我心中的夢(mèng)想作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的我心中的夢(mèng)想作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我心中的夢(mèng)想作文 1
我小時(shí)候的夢(mèng)想就是成為一名老師，讓后讓我的學(xué)生每天回家做的第一件事就是回自己的房間做作業(yè)。慢慢的我長(zhǎng)大了，想的事也多了。大概剛上初中的段時(shí)間，我就特別想做醫(yī)生，給別人治病。到了去年我才發(fā)現(xiàn)我不適合這個(gè)專(zhuān)業(yè)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一門(mén)我很喜歡的課，那就是關(guān)于科學(xué)的課。而現(xiàn)在的我學(xué)的就是關(guān)于這個(gè)學(xué)科。
雖然學(xué)這個(gè)有點(diǎn)累，但是因?yàn)槲蚁矚g這些關(guān)于科學(xué)的課所以對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是咬咬牙就過(guò)去的事兒了。
有關(guān)于我的未來(lái)的事我不是很清楚因?yàn)楝F(xiàn)在的`我唯一知道的就是大學(xué)要學(xué)什么，關(guān)于我未來(lái)的事業(yè)我感覺(jué)前面是一片迷霧讓我的視線(xiàn)有了阻礙。現(xiàn)在的我感覺(jué)的是迷茫。我的夢(mèng)想大概就是未來(lái)的我有一份理想的工作，有屬于我自己的溫馨的小家（而那個(gè)家我希望有兩只小寵物貓，狗這一類(lèi)的，這能讓我每天都有期待回到家的那一刻，而我不在家的時(shí)候它們也不至于太孤獨(dú)）當(dāng)然我還希望我現(xiàn)在的朋友尚在，而我們之間的友情不要滅。
我心中的夢(mèng)想應(yīng)該升華到理想了，我希望我的家人平安，朋友也在我身邊，而我自己也有自己的獨(dú)立的小世界。最后我還希望我能達(dá)到成為一個(gè)經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，生活獨(dú)立的人（也就是說(shuō)我的工資能夠讓我生活自理還要衣食無(wú)憂(yōu)）。
我心中的夢(mèng)想作文 2
我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想有一天全世界都變成一個(gè)童話(huà)世界。那里只有歡笑，沒(méi)有憂(yōu)愁。
在人才輩出的21世紀(jì)。學(xué)歷、畢業(yè)證成了一個(gè)人在社會(huì)中必不可少的“通行證”，小孩子們更是如此。電子琴、古箏、舞蹈、笛子等等這些輔導(dǎo)班將孩子們的童年安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。原本無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的他們，也在這些輔導(dǎo)班中認(rèn)識(shí)了“成績(jī)”、“榮譽(yù)”、“考試”等等。使他們充滿(mǎn)想象力的腦袋，只能埋沒(méi)在鋼琴書(shū)、考級(jí)證書(shū)中。
童話(huà)世界是每個(gè)人小時(shí)候的夢(mèng)幻。那里有王子公主的美妙?lèi)?ài)情，那里有純潔善良的小矮人，那里不用上學(xué)，不用背枯燥的單詞。孩子們可以在那里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，盡情地創(chuàng)造。
如果有一天真的.全世界都變成了童話(huà)世界。那我一定去再玩玩旋轉(zhuǎn)木馬；再跳跳蹦蹦床，再吹吹泡泡。把那些書(shū)、書(shū)包統(tǒng)統(tǒng)扔掉。我要去皇宮，親自體驗(yàn)一下當(dāng)公主的感覺(jué)。我要去大森林里，拜訪(fǎng)一下小矮人們。
雖然我知道，我的這個(gè)夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)實(shí)現(xiàn)，但心中有這美好的愿望，不也很好嗎？
我心中的夢(mèng)想作文 3
我的理想不是做服裝設(shè)計(jì)師，也不是有著一屋子的洋娃娃的公主夢(mèng)，更不是當(dāng)網(wǎng)紅明星。我認(rèn)為這都太世俗了，我的夢(mèng)想是一人一馬一江湖。
我要當(dāng)黃蓉那樣的聰明漂亮又武功高強(qiáng)的姑娘；我想要像洪七公那樣極惡如仇；我也想要郭靖那樣刻苦練習(xí)，精通九陰真經(jīng)；我也想練成段王爺?shù)囊魂?yáng)指；我寫(xiě)想要周伯通那樣皮皮的都帶逗人玩……
我有了高強(qiáng)的.武功之后，一定要成為東方不敗。我要把所有的壞人趕盡殺絕，四方尋找有道德的人傳給他們武功。這樣我就有了很多弟子，我會(huì)成立一個(gè)“黃山幫。”
都說(shuō)黃山景色悠美，但“黃山幫”武功才更高強(qiáng)。到時(shí)候人人知道黃山幫行俠仗義，提起本幫，無(wú)人不嘖嘖稱(chēng)贊。
我要使劍，把劍使得出神入化，讓人眼花繚亂，那時(shí)一定沒(méi)有人能打敗我。華山三次論劍時(shí)，我定是武功天下第一。我并不想出太出名，只要壞人聽(tīng)了聞風(fēng)喪膽就行，我要成為一名江湖俠客，這就是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 4
我從小就夢(mèng)想成為一名教師，以蠟燭的精神、春蠶的行為、人梯的態(tài)度、黃牛的品格；去培植、去燃燒、去吐絲、去架橋、去耕耘，終生粉筆染白發(fā)，一心報(bào)國(guó)育桃李。
我想成為一名優(yōu)秀的小學(xué)教師。我要用我的知識(shí)去教育更多的人，我要用與眾不同的'方式讓孩子們?cè)诳鞓?lè)中成長(zhǎng)，我要成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)尊敬、孩子們喜歡的老師。
我要成為孩子們真正的朋友，而不是表滿(mǎn)融洽、背地里卻在罵我。我要成為孩子們的姐姐，而不是老師，我要成為一名人民教師，一名受人們尊敬的人民教師，這是我的教師夢(mèng)！
好好學(xué)習(xí)是第一，我要成為一名人民教師，素質(zhì)要好，普通話(huà)要標(biāo)注準(zhǔn)、成績(jī)要好、文藝要好，我不確定我是那一科的老師，但我的標(biāo)準(zhǔn)是一名語(yǔ)文老師，但也有可能是一名數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師，甚至是一名文藝?yán)蠋煛?/p>
教育，是我心中的夢(mèng)想！
身后追尋夢(mèng)想的腳步在不斷延伸，在未來(lái)的生命歷程中，我會(huì)以“陀山鸚鵡，入水濡羽”的情懷執(zhí)著我的追求。
我心中的夢(mèng)想作文 5
每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——老師。
小時(shí)候我崇拜老師，我也說(shuō)不清自己為什么有這種崇拜之情，看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，只知道這是她對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。我認(rèn)為老師是天上最亮的星星，我們?cè)谙硎苤约旱某晒Γ硎茏约旱目鞓?lè)時(shí)，不能忘掉老師；她是山間最清涼的山泉，她用她的博學(xué)多才讓我們了解這個(gè)廣闊無(wú)垠的世界，讓我們看到這個(gè)世界的大。老師您就像是我們的望遠(yuǎn)鏡，讓我們看得更遠(yuǎn)，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓我們看到底層。就像她說(shuō)的：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能夠隨隨便便成功。”我認(rèn)為老師還是強(qiáng)大的葉子；用她強(qiáng)大的身軀保護(hù)著呵護(hù)著我們這些未來(lái)的“花骨朵兒！”她從不覺(jué)委屈，總是默默的奉獻(xiàn)一生，為了她的學(xué)生，愿做綠葉也不愿做紅花，想用自己的能力擦亮這世間的.曙光，讓學(xué)生們的夢(mèng)想飛得更高、更遠(yuǎn)。老師，用一生教我們?yōu)槭裁匆凶非螅欣硐耄阶约骸?/p>
老師，把最美的笑容留給這精彩的世界，老師是我們心中最美的神話(huà)。因此成為老師也是我心中的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 6
夢(mèng)，是有價(jià)值的，夢(mèng)，是有重量的，擁有毅力，并且去追求它的人，才會(huì)成功，實(shí)現(xiàn)它。人生的種子，是在有夢(mèng)之后才開(kāi)始萌芽。但是，有些種子因?yàn)橛龅酱煺郏艞墸翜S到土里，并永遠(yuǎn)沉睡在土里。當(dāng)我們喪失毅力，準(zhǔn)備屈服于折磨和挫折時(shí)，成功就在我們面前招手，等待我們?nèi)ビ铀?/p>
