(mén)玩的孩子都趕回了家，在外面街上的行人都像裹成了一個(gè)個(gè)的包子。還彎著腰，圍著圍巾，戴著帽子，戴著手套，頂著風(fēng)向家走去!
你們說(shuō)風(fēng)是不是令人愛(ài)，令人恨的?誰(shuí)也猜不透他，真拿他沒(méi)辦法。
風(fēng)的自然作文 23
當(dāng)蝸牛走過(guò)的時(shí)候，會(huì)留下一行腳印。當(dāng)小雞走過(guò)沙灘的時(shí)候會(huì)留下一行小腳印。風(fēng)也是有腳印的。
風(fēng)的腳印在起航的帆船上，在放飛的風(fēng)箏上，在轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車(chē)上，在翻動(dòng)的書(shū)頁(yè)上，在搖晃的風(fēng)鈴上。
風(fēng)的性格是調(diào)皮的。風(fēng)把小弟弟的氣球吹走了，把小弟弟急哭了；把風(fēng)鈴吹得“叮咚”直響，嚇到了在屋檐下睡覺(jué)的大花狗；把煙囪里的`煙吹到了貓的臉上，嗆得貓連連咳嗽；把螞蟻吹了一個(gè)好大的跟頭。
風(fēng)的性格是有愛(ài)心的。把從樹(shù)上掉下去的甲蟲(chóng)用一片大葉子托住；把泡泡們送上了天邊；把慵懶的小草吹得彎起來(lái)，幫它鍛煉身體；把小草身子吹得斜斜的，好讓它照鏡子。
風(fēng)的性格是好奇的。把書(shū)翻了頁(yè)，想看里面的內(nèi)容；把波浪滾起，想看看海底王國(guó)是什么樣子；把沙丘移動(dòng)，想看沙丘里有什么秘密；把風(fēng)車(chē)吹轉(zhuǎn)，想和風(fēng)車(chē)玩一玩。
它讓我感到?jīng)鏊蛔屛业娘L(fēng)箏吹起來(lái)；讓我看到蒲公英起飛；讓我看到花兒悄悄開(kāi)放。
我想讓風(fēng)也開(kāi)開(kāi)心心的！
風(fēng)的自然作文 24
風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮的弟弟，它一會(huì)兒掀起妹妹的裙子，一會(huì)兒將哥哥的帽子吹得滿(mǎn)地跑，你想抓住它揍它一頓，但它已經(jīng)跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
風(fēng)好似一位知心的朋友，正當(dāng)你熱得難以忍受時(shí)，它就帶著涼爽的風(fēng)為你解熱，正當(dāng)你心情不好時(shí)，它就帶著清涼的風(fēng)和花香來(lái)陪伴你。
風(fēng)好似一位勤勞的`教師它到草原去教小草彎腰問(wèn)好，你看，風(fēng)老師教會(huì)了小草禮貌，它又到果樹(shù)去教大樹(shù)唱歌，你聽(tīng)，嘩啦啦風(fēng)老師教會(huì)大樹(shù)歌唱了。
風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它呼——的一吹，喚醒了正在熟睡的小動(dòng)物，喚醒了整個(gè)世界的萬(wàn)物生機(jī)，風(fēng)把世界變得生機(jī)勃勃。
風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它呼——的一吹，幫助了人們驅(qū)除難以忍受的熱，幫助正在地里干活的農(nóng)民擦了一把汗，風(fēng)把世界變得更涼爽。
風(fēng)好似一位魔術(shù)師，
它呼——的一吹，果園、田地、道路都有了不同的景色，你看，果園到處都是五顏六色，紅彤彤的柿子，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子風(fēng)把世界變得更美好。
風(fēng)的自然作文 25
一年中最可愛(ài)的風(fēng)，除了夏天的風(fēng)，還有誰(shuí)?
可不是嘛，當(dāng)人們?cè)诹胰昭籽椎目崾钕聞谧鲿r(shí)，不是想到了它嗎?這不它來(lái)了!