我，曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)要以飛翔，征服世界的頂點(diǎn)，以飛翔之姿，得到世界的真理。在電視上，我曾看過(guò)飛機(jī)的各項(xiàng)表演，在空中翻轉(zhuǎn)；和其他飛機(jī)并排翱翔，那真的是太酷了！使我對(duì)飛機(jī)引起莫大的興趣，也讓我盼望、渴求能夠開(kāi)一架飛機(jī)，我對(duì)于飛機(jī)的執(zhí)著和渴望是支持這夢(mèng)想的原動(dòng)力，有動(dòng)力，才有方向，才能朝夢(mèng)想前進(jìn)。
雖然，有些人覺(jué)得我的'夢(mèng)想有些愚蠢，有些幼稚，但，有人說(shuō)過(guò)，唯有被嘲笑的夢(mèng)想，才有被實(shí)踐的價(jià)值，像當(dāng)時(shí)的哥倫布一樣，他的想法、夢(mèng)想，被世人嘲笑，但哥倫布并沒(méi)有因此灰心而放棄，他那時(shí)挑戰(zhàn)了不可能的任務(wù)，而且還成功，我們也該效法哥倫布的毅力，才能完成夢(mèng)想。
船，停泊在港內(nèi)，是十分安全，但船的建造，豈是為了停泊在港內(nèi)？我們必須有勇氣來(lái)完成夢(mèng)想，也要把眼光放遠(yuǎn)，才能走出第一步，夢(mèng)想使人發(fā)光，也使人有美麗的人生。
我心中的夢(mèng)想作文 7
我心目中有一座獨(dú)特的夢(mèng)想家園，它建在海底，是用石頭搭建而成，海水周?chē)杏蝸?lái)游去的魚(yú)兒做伴。
在海面上方，有一望無(wú)際的天空，湛藍(lán)湛藍(lán)的；海底有一座石頭建造的房子，非常堅(jiān)固；屋頂上有三角形的屋檐，墻面都是灰色，屋里有木頭做的飯桌，玻璃做的空調(diào)，棉花糖做的沙發(fā)、棉被和枕頭，躺在上面真舒服。我透過(guò)玻璃窗看到魚(yú)兒們圍著房屋好像在玩捉迷藏，看上去很快樂(lè)。
我一出門(mén)就能浮出水面，看看綠樹(shù)青山，還能呼吸到新鮮的'空氣，站在海邊小魚(yú)們游過(guò)來(lái)好像邀請(qǐng)我和它們一起嬉戲玩耍，我潛伏到海底和它們追逐了起來(lái)，海底真好玩，魚(yú)兒們就像我的朋友很可愛(ài)。
我的夢(mèng)想家園美不勝收，我真希望我的爸爸媽媽一起來(lái)居住，也希望我的夢(mèng)想家園能夠夢(mèng)想成真，那該多好啊！
我心中的夢(mèng)想作文 8
我心中的夢(mèng)想是博大精華的，是高科技的，向著夢(mèng)想奮斗，不要再夢(mèng)想坎坷的道路中倒下，從哪里跌倒，就從哪里爬起！想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧，將在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng)，這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想，但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步，會(huì)實(shí)現(xiàn)的，憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明，走向國(guó)家，為國(guó)家而流汗，那也是我們的驕傲。是我們的自豪，更是我們想要的未來(lái)世界！
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的科技是無(wú)法達(dá)到的，雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出，這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界，未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的世界里，我想：這世界里的.東西都是全自動(dòng)的吧，每家的屋子也是高科技的，窗戶(hù)堅(jiān)硬無(wú)比，用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破，這樣就很好的起到防盜的效果，窗戶(hù)有自動(dòng)報(bào)警裝置，小偷從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)時(shí)，窗戶(hù)
我心中的夢(mèng)想作文 9
我相信，每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，而這個(gè)夢(mèng)想，有可能目前還遙不可及，也有可能即將實(shí)現(xiàn)。這個(gè)夢(mèng)想，就像大海那樣激勵(lì)著我們，翻過(guò)一座又一座的山，到達(dá)成功的彼岸。
我心中的夢(mèng)想有很多，目前最大的一個(gè)就是在中考上考出一個(gè)好成績(jī)，并在四中上高中。當(dāng)然，我很清楚地知道，如果不努力，是永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。所以，我現(xiàn)在就要開(kāi)始行動(dòng)，為中考做準(zhǔn)備。成功就像大海，如果要看到大海，就必須翻過(guò)山，而山就像成功道路上的一重重困難，你必須擊敗他，無(wú)路可繞。在你翻過(guò)無(wú)數(shù)座山后，當(dāng)你成功擊敗所有的困難后，你終會(huì)達(dá)到一片大海。但你如果放棄在任何一座山的腳下，你之前所做的'所有努力就會(huì)白費(fèi)。如果你無(wú)論如何也翻不過(guò)一座山了，你也不要?dú)怵H，因?yàn)槭∈浅晒χ福?dāng)你積累了一定經(jīng)驗(yàn)后，你必定會(huì)翻過(guò)這座山。
每個(gè)人都需要夢(mèng)想的鼓勵(lì)，如果你沒(méi)有夢(mèng)想，那你的人生就會(huì)荒廢，夢(mèng)想對(duì)人是很重要的。
我心中的夢(mèng)想作文 10
每一粒種子都有鉆出泥土的夢(mèng)想；每一棵樹(shù)苗都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的企盼；每一只蝴蝶都有沖破繭飛向天空的愿望，每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想，就是做一名救死扶傷的醫(yī)生。
在我很小很小的時(shí)候，我就很喜歡醫(yī)生，記得那次，我發(fā)了高燒，媽媽就把我?guī)У结t(yī)院打針。那是我第一次打針，針扎進(jìn)去的時(shí)候我隱隱的感覺(jué)到有點(diǎn)疼，但是我沒(méi)哭沒(méi)鬧，那位醫(yī)生是個(gè)慈眉善目的奶奶，她見(jiàn)我這么勇敢，就從兜里掏出一塊糖給我，并連連夸我是勇敢的孩子。含著那塊糖，我心里很高興，那甜味久久留在我的`心里，從那時(shí)候起，我就喜歡上了醫(yī)生。
醫(yī)生如春天的雨露，滋潤(rùn)病人久旱的心田；醫(yī)生像夏天的微風(fēng)，吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創(chuàng)痛；醫(yī)生如秋夜的圓月，照亮患者心中的希望；如冬日的陽(yáng)光，溫暖著患者，蒸發(fā)他們的憂(yōu)傷。如果我成為一名醫(yī)生，我一定會(huì)默默奉獻(xiàn)，為每一個(gè)病人送上微笑，為每一位患者解除傷痛，為每一個(gè)生命的完美而努力。
為了使我的夢(mèng)想不僅僅停留在“如果”的階段，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，不斷努力，不斷進(jìn)取，將夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
我心中的夢(mèng)想作文 11
“夢(mèng)想”，相信心的力量，循著微光去追求那份積存已久的渴望。輕輕地梵唱著，熾熱的目光迎著撲面而來(lái)的陷痛，在潺潺流逝的時(shí)間長(zhǎng)河里，只因用盡全力地追逐過(guò)，我無(wú)悔。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，在我的心里也有一個(gè)夢(mèng)想，它深深地埋藏著一顆孕育著我理想的種子，在我心底生根、發(fā)芽。
我呢想當(dāng)人類(lèi)的工程師-教師。有人也許會(huì)問(wèn)我:“當(dāng)教師有什么好的，工資低，工作又辛苦，還不被人重視”，“家有五斗糧，不當(dāng)孩子王嘛”但是你們有沒(méi)有想過(guò)，如果沒(méi)有老師教的知識(shí)，那我們豈不是很愚昧，正因?yàn)橛辛死蠋熃探o我們的知識(shí)，我們?nèi)祟?lèi)才能越來(lái)越聰明，越來(lái)越發(fā)達(dá)，也正是因?yàn)槔蠋熧n給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。白天，老師站在三尺講臺(tái)為我們嘔心瀝血的講課;夜晚，月亮已經(jīng)爬上了樹(shù)梢，可老師還在那搖曳的燈光下辛勤的`為我們作業(yè)本上打著道道鮮艷的紅勾……也許當(dāng)一個(gè)人被成功的喜悅包圍時(shí)，他會(huì)忘記自己的親人，但他決不會(huì)忘記自己的老師，因?yàn)樗某晒σ灿欣蠋煹囊环莨凇?/p>
我一定會(huì)努力讓夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的。
我心中的夢(mèng)想作文 12
我心中的夢(mèng)想是博大精華的，是高科技的。向著夢(mèng)想奮斗，不要在夢(mèng)想坎坷的道路中倒下，從哪里跌倒，就從哪里爬起！想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想就必須從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)那博大精深的知識(shí)吧，爭(zhēng)取在那未來(lái)的世界里大膽創(chuàng)新和發(fā)明奇跡。
我想把世界變得高科技而又全自動(dòng)，這是一個(gè)偉大夸張的夢(mèng)想，但我相信憑著科學(xué)力量的進(jìn)步，會(huì)實(shí)現(xiàn)的，憑著我們好好學(xué)習(xí)一步一步走向科技發(fā)明，走向國(guó)家，為國(guó)家而流汗，那也是我們的驕傲。是我們的自豪，更是我們想要的未來(lái)世界！
這個(gè)夢(mèng)想現(xiàn)在的科技是無(wú)法達(dá)到的，雖然現(xiàn)在科技很發(fā)達(dá)，但我的夢(mèng)想要比現(xiàn)在的科技還要突出，這夢(mèng)想只有在未來(lái)世界，未來(lái)的人們探索無(wú)限奧秘共同努力才能將這個(gè)世界變得智能起來(lái)。在未來(lái)的.世界里，我想：這世界里的東西都是全自動(dòng)的吧，每家的屋子也是高科技的，窗戶(hù)堅(jiān)硬無(wú)比，用堅(jiān)硬的東西去敲也敲不破，這樣就很好的起到防盜的效果，窗戶(hù)有自動(dòng)報(bào)警裝置，小偷從窗戶(hù)進(jìn)來(lái)時(shí)，窗戶(hù)會(huì)自動(dòng)報(bào)警。
這就是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 13
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我想，每一個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的、幸福的、遙遠(yuǎn)的。夢(mèng)想帶我們?nèi)ノ覀兿胍サ拿恳粋�(gè)地方，做我們想做的每一件事。擁有夢(mèng)想，是一件美好的事情。
我是一個(gè)有許多夢(mèng)想的女孩子，我的夢(mèng)想猶如天上的繁星，多而閃耀。
我想當(dāng)一名芭蕾舞蹈演員，在美麗的舞臺(tái)上飛快地旋轉(zhuǎn)，輕快地舞蹈，為觀眾們?cè)忈尦鲆粋�(gè)又一個(gè)美妙動(dòng)人的故事，讓他們走進(jìn)天鵝湖凄美的'氣氛，讓他們和四小天鵝一起舞蹈在美麗的湖水旁，讓他們沉浸在羅密歐與朱麗葉的悲傷情境中。
我還想當(dāng)一名歌唱家，讓全世界聽(tīng)到我美妙的歌聲。如果有人悲傷，我會(huì)唱?dú)g快的歌曲，讓他的“陰天”變成陽(yáng)光燦爛的“晴天”；如果有人生氣，我會(huì)唱柔和的歌曲，讓他的心情平靜下來(lái)；如果有人心情緊張，我會(huì)唱輕松愉快的歌曲，讓他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地面對(duì)一切。
……
我為夢(mèng)想奮斗的歷程，也就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。就像是一次遨游太空，為了登上那璀璨的星球，在危險(xiǎn)的宇宙中探險(xiǎn)。生活中遇到的困難就像是宇宙中飛來(lái)飛去的隕石，隨時(shí)會(huì)砸中我的飛船，但是我會(huì)為了登上我最喜歡的星球而“消滅”這些阻擋我的“隕石”，最終在這個(gè)星球上快樂(lè)地生活。
我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步。努力吧，為夢(mèng)想而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文 14
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是當(dāng)一位人類(lèi)靈魂建造的工程師——老師。有許多人說(shuō)當(dāng)老師是很累的，可是在我看來(lái)當(dāng)老師是很神圣的。
老師就像我們的朋友，在我們傷心難過(guò)的時(shí)候來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們；老師就像醫(yī)生一樣幫我們除掉心理上的障礙；老師就像一位辛勤的園丁，給我們這些祖國(guó)的花朵水，施肥，除害蟲(chóng)；老師就像是一把金鑰匙，給我們打開(kāi)一扇知識(shí)的大門(mén)；老師就像一支燃燒的蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮我們；老師就像春天的一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨，滋潤(rùn)了我們，卻犧牲了自己。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，老師讓我們進(jìn)入學(xué)習(xí)中的新天地，老師指導(dǎo)我們?nèi)ピ趯W(xué)習(xí)中自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并自己努力解迷，老師帶領(lǐng)我們奔向最后的勝利，這樣我們的生活更有趣了。
在課外生活中，老師提倡我們都做題，多看書(shū)，這樣我們的水平就更上一層樓了。
看著老師在黑板上寫(xiě)下的一行行整齊，漂亮的字跡，有的人根本不知道，在這整齊，漂亮的字跡中夾雜著老師多少辛苦付出的`汗水。我知道老師為了我們的未來(lái)而無(wú)私奉獻(xiàn)。當(dāng)你在享受成功給你帶去的快樂(lè)時(shí)，請(qǐng)你不要忘記老師，如果沒(méi)有老師，那也沒(méi)有今天你取得的成就。
老師用自己學(xué)到的知識(shí)，讓我們了解到祖國(guó)的大好河山。
老師說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人可以隨隨便便就能取得成功。”所以我要好好學(xué)習(xí)。
老師是我們心中的榜樣，是我們心中最美的童話(huà)。所以當(dāng)老師也是我的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 15
每一個(gè)人心中都有夢(mèng)想，因?yàn)橛袎?mèng)想能使你驕傲，使你有上進(jìn)感，使你有追求感……讓我自豪的跟你說(shuō)說(shuō)我的夢(mèng)想吧：我的夢(mèng)想就是——當(dāng)一位偉大的科學(xué)家。現(xiàn)在我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不怎么樣，但只要我努力，總有一天夢(mèng)想會(huì)成真的，因?yàn)槲覉?jiān)信只要有恒心，最終都會(huì)成功的。俗話(huà)說(shuō)得好：“只要功夫深，鐵杵磨成針”！現(xiàn)在就帶你進(jìn)入另一個(gè)世界里去——二十年后的我——一位科學(xué)家。
早上，我從床上起來(lái)，抽出抽屜按了一個(gè)按鈕，墻上就出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面有許多的衣服，當(dāng)我看見(jiàn)合適的衣服時(shí)，我一說(shuō)：停！那件衣服就會(huì)穿在我的身上，我走出臥室，用電梯下了樓，我嫌做飯?zhí)闊碗S手發(fā)明了一瓶“隨時(shí)溫飽”。功能就是：只要你吃下一顆，就可以一個(gè)月不用吃飯。我吃下一顆，就乘著我發(fā)明的車(chē)子——“超音速”，這輛車(chē)每秒可以行駛一千公里，一眨眼就到了我的`實(shí)驗(yàn)室——“奇神怪鳥(niǎo)”實(shí)驗(yàn)室，里面有只要你想不到?jīng)]有你做不到的東西，其中有一個(gè)聰明的管理員——“萌萌”。“萌萌”和人看來(lái)沒(méi)有什么兩樣，但只要仔細(xì)觀察區(qū)別可就大了，因?yàn)椤懊让取甭斆髂芨桑?jīng)常幫我完成很多實(shí)驗(yàn)。“嘟……嘟……嘟……”電話(huà)響了，我接了起來(lái)，原來(lái)是科學(xué)學(xué)院叫我去商量一點(diǎn)事，我又開(kāi)著超音速又一眨眼到了。
開(kāi)了一下午的會(huì)，到家已經(jīng)是晚上了，我疲倦地躺在床上睡著了……雖然這只是個(gè)夢(mèng)想，但我相信總有一天，我的夢(mèng)想一定會(huì)成真！為了現(xiàn)在的夢(mèng)想努力而加油！
我心中的夢(mèng)想作文 16
我叫做“黃小渝”，常常聽(tīng)到同學(xué)說(shuō)我的名字很難念，都叫我“小魚(yú)！小魚(yú)！”這個(gè)外號(hào)，我喜歡！因?yàn)楝F(xiàn)在經(jīng)濟(jì)很不景氣，年年有“小余”，不錯(cuò)嘛！
我的個(gè)性就像魚(yú)一樣的悠閑、自在，我也像浩瀚的海洋里的海豚，身手很矯健靈活，所以我游得很快，我跳得很高。我的好奇心和魚(yú)一樣重，看到?jīng)]見(jiàn)過(guò)的東西，就不由自主想去摸摸看，碰碰看，爸媽都叫我“好奇寶寶”；也因?yàn)槲覍?duì)事物都抱著一股好奇的心，碰了不能碰的東西，惹來(lái)別人異樣的眼光，讓爸媽面有難色，所以常被爸媽罵得狗血淋頭、抱頭鼠竄呢！
我的興趣是畫(huà)畫(huà)，素描、水彩、漫畫(huà)……等都難不倒我！在家里，墻上到處都是我畫(huà)的作品，來(lái)家里的客人，都會(huì)稱(chēng)贊我畫(huà)得很好看！同學(xué)們常常問(wèn)說(shuō)我的雙手是不是天生的繪畫(huà)機(jī)器？要不然怎么可以畫(huà)得這么栩栩如生，美麗生動(dòng)啊？我想，這都得歸功于老天爺和爸媽的賞賜，所以我要好好發(fā)揮所長(zhǎng)！