清晨，當(dāng)夏日送來(lái)的第一縷風(fēng)吹進(jìn)草叢中時(shí)，小花小草跳起了舞蹈，隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞。夏日的風(fēng)把花兒濃郁的花香吹進(jìn)了空氣里，擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，泥土也不甘示弱，吐露出芬芳，花香和泥土的芬芳參和著彌漫在清晨的空氣中，沁人心脾，讓人感受到格外舒服。
白天，驕陽(yáng)似火，在田野里勞作的農(nóng)民們?cè)缫押沽鳑驯常麄兇藭r(shí)多么需要清涼的風(fēng)啊，這時(shí)一股清涼的風(fēng)拂過(guò)，人們?nèi)斡伤灯鹚麄兊?頭發(fā)，這股清涼的風(fēng)讓他們不禁高興的說(shuō)道:“好涼快啊。”傍晚，蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼，樹(shù)葉被風(fēng)吹的沙沙作想。兩位白發(fā)蒼蒼的老人在綠蔭下，悠閑自在的下著象棋，風(fēng)兒輕輕吹進(jìn)他們的心扉，這時(shí)，一位老人高興地喊到:“我贏了。”夏日的風(fēng)給老人捎來(lái)了勝利的祝福。晚上涼風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們躺在沙灘上，赤著腳，光著肚皮，風(fēng)吹過(guò)，在晚風(fēng)的輕拂下，孩子們仰望著天空，用小手指著天上的星星，“一，二，三……”的數(shù)著星星。這夏日的風(fēng)多么可愛(ài)呀，夏日的風(fēng)好似一個(gè)美麗的小天使，給清晨的大地帶來(lái)了芳香，給辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民們送去涼爽，給勝利的老人捎去了祝福，是孩子們倍感童年的快樂(lè)!
我愛(ài)夏日這可愛(ài)的風(fēng)。
風(fēng)的自然作文 26
大自然中，誰(shuí)是最自由的？誰(shuí)是既無(wú)形又有形？他就是風(fēng)，變化多端，妙不可言！
這不，和煦的春風(fēng)掠過(guò)裸露的土地，吹綠了滿(mǎn)地的小草，染青了巍峨的大山，吹出了滿(mǎn)地的繁花……
瞧！風(fēng)兒又帶著秋收的喜悅，悠然自得地來(lái)到了冬的迷宮。
冬天雖然百花凋謝，但是她卻別有一番風(fēng)韻。
對(duì)于我從未見(jiàn)過(guò)的雪來(lái)說(shuō)，如果能親自感受到一場(chǎng)大雪，那是多么開(kāi)心的啊！一場(chǎng)大雪后的上午，我和爸爸媽媽來(lái)到興龍湖欣賞雪景。只見(jiàn)高大的塔松上，積滿(mǎn)了厚厚的雪，但是，她不畏嚴(yán)寒，昂著頭，屹力在風(fēng)雪中。湖邊的假山上，一株株臘梅，在隆冬時(shí)節(jié)吐露出嫩黃的花朵，散發(fā)著淡淡的清香。
在百花絕跡的.冬季，偶爾再遇見(jiàn)雪中怒放的臘梅，這不更是使人增添了對(duì)她的敬意和贊美嗎？
一天早上我突然發(fā)現(xiàn)，不知是誰(shuí)在我家的玻璃窗上貼滿(mǎn)了各種各樣的“窗花”，好美啊，他們有的像“駿馬”奔馳在鮮花盛開(kāi)的草原上，有的像“魚(yú)兒”自由地暢游在水中，一朵朵六角“窗花”像一顆顆“寶石”閃著耀眼的光芒。