當(dāng)畫(huà)家就是我的夢(mèng)想，我希望用我豐富的想像力和高超的`畫(huà)畫(huà)技術(shù)，成為“二號(hào)畢加索”！在歷史上留名，為世界畫(huà)壇再創(chuàng)巔峰。
但是成功并非一蹴可幾的，光說(shuō)不練，絕對(duì)不可能實(shí)現(xiàn)。我會(huì)腳踏實(shí)地的念好書(shū)，并利用課余的時(shí)間，好好磨練各種畫(huà)畫(huà)的技術(shù)，讓我的繪畫(huà)技巧精益求精，爐火純青。
每個(gè)人都需要發(fā)現(xiàn)生命中的樂(lè)趣，當(dāng)我拿起畫(huà)筆，我就是畫(huà)布上一條悠閑自在、如魚(yú)得水的小魚(yú)！
我心中的夢(mèng)想作文 17
那在漫天大雪傲然開(kāi)放的一支獨(dú)秀，那在狂風(fēng)驟雨下直竄云霄的海燕，它們?yōu)楹胃曳攀忠徊フ鞣@大自然。我是否也因懷揣著一顆炙熱的心去追求最初的夢(mèng)想，書(shū)寫(xiě)那份所憧憬的未來(lái)。
從五歲那年起，我便同舞蹈結(jié)下不解之緣。可是天意不盡人意，在培訓(xùn)班中我的軟度是最差的，老師對(duì)我“威逼利誘”使勁盡渾身解數(shù)。可是我，始終如一，不為所動(dòng)。當(dāng)老師向我下了最后的通牒，我才逐漸明白，真正的老師的.暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。
那日，和往常一樣，老師又叫我下給她看，很顯然地面和我的雙腿形成了一個(gè)拱橋，我下意識(shí)地用乞求的目光看向老師，老師的眉頭不禁察覺(jué)的鄒了一下，可還是被我?jiàn)^力的捕捉到了。下一刻，我的腿上便傳來(lái)一陣酸楚。從鏡子中我看見(jiàn)已全力地坐在我的腿上，不知道是不是老師那份不容許我抗拒的威嚴(yán)，雙腿忍不住的打顫，隨著離地面越來(lái)越近，汗水在我額頭兩邊劃落，打濕了兩旁的發(fā)絲，“嘀嗒，嘀嗒”，的落在地板上。我想下了極大的決心，一聲不吭的咬牙堅(jiān)持著。一使力，將撐著身體的手忽的收了回來(lái)，抱住前腳，保持著緊貼地面的姿勢(shì)，可能疼痛讓我有些麻木，以至于在老師起身后，我也渾然不知。
我知道要想到達(dá)成功的彼岸會(huì)很難，但是作為舞者-該奮斗的年齡就不因選擇安逸。博觀而約取，厚積方能薄發(fā)。我夢(mèng)想站在最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，享受著只屬于我的那份榮譽(yù)，可我只有用努力，才能一點(diǎn)點(diǎn)靠近。
我心中的夢(mèng)想作文 18
夢(mèng)想這個(gè)詞很普通，也很普遍，這個(gè)字都在每個(gè)人的心底都藏有一份，是上帝賜予我們每個(gè)人的，就看看我們每個(gè)人是否要為每個(gè)夢(mèng)想而前進(jìn)，大部分人都會(huì)朝著夢(mèng)想的方向努力前進(jìn)，我們要從小事做起，小事一點(diǎn)一點(diǎn)地堆積，就能夠把小事堆積成大事，長(zhǎng)大了我們就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己心目中美好的夢(mèng)想了，同時(shí)我們也希望夢(mèng)想成真。
我的第一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一個(gè)發(fā)明家，不斷地創(chuàng)新，創(chuàng)造出更美好的未來(lái)，我相信有更美好的明天。我要發(fā)明一個(gè)汽車(chē)，上面有各種各樣的`裝置，有自動(dòng)取錢(qián)的裝置，首先要存上一部分錢(qián)，可以急用。也有自動(dòng)取食物的機(jī)器，只要把一些配料給加好，就能夠自動(dòng)做出來(lái)美味可口的飯菜。還能夠有自動(dòng)的電腦，可以隨時(shí)查文件。這些功能都一定能夠在未來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
我還要當(dāng)一個(gè)天文學(xué)家，研究一下奇妙的星空，看看能不能發(fā)現(xiàn)在太陽(yáng)系外有沒(méi)有新的行星，我也希望發(fā)現(xiàn)外星人，自己能夠親眼看到外星人，我也要拍下來(lái)他的照片，給全世界的人看，讓他們大開(kāi)眼界。我也要好好地研究每一個(gè)星球，每個(gè)星球都有一個(gè)名字，為他們寫(xiě)個(gè)簡(jiǎn)介。
我也希望我能夠?yàn)閲?guó)家貢獻(xiàn)一份力量，使我們的國(guó)家成為發(fā)達(dá)國(guó)家，不希望在發(fā)展中國(guó)家這個(gè)中層再混了。我們的軍事力量、人力資源等等能夠得到改善提高，希望我們的國(guó)家一天比一天富強(qiáng)，一天比一天強(qiáng)大。
我一定要實(shí)現(xiàn)我心中美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 19
現(xiàn)在的房子存在很多缺點(diǎn)，我設(shè)計(jì)出這樣的未來(lái)房子！
為了防盜，門(mén)口裝了“指紋鎖”。指紋鎖中的程序記載了世界各地小偷的指紋，如果符合小偷指紋，立刻會(huì)撒下繩子網(wǎng)，越想逃就越緊。“指紋鎖”后面還有“腦電波器”，只要想這密碼，“腦電波器”會(huì)準(zhǔn)確的判斷出密碼是否正確，并開(kāi)門(mén)。
到了客廳，你看了一定會(huì)奇怪，客廳怎么只是模型？我立刻喊了一聲“變”手掌大的模型變成了很大的客廳。客人多時(shí)，喊一聲“大”，客廳會(huì)一直變大直到你滿(mǎn)意。
該吃飯了，鬧鐘會(huì)叫道：“吃飯了，吃飯了….”機(jī)器人廚師來(lái)到你面前，菜譜上有日本料理，韓國(guó)泡菜，中國(guó)的川菜、湘菜、粵菜等等。用手指出菜譜上的菜，不一會(huì)兒，香噴噴的飯菜就會(huì)送來(lái)。飲料機(jī)，配食機(jī)自動(dòng)彈出，任你選擇各種飲料和配食。
晚餐過(guò)后，想必你想出去散散步吧？沒(méi)問(wèn)題。只要你去旁邊的小門(mén)，輸入你想去的地方，打開(kāi)門(mén)，邁出一步就到達(dá)了目的'地。
人們說(shuō)：這么高級(jí)的設(shè)備會(huì)用很多電吧？你們錯(cuò)了，房頂?shù)耐咂怯锰?yáng)能能量片做的，只要取下一小塊曬過(guò)的瓦片，插入電門(mén)中，可供你幾年的電量。沒(méi)電了，可以再放回屋頂，三天就可以恢復(fù)電量。
如果不放心家，可以將家變成橡皮大小，裝進(jìn)口袋中，就放心的出門(mén)吧！想把家安在市區(qū)就喊一聲：“轉(zhuǎn)移，市區(qū)”眨眼間家就到了市區(qū)中。
有了這樣的家，生活也會(huì)變得更加美麗！
我心中的夢(mèng)想作文 20
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有人想當(dāng)莫言一樣的作家，有人想做劉洋一樣的飛行員，還有人想當(dāng)楊利偉一樣的航天員……我呢?我想當(dāng)一名像華羅庚一樣的數(shù)學(xué)家。
數(shù)學(xué)可以讓我們動(dòng)腦筋來(lái)思考，忘去煩惱和痛苦;數(shù)學(xué)可以增添學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;數(shù)學(xué)還可以把我?guī)У搅硪粋�(gè)奇妙的空間。看著精彩的《小學(xué)生數(shù)學(xué)小報(bào)》，我仿佛進(jìn)入了另外一個(gè)全新的世界，這里有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，創(chuàng)新的每日思維操，眾多的名師大講堂，還有體驗(yàn)我們能力的自我挑戰(zhàn)題。看著一道又一道的數(shù)學(xué)題，我仿佛又進(jìn)入了另一個(gè)數(shù)學(xué)的迷城，那里到處都是數(shù)學(xué)題。數(shù)學(xué)題做的房子，數(shù)學(xué)題做的衣服，數(shù)學(xué)題做的食品……
我幻想著，等我長(zhǎng)大了，我就自己創(chuàng)造數(shù)學(xué)題，創(chuàng)造屬于自己的數(shù)學(xué)空間。我把我破解出最難的數(shù)學(xué)題說(shuō)給父母傾聽(tīng)，感謝他們一直以來(lái)對(duì)我的支持，多年來(lái)為我的付出;再把數(shù)學(xué)題說(shuō)給辛勤培育我的老師聽(tīng)，感謝他們?cè)趯W(xué)習(xí)的`道路上給予我的幫助。我想如果他們聽(tīng)到了這么難，連他們也不會(huì)做的題目，一定會(huì)很開(kāi)心的。我還是個(gè)小學(xué)生不能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但我以后一定要勤奮、努力地學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，長(zhǎng)大后才能走向夢(mèng)想中的世界。這就是我的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的道路注定是艱辛的，但只有堅(jiān)持，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!
我心中的夢(mèng)想作文 21
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它深深扎根于我們的心田，在每個(gè)熟睡的清晨將我們喚醒，我們終其所有的努力與堅(jiān)持，都是為了接近它并實(shí)現(xiàn)它。
我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大后成為一名籃球明星。
每當(dāng)看到籃球明星們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上揮灑汗水時(shí)；每當(dāng)看到他們?yōu)閯倮麣g呼雀躍時(shí)，我都會(huì)感到無(wú)比的羨慕和欽佩。我也會(huì)在腦海中一遍遍地回放，科比進(jìn)攻時(shí)熟稔的動(dòng)作和技巧，詹姆斯帶隊(duì)時(shí)的強(qiáng)大能力和季后賽效率，艾弗森一次又一次瓦解對(duì)手的`強(qiáng)大防守……
這些令人沸騰的瞬間，點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想；也是這些激動(dòng)人心的時(shí)刻，讓我開(kāi)始漸漸明白，夢(mèng)想背后是超乎常人的努力與堅(jiān)持。
要想成為他們那樣馳騁籃球場(chǎng)的風(fēng)云人物，就得有著不放棄的心、堅(jiān)韌的性格、傾其所有的努力和百折不撓的堅(jiān)持，不管前路有多么坎坷。
盡管我沒(méi)有過(guò)人的體格，沒(méi)有敏捷的思維，也沒(méi)有準(zhǔn)確的判斷力，盡管我離這個(gè)夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我從未想過(guò)半途而廢。
詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉就出創(chuàng)造天堂的力量。只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱”。
所以，為了夢(mèng)想，要有披荊斬棘的決心，才能看到屬于自己的榮光。
我的夢(mèng)想，就像一盞明燈，照亮我前行的路，指引我走向勝利的遠(yuǎn)方。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，我會(huì)一直努力，決不放棄！
我心中的夢(mèng)想作文 22
相信每個(gè)人小時(shí)候都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想吧？！或許是當(dāng)一名誨人不倦的人民教師，或許是當(dāng)一名遨游太空的宇航員，也或許是當(dāng)一名白衣天使。但無(wú)論什么樣的夢(mèng)想，都要通過(guò)自己的努力，去奮斗、去拼搏，才能實(shí)現(xiàn)。而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名俄語(yǔ)翻譯。
俄羅斯地廣人稀，說(shuō)俄語(yǔ)的也就只有前蘇聯(lián)那幾個(gè)國(guó)家。俄語(yǔ)不像英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)一樣在中國(guó)那么受歡迎，它在中國(guó)是一門(mén)“孤獨(dú)”的語(yǔ)言。它吸引我的不只是它語(yǔ)言表面的魅力，我更喜歡它字里行間由內(nèi)而外散發(fā)出來(lái)的氣質(zhì)。俄羅斯同樣吸引我的就是它的風(fēng)景。我喜歡莫斯科這座城市的莊重與典雅，更喜歡“西伯利亞藍(lán)色的眼睛”——貝加爾湖。喜歡它的寧?kù)o和憂(yōu)郁。它可謂是人間仙境，水清澈得可以看到十米以下的魚(yú)兒，真的像一塊清澈明亮的.藍(lán)寶石。
但是，想勝任這份工作，如果只懂俄語(yǔ)，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要了解這個(gè)國(guó)家的歷史、文化、地理、政治局勢(shì)等。
想要學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言，就必須不斷地記、不斷地學(xué)、不斷地讀、不斷地聽(tīng)，把自己融入到它的語(yǔ)境中，深刻地理解它，像對(duì)待自己的母語(yǔ)一樣熟悉它，才能在任何場(chǎng)合游刃有余地使用它。
我現(xiàn)在正在為實(shí)現(xiàn)這一夢(mèng)想而努力。我在網(wǎng)上買(mǎi)了許多學(xué)習(xí)俄語(yǔ)的書(shū)籍，利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。我還摘抄了許多俄羅斯著名詩(shī)人普希金的詩(shī)句，也迷上了前蘇聯(lián)時(shí)期的許多經(jīng)典老歌，例如：《莫斯科郊外的晚上》《喀秋莎》等。
我相信夢(mèng)想是一對(duì)美麗的翅膀，能幫助我們穿越高山大海，飛過(guò)艱難險(xiǎn)阻，到達(dá)理想的彼岸。
我心中的夢(mèng)想作文 23
在今天的作文課上，鄧?yán)蠋熥屛覀冏詣?chuàng)一個(gè)節(jié)日，并且寫(xiě)出來(lái)。
我想要是有個(gè)“夢(mèng)想節(jié)”那該多好呀！
在這一天里，一個(gè)個(gè)家庭帶著孩子坐著小艇來(lái)到大海寬廣的胸懷里用紙筆記錄下自己的心愿，在用小瓶子裝起來(lái)，投入大海，希望呢能早日實(shí)現(xiàn)。整個(gè)家庭就被美好的心愿和幸福的氣息所籠罩，再加上海面上的朵朵希望之花把這場(chǎng)面裝點(diǎn)的更加幸福和愉快。
中午，為了慶祝節(jié)日，所有的餐廳未顧客免費(fèi)提供食物，平時(shí)吃不到的山珍海味都可以一覽無(wú)余，真是痛快。大家一邊吃飯一邊暢談自己的心愿，這是多么溫馨的一個(gè)場(chǎng)面呀！回到家里，打開(kāi)電視機(jī)，是一個(gè)免費(fèi)點(diǎn)播窗口，你想看什么電視劇、動(dòng)畫(huà)片或電影，只要按一下遙控器你的愿望就馬上時(shí)下了。躺在沙發(fā)上，茶幾上擺著茶果，電視機(jī)里播放著自己喜歡的東西，真是無(wú)比快樂(lè)。
下午，小朋友們成群結(jié)隊(duì)的`來(lái)到家周邊的娛樂(lè)場(chǎng)所去玩，大人們到百貨商場(chǎng)里去逛，挑選著自己喜歡的商品。孩子們玩的不亦樂(lè)乎，大人們看著商品愛(ài)不釋手，連爺爺奶奶們都樂(lè)得合不攏嘴。晚上，天空中星光燦爛，男女老少手持彩燈紅旗，舉著上面寫(xiě)著“夢(mèng)想萬(wàn)歲”的橫幅，在星光的照耀下在大街小巷中游行。
人們盡情的釋放自己的瘋狂和興奮，大家都喊著口號(hào)：“夢(mèng)想萬(wàn)歲！”游行完畢以后，孩子們都聚集在廣場(chǎng)上，找尋和自己心愿相同的人，和他交朋友。
我想：這個(gè)愿望也許無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但是它在我心中永遠(yuǎn)是個(gè)美好的夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 24
夢(mèng)想其實(shí)就是渴望，你渴望成為什么，渴望做成什么事，渴望變成什么樣的人。而在夢(mèng)想的道路上，一定是崎嶇不平的道路，布滿(mǎn)著困難和險(xiǎn)境，你需要做的就是克服困難。我心中的夢(mèng)想在我小的時(shí)候就悄悄的萌芽了。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家，當(dāng)一名像童話(huà)大王鄭淵潔一樣的兒童童話(huà)作家，自從上了學(xué)，我便越發(fā)的喜歡語(yǔ)文這門(mén)課程，由其是喜歡其中的閱讀課，就這樣，閱讀讓我發(fā)現(xiàn)了這顆埋藏已久的理想之種。
上了一年級(jí)之后，漸漸地領(lǐng)會(huì)了作文的魅力，上課，我仔細(xì)得聽(tīng)老師講每一個(gè)句段，當(dāng)我知道細(xì)節(jié)這個(gè)詞后，我明白了要想寫(xiě)好作文，要抓住細(xì)節(jié)，才能寫(xiě)出真情實(shí)感。從那以后，我便每次都要找到文章的細(xì)節(jié)，抓住文章的核心，讓我的文章更精彩。課下，我看課外書(shū)，領(lǐng)會(huì)作者的文章的內(nèi)容，去積累他人的精華，讓我的文章更亮麗。
在這四年學(xué)習(xí)與生活中，我發(fā)現(xiàn)，我最喜歡的讀書(shū)類(lèi)別是——童話(huà)，由其是童話(huà)大王鄭淵潔的作品，最吸引我目光的是書(shū)上那所描述的令我感到驚奇、陌生而又新鮮的童話(huà)世界。因?yàn)橥?huà)能把我?guī)нM(jìn)一個(gè)我從未來(lái)過(guò)的`新奇世界，一切都讓我感到像是走進(jìn)了外星王國(guó)。想象未來(lái)的故事，想象文具國(guó)里那一個(gè)個(gè)小成員的故事，想象主人的用具怎樣幫助主人改掉壞習(xí)慣，這些幻想便接二連三變成了作文……從此，我愛(ài)上了童話(huà)。
語(yǔ)文，讓我喜愛(ài)閱讀，閱讀讓我寫(xiě)出好的文章，好的文章讓我讀到了童話(huà)大王的作品，總之，在我心底，有一個(gè)當(dāng)作家的理想之種！
我心中的夢(mèng)想，我不知道里那個(gè)夢(mèng)想還有多么遙遠(yuǎn)。也不知道通往我的夢(mèng)想的道路有多么險(xiǎn)惡，但是只要我努力，只要我有一顆堅(jiān)定的心，我相信，夢(mèng)想就在眼前。
我心中的夢(mèng)想作文 25
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次到醫(yī)院看到有病人需要搶救，能脫離危險(xiǎn)嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì)想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫(yī)生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國(guó)家堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì)大聲的`對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)樯 币驗(yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的，因?yàn)樯且豢么嗳醯男〔荩驗(yàn)樯且黄S時(shí)會(huì)受到吹散的云朵……而醫(yī)生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛(wèi)家園……