這時(shí)，太陽(yáng)公公從東方露出了笑臉，金色的陽(yáng)光照射在窗戶(hù)上，慢慢的，“駿馬”崩開(kāi)了繩索“逃走”了，“魚(yú)兒”也不知游向何方了……
冬天，是寒冷而漫長(zhǎng)的，它卻給我們帶來(lái)了迷人的景色和無(wú)窮的歡樂(lè)。
風(fēng)的自然作文 27
色彩斑斕的大自然是美妙的，又是可愛(ài)的！我愛(ài)大自然，但是更愛(ài)春夏秋冬四秀的風(fēng)。
春天的風(fēng)是彩色的。它撫摸著大自然，來(lái)到了大地，給大地坡上了綠裝。她招回了燕子，喚回了青蛙……萬(wàn)物都張開(kāi)了它們的眼睛，看看大自然。你瞧！枯黃的草兒變得綠油油、軟綿綿的。如果你躺下，一定會(huì)覺(jué)得很舒服。當(dāng)她吹過(guò)湖邊的'柳樹(shù)、柳樹(shù)頃刻間長(zhǎng)出一絲絲綠色的長(zhǎng)發(fā)，飄飄蕩蕩。當(dāng)她吹過(guò)花園，花兒張開(kāi)笑臉，有橘色、紅色、粉色、白色的花……爭(zhēng)奇斗艷。
夏天的風(fēng)是頑皮的。我走到樹(shù)伯伯身旁，發(fā)現(xiàn)他它生氣的怒吼著：哦！原來(lái)是風(fēng)打壞了他的樹(shù)葉，氣得們他兩臉通紅，渾身發(fā)抖呢！你瞧！花兒被她打得低頭哭泣，草兒也被撓癢癢，笑得彎下了腰。你看，風(fēng)兒又跑到哪兒游玩去了呢？空氣是那么悶熱，家中的小狗吐著舌頭，農(nóng)民怕伯的臉也漲得通紅，掛滿(mǎn)了豆大的汗珠。漸漸的，漸漸的，風(fēng)兒消失不見(jiàn)了。
秋天的風(fēng)是奇妙的。她跑過(guò)果園，把蘋(píng)果涂上紅色，把香蕉，梨子除上黃色……真是艷麗非凡。她跑過(guò)森林，把樹(shù)葉吹得滿(mǎn)天都是。大雁著見(jiàn)了，便排著整齊的隊(duì)伍，飛向南方。
冬天的風(fēng)是寒冷的，大地披上了一件厚厚的衣服。刺骨的寒風(fēng)吹過(guò)大樹(shù)的頭，可舒服了呢！
大自然是多么的美麗呀！我愛(ài)你大自然！
風(fēng)的自然作文 28
風(fēng)，是春的使者，夏的天使，秋的染師，冬的信使。因而，我喜歡風(fēng)。
當(dāng)?shù)谝豢|春日的暖陽(yáng)照耀著大地，風(fēng)，也悄悄地來(lái)臨了。風(fēng)吹過(guò)草地，帶來(lái)了春的信息。草感應(yīng)到了，漸漸蘇醒了，展現(xiàn)出旺盛的生命力。風(fēng)，吹過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)感應(yīng)到了，爆出了嫩芽，盡情地生長(zhǎng)。風(fēng)，吹過(guò)門(mén)口，燕子感應(yīng)到了，張開(kāi)雙翼，乘著風(fēng)飛了回來(lái);人感應(yīng)到了，紛紛脫下冬裝，換上了等待了一年的春裝，和家人一起外出游玩。風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物。
夏天來(lái)臨了，所有的事物都籠罩在烈日的.火焰下。風(fēng)吹來(lái)了，吹散了些炎熱，使人們得到了短暫的舒適。風(fēng)大了，烏云也聚了起來(lái)，風(fēng)，招來(lái)了雨，讓久旱無(wú)雨的地方得到了甘霖，人們歡呼雀躍。夏季的風(fēng)，像一位天使。
秋天的風(fēng)一改往日的作風(fēng)，拿起了畫(huà)筆，將一些樹(shù)葉涂成了金色，將一些樹(shù)葉涂成濃郁的紅色，有的樹(shù)葉則被它畫(huà)成了深綠，顯得格外幽深。所有的樹(shù)葉構(gòu)成了一幅畫(huà)，一幅美麗的畫(huà)。它多么像一位技藝高超的染師。
一股寒風(fēng)吹過(guò)，吹來(lái)了幾片雪花，那是風(fēng)的書(shū)信，每片雪花是一封信，通報(bào)了冬天的來(lái)臨。所有的植物和動(dòng)物看到了這封雪白的信，都忙碌起來(lái)，積蓄起養(yǎng)份，準(zhǔn)備度過(guò)漫長(zhǎng)的冬天。冬，在風(fēng)的通報(bào)下如期來(lái)臨了。風(fēng)，難道不是冬的信使嗎？
啊！風(fēng)，你是那樣的有號(hào)召力，又是那么的可愛(ài)，你是我心中潔白無(wú)暇的天使。我喜愛(ài)你，風(fēng)！
風(fēng)的自然作文 29
風(fēng)無(wú)處不在：在春天的時(shí)候，不但春風(fēng)拂面，而且如果飄過(guò)有花的地方，還會(huì)有一點(diǎn)微微的花香；在夏天的時(shí)候，有的時(shí)候會(huì)有熱風(fēng)，熱都熱死人了，還有的時(shí)候會(huì)很涼快，但不是涼爽；在秋天的時(shí)候，風(fēng)使涼爽的、陰涼的，很舒服。在前幾天，就有一場(chǎng)大風(fēng)。
前幾天，早晨剛起來(lái)，天空就黑黑的，好像鋪上了一層黑布，還伴著噼里啪啦的閃電聲和轟隆隆的雷聲，好像一直正在演奏的.“自然樂(lè)隊(duì)”，正在演奏一首叫做《雨前》的樂(lè)曲。過(guò)了一會(huì)兒，雷和閃電的響聲越來(lái)越大，地上、家里開(kāi)始變得潮濕了，氣溫開(kāi)始變涼、變陰涼，舒服極了！又過(guò)了一會(huì)兒，開(kāi)始刮小風(fēng)了，并伴隨著小雨和雷聲、閃電，顯然是《雨前》被演奏膩了，于是它們決定開(kāi)始演奏《雨中》。快到中午的時(shí)候，風(fēng)開(kāi)始變大，好像上帝忽然把地球當(dāng)成氣球了，在向吹氣，覺(jué)得好玩，所以開(kāi)始想把地球吹破了。這是，是“自然樂(lè)隊(duì)”演奏的最好的時(shí)候，就連葉子們都翻了個(gè)面，變成了一把把小扇子，發(fā)出沙沙——沙沙的聲音，仿佛在為“自然樂(lè)隊(duì)”喝彩，那聲音真是好聽(tīng)極了。過(guò)了不久，雨也變大了，而打在雨傘上的雨，啪啪——啪啪的叫著，好像再為“自然樂(lè)隊(duì)”添油加醋呢！最后“自然樂(lè)隊(duì)”演奏累了，回家休息了；上帝把嘴都吹紅了，還長(zhǎng)著潰瘍，于是會(huì)宮里養(yǎng)傷了，于是風(fēng)便平息了……
風(fēng)，真是無(wú)處不在，而它的朋友“自然樂(lè)隊(duì)”也不賴(lài)哦！
風(fēng)的自然作文 30
看不見(jiàn)，摸不著，但它卻時(shí)刻在的周?chē)纳睢?/p>
春風(fēng)和煦，伴著柳樹(shù)新芽，花兒初綻。它的來(lái)臨，標(biāo)志著嚴(yán)冬已過(guò)，新的開(kāi)端來(lái)臨。它總是給人以希望，使失敗的人重新振奮。
夏風(fēng)涼爽，它的到來(lái)，給炎熱的夏季注入了一股清新的空氣。也許它完全軀趕夏的炎熱，但它卻盡全力與炎熱抗?fàn)幹Y(jié)果如何。
秋風(fēng)無(wú)情，它的來(lái)臨意味著除松柏以外的樹(shù)枯黃，除菊以外的`花凋零。它使人認(rèn)識(shí)到現(xiàn)實(shí)的殘酷，競(jìng)爭(zhēng)的激烈，使人警醒，正視現(xiàn)實(shí)，正視人生。