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因?yàn)檫@就是醫(yī)生的職責(zé)和使命；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當(dāng)成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的家人一樣。
啊！醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是無(wú)私的，醫(yī)生是勇敢的。
我知道做醫(yī)生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì)有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫(yī)生夢(mèng)想，繼續(xù)努力吧！
我心中的夢(mèng)想作文 26
夢(mèng)想承載著希望和未來(lái)。有夢(mèng)想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的事物都可以創(chuàng)造出來(lái)。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)然，我也不例外。可是，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的背后，一定要付出巨大的代價(jià)和努力。我心中的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師。
在我的心目中，老師是一份偉大而令人尊敬的職業(yè)。老師猶如辛勤的園丁，用自己的汗水培育著祖國(guó)的花兒。并讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的茁壯成長(zhǎng)。從我進(jìn)學(xué)校的那天起，老師就猶如慈祥的母親，對(duì)我們百般呵護(hù)。老師不僅耐心的教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。老師鼓勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的人。特別是當(dāng)同學(xué)遇到難題的時(shí)候，老師不但不批評(píng)，還耐心的給我們講解題。老師就像一位富有愛(ài)心的天使，幫助我們。在我身邊發(fā)生的一幕幕的事情，就像一幅五彩繽紛的畫(huà)，深深地烙印在我的腦海里。
在我上幼兒園的時(shí)候，我躺在床上，發(fā)燒了。慈祥的老師發(fā)現(xiàn)了，他給我量了體溫，還給我倒水吃藥，像母親一樣的陪伴著我，并告訴我遇到困難一定要堅(jiān)強(qiáng)，不能退縮。我感受到了無(wú)比的幸福和溫暖。從那一刻起，我擁有了自己的夢(mèng)想，老師的愛(ài)伴隨著我們成長(zhǎng)。
假如有一天我實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成為一名老師，我想，我一定會(huì)非常的.驕傲和非常的自豪。進(jìn)入美麗的校園，在明亮的教室里，站在那神圣而威嚴(yán)的三尺講臺(tái)上，我會(huì)像現(xiàn)在的園丁一樣，竭盡全力，把自己畢生所學(xué)的知識(shí)傳授給祖國(guó)未來(lái)的花朵，讓同學(xué)們?cè)谥R(shí)的海洋里漫步，遨游。
從現(xiàn)在起，我要努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，以?xún)?yōu)異的成績(jī)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我要為我的人生夢(mèng)想而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文 27
夢(mèng)想，是一種意識(shí)里的追求，動(dòng)力的源泉。每個(gè)人的心中都有一個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一位人類(lèi)靈魂的工程師——教師。
老師是一個(gè)崇高而又神圣的職業(yè)。我從一年級(jí)開(kāi)始，就想做個(gè)老師，而這也是有原因的。一年級(jí)時(shí)，我學(xué)習(xí)很差，老師總是讓我重寫(xiě)作業(yè)，那時(shí)我就想：長(zhǎng)大了我也要做一位老師，誰(shuí)學(xué)習(xí)不好，我也讓她重寫(xiě)作業(yè)。那天放學(xué)，我問(wèn)了一個(gè)比我大一年級(jí)的姐姐，我和她說(shuō)我長(zhǎng)大了想當(dāng)一名老師，她說(shuō)她也一樣。我問(wèn)她為什么，她的理由也和我一樣。但以后，我的想法變了，我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，又細(xì)細(xì)的想了一想，都是老師教的好啊。于是我改變了想當(dāng)老師的原因，因?yàn)榻處熓莻�(gè)偉大的職業(yè)。
老師如秋天里的一絲風(fēng)，吹黃了大地，喚醒了稻谷，而我們得到了豐收的碩果。
老師就像大樹(shù)，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。是老師給了我們一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我們?cè)谥R(shí)的世界里遨游！老師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)，老師引導(dǎo)我們走上灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生之路！
我想，如果我長(zhǎng)大后真的當(dāng)了一位老師，我會(huì)做一個(gè)讓學(xué)生感到可以親近的老師。我可不會(huì)像有些老師一樣天天板著臉，裝出一副很?chē)?yán)肅的樣子，讓學(xué)生感到我很可怕，因此，如果我真的`當(dāng)了老師，我的臉上每天都會(huì)有讓學(xué)生感到溫柔、親切的笑容。我想，如果我真的成為了一位老師，我會(huì)成為孩子們的真心朋友，只要我有時(shí)間，我就會(huì)和孩子們談心，把開(kāi)心的事情拿來(lái)分享。我想，如果我真的當(dāng)了老師，我一定要做一個(gè)親近學(xué)生、和學(xué)生打成一片的、受學(xué)生喜愛(ài)的、和學(xué)生做知心朋友的一名老師。
教師——太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，人類(lèi)靈魂的工程師，我崇拜老師，更向往這個(gè)職業(yè)。我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的！
我心中的夢(mèng)想作文 28
每個(gè)人都有自己的一個(gè)夢(mèng)想，可以是一名廚師、醫(yī)生或是老師、工程師等，而我的夢(mèng)想是成為一名發(fā)明家。
之所以我想成為一名發(fā)明家，是因?yàn)槲覐男【拖矚g做一些稀奇的小東西。我常常在想，長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明一個(gè)飛船。為什么呢？因?yàn)楝F(xiàn)在車(chē)輛太多了，路上的交通太擁擠，汽車(chē)尾氣也會(huì)污染我們的環(huán)境。而飛船則可以利用空中的空間緩解這些問(wèn)題。很多人會(huì)問(wèn)這個(gè)飛船會(huì)不會(huì)像汽車(chē)一樣，造成環(huán)境污染、浪費(fèi)能源呢？不會(huì)的，發(fā)動(dòng)機(jī)使用來(lái)自我們生活中的垃圾做動(dòng)力，產(chǎn)生的廢棄物都做了無(wú)害處理，所以它即消除了垃圾，又保護(hù)了環(huán)境。這個(gè)飛船不僅可以在天空中飛行、陸中行走、海上航行，還可以潛水呢，你想到哪里玩它都能帶你去，這難道不是很有趣的事情嗎？
除了發(fā)明一個(gè)飛船，我還想發(fā)明一個(gè)百變魔方。這個(gè)魔方你平常可以把它當(dāng)做一個(gè)魔方來(lái)玩，也可以在需要的時(shí)候變成一個(gè)你想要讓它變成的東西。如果你在課堂上忘記帶一本書(shū)，它就會(huì)變成那本書(shū)幫助你渡過(guò)難關(guān)。如果你在回家的`道路上遇到壞人，它就會(huì)變成一個(gè)英勇的武士，來(lái)保護(hù)你的安全，并且還把壞人給抓到警察局，交給警察叔叔。如果你在森林中迷了路，它還能變成一個(gè)指南針，指引你找到回家的路。如果你在過(guò)馬路的時(shí)候，對(duì)面突然沖過(guò)來(lái)一輛汽車(chē)，在這個(gè)緊急的時(shí)刻它會(huì)瞬間變一個(gè)巨大的安全氣囊，你好像突然進(jìn)入了軟綿綿的云朵的懷抱里。它還有許多許多的功能呢，多到我把口水說(shuō)干了也說(shuō)不完。
可能在別人的眼中，覺(jué)得我是在信口開(kāi)河、高談闊論，根本就是在做白日夢(mèng)。而我在面對(duì)他們的鄙夷嘲笑下，不僅不會(huì)就此放棄，還會(huì)更加堅(jiān)定自己的夢(mèng)想。我一直堅(jiān)信：只要我們足夠的努力并有堅(jiān)定的信念，我們的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
我心中的夢(mèng)想作文 29
夢(mèng)，是一個(gè)人的夢(mèng)境；想，是一個(gè)人的思考。夢(mèng)和想這兩個(gè)字加起來(lái)，就是一個(gè)人一生的目標(biāo)或是在某個(gè)階段想實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。
我的夢(mèng)想從幼兒園到小學(xué)之間變來(lái)變?nèi)ィ瑪?shù)不勝數(shù)。
我上幼兒園時(shí)，依稀記得我那天真的夢(mèng)想，如：去買(mǎi)糖、去動(dòng)物園看動(dòng)物、去花園看美麗的花朵，等等……而媽媽則能盡力滿(mǎn)足我的小小夢(mèng)想。