冬風(fēng)殘酷，它的來(lái)臨幾乎意味著毀滅。但仍有它吹不敗的，那常青的松柏和傲雪的紅梅。它會(huì)使人清醒，使人冷靜。
自然界中四季更替。人生亦如此，也有它的春夏秋冬。
人生總在春風(fēng)的吹拂下一帆風(fēng)順。秋風(fēng)冬風(fēng)會(huì)隨時(shí)來(lái)臨。人只會(huì)在春風(fēng)的希望下努力發(fā)奮，更應(yīng)學(xué)會(huì)在秋風(fēng)冬風(fēng)中拿出夏風(fēng)的勇氣與外界抗?fàn)帯Ｒ苍S常青的松柏，但應(yīng)松柏的精神和毅力。即使的人生大樹(shù)上只剩下一片綠葉，也要，仍有希望。這僅存的綠葉仍會(huì)被吹落，終究無(wú)怨無(wú)悔，它還會(huì)“化做春泥更護(hù)花”。
經(jīng)歷了春夏秋冬才是完整的一年，同樣，經(jīng)歷過(guò)風(fēng)的洗禮的人生才是完整的人生。外界吹樣的風(fēng)，都應(yīng)一顆永吹不敗的心。風(fēng)是無(wú)情的，但心卻有情。無(wú)法風(fēng)，但卻可以好的心態(tài)去面對(duì)任何風(fēng)。
朋友，在春風(fēng)中努力，在夏風(fēng)中拼搏，在秋風(fēng)中警醒，在冬風(fēng)中前進(jìn)。那么，這四季之風(fēng)便會(huì)化為助你走向之風(fēng)，將你吹向理想的彼岸。
風(fēng)的自然作文 31
我愛(ài)校園的風(fēng)。校園的風(fēng)，是看不見(jiàn)，摸不著的，它總會(huì)給人涼爽、溫暖的感覺(jué)。
春天，風(fēng)哥哥喜歡和我們玩捉迷藏。我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍。忽然看見(jiàn)柳樹(shù)姐姐沖我們微笑著點(diǎn)頭――在向我們問(wèn)好;地上的一些沙子，在空中盤(pán)旋翻飛著――為我們表演著精彩的節(jié)目;再看看五星紅旗，它飄動(dòng)著――對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！”這一切，我們知道是風(fēng)哥哥在和我們嬉戲玩耍。
夏天，風(fēng)哥哥總是時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，變化莫測(cè)。當(dāng)我們跳皮筋兒打沙包玩得累得汗流浹背時(shí)，風(fēng)哥哥就神秘的'出現(xiàn)了：它像一個(gè)大風(fēng)扇，幫我們解除炎熱，送來(lái)涼爽。當(dāng)我們尋找它的時(shí)候，它早已悄然離去。
秋天，風(fēng)哥哥就像一位辛勤的農(nóng)民伯伯。每當(dāng)樹(shù)葉枯黃時(shí)，樹(shù)哥哥就要把樹(shù)葉摘下來(lái)，為大樹(shù)伯伯來(lái)年的樹(shù)葉提供充足的養(yǎng)料，讓它們健康成長(zhǎng)。同時(shí)，風(fēng)哥哥也讓它們實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值，讓他們沒(méi)有遺憾的離開(kāi)這個(gè)世界。
冬天，風(fēng)哥哥就像舞蹈的扮奏家。每當(dāng)雪花妹妹為人們表演優(yōu)美的舞蹈時(shí)，它就會(huì)全力迎接，和雪花妹妹演繹一段關(guān)于友誼的動(dòng)人故事，讓人們感受友誼的重要，珍惜自己身邊的每一位朋友。
當(dāng)風(fēng)哥哥完成它的使命時(shí)，它就會(huì)悄然離去，無(wú)聲無(wú)息，無(wú)影無(wú)蹤。哦，校園的風(fēng)，我欣賞你的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，但我更敬佩您的無(wú)私奉獻(xiàn)。
風(fēng)的自然作文 32
清晨，伴隨著一聲嘹亮的雞鳴，我，無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)，在森林中醒來(lái)。我眼中的森林，是靜謐美好的。深棕色的泥土，是他的皮膚；汨汨的溪流，是他的血管；活沃的小蟲(chóng)，是他身上的細(xì)胞；一望無(wú)垠的森林，是他的衣著……
這山林中的一切，哪個(gè)我不認(rèn)識(shí)？哪個(gè)不是我的好朋友？我一個(gè)個(gè)的拜訪他們。嗨，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒！你唱著一首動(dòng)聽(tīng)的曲子，沖我點(diǎn)頭，邀我與他唱和；嗨，荷葉上的青蛙！你們的《歡樂(lè)頌》交響樂(lè)可真是氣勢(shì)浩大！
下午，我飛離了森林，向人類(lèi)的城市發(fā)電飛去。為什么去發(fā)電呢？很簡(jiǎn)單，幫人類(lèi)發(fā)電唄！現(xiàn)在的人類(lèi)，一點(diǎn)都不知道節(jié)約用電，導(dǎo)至了停電，還得讓我來(lái)風(fēng)力發(fā)電。
到了發(fā)電廣，一排高大的三角形“風(fēng)車(chē)”緩慢地轉(zhuǎn)動(dòng)著，一點(diǎn)一點(diǎn)的發(fā)電·我使出渾身解數(shù)，終于把電發(fā)完了……
回到森林，小雨如絲如煙的下著，濃霧似一個(gè)精靈，涌動(dòng)上來(lái)，讓森林少了幾分明亮，多了幾分朦朧，“騰云似涌煙，密雨如散絲”，這句話(huà)用來(lái)形容當(dāng)前的.景象最合適不過(guò)了。
各種顏色一并涌出：墨綠、青綠、淡綠、深綠、翠綠、銀灰……這些顏色在霧中隱隱約約，看又看不見(jiàn)，有種特殊的美感。
這雨來(lái)的快，去的也快，太陽(yáng)又升了起來(lái)，我在森林里神游，夕陽(yáng)漸漸落山。那赤紅的顏色渲染了整個(gè)森林。森林燃燒起來(lái)，一簇連著一簇，燒紅了天邊，燒紅了白云。晚霞從深紅的淺紅，從淺紅到黑夜，夕陽(yáng)，回家了……
我是大自然中的一員，不羈的，自由的風(fēng)。
風(fēng)的自然作文 33
有一天我在家里悶極了想找人玩，我問(wèn)媽媽誰(shuí)是我們的好朋友呀？媽媽笑著說(shuō)：風(fēng)我一聽(tīng)，興奮地跑到樓頂上，可什么也沒(méi)有看見(jiàn)，我想可能是媽媽在騙我吧？我正在回頭向樓下走去時(shí)，不知有什么東西抓著我的衣服往后拉，好像想跟我一起玩，我回頭一看，可什么也沒(méi)看見(jiàn)，只感覺(jué)全身非常爽，使我非常的舒服，不僅是進(jìn)了我的全身，還吹進(jìn)了我的心靈，我自言自語(yǔ)的說(shuō)：“你是風(fēng)嗎？你是風(fēng)嗎？風(fēng)“嗚嗚”的叫著，好像回答說(shuō)：“我就是風(fēng)，我們來(lái)交個(gè)朋友吧！我高興地說(shuō)：“我們來(lái)唱一首風(fēng)之歌吧！