而上小學(xué)之后，我的夢(mèng)想是：學(xué)習(xí)更上一層樓。放學(xué)時(shí)趕快回到家，練好體育讓自己的身體變強(qiáng)壯等等，雖然在學(xué)校媽媽不能幫助我，我就憑借自己去努力，但是有時(shí)在家有不會(huì)的問(wèn)題，媽媽都能夠幫助我，教導(dǎo)我怎么去解決。
六年級(jí)下學(xué)期，我轉(zhuǎn)到了東興小學(xué)。
剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí)，這里的一切都是那么陌生，而且還沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人，沒(méi)有好朋友，自己感覺(jué)孤零零的。這時(shí)，我的夢(mèng)想是能夠盡快找到知心的朋友，每天和我一起學(xué)習(xí)、一起玩耍，希望自己的學(xué)習(xí)能夠再進(jìn)步……
當(dāng)時(shí)我的心情是低落的'，但是媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“孩子，既然已經(jīng)轉(zhuǎn)到這里，學(xué)習(xí)自然不能落下，媽媽相信你能盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，交到新的朋友，加油！”媽媽的一番話(huà)給予了我很大的鼓勵(lì)。但是我發(fā)現(xiàn)我的性格很內(nèi)向，也很靦腆，很長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)有交到新的朋友。依舊感覺(jué)那么陌生，陌生的樹(shù)，陌生的花，陌生的空氣。自從學(xué)習(xí)品德課后，我從書(shū)中學(xué)習(xí)到了很多，學(xué)習(xí)怎么讓自己開(kāi)朗起來(lái)，怎么讓自己交朋友，漸漸地，身邊的朋友越來(lái)越多。
夢(mèng)想是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的，夢(mèng)想是快樂(lè)的，是那么的愉悅，沒(méi)有煩惱。
夢(mèng)想，猶如一雙翅膀，載著我們飛翔；夢(mèng)想，猶如一個(gè)指南針，指引著我們走向人生的道路；夢(mèng)想猶如一個(gè)笑話(huà)，帶給我們歡樂(lè)；夢(mèng)想，猶如一顆綠芽，在我們心中生根發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果……
我心中的夢(mèng)想作文 30
不管外表皮囊是老是幼，每顆心的最深處都擁有一個(gè)不可破碎的夢(mèng)想。
我，今年十八歲。在青春正好的時(shí)光下，每天都幻想著以后的我實(shí)現(xiàn)著各種夢(mèng)想。我的夢(mèng)想有好多好多，每一個(gè)都在等著我去實(shí)現(xiàn)它們。
我的夢(mèng)想其實(shí)也不難，我想盡我所能，在高中后最后的兩個(gè)月中，做最后的沖刺，然后高考考一個(gè)高分，進(jìn)一個(gè)理想的大學(xué)。而這一切都只是一個(gè)開(kāi)頭。我希望在這五年的大學(xué)生活中能堅(jiān)持打一個(gè)臨時(shí)工，然后半工半讀著順順利利的讀完大學(xué)。
大學(xué)畢業(yè)后，我希望能快快找到一份滿(mǎn)意的工作，減輕媽媽的壓力。畢業(yè)后，我當(dāng)然也想去世界各地旅游。畢竟年輕人嘛。而世界那么大，我想去看看！到時(shí)候一定要趁媽媽還年輕，帶上媽媽多出去看看世界的美，再一起吃遍世上的美食。
事業(yè)穩(wěn)定后，我想成立一個(gè)屬于自己的家庭，屬于自己的小房子。一直對(duì)室內(nèi)設(shè)計(jì)感興趣的我，從小到大不知道幻想過(guò)多少次如何裝修自己的房子。等那時(shí)候的我就終于有能力讓夢(mèng)想成真啦！
以你所見(jiàn)，我的夢(mèng)想沒(méi)有多么的`偉大，但卻是我心中最向往的日子。我不想就那樣將就的過(guò)一輩子，也不想留下什么遺憾，更不渴望什么榮華富貴。我只要平平淡淡、平平安安的過(guò)完一輩子，和我的人和愛(ài)我的人。但就因?yàn)檫@樣，我才必須得努力。因?yàn)槲也幌Ｍ?dāng)身邊的人需要幫助時(shí)自己無(wú)可奈何的什么也幫不上，金錢(qián)上的問(wèn)題也好，缺乏能力也罷。因?yàn)橹挥信Σ拍茏屪约鹤兊酶茫鼉?yōu)秀；只有變得有能力才能好好的保護(hù)我愛(ài)的人，才能讓夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
我心中的夢(mèng)想作文 31
我是一個(gè)極為平凡的小女孩，但我卻有一個(gè)不同尋常的夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名音樂(lè)家。
小時(shí)候，我非常喜歡音樂(lè)。無(wú)論任何音樂(lè)，我只要一聽(tīng)見(jiàn)，就會(huì)情不自禁地跟著跳起來(lái)。因此，從小爸爸媽媽就給我買(mǎi)來(lái)許多兒歌的光碟讓我聽(tīng)，我從小就喜歡上了音樂(lè)。我經(jīng)常愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)，因?yàn)楫?dāng)我聽(tīng)到音樂(lè)時(shí)，我就會(huì)感到非常的輕松。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)把音樂(lè)打開(kāi)，向它訴說(shuō)我的煩惱，它會(huì)讓我忘掉煩惱，讓我重新以平靜的態(tài)度想問(wèn)題；每當(dāng)我遇到難題解不開(kāi)而煩躁時(shí)，我也會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)使我茅塞頓開(kāi)，想到解決的辦法，讓我快樂(lè)起來(lái)；每當(dāng)我考出了好成績(jī)的時(shí)候，我依然會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，音樂(lè)會(huì)告訴我不要驕傲，人外有人，天外有天，要謙虛，下次也要考出好成績(jī)。總之，我的音樂(lè)就有一種說(shuō)不出的情感，仿佛它讀懂了我的心。我每次看到電視上的歌唱家在深情的'演唱時(shí)，我就會(huì)幻想自己也成為音樂(lè)家，站在明亮的舞臺(tái)上，把自己對(duì)音樂(lè)的特殊情感都唱給大家，讓大家和我一同來(lái)享受音樂(lè)，感受音樂(lè)的無(wú)窮魅力。
我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了二年圓號(hào)了，還報(bào)了樂(lè)理課，樂(lè)理課上，老師還教了試唱課程，我如愿以?xún)數(shù)纳现覊?mèng)寐已久的唱歌課，每天都沉浸在美好的音樂(lè)意境當(dāng)中。但我知道，我的夢(mèng)想仍然遙不可及，要想夢(mèng)想成真，必須要下更多功夫，但我依然不能放棄，我也不會(huì)放棄，我要向著成功的大門(mén)“進(jìn)攻”。
人們常說(shuō)：有了夢(mèng)想才會(huì)有奮斗的目標(biāo)。我也這么認(rèn)為。夢(mèng)想，它就像一顆種子，只有那些勤勞、勇敢、擁有堅(jiān)持不懈精神的人才能讓它開(kāi)花結(jié)果。相反，和所有的夢(mèng)想一樣，如果不付出實(shí)際行動(dòng)，那么，夢(mèng)想就永遠(yuǎn)只能是夢(mèng)想。
我心中的夢(mèng)想作文 32
一個(gè)人的一生有兩個(gè)軌道，一條是現(xiàn)實(shí)的軌道，一條是夢(mèng)想的軌道。——題記
總是一度地認(rèn)為自己的夢(mèng)想是遙不可及的，于是把它埋在自己的心底，每當(dāng)別人問(wèn)起時(shí)，也只是扯起嘴角，看似漫不經(jīng)心地回答：也許沒(méi)有吧。可是心里卻涌起巨大的苦澀——我怎么會(huì)沒(méi)有夢(mèng)想呢？可能是因?yàn)樽约翰粔蜃孕虐桑偸羌傺b聽(tīng)不見(jiàn)夢(mèng)想發(fā)出的呼喚，可是內(nèi)心的聲音，又怎么會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)呢——
曾徜徉在文字中，久久不肯自拔；曾坐在電腦前，敲擊著屬于自己的文字；可是不管怎樣，所有的成果都還是被一一刪除。
心中不止一次地告訴自己：你是不適合當(dāng)作家的——你沒(méi)有細(xì)膩的筆觸，無(wú)法表現(xiàn)出豐富的情感；你沒(méi)有獨(dú)特的視角，不能吸引住讀者的眼球；你沒(méi)有強(qiáng)大的毅力，不會(huì)在夢(mèng)想的軌道上行得太遠(yuǎn)……自知缺少出色的文筆，所以寧愿選擇放棄。但是，心中執(zhí)著的追求，又怎甘輕易放棄？
曾經(jīng)看到過(guò)一句令我感慨萬(wàn)千的話(huà)：我怕哪天現(xiàn)實(shí)餓了，就把夢(mèng)想給吃了。我看后，卻有著莫名的'感動(dòng)——人生的道路很長(zhǎng)，如果不在短暫的光陰中為了夢(mèng)想努力的話(huà)，也許以后就再也沒(méi)有機(jī)會(huì)朝著夢(mèng)想前進(jìn)了吧。
在現(xiàn)實(shí)的軌道上一次次跌倒，爬起來(lái)后，淚光里閃爍的卻是夢(mèng)想的方向。記得有人問(wèn)過(guò)我：你學(xué)習(xí)那么好，一定很累吧？我才發(fā)現(xiàn)：在追求夢(mèng)想的道路中，我一直都忘了累。
耳邊又響起了熟悉的旋律：“人都應(yīng)該有夢(mèng)，有夢(mèng)就別怕痛……”就算最終無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想又怎樣？我無(wú)悔。曾經(jīng)為了夢(mèng)想而努力過(guò)，就不會(huì)再有遺憾。
不管是你，我，還是他，我始終深深地相信，多年后的我們，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的我們——放棄和堅(jiān)持只不過(guò)在一念之間，而忍得了寂寞，才能看得見(jiàn)繁華。
我心中的夢(mèng)想作文 33
我心中的夢(mèng)想是今年把成績(jī)考好來(lái)報(bào)答爸爸。