“我興奮地唱了起來(lái)，風(fēng)也跟著我伴奏，就在這時(shí)，加上四面八方都吹來(lái)了風(fēng)，好像我的朋友風(fēng)又叫它的家人一起來(lái)玩了，我們唱呀，跳呀，連在旁邊的花，也高興的唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌，風(fēng)吹綠了河水，吹美了花和草，到處一片生機(jī)勃勃。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)著花朵，好像在叫它們起床鍛煉身體，風(fēng)輕輕的.撫摸著大地，好像全世界都投入了它的懷抱，風(fēng)一吹，綠海又再次把它變得波濤洶涌，氣勢(shì)磅礴起來(lái)，風(fēng)把污染的空氣吹走，好像一個(gè)清潔工，在晝夜不停的工作著。
風(fēng)又像一個(gè)很大的自然空調(diào)，給我們?nèi)祟?lèi)帶來(lái)了涼爽和清涼。就在這時(shí)，風(fēng)突然停了下來(lái)，風(fēng)一下子從我的身邊消失了，我心痛的望著天空，不想離開(kāi)我的朋友風(fēng)，太陽(yáng)像一個(gè)大火球滾上了天空，把大地照得火紅火紅的，我正在低聲嘆氣的時(shí)候，風(fēng)好像在招著手說(shuō)：“再見(jiàn)了小朋友們。”花也停止了搖擺，好像也在跟我告別。我愛(ài)這個(gè)好伙伴風(fēng)。
風(fēng)的自然作文 34
風(fēng)娃娃是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子。
風(fēng)娃娃來(lái)到了三亞的海邊，他看見(jiàn)金黃的沙灘和一望無(wú)際的大海。他還看見(jiàn)孩子們?cè)谏碁┥蠐熵悮ぃ墒秦悮げ欢啵瑳](méi)一會(huì)兒就被撿完了。風(fēng)娃娃輕輕吹了一口氣，海面上突然卷起海浪，海浪微微拍打著沙灘，留下了許多五彩繽紛的貝殼。孩子們高興極了，他們一邊撿貝殼，一邊向風(fēng)娃娃道謝。
風(fēng)娃娃來(lái)到了公園，他看到了孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。可是沒(méi)有風(fēng)，風(fēng)箏飛不起來(lái)，孩子們傷心得紅了眼眶，像小兔子似的。風(fēng)娃娃輕柔地呼了一口氣，風(fēng)箏一下子飛到半空。孩子們頓時(shí)開(kāi)心得歡呼雀躍，他們一邊放風(fēng)箏，一邊感謝風(fēng)娃娃。
風(fēng)娃娃來(lái)到了學(xué)校，他看見(jiàn)孩子們?cè)诮淌依锟荚嚕粋�(gè)個(gè)都特別緊張，遇到不會(huì)的題目更是急得滿(mǎn)頭大汗。風(fēng)娃娃心想：看他們這么熱，我來(lái)給他們降降溫吧。他緩緩地吹了一口氣，孩子們一下子涼爽了起來(lái)，更加專(zhuān)心地做起題來(lái)。風(fēng)娃娃得意極了。
風(fēng)娃娃來(lái)到了城市里，他看見(jiàn)家家戶(hù)戶(hù)都晾著衣服。風(fēng)娃娃心想：我來(lái)幫人們把衣服吹干吧！于是，風(fēng)娃娃猛得吹了一口氣，大風(fēng)“呼呼”得刮起來(lái)了，把衣服都被吹走了，有的被吹到了小河里，有的'被吹到了公園里，還有的不知道被吹到了哪兒去了。人們怒氣沖沖，他們都紛紛指責(zé)風(fēng)娃娃，風(fēng)娃娃委屈得哭了。
這個(gè)故事告訴我們，做事不能憑借自己的意愿，還得要考慮別人需不需要。
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