記得那是一個(gè)很熱的晚上，我給姥姥送茶回來(lái)，被一個(gè)剽悍的老板撞倒了。我以為這點(diǎn)小傷不算什么，就一瘸一拐地走回家。爸爸看到我的腿流血了，就關(guān)切地問(wèn)：“怎么了，痛嗎？”我哭著說(shuō)：“是那位高高的大人撞的，我以為沒(méi)事就回來(lái)了。”爸爸一聽(tīng)連忙背著我又找來(lái)那個(gè)剽悍的老板，把我送到醫(yī)院縫針，來(lái)到醫(yī)院，醫(yī)生給我上點(diǎn)藥說(shuō)：“摔得有點(diǎn)嚴(yán)重還是到住院部去把可能要縫隙針。”爸爸上聽(tīng)愣住了，我嚇出了一身冷汗。老板馬上扶著我走到住院部。
到了住院部，爸爸抱著我到了外科手術(shù)室，醫(yī)生讓我腿翹在板子上，先把傷口里面的臟東西洗掉，然后拿出一把像魚(yú)鉤樣的針，要縫線(xiàn)。醫(yī)生讓我趴在爸爸的懷里，“不能動(dòng)喲，也不要看。”那時(shí)醫(yī)生已經(jīng)給我打了麻醉針，開(kāi)始縫針，其實(shí)我覺(jué)得不怎么痛。爸爸面帶著微笑給我講故事。可后來(lái)，越到后面，我覺(jué)得越來(lái)越痛了，我都開(kāi)始抽搐了。我哭了：“痛呀，好痛。”爸爸說(shuō)：“你是一個(gè)好孩子，堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)。”于是我忍住疼痛，堅(jiān)持著這時(shí)我看見(jiàn)爸爸已經(jīng)是滿(mǎn)臉痛苦了，或許他比我更難受吧。縫完針后，爸爸又關(guān)切地問(wèn)我：“怎么樣，還痛嗎？”我流著淚搖搖頭。
回家的路上，我扒在爸爸溫暖的背上，忽然發(fā)現(xiàn)爸爸的頭上有了幾根白發(fā)，我的眼圈紅了。但是我沒(méi)有讓淚水流出來(lái)。只是心里說(shuō)：“爸爸我愛(ài)你。”
父愛(ài)無(wú)邊，也許這真的.是一件微不足道的小事，但一直深深地放在心底，以后不管多苦多累我都要努力學(xué)習(xí)，這樣才能回報(bào)爸爸的艱辛。
我心中的夢(mèng)想作文 34
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想家園，這個(gè)夢(mèng)想家園是多么偉大，多么令人向往。那么同學(xué)們，你們心中的夢(mèng)想家園是怎么樣的呢？現(xiàn)在，我給你們介紹一下我心中的夢(mèng)想家園。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)多彩的世界。一棟棟漂亮的樓房聳立在蜿蜒盤(pán)旋的立交橋間。樓房邊，小草剛探出嫩綠的頭。公路上，利用太陽(yáng)能開(kāi)的汽車(chē)比比皆是，讓人頭昏眼花，數(shù)不勝數(shù)。人們走在綠樹(shù)環(huán)繞的人行道上，清新的`空氣迎面吹來(lái)，帶著一縷縷怡人的花香。放學(xué)了，我回到家里，機(jī)器人保姆已經(jīng)做好了香甜可口的飯菜，我吃完飯，騎著自行車(chē)去公園玩玩。老人們?cè)趶V場(chǎng)上興致勃勃地鍛煉身體，還有一些小朋友在做游戲。
我心中的夢(mèng)想，那是一個(gè)奇妙的世界。自動(dòng)校門(mén)為我們敞開(kāi)，同學(xué)們有說(shuō)有笑，興高采烈地走進(jìn)校園。上課了，同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。咦！老師呢？只見(jiàn)同學(xué)們打開(kāi)電腦，原來(lái)現(xiàn)在都在電腦上上課。有人會(huì)問(wèn)：“整天對(duì)著電腦，視力不是會(huì)下降嗎？”不會(huì)。因?yàn)楝F(xiàn)在改良后的電腦無(wú)輻射，使用起來(lái)很方便。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)文明的世界。馬路上，沒(méi)有人亂闖紅綠燈，小朋友摔倒了，大哥哥們主動(dòng)地把他扶了起來(lái)；老奶奶要過(guò)馬路，少先隊(duì)員們自然地扶著老奶奶過(guò)了馬路；小姑娘主動(dòng)歸還阿姨多找的1元錢(qián)；醫(yī)院里，醫(yī)生們正在用最新的醫(yī)療方法醫(yī)治病人，手術(shù)成功率達(dá)95%，病人們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉春風(fēng)地走出醫(yī)院。
我心中的夢(mèng)想家園，那是一個(gè)五彩繽紛的世界，是一個(gè)和諧安定的社會(huì)，那是溫馨幸福的家。這樣美好的夢(mèng)想家園，難道不令人向往嗎？
現(xiàn)在，我正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)代，我要好好學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，用知識(shí)武裝自己，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想家園而奮斗！
我心中的夢(mèng)想作文 35
每個(gè)人的心中都會(huì)有許多美麗的夢(mèng)想。這些夢(mèng)想給我們的成長(zhǎng)道路增添了許多色彩。隨著我們的成長(zhǎng)，它們不斷被刪除、完善和改變。最后，它們一個(gè)接一個(gè)地變成美麗的音符，裝飾著我們成長(zhǎng)的歌曲。
當(dāng)我很小的時(shí)候，我心中有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想我能很快長(zhǎng)大。我看著我兄弟姐妹的獨(dú)立生活。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我看著父母平靜地做事。我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。聽(tīng)著朋友們描述的美麗的成人世界，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大后能做什么？嗯，我可以用我自己的錢(qián)買(mǎi)我喜歡的東西，我可以發(fā)瘋，到處和朋友玩，我可以按照我自己的想法做事，我可以獨(dú)立生活，我可以平靜地面對(duì)一切，我也可以好好看看這個(gè)美麗的世界......
我上了小學(xué)，心中有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想回到過(guò)去。回到過(guò)去，我會(huì)去另一個(gè)游樂(lè)園狂歡，我會(huì)再次玩過(guò)家家，我會(huì)和我的朋友玩一個(gè)游戲，這個(gè)游戲在大人看來(lái)很幼稚，但對(duì)我們來(lái)說(shuō)很有趣，我會(huì)做一些讓人發(fā)笑的蠢事，我會(huì)從頭再玩一遍，我不在乎。那時(shí)，我們之間沒(méi)有敵意，沒(méi)有流言蜚語(yǔ)，沒(méi)有以友誼為借口建造的高墻。那時(shí)，只有鬼魂整天在玩。
現(xiàn)在我心中也有一個(gè)夢(mèng)想。我夢(mèng)想能夠旅行。現(xiàn)在，我有了一個(gè)想法，在被成年人教了一整天之后去旅行，去學(xué)習(xí)生活中最重要的思想和無(wú)止境的.瑣事，也就是說(shuō)，一整天都埋在書(shū)里而不抱怨。這個(gè)想法有多強(qiáng)烈，甚至在夢(mèng)里都會(huì)出現(xiàn)。旅行！旅行！我多么想有一次瘋狂的旅行。背著裝滿(mǎn)行李的背包，拋開(kāi)世俗的煩惱，帶上我心愛(ài)的攝像機(jī)，開(kāi)始一段個(gè)人旅程。
多么美麗的夢(mèng)，在我心中......
我心中的夢(mèng)想作文 36
我的童年，充滿(mǎn)了歡樂(lè)，充滿(mǎn)了幸福，充滿(mǎn)了對(duì)理想的追求。那么，就聽(tīng)一聽(tīng)我的夢(mèng)想吧！
當(dāng)我跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的那一刻，老師慈祥的目光，親切的笑容已經(jīng)深深地打動(dòng)了我。我暗暗發(fā)誓長(zhǎng)大后要當(dāng)一名優(yōu)秀的老師，因?yàn)槲艺J(rèn)為老師是幸福的。
“桃李滿(mǎn)天下”就是老師的幸福。當(dāng)老師看到自己的學(xué)生離開(kāi)學(xué)校，在各個(gè)地方施展才華，在賽場(chǎng)獲得一項(xiàng)項(xiàng)榮譽(yù)，有了和睦的家庭……老師的內(nèi)心該多么高興，這種感覺(jué)就像看到自己辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹(shù)開(kāi)花結(jié)果。
“春蠶到死絲方盡”就是老師的偉大。每當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，老師走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上，面對(duì)著我們，那生動(dòng)而又形象的`講解把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋。我發(fā)現(xiàn)老師知識(shí)淵博，好像世界的一切都在老師腦子里一樣，沒(méi)有什么是老師不知道的。有時(shí)，老師對(duì)我們很?chē)?yán)格；有時(shí)，老師又像好朋友一樣陪著我們說(shuō)話(huà)。老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，想要把全部知識(shí)都傳授給我們，這一點(diǎn)值得我們尊敬和愛(ài)戴。
我要成為園丁，讓學(xué)生茁壯成長(zhǎng)；我要成為紅燭，奉獻(xiàn)出自己的光和熱，為學(xué)生的前途送去光明和溫暖；我要成為青藤，指引學(xué)生攀上高峰，摘采成功的果實(shí)……這就是我的夢(mèng)想。
我的人生因有夢(mèng)想而充實(shí)，現(xiàn)在我要為夢(mèng)想編織翅膀，我要努力學(xué)習(xí)，讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛，我要為夢(mèng)想而努力！
讓我們插上夢(mèng)想的翅膀，去追求美麗的夢(mèng)想吧。雖然，在這條通往夢(mèng)想的路上，我們會(huì)遇到很多困難，但我相信，只要有堅(jiān)持不懈的努力和堅(jiān)定的信念，就能達(dá)到目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
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